（優選）我的童年作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的我的童年作文，希望能夠幫助到大家。
我的童年作文1
在我7歲那年，媽媽帶我去鄉下姥姥家玩，我走進姥姥家的院里，看見小雞正在吃食，于是我突發奇想，“釣雞玩”。
于是我找來繩子和帶鉤的桿子，把他們系在一起。又進家拿了一些米來灑在地下。我像釣魚似的，在哪里靜靜的'等待著小雞的上鉤，可是等了好久，費了九牛二虎之力也沒有一個小雞上鉤，我急得快要哭了。
這時姥姥走過來看見了說“傻孩子”怎真么能釣到雞呢？雞不像魚，他呀用篩子扣，于是姥姥給我找來篩子木棍和繩子，把小米放在篩子下面。這時所有的小雞都爭先恐后得來到篩子下面吃米，我這時輕輕的一拉篩子所有的小雞全被扣住了。看到自己的收獲我高興的跳起來。
至今我丟這件事還記憶猶新，你們有沒有童年的趣事呀？大家也來說一說吧。
我的童年作文2
這是一個由三個故事組成的，展示19世紀末俄國社會生活的風貌，這是一本既有深刻的教育意義，又有巨大的藝術魅力的優秀作品。
這部長篇自傳體小說中，作者力圖以自己的生活經歷和感受為主線，塑造出努力探索生活的意義，尋找新的生活道路，內心充滿了激烈沖突的人物。 我感觸最深刻的故事是(在人間）描述的'是阿廖沙1871年到1884年的生活。這段時間為了生活，他與外祖母摘野果出去賣來糊口，當過繪圖師的學徒，在船上當過洗碗工，當過圣像作坊徒工。在人生的道路上，他歷盡坎坷，可是我們呢，現在是生在福中不知福。阿廖沙與社會底層形形色色的人們打交道，他平時大量閱讀書籍。生活閱歷和大量的閱讀擴展了阿廖沙的視野，他決心＂要做一個堅強的人，不要為環境所屈服＂。他懷著這樣的決定信念，離開了家鄉。
讀到這里，我明白了，＂我們也要做一個堅強的人，不要為富裕的環境而所迷惑＂！
我的童年作文3
我的童年，是個豐富多彩的世界。我三歲的時候，我家樓下的地是土的，玩滑板車玩不了，一塊上坡，一塊下坡，起伏不平。
可現在，上面鋪了一層地磚，不僅滑板車可以玩了，還可以穿旱冰鞋溜旱冰呢。我八歲的時候，學校操場還是一片沙子，一走就起灰塵了。記得有一次，我背著書包往家走，剛來到操場，忽然，一陣大風刮來，塵土飛揚，我頓時迷失了方向，幸好這時媽媽來到了我身邊，我才乖乖的'跟媽媽回到了家。可現在，我們學校的操場是塑膠操場，無論天怎么刮風，都沒有沙子會迷住我們的眼睛，我們可以盡情的在操場上玩耍。而且上面還劃了跑道，免去了用白灰劃線的麻煩。 我小時候還是個淘氣包。有一次，我在二姨家亂跑，不小心把腿跌破了，那是因為一個大石子絆了我。可現在，那塊地也修成塑膠地了，怎么跌也跌不破，但還是有點痛，不要學我哦！
爸爸還告訴我，三十年前，每年冬天，我們學校的取暖靠生爐子，可現在，取暖設施變了——集體供暖。我們坐在溫暖的教室里，一定要好好學習，為祖國多做貢獻！ 六十年，我們家鄉有了很大的變化，我們國家也有了巨大的變化，我祝祖國媽媽六十歲快樂！
我的童年作文4
我小的時候常常說出一口令人“過耳不忘”的話。爸爸、媽媽、叔叔和阿姨都說：這孩子“不鳴則已，一鳴嚇人”。你不信？那就來看看我的'童年趣事吧！
趣事一張牙舞爪
我六七歲時學會了一個四個字的詞語“張牙舞爪”，我一心想說出來讓別的小朋友羨慕羨慕我，可是就是一直找不到機會。有一次，媽媽出去吃飯，吃完飯回來，我終于找到了這個千載難逢的機會，于是我得意洋洋地問媽媽：“媽媽，你是不是張牙舞爪地吃飯啊？”逗得爸爸在一旁哈哈大笑。
趣事二時機
媽媽讓我做什么事都要找到最好的時機，我百思不解地問爸爸：“爸爸，什么是石雞啊？它是什么雞啊？媽媽為什么要我做事時找到它啊？”爸爸想了大半天，聽明白以后大笑起來，差點笑得背過氣去。就因為一句話“做什么事都要找到時機”，我差點變成了害死爸爸的兇手。
趣事三差距
一天，爸爸媽媽說那幾位叔叔有差距，我聽了以后連忙跑過去自豪地說：“我也有茶具。”爸爸高興的以為我能夠找到自身的缺點，問我有什么差距，我趕緊把自己的茶具拿了出來。這時爸爸媽媽相對的大笑起來。
好了，好了，今天就說到這里吧，我怕你們晚上笑得肚子疼，睡不著覺！
我的童年作文5
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”唱起這首《童年》，腦海里就浮現出了我的童年。
我的童年有許多趣事，其中有一件也發生在我老家的池塘邊。
記得我四歲的那個夏天，我和幾個朋友去村邊的那個池塘邊玩耍。我們在那里玩踢足球。我打算把足球踢飛，但是沒有踢著球，鞋子卻甩進了池塘。我立馬呆住了，過了好一會，才回過神來。我趕緊跑回家，拿一條細繩，綁上一個瓶子，扔進更遠處的水里，想靠擴散的水波把鞋子推過來。果然，鞋子很快被水沖得快到岸邊了，一個朋友用棍子幫我撈鞋。事與愿違，鞋子越來越遠了。這下，可難住我們了。
另一個朋友從家里拿出一根鐵絲，把一端彎成鉤，鉤那只鞋，但是有點夠不著。我就想什么可以把鐵絲加長呢？對了，可以把鐵絲固定在竹竿上。我很快找來一支竹竿，固定好鐵絲之后，又嘗試了一下，夠上了！最后，我的鞋子終于“死里逃生”。
“耶，我們成功了！”我們異口同聲地喊道。
童年的鞋子曾有過那樣危險的`經歷，童年的自己曾是那么“勇敢”與“機智”……
童年是一幅畫，畫里有五彩的顏色；童年是一首歌，歌里有動聽的旋律；童年是一個夢，夢里有奇幻的世界。我的童年，如詩如畫，如歌如夢。你的呢？
我的童年作文6
在我金色的童年里，有許多難忘的事。但令我感到最難忘的一件事是爸爸帶我做黃山老家抓魚。
記得我四歲時，爸爸帶我回黃山老家看望爺爺奶奶。有一天下午，爸爸對我說：“陽陽，我們到河邊抓魚吧。”我高興的說：“好!”爸爸和我一塊準備了漏勺、塑料瓶等工具后就一起來到了河邊。爸爸先給我做示范，我就學著爸爸的樣子，挽起袖子、褲腿，再脫掉鞋子，手拿漏勺，輕輕的.踩到河水里。目不轉睛的盯著河面，不一會兒，就游來一群小魚，在我腳邊繞來繞去，我瞪大眼睛，屏住呼吸，還沒瞄準“獵物”，就用勺子用力一舀，迫不及待的提起勺子一看，一條魚也沒撈著，還嚇跑了魚群。站在旁邊的爸爸指導我。當我看到小魚到石縫里找食物的時候瞄準小魚，抓準時機，用手一堵我就能把它抓到了。
果然，我抓魚越來越順利，一會兒就抓了四條小魚，我把它們裝在灌滿河水的塑料瓶里，再把水草放在里面，讓爸爸在瓶蓋上扎幾個洞，讓小魚呼吸。把它們帶回家，養著......
這件事讓我終身難忘，更加深了我和爸爸之間的親情。爸爸，我愛你!
我的童年作文7
童年是什么？對于童年我早已離它太遠太遠，遠到靠回憶來記起自己的童年。而童年是什么呢？也許就是不知者無謂的一段經歷吧。
我的童年是在農村里過的，但我并不認為它不比城里過得好。相反的它比在城市里過得還要無拘無束，雖然沒有游樂園，沒有玩具槍，但是我可以玩石子，玩沙土，玩跳繩。一切小物件都能成為我的玩具，而且我和伙伴們玩得都很盡興。
童年里該有一些難忘的事，而我難忘的事呢就算那些不知且無謂的事了，比如爬樹，到河里游泳，逗別人家的狗狗還有在一塊一塊田隴間跳上跳下等。為何說是不知且無謂，那是因為不懂得這些“游戲”是很危險的.，一不小心就可能折斷腿或手。
童年是一個被回憶的存在，是人生中不能缺少的一段時光。無論童年過得怎么樣都有它獨特的意義，所以如果你此時正處于孩童時期，請盡情的玩吧，如果你已經過了這一時期，就請時常回憶它吧，如果你家中此時正好有一個孩童，就請和他一起好好的玩吧，多年之后你會在別人的童年里找到自己的身影。
我的童年作文8
童年呵！
是夢中的真，是真中的夢，是含淚時的微笑。
每一個人都經歷過童年，但每個人的童年都不一樣，下面讓我來一次暢所欲言吧！
其實我呢，算是一個童年很有趣的吧！我小時候住在南海花園，小區里有許多的好伙伴，在我記憶中最深刻的就是依依和悠悠了，我們一樣大，從小就在一起玩兒，我上幼兒園時，我又多了一個伙伴：樂樂。
我和樂樂一樣大，他媽媽和我媽媽也是同事，所以她也是我的發小，在上學前班時，我們家搬到了永安街，從那時開始，我和樂樂就形影不離。因為那時剛好是中午住校，我們倆就住一張床，當睡不著時，就一起數綿羊。
他就像我的'大姐一樣，當我哭泣時，她哄我開心；當我被欺負了，她為我出頭。樂樂是一個開朗的女孩子，她呢，是我記憶中的100萬個最好的姐姐了，我們倆分開以后，快六年了啊！這六年，我們見面了幾次呢？
哎樂樂呀，我想你了，我想你個大姐姐了，你還記得咱倆最后一次在哪見面的嗎？多少年了呀？你中學為什么還在建業上呢？我想你了，你呢？
我的童年作文9
成熟的蒲公英只要一吹，就能飛出許多“降落傘“。
記得我3歲放學回家時，看見路邊的花壇上，長著一束束雪白雪白的蒲公英，正在對我微笑，是不是要我把它們的寶寶——“降落傘“分送到其它土地上呢？我偷偷地采下五朵蒲公英，一邊走一邊吹，那些被我吹出去的寶寶各自落到泥土里生根發芽。我越看越高興，真想打個電話給蒲公英媽媽呀！
后來，我又采了一朵蒲公英，想看看那些“降落傘“能不能乖乖地飄到外公的頭發上呢？能不能在那里生根發芽呢？于是，我趁外公在澆水時偷偷地在背后吹了一口氣，沒想到，有一部分的蒲公英種子落在了外公衣服上，另一部分落在了外公的.頭發上。“哈哈哈哈哈……“我一陣狂笑，“外公頭上長蒲公英種子啦！哈哈哈哈！”外公往頭上一摸，果然還真有蒲公英，他也跟我一起狂笑起來。
童年和蒲公英玩過，可真開心！
我的童年作文10
我的童年生活如同四季一樣，有春的芬芳美麗，有夏的熱鬧非凡，有秋的寧靜安逸，有冬的悲傷失落。
自我有意識起，我便在老家的房子住下，那時的`奶奶，總是拿佛珠子，在院子里轉來轉去，嘴好像從來沒有停過，一直在念佛經。而爺爺總是在外面忙著，一直到放假時才回來。
我很喜歡爺爺奶奶，很喜歡那片土地，那片沒有污染過的天空，深藍透徹。
每到星期天下午，爺爺便帶我去逛街，跟我說這是什么東西，那是什么東西，爺爺的臉上透露著歡喜，那張大嘴巴說個不停，如果我們累了的話，爺爺就會買香噴噴的熱干面吃，那熱干面的味道是那么的好吃。
轉眼間，我六歲了，準備去深圳上小學了，即將離開我熱愛的土地了，爺爺奶奶也變得木訥了很多，爺爺帶我出去玩時表情也沒有那么自然了，顯出了內心的沉重。全家人都悶悶不樂的，沒有了之前的激情，只有窗外的幾聲雷鳴。
烏云密布，傾盆大雨，我坐上了去深圳的列車，離開了這片我熱愛的土地！
我的童年作文11
童年是什么？
是在弄堂里快樂地嬉戲，是聽伊索寓言的機智有趣。
是在媽媽的懷里看滿天的繁星，是認真地聆聽西游記的蹄聲、水滸傳的吆喝、三國演義的吶喊、紅樓夢的詠嘆。
童年里的我們是在小小頑童的'嬉戲間，不經意間敲開了一扇扇知識的大門。
開始咿咿呀呀地背“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌”
細品“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”
童年，我的幻想
是臨著書窗，托著下巴，幻想飛向月亮，幻想潛入地下，幻想著和花草樹木對話，幻想著同游魚蟲草交談，小腦蛋里充滿著奇思妙想。
童年的夢想
是拍著胸脯說將來要當老師、科學家的神氣，是對成為大人的美好愿望，小小的頑童
不知不覺中，插上了現象的翅膀。
我長大了
可童年一去不還了。
現在是想著不小心摔跤的哭聲，是打一針就可的脆弱。
但現在，改變了
心中是“有淚不輕彈”的堅毅，把掛在臉上的淚水換成了堅強。
童年——就是小小的頑童臉上堅毅的表情。
童年……
我的童年作文12
童年，如一條長長的溪水，帶著我們的歡聲和笑語，流向去遠方；童年，如一條七彩的彩虹，每一件事都是那么五彩繽紛；童年，如樹上的每一片葉子，里面記載著童年發生的每一件事……當我一想起童年時發生的那件事，就覺得十分的有趣。
那是一個陽光明媚的下午，我在家里閑著沒事，就決定吹泡泡玩，因為當時我才5歲，還不會太做，就學這哥哥的樣子做了起來。我先找了一個紙杯子，再到一些清水和洗潔精，泡泡水就做好了，“可是，用什么東西吹呢？”我心里想。猛然間，我想起了用吸管可以，便在家里找。我把家里找了個底朝天，終于找到了吸管。于是一杯泡泡水就誕生了，就可以開始“工作”了。
我開始吹泡泡了，我先蘸了一點水，輕輕地吹出來，可只吹了一個“小蝦米”，我再吹一下，啊！竟然吹出一個大的'，我十分的高興，可是，這個泡泡沒過多久就爆了。弄到我的眼里，我想去廁所，就把泡泡水放在桌上。可是，我“咣”的一聲撞墻上了。我擦了眼睛出來后口渴了，看見桌上有個杯子，就抿了一小口，覺得味道不對，就想起是泡泡水，連忙到廁所里洗了幾遍才安心
童年的事，是那么多姿多彩，令我回味無窮。讓我們一起回憶童年五彩繽紛的事，去展望我們美好的未來！
我的童年作文13
翻開小時候的照片，仿佛看見了小時候的我：
記得我兩歲半的時候，坐在毛車上唱歌：“你說到底為什么，都是我的錯，都把愛情想得太美現實太誘惑。到底為什么，讓你太難過，這樣愛你除了安慰還能怎么做。”啪啪啪啪，老叔給我拍巴掌。“老叔老叔，你別打斷我，沒唱玩那！”老叔笑著說：“好好，接著唱。”“老叔你唱。”“老叔不會唱，你唱吧！”“好！開心的鑼鼓敲出年年的喜慶，好看的`舞蹈……”啪啪啪，奶奶又給我拍巴掌了。“停，沒唱玩那。”“好，接著唱！”“我走在荒涼的沙漠，我躲在無人……”我看見奶奶拿著我家的小被，于是就說：“小被不我家的嗎小被？”“哈哈哈哈。”惹得全家人哄堂大笑。
還有一次，媽媽把衣服全放在院子里鋪著，我走過去，說：“賣衣服嘞，賣衣服嘞！”在旁邊洗頭的老叔說：“你這衣服多少錢？”“三塊錢，四塊錢，四塊錢。”我天真的回答說。“哈哈哈哈，恐怕你這衣服也太便宜了吧！哈哈哈哈！”老叔笑著說。
……
這就是我的童年，快樂的童年。
我的童年作文14
總會有金色的故事。童年對于我們來說，似乎可以算得上“生命之樹常綠”了，那一件件快樂的事，就是一片閃閃發光的綠葉。偶爾一陣風吹過，一片綠葉霎時黃了，飄然而下，讓我汗顏，讓我后悔。歡 樂我是個“馬大哈”經常馬馬虎虎，所以考試也就常犯些低級錯誤，而得不到滿分。可這次的英語月考在我細心的答題下，我竟然得了全班第一名，以98分獲勝，我既開心又激動，當老師把禮物發給我時，我想，這雖然是一只小小的筆，卻包含著多么大的榮耀啊！我要繼續努力！后 悔我們每個人都應該有些品德素質，要尊老愛幼。可是有一次我對老師失禮讓我十分后悔。有一次作文班下課我在等爸爸來接我，正好高老師上完課準備回家時看見了我，關心的問：“還沒家長來接你呀？”可此時的我仿佛“腦袋被驢踢了”似的一句話也沒說，望著高老師遠去的身影我心里像翻了的五味瓶一樣，不是滋味。現在想起來我是多么后悔呀！童年是五顏六色的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的'，就像整日嬉鬧的孩子；童年是純真甜美的，就像山澗中的泉水，讓人回味無窮。
我的童年作文15
童年就像美麗的時光變成了童話。我的童年分為兩個部分，上學前和上學后。
以前，不上學時真的太開心了，整天都可以玩。記得有一次，我手里提個籃子到花園里撒歡兒。正在采花時，看到一只蝴蝶，上前準備抓它時，轉眼間，就飛走了，我有點兒傷心。我用花做了個頭花和手環，開心的跑回家了。
在幼兒期時玩的那么開心，但它悄悄地走了。小學有什么好的，沒有花園，沒有公園，也沒有玩具。為什么媽媽要把我送到學校呢？這真是一件難過的事。
上一年級時，我坐在前面，我一直感覺學習好苦。那些生硬的生字，煩人的看圖寫話，還有難解的算式，都好討厭啊！所以我上課愛睡覺，經常被老師批評，我都感覺學校就是地獄。我還是喜歡放學走在回家的路上，這樣就像剛出籠的小鳥快活的玩耍。但那些堆積如山的作業，讓我很想哭。
直到三年級時，我們換了個老師，老師說我寫得字很美觀。所以我很喜歡聽老師的.表揚，每天都起的很早，我要和太陽比賽賽跑，去參加早讀，因為老師的表揚就像動聽的音樂一樣好聽。
我的童年就像一列火車，我要讓它帶我去看風景，我要讓它快速地前進，我要看到更美的風景。
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