朋友作文400字常用（4篇）
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的朋友作文400字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
朋友作文400字 篇1
有些人一定會認為朋友有什么好呢？作為朋友有些是當然是理所應當的。但你錯了，朋友能做taren所做不到的事。有快樂與你分享，你有困難與你共同分擔……
有一次，我歷經過一件普普通通的小事，才發現有朋友真好！ 那是一年的夏天，可有一次我們正在上體育課，男生在打籃球，女生在跳橡皮筋，每個人都玩得十分開心，也玩得滿頭大汗，汗流浹背。“叮鈴鈴”下課了，我們每 個人因為太熱了，又玩了一節課，嘴唇都干了。
一個個人都沖刺回班，“咕咚咕咚” 喝上了水。我回到班，已經是面紅耳赤了，正想打開水瓶喝水，卻發現自己的水瓶早已空空的`，我試圖把水瓶倒過來，看看還有沒有一滴水，可使我大失所望，連一 滴水都沒有。
沒辦法，我只好去二樓的飲水機去接水，可剛到那，連最后的一點水也被一位一年級小孩接去了。 我回到班里，看到班上每一位同學都喝著清涼的水，我看著他們真的好想喝水，可我只能不停地咽著口水。我的好友黃天澤好像看出了我的心思，故意地說：“哎 呀，喝不進去了，盧婷，給你吧！”我知道并不是真的喝不進去：“我……我……。”
我不好意思拒絕他，只好答應了。 黃天澤把她沒喝過的水倒進了我的瓶子里，喝著黃天澤的水，真是過意不去，直到那時候我才發現：有朋友真好！
朋友作文400字 篇2
小刺猬感冒了，自個兒呆在家里好悶。小老鼠很難過，可又想不出什么好辦法來幫助他。
中午，小老鼠經過一所大房子，看到桌上有個大木匣，木匣上鑲著一塊大玻璃。一個小孩子一邊喊著：媽媽，我要看電視l一邊扭了一下開關，啪l好看的電視節目便開始了。
回家的路上，小老鼠忽然想出了個頂好頂好的主意：對，做一臺電視機，送給小刺猬。
回到家中，小老鼠叫來幾個小伙伴。大家一齊動手干起來，一邊干一邊唱：乒乓啪，乒乓啪，做個電視機，送給刺猬家。他們先做好一個木匣子，鑲上塊大玻璃，再用油漆漆好。
電視機做成了，大家坐成一排等著。小老鼠啪地扭了一下開關，可等啊，等啊，什么節目也沒有。怎么回事？小老鼠鉆進木匣里東瞧瞧，西望望，揮揮手向小伙伴們說話。他忽然聽到小伙伴們喊起來：好看好看真好看，小老鼠變成演員啦！說著，大家都一齊鉆進木匣里，有的唱歌，有的`跳舞，有的翻跟斗，嘿，一個個玩得真開心。
小老鼠看著大家，一下子又想出好主意。他和大家一起，把電視機搬到了小刺猬家，讓小刺猬扭了一下開關。啪！他立刻鉆進木匣里開始播音：好朋友電視臺，現在開始播送節目。首先，向小刺猬問好！祝他身體健康！接著，一群小老鼠全鉆進木匣里，大家又跳又唱：
好朋友辦電視臺，
自己編，自己排，
一二三，四五六，
我們自己演起來。
小刺猬在床上越看越高興，忍不住也跳下來鉆進木匣里，和大家一起又跳又唱，把自個兒的病全忘掉啦。
朋友作文400字 篇3
有一個周日我最好的朋友來我家玩，而我的作業沒有做完，便給了他一本我天天都要帶去學校的書讓他看，等到我做完作業，我們準備出去玩的時候，他對我說：“這本書真不錯，能借我回家看看嗎？”我說“可以啊。”他收好了書，我們便出去玩了。但是我似乎是忘了什么事情。
晚上要睡覺了，媽媽來我的房間，嘮叨道：“書包收好沒有？明天要交的語文資料費用收好沒有？”我這才想起了我的錢夾在那本書里了。我如實說了，媽媽叫我重新拿一份，而我不肯，因為他是我最好的朋友。媽媽還是不放心，趁我睡覺了，躡手躡腳的把錢放在我書包里，在我的`床邊還留了一張紙條。
第二天，我早早的來到了學校，他也早早就到了，他把書還給了我，而我找了一下，沒有發現錢，便問他怎么回事？他一臉無辜的回答道：“我就沒看到錢。”我理所當然的就和他吵了起來。我們就這樣漸漸疏遠。
還是一個周日，我打掃房間，無意的動了動書桌，卻發現意想不到的事情；“錢在書桌的角落里。”我放下手中的活，馬上去寫了一封道歉信，準備第二天給他。
第二天我還是早早的來到了學校，準備把我的道歉信給他，但是直到上課他也沒有來，下了課我跑去問老師，老師說：“他轉學了，還留了一封信給你。”我的眼里頓時充滿了淚水，我打開那封信，信里寫道；雖然我們之間有誤會，但是我們仍是好朋友。讀到這里，我沒有敢繼續向下讀。我馬上跑回家，把那本書小心的收藏著。
朋友作文400字 篇4
我和劉磊是同桌，我倆關系挺好，他嚴守紀律，老師和同學們常夸他，我也很佩服他。
上學期的一天，上課時，我突然想起一件事，想對劉磊說，便喊：“劉磊……”可他就是不應，連頭也不回。一氣之下，我再也不理他了。
一眨眼，學期快結束了，期末復習開始了。真是不幸，就在這緊要關頭，我一連幾天高燒不退，眼看總復習、就要耽誤了，我著急死了，就在我病倒的`第三天，我午睡醒來，見到劉磊站在我床前，微笑著問我：“病好些了嗎？”我不想理睬他，便冷冷地說：“好一點兒了。”他好像并沒看出我冷淡的表情，仍熱情地和我說話，還嘰里呱啦地告訴我班里復習情況。一臨走時他掏出幾個筆記本，說：“你看看這些筆記吧！”我愛理不理的。他走后，我打開一看，語文、數學、自然等，各科主要內容、課文重點記得有條有理，清清楚楚。于是，我根據他的筆記自學起來。
那學期期末考試，我的成績名列前茅，他是全年級第一名，我也考了個班級第三，老師、同學都感到驚奇，我從心底感謝劉磊。
新學期開始了，我也買了筆記本，準備跟劉磊一樣記好各種筆記。
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