書信的作文6篇【熱】
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的書信的作文6篇，歡迎大家分享。
書信的作文 篇1
親愛的小讀者們：
你們好！我是廣東的一名小學生。我和你們一樣，是《小學生學習報》的忠實讀者。
今年，是《小學生學習報》陪伴我的第三個年頭。我的一篇作文登在了《小學生學習報》上，題目是《一個六年級女孩子的'秘密》。從那以后，我收到了許多來信，還交了幾個可愛、善良又知心的筆友。
《小學生學習報》是對學習十分奶幫助的報紙，里面的每一篇文章都值得我們去細細品讀。
在這里，我想對三個遠方的同學——郭俊甜、郝瑩瑩和劉振寧說一聲“對不起”。這三個同學都給我寫了信，而我因為太忙沒有及時回信。對不起，請你們原諒！
最后，我希望同學們在生活中感受快樂，在快樂中享受生活。
祝《小學生學習的》越辦越火！
祝朋友們好好學習，天天向上！
大家的朋友：陳穎姿
20xx年6月10日
書信的作文 篇2
親愛的媽媽：
您好！
提筆寫這封信，是為了向您表示心中的感激之情。您在生活中給了我無微不至的關懷，在學習上循循善誘，做人時嚴格要求......十年，您付出了太多的心血，培育著我這棵小樹慢慢成長。
自上學后，您每天會早早的起床給我準備早飯，并按時把我送去學校，春夏秋冬始終以我的作息為準。還記得有一次，我的腳扭傷了，您二話沒說背起我就跑去骨科拍片子，您都忘了自己還穿著睡衣....想起這些，我的眼眶熱乎乎的，真的十分謝謝我的.媽媽。每天晚飯收拾完一切后，你總是陪在我身邊，陪我一起看書學習。當我學習上遇到難題時，您總是不厭其煩的給我講解，一遍又一遍，直到我完全明白理解。有時候作業會寫到很晚，您就會一直陪著我寫完作業才去睡覺�？粗＞氲难凵�，兒子我心里好難受，我在心里默默的想，一定要好好的學習，報答您的愛和付出。
因為我體重有點胖，媽媽您就要求我每天下樓運動半個小時，跳跳繩，打打球，和小朋友一起做做運動，既呼吸了新鮮的空氣還鍛煉了身體。媽媽，您每時每刻都在為我著想，感謝您為我所做的一切，讓我健康快樂的成長！
我的好媽媽，千言萬語只說一句話，我愛您！
敬祝：身體健康！
您的兒子
書信的作文 篇3
親愛的葉元欽同學：
您好！
我叫陳密麗，是涵江實驗小學五年四班的一位學生。在學校，我是老師的得力助手，同學們的學習榜樣；在家里，我是父母的貼心棉襖，總是干自己力所能及的家務事。我愛看書，喜歡沉浸在書的海洋里，與書交朋友。那么，您呢？您是不是跟我一樣愛看書嗎？期待您的回應哦！
哦，對了。我們班開展了“手拉手”的活動。我想與您交朋友，您說話幽默，與您交談，，我一定大有收獲。
您在學校里學得怎么樣？在家壓力大嗎？快回信，回答我。如今許多的家長給孩子的壓力太大，使孩子無法承受，讓孩子無法掌握適合自己的學習語文方法。從前，我也是這樣的，但在語文老師蔡老師的幫助下，我掌握了適合自己的學習語文的方法。
讓我在這給您簡略地介紹一下
預習新課時，我先采用“通讀”的形式，一般分兩步來“通讀”：（一）默讀全文。這一遍的“讀”主要在于借助字典，結合上下文，理解文中的.生字詞；（二）掃除了生字詞這一“攔路虎”以后，我就一氣呵成，將全文通讀一遍。通過這兩次的“通讀”，我對課文內容有了初步的整體認識，大體知道了文章寫了一件什么事。
想必，有了這個好辦法。您的成績定會更上一層樓的。
學累了，就出去散散步，聽聽音樂。讓大腦放松放松，讓肢體活動活動，讓您休息休息。因為我們是祖國的花朵，讓花朵吹一下春風吧！
哦，別忘了給我回信哦！
期待著！
祝
學習進步！
更上一層樓！
您的朋友：陳密麗
書信的作文 篇4
你們好！
近來你們身體好嗎？生活得好嗎？學習好嗎？老考一百分嗎？你們的`爸爸媽媽身體好嗎？
每次我從電視里看到你們受苦，我都流下了熱淚；每次我在電視里看到解放軍叔叔舍己救人，救的是你們；看見你們被解放軍叔叔從廢墟里救出來躺在擔架上，腿都出血了，我也流下了熱淚。你們那么堅強，那么勇敢。看到解放軍叔叔一個一個受苦受累、流下了汗，我流下了熱淚，我向解放軍叔叔學習，我們一定要好好讀書，長大了報效祖國。
祝你們
身體健康，學習順利。
書信的作文 篇5
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”鬧鐘響了。
我迷迷糊糊的睜開了雙眼，看了看鬧鐘，發現才7點，然后又倒向了床，繼續睡了下去。忽然，我驚醒了，我想起了昨天的作業我都還沒做！我猛地拎起了書包，把作業一股腦兒的倒在了桌上，隨便的抓了幾本作業，潦草地涂了幾筆。可是眼看上學的時間就要到了，我就趕緊拎起書包，急匆匆地上學去了……
這是怎么一回事呢？我的生活怎么會變成這樣呢？
前一天放學回家，我沒有看見媽媽的身影。我找了半天，發現桌子上放著一張紙條，紙條上寫道：蕓蕓，外婆生病了，我要去外婆家照顧她幾天，這兩天，你就自己照顧一下自己吧！頓時，我恍然大悟：原來媽媽去外婆家了呀！這時，我很高興，我心想：這兩天就沒有人在我耳邊嘮叨了！我終于可以好好的放松一下了！于是，我放下書包，打開電視機，津津有味地看起了電視……
到了學校，我準備交作業了，這時，我發現我的作業本都沒帶，也許是我早上做完作業后忘了把它們塞進書包吧！與此同時，還有比這個更糟的：我竟然忘了帶美術課要用的水分顏料！我記得，這是美術老師上星期特地通知我們的！這下可怎么辦？我急得在教室里團團轉……
這時，我想到了媽媽的嘮叨：以前，媽媽在我的耳旁嘮叨的時候我總是嫌她煩，還把她比做了“蒼蠅”，可是現在，沒有了媽媽的嘮叨，我的'生活就變成了這樣，我以前為什么還嫌她煩呢？
經過這件事，我知道了：大人們的嘮叨其實都是為我們好；大人們的嘮叨其實都是在關心我們；大人們的嘮叨其實都是源自于他們自己內心的愛。
書信的作文 篇6
我愛的少年他姓王。他是小湯圓粉絲們的信仰，他是個吃貨，他還是籃球隊隊長。他很孝順很善良，很為別人著想，他一直在照顧粉絲，不顧自己，因為粉絲被老師罵，也沒責怪粉絲。他有起床氣。他喜歡做事。他舞技不如千總，歌技不如小凱，所以他才會比他人更加努力。別人說他娘，說他弱，壓腿都哭，那是因為他以前沒練過，壓腿真的很痛。在快樂大本營的時候被人誤會，他依然一聲不吭。他有支氣管炎，卻能在犯病的時候，繼續努力的做著他在做的'事。我如果對你說了一聲我喜歡你，你應該也只會90°鞠躬，然后說一句：謝謝你。吧。如果我做不了陪你一輩子的人，也請讓我做默默守護你一輩子的人。你只需要記住一點，你只負責發光流言蜚語小湯圓們來擋。無論你將來是星光暗淡，還是更加紅火；無論多少個十年，小湯圓們都會陪你一起走。
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