自由的作文4篇(精品)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的自由的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
自由的作文 篇1
一提起自由那一刻，有人認(rèn)為是周末、寒暑假、節(jié)假日……屬于我最自由的那一刻，卻都不是這些時(shí)候。因?yàn)橹苣┳鳂I(yè)多得“嚇人”;寒暑假說是能出去玩，但作業(yè)也多，我最自由的那一刻是在無憂無慮上學(xué)日的中午，在學(xué)校里，媽媽管不了我，沒有作業(yè)的`煩惱、沒有負(fù)擔(dān)。
在學(xué)校吃完午飯后，我通常會(huì)去圖書館，但不是去看書，是去幫忙的，當(dāng)志愿者服務(wù)。圖書館老師是以前教我的莊老師，這學(xué)期我是圖書館管理員。待在圖書館里很愜意，邊管理邊看書，還能發(fā)現(xiàn)許多好書哩!圖書館里有字帖，我會(huì)邊走邊欣賞字;還有英漢大字典，可以記些單詞……圖書館每本書的位置，我都快記下來了。偶爾莊老師還會(huì)請我們喝奶茶、品咖啡。
有時(shí)我還要去大隊(duì)部開會(huì)，雖然這不算太“自由”，可也錯(cuò)了。午休上課鈴響了，我們語數(shù)英科老師可能會(huì)安排考試或做練習(xí)，我正好借開會(huì)逃避了這些作業(yè)。總之可以用一句話概括：不用考試、做練習(xí)，真好啊!”
但最愜意的當(dāng)然是肆意地在校園里散步。中午休息時(shí)，一出食堂，拐個(gè)彎兒就到操場了。操場上的大榕樹，筆直地立著，在這里乘涼是個(gè)很不錯(cuò)的選擇。再走下去，就是操場上的大草坪了，許多同學(xué)在踢足球，我偶爾會(huì)躺在上邊曬太陽。繼續(xù)走下去，就是游樂器械區(qū)了，許多同學(xué)在邊玩邊跳;向左拐，就是升旗臺(tái)，五星紅旗在頂上高高飄揚(yáng);轉(zhuǎn)個(gè)彎兒，就到了林蔭小路，小路旁種著許多桂花樹，品著桂花香，我感到神清氣爽。不一會(huì)兒，又溜達(dá)回到了食堂……
校園，不僅讓我學(xué)到了知識(shí)，也讓我的到了難得的自由時(shí)光。
自由的作文 篇2
“隨風(fēng)奔跑自由是方向”
——題記
自由，宛若星空，又藍(lán)又美。
自由，是珍貴同年的結(jié)晶。童年時(shí)代，真的很自由，像一幅迷人的畫，勾勒出我多少動(dòng)人有趣的故事；像一支華美的短笛，奏出了我多少美好的幻想；像一抹絢麗的茉莉，兒時(shí)的歡聲笑語茉莉花散發(fā)出醉人的芳香。
懷念兒時(shí)的那段想睡就睡，想玩就玩，想笑就肆無忌憚的大笑的那種無拘無束的生活。
記得那個(gè)云淡風(fēng)輕的下午，我參加高考的姐姐對我講：“你們真好，如此自由。”我納悶道：“自由？你們長大了不比我們自由么？”“哎！”姐姐苦嘆道“我們整天就像關(guān)在籠子里學(xué)習(xí)的機(jī)器。”
如今我邁入了高中的大門，再無心思在公園嬉戲、散步；再也沒有舉著冰激凌與好友談笑。取而代之的是整天坐在承兌的課本旁，往往方方的天空，手仍舊不停的在草稿紙上游動(dòng)著，眼睛不停的跟隨著本本書籍，腦海不停的刻下條條概念，一陣悠閑的時(shí)光成了難得的奢飾品。考試失利時(shí)，更象極了一只落伍的大雁，找不到自己的位置和方向，陷入了無盡的迷茫惶恐，生活空間是如此的波瀾不驚，慘淡而蒼白的時(shí)光在生活的.低谷中慢慢流失。
會(huì)想起那段可以什么都不想，愜意的在公園和伙伴們玩耍的日子，嬉笑打鬧
談天說地、閑庭信步，和伙伴們?nèi)缤R蜂一般的竄來竄去，鬧成一鍋粥的時(shí)光成了我最珍貴的自由時(shí)光的記憶。一種簡單的“少年不識(shí)愁滋味”的單純快樂。
自由，婉若星辰，照亮了星空，使原本漆黑的星空透出閃閃的星光！真懷念啊······
自由的作文 篇3
那年我在上小學(xué)5年級(jí)。因?yàn)檫�有幾個(gè)月就要期末考了，所以我們拼命的學(xué)習(xí)，恨不得把書吃掉。我的座位臨近窗戶，每次我做習(xí)題的時(shí)候，陽光就會(huì)輕輕撫摩著我的背。我喜歡那樣的陽光，溫暖卻不刺眼，很柔和。
是的，我不知道我能否考出讓父母驕傲的成績，讓老師引以為榮的成績。我只知道，這是一場賭局，我賭了我未來的日子。我只能贏，不能輸。我輸不起。
在六年級(jí)少的可憐的那幾節(jié)體育課里，每次我們都會(huì)在操場盡情奔跑。現(xiàn)在回憶起，或許是為了發(fā)泄心中的不滿，還或許還是為了人人都渴望的自由吧。我們深知，這將是小學(xué)最為黑暗的一段日子。
在那段日子里，沒有了吵吵鬧鬧的聲音，沒有了真正開心的笑聲，沒有了我們蹦蹦跳跳的身影。
聽著老師的講話，我利索的記著筆記。陽光又悄悄溜進(jìn)來，溫暖，柔和。陽光靜靜蔓延，竟隱隱顯露出一絲憂傷。老師和父母在我們這個(gè)年齡的時(shí)候，應(yīng)該還在和孩子們無所顧忌的玩耍吧。現(xiàn)在他們長大了，忘記了小時(shí)候純真的笑容，忘記了小時(shí)候取之不完的自由，忘記了面對父母的.訓(xùn)斥是多么反感和無奈的心情了吧？ 大人的世界我們不懂，我們現(xiàn)在只知道自己已經(jīng)被禁錮了自由。
懷著忐忑不安的心情走進(jìn)考場，拿到試卷我?guī)缀醪桓铱础Ｒ崎_手，我快速閱覽試卷。還好，不是太難。我一道題一道題的計(jì)算，每算一道題我都會(huì)算一下分。
走出考場的時(shí)候，我捏著筆的手已經(jīng)濕透了，全是水。
三天的時(shí)光過去，我來到學(xué)校看分?jǐn)?shù)。我也記得那時(shí)我是懷著平靜的心情慢慢看。我的分?jǐn)?shù)沒有讓父母丟臉，考的學(xué)校雖不算太好但是足以讓父母滿意。
我最后一次去看我的教室，那充滿了我們歡笑，淚水的教室。人總是在快要失去的時(shí)候才懂得珍惜，為什么以前就沒有發(fā)現(xiàn)這間教室的親切感呢？我輕輕走到操場，那片曾經(jīng)歡騰的海洋。我撫摸著跑道，那條盛滿我們的酸甜苦辣的賽道。心里想著：我自由了！
自由的作文 篇4
這幾年來，人們經(jīng)常談起的話題應(yīng)該就是”誠信“了，人們都希望能得到他，可得到他的人卻十分稀少。所以，誠信是十分重要、珍貴的。從很小時(shí)候起，父母和老師就教我們要做一個(gè)誠實(shí)的人，但是真正得到它人很少。試問一下，誰從小到大沒有對別人說過一句謊話?這一點(diǎn)不光我們做不到，許多成年人也是做不到的。
”狼來了“的故事大家肯定都聽過，那個(gè)孩子因?yàn)槿宕蔚厝テ垓_別人，失去了誠信，因此付出了巨大的代價(jià)。現(xiàn)在，沒有了狼，可誠信也在逐漸減少，比如有的同學(xué)不寫作業(yè)每天對老師撒謊，不是”作業(yè)忘帶了“就是”作業(yè)記錯(cuò)了“，無論如何都能找到一個(gè)完美的借口，就算謊言被識(shí)破，也只是機(jī)械地對老師說一聲”老師，對不起，我錯(cuò)了，我再也不敢了“，可下次還是會(huì)習(xí)慣性的撒慌。那些拋棄了誠信的人們，你們?yōu)榱俗约阂粫r(shí)的享受去想方設(shè)法地欺騙別人，提心吊膽，擔(dān)心被別人識(shí)破，你們累不累啊?
又聽到過這樣的一個(gè)故事：古時(shí)候，一戶人家，孩子很不聽話。一次，父母要出門，他又耍起了性子，那孩子的母親對他還說：”孩子，你只要今天乖乖的在家呆一天，等我們回來就吃肉。“后來，這個(gè)孩子聽了話，按照他父親說的去做。他的父母回到家，父親就燒水、磨刀準(zhǔn)備殺豬。孩子的'母親說：”我只是隨口說說罷了，何必當(dāng)真?“父親說：”孩子還小，我們要為他樹立起榜樣，我們現(xiàn)在欺騙他，他以后不就會(huì)學(xué)我們?nèi)テ垓_別人嗎?“古人么都有這樣的誠信意識(shí)，為什么我們現(xiàn)代人就沒有呢?
我渴望真誠，渴望人與人之間的坦誠相待。我渴望誠信，渴望人與人之間的簡單相處。我渴望誠信，渴望每個(gè)人能擁有一顆美好的心。我渴望誠信，渴望我們每個(gè)人都能擁有誠信。
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