兒童節(jié)的作文4篇【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

兒童節(jié)的作文 篇1
今天,是一個(gè)特殊的日子,那是一個(gè)專屬我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。我們學(xué)校為了慶祝這個(gè)節(jié)日,在星期五這天,為我們舉行了一次聯(lián)歡活動(dòng)。
一到學(xué)校,同學(xué)們滿心期待,迫切、激動(dòng)、興奮……這些心情交錯(cuò)在我們的心中,可惜還要上兩節(jié)課。課上完后,我們“祈盼”著廣播通知。“現(xiàn)在請(qǐng)各個(gè)班主任組織好隊(duì)伍,帶領(lǐng)學(xué)生有序進(jìn)入大禮堂……”一聽見鄭老師的聲音在廣播中響起,我們迅速地排好了隊(duì)伍,有序地到學(xué)校的大禮堂。
一進(jìn)場,歡快的音樂就響了起來,讓我們也融入了音樂的歡樂中。第一個(gè)節(jié)目是朱雨霏演唱的《你是我的太陽》。這首歌把我們帶進(jìn)了溫暖的世界。接著,一個(gè)個(gè)精彩絕倫的節(jié)目展現(xiàn)在我眼前,讓我對(duì)臺(tái)上的“演員”贊嘆不已。在幾個(gè)節(jié)目后面,老師還將藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng)名單公布了。
學(xué)校聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后,我們?cè)谏劾蠋煹慕M織下,在班里展開了一次班級(jí)聯(lián)歡會(huì)。
帶我們將桌子擺好,聯(lián)歡會(huì)就已經(jīng)開始了,第一個(gè)上場的就是我和黃書櫻表演的《么么噠 and 去屎吧~~》。我們精心準(zhǔn)備的開場白就讓大家笑翻了天。還有一個(gè)笑點(diǎn)就是我們最沒有含金量的“清嗓儀式”,同學(xué)們也被我們“傳染了”。現(xiàn)在進(jìn)入了正是環(huán)節(jié),我和黃書櫻用高分貝,和“天籟之音”唱出了這首世界上“獨(dú)一無二”的歌,讓那個(gè)全場的人都“歡呼雀躍”,氣氛達(dá)到了極點(diǎn)。
下一個(gè)節(jié)目由趙文瑾、孫倩瑤和沈思嘉表演的小品。在表演的過程中,她們常常忘詞,而且還會(huì)起“內(nèi)訌”,但這“最”失敗的.表演卻是“最”成功的一次。為什么呢?因?yàn)樗屛覀內(nèi)喽夹α恕?/p>
時(shí)間漸漸流逝,我們班上的同學(xué)即將轉(zhuǎn)走,我們準(zhǔn)備為他們“送行”。男生給酈歐源唱的是《海闊天空》,我們女生給樓銘月唱的是《旋木》,希望他們?cè)谛碌膶W(xué)校里好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)我們對(duì)他們的期望。
這天是我在小學(xué)階段的倒數(shù)第2個(gè)“六一”了,我要好好珍惜這段時(shí)光!
兒童節(jié)的作文 篇2
我校舉行的 “六一文藝演出”,經(jīng)過自己的練習(xí),同學(xué)的幫忙,老師的指導(dǎo)以及旁人的認(rèn)可,于20xx年5月31日6點(diǎn)半拉開帷幕。本次演出共計(jì)150分鐘,于9點(diǎn)圓滿結(jié)束。本次演出有近200余人參加表演。
此前不久,老師鼓動(dòng)那些嗓門好的.、聲音動(dòng)聽的、身材苗條的、跳舞好的同學(xué)上臺(tái)演出,得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng),她們陸陸續(xù)續(xù)找老師報(bào)了名。老師不顧自己的勞累,每天中午都幫助參加演出的同學(xué)排練。功夫不負(fù)有心人,我們班的精彩表演得到了眾多班級(jí)和家長的好評(píng)。
本次表演共計(jì)26個(gè)班,節(jié)目簡直是無花八門、多姿多彩。背詩表演感情很到位,其流利程度令我們不得不咋舌;呼啦圈表演的難度很大,但表演的姐姐神態(tài)自若,不慌不忙,令我們情不自禁的豎起大拇指;歌舞表演你可以用一個(gè)字形容:妙!動(dòng)聽的歌曲伴隨著優(yōu)美的舞姿令人回味無窮......
天色漸晚,我們的成功演出已接近尾聲。
兒童節(jié)的作文 篇3
兒童節(jié),對(duì)于我們五年級(jí)學(xué)生來說,應(yīng)該好好珍惜,因?yàn)槲覀兪O碌膬和?jié)已經(jīng)不多了。但是我們心中的兒童節(jié),大人們,你們懂嗎?我們想要的,是一個(gè)沒有的分?jǐn)?shù)的兒童節(jié)。
考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。考得好,家長的表揚(yáng)與鼓勵(lì)接踵而來;考得不好,耳邊盡是家長的責(zé)罵。家長的心情,好像是因?yàn)槲覀兊姆謹(jǐn)?shù)而決定“陰晴”。有時(shí)我甚至覺得我只是父母的一顆棋子,一顆用來炫耀的棋子。我們期盼,我們的兒童節(jié)沒有分?jǐn)?shù)。我們想要的,是一個(gè)沒有作業(yè)的兒童節(jié)。
作業(yè),大山般地向我們壓來,而且這座山的高度還在不斷增高。我們,經(jīng)常要“挑燈”奮戰(zhàn)到十點(diǎn)多,而隔日我們就帶著大大的黑眼圈上學(xué)。減壓,減壓,我們的心聲,可是有誰來聆聽呢?我們期盼,我們的'兒童節(jié)沒有作業(yè)。我們想要的,是一個(gè)沒有書包的兒童節(jié)。書包,里面裝著許許多多的課本和輔導(dǎo)書,把書包裝得“有棱有角”,就像裝了一塊大石頭,沉得背不起來,卻沒有一本可以拿掉。我們期盼,我們的兒童節(jié)沒有書包。我們想要的,是一個(gè)沒有糾紛的兒童節(jié)。朋友之間,經(jīng)常因?yàn)檎`會(huì)而吵架,傷了彼此的友誼,傷了彼此的心,有的甚至因?yàn)樾∈露蚣埽[得沸沸揚(yáng)揚(yáng),有的還請(qǐng)來的家長,令各自難堪。我們期盼,我們的兒童節(jié)沒有糾紛。我們想要的,是一個(gè)沒有煩惱的兒童節(jié)。我們有太多太多煩惱:考試考砸了怎么辦?作業(yè)還做沒完怎么辦?……一天,我們除了學(xué)習(xí),還要想想這些煩惱,想得頭都大了。所以,我們期盼,我們的兒童節(jié)沒有煩惱。
我們想要一個(gè)愉快的兒童節(jié)!那一天,我們做什么事情都沒有了束縛。那一天,就像BOBO那首《世界之大》里唱的一樣“看世界之大,太超乎想象;現(xiàn)在我最大,帶動(dòng)狂野的浪……”。那一天,全世界的孩子都是主人!假如,我們的兒童節(jié)像我說的一樣就好了,那樣我們將會(huì)很開心很開心了……
兒童節(jié)的作文 篇4
以往的六一,我都會(huì)呆在家里玩玩電腦,或看看書。但今年的六一,卻是一個(gè)不一樣的六一!
說起今年的六一兒童節(jié),讓我有了不一樣的體會(huì)。我最開心的就是去打高爾夫了,星期二一放學(xué),爸爸就告訴我要去打高爾夫,我高興的一蹦三千尺,不一會(huì)我們就來到了沙河高爾夫練習(xí)場,我沖了進(jìn)去,來到二樓,看著精致的小球一個(gè)個(gè)的飛出去,我更加迫不及待地來到了位子上,準(zhǔn)備出桿回球,但爸爸說:“你一定要先熱身,在練好基本功才能打球!”我聽了爸爸的話,做起熱身運(yùn)動(dòng),終于熱身運(yùn)動(dòng)做完了,爸爸開始叫我基本功,首先使之與大拇指相扣,身體前傾,小腿微彎,手臂伸直,這樣才能打好球,我聽了爸爸的話,使勁一會(huì)干,就把球給打出去了。看到我打的球飛得又高又遠(yuǎn),我開心的跳了起來,慢慢的我按照爸爸的標(biāo)準(zhǔn)開始打起球來,我打的'越來越好,可是爸爸叫我換一個(gè)桿——1號(hào)桿,這可讓我有點(diǎn)膽怯,因?yàn)槲遗鲁龀螅蓩寢屨f:“每個(gè)人都要克服困難!”我拿起了一號(hào)桿,擺好了姿勢,按照爸爸的方法,一下子就把球打了出去,望著那個(gè)飛出去的精致小球,我不禁笑了起來——因?yàn)槲铱朔死щy!
后來我的球打的越來越好,我也不斷的再換敢嘗試著,再打高爾夫的過程中,有苦、有樂,但這每一項(xiàng)都要你來嘗試,在沙河高爾夫練習(xí)場,我體會(huì)到了一個(gè)不一樣的六一!
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