學會生存作文
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的學會生存作文，希望能夠幫助到大家。
學會生存作文1
生存這個話題，其實是我們步入社會之后必須要面臨的一個重要組成部分。或許在將來很長一段時間里，我們都要經受生存的考驗。但在這里，我所理解的生存并不是只為了填飽肚子，不是只為了溫暖，更是要讓自己在這個社會上有屬于自己的一席之地。往往也正是因為這一席之地，很多人奔波忙碌，來回輾轉。
記得在大學的時候有一堂課，老師專門給我們講了生存這個話題。在大自然中，在食物鏈的頂端，總有人成為生存的驅使者，也會有人成為生存的逃亡者。
或許現在我們并不會像食物鏈那樣極端，但是在無形之中，我們也會面臨著各種不一樣的挑戰。正如同每個人的世界里都有著不一樣的風險，有著獨屬于自己的難關要過，在此之后也能夠享受到屬于自己的溫暖。
學會生存。這個話題其實在校園生活當中不會學到，也不會有人刻意的去教授我們一些什么關于生存的道理。但是在我們想象的范圍內，我們需要懂得這些從來都不是一個小小的要緊事。我們也同樣能夠明白，其實那些人的喃喃自語，本身就是對自身不能夠提供生存能力的一種考驗。
這世上唯一不變的`就是變化，我們唯有坦然的面對變化，才能夠更好的學會生存。也許等這一路上的難關過了之后，會看到更加美麗的風景，會明白原來這一切都是歲月的恩賜。
學會生存作文2
這一天，碧空如洗，萬里無云。一大早，我特別興奮，因為今天我要在揚子晚報陳教練的帶領下和其他同學一起學習野外生存技能。吃過早飯，我便和媽媽來到人民公園參加活動。
不一會兒，所有同學都準時到達活動場地。陳教練幫我們排好隊，活動便開始了。首先，陳教練告訴大家在山崖上無路可走時該怎么解決。原來可以打繩結，有一種結叫“八字結”，還有一種叫“雙八結”，用一根長長的繩索繞過山崖上的大樹或者大石頭，然后打一個“雙八結”，再順著下面的繩索滑下去。如果還沒到山腳的話，繼續用另一個繩子接上打一個平結就可以了。為了讓大家更深入的.了解，陳教練分給大家一人一根繩子，教大家怎么打。同學們個個學得很認真，很投入。
學會了打結，陳教練又拋出一個問題：“如果水喝完了，但附近卻都是臟水怎么辦？”不少同學都想出了好辦法，深得陳教練的夸贊。今天陳教練依然要教會我們一個新方法，就是用布、煤炭、葉子、砂子和石頭按順序放進切了一半的塑料瓶里，用一根線穿起來掛在三角架上，一個簡單的凈水器就完成了！再用臟水不停地過濾就變成凈水了。這一過程，讓我們喜出望外驚呼道：“太不可思議了！”
這次的活動讓我們學會了怎樣在野外生活，讓我們感受到團隊活動的樂趣，更讓我們明白了敢于挑戰一定能戰勝困難。這是一次多么有意義的活動呀！
學會生存作文3
人無論什么時候都要學會生存，哪怕是自己一個人。讀了《魯濱遜漂流記》這篇課文，讓我對無論什么時候都要學會生存有了更深的了解。
《魯濱遜漂流記》這篇文章講的是從前有個人叫魯濱遜。他非常喜歡航海和冒險。到過世界上很多地方，碰到過許多危險，但他一點也不懼怕。有一次他去南美洲，途中遇到了大風，同伴們都死了，只有了一個人活了下來。到了一個荒蕪人煙的小島上，開始了一種世界上聞所未聞，見所未見的憂郁而寂寞的生活。二十八年過去了，他終于回到了英國。當我讀完之后，總有一個疑問縈繞在我的腦海：間什么力量支持魯濱遜在孤島上生活了二十八年呢？我現在明白了，是強列的`求生欲望和頑強的意志，促使保險套孤島上生活了二十八年。
魯濱遜是個不畏艱險，機智堅強，聰明能干，樂觀向上的人。為什么說他不畏艱險呢？因為他明知道去南美洲會遇到危險，但他還是去了；為什么說他機智堅強呢？因為他看到很多野人留下的痕跡，他還是堅強的住了下來。為什么說他聰明能干呢？因為他能利用身邊現有的條件，保障最起碼的生活，還種了田地。為什么說他樂觀向上呢？因為他自己一個人到了荒島，他不但活了下來，而且還活得很好。如果是我們我們不一定會怎么樣呢！所以，我們要學習魯濱遜這種精神。
我從這篇文章中明白了：做人就要做像魯濱遜那樣的人，在嚴酷的現實面前，戰勝種種困難，頑強生存，保持樂觀向上的精神，這樣無論你處于怎樣的環境中，你都能活下來。學習也是如此，經受了一兩次的失敗不要緊，因為失敗是成功之母。只要你吸取了教訓，找到自己的不足，努力學習，下次勝利者就會是你。
學會生存作文4
《魯濱遜漂源記》是一部頗有影響力的小說，由英邦小說家迪福創息。讀完了這部書后，令我感慨萬千。
這部書道述了魯濱遜的傳奇人生。他從小熱愛冒險，在19歲的一天，他隨著一個敵人開始了生平第一次航海。萬事不會百順，途中舟果觸礁，船身決裂，大水如猛獸涌入船倉，除了魯濱遜外不了生還者。魯濱遜來到鄰近的一個荒島上，剛強地生活了28年，才得未分開荒島。幾乎令己難以相信，魯濱遜憑著他驚我的毅力和智慧，在荒島上生涯了28年。
在感嘆魯濱遜的共時，我回想了本人，一件件舊事不禁涌上口頭。
一地，我干完功課，只睹爸爸拉著自言車來到我面前說是要學我騎從走車，我急不可待地跟著爸爸去到院子面，啟初學習。
我臥上了自行車，爸爸一手扶住龍頭，一手抓穩后座，然后鳴我微微地用足蹬踩板。自行車開始往前行了，這是我第一次體驗到腳不沾地而去前行的感覺，這無信是最開心的。有了首次的體驗，我開始了新的嘗試，緩緩地放慢了快度。爸爸也邁大了步調，越來越鈍，他有點撐不住了，想勞動片刻，走時還再三吩咐我不要撞自行車。可在惡奇心的驅使下，我想單獨嘗試騎車是什么感到。于是，我即騎上自行車，而后用扶住墻壁，騎著自行車一點點地返前滑行。可能途中車胎擊澀了，自行車橫倒在地，我也被它壓住了，不禁失聲大泣。爸爸聽到后，立刻將我抱了伏來，從那當前，我始終沒有碰功自行車。
昨天回想從前畢竟沒了什么答題？我在魯濱遜身上找到了謎底。我不存在魯濱遜這樣的.毅力跟勇氣，所以最后一事無成。讀完了這部書后，爾深蒙啟示，又開端了教車的征程。
《魯濱遜漂淌記》是咱們的良師益敵大野也往讀一讀吧！
學會生存作文5
學會生存，就等于給自己的生活做好鋪墊;
學會生存，就等于給自己的生命增加耐力;
學會生存，就等于給自己的生活減少隱患;
學會生存，就等于給自己的生命作出保障;
所以，學會生存是人人都得學會的，然而正是這項基礎的能力，對于大多數城市孩子來說，卻很陌生。城市中的孩子，大多都是父母的
“心頭寶”，含在嘴里怕化了，捧在手里怕碎了，父母哪舍得讓他們干活。再加上城市競爭力大，多數孩子幾乎是天天關在房間里做作業，父母自然也就不讓他們再干“苦力活”了，恨不得把孩子的吃穿住行全都包下來。這樣一來，城市中的孩子們哪兒來的生存能力?
報紙上曾經刊登過這樣一則新聞：某大學生成績優異，卻因沒有自理能力而被退學。還有少兒電視劇《快樂星球》中的那位神童，問題對答如流，卻連個飯都打不來。由此，我們可以看出學會生存，學會生活能力、自理能力的'重要性與必然性。
許多人意識不到生活能力、自理能力的重要性與必然性，因為他們認為根本沒有必要：洗衣物有洗衣機，洗碗有洗碗機，掃地有吸塵器……但這種思想毋庸置疑是錯的。機械怎么能替代人力呢?
學會生存=學會生活
人人都得學會生存、學會生活，在某些必要的時候，生存能力、自理能力往往能比智慧、知識要有用得多。
學會生存作文6
學會生存在人生中是很重要的一件事，學會生存是遲早的，但越早越好。我就在我12歲那年慢慢學會生存的。那年和父母走散，獨自想法找到他們。
那是個周末，我們一家四口坐公交車去姨媽家玩。他們那個小區像個迷宮，房子排列有序，樣式相同。一下公交車，我迫不及待的沖下去。不知不覺，遠離父母。我又不知道自己身處何處，這時我才恍然大悟：我迷路了。這個地方陰森森的，我瑟瑟發抖，十分害怕，焦慮的想：我該怎么辦，完了完了我不會永遠見不到他們了吧，就在這時一陣涼爽的.晚風吹來使我神清氣爽，想起了：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”漸漸冷靜下來又陷入沉思：“問路人借手機，不不，萬一這人是壞人。走地下車庫。又不行，那里陰森森的，如人間地獄。這時我靈機一動，轉憂為喜：就去保安亭，哪里最好，我先憑著一點記憶返回，在四岔路口，我記不起來哪條路，我的心蹦蹦的跳，我默默告訴自己要冷靜，心想：我是順風來的，還一路丟著餐巾紙。餐巾紙丟的還有些多。此時我信心倍增，聚精會神找了起來，大概五分鐘我見到了一點白色我一蹦三尺高往返方向的路走，我破涕為笑蹦蹦跳跳的來到保安亭撥通了電話，我成功了!我找到了姨媽家，我十分自豪。
這次迷路雖然十分驚險，但讓我明白了：干任何事都要冷靜去分析判斷。也意味著我已經長大了，有了一定的自我生存能力了。
學會生存作文7
英國小說家笛福的《魯濱孫漂流記》，講述了主人公在一次航海中不幸遇險，漂流到一個荒無人煙的小島上。在這里，他靠著自己的機智勇敢，靠著自己的堅強毅力，靠著自己的勤奮勞作，戰勝了種種困難，在孤島上種莊稼、搭木屋，還救下了野人“星期五”，歷盡千辛萬苦，才回到了闊別28年的英國。
讀完了小說，我不禁陷入了沉思。
如果我是魯濱孫，我能像他一樣，不向困難低頭，不向命運低頭，在一個與世隔絕的島上生活28年嗎？不，我不能。也許我只會怨天尤人，只會唉聲嘆氣，甚至放棄一切！然而，魯濱孫做到了，這不禁讓世人都發自內心的`贊嘆他的堅強。
在我的成長道路上，沒有過多的艱辛。從我出生的那一刻起，再到走路，再到背上書包，父母、學校、社會為我鋪設了平坦的大道。可是，如果離開了他們，我又是什么呢？我能夠學會生存，在社會上立足嗎？不盡如此，在條沒有挫折，沒有風浪的路道上，我還會抱怨這個，抱怨那個。其實我們都一樣，在一帆風順的道路上，忘了咀嚼生活的艱辛，忘了生存的不易與苦澀。
這本書，向我展示了魯濱孫的自信自強，永不言敗，也讓我意識到，學會生存是每一種生物的必修課。我們要靠自己的智慧、勤勞、善良和堅毅，去創造，去開拓，去發展。
學會生存作文8
我們誰也無法選擇何時生、何時死，在一次次的災難與挫折面前，一切的一切我們都顯得那么的黯淡與渺小，正因為災難與挫折，讓我們的生命具有更大的價值，具有更大的魅力。人活著就會遭遇災難或者挫折。因此，我們必須學會生存，必須學會自救自護。
人的生命十分短暫，也非常脆弱。一個人從生下來到老死，中間的過程就如一場夢。任何一點小小的傷害都很有可能結束我們寶貴的生命，所以我們應該珍惜生命，盡可能地避免意外的發生。在遇到危險時，我們應該開動腦筋，尋找正確的逃生方法。
我從一本書上看到一個孤兒，因為饑餓結識了一個小偷，然后一直被小偷所利用。當他有所察覺時，他已經為小偷做了許許多多的壞事。有一天晚上，小偷讓他進入一戶人家的屋里把大門打開，他進去以后心里想著逃生的`辦法。終于想到了，他從窗子爬進屋里，爬到了房間把房主叫醒，告訴了他一切經過。房主順利的抓住了小偷，他十分感激那個孤兒，將他收留了，孤兒的生活從此發生了轉變。
這個故事告訴我們，在遇到危險時要開動腦子，不能盲目行動。這個孤兒以他聰明的頭腦逃脫了小偷的利用，還幫助房主抓住了小偷，改變了他的生命。如果孤兒沒有去叫醒房主，而是替小偷開門，那他將永遠被小偷所利用，就永遠見不到光明。
同學們，當我們在遇到危險時，不能慌張，先保住性命要緊，如果沒有了寶貴的生命，就什么也做不成了。所以，當我們面對困難時，我們一定要開動腦子，仔細思考，尋找一條最有效的逃生方案，這樣我們的生活就會十分幸福。
當生命從你指縫中逃脫時，挽留生命或許只是一個微小的動作、一個防范意識。你不能預算得十全十美，但你可以在危難發生前去解決。因此，我們必須學會生存的本領。
學會生存作文9
“學會生存”在我們心里多么渺小。父母、老師天天說安全。
讓我們過馬路要小心車、不要到河邊玩水、不和陌生人說話，可我們卻總是當作耳邊風。
直到我遇到過一件事，從這件事中我知道了注意安全有多么的重要。
那是一個周末，爸爸媽媽出去到超市買東西了，只剩我一個人在家里。當時我正在寫作業，突然我聽到了一陣鈴聲，原來是火警警報，著火了。我一下子懵了，怎么辦啊！著火了，爸媽又不在家，要拿東西嗎？完蛋了！我要逃嗎？還是在這等待救援？
突然，我想起了老師曾經說過的話，如果遇到了火災，首先要把衣報打濕，找到一條毛巾，打濕毛巾。用毛巾捂住嘴巴和鼻子，讓自己不被濃煙嗆到。什么東西都不要帶，首先就是保住自己的性命。找到出口，低下身子，直到煙的'下方，朝逆風處出口跑去。當跑到安全處后，打電話，讓消防員來救援。
我想起來后，飛快的跑到浴室里找來毛巾弄濕，用毛巾捂住嘴，什么也沒拿。低著身子，順著樓梯走了下去，按照老師的話來做。果不其然，我很快的逃到了安全的地區。我心想：原來這些知識到關鍵時刻還能救我一命，我一定要好好學習消防知識。后來，消防人員來了，所幸火勢不大，只用了十分鐘左右就將火勢撲滅。通過調查，原來是有幾個孩子在樓道里玩火，不小心把樓道里堆放的紙箱引燃了，才引發了著火。幸好小區的人都平安無事。
后來，這幾個孩子也被消防員進行了批評教育，并且邀請我去為他們講解遇到火災應該怎么自救的方法。
通過這件事，小區里的人表揚了我，爸爸媽媽也表揚了我，大家都說我遇事不慌不忙，頭腦冷靜，是個成熟穩重的孩子！
從此我知道了消防知識有多么的重要，消防知識是我們都要牢記的，這對我們都非常的重要。
學會生存作文10
生存是一種技能。
在生活中，只有善于生存和自我保護的人，才算是主宰生活的強者。學會生存是我們日常生活中不可缺少的技能。
魯在一個荒島上建立了自己的'自由“王國”，并在里面生活了二十八年，整整二十八年！任何人都可以想象，他在過去的28年里，在一個荒島上經歷了各種各樣的磨難和孤獨。然而，是什么支持他如此呢？就是生存！憑借他的生存技能，他克服了許多困難和危機，創造了人類歷史上類似神話的奇跡。因此，生存是一種技能。
湯姆什么時候？當索耶和貝基被困在穆克圖爾洞穴時，他們用風箏線探索道路并找到出口。在風箏到達之前，他們沿著兩條通道探索道路，然后探索第三條通道，直到風箏線不夠。最后在一次摸索中找到了出口，被人救起。這一切都源于對生活的體驗和對生存的渴望。因此，生存是一種技能。
說生存不簡單，說艱難不困難。對于善于生存的人來說，生存在任何情況下都像一場游戲。在遇到突發事件、危險、災難時，要學會不驚慌，積極開動腦筋，利用生活中積累的經驗和知識，從危險走向安全。
我們在生活中總會遇到一些意外，比如觸電、煤氣中毒、火災、洪水、地震、火山爆發等等。那么，我們該怎么辦呢？我們要生存！“生存”這個詞會把兩種人引向兩個不同的世界，一個是天堂，一個是活在人間。誰不想享受這個美好的世界？能有什么辦法？這就是生存。我們必須學會生存。
讓我們學會生存，不要被生活愚弄，學會生存，你會得到更多…
學會生存作文11
學會生存，學會獨立，學會堅強。當我們生下來的那一刻，就已經走上了人生的道路，這條路有坎坷，有挫折，但只要你學會了生存，就一定會走好這一條路的。
法國拿破侖曾說過：“要生存，只有靠自已。”所以，我們都就應該學會生存。生存體現在生活的點點滴滴中，比如：交通問題。過馬路時要先觀察信號燈，綠燈亮時才能通行。紅燈亮時要自覺等待。各種車輛要各行其道。汽車要走快車道；自行車要走慢車道；行人要走人行道。如果都不遵守規則，就會導致事故發生，人的生存就會受到影響，所以，我們學會生存就要遵守交通規則。
我們還應該學會獨立。就像種樹一樣，如果定時量的給樹澆水，樹就會養成依賴心里，根無法深入地下，就長不成百年大樹。我們應該把自已能做的事情做好，這樣在困難的時候，也能自已照顧自已。
太陽的生存，為人類提供火與熱，照亮人的心田。指南針的生存為人類指定方向，引航導航。花兒的生存，為化作春泥給果實的成長輸送營養。它們的`生存不是為了自己，而是為把自己僅有的愛奉獻給人間。我明白了，生存也是奉獻。人活著長久，卻不奉獻，你是生存嗎？其實，活得長不長久，得到的多還少，都不重要，重要在于你為社會付出過，奉獻過，這便是動人心魄的生存。
希望每個人都能學會生存！
學會生存作文12
生命是最重要的。我們要學會自我保護，學會生存。
有一年的夏天，我和王希.喬田田.楊玉鳴在河邊踢球。王希要進攻了，他見我這邊防守疏松，就對著我，來了一個“旋轉猛側踢”。球像一個炮彈向我沖來。我看這球來勢兇猛，不敢接招，身體稍稍一側，躲了過去。那球一下子撞到了墻上，再彈發到了河里。“咚”的一聲，球在河里游泳了。“這可怎么辦呀?”我撓了撓后腦勺說。
王希嘆了一口氣：“是我踢下去的，就讓我去撈好了。”
“你怎么撈?”小楊生氣地說。
“對了，我們可以學猴子搭人梯。我們幾個手拉著手，一個人拉住圍欄，王希第一個。”小喬說。
死馬當活馬醫吧!我們按小喬說的辦，搭好了人梯。王希的手已伸了過去，可摸不到球，我們一點一點的'松，好讓他撈到那球。
“不好”我還沒叫出聲，手一滑，“撲通”一聲，王希掉進了河里，他拼命地撲騰，喊著“救命”。不會游泳的他喝了一口水，又一口水。我們三個愣住了，大腦像一張白紙，不知該怎么辦。
這時，一個大哥哥跑了過來，一只手抓住圍欄，另一只手遞給王希，撲騰著的王希抓住了這一根救命稻草。大哥哥一用力，就把他拉了上來。
逃過一劫的王希正急促的呼吸，還沒緩過勁來。那位大哥哥轉身走了。我們還沒來得及說聲“謝謝”。我只記得他皮膚黑黑的，身高一米八左右。
這件事，讓我懂得了遇事要像大哥哥一樣聰明、勇敢、冷靜，不能呆板。還要記住：玩耍時要把安全放第一。
學會生存作文13
生存，雖然只是兩個簡簡單單的字，但里面卻有著數不清的道理。要想學會生存，需要經歷許多的坎坷與磨難，要有面對苦難的勇氣和堅持不懈的精神，更需要的是在處境最險的環境中堅強活下去的希望。
記得小時候，我很好奇公園里有什么好玩的，能讓許多的小孩去那里玩。于是，那幾天我天天想去公園玩，天天粘著爸爸帶我去，只要爸爸不帶我出去，我就嚎啕大哭，怎么也停不住……
終于，一個星期五的下午，爸爸帶我來到了紫荊山公園，我是第一次來到公園，所以對任何東西都投以好奇的`目光。走了一會這時突然向一個地方跑了過去，過了一會，就不見了人。我看不到爸爸了，就開始尋找他。因為我當時年齡小，以為爸爸不要我了，我就開始在旁邊叫：“爸爸！爸爸！你在哪啊！爸爸！爸爸！”可是怎么也找不到，我一邊喊，一邊哭出了聲。這時我想到了廣播站的工作人員，用大喇叭一定能找到我爸爸。我馬上跑到廣播站，那有一個叔叔，我就跑上前問：“叔叔，你有沒有見到過我的爸爸？他剛剛還在這呢，現在不見了，你幫我廣播廣播吧！”工作人員問我：“孩子，你爸爸長什么樣啊！”我心急如焚地說：“個子很高，有胡子，穿了一身黑。”
我的回答無法讓工作人員無法知道我爸爸的具體外貌，于是工作人員打開廣播播音：現在說一件事情，在公園內，哪家長走失了孩子？哪家長走失了孩子？孩子為男，年齡大約6、7歲，上身藍衣。哪位家長走失了孩子，請速到廣播站來認領！
一會兒工夫，爸爸就到廣播站把我接走了，原來爸爸去上廁所了，聽到廣播以為我丟了，就急急忙忙地跑了過來。
通過這件事情，我至少懂得了什么叫做生存，生存是我們生活中一個不可缺失的本領。
學會生存作文14
“一本好書能拯救一個人。”現在我百分之百相信它是真理。《魯濱遜漂流記》向我們展示了魯濱遜自信、自立、自強、不甘平庸的精神;告訴我們魯濱遜遇難時，不退縮、不氣餒、積極樂觀地面對問題，解決問題，最終返回祖國并收獲財富!
我們要學習魯濱遜的精神，在生活中我們也會遇到困難和危險，雖然不像書本中那樣驚心動魄，但是也需要魯濱遜的`勇氣和力量!
我就親身經歷過這樣一件事。暑假里一天，我和黃偉偉沒事做，感到很無聊，就想到了離村子不遠的荒地。兩人一拍即合，立即出發!剛到目的地，就看到一輛面包車疾馳而來，黃偉偉一本正經地說：“不好，那是綁架小孩的車，快跑呀!”說著撒腿就跑，見我不以為然的樣子，他才停下來說：“咦，膽子挺大嘛!嚇不到你!”“哼!你以為我是嚇大的呀?我什么場面沒見過?”我神氣地對他說。
可是無巧不成書，就在這時那兩面包車突然停在了我的面前，我驚呆了，車上下來一個戴口罩的男人，二話不說就把我拉上了車，車子飛快地開動了。黃偉偉見勢不妙，拔腿就跑——追車!真是患難見真情!在他的窮追不舍下，雖然離車越來越近，但怎么追的上呢?他干脆順手撿起路邊的石塊，奮力砸向車窗，幾塊石頭下來，一塊車窗終于被砸碎了，那個男人被轉移了注意力，我連忙打開車門，跳了下去。哎呀!掉水渠里了!幸運的是只擦破了點皮。我倆邊跑邊喊就命，很快有人聞聲趕來，那輛車便掉頭逃走了。
好險哪!這次要不是我們合作，可能真被他們拐走了!事后，我對黃偉偉真是感激不盡，問黃偉偉當時哪來的勇氣，他說：“你不用謝我，謝謝魯濱遜吧!
學會生存作文15
人的生命只有一次，我們不僅要珍惜生命，還要學會生存。如果天上的鳥兒沒有了翅膀，就不能在天空中自由飛翔;水中的魚兒沒有了魚鰭，就不能在水中自由自在;如果我們沒有了生存技能，我們就不能繼續在這里生活下去。所以學會生存，是做人的基本條件。
我曾在電視上看過這樣一則報導：有一個婦女上山時，不小心掉到山洞里，山洞里四面全是陡峭的巖壁，想要爬上去幾乎是不可能的事。但是婦女并不放棄，她用盡了全身的力氣爬上巖壁，卻爬上一半又掉了下來。她接連試了幾次，卻都以失敗告終。她不能爬上去，就大聲喊叫，可是，這荒山野嶺，哪會有人聽得到，就這樣被困在這山洞好幾天。她本想放棄生命，可是一想到自己的丈夫、兒子、親人，想要放棄生命的念頭又一下子飛到九霄云外去了。婦女努力地生存下去:餓了就喝巖壁上流下的水;冷了，就用丟棄的線皮袋蓋著身子。終于，在堅持不懈的.努力下，她創造奇跡的生存下來了。被困在山洞的二十幾天后被山上趕羊的牧人看到，被救上來。
看看婦女，想想自己。如果自己遇到當時的的情況，恐怕自己早以放棄，餓死在山洞里了。我們現在的小學生都過著衣來伸手，飯來張口的生活，從來沒有過苦生活，也沒有生存技能。我們就像沒有翅膀的鳥兒，一離開父母的生邊，我們就軟弱無能。但是我們不能在這樣下去，我們要學會生存，學會在逆境中或困難中保持這一顆堅強的心。
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