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    我和我的同學作文

    時間:2023-10-05 18:45:41 同學

    我和我的同學作文范例(15篇)

      在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的我和我的同學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    我和我的同學作文范例(15篇)

    我和我的同學作文1

      愛是一個溫馨得字眼。我生活在一個充滿愛得班級里。

      那天放學后得下午,就聽到一個通知,叫我和其他幾個同學,到大隊部集中。會一開完,我急沖沖地返回到三樓得教室,由于腳沒有站穩,“撲通”一聲,我摔倒了。當我站起來時,已經晚了,作業已經被同學們踩了。我著急得哭了起來。當我束手無策之時,準備走得飛飛見我得備忘錄一片空白,就全部明白了。她把自己得備忘錄借給我抄,一邊幫我把黑板上得題目寫下來。我欣慰地笑了。一股熱流涌上心頭。就因為她,每次我們班得平均分總比其他班級落后,我常想哪天她轉學就好了,就不會拖我們班級得平均分了。想到這兒,我得淚珠大顆大顆得滾下來。此時,“謝謝”再也表達不出我內心得千言萬語,只能用感激得淚水,表達我對他得謝意。

      我抬起頭,夕陽透過窗子,灑在教室里,灑在飛飛身上。透過他得身上,我仿佛看到他那一顆真誠得心。難道我不該向她學習嗎?

    我和我的同學作文2

      自從和他同桌以后,我便被擠成了“人肉薄餅”。為何如此說呢,因為——他太胖了!剛和他坐一桌的時候,他每天都會帶N袋食品。下課時、放學時都會看見他在吃東西,甚至上課,他也不落過。記得有一次,他在上課時一個勁地往嘴里塞吃的,老師趁他還在往嘴里塞的時候,忽然大叫道:“王鍇,你來回答。”他一驚,手里的食品“嘩啦”一下掉了,灑了一地。這時,他含含糊糊地說:“老師,我……我再也不敢了。”這舉動把大家逗得笑翻了天。

      隨著食量的增多,他的體重也隨著一路飆升,距可靠情報,人家至今已經達到150斤了。這不得不迫使我在桌子中間畫一條三八線,上面標注著:“過線者,三八也。”他很委屈,幾次提出抗議,都被我認定為“抗議無效”。

      每次他過線時,我就會使出渾身所有的力氣打他一下,狠狠地說道:“你這肥豬,想擠死我呀!”緊接著是“啊……”一聲,同志們,這不是他喊的,而是我喊的,因為,我的'手打在那肥敦敦的“膘”上,就如同雞蛋碰石頭一樣。受害者是我呀,我冤。這就是本人這個“江山易改,王鍇‘難移’”的同桌。

    我和我的同學作文3

      龔喜是我的同班同學,也跟我住在一個小區,有什么困難都互幫互助,但是有一次發生了一場不愉快的事情。

      我寫完了作業,下去玩碰到了龔喜,我們兩個在一起玩。正玩得好好的,突然龔喜扇了我一巴掌。我也不知道什么情況,于是我急忙還他一下,龔喜就打我一下。正當他要打我的時候,一個小伙伴叫住了他,他把打我這件事拋到腦后,跟那個小伙伴聊天去了。我本想著這場“戰爭”就這樣停止了,可跟我想的完全不一樣。

      我回家的時候,覺得背后有什么人在跟蹤我。我轉過去一看,沒有人。我繼續走,正走到樓下,我發現身后有人的影子。我剛扭頭一看,就被龔喜給打了一巴掌。我火冒三丈,飛快地跑到他的身邊,把它他推倒又將他摁在地上。他使勁一動身,很容易的'掙扎開了。他用力打了我幾拳,我又把他摁在地上,使勁打了他的腳,使他跑不快。我接著審問道:“一開始你為什么要打我?”他沒有說話,發出憤怒的聲音。我松開他,立即跑往地下車庫。他也站起來追我,但他的腳被我打了幾下,跑的得很慢。我回到家,覺得自己有點過分,但又是他先動手的,我又覺得他很活該。

      從這以后,我們友誼的小船從此推翻了。雖然我們鬧得不愉快,但是我也期待我們能友好相處。

    我和我的同學作文4

      我同學的名字叫范佳媛。她很高,圓圓的眼睛和美麗的黑發。我和她之間發生了很多麻煩。我們是好朋友和最好的`朋友。你為什么這么說?那就聽聽我下面的陳述吧!

      一天中午,我們吃了一頓飯。我們本來計劃吃餃子,但是因為我媽媽從家里給我帶了米飯,我們的計劃失敗了。她買了米飯,我很驚訝地看到她買了米飯回來,因為她實際上買了兩個菜和一頓飯。看完之后,我很震驚。連我媽媽都說我的同學吃得太多了。事實上,我的心里還是有點高興,因為我終于知道我吃得最少。

      所以,我開始嘲笑她,我說:我們打個賭,如果你今天能吃完,我就叫你姐姐。如果你吃不完,就叫我盛姐姐。果然,正如我所料,她沒有吃完。我說:好的,你可以打電話。我準備好了。她說::“不要打電話我說:“算了,對你來說不難,我們去玩吧。

      雖然我們即將畢業,又不在學校,但我會永遠記得你,我親愛的范佳媛。祝你畢業快樂。最后,我想說你永遠是我最好的朋友和好朋友。

    我和我的同學作文5

      我和代天潤是一對形影不離的好朋友,每天一起上學,一起放學回家,還經常一起打籃球、下象棋,親密極了。

      今天上午放學,我和代天潤發生了一件不愉快的事情。我們倆因為一件小事爭執起來,兩個人互相對著說,不一會他急眼了過來打我,我們倆互相打了一架,我決定以后再也不理代天潤了。

      回到家,我和媽媽說起這件事,媽媽說:“如果你的每個好朋友都象他今天這樣,你都不理他們,那么你就不會再有朋友了。”代天潤雖然有錯,但是你也不應該咬他,我希望你下午去給代天潤道個歉,不要讓他再生氣了,好嗎?”

      我低著頭,用很小的.聲音說了一聲“好吧,媽媽!我下午去向代天潤道。”

      下午來到學校,我心里還想著代天潤會不會理我,他要是不接受道歉我多沒面子。我真想著代天潤向我走來,我主動向他道歉,代天潤很高興地和我說話,還讓我看了看他的胳膊,他的胳膊青一塊、紅一塊,我非常慚愧,真后悔上午做的事。我倆又和好了,又成為了非常要好的朋友。

    我和我的同學作文6

      我有一個同學,她中等個子,瘦瘦的,烏黑的頭發經常梳成一個馬尾辮。水靈靈的大眼睛有些向上翹,俗稱丹鳳眼,小小的鼻子下面是常常笑著的小嘴巴。

      她的學習很棒,上學期的期末考試,她還有一門學科免試呢!她上課認真聽講,積極舉手發言,尤其在語文課上,她精彩的發言總能博得同學們的'陣陣掌聲。可是,一到下課,她便會抓起羽毛球拍,跑出教室,立刻在操場上展開了“戰斗”。老師交給她的任務,她總能任任真真、一絲不茍地完成。有一次,唐老師請她改聽寫本,每一處細小的錯誤都逃不過她的眼睛。她舍棄自己的下課時間,一個一個催促聽寫有錯的同學:“請回來訂正聽寫本!”“你訂正好了嗎?”。當她好不容易把聽寫本收齊時,歡快的上課鈴打響了,老師踏著鈴聲走進了教室。于是,她又舍棄了一個課間,從后樓跑到前樓,把聽寫本交到了唐老師的手上。

      她跑步跑得很快。在一次50米跑練習中,只見她弓著身子,左腳在前,右腳在后,做好了起跑的準備。佘老師的哨音一響,她便像一支離弦的箭一樣,筆直地沖了出去。在同學們的“加油!加油!”聲中,第一個到達終點。這就是我的同桌了,她真的是一個很優秀的學生。

    我和我的同學作文7

      我的同桌是個女孩,叫鄧勤,她瘦瘦的,高高的,皮膚有點黑,像一根又細又長的甘蔗。她有兩個“特點”,讓我來和你說一說吧!

      (一)作業不好好寫

      說起她的作業,誰看了,都會深深地嘆一口氣。因為啊,假設你翻開她的作業本,就會看見一個又一個圈!還有,那個字啊,有的像螃蟹爬,有的在爬樓梯,還有的.是小的不能再小,都快看不見了!

      (二)太粗心

      要說她的試卷,老師都不想改了。比如:判斷題是“李白是唐朝的大詩人”,她居然在括號里寫了個“錯”這個字。還有,題目是:在錯誤的讀音或字下畫“—”,她倒好,在對的讀音或字下畫了一個勾。沒辦法,只好得到老師的大紅叉,這是給她的教訓,誰讓她這么粗心哩!哎,這就是我的同桌。我只想對她說:“鄧勤,假設你上課能用心聽講,那就不會招來那么‘災難’了!”

    我和我的同學作文8

      我的同桌真小氣,真煩人,別人都說他的頭大,我也這樣覺的.,然而他學習不錯,無論是班級里,還是在年組里他都是名列前茅,老師們也都很欣賞他,跟他一桌也還行,我不會的題他這個“大腦袋”還可以教教我。

      吃飯了,他還真挑剔。給他盛了肉,反而不愛吃,看他那瘦不啦嘰的樣。他的爸媽也很擔心,因為他不愛吃飯,這兩天正在打滴流呢!他也真是個擔心鬼他回家了,第二天一早來了,問我有沒有寫詞語和句子,我告訴他:“沒有”,看他疑神疑鬼的樣子,我可真無話可說。

      今天這個小氣鬼又給我出了一個大難題,他吧,看見了一園錢掉到了地上,使勁喊了我一聲,你錢掉了。我一掏口袋沒掉啊!又過了一會又從他口袋里掉出一元錢,他說:“哎呀怎么是我的呢?”我真不知道他腦子里是不是進水了,還是少肉了。自己的錢丟了都不知道。我的同桌好玩吧!那么我悄悄告訴你他叫“段小飛”。我可真是苦笑不得呀!

    我和我的同學作文9

      我的同學,陳新通。她戴著一副粉色邊框的眼鏡,這讓她的眼睛又黑又亮。可愛的櫻桃嘴說得很甜,總是能說一些甜言蜜語。她有一頭烏黑發亮的頭發,扎成馬尾辮一甩一甩,仿佛那是一條真正的`馬尾。

      新通很可愛。她總是喜歡帶著燦爛的微笑輕輕地捏我的臉。新通非常慷慨。我從未見過她生氣。有一次,我問她,“你為什么每天都這么開心?”“因為我必須樂觀地面對生活,有老師和同學陪著我,我當然很開心。”辛童回答道。我也認為她對別人很寬容。我記得有一次,我不小心把她的牛奶灑了出來,把閃閃發光的牛奶灑在了地上。我以為她會生我的氣,罵我,但沒想到辛彤會對我說:“沒關系。把它擦干凈。”因為這次我和她成了非常好的朋友。

      她多才多藝。她學葫蘆絲學得很快。我只需要教她一次,她會自己彈。她演奏的音樂比我的更優美。她還會跳“喵喵舞”。一旦她跳了這支舞,我似乎已經看到了貓的敏感性。

      她也知道很多事情!我只是在說一點點。我們在生活中是好朋友,在學習中是“競爭對手”。然而,不管誰贏了,我們仍然是好朋友。

      快看。這是我的好朋友。讀完這篇作文后,你真的想認識她嗎?如果你想知道,來東華小學三年級十二班吧!新通和我會等你的!

    我和我的同學作文10

      我的同桌是個女孩子,她叫范佳妮,是我們班的班長,她有一張微胖的小臉,腦后扎著一個馬尾辮,一雙炯炯有神的眼睛顯得特別聰明,一張櫻桃小嘴笑起來可甜美了。她不但是學習好,每次考試在班上總是名列前茅。她下國際象棋下得特別棒,獲得了許多校內校外的榮譽。最關鍵的是她還樂于助人呢!

      有一次上美術課的時候,李老師叫我們拿出剪刀來剪紙,我打開文具盒一看,呀,剪刀沒帶!這可怎么辦好呢?可把我急死了,可再急也沒有辦法了。只能傻傻地坐著。這時候旁邊伸過一雙胖乎乎的小手來,手上拿著一把剪刀,原來是同桌把自己在用的小剪刀讓給了我。有了這把小剪刀我倆才上完了這節課。我的.同桌是我的好朋友,也是我學習和趕超的榜樣。我要學習她的愛學習,樂于助人的精神。

    我和我的同學作文11

      你們知道我的同桌是誰嗎?讓我告訴你吧!他就是可愛男生——林逸暉了!他的個子中等,留著烏黑的平頭,臉圓圓的,皮膚白里透紅,可愛極了!他的一對眉毛濃濃的,像兩個彎彎的月亮。他有一雙炯炯有神的大眼睛,一眨一眨的,好像會說話一樣。鼻梁高高的,嘴巴紅紅的、大大的,能說會道。耳朵大大的,大家都說他有福氣。

      他的愛好是看書,桌肚、桌面、書包里都是不同的`書。有《智力大王》《創想號》《名師指導作文》等。有一次,大家出去玩了,他在那兒專心致志地看書,無論外面怎么吵,他就當沒聽見,依舊在那兒看書。

      他還很守誠信,從不食言。有一次,一位同學下午美術課問他借2張卡紙,他答應了。下午他果然帶了2張卡紙給了那位同學。從這件事,大家都知道他守誠信。我喜歡我的同桌,在這里我要對他說:“我要向你學習愛看書、講誠信的好習慣。”

    我和我的同學作文12

      在我上學的這幾年里,都有同學的陪伴,所以我也知道很多同學的性格。在我的印象里,性格最鮮明的'就是荊××。荊××學習較差,喜歡跟同學玩,運動能力很強,一天體育課上,我和同學們和他比跑步,怎么也追不上他。他用非常快的步伐,以驚人的速度,一下子就超過了我們。荊××也很愛做惡作劇,他是我們班最“機智”的人了。他聰明的腦瓜子總能制造成千上萬的惡作劇,他雖然這樣,但也會做好事的。

      一天下午,我回到輔導部。當輔導部所有人都吃完飯的時候,還沒見荊××回來。輔導部老師正在等待著他,大家都沒看見他去了哪里。過了許久,我們才看到他的身影。輔導部老師立刻跑過去,大聲問:“荊××,你為什么這么久都沒回來?你去了那里?做了什么事?”輔導部老師一下子問了一連串的問題。荊××把事情都告訴了老師。原來是他撿到了一串鑰匙,在尋找失主,找了很久,才找到了。當他回輔導部的時候已經來不及了。這就是我的同學,荊××,不好!他又來整人了,快跑!

    我和我的同學作文13

      我的同桌,他個子高高的,胖胖的,其它沒什么引人注意的地方,但他卻有一顆金子般的心。他就是我的同桌—楊晨辛。這學期的第2天,老師讓我和他做同桌,一開始我就想,一個胖子怎么和我做同桌呀!第3天,倒霉的事發生了。我的`新書不知怎么丟了,我急得像熱鍋上的螞蟻。早讀課,我只好呆呆得坐著。這時,同桌似乎發現了什么,伸出友誼之手,關切地問:“怎么了?”

      我心煩地看了他一眼,說:“沒什么,語文書丟啦!”“書丟啦?”他驚訝地問。接著,他拿出嶄新的語文書,把書遞給我,說:“書給你,以后別毛手毛腳的啦。”“什么,給我?”我不敢相信自己的耳朵,我一慣瞧不起胖子,居然說出這種話。“給我,你怎么辦?”我半天才擠出一句話。“不要緊,我有辦法。咱們可以一起看。”于是我們倆就認真地早讀起來。瞧!這就是我的同桌,我覺得他真有一顆金子般的心。

    我和我的同學作文14

      今天,我和爸爸去他得同事家里玩。

      今天早上,我還在睡夢中就被媽媽得大嗓門給叫醒了。于是,我很不情愿得起來了。洗刷好了后,便去只吃早餐,這些做好后,已經是8:30分了,我們急忙就出發了。

      來到叔叔得家,他帶我去找他女兒玩。剛走進他女兒得房間,我和他女兒都呆了,叔叔問他女兒“:怎么了,你們認識嗎?”我和她異口同聲得說“:認識,還很熟呢!”“你們怎么認識得,怎么以前沒聽你說過呀?”叔叔奇怪得問“我和她是同學,還是鼓號隊得隊友”我說。“那你們在一起玩吧”叔叔說完便走了。

      我和她是一對好得要命得朋友。她問我:“你怎么知道我家在這得?”“我爸爸帶我來得,我爸爸說,你爸爸是他得同事,我本來不想來得,我聽我爸爸說,這里也有小孩玩,所以我就來,沒想到,那個所謂得小孩就是你。如果我沒來就不會知道那個小孩就是你了。呵呵!”我們一邊聊天,一邊玩電腦可開心了!

      到了吃午飯得時候了,我和她共坐一張桌。我們吃很多食物,有蝦,有燒鵝,還有牛腳筋等,可好吃了。吃完飯后,她帶我參觀了她家,我看見,她家得其中一個間房間里,整齊地放著很多用來舞獅得飾品。

    我和我的同學作文15

      在一年半的學校生活中,我和同學兼好友一起經歷了很多開心,快樂的事。讓我來告訴大家我們的小故事吧!

      在快樂的寒假里,我和伙伴們做了一件有意義的事。在班主任肖老師的支持下,我們五個快樂的小雛鷹由媽媽陪同,結伴前往南京市紅十字會向災區海地捐款。我和四個伙伴坐在朱駿一媽媽的車上,和以前不同的是:這次我們比較安靜。大家都知道這次活動的目的,所以就連平時活潑,愛說笑的'葛雨璇今天也特別文靜,和斯文的韓可欣一起安靜的不說話。我和朱駿一,劉宇超三人一路上也沒有了平時的哄鬧。大家心里都盼著車子開快一點,早點到達紅十字會,把我們的愛心早一點傳遞給海地災區的小朋友們。

      我們祝愿災區的人們早日重建家園,早日康復!

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