我的理想作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的我的理想作文，希望對大家有所幫助。
我的理想作文1
每個人都有不同的理想，有的是想當科學家，有的是想當鋼琴家，還有的則是想當書法家，而我的理想則是當一名偉大的發明家。
小時候，幼小的我對世界還很好奇，看到了電燈、手機、電腦、汽車等發明都贊嘆不已，這些發明為我們人類增添了一些無瑕的色彩，我以電燈的創造者———愛迪生為偶像，因為，它那堅強不屈的精神使我深深的感動了。
要成為發明家，得要有一雙善于發現的眼睛和一個善于思考的頭腦，用它們來觀察和思索，慢慢的體會每個發明的意義。
要成為一個發明家，首先得要尊重身邊的'一花一木，一草一樹，這是對世間萬物的尊重，只有這樣你才能把萬物了解的一清二楚，為以后的實驗打下基礎。
要成為一個發明家，你還得有耐心，失敗是成功之母，在每次實驗失敗時，不要氣餒，再重新做，我們得像愛迪生那樣，既然他在火車里都可以那么多次的做實驗，而且，有一次失敗還引起了火災，那我們在那么優質的環境下難道還要放棄嗎？
就在最近，我決定了我長大的發明目標，那是一個智能手表，點一下手表的開啟按鈕，點了后，手表里就會投出立體影像，專靠手指滑動，打字，屏幕還能一分為二，二分為三，最重要的還是能夠連接大腦，只不過學生在上課時不能連接，不然就會手表關機，只能到家時手表才會自動開機，而且密碼還是自己的虹膜影像。
當發明家是我的理想，我現在就要向這個目標努力奮斗，早上一起來多看看科學書，多多做實驗了解生物與生物之間的關系，如果一直這樣努力的話，我想我能做一名偉大的發明家，當了發明家后，我做的第一件事就是——造福全人類！
我的理想作文2
理想，照亮人生之路。人只有擁有理想，才有奮斗的目標，才能大干一場，走向成功。
人生因為有了理想為燦爛，歲月因為有了痕跡而令人回憶。
每個人在小的時候，都有過一個理想，我的理想是當一名航天工程師，默默的工作在自己的工作崗位上，為祖國的航天事業奉獻自己的力量。
從我小的時候，我就渴望能飛翔在藍天白云下。縱橫在大地間。后來漸漸長大了，了解了一些時事。神五到神九順利升空之后，我就知道了航天工程師這一職業。原來，一人升空，需要幾千名航天工程師一起來努力啊!那時，我就萌生了當航天工程師的想法。
當我把想當航天工程師的想法告訴爸爸媽媽時，她(他)們大笑。說：“你知道航天工程師是什么嗎?”
我說：“不就是坐在辦公室里面看電腦嗎?”爸爸又說：“可不是這么簡單，航天工程師必須有高學歷，厚資質。還要有刻苦努力的精神等一系列品格，你差的還遠呢!”那時起，我就立志要當一名航天工程師。
后來，我通過學習知道，當一名航天工程師要有以下品質：為人民服務的精神，堅守崗位的精神，無私奉獻的精神，刻苦耐勞的精神，奮發向上的精神和愛國愛社會的精神。此外，還應有良好的素質修養。要有道德心責任心等。
我決定，從現在起，培養我的道德心，做一個有道德有責任心的.積極向上的21世紀青少年。實現我的航天工程夢。
人因為有了夢而精彩。我的夢是一名航天工程師，雖然它對我來說是那么遙不可及，但我要刻苦努力，盡早實現我的理想。做一個默默無聞的，無私奉獻的航天工程師，為祖國航天事業貢獻我自己的力量!
我的理想作文3
人人都有理想，俗話說的好：“理想是世界的主宰”，沒有了理想就會成為靈魂不全的人。
我從小就有兩個理想，一是成為發明家，第二是成為一個畫家。發明家是我夢寐以求的職務，大家可知道我為什么會有成為發明家的想法呢？其實到現在我也不知道，那是在一個吵鬧的夜晚，我在湖邊散步，湖中央的水池被石頭濺起圈圈的波紋，我腦子忽生一個念頭，覺得自己應該像愛迪生那樣，發明一些東西，造福人類。這個理想現在離我還有點遙遠，但卻是我成長道路上的動力。
我如果當上了發明家，我就發明一個能幫助我“學習”的機器人。我所說的這個“學習”就是指幫我干活之類的，比如：拖地、搬東西之類的'。除此之外，我還想發明一個輔導我做作業的機器人，比如有什么題型不懂，只要按下按鈕，它就會以最快的速度跑過來輔導你，而且答案完全正確。只要碰到有什么不懂的地方，就可以求助于它，它就會變成我們的良師益友啊！
在我的人生中，還有一個理想——當畫家，世界上會畫畫的人多著呢！不過，世界上還沒有幾個人畫的畫能超過吳子道的吧。于是，我就有了成為畫家的念頭。我真想擁有神筆馬良的那支神筆，這樣一來，我想畫什么就畫什么，而且每畫一樣東西都能栩栩如生，我真想超過吳子道，那樣，我就能畫出很多驚世駭俗的畫了。
如果能成為畫家，我最想，也最喜歡畫的就是猴子，因為它那機靈樣不得不讓人降服，它的可愛樣那么的惹人喜愛。通過近距離的觀察，它就像人類的同胞兄弟，跟人類長得那么相似，我真想畫畫我們以前還未變成人之前的樣子。
這就是我的理想，堅信只有理想的人才會擁有靈魂。
我的理想作文4
車爾尼雪夫斯基曾經說過：“人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變的空虛而渺小。”我就有我自己的理想，我的理想是當一名醫生，我會努力完成。
我從小就愛看電視，不到家長不叫的時候，我就一直看電視，從電視上我喜歡看電視劇，看著那一個個演員在電視上盡情的表演，我感覺他們很自豪、很開心，他們能夠在電視里面表演，讓許許多多的人看著自己，很開心，從看電視的時候的時候，我才要想到當一名演員。
我想當一名演員，我想要在在電視機里面、在觀眾面前表演，我想要展示自己，讓自己的親人看著我能表演。還有我想要有一種自豪感、開心感，我想要表演。從小，我就在自己家里表演節目給家人看。
在家里的.時候，我每天看電視，我很喜歡里面的演員，還有的時候，我自己在家里的時候，我就會學那些人表演，學習它們的動作，學習他們的說話語氣和臺詞，有時候，我學會這個了，就會給自己的家人表演一下，如果我表演得不好，我就會一遍一遍的讓他們陪著我演，我演完他們鼓掌，我就有了自豪感，很開心很開心。
為了這個理想，我會擴大自己的記憶，因為演員需要記憶好的，只要自己記憶好才能記住臺詞，所以我現在要鍛煉記憶。還有，我還要學習好，要學會隨機應變，演員必須要學習好的，學習不好的不讓當，還要學會隨機應變，萬一在演的時候自己忘詞了，要隨機應變編出來一個，還有在演的時候發現不一樣了，自己也要隨機應變跟著改變后的節奏走，所以，從現在開始，我要努力學習，鍛煉自己的隨機應變，鍛煉自己的記憶，爭取當一名好演員。
從現在開始，我一定會努力完成呢過我的理想，爭取長大當一名好演員。
我的理想作文5
雨果說過：“人類的心靈需要理想甚于需要物質。”我的理想是做一名語文老師，因為我覺得做語文老師很偉大。
我見田老師教的學生，都很有文化，在成績上都很優秀，而且做人都非常的有禮貌，從看見田老師這么有成就，老師可以讓學生在各方面都好時，我就下定決心要當一名語文老師。
我覺得語文老師非常偉大，語文老師可以教孩子們知識，可以讓孩子們懂得做人的`道理，比如：讓孩子們把書上的知識學會以后，再給他們拓展一些知識，他們會比別人懂的都多，讓他們多看一些繪本可以增強他們的想象力，讓孩子們多看一些關于人生道德的童話書，書既看著有意思還可以讓孩子們懂得很多的人生道理。我覺得老師把自己身上所有的知識都傳授給了孩子毫無保留，老師交孩子就是為了上他們長大了在世會上有文化，可以找到好工作，在生活中幸福的生活，根本不是為了一些自己的利益。
我要當語文老師，從現在開始就要為著理想而奮斗。
在實際生活中，要好好學習，因為沒有文化是沒有資格當語文老師的，除了把書本上的知識全部學會，還要多看一些課外書籍，增強自己的文化，還要把課外書籍中的四字詞語之類，增強自己的寫作能力，因為語文老師也要教作文，我還要多拓展一些故事、四字詞語各種知識，因為只有什么知識都有了才能做一名合格的語文老師，只有現在學習了有知識了，長大才能交出一批好學生。
我的理想是做一名語文老師，因為語文老師像一根蠟燭一樣無私奉獻著把自己的知識毫無保留地傳給自己的學生，還讓學生做有道德的人，我要為著我這個語文老師的理想而奮斗。
我的理想作文6
“向著理想，勇敢前進，我們是社會主義接班人。”每當這首歌縈繞耳畔，我都會浮想聯翩，“理想”，多么美好的字眼，每個人都有理想，而我的理想則是要成為一名律師。
每每看到電視中那些鐵面無私的律師，心里的敬佩之情就油然而生。在法庭上，他們為善良的人辯護，用有理有據的辯詞來“攻擊”不法之徒。不僅在法庭上，而且在平時，他們也是鐵面無私的，不管什么人，他們都不受賄賂，事實永遠勝于雄辯，嚴格的`做一位稱職的好律師。
因為母親是從事法律這方面的工作，所以他常常帶回家一起卷宗，而我就常常在空閑的時間里來了解這里面的一些案例。這些案例常常情節復雜，內容一環扣著一環，叫人百思不得其解。而且有些案子里又分為兩個板塊，例如民事和刑事內容。有時這一個案子有些頭緒了，卻又牽出另一個案子進來，讓人抓耳撓思，所以想當一個優秀的律師，首先的頭腦清晰，再然后是素質要全面，語數英科學等各學科成績都要好。比如欠債，財產糾紛要利用數學知識精確的算出每一條的數值；比如說跨國商業糾紛案，你必須得用語文來清晰表達自己的觀點，還要用英語與外國人更好的交流；在投毒案方面要用到科學知。更重要的是你必須要學好心理方面的知識，知道對方的心理，達到知己知彼。
我想成為一個律師，雖然做律師的路還很遙遠，但我就要從現在起好好學習打好基礎，一步一個腳印來。雖然現在我還未長大，但是我一定會向這個目標不斷前進，腳踏實地的慢慢走向律師這個理想，努力成為一個讓所有人滿意的好律師，為人民服務。
我的理想作文7
每個人都有自己五彩斑斕的理想，如醫生，工人，老板……他們都為著自己的理想而奮斗，你們想知道我的理想是什么嗎？我的理想是當一名科學家，想當科學家，也是有理由的：
去年暑假，媽媽帶著我走向了去往四川的火車，一路上，媽媽都給我仔細地講述著四川曾發生的事件。
到了四川的第二天，我們去了汶川大地震遺址。現場是一片狼藉，那破舊不堪的.教學樓，那凄涼的籃球場，還有那倒塌的高樓，荒無人煙的田地等等。解說員說：“還有些沒有救活的人也紛紛的埋到了這里。”說完，我們同時低下頭，去緬懷那些無辜的人。
緊接著，又帶我們去了一個池塘，我們不解得問那位解說員，他用著沉重的語氣說：“這里曾是一個幸福快樂的村莊，但在那一天徹底改變了。”那天孩子們還在歡樂的玩耍，可突然地上出了一條大縫，將整個村莊“吃”了下去，無一人生存。隨后，這里變成了一個池塘，那吃人的縫也合了起來。
晚上我坐在床邊，自言自語的說起來：“我長大后一定要當一個科學家，要研發出更厲害的地震儀，讓更少的人受傷。”不知怎么的，我睡著了。
在夢中我拿著我發明的地震儀，在給記者說著它的功能，采用了什么原理的，并說明了它的方便之處：“這個地震已選用的是地球上最堅硬的金屬，怎么也砸不壞，并且你只要把它埋在土中，它就會用無線波來檢測什么時候地震。一旦發現，他就會通知大家，讓大家逃跑。無論你在干什么，它都會以特別的方式來通知大家。”這時卻有一個人在大聲的叫著我的名字，但我卻不知道她在哪。呀，原來是媽媽在叫我起床啊！
現在我要好好學習，掌握更多知識，這樣才能將理想變為現實。
我的理想作文8
我喜歡蔚藍的大海，喜歡空無一人的小島，喜歡動物的陪伴，喜歡金色的沙灘，也喜歡樹林中書屋的樂趣。而這些“喜歡”，構成了我理想中的住所。
我理想的住所要面朝大海，背對森林。我想在海邊蓋一幢小別墅，外表以藍色和白色作為屋頂和墻壁，屋內裝飾以海濱風格為主，房子有三分之一要在水面上，在前門要修一個木頭做的棧道，棧道旁停一艘艇。在棧道上可以釣魚，也可以隨時準備下水。我屋內的廚房一定要大，然后就是臥室，臥室的光線一定要好，最好有一個小陽臺。這個房屋只需要兩層，天臺一定要大，在頂上建個露天游泳池，再在旁邊放一個燒烤架和幾張躺椅，我可以叫我的朋友一起來玩。
在建房子的地方是一個離城市不太遠的小島。在房子面朝森林的那邊開個后門，把后門的.一大塊地方改造成土地，種一些花草之類的。在那里，我想養一貓一狗，幾只倉鼠和幾只小兔子。兔子養在土地上，建一個小小的園子來養它們。我可以在土地上種一些糧食，在沙地上種一些西瓜和甘蔗，吃的實在不夠的話，就從外地運吧。
我的屋子應該是十分節能的，因為我用的是海水發電，我想在前門那邊建一個衣帽間，什么泳衣，潛水衣，裙子，衣服樣樣俱全。在浴室里要有很大的一個浴缸。我還想在屋子旁建一個能蕩很高很高的秋千，這樣我就可以蕩起來時像鳥兒一樣感受風中的自由。
在樹林中，我想找一棵最大的樹，在樹下用麻繩編成一張能夠讓人爬上樹的網子，在樹下用木頭建一個林中小屋，里面放上躺下十分舒適的墊子，下雨的時候，我就可以躺在里面聽著雨聲，讀一本喜歡的書，十分愜意。
這就是我所愛的，所想的，所期待的理想居所——面朝大海，背對森林。
我的理想作文9
理想是什么？理想是催人奮進，鼓勵人們更加優秀的一劑良藥。有的人的理想是當一名科學家，所以，他課余時間總是會搞一些小發明，有強烈的好奇心，愛探究問題；有的人的理想是做一名舞蹈家，所以，他在練習舞蹈時，不怕苦，不怕累，比別人更加努力；還有的人的理想是做一個長跑運動員，所以，他經常努力練耐力跑，付出的淚水和汗水，是我們常人的好幾倍。但實現這些理想的前提是要有文化基礎，而有文化基礎的前提是要把學習學好，而老師是傳授我們知識的人。所以，我的理想是做一名老師。
老師，是一個辛苦的職業，白天要忙于班里的各種事務，晚上要備課備到深夜，十分勞累。而上課時，我們還總惹她生氣。有時，嗓子啞了，也不去休息，帶病堅持著給我們上課，難道不是想讓我們多學點知識嗎？我聽說過這樣一句話：社會上所有的職業傳授時都是會留一手的，而老師例外，他們會盡全力把所有的知識都教給我們。而就算是這樣，也會遭受到學生和家長們的'不理解。我知道當老師很不容易，但是我一定會為了我的理想去努力奮斗的！因此，我現在要好好學習，上課認真聽講，不開小差，做最好的自己。讓自己的理想盡快實現而不落空。我又覺得老師，是一個幸福的職業。當看到自己的付出沒有白費——桃李滿天下時，除了幸福還是幸福。還有，當我們在教師節給老師送上祝福，擁抱老師時，老師眼角的快樂與欣慰是掩蓋不住的。于是，這又使我堅定了自己的理想。
在今后的生活中，我一定會為我的理想去努力，去奮斗，它是我的指路明燈，是我前進的動力，我希望在實現理想的過程中，我能收獲到許多東西，也祝福自己的理想可以早日實現！
我的理想作文10
鳥兒的理想是翱翔湛藍的天空；花兒的理想是綻放出艷麗的花朵；魚兒的理想是暢游寬廣的海洋；果樹的理想是結出累累的果實……而我的理想卻是做一位平凡而偉大的老師。
我曾聽過這樣的贊美：老師如蠟燭，為了照亮別人而燃燒自己；如粉筆，為了學生的成長，不惜粉身碎骨；如橡皮，為了幫別人改正錯誤，不惜耗盡自己的性命；如大船，為了載我們到成功的彼岸而奮力前行……是啊，試問，哪一個功成名就之士不是老師辛苦培養出來的？老師曾帶著我們遨游知識的海洋，帶給我們如同母愛般的溫暖和幸福，帶給社會那么大的貢獻。我喜歡老師，而長大當老師就成為我人生中的第一個夢想。
我的理想出自于小學六年級的班主任。她是一個看起來比較豐滿的中年婦女，她的臉上不可缺的'是那動人的微笑。以前的我是一個頑劣不馴的學生，雖然成績也可以說得上良好，但對學習沒興趣的我卻滿不在乎，成天擺著一副玩世不恭的樣子。有的老師對我放任不管，只是無奈的搖搖頭。上六年級時，我們班換了一位新班主任，她姓梁，人人稱她為“梁老師”。我和以前還是老樣子。梁老師對我的學習很關心，經常找我談心，端正我的態度。有一次，梁老師帶病給我們上課。那次，我的心被老師感動了。我慢慢地對學習產生了興趣，成績追上了名列前茅的同學，我也慢慢地對老師這份工作感了興趣。于是，成為像梁老師一樣的優秀老師這個小小的理想便在心中發了芽。
升上初中后，我遇到了許許多多關心學生的老師。成為老師的理想越來越強烈，它在我的心中發芽、生長……我希望不久的將來，我的理想之樹開花結果，美夢成真。
我的理想作文11
每個人都有自己的理想。
但是，我卻不同。我希望世界是五彩的，花花草草都是五彩的。那該多好啊！我們的房屋是五彩的、花園是五彩的、校園是五彩的…可是，我希望有一盞燈不是五彩的是明亮的。它代表我們是幸福的`、快樂的。
每個人都有自己的理想，如警察、醫生、大明星，或有更遠大的理想，如科學家、天文學家、地理學家等。而我卻想成為一個導演拍電影。導演可不是一般的職業，雖然在這個電影里沒有他的蹤影，但出現的演員的每個動作都要過導演這一關。如果演的好就繼續下去，如果在中間出現了一點兒差錯，“咔”！導演就會說出這個字，整場電影就會暫停下來。這個理想在我心中已經存在了兩年，在兩年前我看到一部電視劇，這個里面主要放了導演是怎樣指導演員演電影的，看著他的威風勁兒，我的心里也癢癢的。
我曾經癡迷我的理想：我站在錄影機旁，觀察演員的一舉一動，即使他有出神入化的演技，但也是有失誤的時候。我依然一臉嚴肅的態度，馬上叫了一聲“咔”。雖然當一個導演離我還有一段距離，而且還要出資很多錢。我曾經在電視上看見了一個廣告，他說有一部電影所有的出資花費總共加起來有3億元。我見這廣告并沒有氣餒，心里依然想，我只要好好學習，將來一定能賺夠錢，拍一部真正屬于自己的電影。
為了實現這個理想，我購買了《導演的自我修養》和《演員的自我修養》等，我把它們都倒背如流，也懂得了很多道理。正所謂“世上無難事，只要肯登攀”，我有信心沖破所有難關，去追求我的理想，實現我的理想！
我的理想作文12
“一個人若是沒有確定航行的目標，任何風向對他都不是順風。”每個人應該都有自己的理想，而我的理想是當一名畫家。
剛上小學一年級時，媽媽送我到一個美術培訓機構讓我學畫畫，剛開始，并不是太感興趣。慢慢地，我發現我喜歡上了畫畫，喜歡它的有趣，它的`神奇，以及顏色與顏色碰撞產生的奇妙的感覺。于是，我陶醉其中，并產生了當畫家的想法。
小的時候，我只知道在墻上和沙發上亂涂亂畫，看不出一點邏輯。上幼兒園后，我也參加過兩次繪畫比賽，分別獲得了銀獎和銅獎。雖然獲得了小小的榮譽，但我還需要加油，實現目標還要很長的時間與勤奮努力。小學四年級，我學了綜合版畫；到了五年級，學了重彩畫與靜物寫生；六年級，又學了色粉筆、水墨畫三級、漫畫和沙畫；上初中后，繼續堅持了沙畫，新學了素描，由于學科增加，學習要占用的時間更多一些，所以暫停了漫畫。雖然在學習的過程中想到過要放棄，但每想到那些大畫家，他們也并不是天生就會畫畫的，所以我還是選擇了堅持下來。像達？芬奇畫了很多次雞蛋才畫好，經過不懈的努力，終于成為了大畫家。畢加索的畫在還沒出名時，就已經有人欣賞他了，而他成名后更是拋下了自己以往的風格，像小孩子一樣地畫，被稱為抽象派。我覺得我也應該學習畢加索，不要怕自己畫得不好，哪怕沒人欣賞，給自己看就行了。
“一個人有了遠大的理想，就是在最艱苦困難的時候，也感到幸福。”現在我在向這個理想一點一點地前進，不管我能否實現這個愿望，我都會努力向這個目標邁進的。
我的理想作文13
每一個人都有自己的理想，有了理想，就有了希望。理想如同一盞明燈，指引著未來的方向。理想使我微笑面對生活，使我鼓起自信，反抗命運。
在我上初中的時候，沒有目標，沒有理想，整天碌碌無為，無所事事，所以感到生活很空虛無聊，好像我的存在一點價值也沒有。那時的我沒有努力學習，也沒有孝順父母。隨著時間的推移，到現在，我明白了一個道理，人活著要有一個價值，這樣生活才有意義。而我恰恰是沒有目標，沒有追求，才導致這樣的局面。而現在的我明確了一個新的目標，那就是讓父母過上幸福的生活。
陽光明媚，天空開闊，我站在了這片草地上，今天是我姥姥的生日，我來到了她家，所以得空才上了這片草林中。以前都是我姥爺帶我來的，可惜，他再也不能帶我來了。姥爺有二個理想，他的理想是那么的小，但連這點理想都沒實現。哎，姥爺的理想是能有一部手機。手機，他一輩子都沒用過。他第二個理想是對于我來說的，希望我能考上大學，將來有一穩定的工作。一想起這些，我就心酸。忽然風不斷的刮，如狂風怒吼、漸漸的，我有點站不住了，好大的`風。不一會，就下起了雨，雨勢越來越大，我奔跑著如閃電一般迅速的飛到了屋內。我已濕透了全身，我望著天空，一幅美麗的景象出現了。太陽升起了，雨過天晴，是那么的明媚，這是一個好的兆頭，象征著我的理想又重新燃起，不經歷風雨，怎能見彩虹。所以不管接下來的路多么難，我都會走下去，明天會更美好，讓我自己不留遺憾。
理想是美好的，美妙的，它引領者我憧憬著未來，我的希望。
我的理想作文14
俄國著名作家列夫·托爾斯泰曾說過：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。”從兒時起，大人們總會問：“你的理想是什么？”我的理想，從兒時直到現在都堅定不移——做一名優秀的人民教師。
我心中的這個念頭，從兒時就埋下了種子，并逐漸在我心中萌芽。我的媽媽就是一名優秀的人民教師。“一支粉筆，兩袖清風；三尺講臺，四季耕耘。”老師就像我們的父母，當我們摔倒時，會無微不至地照顧我們；當我們犯錯時，會語重心長地教育我們。老師像一名辛勤的園丁，培育澆灌我們這些“祖國的`花朵”的成長。唐代大詩人李商隱曾寫過：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”的詩句歌頌教師的無私奉獻。是啊，老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。我敬仰老師們，所以才有了這個理想。
為了實現我的理想，我為之而努力奮斗。要教給學生“一杯水”，自己至少得必備“一桶水”。要是自己連一杯水都沒有，又怎可能再給予學生呢？所以，我應該更努力的學習，在書中探索，在生活中汲取知識的精髓。我相信：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”我要學好文化，讓自己的大腦更充實一點。而且，要學會管理，培養能力，積極參加學校的各類活動。書寫工整規范，還要鍛煉身體，不當“紙片人”，風一刮就倒。在學習上，更要積極發言，認真聽講；在表演時，要積極參與，落落大方；在辯論中，我要踴躍發言，巧舌如簧；在體育課上，我要堅持鍛煉，奮力拼搏……為了實現我的理想，我要堅持，付出比別人多一千、一萬倍的努力。
“泉水挑不干，知識學不完。”我有信心去沖破各種難關，堅持不懈的努力，實現我的夢想。我一定會成功的，為了我的理想加油！
我的理想作文15
理想，就是人生導航的燈塔，照亮我們前進的道路；理想就像是目的地，等待著我們前往；理想，就像是一座高峰，期盼我們去攀登。每個人都有自己的理想，我的理想就是當一名醫生。
在我心中，醫生是一個偉大的人，醫生可以救回很多人的生命，他們是白衣天使，更是我心中的天使。在我上五年級時，姥爺得了重病，疼的只能一直服用止痛藥來維持生命。從姥爺生病開始，媽媽就一直悶悶不樂，從來就沒有笑過，總是偷偷地抹眼淚，看到被病魔折磨得痛不欲生的姥爺和媽媽陰云密布的臉，我多想變成一顆神奇的藥丸，讓姥爺恢復健康，讓媽媽的臉上掛著笑容。
姥爺和病魔斗爭了三年，每次去看他，他總是把最好的狀態展現給我們。可是有時看到姥爺被病折磨的滿頭大汗，卻一直微笑著看著我們，聽到姥爺每次都堅強地說：“沒事兒，我能挺過去。”我也偷偷哭過好多次。姥爺并沒有戰勝病魔，他走了，我們一家人都陷入了巨大的.悲痛中。我時常想：如果將來醫學發達了，姥爺的病是不是就能治好了？在姥爺去世的那一刻，我就下定了決心：我要當醫生，我要去醫治像姥爺那樣的病人。
醫生是一個崇高的職業，治病救人是醫生的職責。醫生救人小到門診，大到手術，關系到人們的生命，因此，他們總是那么專心致志，不敢有一絲疏忽大意，他們知道一個小錯就能釀成大禍，每當看到醫生又救治了一個垂危病人時，我的心里既羨慕又佩服，當醫生的想法就更加堅定了。
但我知道，想成為一名醫生我還需要付出巨大的努力，但我一定不會放棄，我會努力去學習相關的醫學知識，做一個有責任心，有愛心的人。如果真的能成為醫生，我要用自己的醫術挽救更多人的性命，讓身邊的每個人都能擺脫病魔的糾纏，健健康康地生活。
崇高的理想是一個人心上的太陽，它能照亮生活中的每一條路。既然理想在生活中扮演著一個如此重要的角色，又豈能缺少它呢？
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