陽光燦爛的日子作文錦集（15篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的陽光燦爛的日子作文，希望對(duì)大家有所幫助。
陽光燦爛的日子作文1
冬天的陽光，總是碰到天氣好時(shí)才會(huì)吝嗇地在早晨給你撕下一小片光芒來，總舍不得灑下它那漂亮的金黃！直到中午，才大大方方地亮出自我美美的花裙子，避風(fēng)的角落里，燦爛的冬陽讓你陶醉得無可救藥！黃昏時(shí)分，臭美的太陽把裙子改了色，黃得帶那么點(diǎn)兒紅。到了晚上，太陽才依依不舍地退出了舞臺(tái)。天色，也緊跟著落了幕，一點(diǎn)一點(diǎn)黑色下來。噓，別吵，就讓太陽安心地睡一個(gè)美容覺吧！
一個(gè)又一個(gè)時(shí)光的輪回與流轉(zhuǎn)，下一個(gè)登場的是春。
春呀，她有著一雙細(xì)膩的小手，輕輕撫摸著你的.臉，同時(shí)再伴著點(diǎn)點(diǎn)光斑，太陽就這樣來了，不知怎樣用言語形容，給人唯一感覺就是柔和……
一不留神，夏天踩著她的拉丁舞步悄然降臨，她太熱情！你看，那火紅的太陽是她最明顯的標(biāo)志，她的熱情烘烤著大地，人們可真經(jīng)受不住吶！熾熱炎炎，農(nóng)田里汗流浹背的人們正迫不及待地想尋求一絲涼快，夏天的壞太陽，你怎樣不給人們留一點(diǎn)兒情面呢？陽光燦爛的日子作文600字
接踵而來的秋，她多么輕盈！落葉知秋，一看見葉子變黃了，飄落了，便明白，這是秋天了。秋天沒有了夏的黏稠，也沒有冬的凜冽，相比之下，秋與春便是夏冬兩個(gè)極端天氣的過渡了。我最喜歡秋之夕陽，“自古逢秋悲寂寥”，不錯(cuò)，看了秋天的日落，才懂得“凄涼”二字�。⌒杉t如血的太陽，沒了春之柔、夏之毒、冬之美，而更添了秋之凄。但就是這一輪別人眼里看起來萬分凄涼的落日，在我眼里卻是多么勵(lì)志！秋之凄變成了秋之惠，怪不得劉禹錫說：“我言秋日勝春朝”�。�
一年四季，不一樣的陽光有不一樣的燦爛，世界也因不一樣時(shí)序的陽光而美麗繽紛！
陽光燦爛的日子作文2
三年無情的歲月就這樣無聲無息地從我們的指間劃出，太多的歡笑、太多的淚水、太多的傷痛我們難以忘記，歲月的海潮抹不掉我們的記憶；時(shí)光的穿梭帶不走我們的友誼；年華的流逝磨不掉我們的誓言。
教室就像我們的家，每天的39600秒我們都在教室里度過，那里面有我們數(shù)不清的或許歡樂、或許憂愁的記憶，里面有我們的理想、有我們的目標(biāo)。多少個(gè)日日夜夜的奮斗只有它見證；多少個(gè)精彩紛呈的故事只有它知曉；多少個(gè)憂愁寂寞的夜晚只有它陪伴。
運(yùn)動(dòng)場是我們磨練的基地，我們多少艱辛的.汗水揮灑在運(yùn)動(dòng)場上，緊張的氣息在賽場彌漫。當(dāng)我再次漫步在飄散著泥土清香的跑道上，感慨萬千，日日夜夜的希望，時(shí)時(shí)刻刻的奮斗，分分秒秒的擔(dān)心都在結(jié)束了的體育中考中得到見證。閉上眼睛，仿佛發(fā)令槍聲還在耳邊回響，我們手拉手地奮力向終點(diǎn)跑去，喝彩聲、尖叫聲、哭泣聲都在耳邊回響，睜開眼睛，一切聲音都消失在腦海里。只有我一個(gè)人漫步在跑道上，沙粒摩擦發(fā)出沙沙的聲音，云破日出，午后的陽光輕柔的灑在欄桿上，回想這三年時(shí)光，就像這陽光，燦爛難忘。
我們?nèi)昵跋嘤�，一路上陽光燦爛，即使有再多的悲傷、難過、痛苦、煎熬讓我們難以忘卻，無數(shù)的日子我們一起走過，我們手牽手，肩并肩。我們一同歡笑，一同悲傷，一同分享我們的五味生活，一同嬉戲在燦爛的陽光下。我們擁有太多共同的記憶，美好而難忘。
三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，一個(gè)月后我們將走上最后的戰(zhàn)場。珍惜我們僅存的一點(diǎn)時(shí)間吧，讓我們的記憶永遠(yuǎn)陽光燦爛。也許許多年以后，當(dāng)你翻開那些舊時(shí)的照片時(shí)，嘴角會(huì)浮現(xiàn)一絲微笑。也許回想起曾經(jīng)的往事你也會(huì)有那么一絲的感動(dòng)，就像午后的陽光輕柔的照進(jìn)你的心窗，燦爛而溫暖。
陽光燦爛的日子作文3
天空中烏云密布，我卻揮去烏云，換來陽光燦爛!
“__，58分。”老師念到了我的分?jǐn)?shù)，聽到我的成績我的心如同一面明鏡掉到了地上，“啪”的一聲，碎了，碎的很徹底!我平時(shí)的傲氣蕩然無存，留下的只是羞愧。我不知道我是怎么回到自己的座位的。
“叮鈴鈴�！狈艑W(xué)了，我拖著書包，邁著無力的雙腿，向家走去。走到我家小區(qū)前的草地上，我坐了下來，哭喪著臉，頭緊緊的低下。我不知道該如何回家，該如何去面對(duì)我的父母，這樣的'成績，我真的不敢拿給他們。
正在我心緒亂作一糟時(shí)，鄰家的一位大哥哥不知什么時(shí)候來到了我的身旁坐了下來，一手摟著我，另一只手?jǐn)v著我站起來，輕聲地問我：“怎么了?”我如實(shí)的回答了哥哥。哥哥皺著眉頭，想了一會(huì)兒，拉著我向他家跑去，到了他家，在我丈二和尚摸不著頭腦時(shí)，哥哥讓我看了一篇寓言小故事：“從前有一只蜘蛛，它辛辛苦苦織好了自己的網(wǎng)，可一場猛烈的暴風(fēng)雨把它的網(wǎng)弄得支離破碎，蜘蛛又從新把它的網(wǎng)織好，可暴風(fēng)雨又一次的將網(wǎng)破壞，就這樣重復(fù)了十幾次，暴風(fēng)雨終于停了下來，天空變得陽光燦爛，蜘蛛的網(wǎng)也就沒被破壞�！�
我陷入了沉思：“對(duì)啊，蜘蛛的網(wǎng)好比我的學(xué)習(xí)，暴風(fēng)雨好比我的壞成績，蜘蛛一次又一次的堅(jiān)持，換來一張完整的網(wǎng)。我也是一樣，我只有好好學(xué)習(xí)，不斷奮斗，永不言棄，才能拿到我滿意的成績!”頓時(shí)，心中的陰影渾然消失，天空中烏云依然存在，但我的心中卻陽光燦爛
今天，我揮去心中烏云，換來陽光燦爛，今天是個(gè)陽光燦爛的日子!
陽光燦爛的日子作文4
陽光輕悄悄地鋪滿校園，被搖曳的枝葉分割出斑駁的碎影。兩個(gè)班級(jí)的排球大賽正酣，操場上不時(shí)迸發(fā)出一陣熱烈的歡呼聲。
近百雙眼睛如盯著獵物般，灼灼地望著在空中飛躍的球，我們的耳邊只余球撞擊手臂上發(fā)出悶悶的響聲。輪到我方發(fā)球，一名隊(duì)員手輕觸球，又拿捏著力道用力揮起手臂。“砰”，球在空中劃過彩虹般溫潤的弧線 ，落在對(duì)方隊(duì)員的臂上。一兩個(gè)來回，球飛動(dòng)的幅度變小，當(dāng)它快速旋轉(zhuǎn)在場地中央時(shí)，一名隊(duì)員奮力跳起，將排球向斜下方用力拍去，他的足尖與手掌緊繃成一道線，整個(gè)身子宛如一張被拉滿的弓，“砰”，排球急速向?qū)Ψ疥囀乜障稕_去，“得分”!觀眾席上的歡呼聲漫卷大地，驚擾了路過的云，多少白天黑夜滴落的汗水終于在這節(jié)奏澎湃的球的鼓點(diǎn)中敲擊出美的極致。
猶記學(xué)期初，幾個(gè)洋溢著朝氣的少年，跌跌撞撞地摸索著排球的大門：清晨被霧氣柔和了的陽光，溫暖著躍動(dòng)于排球網(wǎng)間的他們;正午熾熱火紅的烈日，籠罩著揮灑汗水的他們;傍晚濃稠蛋黃般的斜陽晚霞，臨摹著他們臉龐線條的輪廓，每一束光在浸滿了汗水后，都愈發(fā)明亮。于是，他們終于傲立在賽場，迎著未知的沖擊與挑戰(zhàn)邁步向前。那一刻，風(fēng)為他們的勇氣呼嘯，云為他們的`跨步喝彩，勇敢的少年們啊，惟愿你們披荊斬棘，所向披靡。
比賽中場暫停，稍加休憩。隊(duì)員們圍成一圈，手握在一起，大聲地為自己加油。賽場上神色認(rèn)真，配合默契的他們，有著少年恣肆的張揚(yáng)與青春特有的沖動(dòng)意氣。觀賽的同學(xué)們也都鼓掌、大笑、尖叫，激動(dòng)地漲紅了臉。所有人都沉浸在為班級(jí)而戰(zhàn)的濃厚的榮譽(yù)感中，滾燙的血液在身體內(nèi)沸騰、燃燒、叫囂。那一段日子，因?yàn)橛星啻荷倌暧職獾匿秩荆裢鉅N爛。
明亮燦爛的陽光傾灑在校園中，風(fēng)起輕揚(yáng)，帶來笑聲的回響。
陽光燦爛的日子作文5
不要陶淵明“采菊東籬下，悠然見南”山的隱居生活——太孤獨(dú)了；不要曹操“老驥伏櫪，志在千里”為理想奔波的生活——太辛苦了，陽光燦爛的日子作文。想要的只是簡簡單單而不乏味，有你，有他而不喧鬧的學(xué)習(xí)生活。
——題記
我理想中的學(xué)習(xí)生活三部曲是：
早晨，金黃色的太陽從地平線上升起的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)生活也開始描繪。聽，那一間間富有文化氣息的教室里傳來了同學(xué)們的瑯瑯書聲，“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心�！边@難道不是我們莘莘學(xué)子的真實(shí)寫照嗎？看，那一間間整潔明亮又富有歡樂的教室里傳來了老師的ABC，XYZ。老師們開心的授課，學(xué)子們快樂的學(xué)習(xí)，共同為美好的生活歡唱，譜寫出一個(gè)個(gè)美麗的音符。
中午，和煦的太陽高掛在那湛藍(lán)的天空中。聽，宿舍里傳來了優(yōu)雅的歌聲，琴聲同學(xué)們愉快的嬉戲著�？�，操場上，籃球，排球，羽毛球同學(xué)們你爭我奪，盡享體育的歡樂，友誼的可貴，團(tuán)結(jié)的力量，唯美好的生活而歡呼，譜寫出一曲動(dòng)感的旋律。
傍晚，“勞累”了一天的太陽慢慢地“躲”在地平線下了。一群群學(xué)生拉著同學(xué)的手在那美麗的街道上瀟灑地走著。校園里，同學(xué)們和老師在美麗柔軟的草坪上談著天，說著地，盡享和諧的歡樂。
一天的學(xué)習(xí)生活就這樣快樂的結(jié)束了，莘莘學(xué)子帶著一天的感悟與新知進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。留著希望，等待著明天的到來。
美麗的校園，我的.家，我的學(xué)習(xí)生活因你而絢麗多彩，燦爛輝煌！
一直以來，喜歡寫一些憂傷的或者稱之為有些寂寞的文字，在自己的世界里怡然自得。某一天，突然想起一些凌亂的思緒，寫那么一篇有些陽光張揚(yáng)的文字，在這個(gè)盛夏的光影無處不在的季節(jié)，讓我也唱一首贊美詩吧，盡管我是個(gè)天生五音不全的人。
陽光燦爛的日子作文6
陽光，像雨后的彩虹出現(xiàn)一般，給人以溫暖；像黑暗中一盞明燈一般，給人以光明；也像寒冷天時(shí)的一杯暖茶，給人以舒心、溫暖的感覺。
陽光會(huì)給人帶來溫暖。記得放寒假的時(shí)候，朋友打電話邀我去她家玩。出門時(shí)，只見太陽正高高懸掛在空中，那強(qiáng)烈的陽光照得人心里暖暖的，頓時(shí)就有了出發(fā)的興致。在冬天，有這么一次溫暖的天氣也是很好的。到了她家，時(shí)間也差不多了，就相約一起吃午飯。一頓豐富美味的午餐過后，迎來了接下來與她一起去圖書館寫作業(yè)的無聊時(shí)間。來到人已幾乎爆滿的圖書館后，找到一個(gè)空位子還真不容易啊。待我們坐下來后，旁邊的學(xué)生們正認(rèn)真地寫著他們的作業(yè)，看著他們的書。此時(shí)的圖書館是十分寂靜的，人基本上不說話的，令圖書館鴉雀無聲……
我與朋友也開始寫作業(yè)了。寫了幾個(gè)小時(shí)作業(yè)后，也不早了，就離開了圖書館。去了她家，一切又是那么熟悉。窗外照進(jìn)來一縷陽光，刺的人眼睛都不能睜開。朋友便拉上窗簾，不好意思地說聲抱歉，我也沒在意，也說了聲沒關(guān)系。拉上窗簾，整個(gè)房間又頓時(shí)暗了下來，頓時(shí)有一絲冷冷的感覺撲身而來，讓人禁不住打了個(gè)寒顫。我于是去拉開了一點(diǎn)縫隙讓陽光照進(jìn)來點(diǎn)。我們又一起嬉戲玩耍，十分開心。在那陽光燦爛的日子，我們玩耍的.很開心，又享受著陽光的沐浴，無不十分的愉快。又在這陽光明媚的日子，我要起身離開了，我們都依依不舍的分別了。
陽光給人送來人們所需要的溫暖，帶來無窮無盡的溫暖，讓人身心舒適。這個(gè)日子我不會(huì)忘，更不會(huì)忘在那陽光燦爛的日子。
陽光燦爛的日子作文7
學(xué)業(yè)不知從何時(shí)起開始變得繁重了，心中總是煩悶，總覺得天空晴朗不起來。天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，好容易到了周末，懶懶的不想起床，貪戀被子里的溫暖，像只貓一樣瞇著眼睛伸了懶腰——窗簾忽的被拉開，眼前瞬間一片白亮。
睜開眼睛，原來是母親。黑暗已久的房間，被陽光爭先恐后的擠了進(jìn)來，一下變得舒適明亮。母親頭也沒回的走出了房間，聲音卻傳了過來“快起來吧，桌上有綠茶，早起來后要喝一喝潤腸道對(duì)身體好……今天陽光多好的日子啊�！�
今天陽光多好的日子啊……
我端著熱茶走出房間門，想要尋找母親的身影。找尋無果，卻忽的聽見了廚房里傳來的細(xì)微聲音。于是我躡手躡腳地踱進(jìn)廚房。本想叫母親，卻見她正忙碌。
母親打了兩個(gè)雞蛋，讓它們墜在碗里的面粉上，加水，攪拌，加點(diǎn)鹽，加點(diǎn)糖。直到面粉，雞蛋，鹽，糖勾兌好了感情，可以在碗里滑滑流動(dòng)，這時(shí)就撒了一把蔥花。蔥花那樣綠，是青翠欲滴，令人看了心情便可以好起來的那種綠。而碗內(nèi)的面粉雞蛋金黃金黃，室內(nèi)的陽光隨心所欲的一縷縷柔柔飄游，映的碗內(nèi)是一片精彩。它們?cè)谀赣H的手里，在燦爛的陽光下，散發(fā)出光芒來。母親接著倒油在鍋里，鋪滿鍋底，轉(zhuǎn)一圈，起火。看著蔥都沉沒到面里頭，就把碗里的都繞著圈兒倒進(jìn)鍋里。一會(huì)兒，有一面煎的金黃，有“嗞”聲，有面香了，母親就再把餅翻個(gè)個(gè)兒，直到兩面都煎的略焦，泛甜香的時(shí)候，就該把餅起鍋了，再撒一點(diǎn)兒白糖。那糖落在了熱餅上，變成了帶著甜味的.云。
熱茶的熱氣環(huán)繞著我，我就這樣注視著母親。不知道是這水汽的原因，還是陽光太過燦爛，我再看向母親時(shí)，她似乎整個(gè)人都散發(fā)出光輝了。餅甜甜的氣息彌漫著，有些不真實(shí)。我知曉眼前的這是每天都會(huì)發(fā)生的事，但是今天看起來卻又那么不同。陽光在室內(nèi)調(diào)皮的跑來走去，揮散它帶來的溫暖，而我在母親的陪伴下，無微不至事無巨細(xì)的關(guān)照下，已經(jīng)度過了這么多陽光燦爛的日子了。而母親，她比太陽明亮。
這樣的日子，真好。
陽光燦爛的日子作文8
窗外晴空萬里。一縷縷陽光，透過潔白的云層傾灑下來，很耀眼。但我并不厭煩，因?yàn)樗摹?/p>
“又有人被確診……”“延遲開學(xué)……”
在家里隔著晃眼的屏幕聽網(wǎng)課，心中不禁哀嘆：“這一切，什么時(shí)候才能結(jié)束啊？”暑假里，終于聽到了如期開學(xué)的消息，我的心中滿是歡喜和期待。
8月末，連續(xù)不斷的幾個(gè)陰雨天后，開學(xué)的日子越來越近。就在開學(xué)的前一天，天空卻出奇的晴朗。陽光照耀著大地上的每一處，雖然燦爛卻不灼熱，讓人心情很是舒暢。走到校門前，見那里擠滿了返校的同學(xué)，大家都戴著口罩，排隊(duì)等待測(cè)溫。我隨著人流經(jīng)過嚴(yán)格的檢查后，快步向教學(xué)樓奔去。剛走進(jìn)班級(jí)，抬眼就看見了滿面歡喜的班主任老師，正和大家熱情地打招呼。班級(jí)里的座位已經(jīng)快要坐滿了，我急忙找到位置，掃視一下周圍的同學(xué)，看見鄰桌的同學(xué)不知什么時(shí)候被后桌的一個(gè)笑話給逗樂了，雖然戴著口罩，也能看到他控制不住的微笑。這時(shí)，窗簾被老師用力拉開，大片大片燦爛、溫暖的陽光灑入了班級(jí)，同學(xué)、老師的臉上，都綻開了舒心的笑容。
體育課上，又能看見了同學(xué)們?cè)诓賵錾蠐]灑汗水的身影；操場周圍，有幾隊(duì)同正在練習(xí)跑圈，操場上幾個(gè)男生在打球，花壇旁，有一些同學(xué)正結(jié)伴歡快地談笑。陽光溫暖地灑落在操場上，楊樹的葉子像一塊塊玉一樣，閃著碧綠的光澤�；氐秸n堂上，陽光再次透過玻璃窗灑進(jìn)教室，落在了同學(xué)們的書本上，朗朗的'讀書聲在教室中回蕩。看到這再熟悉不過的情景，我的心里也生出一絲絲暖意。
“沒有一個(gè)冬天不能過去，沒有一個(gè)春天不會(huì)來臨。”我們已走出了冬日的陰霾，踏著春天的碧草，沐浴著夏花的芬芳，走進(jìn)這秋日的陽光，享受著它溫暖的撫慰。
今天陽光燦爛，真好！
陽光燦爛的日子作文9
陽光，公平無私地灑落在每一個(gè)人頭上。清晨的陽光明亮而透徹，萬物為之欣喜；雨后的陽光幻化成彩虹，盡情展示世界的美麗；嚴(yán)寒之后的陽光溫暖而舒適，向你訴說著重逢的喜悅、友情的珍貴。
最喜歡讓那暖暖的陽光照射的感覺，愜意無比。陽光可以讓一切事物變得神奇，富有生命的活力。如果你是陽光的朋友，就會(huì)有一副紅潤健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。早晨，陽光以一種最透明、最透徹的語言和你交談，瓦藍(lán)的天空，在一絲絲、一縷縷如飄絮般的白云的伴隨下，你從街上走過，你是否留意到如水般的陽光。陽光的普照，那舒服的畫面難以形容。
曾經(jīng)的我落淚過，傷心地以為世界里只有烏云，在我那個(gè)小小的天空里，烏云積滿了整個(gè)空間，沒有一絲一縷陽光射進(jìn)來。那個(gè)意外中我摔倒了，怎能忘卻，腿的傷痛，或許自己一輩子也走不出這個(gè)陰霾，這次的意外帶給我的痛苦太深太深，我的夢(mèng)該怎么實(shí)現(xiàn)？
媽媽敲響了我的.門“孩子，一次的失利不能代表什么，你一就是最強(qiáng)的你鼓起信心，你一定要相信你自己啊！只要你好好努力地站起來，沒有過不去的坎兒�！蔽姨痤^，看著媽媽的臉，淚水再一次奪眶而出，我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后，我努力地站起來鍛煉自己，終于我成功了。陽光透過窗子照了進(jìn)來，充滿陽關(guān)的日子好幸福，我愛上了陽光。曾經(jīng)那個(gè)夢(mèng)散落在身后，我開始推開那扇塵封已久的心窗，給自己一縷陽光。
慢慢的懂得，原來陽光一直與我同在，原來我一直將陽光拒之窗外。一扇心窗之隔，卻是陽光傾城。
韶光依舊，青春仍在，追逐陽光，反向奔跑，懷抱一份希望，給自己一份自信。
在那陽光燦爛的日子里，我成長了。
陽光燦爛的日子作文10
“哎，又下雨了，已經(jīng)連著下了一個(gè)星期的雨了，什么時(shí)候才能停啊？”不見其人先聞其聲，說的便是我的弟弟，這不，又在抱怨了。
雨已經(jīng)下了好幾天了，仍不見他有晴的樣子，看著弟弟已經(jīng)悶了許多天，便想著帶他出去玩，想著便讓他帶上雨傘，出了門。
外面小雨還在下，不過只是如絲絨般，慢慢的下著，拿著雨傘，和弟弟一起慢慢地走在小道上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到一只貓?jiān)趯ふ抑裁矗覀兂鲇诤闷姹阕吡诉^去，可是當(dāng)我們到時(shí)，早已不見了毛的蹤影，見沒看到便算了，接著走在小道上，弟弟在一旁獨(dú)自踩著水坑，倒也玩的不亦樂乎，見雨已經(jīng)停了，便把傘收起來，走著走著，便聽到一陣嘰嘰喳喳的聲音，循聲走去，看到一棵樹旁下，幾片葉子在動(dòng)，走過去一看，原來是有兩三只小鳥在下面，難怪那幾片葉子在動(dòng)，只是這葉子不像是自然落下的，倒像是有人故意為之，正想著，一片黑影穿過，定睛一看，“咦，怎么是只貓？”心中滿是不解，這是弟弟跑了過來，說：“姐，貓是在保護(hù)小鳥。”我聽了，不想打破他心中的美好，只得在心中笑笑，貓自古就是鳥的天地，怎么會(huì)保護(hù)鳥呢？我看那貓是怕食物被搶了吧，正當(dāng)我還在想時(shí)，弟弟說了一聲：“姐，你看這貓像不像剛才的那只？”我仔細(xì)看了看，還真是，看來這只貓是在找食物時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)這些小鳥的，過了一會(huì)兒，鳥的羽毛已經(jīng)干了，可以飛起來了，可貓仍然沒有吃鳥的樣子，我不禁想：“難道，貓剛才真的在保護(hù)鳥？”小鳥不一會(huì)兒便飛起來了，他們?cè)诳罩斜P旋著，叫著，好似在同貓交談，又好似在道謝，突然一縷陽光從云層中透了過來，灑在我身上暖暖的。
那時(shí)我才明白，世上沒有絕對(duì)的`天敵，只是內(nèi)心想的不同，只要有溫暖，有愛，敵人也能成為朋友，而那天陽光給我的溫暖，我永遠(yuǎn)不忘，我覺得那是最燦爛的陽光。
陽光燦爛的日子作文11
我想說，有你們的每一天，陽光都是燦爛的。
誰還記得逝水年華，誰承諾誰的地久天長？誰還記得彼年豆蔻，誰默許誰的天荒地老？黑白流年，我們用燦爛的筆畫裝飾彼此的斑斕色彩。
誰還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上，誰為誰遞上的純凈水？紅色的跑到上揮灑著辛勤的汗水，在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線，又慢慢蒸發(fā)不見。透過澄澈的陽光，我看見了一張張燦爛明朗的笑臉。無論成功與否，我們總是不放在心上，我們享受的是過程，而陽光燦爛的日子里，見證我們?cè)?jīng)的歡笑。
誰還記得教室門旁，誰為誰偷偷把著風(fēng)？那熟悉的煙味，曾是令人聞而喪膽的“香飄飄”，一聲“來了來了”，不知多少秒的等待作為代價(jià)。一只只沉默的“代罪羔羊”接受著煙味的熏染，那升起的煙圈卻過濾著彼此的明亮笑臉。陽光燦爛的日子里，見證著我們?cè)?jīng)的`守護(hù)。
誰還記得學(xué)校的林**上，誰和誰悄悄細(xì)語？我們互相訴說著彼此之間的少年心事，我們手拉著手一起滿校園的瘋跑，不理會(huì)背后吹胡子瞪眼的老師。那一雙雙在黑夜間閃爍的眼眸，照亮彼此內(nèi)心的黑暗。我們因彼此的快樂而快樂，為彼此的憂愁而憂愁。我沒有勇氣折斷我的翅膀，但是我會(huì)努力朝著你們教給我的方向展翅飛翔。陽光燦爛的日子里，見證著我們?cè)?jīng)的依賴。
我記得，這些我統(tǒng)統(tǒng)記得……我看不到那不屬于我們的明媚憂傷；我聽不到，那不屬于我們的失落音符；我聞不到，那不屬于我們的陰晦氣息。
我明白，自己不是歸人，只是過客，繁華九月，我又該啟程。但讓我們就這樣握緊彼此的手，死也不松開！我們?cè)诓粩喑砷L不斷經(jīng)歷不斷懂事，但請(qǐng)親愛的你們永遠(yuǎn)記得，那陽光燦爛的日子里，落下的是我們純真幸福的全部！
陽光燦爛的日子作文12
我漫步在校園的小道，陽光格外好。
燦爛的光芒肆意在葉間傾斜，投射在黯淡的水泥路上，一地斑駁的樹影，仿佛只要輕輕一搖，便揉碎了那暖陽似的。沉醉在這柳暗花明的道旁美景中，不知不覺，便走到了校園人煙稀少的一隅。
不似剛才那般明媚可愛，卻也別有意韻。一層金紗從高墻上輕籠而下，靜謐而安詳。
忽地，一絲流金從眼底閃爍而過，與這畫面格格不入。我邁著輕快的.步伐跑過去，想要一探究竟。
那么一條精致的手鏈，就這樣被遺落在這荒地上，我望著，金質(zhì)溫潤的氣息撲面而來，簡潔而不失優(yōu)雅的設(shè)計(jì)讓我愈發(fā)挪不開視線。尤其在陽光的愛撫下，閃射出耀眼的流光溢彩。
我俯下身子，小心翼翼地?fù)炱鹚踉谡菩�。環(huán)顧四周，仍是靜悄悄的，不見一個(gè)人的蹤影。鬼使神差地，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)將它揣入了口袋中，快步往回跑去。
一路上，我強(qiáng)裝著鎮(zhèn)定，壓抑著內(nèi)心的悸動(dòng)，只顧著一味地狂奔向前。心臟怦怦狂跳的聲音清晰地傳來，不絕于耳。漸漸地，微涼的濕意從掌間蔓延開來，而那來時(shí)路上欣賞美景的雅致也早已消逝的一干二凈。
腳步愈發(fā)沉重，似有些支撐不住失魂落魄的身軀。陽光愈發(fā)燦爛，輕撫著我發(fā)梢，輕撫著我面頰，輕輕灑入我的心房，潛移默化地洗滌著被塵俗蒙蔽的心靈。
我止住了步伐，毅然決然地朝著另一個(gè)方向走去。
手鏈回到了主人身邊，那是一位美麗而年輕的女教師。她輕輕地拍了拍我的肩膀，清澈的眼眸中映射出欣慰與贊揚(yáng)，微彎的嘴角也時(shí)刻洋溢著她內(nèi)心失而復(fù)得的輕松與喜悅。我望著她灼灼的目光，臉頰像是被暖陽烘烤般翻涌起了火燒的云霞。
臨走之際，女主人再次向我揮手致謝�；赝顷柟庀赂@燦爛的如花笑靨，我不禁愣住了。緩過神來，如有所悟。
在那個(gè)陽光燦爛的日子里，我終究也苦求來了那一抹屬于自己的陽光，那抹人性之光。
陽光燦爛的日子作文13
當(dāng)那清晨的第一縷陽光照射著大地，使得周圍環(huán)境漸漸蘇醒起來，開始了新的陽光燦爛的一天。
當(dāng)那清晨的第一縷陽光照射著大地，使得大自然都充滿了生機(jī)，人們也開始了新的一天。
還記得那年陽光燦爛的春天。那天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽的紅紅的光束射過來，溫柔地?fù)崦蟮�，像年輕母親的手。真想摘一朵春天的陽光，制成書簽，那么，每一天的陽光都可以夾在書縫里，都要燦爛在打開書本之時(shí)，可以有溫暖入懷。小時(shí)候的我總喜歡纏著奶奶，她嫌我煩了，讓人在香樟樹下搭了個(gè)秋千，好讓我打發(fā)時(shí)間。那時(shí)的.我還小，坐不住，總喜歡動(dòng)來動(dòng)去的，奶奶就抱著我坐在秋千上，待我不動(dòng)時(shí)，奶奶便從后面推我，蕩起秋千，我看到了滿眼的陽光，是多么的耀眼，是多么的燦爛，是多么的溫暖。看得更高，也看得更遠(yuǎn)。仿佛整個(gè)大自然都在我的眼睛里。奶奶講著故事，并推著秋千，讓我感受到這陽光燦爛的日子，仿佛被溫暖照亮著。在這溫暖的陽光中，點(diǎn)綴著奶奶的關(guān)心，使得我難忘這一時(shí)刻，懷念這一時(shí)刻，珍惜這一時(shí)刻。
那是一個(gè)陽光燦爛的周末，在樹蔭下我寫著作業(yè)，可是作業(yè)真的很多。當(dāng)我有一道題目不會(huì)時(shí)，突然在我的眼前有一杯牛奶，抬頭一看是奶奶，我正準(zhǔn)備說謝謝時(shí)，她說：“沒關(guān)系，慢慢寫，不著急。”這九個(gè)字頓時(shí)讓我因?yàn)轭}目不會(huì)的焦急，漸漸消失了，仿佛走進(jìn)了溫暖的夢(mèng)鄉(xiāng)，感到了奶奶濃濃的話語，使得我被溫暖照亮似的。在陽光的照耀下，牛奶變得更潔白，更溫暖了，而奶奶也變得更加慈祥，更加暖心了。
在那陽光燦爛的日子，在春天，在樹蔭下，在秋千旁，我知道你一直都在……
陽光燦爛的日子作文14
暑假里的一天，天氣晴朗，陽光燦爛，我和媽媽到市里買書包，可是在回家的路上發(fā)生了一件令人難忘的事。
那天，我和媽媽買好書包后準(zhǔn)備回家，突然想起家里的妹妹愛吃菱，就打算買一斤菱回去讓妹妹嘗嘗鮮。于是，我們就來到一條全是賣水果的小巷子里。
媽媽看見前面有個(gè)賣菱的小攤子，周圍圍著很多人，就吩咐我在一旁等著，她獨(dú)自去買菱。我就在路邊閑著沒事，東瞧瞧，西望望……突然，我看見一個(gè)叔叔一不細(xì)心把菱攤旁邊的賣梨攤子撞翻了，他見賣梨的阿姨正和后面的客人說話，沒有注意到他，便迅速地騎上自行車走了。
我看見那些梨散了一地，有些甚至已經(jīng)被行人踩爛了，覺得很可惜，就跑過去幫阿姨撿了起來……“哎呀!你這個(gè)小孩怎樣這樣走路不看路的嗎”身后穿來阿姨的驚呼聲。原先她和客人說完話，轉(zhuǎn)過身發(fā)現(xiàn)梨散落一地，十分心疼。她看見我在撿梨，就以為是我撞翻的。我連忙沖阿姨擺擺手，試圖解釋：“不是我，阿姨。剛才有位叔叔走過，不細(xì)心撞翻的.。我看梨要被踩爛了，就想幫你撿起來。再說，如果是我撞翻的，那我早就跑了，干嘛還等著被你抓……”阿姨不等我說完，就氣沖沖地說：“你這個(gè)小孩子，撞翻了我的攤子，‘對(duì)不起’不說一聲就算了，還想把職責(zé)推給別人。你媽媽怎樣教你的啊!”被阿姨一陣搶白，我真是百口莫辯。正在這時(shí)，媽媽過來了，得知情景后，她便和阿姨理論起來，兩人誰也不讓誰。我?guī)状蜗雱窦埽急粙寢寯r了下來，只能在一旁干著急。幸虧，旁邊水果攤的老板過來說明情景，那場風(fēng)波總算平息了下來。
在回家的路上，媽媽依舊憤憤不平，而我卻一聲不吭，總覺得心里像被什么東西堵住了似的。那陽光依然燦爛，可是我卻感受不到它的溫暖。
陽光燦爛的日子作文15
一縷陽光透過窗子，映射在吊蘭上，五彩的光圈，扮靚了安靜的蘭，又是一個(gè)陽光燦爛的日子……
我鐘情于這夏末秋初的日子，清朗的天氣帶走我渺遠(yuǎn)的思緒，窗外的一切都那樣的清晰，還有陣陣柔暖而不燥熱，清爽而無寒意的風(fēng)吹動(dòng)頭發(fā)，好不愜意!
沐浴在陽光下，柔和而愜意，不禁使人嘆息起逝去的昨日。昨日逝去的一切，都無法再享受這親和的陽光了。那些在昨日就已凋零的花兒，只能在黑暗中，期待著下一次的綻放。昨日逝去的人或物，只能在寂靜中，等待著下一次的重生。可怕的時(shí)間在昨日到底帶走了多少，才能鑄造今日這燦爛的陽光，才能鑄造今日這個(gè)陽光燦爛的日子!
沐浴在陽光下，溫暖而舒適，又不禁使人憧憬著完美的明天。在這陽光下，明天將會(huì)是那樣的生機(jī)勃勃。挺過昨日的花兒，今日依舊嬌艷綻放，它們的明天將由它們的堅(jiān)強(qiáng)來譜寫。也許，過了今日，它們就將凋謝，但它們不像被暴雨湮滅的花兒，只因它們享受過這雨后的陽光。人也是一樣，無論明天會(huì)怎樣，我們都應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的.對(duì)待。我們每一天都站在生活的新起點(diǎn)上，應(yīng)當(dāng)鼓起勇氣，拾起信心，與暴雨搏斗。也許這很困難，可陽光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨過后，我們總能找到屬于我們浩瀚的藍(lán)天，燦爛的陽光會(huì)照射到我們身上，放射出無限的光芒;我們?nèi)绻荒苡赂业貞?zhàn)勝困難，只會(huì)像凋零的花，無法感受這燦爛的陽光。
在這陽光燦爛的日子里，作為挑戰(zhàn)者的我正在奮力地向前追，追藍(lán)天，追太陽，追屬于我自我的人生。也許明天風(fēng)雨后的陽光，會(huì)更加燦爛!
讓我們珍惜這每一個(gè)陽光燦爛的日子，為自我的夢(mèng)不斷奮斗。等到一縷陽光再一次透過窗子，映射在吊蘭上，相信我們?cè)谝积R前進(jìn)。任何暴風(fēng)雨都是浮云，僅有雨后的陽光最給力!
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