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    生命的陽光作文

    時(shí)間:2023-10-05 15:23:20 陽光

    生命的陽光作文15篇(推薦)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的生命的陽光作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    生命的陽光作文15篇(推薦)

    生命的陽光作文1

      生命,是一個(gè)神奇的東西,他可以控制我們的肢體,尊重生命的具體體現(xiàn)是認(rèn)真做好生活中的每一件小事。

      今天中午,張老師帶我們做操,我們?cè)诖髲d里唧唧咕咕的講話,騷擾著音樂的播放,謝老師與張老師站在一旁指點(diǎn),這樣、那樣,我們的.腿如灌了鉛一般沉重,我們便不由自主地蹲了下來,一會(huì)兒,只見有蹲著的、坐著的、還有躺著的,在這個(gè)涼快的大廳我們都自顧自的休息起來,完全忘了我們這在排練自編操。

      突然指導(dǎo)我們的謝老師讓我們站在大廳一旁,把手指向至善廣場(chǎng)那里五(一)班的學(xué)生,我們?cè)隍滉栂伦霾,沒有老師監(jiān)督,沒有遮涼的地兒,可是四位小“老師”認(rèn)真的帶領(lǐng)、指導(dǎo),每一個(gè)動(dòng)作都細(xì)細(xì)地練習(xí),沒有做好動(dòng)作就鼓勵(lì)他沒事,繼續(xù)來,練好一段就休息5分鐘,直到練完為止,我全神貫注地注視著五(一)班,心怦然一震,我不禁想起了我們練操的情景:

      一個(gè)個(gè)懶散、踏步時(shí)手臂都擺不直,一個(gè)個(gè)無精打采,垂頭喪氣,低著頭,像被對(duì)手打敗了的獅子,發(fā)出陣陣呻吟聲,而且有些人一直在講話;叵肫疬@些,我不由得對(duì)我們自己的做法感到慚愧,我們應(yīng)該珍惜生命,珍惜每次鍛煉機(jī)會(huì)。

      生命是一切的基礎(chǔ),需要你認(rèn)真對(duì)待,生命是本寶典,我們要去仔細(xì)讀,不同的人在不同的環(huán)境中生活,都要以一種積極的方式積攢你的努力,我要把握每一次訓(xùn)練的機(jī)會(huì),今天中午在陽光下綻放的五

    生命的陽光作文2

      陽光若隱若現(xiàn),你若即若離,我的生命因你的參與綻放出了璀璨的光芒。你陪我步入蟬夏,越過城市喧囂,你榴花般的雙眸,帶給了我陽光。

      雙腳踏入幼兒園的大門,你我從鄰居變成同學(xué),我們更是形影不離。

      這天放學(xué)后,我去你家寫作業(yè)。起初,我在那兒東摸摸,西蹭蹭,最后實(shí)在很無聊,便望著你發(fā)呆,看你那肉嘟嘟的小手緊握鉛筆,在紙上一筆一畫地寫著。我突然調(diào)皮起來,提議玩捉迷藏。不管你同不同意,我自顧自地跑出家門,蹲在廢棄的電線桿后面。

      天有不測(cè)風(fēng)云,不一會(huì)兒,天空下起了暴雨。我最害怕下雨,蹲在那里不敢動(dòng)。后來,我感覺又冷又餓,就一邊大哭,一邊呼喊你的名字。絕望之際,一束光照過來,越來越近。定睛一看,是你,撐著雨傘,拿著手電筒,在漆黑的夜里,你的'身軀盡管幼小,在我心中卻如溫暖的太陽。我欣喜萬分,不顧一切狂奔向你,你安慰著我把我送回家。

      從那一刻,我明白了,原來你就是我生命里的陽光。

      漸漸的,你我長(zhǎng)大了,我們還像以前那樣如膠似漆。天上的風(fēng)雨來了,你會(huì)擁抱著我,給我唱歌,伴我入眠。心中的風(fēng)雨來了,你給我鼓勵(lì),給我動(dòng)力,給我前行的勇氣。

      從此,我的生命里黑暗漸漸褪色,陽光越來越多。

      生命的小船啊,搖短了歲月,搖近了你我,你攜著陽光走進(jìn)了我的生活,你是我生命里陽光般的存在。我喜歡陽光,更喜歡帶給我陽光的你。

    生命的陽光作文3

      打開你心靈的那扇窗吧!快快讓那溫暖而美麗的陽光融化你的心房……——題記

      朋友,你是否感到自己的生活很疲憊?生活總是黑白兩色,沒有一絲色彩,每天碌碌而無為,沒有新奇,沒有美麗,沒有快樂,沒有幸!

      不,快快打消這個(gè)念頭吧!其實(shí)你早已被美麗所包圍,讓我們來發(fā)現(xiàn)美麗在何處吧!

      每天早上起床,打開窗簾,會(huì)有一束陽光射進(jìn)來,這是有七彩的顏色匯成的呀,它們匯成了溫暖的橙色,如一個(gè)個(gè)小精靈,專往黑黑的.縫隙鉆。天空也藍(lán)得那么干凈,多么美麗!下雨的時(shí)候,那一顆顆飽滿的雨滴又似一粒粒圓潤(rùn)的珍珠,落在草上,變成綠色;落在花上,變成紅色;落在地上,變成褐色;落在手心里,便是一絲沁透心底的甜蜜。

      可是你如果早上起來緊緊關(guān)閉你的窗戶,那這些美麗你又從何處體會(huì)?也許你又在為這一天發(fā)愁了,屋子里的空氣如陰霾,塞滿了你的焦慮,卻不知只需多花幾分鐘,打開窗戶受一次大自然的洗禮。

      那夜晚呢?天空總有閃爍的星星在對(duì)你調(diào)皮地?cái)D眉弄眼,它們多么快樂。拉一把椅子到大院里,享受著晚風(fēng)的親撫,數(shù)著天上的星星,一顆、兩顆、三顆……噢,一不小心數(shù)錯(cuò)了,那就再來一次。

      可是你如果早早就上床了,盤算著白天的生活多么枯燥。殊不知,外邊滿天的星斗正手拉著手兒,組成一個(gè)個(gè)美麗的星座圖,等著你去觀賞呢!

      生命中美麗太多太多,不要因?yàn)榇掖倚新峰e(cuò)過了生命的陽光。打開那扇窗,讓那美麗的見證印在你的心上。作文

    生命的陽光作文4

      陽光灑向大地,如薄紗般的輕柔、渺茫。它的光輝照耀世間的每一個(gè)角落。一切都不禁讓人覺得,春天臨近了;蛟S說,它的腳正悄悄來到。

      我沐浴著陽光,走在寬闊的林蔭小道間,有些微妙的愜意,使得周圍的樹木也悠然自得。有個(gè)聲音在我心中響起“放慢生活的腳步吧,別因匆匆,錯(cuò)失了路途的風(fēng)景”。輕風(fēng)迎面飄來,又從我身邊穿梭而過,像是與某個(gè)人,或某段記憶交錯(cuò),擦肩離去。

      讓人驚喜的是,嫩綠的青草間摻雜著數(shù)不盡的`花瓣,花瓣極小,圓圓的,有白色,也有粉紅,甚至櫻紅。密密麻麻地藏遍了草坪和小路,好像小碎花布。

      抬頭仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)原來櫻花盛開了,滿樹都是,有像樹枝上落著層層薄雪或銀霜,也有富有浪漫色調(diào)淺淺的櫻紅。更絕的是,櫻花的花瓣揚(yáng)揚(yáng)灑灑地飛舞在空中,小巧的身影映襯著背后蔚藍(lán)的天空,漫野皆是,還不時(shí)棲息在你的肩上。

      櫻花樹下的水池上浮著停留于此的數(shù)朵櫻花,泛著清澈的漣漪。仿佛是墜入水中的星星,被黑夜遺失在這個(gè)地方。仍有未盡的微光,卻已遺忘。記得有個(gè)朋友曾經(jīng)跟我說過,她看到一張很美的照片——一個(gè)女孩踮起雙腳,伸長(zhǎng)手臂,想要觸碰頭頂樹枝上的花,可離樹枝只差一點(diǎn)。我說,那是抓不住的美……

      時(shí)間似乎就此靜止了,四周無比的幽寂,沒有喧鬧。愿時(shí)光把這一刻定格永恒。

      你好,陽光!用微笑去面對(duì)世界。

      冥冥之中,仿佛看到了陽光燦爛的回眸一笑!

      生命中,那一抹陽光,淡淡的,于我,足矣。

    生命的陽光作文5

      生命是什么?它的意義是什么?我們?yōu)楹未婊钤谶@世上呢?生命,是一段旅程,唯有不停探索、不斷前進(jìn),才能成就自己。

      生命,是一顆渺小的種子,勤于灌溉、施肥,使成果更鮮甜;生命,如一座艱險(xiǎn)的峽谷,只有勇敢的人能輕松跨越;生命,像一場(chǎng)絢麗的煙火秀,短暫而美麗,往往在美滿時(shí),人生卻只見最光彩奪目的那個(gè),錯(cuò)過許多良機(jī)。生命,不能因?yàn)橐淮涡⌒〉拇鞌≈匦聛磉^;生命,只有一次,它脆弱又堅(jiān)韌,渺小卻是希望。因此許多人才會(huì)在挫折中堅(jiān)強(qiáng),痛苦中不屈服,追求中茁壯,讓自己再次被生命的陽光眷顧。

      如果,總是因?yàn)槊看涡⌒〉氖、挫折而放棄,時(shí)常因?yàn)榕匀酥刂氐臄?shù)落、嘲諷而流淚,一個(gè)人的生命,將禁錮在自己的心牢里,將浪費(fèi)在看清自己的錯(cuò)誤,將停留在黑暗的.深淵。生命,原是朵充滿芬香的鮮花,難道要為了殘酷的冬天,使它凋零?它也能帶有梅花一般的韌性!

      生命中若沒有痛苦與挫折,哪稱得上精彩!不能夠輕易放棄希望,一切“障礙”都不是障礙?恐鵁o比的毅力與信心,一步一腳印,堅(jiān)強(qiáng)地走出窘境,感覺不到一點(diǎn)折磨,看不到任何屏障,再無力、再艱辛的奮斗,也要讓生命的陽光再次照拂在身上!

    生命的陽光作文6

      打開你心靈的那扇窗吧!快快讓那溫暖而美麗的陽光融化你的心房……

    ——題記

      朋友,你是否感到自己的生活很疲憊?生活總是黑白兩色,沒有一絲色彩,每天碌碌而無為,沒有新奇,沒有美麗,沒有快樂,沒有幸!

      不,快快打消這個(gè)念頭吧!其實(shí)你早已被美麗所包圍,讓我們來發(fā)現(xiàn)美麗在何處吧!

      每天早上起床,打開窗簾,會(huì)有一束陽光射進(jìn)來,這是有七彩的顏色匯成的呀,它們匯成了溫暖的橙色,如一個(gè)個(gè)小精靈,專往黑黑的縫隙鉆。天空也藍(lán)得那么干凈,多么美麗!下雨的時(shí)候,那一顆顆飽滿的雨滴又似一粒粒圓潤(rùn)的珍珠,落在草上,變成綠色;落在花上,變成紅色;落在地上,變成褐色;落在手心里,便是一絲沁透心底的甜蜜。

      可是你如果早上起來緊緊關(guān)閉你的窗戶,那這些美麗你又從何處體會(huì)?也許你又在為這一天發(fā)愁了,屋子里的空氣如陰霾,塞滿了你的焦慮,卻不知只需多花幾分鐘,打開窗戶受一次大自然的洗禮。

      那夜晚呢?天空總有閃爍的星星在對(duì)你調(diào)皮地?cái)D眉弄眼,它們多么快樂。拉一把椅子到大院里,享受著晚風(fēng)的親撫,數(shù)著天上的星星,一顆、兩顆、三顆……噢,一不小心數(shù)錯(cuò)了,那就再來一次。

      可是你如果早早就上床了,盤算著白天的生活多么枯燥。殊不知,外邊滿天的'星斗正手拉著手兒,組成一個(gè)個(gè)美麗的星座圖,等著你去觀賞呢!

      生命中美麗太多太多,不要因?yàn)榇掖倚新峰e(cuò)過了生命中的陽光。打開那扇窗,讓那美麗的見證印在你的心上。

    生命的陽光作文7

      午后,坐在窗前,端著一杯熱茶,捧著一本書。窗外的陽光照進(jìn)屋子里,如此溫暖,讓我想起了內(nèi)心的那抹陽光。

      那一年,我剛上小學(xué)幾天,就被告知我們上課的`教室要拆掉。老師讓我們中午把書包背上回家,下午直接到新樓。

      中午放學(xué)后,我去學(xué)校食堂吃飯。發(fā)現(xiàn)學(xué)校的食堂已經(jīng)拆了,而我身上又沒有帶錢,我只好一個(gè)人沮喪的回到教室。坐在冷冰冰的板凳上,肚子咕嚕嚕的叫起來。我覺得自己好餓,可卻只能一個(gè)人抱著書報(bào)答抽泣。這時(shí),語文老師走了進(jìn)來,手里還拿著一本書。她抬起頭看見我正在哭泣,便問我:“你怎么了?"我哭著說:“我很餓,但是沒有錢!闭Z文老師笑了笑,從口袋里拿出一些錢遞給了我,"老師借給你錢,拿著去吃飯吧。我借過錢,覺得心里很溫暖!蔽易吡恕!罢f完,語文老師走出了教室。我拿著錢去了食堂。一路上,我邊走邊想:也許,這就是溫暖吧。

      第二天早上,我去了辦公室找老師還錢,可是老師好像忘記了這件事似的。

      這件事對(duì)我影響深刻,直到現(xiàn)在,老師的笑容還深深地留在我的心里。好像一道陽光照進(jìn)心扉。

      在陽光深處,總有一個(gè)人陪伴著你一起成長(zhǎng)。

    生命的陽光作文8

      讀書,有著不同的意義。對(duì)我來說,它是我生命的一縷陽光。給我溫暖,給我希望,給我智慧,使我成長(zhǎng)。

      高爾基曾說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。沒錯(cuò),每個(gè)人都需要從書中汲取知識(shí),從而使生活更加美好。

      有一次,我和父母外出吃飯,回家后發(fā)現(xiàn)衣服上濺了油漬,用肥皂搓洗多次都沒有效果。突然我想到有一本書上說,去油漬要分開,先去油,再去黃斑。由于多次搓洗,油已經(jīng)去掉了,接下來只要用檸檬水泡半個(gè)小時(shí)衣服后再洗,就能去掉黃斑了。采取了這個(gè)方法后,油漬很快去掉,衣服變得更干凈了。由此看來,讀書學(xué)到的知識(shí)真的很有用呢。

      讀書不僅能學(xué)到知識(shí),而且還能改變?nèi)说男愿、思想等?/p>

      我小時(shí)候性格有些靦腆,但后來逐漸接觸了冒險(xiǎn)類和勵(lì)志類的書籍。通過閱讀,我開始感覺像和主人公一同冒險(xiǎn)一樣,漸漸變得開朗,喜歡和大家一起玩,變得有勇氣,不再膽怯。同時(shí),也學(xué)習(xí)到了一些名人小時(shí)候的故事,這些事也成為了我的踐行標(biāo)準(zhǔn),使我有了遠(yuǎn)大理想,規(guī)范了我的行為舉止,待人處事也變得從容,理解了現(xiàn)代社會(huì)的實(shí)質(zhì),去更好地融入社會(huì),去更好地在社會(huì)中生存,去盡自己的力量使社會(huì)變得更加美好、溫馨和融洽。

      現(xiàn)在,讀書已經(jīng)成為了我的習(xí)慣,只要有書,我就會(huì)拿起來翻一翻,開卷有益嘛。

      讀書是一種快樂,讀書是一種享受,讀書是一種學(xué)習(xí)。

      感謝曾讀過和將要讀的.書,它們就像我生命中的一縷陽光,使我的生活更有質(zhì)量,使我的生命更有寬度,使我的一生更加充實(shí)。

    生命的陽光作文9

      時(shí)間飛逝,一眨眼三年已經(jīng)過去了,仿佛就在昨天,我們?nèi)缫蝗恒露纳倌陙淼竭@所學(xué)校,臉上帶著的是迷茫的微笑。

      平江十二中坐落在湘北邊陲的汨水源頭,即使這不是最好的中學(xué),沒有優(yōu)雅的環(huán)境,優(yōu)越的條件,但有優(yōu)秀的老師、熱心的同學(xué),他們時(shí)刻陪伴著我,讓我感受到生活的溫馨幸福。

      時(shí)間過得真快,我在這所學(xué)校度過了三年時(shí)光。這三年,就像一場(chǎng)馬拉松賽,競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。在這個(gè)競(jìng)技場(chǎng)中,我與很多人擦肩而過。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上超過一個(gè)人時(shí),我的心情無比的興奮;當(dāng)別人超過我時(shí),我想拼盡全力趕上。有競(jìng)爭(zhēng)才有希望,愛拼才會(huì)贏。我們互相促進(jìn),互相幫助。

      在這三年時(shí)光中,我感受到每一次晨跑時(shí)大家歡愉嬉笑的幸福;感受到每一次晨讀時(shí)老師陪伴我們的溫馨;感受到每一次午休時(shí)大家在課桌上安詳酣睡的愜意;感受到每一次午餐時(shí)大家排隊(duì)打飯的歡樂;感受到每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們沖向終點(diǎn)時(shí)歡叫的天真;感受到班上每一位同學(xué)叫我班長(zhǎng)的`親切……

      十二中,溫暖了我的心,為我在前方點(diǎn)亮了一盞明燈。在我前進(jìn)的路上,沿途盛開著美麗的鮮花,溢散著友誼的芬芳,我感受到人生的美麗幸福。十二中就是鮮花盛開的花園。

      十二中,謝謝你,讓我遇見生命中的陽光,讓我感受到中學(xué)生活緊張、活潑、快樂、幸福。祝你越來越好,永遠(yuǎn)年輕!

    生命的陽光作文10

      天空發(fā)過“一場(chǎng)脾氣”后,房屋被沖洗的一塵不染,地面上留下了沖洗的痕跡。

      樹葉啊,花瓣啊,小草啊,都有晶瑩剔透的小露珠在它們上面玩耍。突然,一根樹枝上有什么東西在動(dòng)?湊近一看,是一只擁有五顏六色翅膀的小蝴蝶。它看上去奄奄一息,但還在努力地?fù)]動(dòng)著翅膀,掙扎著想飛向天空。可是它飛了一段距離后,還是落了下來。經(jīng)過一次次的嘗試,一次次的失敗,它還是沒能成功地飛上空中。

      天色逐漸變暗了,夜幕降臨了,小蝴蝶已經(jīng)累的筋疲力盡了,這個(gè)小生命難道要從世界上永遠(yuǎn)消失嗎?

      第二天清晨,天空還有烏云,那躺在樹枝上的小蝴蝶似乎被吵醒了,微微振動(dòng)翅膀,可還是飛不起來。中午,一縷陽光射在了樹上,照在小蝴蝶的孱弱的身上。那陽光是那樣溫暖那樣明亮,小蝴蝶就像是涅槃重生一般展開翅膀飛了起來。那嬌小的身軀和五彩的翅膀在空中劃過一條美麗的曲線。在陽光的照耀下,顯得就像剛出生的新生命一般充滿希望和生機(jī)。那樣?jì)尚,那樣美麗,那樣可愛。陽光給了它重生的機(jī)會(huì),給了它重新在空中中翩翩起舞的'機(jī)會(huì)。生命是如此強(qiáng)大,就像那條曲線在空中散發(fā)著五彩的顏色,耀眼的光芒。

      一縷陽光賦予的生命,是多么美麗,多么美好!

    生命的陽光作文11

      “坐在窗前一盞燈,春夏秋冬夜長(zhǎng)鳴”。多少次坐在房間窗前,望著外面是漆暗一片的黑夜,“心”就像冰一樣慢慢地涼下去,信念也就慢慢地消失,心中有的只是悔恨與絕望。此時(shí)此刻,忽然感覺到耳后傳來一陣聲音,是誰?哦!是他--阿廖沙,“用你后悔的時(shí)間,去好好珍惜生活吧!”

      于是,我重新翻開高爾基的《童年》,用心去體驗(yàn)阿廖沙人生的酸甜苦辣。我深深地認(rèn)識(shí)到:人生在困難的時(shí)候,要看到光明,看到前程,看到希望。

      童年中的阿廖沙,是生活在苦難中的孩子。他外公兇狠暴躁、自私貪婪;外婆慈祥可親,在受到莫大的痛苦時(shí)仍真心的贊美上帝,對(duì)老伴的毒打也是逆來順受;母親憂郁善良,兩個(gè)舅舅自私暴躁,常常為了家產(chǎn)而大打出手......阿廖沙在這樣的生活中過者苦難的日子,但他能在困難重重的生活中看到一縷陽光,那時(shí)因?yàn)樗暮糜选巴杲弧保有疼愛他的外婆、媽媽......

      將看過的`《童年》扣在桌上,再望窗外,似乎更加清晰明亮,心中也更有感悟:希望,便是生命中的一縷陽光,,當(dāng)你放棄它時(shí),便會(huì)自行陰暗,讓你陷入無法振作的泥灘中去。反之,當(dāng)你不放棄它時(shí),就會(huì)增強(qiáng)信念,讓你在前進(jìn)的道路上越走越廣闊。

      "路”總會(huì)在你的腳下延伸,不要對(duì)現(xiàn)實(shí)失去信心,挺起胸膛,去迎接更加燦爛的人生!

    生命的陽光作文12

      我有一個(gè)好朋友。她又瘦又不高。她的臉像瓜子一樣,鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛。眼球內(nèi)部是黑色的,像一顆非常珍貴的黑珍珠。她的嘴也很精致,里面包含了無盡的問題。她是我的同桌石心怡。

      在生活中,我們是互相關(guān)心的朋友。在學(xué)習(xí)中,我們是患難與共的戰(zhàn)友。在考試中,我們是一個(gè)激烈的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我們周圍發(fā)生了很多事情。

      我們的友誼始于一條信息。從學(xué)期開始到學(xué)期結(jié)束。

      現(xiàn)在,我們已經(jīng)寫了很多,但是用數(shù)千字表達(dá)的感情是“我們是一生的好朋友?傊

      我們的.友誼是在一個(gè)寒冷的早晨發(fā)展起來的。那時(shí),我們留下作業(yè)自學(xué),這是不好的。我剛剛用完了備課書。我就像熱鍋上的螞蟻,在想:如果作業(yè)在下午交呢?我不得不向石心怡借它。我以為石心怡不會(huì)借給我。

      是的,畢竟,她的筆記本是用線捆著的。撕下一頁,放下兩頁。另一頁可以說被白白扔掉了。這樣一想,我把放在她面前的手收回來。好像她猜到了我的心,她從備課書上撕下一頁遞給我。突然,我的心被暖流包圍了。多么有用的人。

      石心怡,你就像我生命中的一縷陽光,照亮了我的心。我很自豪能交到像你這樣的朋友!

    生命的陽光作文13

      樓下,孩子們正玩的興高采烈,灰藍(lán)的天空上飄著絲絲白云,金色的陽光籠罩著這片土地。真是一個(gè)難得的好天氣!一陣微風(fēng)吹過,我不禁打了冷顫,真的來了。而孩子們的笑容依舊附和著微風(fēng),那么天真,那么爛漫……

      我不禁打開門,走進(jìn)那片金色。兩個(gè)蹣跚的身影映入眼簾,原來是一對(duì)雙胞胎老人。兩只布滿滄桑的手僅僅系著,她們肩挨著肩,說著笑著。陽光灑在她們身上、臉上、兩張笑臉是如此的開朗無邪,每一條皺紋都在笑,仿佛舒展的柳絲,又似春風(fēng)拂動(dòng)的'圓圈漣漪,一剎那,我領(lǐng)悟到生命的真正的涵義,一剎那,我明白了親情的偉大……

      陽光尚好,靜靜躺在草地上,很久沒有這么舒服躺著了。陽光很俏皮挨著我的臉,癢癢的。

      一只蝴蝶裹著淡淡的花香飛過。都要入冬了,怎么會(huì)有蝴蝶呢?原來是草坪上的野花開了。陽光灑在她的身上,閃閃發(fā)光。蝶應(yīng)該是花的陽光吧,即使在秋末,也依舊溫暖。

      我想,每一個(gè)生命都會(huì)有它的一縷陽光,一絲溫暖。那對(duì)年老的雙胞胎姐妹不也是在生命的盡頭書寫親情的溫暖嗎?

      雨滴應(yīng)該是草兒的陽光,雨伴隨著風(fēng)飄然落下,滋潤(rùn)著每一片葉子,洗的纖塵不染。

      因?yàn)橛辛岁柟,所以悠悠雨夜,潮濕的心總期待幾分溫存,幾絲溫暖。于是寒燈下孤單的身影拉成了長(zhǎng)長(zhǎng)的線,擺脫了一次又一次的夢(mèng)魘。相信我,每一個(gè)生命都擁有它自己的陽光!

    生命的陽光作文14

      我有一個(gè)好朋友,她瘦瘦的,個(gè)子不高,形似瓜子的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛。里面的眼珠子黑黑的,像一顆無比珍貴的黑珍珠。她的嘴巴也很秀氣,里面蘊(yùn)藏著說不完的問題。她,就是我的同桌石新詣。

      在生活中,我們是互相關(guān)心的朋友;在學(xué)習(xí)中,我們是共同患難的`戰(zhàn)友;在考試中,我們是競(jìng)爭(zhēng)激烈的對(duì)手。因而在我們身邊發(fā)生了許多事情。

      我們的友誼是從留言開始的。從開學(xué)到

      現(xiàn)在,我們已經(jīng)寫了不少了,但千萬句話表達(dá)的感情竟都是我們是一輩子的好朋友一句話。

      我們友誼的發(fā)展是在一個(gè)寒冷的早晨。那時(shí)我們上自習(xí)的時(shí)候留了作業(yè),不妙,我的備課本剛好用完了,我急得像熱鍋上的螞蟻,想:萬一這個(gè)作業(yè)下午交怎么辦?我只好向石新詣借。我本以為石新詣不會(huì)借給我

      的,畢竟她的本子是線裝訂的,撕一頁掉兩頁,另一頁可以說是白扔了。這么一想,我放在她面前的手縮了回來。她仿佛猜到了我的心,從備課本上撕下一頁遞給了我。頓時(shí),我心里被一股暖流包圍著。真是一個(gè)助人為樂的人呀!

      石新詣,你就像我生命中的一抹陽光,照亮我的心,我為能交到你這樣的朋友而驕傲!

    生命的陽光作文15

      在暑假里,我又捧起海倫凱勒的《假如給我三天光明》,只有這本書才能給我陽光,給我勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和無限的力量。海倫凱勒是個(gè)雙目失明,雙耳失聰?shù)呐⒆,她面?duì)一個(gè)無聲而又黑暗的世界,她是那么的不幸。難以置信的是,她卻學(xué)會(huì)了說話,學(xué)會(huì)了讀書,更重要的她在殘疾人的事業(yè)上花費(fèi)了畢生的心血,為殘疾人事業(yè)作出了巨大的.貢獻(xiàn)。但無法想象她在這個(gè)過程中需要付出多少的心血和淚水。她多少次廢寢忘食、夜以繼日地學(xué)習(xí),她就像干燥的海綿時(shí)時(shí)刻刻在吮吸著知識(shí)的甘霖,困難在她面前退縮,坎坷在她面前畏懼,這樣的海倫凱勒怎能不讓我敬佩?而我在學(xué)習(xí)中,一遇到困難就退縮,總是習(xí)慣地求助于爸爸、媽媽和老師。記得那一次,我考試考砸了,上課聽不進(jìn)去,一直哭鼻子,那時(shí)的我心里好難受,吃不下飯,睡不著覺,什么事件都打不起精神,軟弱的我被失敗打得很慘。我是一個(gè)住校生,每當(dāng)這時(shí),我就要不斷地打電話給爸爸媽媽,似乎只有哭才能解決問題。我總是這樣不堅(jiān)強(qiáng),但只要拿起海倫凱勒的《假如給我三天光明》,似乎就能止住我的淚水。海倫凱勒的世界雖然是黑暗的,可她卻把陽光折射給了我。我知道即使我再努力也不及海倫凱勒的百分之一,可是一次又一次地在失敗后捧起這本書,海倫凱勒便能一次又一次地給我勇氣和力量。相信軟弱的我有了海倫凱勒的陽光,一定能走好前面的路。

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