飛機(jī)的作文10篇[經(jīng)典]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的飛機(jī)的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
![飛機(jī)的作文10篇[經(jīng)典]](/pic/00/b7c9bbfa04_5fbf7effa6a69.jpg)
飛機(jī)的作文 篇1
星期二，張老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上飛紙飛機(jī)。聽(tīng)到消息后，我們高興地歡呼起來(lái)，并焦急地等待著語(yǔ)文課的到來(lái)。終于，語(yǔ)文課的上課鈴響了。我們趕緊坐到座位上，默默地等老師來(lái)。這時(shí)，老師手拿一架紙飛機(jī)走進(jìn)了教室。整個(gè)教室頓時(shí)像芝麻炸開(kāi)鍋一樣沸騰了起來(lái)。張老師示意我們安靜，讓我們開(kāi)始折紙飛機(jī)。聽(tīng)到老師的指示后，我們迫不及待地折起紙飛機(jī)來(lái)。
折好飛機(jī)，我們排好隊(duì)來(lái)到樓下，站成一排。操場(chǎng)上到處都是歡聲笑語(yǔ)。老師喊了聲：“準(zhǔn)備。”我們都把身體往后仰，一只手向前伸直，眼睛看著空中。接著又是一聲：“飛。”我們都把飛機(jī)像投標(biāo)槍一樣飛了出去。無(wú)數(shù)紙飛機(jī)在空中飛翔，像蝴蝶在空中翩翩起舞，好看極了。但是天公不作美，一陣風(fēng)吹來(lái)。我的.飛機(jī)本來(lái)就輕，給風(fēng)吹了幾下就開(kāi)始東搖西擺、不由自主地飛回了起飛線。
我垂頭喪氣地跟同學(xué)們回到了教室。到了教室，同學(xué)們還意猶未盡、嘻嘻哈哈的。這時(shí)，張老師在黑板上“刷刷”地寫了四個(gè)大字：飛紙飛機(jī)。原來(lái)，老師要我們寫作文。唉，白高興一場(chǎng)。
飛機(jī)的作文 篇2
從前有一架小飛機(jī)，他十分驕傲，自以為自己是最快、最強(qiáng)的，看不起其他人，于是，大家給他取了一個(gè)外號(hào)—“小霸王”。“小霸王”以前不是這么霸道的，是一件事讓它變霸道的：一天小飛機(jī)正在飛著。忽然，意外發(fā)生了。小飛機(jī)不小心碰到了航天飛機(jī)，小飛機(jī)嚇得魂飛魄散，他不管三七二十一，只顧往前飛，而航天飛機(jī)并沒(méi)有追它，小飛機(jī)就以為自己跑過(guò)了航天飛機(jī)，小飛機(jī)就哈哈大笑起來(lái)。從此，它就變得驕傲起來(lái)，見(jiàn)到誰(shuí)都要說(shuō)一聲：“我跑過(guò)了航天飛機(jī)，你跑過(guò)了嗎？”
一天，小飛機(jī)正溜達(dá)，它看到了一列火車。火車正行使著它想和火車比一比，看看它們誰(shuí)快？火車就接受了小飛機(jī)的挑戰(zhàn)。一路上火車跑的很盡力，小飛機(jī)呢？他只顧著玩：一會(huì)飛的.很慢，一會(huì)又“嗖”的飛到火車前面。一會(huì)飛得很高，一會(huì)又俯沖到火車上空很低的的地方。就這樣比賽過(guò)了一大半。
他們快到終點(diǎn)了，小飛機(jī)的“粉絲”都打著鼓，為它加油。似乎天公也看不慣他，幾道閃電下來(lái)，它被劈的暈頭轉(zhuǎn)向東西南北都分不清楚了。而火車已經(jīng)沖過(guò)了終點(diǎn)線，它獲得了勝利。
后來(lái)，小飛機(jī)改正了驕傲的壞毛病，變得謙虛起來(lái)，他的朋友也漸漸多了起來(lái)。看來(lái)太驕傲的話是沒(méi)人和你玩的，必須要謙虛。這樣，你的朋友就會(huì)多起來(lái)。而且，我們常常聽(tīng)到“德”這個(gè)字，謙虛也是一種美德，德也隨處可見(jiàn)，在學(xué)校、公共場(chǎng)所都有。而且，在你以后的工作中，德也是一種標(biāo)準(zhǔn)。所以講究美德對(duì)我們一生都是有益的。
飛機(jī)的作文 篇3
那天，在收拾一堆舊物時(shí)，我看到了一個(gè)紙飛機(jī)。已經(jīng)完全發(fā)黃，甚至已經(jīng)非常暗淡，是經(jīng)歷了歲月洗禮的一個(gè)紙飛機(jī)。
但當(dāng)我看到它的剎那，心卻忽然一陣隱痛。
那是一段多么難忘的記憶啊。
8歲那年，我終于見(jiàn)到了自己的父親，那是我記憶中第一次看到自己的父親。離家多年的父親一放下行李就將我高高抱起，他那已經(jīng)長(zhǎng)長(zhǎng)的胡茬扎痛了我的臉，我對(duì)他那么陌生，雖然他一聲聲地喚著“小雨”，可我卻仍舊不愿叫他一聲“爸爸”。我將小臉倔強(qiáng)地扭到一邊，然后一邊用稚嫩的聲音大喊：“放我下來(lái)……”一邊用柔弱的手臂拍打他已經(jīng)疲憊的肩頭……
那時(shí)的我，是不懂得父親是傷心的。或者，那時(shí)的父親是不會(huì)和我這個(gè)不得不被他冷落8年的小丫頭計(jì)較什么的。雖然在他回家的一周內(nèi)，我都始終沒(méi)叫他“爸爸”，可他卻依然那么疼我，寵我，每天都將我抱在他溫暖寬厚的懷中，給我講外面的世界，教我背唐詩(shī)、畫畫，甚至?xí)诤诤诘囊雇恚谒呀?jīng)困倦瞌睡的夜晚，還耐心地為我講許多故事——從《西游記》到《水滸傳》，從《三國(guó)演義》到《紅樓夢(mèng)》，再到后來(lái)的《封神榜》《七俠五義》……可以說(shuō)，中國(guó)的四大名著就是那時(shí)候通過(guò)父親的`講述走進(jìn)我心中的。小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我迷上了《聊齋志異》，總是喜歡一個(gè)人靜靜地細(xì)讀那些“鬼狐”的故事，而我后來(lái)才知道，其實(shí)，自己最大的喜好——閱讀和寫作，都和父親的教導(dǎo)分不開(kāi)的。
也是在8歲那年，是個(gè)美麗而清涼的秋的午后，父親要我陪他玩。“玩什么啊？”我說(shuō)。
“紙飛機(jī)，我們疊紙飛機(jī)玩……”父親笑著說(shuō)。
于是，我們找來(lái)幾張廢報(bào)紙，折起了紙飛機(jī)。
那天，父親一共為我折了10個(gè)紙飛機(jī)，并和我一起將那10個(gè)紙飛機(jī)放飛了。那是在一片相對(duì)寬闊的郊外空地，天空湛藍(lán)而高遠(yuǎn)，周圍植有高大筆直的白樺，秋風(fēng)吹起，樹葉輕輕紛落，如美麗花瓣般撒在我們腳下。一個(gè)個(gè)可愛(ài)的紙飛機(jī)飛起來(lái)，又降落了。
“不好玩，我不要玩了，為什么它們總也不能一直一直飛呀飛的，不降落？……”很快，我就厭倦了紙飛機(jī)的游戲，我放棄并拒絕再玩紙飛機(jī)，理由只有一個(gè)——我要我的紙飛機(jī)永遠(yuǎn)不降落，永遠(yuǎn)可以翱翔在天宇……
當(dāng)我流著眼淚，撅著小嘴一路小跑回家時(shí)，母親給父親發(fā)了很大的脾氣。
在母親看來(lái)，無(wú)論什么原因，已經(jīng)欠缺我太多疼愛(ài)的父親都不該惹哭了我。以為父親亦會(huì)發(fā)怒，但他卻笑著對(duì)我說(shuō)：“小雨啊，爸爸告訴你，你的紙飛機(jī)永遠(yuǎn)都不會(huì)降落的，那個(gè)紙飛機(jī)它永遠(yuǎn)都飛在爸爸媽媽的心里頭，它會(huì)飛得越來(lái)越高的，它就是你的最美麗的夢(mèng)想……我們都愿你的紙飛機(jī)越飛越高……”
可8歲時(shí)的我，并未聽(tīng)懂父親話語(yǔ)中的含義。也早就忘卻了父親對(duì)我的那片深情炙熱的期待。
以為我的紙飛機(jī)早就全部丟落，再也尋找不到。以為曾經(jīng)的美麗和記憶再也不能覓得回來(lái)，以為自己永遠(yuǎn)都不會(huì)為已逝的往事而落淚，可是，當(dāng)我整理舊物的時(shí)候，當(dāng)我看到這只早已泛黃也非常暗淡的紙飛機(jī)時(shí)，我的美好記憶卻再次走回，我的“堅(jiān)強(qiáng)”卻也沖破了它的底線——我的眼淚，如珍珠般滴滴滾落，濕了衣襟。
我知道，父親一生最疼愛(ài)的就是我。我知道，無(wú)論人生怎樣艱難，也無(wú)論前路多么坎坷，我都該堅(jiān)定勇敢著，一步一個(gè)腳印地走好。我不要自己在跌倒后爬不起來(lái)，我也不要自己那么脆弱，我要父親折給我的紙飛機(jī)永遠(yuǎn)地放飛著，高高高高的，越飛越高。我要我的夢(mèng)想永不停止，我要努力著絕不氣餒地去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我要給父母，給疼愛(ài)我，關(guān)心我的人們——最好的回報(bào)。
我的紙飛機(jī)啊，它永遠(yuǎn)都是我最驕傲的珍藏，雖然它已經(jīng)泛黃和暗淡。
飛機(jī)的作文 篇4
有一個(gè)聾啞的中國(guó)男孩，他走在一片荒蕪的原野上的一條鐵道上。在大概十英里外有一輛火車正急速地向他駛來(lái)。然而這個(gè)男孩渾然不知。也許很快，他就要被火車碾過(guò)，碾得粉身碎骨。
在 男孩前方不到一英里的地方，有一座奇怪的高塔。高塔里住著一個(gè)留著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，戴著一頂奇怪帽子的孤僻老人。這個(gè)老人從來(lái)不與他人交往，而是天天潛心于自 己的各種設(shè)計(jì)，各種研究，各種計(jì)算。他一生的樂(lè)趣都在于這些寫寫畫畫算算里面。這天，他剛完成了一次計(jì)算，然后隨意地抬頭從拱形的小窗往外看去，看到了那 個(gè)男孩。
當(dāng)然，還有那輛火車。
當(dāng)然，也預(yù)見(jiàn)到了小男孩也許會(huì)被火車撞倒。
但他沒(méi)有采取任何救援的行動(dòng)，只是坐下來(lái)又開(kāi)始了新的計(jì)算。
他在算大概在多少時(shí)間后，男孩會(huì)被火車撞倒。
很快，他計(jì)算完畢了。這時(shí)候，男孩離高塔還有30碼。他的計(jì)算結(jié)果則顯示，男孩將在離高塔10碼的時(shí)候被火車撞倒。
算完以后，他又對(duì)這一切感到無(wú)聊了。他把計(jì)算結(jié)果折成了一張紙飛機(jī)，隨手一丟，丟出了那個(gè)小小的'拱形窗子。
就在男孩走到離那座高塔11碼的時(shí)候，他看到了那張飛出來(lái)的紙飛機(jī)。
他立刻興奮地跳出鐵軌，沖向那紙飛機(jī)去了。
就在他離開(kāi)鐵道的那一刻，火車從他剛站的位置上呼嘯而過(guò)……
飛機(jī)的作文 篇5
有這樣一個(gè)紙飛機(jī)，我對(duì)他再熟悉不過(guò)了。
今天在作文班，老師說(shuō)：“今天我們來(lái)做一個(gè)紙飛機(jī)！”大家都說(shuō)：“那不太容易了嗎？”老師說(shuō)：“今天我們要做一個(gè)一飛沖天的紙飛機(jī)。”后來(lái)老師給我們發(fā)了不同顏色的紙，同學(xué)們有的拿的是黃色，有的是淡藍(lán)色的，還有紅色的、深色的等等，老師一點(diǎn)一點(diǎn)的給我們說(shuō)制作方法，有一點(diǎn)我不會(huì)就問(wèn)了同桌，我同桌也不會(huì)，在老師的幫助下，最后我們做的出來(lái)，我們非常感謝老師的細(xì)心指導(dǎo)。他還說(shuō)可以在上面寫上自己的愿望，我在上面畫了兩個(gè)小人：一個(gè)長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)、大大的眼睛；一個(gè)紅紅的衣服上面帶著一個(gè)小小的愛(ài)心和一個(gè)棕色熊！下課了我拿去我們紙飛機(jī)把它扔向天空。“嗖”的一下它就飛了出去，一個(gè)個(gè)小飛機(jī)像一只只開(kāi)心的小鳥，快樂(lè)的在天空中飛翔。哎呀，我忘了寫上字了，真的太粗心了！于是等它落下來(lái)，我就在黃亮亮的飛機(jī)上寫上：“祝我的爸爸媽媽有一個(gè)好身體。”第二節(jié)上課時(shí)，一邊想著剛才下課時(shí)玩的開(kāi)心時(shí)光，一邊手握著筆“沙沙”的在本子上寫起了作文。紙飛機(jī)靜靜地躺在課桌上，就像一個(gè)黃黃的奶酪，又像一個(gè)小小的`黃鸝，又回想起它在天空飛翔的畫面，讓我對(duì)它更加的熱愛(ài)！紙飛機(jī)不只是美麗，還有一些值得愛(ài)惜的回憶，我把樣樣的畫面都寫上去，最后我寫得滿滿的一篇，還寫出老師的良苦用心。
每當(dāng)我看到這個(gè)黃色的紙飛機(jī)就會(huì)想起作文班的王老師。
飛機(jī)的作文 篇6
今天，我和媽媽、爸爸要坐飛機(jī)去遼寧省的大連市旅游，那里有迷人的海灘和一望無(wú)邊、波浪滔滔的大海，還有多種多樣讓人垂涎欲滴的海鮮，是個(gè)令人向往的`旅游勝地。趁著暑假的大好時(shí)光，去大連旅游是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
由于爸爸的公司另有工作，所以他上午提前出發(fā)。我和媽媽下午坐機(jī)場(chǎng)的班車前往機(jī)場(chǎng)。到了機(jī)場(chǎng)，我們拖者著行李箱來(lái)到整潔而又明亮的候機(jī)廳辦理登記手續(xù)，首先是托運(yùn)行李。我好奇的問(wèn)媽媽為什么要托運(yùn)行李，媽媽有條不紊的回答我：“托運(yùn)就是把沉重的東西和危險(xiǎn)品由飛機(jī)的貨物機(jī)艙進(jìn)行保管和運(yùn)輸，這樣既減輕了旅客的負(fù)擔(dān)，又保證了飛機(jī)飛行的安全。”“哦！原來(lái)是這樣。”我恍然大悟。
接下來(lái)，我和媽媽去安檢。“為什么要安檢呢？”我又疑惑的問(wèn)媽媽。媽媽又耐心的告訴我：“安檢是為了不讓旅客誤帶危險(xiǎn)品上飛機(jī)，確保飛機(jī)飛行安全。”
過(guò)了安檢后，我有若有所思的想：看來(lái)坐飛機(jī)的學(xué)問(wèn)還真不少，我一定要好好的了解才行！
飛機(jī)的作文 篇7
我有很多玩具，其中我最喜歡自己折的小飛機(jī)了。
我的小飛機(jī)全身綠色，可酷了，一飛，可遠(yuǎn)了。有一次在學(xué)校里，我和同學(xué)比賽，看誰(shuí)的'飛機(jī)飛得遠(yuǎn)，我的飛機(jī)比他們的飛機(jī)都飛得遠(yuǎn)，我得了第一名，當(dāng)時(shí)，我開(kāi)心得一蹦三尺高。
同學(xué)們看了都夸我折的太厲害了，他們問(wèn)我怎么折的，我說(shuō)：“這是爸爸教我的。”他們說(shuō)：“教教我們吧！”我說(shuō)：“可以。”他們都很認(rèn)真地看著我折，我一步一步地折，生怕哪一步做錯(cuò)。我折了好一大會(huì)兒，才把飛機(jī)折好，同學(xué)們看得很認(rèn)真，全都學(xué)會(huì)了。
我們又比了一次，我的小飛機(jī)還是比他們的飛得遠(yuǎn)，因?yàn)槲掖盗艘豢跉猓孕★w機(jī)才飛得那么遠(yuǎn)，他們終于學(xué)會(huì)了，折的小飛機(jī)也飛得很遠(yuǎn)。
到了晚上，我感謝爸爸教會(huì)了我折小飛機(jī)，爸爸說(shuō)：“不用謝！”我很開(kāi)心！因?yàn)槲彝骘w機(jī)得了第一名。
這就是我的飛機(jī)，一個(gè)飛得很遠(yuǎn)的小飛機(jī)。我很喜歡它。
飛機(jī)的作文 篇8
“該送什么禮物給小靜老師呢？”明天就是感恩節(jié)了，鬧鬧冥思苦想，終于有了一個(gè)好主意。
最近鬧鬧發(fā)現(xiàn)，班上的粉筆質(zhì)量不太好，小靜老師的“斷粉筆紀(jì)錄”已高達(dá)寫兩個(gè)字?jǐn)嗳Х酃P！今天這節(jié)課上，單是小靜老師在黑板上抄作文題，就斷了十多支粉筆。
鬧鬧想：如果能有“不會(huì)斷的鋼鐵粉筆”，小靜老師就不會(huì)寫得這么費(fèi)力了。
晚上，鬧鬧把白天的事告訴了好朋友多啦A夢(mèng)。多啦A夢(mèng)把肥嘟嘟的.小手伸進(jìn)了口袋里，拿出了一盒看上去和普通粉筆差不多的粉筆。它又從口袋里拎出一把純鋼大刀來(lái)，讓鬧鬧試試。鬧鬧憋著一口氣，好不容易才舉起來(lái)，又用盡全身力氣向粉筆砍了下去。結(jié)果，純鋼大刀缺了個(gè)口，粉筆安然無(wú)恙。鬧鬧樂(lè)得哈哈大笑，一蹦三尺高。多啦A夢(mèng)對(duì)鬧鬧說(shuō)：“我再給你一架紙飛機(jī)，明天你在里面放上粉筆，寫封信，把它放飛。”鬧鬧聽(tīng)了連連點(diǎn)頭。
第二天早上，一架紙飛機(jī)飛進(jìn)了鬧鬧的教室，一直飛到了小靜老師的頭上，但小靜老師卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。漸漸地，有同學(xué)抬起頭來(lái)，看見(jiàn)了小靜老師頭上的紙飛機(jī)，就捂著嘴笑了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，小靜老師低下頭來(lái)看一個(gè)同學(xué)的作文，紙飛機(jī)就滑了下來(lái)。小靜老師皺起了眉頭，拿起飛機(jī)來(lái)看了看，找到了一封信和一盒粉筆。她讀出聲來(lái)：
“親愛(ài)的小靜老師：這是不會(huì)斷的鋼鐵粉筆，我保證到它用完也不會(huì)斷。這是我送你的感恩節(jié)禮物，祝你節(jié)日快樂(lè)！——鬧鬧”
小靜老師看著看著眉頭舒展開(kāi)來(lái)，微笑著對(duì)鬧鬧點(diǎn)點(diǎn)頭，“謝謝你的感恩節(jié)禮物！”
飛機(jī)的作文 篇9
小鴨黃黃想：我是游泳健將也要幫人類尋找飛機(jī)，就是不能潛到那么深的海底，我有個(gè)好朋友金龍魚，它有能潛入海底的“避水珠”，要不我向它借一下。
小鴨黃黃來(lái)到了海邊大聲喊：“金龍魚，借我一下避水珠。”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一只貝殼船漂了過(guò)來(lái)，上面放著一封信和一顆避水珠。黃黃打開(kāi)信，上面寫著：
“我正在忙，我在找失蹤的飛機(jī)。避水珠送給你吧。”
你的好朋友：金龍魚
黃黃急忙吃下了避水珠，沒(méi)想到黃黃剛吃下，一下子像氣球似的飛了起來(lái)，它越飛越高，飛到了太空中的黑洞里。黑洞里黑不溜秋，伸手不見(jiàn)五指。它在黑洞里打拳，黑洞紋絲不動(dòng)，它想：我們都怕?lián)习W癢，我給黑洞撓癢癢試試。哪里知道他一撓癢癢，黑洞哈哈大笑，一邊笑一邊說(shuō)：“不要撓了，我放你出去。”說(shuō)著黑洞打了個(gè)噴嚏“啊......嚏！”可是力度太大。它像一枚導(dǎo)彈一樣落進(jìn)水里。剛落進(jìn)水里就聽(tīng)見(jiàn)幾只小魚在聊天說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)遠(yuǎn)古魚王欣賞寶貝時(shí)，一個(gè)東東打走了它的寶貝，現(xiàn)在正在生悶氣呢！”黃黃靈機(jī)一動(dòng)：會(huì)不會(huì)是失蹤的飛機(jī)呢？于是它趕到遠(yuǎn)古魚王的宮殿里。遠(yuǎn)古魚王眼睛紅紅的像剛哭過(guò)，他傷心的說(shuō)：“一個(gè)長(zhǎng)著像小鳥的破鐵砸破我的宮殿，我的寶貝夜明珠不見(jiàn)了。誰(shuí)幫我找到夜明珠，我就有重賞。”黃黃高興的說(shuō)：“遠(yuǎn)古魚王，我?guī)湍阏业揭姑髦椋惆涯莻�(gè)像小鳥的家伙給我就可以了。”遠(yuǎn)古魚王高興的`說(shuō)：“可以的！”。
于是黃黃，問(wèn)遍了各種宮殿里的魚類，找遍了每個(gè)角落，翻遍了整個(gè)宮殿水草叢......。費(fèi)了九牛二虎之力終于在不顯眼的沙堆里找到了夜明珠。黃黃興奮的把夜明珠一把撿起，交給了遠(yuǎn)古魚王。遠(yuǎn)古魚王看見(jiàn)夜明珠眉開(kāi)眼笑。馬上吩咐手下把這塊“廢鐵”給了黃黃。
黃黃叫上了好朋友金龍魚一起幫它把飛機(jī)抬上了岸，還給正在焦急等待的人類，大地一片歡呼，人類終于找到了失蹤很久的飛機(jī)。
飛機(jī)的作文 篇10
在這個(gè)秋天，紅紅火火的科技月項(xiàng)目帶給了我無(wú)比的歡樂(lè)。
在豐富的項(xiàng)目中，我印象最深也最感興趣的是紙飛機(jī)比賽。
首先，我們進(jìn)行的是穿靶賽。同學(xué)們一個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)，緊張又淡定的模樣。你看，這個(gè)同學(xué)的'紙飛機(jī)不是碰到塑料板了就是在空中來(lái)一個(gè)大回旋。那個(gè)同學(xué)的紙飛機(jī)卻一下子擊中要害，命中靶心。有的同學(xué)則在一旁自言自語(yǔ)：為啥他們差距咋就那么大呢？
第二輪是定點(diǎn)降落賽。有的同學(xué)們自信滿滿，可有些在第一輪表現(xiàn)不好的同學(xué)就有點(diǎn)垂頭喪氣了。比賽開(kāi)始了，老師定點(diǎn)在大約三米處的位置。瞧：有的飛機(jī)雖然落在定點(diǎn)，卻又調(diào)皮地往前滑行了一段距離。有的飛機(jī)好像被同學(xué)們的呼吸吐氣在助力，一下子就落到了定點(diǎn)位置。我的呢，當(dāng)然命運(yùn)沒(méi)有那么多舛，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)落在三米處。
第三輪的距離賽拉開(kāi)序幕了。一架架紙飛機(jī)有的猶如離弦的箭，飛得一下子沒(méi)了蹤影。有的卻好像步伐沉重的蝸牛，怎么使勁都飛不遠(yuǎn)。悲劇的是我，正在慶幸我的紙飛機(jī)飛得遠(yuǎn)時(shí)，它卻突然轉(zhuǎn)了個(gè)身朝我飛來(lái)。唉！
最后一輪是壓軸好戲—留空賽。這時(shí)，我的飛機(jī)好像成了紙飛機(jī)中的戰(zhàn)斗機(jī)，一飛出去就開(kāi)始在空中不停地盤旋著，知道其他同學(xué)們的飛機(jī)都紛紛落地，它才慢慢地降落。真是給足了我面子。
紙飛機(jī)比賽使我家都快變成迷你的停機(jī)坪了。我愛(ài)這項(xiàng)活動(dòng)！
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