小學四年級作文7篇（精品）
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的小學四年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學四年級作文 篇1
我們的生活老師可是很“厲害”的，她們會“演奏”交響曲，我真佩服她們！（等待傳授眼巴巴）
第一樂章——早上起床
“起床——”隨著一聲高亢的叫喊聲，生活老師開始演奏了。“那個，多穿點，今天下雨，冷得很！”“快點快點，下床啰，要遲到嘮！”可生活老師“演唱”出來的卻不是普通話，而是“川普話”聽著老別扭的。
連我們洗漱時，老師也不會放過我們：“那是哪個的床？被子沒疊好，重疊！”“哎呀，那是哪個嘛，把‘孩子’（鞋子）放到床‘囧’（腳）下，放到外頭去！”我天，這“普通話”說得也太“標準”了吧？！（畫外音：～“唉．．．”～）
第二樂章——吃早飯
起床終于完工了，現在該吃早飯嘍！
“嘿，你哪門不吃雞蛋嘢？！快去拿！”“哎呀，你那么吃嘛，真的是慢的很！”喲，你看，管的多嚴？！喲，你聽，整個食堂全都是老師在練他們的“獅吼功”呢，真震耳欲聾啊！（偶暈啊）“老師，可以走了嗎？”只要我們一問，老師就會說：“走！”這聲音的分貝數恐怕高達一千，恐怖啊！（冒冷汗啊）
第三樂章——吃中午飯
哦，中午放學嘍，去吃中午飯咯，哈哈～～
“快點，去吃飯嘮！”只要我們一路過寢室，在“值班室”門前“站崗”的老師就會大叫，像這樣：
我們剛到食堂找到自己的位子坐下，老師又開始啦：“莫擺‘龍門陣’，快些吃！都１２點２０嘮！”老師要求我們只能剩下食堂師傅舀的飯的三分之零點八，不吃辣椒和肥肉。“好，走嘛，回去快點上床啊！”（這也太牛了吧？！）
第四樂章（１）——睡午覺
“你哪門還沒上床？！都１２點４２嘮！（老師要求我們１２：４０必須在床上躺好，所以這么說）”“哎哎哎，莫把外套搭在欄桿上，擋到我的視線嘮！”老師還要求我們每天中午必須睡著，她們這么鬧，我們怎么睡得著？！老天！
我們的耳朵剛剛清凈了一會兒，老師馬上又“演唱”起來了：“哎，哪個床‘囧’（腳）‘哈’（下）的‘孩子’（鞋子）哪門那么亂呀？快點收拾好！”說實在的，我也聽不懂啊！（滿腦疑問）
第四樂章（２）——午覺起床
下午２：０５，宿舍走廊里響起了一聲驚雷：“起——床——嘍——”過了一個中午，老師的'“獅吼功”明顯的恢復了（因為用了大半天了，要嘶啞一些了），這一聲叫，好像往油鍋里灑水一般，宿舍里立即炸開了鍋：“耶——”因為憋了一大個中午了，終于可以說話了啊！“快點，梳補好頭發的來我這里梳啊！”哎，這嗓門兒也真夠大的。（無奈啊～）
第五樂章——吃晚飯
“‘耶’（嘿），你哪門還莫得去吃飯呀！？快點去吃！”“哎哎哎，你搞啥子去了？吃了飯莫？！”你看，真是明知故問啊！（畫外音：這也真是麻煩啊～～喲）
終于逃脫了呀，到了食堂，我們巴不得以“風殘云蕩”的速度吃完飯，可誰知．．．“你們哪門沒給我檢查就跑了呀？！”唉，我可沒這么嘮叨。（哼！）
第六樂章——晚寢
嗯，晚上睡覺的時候嘛，我們累了一天，本來想好好補個覺的，可是生活老師就是不甘寂寞，又開始了：“那個，你的洗臉帕哪門是干‘地’（的）‘耶’（啊）？你洗嘮臉莫？”看，多厲害！（哎呦維勒！）“哎哎哎，你哪門還莫得上床啊？別個都‘困’（睡）好嘮哦！”（“啊——”好想睡了呀）呃，很抱歉，太......“呼嚕——”（已經睡著了嘻嘻，不好意思哈！）
不管怎樣，她們再嘮叨，也是真心為了我們好！
這就是我們可愛、可親、可敬的生活老師！
（指導老師：丁玲）
小學四年級作文 篇2
嗨，大家對蜘蛛一定不陌生吧，它小腦袋，大肚子，外表黝黑，又長著難看的八條腿，真是奇貌不揚，可它是捕捉蚊蠅的“英雄”。
熱的夏天剛到，我家窗前就來了一只蜘蛛，我對蜘蛛很感興趣，做完作業后我便抽出時間觀察起來。
觀察了幾天后，我發現蜘蛛大多在早晨織新網。蒼蠅、蚊子想偷偷竄入我家的時候，都會撞到那又粘又結實的.網上，它們拼命掙扎，想逃脫，但它還是不能逃脫。
我不知道這是為什么，就問爸爸，爸爸告訴我，蜘蛛體內有粘液，它把粘液從尾部拉出來，粘液遇到空氣就變成有彈性的粘絲，它經常在兩棵樹間架橋，架橋后又織網。
大自然中的秘密真多啊！我相信你認真探索，一定會有所發現的。
小學四年級作文 篇3
我爺爺經常帶我去博物館，我去過的博物館都有：自然博物館，軍事博物館，和歷史博物館等等等等博物館。那里給我印象最深的是自然博物館。
自然博物館位于前門外天橋那里，我站在自然博物館門前，就能看見很多化石，其中，我看見有樹的化石和其它動物的化石，自然博物館的里面，走進第一展廳，我一進門，我的天呀！只見大廳正中擺著一具巨大的古生物骨骼模型。它長得可真古怪，小而扁的頭骨，細長的脛骨足有八九米廠，身體龐大，它的大腿骨有我的腰粗。我們看后都驚呆了。這是什么動物呢？后來講解員告訴我們，這是動物王國中的巨人——河川馬門溪恐龍的骨骼模型。它顯示了中生代恐龍生活的情況。哦。原來是這么回事。走進第二展廳，我看到了許許多多的動物和植物，自然博物館里面的第二展廳里，有一棵很有意思，很奇怪的大樹，它跟我們現在的大樹比起來，很奇形怪狀的，跟現在的椰子樹差不了多少。還有很多動物的骨架，像什么魚的呀，鳥的呀，和一些猛獸的.呀，等等。在第三站廳里面，有各種各樣的化石，都分為兩種：第一種是：動物化石。第二種是：植物化石。那些動物呀和植物呀的話化石都很漂亮。我還只認識霸王龍，翼龍和一種可以在水里游的一種龍等等。我聽說恐龍在很久很久以前就滅絕了，是因為氣候的變化，主要原因是：河水被污染了，空氣也被污染了，所以，才導致死亡。恐龍就這樣的從動物里邊消失了。現在，很多動物都面臨著死即將滅絕的危險，所以，我們應該保護環境，讓動物和我們共同生存。
我們應該保護環境，不讓動物們面臨著滅絕的危險，在一片藍天下，讓動物們和我們一起生存！
小學四年級作文 篇4
1967年，我還是個小孩子，你爺爺在偶然的情況下，抽到一張自行車票，花了一百多元錢買了一輛，那可是你爺爺大半年的工資，聽爸爸講故事作文。我們聽說了，笑得合不攏嘴，全家人都高興了好幾天。你奶奶為了保護車子，把車子的各個部位除了車鏈和輪胎，幾乎全用絨布條給包了起來。你爺爺很快就學會了，騎著車滿街炫耀。我也想學，但是車太大，我個小，把車座落到最低了，我騎上還是夠不著腳蹬子，摔了好幾次后，滿身是傷，就再也不學了。
1986年，你大伯出去打工一年后，又跟你爺爺要了一些錢，買了一輛摩托車。他那時在外面搞建筑，說是需要。自從有了那輛摩托車，你大伯就養成了不論遠近出門都騎車的習慣。當然，我們也都沾了光，去親戚家，或是出門到鎮上買東西，都讓你大伯載我們去，我們也覺得很風光。
20xx年，你還記得吧，一輛小轎車開進了咱們家，成了咱們家的新成員。從那以后，咱們家就再也不用擠公共汽車了，運城附近的風景點，成了咱們一家人周六休閑的好去處。
孩子，咱們家只是中國老百姓的一個縮影，老百姓的日子就是這樣一天天地變化著。這些年交通的日益完善，城市地下鐵的快速發展，鐵路提速了，航班增多了。人們的出行越來越方便。“出門隨君愿，萬里天涯若比鄰”，詩人的`美好愿望如今真的變成現實了。
爸爸專心的講，我認真的聽著。
中國真的翻天了，我們應該好好珍惜今天，努力做好明天。
小學四年級作文 篇5
寒來暑往，冬去春回。四季的景色，總是那么的令人神往、讓人陶醉！四季的景色，是那么的迷人！
春寒料峭的春天，沉睡的春姑娘在清風的吹拂下，漸漸地蘇醒了，嫩綠的芽兒悄悄地從土里鉆出來，帶著泥土的清香，嶄露著全新的頭角，邁著輕盈的腳步，向世人展示著生機和活力！
暑氣蒸騰的炎夏，用他那無窮的火熱和直射的光芒，照射著萬物，讓翠綠剔透的植物沐浴著生命的光輝，結出紅的、黃的、綠的等充滿“七色陽光”的果實，讓世人在炎熱的天氣里享受著果實的甜香和清脆！
丹桂飄香的金秋，到處是一片流光溢彩的豐收景象。看，田野里，沉甸甸的'稻子好像在向老農彎腰示敬；果園里，紅彤彤的蘋果好似一盞盞燈籠映襯著園丁的笑臉……
冰雪皚皚的寒冬，浩瀚的大地、參天的大樹穿上“銀裝”。遠處，眾多的孩子、大人在冰雪里嬉戲，或是堆雪人，或是打雪仗，充分感受著雪景的快樂。
啊，四季的景色真的是那么的迷人！
小學四年級作文 篇6
每天早晨，我高高興興地走進教室。有位長相清秀，聲音甜美的老師在講臺上忙碌著。這就是我的班主任徐毅萍老師。
她三十八，九歲，身材中等，燙著一頭棕色卷發。長著一張標準的瓜子臉，有一雙明亮而溫和的眼睛，高高的鼻梁下面有一張愛提問的櫻桃小嘴。她很時髦，每天都要穿不同的衣服，但每件都很端莊得體。
徐老師的語文課上得十分精彩。她課前做了充足的準備，上課時，她用甜美的聲音講述著每一個精彩的片段。她愛提問的嘴巴，把每一個難點化作有趣的問題，讓我們展開了豐富的想象。每個小朋友在她地調動下都積極踴躍地發言。如果，你回答錯了，她不但不批評你，反而用溫和的語氣說：“沒關系，下次再努力。”我的.膽子不大，發言的聲音很小，但徐老師總是用溫和的語氣說：“你的答案是對的，聲音放大點兒。”在她地鼓勵下，我發言的聲音越來越響亮了。我們班不愛發言的同學在她地鼓勵下也變得積極了。我們非常喜歡上徐老師那生動有趣的語文課。
徐老師不但課上得好，對我們也非常好。她總說，我們都是她的孩子。如果，我們犯了錯誤了，她總是和顏悅色地耐心教育我們。我們五十八個孩子都很喜歡這個好媽媽。
四年級了，我們要換班主任了，我們真舍不得這位好班主任。我的內心不停地吶喊著：“徐老師，我們永遠愛您！”
小學四年級作文 篇7
今天，老師帶我們去秋游。到了目的地，大家迫不及待地下了大巴。
一進月湖雕塑公園，兩旁的樹襯托著美麗的雕像。導游帶我們去看了真假樹木交織而成的老巨木，我登臨樹屋頂部俯瞰園區，只見遠處云霧籠罩大地，像鋪上了一層銀沙。午飯過后，我們又去玩了套圈子、抓金魚地道迷宮和攀網，個個都收獲不少呢!最好玩的非莫屬跳跳云了，一聽到這個名字，我很納悶;云怎么能跳呢?后來聽導游解釋道：這是用高科技材料做成的充氣玩樂項目。我們蹦蹦跳跳地來到跳跳云旁，排起了長隊，我看見跳跳云上的小朋友們一個個臉上綻放著美麗的笑容，心想：這個項目一定很好玩!輪到我們了，我在柔軟的云朵上，歡樂地跳著、跑著，跳躍出了無窮的歡樂與喜悅，我又爬上了跳跳云的'最高處，仿佛投入了藍天白云的懷抱!突然，我的腳一滑，差點就要摔下去，幸虧我的好朋友魏佳瀅拉了我一把，我才沒有摔倒。時間到了，我們依依不舍地離?
最后，我們去了曼可頓面包工廠，不但了解了面包的生產過程，而且還做了diy面包呢!
這是一次多么好玩的秋游啊，還讓我們學到了許多的知識!
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