我的同學(xué)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的我的同學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的同學(xué)作文1
我們班有個(gè)同學(xué)叫周梓琰。
周梓琰又高又瘦，皮膚跟玉一樣潔白，她的臉是瓜子臉，眼睛水汪汪的，嘴巴紅潤(rùn)，像涂了口紅一樣。她的媽媽很會(huì)打扮她，梳了一個(gè)麻花辮，她的頭發(fā)不但順滑，而且十分精美。她穿著紅色的羽絨服，上面鑲嵌著白色的絨毛，顯得十分精神。她還穿了一條運(yùn)動(dòng)褲，她穿著的運(yùn)動(dòng)鞋與眾不同，太陽(yáng)照下來，還會(huì)散出金色的光澤。
周梓琰心靈手巧，美術(shù)課上，她做出來的東西十分精美。有一次美術(shù)老師讓我們隨意畫一張畫，畫完到老師那里批分?jǐn)?shù)。周梓琰先畫了兩棵櫻花，再畫了藍(lán)藍(lán)的水，然后又畫了青青的草地，散上了一些水，均勻地抖好，把水倒掉，一幅美麗的'圖畫就完成了。她到老師那去批分，果然得了高分。
周梓琰還到世界各地去旅游，會(huì)很多英語(yǔ)，她還……
我們的老師都很喜歡她。
我的同學(xué)作文2
我有一個(gè)同學(xué)，她又是我的鄰居，叫徐菲碩。她頭上扎一個(gè)小馬尾辮，喜歡蹦蹦跳跳，可愛極了。
我們兩個(gè)在學(xué)習(xí)上互相幫助。她的語(yǔ)文成績(jī)比我好，就經(jīng)常給我介紹學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法，要我多讀書，學(xué)習(xí)書里面的很多好詞好句，這樣寫作文就有內(nèi)容了。聽了她的建議，我一有空閑時(shí)間就讀書，慢慢地我的語(yǔ)文成績(jī)比以前有進(jìn)步了。她的數(shù)學(xué)成績(jī)沒我的`好，我就給她講數(shù)學(xué)題，這不，她這次的數(shù)學(xué)成績(jī)比我還好呢。
有時(shí)候，我們也鬧一些小矛盾。有一次，我和她玩蹦蹦床，不小心踩了她的鞋。她二話不說，穿上鞋就走了。回家后，我把這件事告訴了爸爸，爸爸說遇到這樣的事要主動(dòng)跟對(duì)方道歉。第二天見面時(shí)，我走上前去，對(duì)她說：“昨天我踩了你的鞋，對(duì)不起，請(qǐng)你原諒。”她笑了，說：“沒關(guān)系，我都忘記這事了。”就這樣我們還是好朋友，一起上學(xué)，一起玩耍。
這就是我的同學(xué)——徐菲碩。
我的同學(xué)作文3
我有個(gè)好朋友叫王陸楓。他長(zhǎng)得高高瘦瘦的，眼睛雖然不太大，卻炯炯有神，圓圓的臉蛋上還有一對(duì)小酒窩。他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)很好，上課發(fā)言也很積極。而且還是個(gè)“熱心天使”呢！每次同學(xué)有困難，他總會(huì)第一個(gè)沖上去幫忙。
記得有一次，程周迪身體不太好。沈堉力看出了程周迪的'心思，就拍了拍他的背，沒想到程周迪“哇”的吐了。一股酸臭味立刻在教室里散發(fā)開來。有的同學(xué)捂著鼻子；有的調(diào)皮蛋學(xué)著程周迪的樣子掐著脖子假裝吐；有的同學(xué)直往外奔；還有的同學(xué)吧頭都轉(zhuǎn)過去了……
這時(shí)候，“熱心天使”——王陸楓挺身而出。他毫不猶豫地跑到角落里拿來拖把使勁地拖起來。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)拖把臟了，就跑去洗。這樣來來回回幾次，地終于拖干凈了，這時(shí)教室里突然間響起了熱烈的掌聲。
我的臉上感覺火辣辣的，心里想：為什么我當(dāng)時(shí)不去拖地呢？
我的同學(xué)作文4
我們班有一位美麗的“百靈鳥”叫褚洛希。
她身高中等，皮膚滑滑的，有著一雙圓溜溜、水靈靈的大眼睛，睫毛又密又長(zhǎng)，嘴唇紅潤(rùn)潤(rùn)的，頭發(fā)烏黑，穿著一件黑色羽絨服，牛仔褲和一雙運(yùn)動(dòng)鞋，扎著一條馬尾辮，真是太美麗了。
褚洛希不僅美麗而且還是我們班的.“百靈鳥”，她的歌聲十分動(dòng)聽，每當(dāng)她一唱歌，我們?nèi)喽急荒歉杪曀兆砹恕?/p>
有一次音樂星級(jí)考試，我們都唱得不是很好，只有褚洛希唱得十分動(dòng)聽，把老師們都征服了，都給她了高分和熱烈的掌聲。
還有一次，褚洛希站在學(xué)校的升旗臺(tái)上當(dāng)著全校的面唱了一首歌，把我們?nèi)６济缘貌铧c(diǎn)廣播操都不會(huì)做了。
褚洛希在我們班上唱歌得到大家的贊揚(yáng)，在校外也在比賽中次次得第一名。
我的同學(xué)作文5
我班有一個(gè)同學(xué)叫陳鈺，她是一位女生，她今年8歲了，在英才學(xué)校上二年級(jí)。
她的臉是瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛特別有神。眉毛粗粗的，鼻子高高的，笑起來特別甜美。因?yàn)樗恢痹诰毩?xí)舞蹈，所以身材很苗條。她是一個(gè)既愛看書又愛畫畫的'孩子。她總是一有時(shí)間就靜靜地看課外書。因此，她的課外積累的知識(shí)非常豐富。她畫的畫也特別棒。有一次，她畫得一只小山羊很漂亮，受到了老師和同學(xué)們的稱贊。
陳鈺是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，我為我有這樣的同學(xué)而感到自豪。
我的同學(xué)作文6
我班有一名出色的男生叫小明。他長(zhǎng)著一雙大眼睛，高鼻梁，嘴巴紅紅的，個(gè)子很高。小明在學(xué)習(xí)上很認(rèn)真，畫畫很細(xì)心，小明熱愛勞動(dòng)、關(guān)心集體，他還有一種不服輸?shù)膭拧Ｋ臀乙粯赢?dāng)上了標(biāo)兵，老師和同學(xué)們都很喜歡他。
小明做題很少出錯(cuò)，他會(huì)把做完的題檢查一遍才交給老師；他課余時(shí)間很喜歡畫畫，總是把每個(gè)細(xì)小的地方都畫得很漂亮；下課小明搶著擦黑板，值日生掃地，他就去倒垃圾；他愛護(hù)教室里的公共財(cái)物，關(guān)心班級(jí)體。這些都是值得我們學(xué)習(xí)的。
我和小明都喜歡跑步，跑步的時(shí)候，都按老師教的姿勢(shì)跑，每次都是我贏。小明說：“我一定會(huì)努力超過你的。”我也希望小明會(huì)超過我，當(dāng)然我也不會(huì)讓步，期待他和我一決高下。我們還喜歡一起跳繩，用各種各樣的方法跳，互相學(xué)習(xí)。
在學(xué)校我們一起學(xué)習(xí)，放學(xué)一起回家，我們是形影不離的.朋友。我也會(huì)像小明一樣當(dāng)個(gè)出色的男孩。
我的同學(xué)作文7
我的同學(xué)留著一頭短發(fā)，圓圓的腦袋，小小的耳朵，大大的'眼睛。他有幾大特點(diǎn)，讓我為你們一一道來吧。
他跑得非常快。我們體育老師組織的跑步比賽，他跑了第一名，全班沒人跑得過他。他也很擅長(zhǎng)其他體育項(xiàng)目，除了跳遠(yuǎn)。每次跳遠(yuǎn)測(cè)試他都是最后一名。
他的力氣也很大，我們班的“大力王”他都能打敗。在挑戰(zhàn)“大力王”之前，每天他都要去操場(chǎng)跑個(gè)十圈二十圈才回家，還天天拿著重的東西練力氣。這樣堅(jiān)持了一星期后，他到學(xué)校說：“全班誰(shuí)的力氣最大？來跟我比一比！”然后他就成了全班力氣最大的人了，我們都不敢去打他。
但他也有一個(gè)很大的問題，就是字寫得不好，每次作業(yè)他都有重寫的部分，所以下課他都沒有時(shí)間玩兒。每次下課我都要等他把作業(yè)寫完了才能出去玩兒，所以都只能玩幾分鐘。希望他做作業(yè)的時(shí)候把字寫好點(diǎn)，這樣下課就能多玩會(huì)兒了。
他是我的好同學(xué)，也是我的好朋友，更是我的好鄰居。我每天都跟他一起上下學(xué)，他就是萬藝。
我的同學(xué)作文8
“狼吞虎咽”“風(fēng)卷殘?jiān)啤薄盃?zhēng)分奪秒”這些本來跟女孩子吃飯不沾邊的詞語(yǔ)，不知從何時(shí)開始，已經(jīng)惡魔附體，變成了我們生活的常態(tài)。吃飯如此享受的事情，我們卻把自己變成了吃人參果的豬八戒。
飯?zhí)玫目諝庵袕浡讼悖覀儎倓偨?jīng)歷幾番唇齒大戰(zhàn)。剩我和蝦米（劉佳敏），這意味著我們是最后兩個(gè)洗澡的人了，正“認(rèn)命”的時(shí)候，蝦米淡定的和我說：“還有兩‘貨’在那風(fēng)扇底下偷涼呢！”說完，蝦米就要“拋棄”我時(shí)，那兩“貨”出現(xiàn)在我們的視線之中，我偏過頭一看，蝦米依舊淡定的.拿起筷子，把剩下的菜靜靜地消滅，一改之前的“飛快風(fēng)”，“豬八戒”變身“淑女”，我只能會(huì)心一笑了。
“酒足飯飽”過后我和蝦米以散步的形式游蕩回了宿舍。
我的同學(xué)作文9
我的同學(xué)是高楠，她十歲了，屬牛，在北二分三年級(jí)八班上學(xué)，我可喜歡她了。
她有一頭烏黑的小短發(fā)真可愛，一雙好看的`眉毛，一雙很有神的小眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴能說會(huì)道，臉上總是笑容滿面。
她很喜歡畫畫。記得有一次，學(xué)校舉行國(guó)畫比賽，她雖然很緊張，但她最后鼓起勇氣的去比賽，我們?nèi)酁樗佑停詈笏@得一等獎(jiǎng)，我真佩服她。
她很有愛心，記得有一次學(xué)校說要給山區(qū)的小朋友們獻(xiàn)愛心，她回到家，把自己穿過的衣服用針縫好裝進(jìn)一個(gè)大袋子，把自己的壓歲錢全部捐給了山區(qū)的小朋友們，到了第二天，老師和同學(xué)們都夸獎(jiǎng)了她。
我以后真的要學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)，這就是我的同學(xué)怎么樣？你喜歡她嗎？
我的同學(xué)作文10
在班級(jí)里，我有一個(gè)形影不離的朋友。她叫小紅。
她長(zhǎng)得很漂亮大大的眼睛如同黑寶石一般閃耀，雪白的皮膚好似童話故事中的'白雪公主。
她是一個(gè)樂于助人的同學(xué)，有什么東西我沒帶，都會(huì)向她借。別人有困難她也會(huì)積極幫助。
記得有一次：老師要我們?cè)诟寮埳蠈懸黄x后感，我心想：”太好了!又是寫讀后感，我自拿手的就是讀后感了。“我低下頭，把手伸進(jìn)桌子里準(zhǔn)備拿出稿紙馬上開始寫。可是我拿出告知翻開一看，稿紙就剩半頁(yè)，根本就不夠。我回頭一看小明也正再向小紅借稿紙。我跑到小紅面前說，小紅借我一張稿紙好嗎?”“對(duì)不起，我的稿紙也就剩一頁(yè)了。”小紅小聲說。“你騙人剛才我還看見你借小明一張呢!”咱們可是好朋友啊!你都不借我，以后再也不和你玩了!‘’小紅急的眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)。中午小紅趕緊去買了一本稿紙，把稿紙借了給我。事后我才知道，小紅只剩了兩頁(yè)稿紙有借了小明一張。
我真不應(yīng)該這樣說她，那一次我真后悔。
我的同學(xué)作文11
我的同學(xué)有很多，但我最喜歡其中的兩個(gè)，她們一個(gè)叫高嘉玲，另一個(gè)叫高嘉悅。她們不但是我最好的同學(xué)也是我最喜歡的朋友。
她們是姐妹，在學(xué)校里可是很受歡迎呢，大家課后都特別愿意和她們倆一起玩耍。高嘉玲是姐姐，她個(gè)子有點(diǎn)矮。額頭上有一顆黑色的痣，有著一頭烏黑的頭發(fā)，大大的'眼睛一眨一眨地好像會(huì)說話，看起來特別的可愛。高嘉悅是妹妹，但她卻比姐姐長(zhǎng)得高。她倆最明顯的區(qū)別是妹妹額頭上沒有痣。嘉悅的眉毛是細(xì)細(xì)的柳葉眉，眼睛大大的，頭發(fā)短短的，特別愛笑。她還是一個(gè)“開心果”，每次嘉玲要是哭鼻子了，她就立馬跑過去逗姐姐開心，姐姐也會(huì)馬上被她逗笑。
她們是我在學(xué)校最先認(rèn)識(shí)的朋友，我最喜歡和她們一塊兒玩。這就是我最好的兩個(gè)同學(xué)。
我的同學(xué)作文12
我的同桌名叫王強(qiáng)，兩肩上扛著一個(gè)大腦袋，國(guó)字臉，一雙又大有圓的眼睛，好象老在注視著什么，一張大嘴常在說個(gè)不停，他平時(shí)講話很幽默，大家都很喜歡他。
記得有一次數(shù)學(xué)課上，老師在講一道數(shù)學(xué)題，當(dāng)分析題目的數(shù)量關(guān)系時(shí)，老師要求同學(xué)們舉手發(fā)言，許久，班里仍是鴉雀無聲，老師再三提示啟發(fā)，同學(xué)們還是一言不發(fā)，這下，老師生氣了，說話聲更大了，火氣挺重的，同學(xué)們更不敢舉手發(fā)言了。這時(shí)候，我的同桌王強(qiáng)把手舉得高高的。說。老師，你別急，我才想起來呀！這一下，把大家逗得哈哈大笑，老師的氣也消了一半，課堂上的緊張氣氛化解了，王強(qiáng)站著分析，說得有板有眼的。老師的.臉上也開始露出了笑容。
當(dāng)王強(qiáng)講完題后，向老師深深地鞠了一個(gè)躬，說；老師我解得怎么樣老師被他逗得笑彎了腰，說；好好好，這時(shí)班里又爆發(fā)出一陣愉快的笑聲。
這就是我的同桌。
我的同學(xué)作文13
今天，我來給大家介紹一下愛借鉛筆的盧華庭吧！
美術(shù)課，老師要我們自己畫一個(gè)鬧鐘。我們每一個(gè)人都開始畫了，坐在我前面的盧華庭突然反過身子說：“喻奕銘，你能借我一支鉛筆嗎？”我本來不想借他的，后來決定借給他：“看在我們是好朋友的份上，我就借給你鉛筆吧！”
數(shù)學(xué)課，洪老師要我們畫一條線段。我開始畫的時(shí)候，盧華庭又反過身向我借鉛筆，我又借給了他。到了中午上數(shù)學(xué)課的`時(shí)候，洪老師讓我們四個(gè)小組之間想一道題。當(dāng)盧華庭轉(zhuǎn)過身來的時(shí)候，我就問他：“盧華庭，你為什么每天不帶鉛筆呀？”盧華庭說：“其實(shí)我每次都記得要帶鉛筆，可是剛要上學(xué)的時(shí)候，我就把這件事情忘得一干二凈了。”
我心里默默想，盧華庭是否故意不帶呢？我希望他能改正這個(gè)缺點(diǎn)，每天不要丟三落四，一定要把老師交代的事情記在心里。
我們兩個(gè)在學(xué)校玩得也非常開心，我希望我和盧華庭是最好的朋友。
我的同學(xué)作文14
我有一個(gè)同學(xué)，他叫李文哲。他瘦高的個(gè)子，留著小平頭，顯得很精神，走起路來總是蹦蹦跳跳，跟誰(shuí)都能玩得起來，是班里的活躍分子，體育成績(jī)也非常好。
有一次，體育課上進(jìn)行50米測(cè)試，幾組同學(xué)跑下來都沒有取得讓老師滿意的成績(jī)。下一組該輪到李文哲了，只見他開始了簡(jiǎn)單的熱身，隨即就準(zhǔn)備好了起跑姿勢(shì)，全神貫注地等待老師發(fā)令。
聽到老師發(fā)出起跑命令，李文哲像離弦的箭一樣沖了出去。只見他使勁擺動(dòng)雙臂，邁開大腿，不一會(huì)兒就超越了其他同學(xué)。他越跑越快，以最快的速度跑到了終點(diǎn)。同學(xué)們一起為他鼓掌，我也向他豎起了大拇指！當(dāng)老師宣布出成績(jī)時(shí)，李文哲竟然破了記錄，同學(xué)們紛紛向他投來羨慕的'目光。
自此李文哲成了我們班當(dāng)之無愧的“飛毛腿”，在以后的運(yùn)動(dòng)會(huì)上李文哲成了我們班的主力隊(duì)員，為我們班立下了汗馬功勞。
這就是我的同學(xué)——李文哲。
我的同學(xué)作文15
我們班有36個(gè)同學(xué)，我和唐洋洋是最好的'朋友。
我和她是形影不離的好朋友。課間，我們一起踢毽子，一起跳繩，一起看書。課外，我們一起上課、一起玩耍、一起上網(wǎng)。甚至一起壞事、好事也一起干。
一個(gè)周末，我寫完作業(yè)，便馬上給唐洋洋打電話：“我們一起踢足球吧！”“好！”她爽快地答應(yīng)了。
我們?cè)谛^(qū)廣場(chǎng)碰面后，便開始了踢足球。我拿起足球，踢了過去，她又踢了過來，我們玩得熱火朝天，非常盡興。只聽“嘩啦”一聲，意外發(fā)生了，我不小心將足球踢到一戶人家的玻璃上了，我頓時(shí)被嚇呆了。
呆了兩分鐘后，我又拉起唐洋洋要趕緊離開，可是，她偏偏不肯走。“快一點(diǎn)，不然人家就要出來了。”我催促道。“不行，”唐洋洋說，“我們犯了錯(cuò)，就要改正，怎么能逃跑呢？”我終于被她說服了，便和她一起主動(dòng)去道歉。
我這才如釋重負(fù)地松了一口氣。我和唐洋洋一起學(xué)習(xí)，也一起犯錯(cuò)，重要的還有一起改正錯(cuò)誤。
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