小學(xué)生書信作文優(yōu)選(7篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生書信作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生書信作文 篇1
1、書信語言準(zhǔn)確，鮮明、生動，內(nèi)容極其豐富具體
2、 這封書信格式正確，內(nèi)容十分翔實，向老師匯報了自己豐富多彩的暑假生活：欣賞老爸?jǐn)z下的美麗風(fēng)景，學(xué)習(xí)圍棋和繪畫，堅持閱讀和寫作，練習(xí)游泳，玩游戲看電視，真實，而且五彩繽紛。每件事都用一個自然段來敘述，層次非常清晰。第六段在提到自己“又胖了”了的時候，文筆特別詼諧輕松，而且與上段銜接自然，一個“孫老師”的親切稱呼，巧妙地起到了過渡的作用，并讓人看出師生關(guān)系的'和諧融洽。最后描寫自己學(xué)電視劇里的武功高手偷點爸爸媽媽的穴道，也是讓整封信在愉悅的笑聲中結(jié)束。
3、該信件語言規(guī)范，書寫工整。
4、該信內(nèi)容敘事清楚明白，感情真摯。
5、書信、信封格式正確。
6、該信層次清楚，中心突出。
7、該信件條理清楚，層次分明，語言也很流暢。
8、該信內(nèi)容能聯(lián)系生活實際抒發(fā)自己的真情實感。
9、這封信語言活潑，較生動化，使人感到有親切感。
10、該書信語言精練，構(gòu)思新穎，角度獨特，可見小作者用了一番心思。
11、這封書信作文情真意切，語言流暢，顯示了小作者扎實的語言基礎(chǔ)，同時也證明了所述內(nèi)容的真實性。
12、語言略微拖沓，個別標(biāo)點運用不當(dāng)。此外，假如選擇一件事詳細(xì)展開敘述，其他略寫或一筆帶過，信的重點就更加突出了。
13、這封書信細(xì)節(jié)描寫頗具匠心，極富功底。
14、這封書信清逸婉麗、流暢連貫，尤其人物語言幽默風(fēng)趣
15、這封信語言活潑明快，富有情趣。
小學(xué)生書信作文 篇2
華同學(xué)：
你好！
去年暑假，我們在南京遇見了，便成為了好朋友，我們倆都在南京玩了一會兒就分離了。我知道了你們南京那兒的特產(chǎn)，而你不知道我們射陽的美景和特產(chǎn)，我便想把你請到我們射陽這邊來玩一玩。
首先，我會告訴你，我們射陽被稱為“鶴之鄉(xiāng)”，丹頂鶴喜歡生活在潮濕的蘆葦中，它們是多么的高貴、典雅。是一只只亭亭玉立的丹頂鶴。有的單腿站立不動，正凝視著遠(yuǎn)方；有的.微微張開翅膀，美滋滋的對著湖面照鏡子；有的用它那又尖又長的細(xì)嘴在湖中捕魚；有點在天空中自由自在飛翔，仿佛正在欣賞著美麗的風(fēng)景。
聽了這些你的肚子可能早已餓的“咕咕叫”了吧？好！我就帶你到小吃街上去吃小吃，如果你吃上射陽好吃街小吃的話，你會百吃不厭。
如果你要走了的話，我還會送你“射陽大米”，射陽泥螺、射陽海鮮、洋馬菊花茶、射陽醉螺等特產(chǎn)，來吧！我和我的家鄉(xiāng)會張開雙臂歡迎你的。
祝你生活愉快！學(xué)習(xí)進步！
小學(xué)生書信作文 篇3
親愛的表哥：
你好！
很久沒見面了，學(xué)習(xí)緊張嗎？遇到什么困難了嗎？請代表我向大姨、姨丈問好！ 這段時間，我在學(xué)校過的很快樂，因為我參加了學(xué)校組織的一次社會實踐，那就是學(xué)雷鋒，去街上搞清潔，體驗一下環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。那天下午，我們?nèi)壛鶄�班的同學(xué)去到大街上，老師把我們分成兩組，帶鋼絲刷、抹布和水桶的同學(xué)負(fù)責(zé)清潔墻面，我和帶掃把的同學(xué)負(fù)責(zé)清潔地面，老師分配好任務(wù)之后，我向四周環(huán)視，只發(fā)現(xiàn)街道兩邊的墻上貼滿了花花綠綠的“牛皮癬”，滿地的亂七八糟的垃圾，這不但影響了市容，也對居民的出行帶來不便。我們班負(fù)責(zé)清潔墻面的同學(xué)一見到墻上的“牛皮癬”就一窩蜂地沖上去，，先潑濕“牛皮癬”，再刷墻。干脆利落。我們見狀，也不堪示弱，操起家伙——掃帚向垃圾發(fā)起“猛攻”，可也遇到了一些麻煩，風(fēng)經(jīng)常把垃圾吹散，只得一次次地將垃圾掃成一堆，好不容易才把它們“送”進垃圾桶里。表哥你知道嗎？那一日剛好出大太陽，下午的太陽火辣辣的，陽光直射在我們的頭上，不久，我們已大汗淋漓了，但我們沒有感到勞累，因為就在我們做好事的過程中，我看到了許多路人向我們投來了贊許的目光，有的還說：“這些小學(xué)生學(xué)雷鋒做好事真了不起。”經(jīng)過同學(xué)們兩個多小時的奮戰(zhàn)，墻上的“牛皮癬”、地上的垃圾全都一掃而光，整個街道煥然一新，就連路邊的小樹也向我們招手致意似的。看著這干凈的`街道，我們的心暖洋洋的，臉上露出自豪、欣慰的笑容。這畢竟是我們的勞動成果。我禁不住發(fā)出由衷的感嘆：“環(huán)衛(wèi)工人真不容易啊！每天為了城市的清潔勞累，而我們卻總是亂扔垃圾，真是愧對于這些勤勞的環(huán)衛(wèi)工人啊！” 我覺得，我們作為一名小學(xué)生，不但要學(xué)好科學(xué)文化知識，還要多做一些力所能及的事情，比如參加一些公益活動、做好值日、做家務(wù)活……真正做到自己的事情自己做，集體的事情搶著做，家務(wù)事自覺做。做一個勤奮善干、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，才能獲得勞動將帶來的樂趣。 表哥，我說得說對嗎？你有沒有參加過一些學(xué)雷鋒做好事的活動？寫信告訴我好嗎？由于時間有限，我就不多說了，就此擱筆。
祝你身體健康，學(xué)習(xí)進步，更上一層樓！
你的表弟：
5月13日
小學(xué)生書信作文 篇4
親愛的媽媽：
您好!光陰似箭，日月如梭。如今我已從一個幼小無知的孩子變成了一位優(yōu)秀的'少先隊員。這其中的酸甜苦辣，只有您最清楚。回想起童年的往事，我既快樂又感到愧疚，愧疚是因為在以前，我讓您操碎了心，快樂是因為在過去，我是多么的天真可愛，無拘無束。盡管在家里充滿著惡作劇，但我仍然是家里最美的一個開心果。這些您還記著呢嗎?
有一次，您在看電視，您讓我給您端一杯水，我就跑到廚房往杯子里放了一點鹽，便給您端過去了，您喝了一口就全吐出來了，我哈哈大笑，您便問怎么回事?我才說我往杯子里放了一點鹽。您聽了只是笑著說：“小調(diào)皮。”
還有一次我發(fā)燒了，正巧那一天您加班，可是您得知我發(fā)燒后，放下手頭的工作就趕回了家，因為當(dāng)時我發(fā)燒了，頭腦很不清晰，我只記得您為了讓我盡快的退燒，拿著一個濕毛巾一次又一次的給我敷在臉上，漸漸地我退了燒，便入睡了。可是第二天我醒來才發(fā)現(xiàn)您徹夜未眠，頂著個黑眼圈上班去了，我看見了，心里有一種說不出來的難受。此致。
媽媽教會我給花朵，給綠葉講故事，我給每一個早晨都獻上一首詩。媽媽給我的心靈注入了無盡的養(yǎng)料，讓我珍惜享用這多彩的人生。
您的女兒：眭愿
20x年xx月xx日
小學(xué)生書信作文 篇5
至高無上的人類：
你們好!
我是一只俊俏活潑的東北虎。有一個故事你們一定不陌生：很久以前，一位武松的壯士練了一身的好本領(lǐng)。我承認(rèn)，當(dāng)初是我們先擾民的，害得大家整天擔(dān)心吊膽，大門不出二門不敢邁的。但是這也是無心之過呀，老是呆在山上，一點兒也沒有什么有趣的事，所以大家聚在一起，決定下山去解解悶。可是有什么辦法呢？我們天生就是個張牙舞爪的'粗大漢，當(dāng)然不是你們喜歡的慈眉善目的那種。
大家一來到集市，什么瓷碗啊、玉佩呀，應(yīng)有盡有。大伙一下子爬上攤子看看，一會鉆到桌底瞧瞧。這可嚇壞了路過的行人。人們驚慌地跑回家。街上便空無一人。大伙只好喪氣地走了。說來道去，都是好奇心在作怪。第二天我們還是經(jīng)不住誘惑，又下山去子經(jīng)過這三番四次的搗亂，一直懷恨在心的武松喝了整整五大壇酒鼓足勁要上山來教訓(xùn)我們。一場人爭虎斗開始了。剛開始，我們虎多勢眾。但是，經(jīng)過一段激烈的爭斗，我們死傷無數(shù)，敗給了武松。他扛著一頭老虎下山去了。人們高聲歡呼，武松也成了遠(yuǎn)近聞名的大英雄。如果是在現(xiàn)代社會武松就沒那么猖狂了。他犯了野生動物保護法，要坐牢的。
可是我也好不到哪去。一天我正舉辦登上王位一周年紀(jì)念日大聯(lián)歡。想到今年的一月一日是我當(dāng)百獸之王的最后一天了。獵人把我抓去，買到了動物園，我整天被關(guān)在鐵籠子，頭戴皇冠，坐在金椅上，每天把酒言歡，悠閑自在，真是好幸福呀!可是今日我卻成了游人觀賞的圖畫而已。雖然我還是過著衣來伸手，飯來張口的日子，但是我失去了自由，失去了我一生當(dāng)中最重要的東西。
人類啊人類，我并不圖什么榮華富貴，我只要可換自由。放了我吧，這種日子對我來說真是生不如死呀!!
小學(xué)生書信作文 篇6
敬愛的郭老師
您好！
是您給予了我們知識，我真心地感激您；是您教會了我們做人，我由衷地感謝您。
但是我認(rèn)為，您有時的方法有點兒過。還記得，我們班有很多調(diào)皮的男生，他們經(jīng)常去操場上踢足球。您一而再再而三地教育他們，但是他們就是聽不進去。之后，每次他們犯了“*病”，您都當(dāng)著同學(xué)們的面批評教育他們或者讓他們在講臺上罰站。我覺得這樣他們的自尊心會受到打擊。我認(rèn)為您可以向我們同學(xué)了解情況后，再單獨請他們到辦公室談?wù)勥@樣做的壞處。您也可以在一個像博客的平臺上把這些存在的問題和解決方案寫上去，讓同學(xué)們關(guān)注。可能這樣您就可以心平氣和地解決每一個問題，我相信您也不愿意跟同學(xué)們發(fā)火吧！
我覺得我們班設(shè)立的兩個溝通平臺很不錯。“意見箱”可以讓同學(xué)給老師提點兒適當(dāng)?shù)囊庖姡珜懙娜溯^少，希望您可以鼓勵我們?nèi)ダ眠@一平臺。而且您好像很少看，就算看了我們同學(xué)也得不到答復(fù)。是不是該更好的利用這一資源呢？“三言兩語”更是對同學(xué)與老師之間的溝通搭建了一座有益的'橋梁。但我覺得現(xiàn)在一周寫三篇太少了，我認(rèn)為除了特殊情況每天都要寫。這樣可以讓郭老師您了解更多學(xué)校里發(fā)生的事情，增加老師與同學(xué)之間的感情。如果您忙不過來，可以請幾個“特派員”來幫忙瀏覽，比較重要的事再給您或班干部看，然后再解決。
希望我的這些意見可以幫到您哦！
祝您
快樂！
小學(xué)生書信作文 篇7
親愛的爸爸媽媽：
伴隨著媽媽一聲痛苦的呻吟，我呱呱落地，在父母的精心呵護下茁壯成長，在成長的路途中，父母用呢并不偉岸的身軀為我們遮風(fēng)擋雨，用那不甚柔滑的手掌拂去我們臉頰的淚水，用那樸實深情的話語引領(lǐng)我們前行的道路
人們說母愛如水父愛如山，的確，母愛如一泓清泉流過我們的心田。父愛如一座高山，為我遮風(fēng)擋雨。那些年，孩子氣的我，使父母的眼角被無情的歲月刻下一道道皺紋，使父母的青絲參雜了根根銀發(fā)。
父母老是說我們只知道玩樂，對其他事情不管不顧，可誰曾站在我們的角度想過？其實學(xué)習(xí)并不辛苦，只是父母的目標(biāo)漲的太快，其實我們并沒有對世界漠不關(guān)心，或許只是因為太多的`滿腔熱血無人問津。書是知識的海洋，試問是不愿在知識的海洋中遨游暢想……
我記得我曾在網(wǎng)上發(fā)過這么一句話：不管我的父母嫩不能讓我多么風(fēng)光，不管我的父母能不能供我讀多好的學(xué)校，不管我的父母能不能給我大把大把的錢揮霍，我都愛我的爸爸媽媽，歲月請你不要傷害他們”當(dāng)時發(fā)完后我指著呢一句話對你們說，“爸爸媽媽我愛你們！”誰想到你們居然會一人親我一口，對我說“寶貝最乖了”
漸漸地，漸漸地，我長大了，我已經(jīng)成為了一個15歲的少女，正向著朝陽前行。可父母為我的未來操碎了心。今天我拿起手中的筆書寫出心中的情。將往事的點點滴滴一一回顧，將心中的絲絲苦楚一一訴說。
祝：萬事如意身體健康
你們的兒子
20xx年2月
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