(優(yōu)選)和時(shí)間賽跑作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的和時(shí)間賽跑作文,希望對(duì)大家有所幫助。

和時(shí)間賽跑作文1
常言道:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!痹诮(jīng)歷了那次教訓(xùn)后,我深刻地體會(huì)到這句話的含義!
那是在我上四年級(jí)的一天,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,我背著二胡從興趣班的教室中走出。今天老師教了我們一首《賽馬》,并要求我們?cè)谝恢軆?nèi)拉熟。這首曲子不長(zhǎng),也不是很難,在一個(gè)星期之內(nèi)“征服”它,簡(jiǎn)直就是一件輕而易舉的事嘛!
回到家中,我開(kāi)始向作業(yè)發(fā)起了“進(jìn)攻”。今天的作業(yè)不多,在我的努力下順利地在8:30之前做完了。在我的計(jì)劃中,每天練琴30分鐘,然后去睡覺(jué)。這樣既能做到作業(yè)睡眠兩不誤,又能成功練琴,可謂一舉三得!
正當(dāng)我拿出二胡準(zhǔn)備練習(xí)時(shí),樓下陳大伯家的兒子來(lái)找我出去玩。只見(jiàn)他手里抱著一個(gè)球,笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)道:“我們?nèi)ヌ咔虬!”“可是……”我看了看二胡,猶豫不決地說(shuō)道:“我還沒(méi)練二胡呢!”“那有什么,一會(huì)兒再練嘛!”他那富有誘惑的聲音,弄得我心癢。我看了看足球,使勁咽了咽口水,便與他下樓踢球去了。等回到家中,已經(jīng)9:30了。我心里暗想:“明天我一定要多練半個(gè)小時(shí)的二胡,把今天的補(bǔ)上!”
第二天因?yàn)樽鳂I(yè)又多又難,我忙著趕作業(yè),所以練二胡,又耽誤了。
第三天,因?yàn)榕c爺爺下棋下得太晚,我又沒(méi)有練二胡。
第四天、第五天……
一個(gè)星期過(guò)去了,又到了上二胡課的'日子了。老師照例檢查我們的練習(xí)情況,大家都拉得十分流暢,而我卻拉得斷斷續(xù)續(xù)、磕磕絆絆的,老師當(dāng)眾批評(píng)了我。我羞愧極了,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
通過(guò)這次的教訓(xùn),我明白了“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”的道理。在今后的生活中,我一定要珍惜時(shí)間,更有效地去規(guī)劃時(shí)間!
和時(shí)間賽跑作文2
和時(shí)間賽跑 “滴答,滴答......”在不知不覺(jué)中,時(shí)間早已悄悄溜走,從日出到日落,從朝霞到晚霞,日子就像流水般從我們身邊走過(guò)。或許,你會(huì)發(fā)出這樣的感嘆:“時(shí)間過(guò)得真快呀!”是啊,所以我們更應(yīng)該去珍惜它,把握它,爭(zhēng)取走在時(shí)間的前面。 著名作家巴爾扎克就是這樣一個(gè)人。他十分珍惜時(shí)間,拜訪朋友,干活,甚至走路,吃飯時(shí)都在構(gòu)思他的小說(shuō)作品,只要有靈感,他馬上就會(huì)記錄下來(lái),他每天從半夜到中午寫作,六點(diǎn)睡覺(jué),他3天用掉1瓶墨水,更換了10個(gè)筆尖。
誰(shuí)能不說(shuō)巴爾扎克走在了時(shí)間的前面哪? 而有些同學(xué)則與巴爾扎克的這種精神相差甚遠(yuǎn),他們總是抱怨時(shí)間太少,課堂作業(yè)不能按時(shí)完成,回家作業(yè)也要做到很晚,究其原因,不是他們的時(shí)間比別人少,而是他們沒(méi)有合理利用時(shí)間,正如大作家魯迅所言:“哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在工作上!边有些同學(xué)就與以上同學(xué)不同,他們總能在規(guī)定時(shí)間中完成老師布置的作業(yè),剩下的時(shí)間就用來(lái)預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí),發(fā)展自己的課外興趣愛(ài)好,進(jìn)行體育鍛煉等,是自己過(guò)得更充實(shí),他們,才是把時(shí)間掌握在自己手中的.人。 時(shí)間是最長(zhǎng)又是最短的,是做最快又是最慢的,是最不受重視又是最受惋惜的,沒(méi)有它什么也做不成,它使一切渺小的東西歸于毀滅,使一切偉大的東西生命不絕,這就是時(shí)間,只要我們好好把握時(shí)間,那我們一定能走在時(shí)間前面,而走在時(shí)間前面的人,就一定是勝利者。
和時(shí)間賽跑作文3
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!边@句話告訴我們:“海綿里總能擠出水來(lái),繁忙之中總能擠出時(shí)間來(lái),時(shí)間就掌握在人的手中!
在以前時(shí),我總覺(jué)得自己時(shí)間很多,根本不懂得怎樣珍惜時(shí)間:記得上一次放暑假,明明知道作業(yè)非常的多,但自以為自己幾天就能做完,所以根本沒(méi)有把這件事放在心上。于是我每天都在家里玩手機(jī),耍電腦,玩煩了就去逛街,東買買西買買,晚上都在玩:看電影,看到十一點(diǎn)回來(lái)玩手游都要玩到凌晨一兩點(diǎn)…………
日月如梭…………再過(guò)幾天就開(kāi)學(xué)了,可我的作業(yè)基本沒(méi)動(dòng)過(guò),于是我夜以繼日,瘋狂的趕作業(yè),把我吃飯睡覺(jué)的時(shí)間都用上了,終于在開(kāi)學(xué)前兩天把作業(yè)潦草完事。這件事過(guò)后,我暗暗下定決心,:“以后我要珍惜時(shí)間,今天的事情今天做,不能拖到明天,和時(shí)間賽跑!
現(xiàn)在我可不像從前了,我給自己做了一個(gè)時(shí)間優(yōu)化表,怎樣做最節(jié)省時(shí)間,我都記在上面,在規(guī)定的.時(shí)間內(nèi)把作業(yè)做完,寫完作業(yè)再認(rèn)真檢查,養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣,檢查完作業(yè)我就專專心心的捧起書(shū)來(lái)看……晚上,媽媽來(lái)給我檢查作業(yè)的時(shí)候,作業(yè)都沒(méi)有錯(cuò)誤,我把我怎樣做的告訴了媽媽,媽媽豎起了大拇指,讓我堅(jiān)持下去,告訴我,以后考試時(shí)也要這樣做,能派上大用場(chǎng)呢。
我在生活中也學(xué)著做個(gè)“效率專家”我從書(shū)上學(xué)到了很多東西:做有意義的事情,讓自己過(guò)得充實(shí)一點(diǎn),做事情前有計(jì)劃,有規(guī)劃,不要迷茫,這樣做才不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間反而珍惜時(shí)間。
和時(shí)間賽跑,并不是一件簡(jiǎn)單的事情,要付出相應(yīng)的努力,要有毅力和耐心,這樣堅(jiān)持下去,才能跑贏時(shí)間,真正的成為時(shí)間的主人。
和時(shí)間賽跑作文4
我在很小很小的時(shí)候,就聽(tīng)過(guò)烏龜和兔子賽跑的故 事,那時(shí)還不理解故事的寓意,只是知道不能像兔子那樣,在比賽的時(shí)候睡覺(jué)。要像烏龜學(xué)習(xí),雖然爬得慢,但是一直堅(jiān)持爬,最終會(huì)取得勝利。還有一首歌《蝸牛 和黃鸝鳥(niǎo) 》也是說(shuō)蝸牛堅(jiān)持不懈地精神。還有我們今天學(xué)的課文《和時(shí)間賽跑》,講述了“我”對(duì)時(shí)間的有關(guān)感悟,告訴人們應(yīng)努力珍惜時(shí)間的意義。
現(xiàn)在我深刻地理解了時(shí)間的概念和珍惜時(shí)間的'意義。
以前我寫作業(yè)很慢,邊寫邊玩,特別是遇到難題的時(shí)候,我都會(huì)找借口拖延時(shí)間,后來(lái)困得不行了,作業(yè)也沒(méi)寫完,媽媽就對(duì)我叨叨“快點(diǎn)寫,快點(diǎn)寫,不寫 完不準(zhǔn)睡覺(jué)!弊詈,寫完作業(yè)都半夜了,而且寫的是什么都沒(méi)印象。日復(fù)一日,天天如此,不但學(xué)習(xí)沒(méi)進(jìn)步,成績(jī)沒(méi)提高,還害得全家人都陪著我熬夜,每天都沒(méi) 精神,還影響了白天的生活和學(xué)習(xí)。
又一次,媽媽給我買了一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》,并要求我必須寫完作業(yè)才能看!赌X筋急轉(zhuǎn)彎》是我鬧了很久媽媽都沒(méi)給我買的書(shū)。我快速地寫完作業(yè),拿起這本書(shū)看起來(lái),還不停地問(wèn)媽媽問(wèn)題。媽媽笑瞇瞇地看著我,一個(gè)字都不回答。
現(xiàn)在我每天放學(xué)后,首先快速把作業(yè)寫完,然后預(yù)習(xí)第二天的課文,最后再寫一篇日記。我的學(xué)習(xí)變得輕松了,生活也變得充實(shí)了,我現(xiàn)在特別快樂(lè),因?yàn)槲抑馈吧賶巡慌,老大徒傷悲”的深刻含義。
和時(shí)間賽跑作文5
燕子飛走了,還能再飛回來(lái);▋褐x了,明年又會(huì)再次綻放。秋天,樹(shù)木枯黃樹(shù)枝干枯,但每當(dāng)一到春天。他們又會(huì)變的嫩綠……但是我們的日子卻永遠(yuǎn)不能復(fù)返。
我想:既然我們一生的時(shí)間不能倒流,而其還要活得充實(shí),我們必須珍惜珍惜一分一秒,珍惜我們生活中一點(diǎn)一滴的時(shí)間!
每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)都會(huì)對(duì)自己下定決心:我要在五點(diǎn)半前。于是我加快速度完成老師課堂上布置的作業(yè),爭(zhēng)取一放學(xué)就能回家。一周下來(lái),只有一兩次我能做到。于是我心想:沒(méi)關(guān)系,下周繼續(xù)努力。就這樣,久而久之,這成了我的習(xí)慣,甚至有幾次比這樣還早。我告訴自己,每天的每時(shí)每刻我都要充分利用,不要浪費(fèi)了時(shí)間,不要讓時(shí)間從指間流走。
早晨,我起床了,太陽(yáng)公公向我微笑,頓時(shí),我明白了,緊張的一天又開(kāi)始了。我知道“一天之計(jì)在于晨”,所以我飛快地穿衣服、刷牙、吃早飯……直到傍晚,太陽(yáng)落山。我又下定決心,九點(diǎn)前一定要完成作業(yè)。于是,我抓緊時(shí)間,拼命地寫。不久,我從八點(diǎn)半、八點(diǎn)、七點(diǎn)半,我越寫越快,下筆如飛,有時(shí)甚至七點(diǎn)就寫完了。
就這樣,我一次一次地勝過(guò)了時(shí)間,剩下的時(shí)間能夠看書(shū),可以看電視,可以做自己喜歡的'事,還可以學(xué)一些本領(lǐng)。我也漸漸體會(huì)到了時(shí)間帶給人們的快樂(lè),也明白那么寶貴呀!
時(shí)間就好像一杯生命之水,每聽(tīng)到鐘聲滴答滴答就好比那杯水一滴一滴地流著,當(dāng)水流完生命也就永遠(yuǎn)結(jié)束了。雖然我們無(wú)法阻止生命之水的流失,但我們可以節(jié)約,節(jié)約的方法就在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
和時(shí)間賽跑作文6
“一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕。”時(shí)間一去不返,所以,我們要珍惜時(shí)間。
“我回來(lái)了,”放學(xué)了,我正在家里做作業(yè),媽媽提著一大袋小吃回來(lái)了,“小弟快來(lái)!吃!蔽也环䴕猓簽槭裁次也荒艹裕∵@時(shí),弟弟推開(kāi)門,手中拿著幾根山楂條,慢條斯理地吃著,用譏諷的眼神看著我,好像在說(shuō):“呵呵!姐姐你得快點(diǎn)做作業(yè)哦!”我吐了吐舌頭,翻了個(gè)白眼。一把奪過(guò)小吃,津津有味地吃起來(lái)。一看作業(yè)才寫兩個(gè)詞。
為了快點(diǎn)做完作業(yè),我制定了時(shí)間:18:10做完作業(yè)。于是就聚精會(huì)神地寫起來(lái)啊,“啊!手抓餅真香!”弟弟的聲音闖進(jìn)我的耳朵,我饞得流口水,“快寫作業(yè),不然等會(huì)兒小吃都被吃完了!眿寢屘嵝盐,我又開(kāi)始寫起作業(yè)來(lái)!伴_(kāi)飯了,開(kāi)飯了,快來(lái)吃吧!”奶奶吆喝著。“咕嚕咕嚕”我的肚子“提抗議”了:唉!好想吃飯!我的眼中立刻浮現(xiàn)出很多美味佳肴:有皮脆肉軟的.烤全鴨、有美味可口的回鍋肉、有金燦燦的炒蛋可是作業(yè)還沒(méi)做完呢。我立刻打消這個(gè)念頭,專心致志地寫著作業(yè),“沙沙沙沙沙沙。”房間里安靜得只聽(tīng)見(jiàn)鉛筆寫字的聲音了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了“啊,終于寫完了!”唉!真是世上無(wú)難事,只怕有心人。∥曳畔鹿P,“嗖”地跑到飯桌前,吃飯了!
以后我還要和時(shí)間賽跑,讓我的作業(yè)做得又快又好。
和時(shí)間賽跑作文7
記得魯迅說(shuō)過(guò)這樣一句話:時(shí)間,就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。前不久進(jìn)行的數(shù)學(xué)計(jì)算能力比賽時(shí),我和時(shí)間就展開(kāi)了一次前所未有的比賽——和時(shí)間賽跑。
那天,我們既興奮又緊張地到考場(chǎng)開(kāi)始比賽。我的“心撲通撲通”地直跳不停,像只興奮的小兔子,在我的`身體里,活蹦亂跳。三——二——一,比賽開(kāi)始!同學(xué)們緊握著筆,不停地在本子上寫著。我心手合一,奮筆疾書(shū),不費(fèi)吹灰之力就已經(jīng)把第一頁(yè)完成了!看看其他選手,都還在第一頁(yè)上徘徊呢。
后來(lái),題越來(lái)越難,我的速度也越來(lái)越慢,像一輛奔馳的賽車一下子松了油門。這怎么算來(lái)著?我心里暗暗想著,我的手心不由得冒汗。正在我在思考之時(shí),已經(jīng)有同學(xué)交卷了。我清晰的思路,一下全亂了!再看看大屏上的時(shí)間,什么?只剩下5分鐘了。怎么辦呀?我還有五題呢!我又緊張了起來(lái),算了!不管三七二十一,先做了再說(shuō)!我集中精力,一道道題被我刷過(guò)。
“三——二——一!比賽結(jié)束!”林主任洪亮的聲音回蕩在教室里。我停下了自己手中的筆。我,終于做完了!幾天后,成績(jī)出來(lái)了,我被榮獲“神算子”稱號(hào)!耶!我開(kāi)心得跳起來(lái)!
這一次比賽以我的成功的喜悅告終。時(shí)間,我期待每一次和你交手,你都是我的手下敗將!
和時(shí)間賽跑作文8
所有時(shí)間里所過(guò)去發(fā)生的事物,它都永遠(yuǎn)無(wú)法挽回!
你的今天過(guò)去了,那么它就永遠(yuǎn)的變成了昨天,而你也再不能回去昨天了。從前的我們是那么小,而現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,時(shí)間也已經(jīng)消逝了,也已經(jīng)回不到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小時(shí)候了。就像太陽(yáng)沉進(jìn)了山的那頭,我們就明白一天已經(jīng)過(guò)去了、消逝了!雖然明天依然會(huì)有太陽(yáng)冉冉升起,但今天的太陽(yáng)卻已經(jīng)不是昨天的那個(gè)太陽(yáng)了。
古人云:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。光陰似箭、日月如梭,時(shí)間消逝無(wú)蹤。雖然人人知道應(yīng)該珍惜時(shí)間,但卻又無(wú)時(shí)無(wú)刻不在浪費(fèi)時(shí)間。也許你珍惜一秒鐘,會(huì)讓你終生受益;也許你荒廢一秒鐘,會(huì)讓你后悔終生。
記得那時(shí)侯,我貪玩不喜歡讀書(shū),拿起書(shū)就犯困、昏昏欲睡,玩起來(lái)卻會(huì)忘了一切。因此,學(xué)習(xí)成績(jī)一直平平,而作文總是讓我寫的干干巴巴的,讀起來(lái)毫無(wú)生氣,在老師那里也只能勉勉強(qiáng)強(qiáng)混個(gè)“良好”。后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的悉心教導(dǎo),使我漸漸明白了浪費(fèi)時(shí)間的嚴(yán)重性,更是從中知曉了知識(shí)的重要性。從那時(shí)侯起,我就對(duì)書(shū)起了“愛(ài)慕之心”,而且是愛(ài)得越來(lái)越深,讀起書(shū)來(lái)那是廢寢忘食,從此我的作文也寫的'越來(lái)越好,也經(jīng)常受到老師的贊揚(yáng)。曾經(jīng)有人問(wèn)我作文提高的奧秘是什么?當(dāng)時(shí),我說(shuō):“其實(shí)沒(méi)有什么奧秘,最主要的就是要珍惜時(shí)間,用這些時(shí)間去讀書(shū),去愛(ài)讀書(shū)!闭湎r(shí)間,珍惜我們所應(yīng)該珍惜的一切美好的事物。因?yàn)檎湎,珍惜時(shí)間,使我們的夢(mèng)想插上了翅膀,讓我們能順利的抵達(dá)成功的彼岸!
如果,僅僅是如果,如果我們失去了時(shí)間,那么我們還能將時(shí)間挽回嗎?不能!所以,我們要珍惜時(shí)間,要和時(shí)間賽跑,就一定會(huì)獲得成功!
和時(shí)間賽跑作文9
六歲那年,年幼的我趴在爸爸身邊,天真地問(wèn)時(shí)間到底是什么,爸爸嚴(yán)肅地告訴我,時(shí)間是世界上最寶貴的東西,它一去不復(fù)返。我若有所思的點(diǎn)著頭,心里卻疑惑不解,不懂這句話包蘊(yùn)的深刻含義。
我看到小魚(yú)一天一天長(zhǎng)大,它們?cè)隰~(yú)缸里歡快地游來(lái)游去,游得好快呀!可它們不知道,它們的時(shí)間所剩無(wú)幾了。我看到小草慢慢的長(zhǎng)高,它們搖曳著嫩綠的身姿,可夏去秋來(lái),迎接它們的將是枯萎。
時(shí)光,踏著輕快的腳步,消磨著我金色的童年,匆匆從我的指尖流過(guò)。轉(zhuǎn)眼間,我上四年級(jí)了。我不禁為我的時(shí)間而感到擔(dān)憂。
一天下午放學(xué),我無(wú)精打采地走在回家的路上。夕陽(yáng)揮著最后一絲金色的彩墨,如同星光點(diǎn)點(diǎn),撒在黑色的`水泥路上。我心里忽然閃出了一個(gè)主意:我要趕在太陽(yáng)下山之前趕回家并寫完作業(yè)!
隨后,我狂奔回家,迅速打開(kāi)門,坐在書(shū)桌前寫作業(yè)。落日的余暉映著我起伏的胸膛。不一會(huì)兒,我做完了。我看了看天,夕陽(yáng)卯足了勁兒,臉上帶著紅暈,正慢慢地往下沉。我贏了太陽(yáng)!我贏了太陽(yáng)!我的喜悅之色溢于言表。又過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)漫天的星斗閃閃發(fā)亮,仿佛在向我調(diào)皮地眨著眼睛。
以后,我經(jīng)常做這樣的游戲,將時(shí)間安排得井然有序,為自己爭(zhēng)取更多的空閑時(shí)間,用它們?nèi)プ鲆恍┯幸饬x的事。
光陰似箭,日月如梭,人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,但可以抓住時(shí)間,不讓時(shí)間白白逝去。無(wú)論路在漫長(zhǎng),海面再遼闊,我都能穿過(guò)泥濘的田路,都能越過(guò)洶涌的波濤,騎著飛馬,揚(yáng)起風(fēng)帆,抵達(dá)光明,抵達(dá)成功的彼岸!
和時(shí)間賽跑作文10
媽媽,也許您有可能不知道,我正在這一段時(shí)間悄悄地和時(shí)間賽跑。
每天,回到家。我有時(shí)連鞋都顧不上脫,就猛扎入作業(yè)中。往往您一下班,我的作業(yè)已經(jīng)寫完——不為別的,只是為了我的書(shū)。為什么您不知道我渴望奔跑?媽媽!對(duì)我而言,跑回去往往比走的快。因?yàn)檫@樣,我才能趁機(jī)多看幾個(gè)故事,多理解一些故事情節(jié)。
對(duì)于學(xué)習(xí)上來(lái)說(shuō),一切時(shí)間都是要“擠”出來(lái)的。正如魯迅說(shuō)的:“時(shí)間,就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的”正是因?yàn)椤皵D”,我的讀書(shū)時(shí)間才會(huì)寬廣、增多。
有時(shí)候,在作業(yè)上我也不例外——比如說(shuō),五一放假吧,星期五的下午,數(shù)學(xué)老師布置好作業(yè),我就趁下課寫一半;也是下午,英語(yǔ)老師布置完作業(yè),我就趁老師留出來(lái)的.時(shí)間,盡量多寫幾個(gè)單詞,幾句對(duì)話——因?yàn)槲抑,多付出一秒,你就可以多玩一秒;多付出一分鐘,你就可以多休息一分鐘。正如英?guó)的達(dá)爾文說(shuō)的:“完成工作的方法是珍惜每一分鐘!蔽也捎眠@種方法來(lái)做,結(jié)果星期六,我們一家去義馬游玩,沒(méi)有了要做作業(yè)的擔(dān)心,我們玩的又痛快又開(kāi)心。星期日把余下的一點(diǎn)作業(yè)寫完,剩下的時(shí)間都可以用來(lái)看我喜歡的書(shū)了。
晚上睡覺(jué),我想著這幾天的經(jīng)歷,想著星期五的幸苦,輕輕地說(shuō)“我們要珍惜每一秒,每一分!
和時(shí)間賽跑作文11
“滴答,滴答……”在不知不覺(jué)中,時(shí)間早已悄悄溜走,從日出到日落,從朝霞到晚霞,日子就像流水般從我們身邊走過(guò);蛟S,你會(huì)發(fā)出這樣的感嘆:“時(shí)間過(guò)得真快呀!”是啊,所以我們更應(yīng)該去珍惜它,把握它,爭(zhēng)取走在時(shí)間的前面。
著名作家巴爾扎克就是這樣一個(gè)人。他十分珍惜時(shí)間,拜訪朋友,干活,甚至走路,吃飯時(shí)都在構(gòu)思他的小說(shuō)作品,只要有靈感,他馬上就會(huì)記錄下來(lái),他每天從半夜到中午寫作,六點(diǎn)睡覺(jué),他3天用掉1瓶墨水,更換了10個(gè)筆尖。誰(shuí)能不說(shuō)巴爾扎克走在了時(shí)間的前面哪?
而有些同學(xué)則與巴爾扎克的這種精神相差甚遠(yuǎn),他們總是抱怨時(shí)間太少,課堂作業(yè)不能按時(shí)完成,回家作業(yè)也要做到很晚,究其原因,不是他們的時(shí)間比別人少,而是他們沒(méi)有合理利用時(shí)間,正如大作家魯迅所言:“哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在工作上!边有些同學(xué)就與以上同學(xué)不同,他們總能在規(guī)定時(shí)間中完成老師布置的作業(yè),剩下的時(shí)間就用來(lái)預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí),發(fā)展自己的課外興趣愛(ài)好,進(jìn)行體育鍛煉等,是自己過(guò)得更充實(shí),他們,才是把時(shí)間掌握在自己手中的人。
時(shí)間是最長(zhǎng)又是最短的,是做最快又是最慢的.,是最不受重視又是最受惋惜的,沒(méi)有它什么也做不成,它使一切渺小的東西歸于毀滅,使一切偉大的東西生命不絕,這就是時(shí)間,只要我們好好把握時(shí)間,那我們一定能走在時(shí)間前面,而走在時(shí)間前面的人,就一定是勝利者。
和時(shí)間賽跑作文12
時(shí)間老人很公平,他從不多給某人一分,也不少給某人一秒。但想在這一定的時(shí)間里多做一些事,就要在自己所擁有的時(shí)間里快跑幾步,盡管那幾步很小很小,可如果持之以恒,作用卻是很大很大的。
每天放學(xué)回家,我都要和時(shí)間賽跑,而“裁判”則是我的手表。隨著自己在心里喊了一聲“開(kāi)始”,我便飛快地跑起來(lái)。等我到了家,再看一眼手表,哈,又比昨天提前了30秒!30秒雖然很短暫,但是如果每天都能節(jié)約30秒,一年將會(huì)累積成一個(gè)多么龐大的.數(shù)字。
放學(xué)回家時(shí)我與時(shí)間賽跑,寫作業(yè)時(shí)我也不忘和時(shí)間賽一賽。首先我看一眼鐘,記下時(shí)間,然后迅速拿出本、筆和書(shū),一心一意地寫起來(lái)。寫完了作業(yè),我再看一眼鐘,并把時(shí)間減掉剛開(kāi)始寫作業(yè)的時(shí)間,就求出了我寫作業(yè)用的時(shí)間。算完了時(shí)間,我欣然大喜,一個(gè)小時(shí)才能寫完的作業(yè),我竟只用了四十分鐘就寫完了!于是,剩下的二十分鐘時(shí)間我就用來(lái)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和看課外書(shū)。
即使在我睡覺(jué)時(shí),我也不忘擠一擠時(shí)間。最近我們新學(xué)了方程,它對(duì)我們來(lái)講有一定的難度。于是,我躺在床上,大腦飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著,“x”“y”“z”在我的腦海中不停的閃動(dòng)。
過(guò)了一會(huì)兒我終于茅塞頓開(kāi),第二天,老師考了一次試,由于我已經(jīng)掌握了方程的解題方法,因此我十分輕松地拿了一百分。
魯迅先生曾說(shuō):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”我想:如果我這樣堅(jiān)持下去,那我以后的學(xué)習(xí)不就會(huì)更加輕松嗎?
和時(shí)間賽跑作文13
“所有時(shí)間里的事物,永遠(yuǎn)都不會(huì)再回來(lái)了,你的昨天過(guò)去了,它永遠(yuǎn)變成了昨天,你不能回到昨天。”
——題記
古往今來(lái),那些所謂的人生苦短,光陰似箭,我還體會(huì)不夠深刻,我總喜歡說(shuō):“反正有的是時(shí)間!”
殊不知,當(dāng)我一有時(shí)間就看電視的時(shí)候,時(shí)間悄然離去;當(dāng)我在課上講悄悄話的時(shí)候,時(shí)間帶著我那些被忽略的知識(shí)毫不猶豫地流走;當(dāng)為了玩耍忘記該做的事情時(shí),時(shí)間憤怒地丟下我……
直到我讀了《和時(shí)間賽跑》這篇文章,文章里父親的話在我的耳朵縈繞不止,猶如往平靜的湖面投下一顆巨石,讓我的心久久不能平靜。
回首時(shí)間的軌跡,就像一本已經(jīng)被撕很多張的日歷,那些慢慢消瘦泛黃的日歷紙,不正是我們成長(zhǎng)蛻變的痕跡嗎?如果我們的生活里只有嘻哈玩樂(lè),許到蒼老之時(shí)真的要感慨“老大徒傷悲”了!
時(shí)間永不停歇地走著,一去不復(fù)還。它分配給每個(gè)人的`份額也十分公平,不給誰(shuí)多一分,也不給誰(shuí)少一秒。自己的時(shí)間,我們?cè)撟约喊盐眨?/p>
我知道人是永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間的,但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步,盡管那幾步很小很小,如果持之以恒,作用卻很大很大。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話在我腦海中重復(fù)放映著。我似乎明白了些什么,是呀,時(shí)間用金子都買不到,如此珍貴無(wú)比,我們更該學(xué)會(huì)珍惜。
時(shí)間像個(gè)調(diào)皮又倔強(qiáng)的孩子,一溜走就不知道回來(lái)。所以,我要不斷的和時(shí)間賽跑,不斷穿過(guò)泥濘的田路,去爭(zhēng)取遠(yuǎn)處的光明!
和時(shí)間賽跑作文14
以后,我天天在上廁所的路上看著這些花花草草,看著他們一天天的枯萎。雖然明年的春天還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)另一朵花,另一棵草,但永遠(yuǎn)也不是今天的一朵花、和那一棵草了。
我看到人們?cè)诼飞献咧,他們走的可真快!如果明天人們(cè)俅巫哌^(guò)了同一條路,也永遠(yuǎn)不是今天了。或許明天走過(guò)這條路的人并不是年輕的人們了,而是老人了。
每個(gè)人都和時(shí)間賽跑過(guò),我也跟時(shí)間賽跑過(guò),我跟時(shí)間賽跑的原因是:我想早點(diǎn)寫完作業(yè), 哪樣,我回老家就不用寫作業(yè)了。
有一次,我剛從學(xué);貋(lái),在家里睡了一夜。第二天,爸爸媽媽有的'出去了,爸爸媽媽一去就得去好幾個(gè)小時(shí),而且哥哥在老家,我就得一個(gè)人在家里寫作業(yè)了,媽媽給我留下了一個(gè)手機(jī),就走了。我從手機(jī)上定了時(shí),一共是10分鐘,我的語(yǔ)文作業(yè)和一部分的數(shù)學(xué)作業(yè)已經(jīng)在回家的那一天寫完了,我只剩下數(shù)學(xué)的那幾道題了。那10分鐘已經(jīng)開(kāi)始了,我沒(méi)有匆匆的寫,卻是認(rèn)真地寫,還沒(méi)有到10分鐘,我就寫完了。不一會(huì),媽媽就跟我發(fā)信息讓我收拾東西,我就用了不到3分鐘就收拾完了,我就下決心,要在2分鐘內(nèi)把自己整理整理。不一會(huì),爸爸媽媽就回來(lái)了,那個(gè)時(shí)候,我的衣裝是整潔的,頭發(fā)是整齊的。我們就速度的回老家見(jiàn)我的爺爺奶奶了。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這是讓我們珍惜每一分每一秒的,黃金也比不過(guò)時(shí)間。
和時(shí)間賽跑作文15
時(shí)間是位偉大的導(dǎo)師,它用嚴(yán)厲催人們策馬揚(yáng)鞭,努力向前;時(shí)間是位偉大的作者,它會(huì)給所有的人寫出完美的結(jié)局;時(shí)間是組成生命的材料,它帶人們慢慢地從幼稚走向成熟。人人都知道要珍惜時(shí)間,可很多人都沒(méi)有做到這一點(diǎn),他們不知道雖然人跑不過(guò)時(shí)間,但與時(shí)間賽跑仍然可以使自己受益不淺。
在以前,我并不在意幾分鐘的時(shí)間,做事經(jīng)常拖拖拉拉,有時(shí)很簡(jiǎn)單的一件事,我還得用上二十分鐘。兩個(gè)月前,我閱讀了一本有著學(xué)許多多關(guān)于珍惜時(shí)間的名言和節(jié)約時(shí)間方法的書(shū)籍《不讓時(shí)間匆匆溜走》,就決定要試著掌握時(shí)間,不做時(shí)間的奴隸,不任時(shí)間摧殘。
我按照書(shū)中的方法,摘下自己的手表,把它調(diào)快了三十分鐘。在吃完晚飯后,我看了看表,已經(jīng)晚上八點(diǎn)了!我大驚失色,張皇失措,已經(jīng)太遲了!我不再拖拖拉拉,集中精力,奮筆直書(shū),一氣呵成。最后,我終于停筆了,而那時(shí)手表上的時(shí)間才九點(diǎn)。我又望了望客廳的'時(shí)鐘,原來(lái)才八點(diǎn)三十分!在欣喜之余,我還發(fā)現(xiàn)我做作業(yè)的效率也提高了不少。第一次與時(shí)間賽跑,我贏了!
接下來(lái)的二十分鐘,我在溫習(xí)了今天上課的內(nèi)容并檢查了作業(yè)后,又看了會(huì)兒書(shū),F(xiàn)在,我天天如此,這已成了我的惜時(shí)方法。而在課間十分鐘,我四處走了一會(huì)兒,又利用剩下的時(shí)間來(lái)閱讀書(shū)籍,或者計(jì)劃晚上要做的事。通過(guò)與時(shí)間賽跑,現(xiàn)在我的作業(yè)質(zhì)量與效率都提高了不少,學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷地進(jìn)步著。
時(shí)間是一片汪洋,由無(wú)數(shù)小水滴匯聚而成,一滴水珠就是一秒鐘。我們不能輕視這些一秒鐘,而要把握好正在匆匆溜走的時(shí)間,不浪費(fèi)這些青春年華。生老病死是必然的,但在自己的人生之路上與時(shí)間賽跑,仍可汲取人生感悟,受益無(wú)窮。讓我們與時(shí)間賽跑,努力往前沖,成為時(shí)間的主人!
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