收獲的作文(精選4篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的收獲的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
收獲的作文 篇1
在每一個人的一生中，都會有不一樣的收獲，可能會是：一句脫口而出的話，一句名言警句或是一個小小的啟示。
在那一天，我懂得了認慫的另一個含義。有一個小故事發(fā)生在我的生活當中，故事的兩個女主人公，小琴，小雨。她們是好朋友。小琴成績非常優(yōu)異，小雨則是中上中上的。
有一天，她們兩個約好一起去那一家公司去實習。由于小琴學習好，能力超群，又能寫的一篇好文章，所以，她被稱贊所包圍著，但是她自視清高，被好心的同事提醒錯誤，不愿意去接受自己能力上的不足，也極不愿接受比她有經(jīng)驗能力的人的意見，仿佛所有的有益的`見解，都成了故意刁難她的成見和挑剔。
但小雨卻相反，她勇于承認自己的不足，客觀地評價自己，努力學習小琴具有的而自己卻沒有的實力、優(yōu)點。她虛心請教他人，即使對方在指導過程中表現(xiàn)出來的傲慢與輕視，她都沒有放在心上。
正因為小雨她把自己的姿態(tài)擺的很低，認識自己的不足，努力完善它，敢于認慫所以她在實習過程中才會有這么大的進步，小琴因為自始至終都在自視清高，還不自我省察，不愿認慫，難以融入集體不說，個人能力還停滯不前。
古人云：在優(yōu)秀人身邊當配角，借著跑龍?zhí)椎臋C會學習真功夫，是非常不容易的，特別需要我們放下手段來正確認識自己，其實，我們每個人都要做好當配角的準備，敢于向主角認慫，學習主角的優(yōu)點，彌補自己的不足，取長補短。
認慫，是承認自己的錯誤，并不是意味著認輸，放棄，相反，這是一條彎曲的軌道，只要你敢于認慫，繼續(xù)不停地走下去，就是領(lǐng)略到主角的光芒。
認慫，不是認輸，也不是放棄，而是更好地認識自己。這次的收獲可真大！
收獲的作文 篇2
你知道推銷員嗎？推銷員就是走街串巷介紹商品的人，說不定哪天有人來你家敲門，門外站著的就是推銷員呢！那么，你當過推銷員嗎？我沒當過，但在上周，老師就讓我們體驗了一回做“小小推銷員”的滋味。
在一片期待的目光中，我們終于盼來了星期二。活動如期開展，只見胡家熹自信滿滿地上了臺，滔滔不絕地介紹起他推銷的產(chǎn)品——尺子。他把尺子的外觀、實用價值、價格說得清清楚楚，剛走下講臺他推銷的尺子就遭到了同學們的哄搶。緊接著，郭奇林、鐘奉君、吳國基……許多同學都上臺推銷，銷售業(yè)績逐步上升。我在一旁看著，心里非常著急。
好不容易等到我上臺了，我快步走上講臺，開始推銷我的標簽貼。由于我有點緊張，說話竟結(jié)結(jié)巴巴的，前后語言還自相矛盾。說著說著，同學們開始刁難我，不斷地向我發(fā)問，我手心直冒汗，講到價格時，居然忘記說優(yōu)惠促銷方法了，最后我只好灰溜溜地走了下來。
可是，我不會因為這一次的失敗就善罷甘休的。第二天，我從家里的角角落落、柜子抽屜里找出可以賣的.東西，用一個大袋子裝起來，帶到學校。我坐在座位上，大聲地叫賣，只要有人經(jīng)過，我就向他推銷自己的東西。果然，同學們被我的叫賣聲吸引過來，很快大量的五毛、1元錢流入我的口袋，不一會兒，我已經(jīng)進賬了十多元。看著我的銷售額快追上我的競爭對手了，我的心里別提多高興了。
中午，趁著午休，我又補了些貨源。回到學校，蜂擁的人流把我圍住，我恨不得多長幾張嘴給他們介紹我的新商品，不少同學又買走了我的東西。眼看著貨源緊缺，我瞅準機會開始抬價，同時看準一些同學們心儀的商品，補充、再賣出。至周五活動結(jié)束，我凈賺了36。5元。
通過這一次活動，我知道了做生意不光要勤快，還要講究推銷的方法，掌握顧客的需求和心理。這一次難忘的推銷經(jīng)歷，讓我獲益良多。
收獲的作文 篇3
暑假里，我讀了老師發(fā)的第二本書《森林報》。《森林報》并不是報紙，而是一本非常有趣的書。這本書是蘇聯(lián)著名的科普家維·比安基的作品。這是一本非常好看的書，它的'內(nèi)容豐富多彩，這本書里描述了森林里的春、夏、秋、冬，動物和植物的故事。
《森林報》讓我懂得了候鳥的習性，了解到了松鼠儲藏食物的方法，我還學會了如何分辨鳥的腳印。還有最精彩的則是那經(jīng)驗豐富的老獵人想出的各種對付獵物的辦法，這些故事每一個都很有趣。
大自然真是很是契合很有奧秘。我在書里體驗到了溫暖的春天、炎熱的夏天、瑟瑟的秋天和寒冷的冬天。我看得津津有味，愛不釋手。
收獲的作文 篇4
眨眼間，又到周五了。
我在學校住宿的日子過得真快！要是以往，下午放學后，我早早就收拾好物品，三步并作兩步趕到校門，尋找媽媽的身影，然后再一起坐車回家。一路上，都是媽媽噓寒問暖的聲音。但是，這昔日美好的情景今天不會再重現(xiàn)了。
這周三，我在班里犯了大錯誤。班主任把我嚴肅地批評了一頓，還把我的家長都叫到學校，估計說了我不少壞話。一想到回家該怎么面對爸爸媽媽，我就像霜打的秧苗一樣--沒精打采的。
媽媽看我磨磨蹭蹭地走出校門，只是輕嘆了口氣，一路上什么也沒說。
回到家里，見到爸爸。他并沒有像我想像的那樣，暴跳如雷地把我責罵一番，或者長篇大論地給我大談道理。
他只是把我拉到身邊坐下，手里拿著一個橘子，說了聲：吃吧。然后把剝下的橘子皮遞了過來，我瞪大眼睛，十分疑惑。嘗試一下，爸爸鼓勵我。
我猶猶豫豫地把橘子皮接過來，慢慢放入嘴中，輕輕地咬了一口。頓時，我滿嘴都是苦澀的'味道。我忍不住把柑橘皮全部吐了出來。對此，爸爸沒有驚訝，仿佛全在意料之中。
他又從瓶子里拿出一塊陳皮，也遞了過來，讓我再嘗一下。禁不住好奇，我把陳皮也放進嘴中慢慢咀嚼。開頭沒什么味道，但漸漸地后來之甘沖淡了先前之苦。這不是一樣的東西嗎？我非常詫異。
爸爸告訴我：陳皮就是由柑橘皮制作而成的。但兩者卻大不一樣。陳皮不僅沒有苦澀的味道，而且還能入藥和做成美食。柑橘皮只有歷經(jīng)風吹雨打和歲月磨礪，最終才能脫胎換骨變?yōu)殛惼ぁ?/p>
柑橘皮到陳皮的經(jīng)歷，讓我懂得了一個道理：學習的道路上，并不是一帆風順的，總會遇到困難，但挫折是一種收獲。只有經(jīng)歷過錯誤，才能吸取教訓；只有經(jīng)歷過寒冬，才能迎來春天；只有經(jīng)歷過艱辛，才能獲得成功！
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