年級寫人的作文5篇【熱門】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的年級寫人的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
年級寫人的作文 篇1
我有一個(gè)可愛的小表妹，名字叫來來。
小來來今年五歲了。她有一米高，胖乎乎的，走起路一搖一擺的，像一只可愛的小鴨子。她烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，一雙小眼睛忽閃忽閃的。小巧的鼻子一笑起來就會(huì)露出潔白整齊的牙齒。
小來來非常活波。她每天喜歡爬高。只要一看到家具頂上有東西就會(huì)想方設(shè)法爬上去，把東西夠著。她還不怕危險(xiǎn)，總愛在床的邊緣走來走去。有一次，她躺在床邊上，把頭往床下挺，眼看她就要掉到地上去了，大人們著急去拉她，結(jié)果沒抓住，大家想：這下可糟了，非摔她大跟頭不可。可是只見她一個(gè)后滾翻，穩(wěn)穩(wěn)地站在了地上，還咧著嘴笑了。大家虛驚一場。像這樣的`事有一大籮筐，我們一天一夜說不完。總之，她有時(shí)像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，有時(shí)，又像一個(gè)雜技演員，有時(shí)還像個(gè)小大人。
小來來至今不會(huì)說話。醫(yī)生說她有孤獨(dú)癥傾向，我們應(yīng)該對這些孩子給予關(guān)心，用愛心去包容她們，讓這些星星的孩子早日融入社會(huì)。
年級寫人的作文 篇2
我的哥哥個(gè)子特別高，一張圓圓的臉。短短的、硬硬的頭發(fā)，像小刺猬的刺一樣。濃濃的眉毛，像兩條毛毛蟲。大大的眼睛，像兩顆黑寶石。鼻子有點(diǎn)圓，鼻梁上還架著一副眼鏡。一張大嘴巴，但是哥哥說話的聲音有點(diǎn)小。
哥哥非常喜歡玩手機(jī)，只要一回來就掏出手機(jī)，躺在沙發(fā)上玩游戲。他玩的時(shí)候，目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，恨不得鉆進(jìn)手機(jī)里面，“打”得激烈的時(shí)候，他就會(huì)咬牙切齒，輸了的話，他拍著桌子，說：“我怎么會(huì)輸給這群人。”贏了的話，他就會(huì)興奮地把手機(jī)舉得很高，叫道：“耶！我贏了，我贏了！”別提有多得意了！唉！他真是個(gè)手機(jī)迷啊！
哥哥也像一只勤勞的`小蜜蜂。有一天，我一回家，就看見哥哥在家把地拖得干干凈凈、閃閃發(fā)亮。哥哥還叫我快去寫作業(yè)，我寫完作業(yè)，發(fā)現(xiàn)哥哥已經(jīng)累得滿頭大汗了，于是我跑過去幫哥哥捶了捶背。晚上，我已經(jīng)洗了澡，準(zhǔn)備休息了，可哥哥還在衛(wèi)生間洗衣服，我真擔(dān)心哥哥會(huì)不會(huì)太累了。
這就是我的哥哥，我喜歡我的哥哥！
年級寫人的作文 篇3
我的媽媽在我眼里最漂亮。她中等個(gè)，雖然經(jīng)常簡單地扎著一個(gè)馬尾辮，但她的嘴巴小小的，鼻子不高不低，眼睛黑黑亮亮的，看上去很有神。
媽媽很關(guān)心我。每天早晨當(dāng)我還在睡夢中，媽媽就已經(jīng)起床為我準(zhǔn)備早飯了。我不愛吃蔬菜，媽媽就把菜切的.很碎給我包餃子、烙餅。有一次，天氣非常悶熱，我們正在吃飯的時(shí)候突然停電了，我熱得滿頭大汗，也沒了食欲，媽媽趕快找來扇子不停地給我扇著，就為了讓我多吃一口飯。
媽媽不但關(guān)心我的生活，還關(guān)心我的學(xué)習(xí)。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到難題的時(shí)候，媽媽總是先讓我仔細(xì)地讀兩遍題，然后在幫我分析這道題應(yīng)該怎么做，從哪里入手，教我一些解題方法。在每次考試前媽媽還會(huì)幫助我復(fù)習(xí)，教我復(fù)習(xí)方法。我的學(xué)習(xí)一直在班里保持領(lǐng)先地位，跟媽媽的辛勤培育是分不開的。
我很高興我和媽媽不僅像母女，有時(shí)候更像好朋友。我們會(huì)一起玩游戲，比賽跳繩、跑步等。有時(shí)候我會(huì)和媽媽聊一聊學(xué)校生活中的趣事，或一些我不能理解的現(xiàn)象。這時(shí)候，媽媽就像朋友那樣傾聽我說話，為我講授一些為人處事的道理。
我很幸福，我有一個(gè)好媽媽！媽媽愛我，我也愛媽媽！
年級寫人的作文 篇4
陸家楠是我的同班同學(xué)，是我的好鄰居，更是我的好朋友。
既然是好朋友，生活中就應(yīng)該有福同享、有難同當(dāng)。前幾天，陸家楠的'爸爸生病住院了，他奶奶要照顧他的爸爸，來不及接他了，我就主動(dòng)邀請他和我一起到我的老家，先在我家做作業(yè)、吃晚飯，然后一起回新家，等他奶奶回來。這樣過了一個(gè)星期，他爸爸康復(fù)出院了，陸家楠帶上了好多水果送到我家里一起分享，大家都感到非常快樂。
我們倆人在學(xué)習(xí)上也是互相關(guān)心、互相幫助的。比如說，有一次，我遇到了閱讀練習(xí)中的一個(gè)問題不理解，我就去問他，他主動(dòng)耐心地從頭解釋給我聽，使我很快就解決了這個(gè)難題。平時(shí)，陸家楠需要查閱一些課文相關(guān)資料，如古代詩歌、林則徐、徐悲鴻的生平等等，晚上，他就互我家尋求幫助，我就把詩歌集借給他或是和他起在電腦上查找，然后再替他打印好，使他滿意而歸。
隨著年齡的增長，我倆的友誼也在不斷加深，我希望通過我們的互相促進(jìn)、共同提高，實(shí)現(xiàn)我們遠(yuǎn)大的理想，將來都能成為祖國的棟梁之才！
年級寫人的作文 篇5
我的爸爸是一名軍人，中等個(gè)兒，他的頭發(fā)很短，肚子很大，他眼睛雖然小，但戴上眼鏡后，卻顯得炯炯有神。
爸爸是個(gè)熱心腸，總喜歡幫助人。 有一次爸爸開車回家 ，那時(shí)已是晚上十點(diǎn)多了，開著開著，看見路上有一位老爺爺在走，爸爸想都這么晚了老爺爺怎么還在外面呢？就停下車來問老爺爺，原來老爺爺是要回家，于是就讓老爺爺上了車送他回家。爸爸問老爺爺家住哪兒？老爺爺說：“一直往前”，爸爸開了十來分鐘后問老爺爺?shù)搅藳]有，老爺爺還說：“一直往前”，于是爸爸接著又開了十幾分鐘，又問到了沒有，爺爺還說：“一直往前”，這時(shí)爸爸覺得老爺爺有一點(diǎn)奇怪，就把車停到了路邊上，忽然發(fā)現(xiàn)爺爺脖子上掛了一個(gè)小證，打開一看，上面寫有電話號(hào)，一打才知道，老爺爺?shù)昧死夏臧V呆癥，家在瓦房店，是自己坐火車來到了大連。于是爸爸給老爺爺找了個(gè)出租車，讓司機(jī)叔叔把老爺爺送回了家。
這就是我的.爸爸，一個(gè)樂于助人的人，我長大了也要做個(gè)這樣的人。
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