幸福作文集錦3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的幸福作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
幸福作文 篇1
“幸福在哪里呀！幸福在哪里！幸福在那小朋友的眼睛里……”
小時(shí)候，每當(dāng)聽到這首《幸福在哪里》都會(huì)放聲歌唱，手舞足蹈。
“幸福”。一個(gè)極為平常的話題，卻引發(fā)了千萬人不同的思考。
有人認(rèn)為，幸福是一頓美味的大餐；有人認(rèn)為，幸福是一次完美的旅行；也有人認(rèn)為，幸福是一沓厚厚的鈔票；而在我心中，幸福就是清晨老爸的一個(gè)擁抱，老媽的一個(gè)吻，小妹的一聲“姐姐早上好”。幸福隨處都是，乃至每一縷空氣中都洋溢著幸福。
陽光明媚的初春，爸爸開車帶著我和弟弟妹妹們?nèi)ダ霞铱赐托『⒆右粯樱蚕矚g熱鬧。這次去看她，覺得她好像不如以前了，沒有以前那么精神了。我們幾個(gè)小孩子，在院子里急急忙忙鋪了張涼席，拿著老爸買得好吃的坐在小院里，享受溫柔清涼的春風(fēng)的沐浴。讓太太和爸爸都過來坐下，我們吃著最愛，還不是說說笑話，談?wù)剬W(xué)校里發(fā)生的有趣的事，無意間看到太太那布滿皺紋的臉上，眼睛瞇成了一條縫，嘴也笑得合不攏了，手里拿著的水果也隨著笑聲不停的抖著。弟弟妹妹們更是高興，打滾的打滾，翻跟頭的翻跟頭，我和老爸也笑得前仰后合……
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼，天色暗了下來，小院里吹來的冷風(fēng)讓人不禁打了個(gè)寒顫。隨便收拾了一下，就準(zhǔn)備走了，我們爭(zhēng)著搶著親了太太幾下，太太用顫抖的聲音說：“這沒來一會(huì)兒，就要走了，唉！”。從她的眼神里，話語中，我讀到了她的'依依不舍。
坐著車，看著她漸漸縮小的身影，眼前被什么給遮住了，前方的一切變得模糊了！
來人，就是這樣，就這么一點(diǎn)小小的渴求，有時(shí)間多陪陪她們，她們的滿足，就是我們最大的幸福！
幸福作文 篇2
有一天，小豬在家里一邊吃手抓餅一邊看新聞。這時(shí)，電視里，一名記者正站在地震過后的廢墟上說：“這是美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震后的一所學(xué)校。這里有一位了不起的父親，他挖了38小時(shí)救出了14個(gè)小孩，其中有一個(gè)小孩是他的兒子，名叫阿曼達(dá)。看！這對(duì)了不起的父子，無比幸福地緊緊擁抱在一起！XX記者向您報(bào)道。”
小豬對(duì)記者用重音念的'“幸福”這詞不懂，于是他跑去了小兔子那兒，問道：“幸福是什么？”小兔子回答道：“幸福就是穿得漂亮，打扮得很可愛。”
“可是”，小豬想，“我是男的，怎么可能穿得像小兔子這個(gè)女孩？”于是，他又跑去了烏龜家，問道：“幸福是什么？”烏龜慢吞吞地回答道：“幸福就是健康長(zhǎng)壽。”
小豬覺得還不夠，又跑去了老鼠家，問道：“幸福是什么？”說到這兒，老鼠一家全哭了，因?yàn)樗麄儎倓偸チ税职帧Ｊ髬寢寕牡卣f：“幸福就是一家人在一起，不要失去一個(gè)人。”……
小豬回到家。他知道了幸福是什么，那就是健健康康，和家人快快樂樂在一起。
幸福作文 篇3
握起手中的筆，我寫下一行行的字，我在書寫我的幸福。
幸福是一個(gè)抽象的名詞，摸不到也看不著，能吃到好吃的零食是幸福，每天能睡好是幸福，天天玩游戲是幸福這就是幸福嗎？不，這不是。
記得哪一個(gè)寒冷的冬天，雪花如鵝毛般齊刷刷地飄下來，年紀(jì)還小的我扛著一個(gè)與我差不多重的大書包，在雪地里深一腳淺一腳地走向?qū)W校。
忽然肩膀輕了許多，抬起頭一看，啊，那是一張?jiān)鯓拥哪槹。柦?jīng)了風(fēng)霜，但卻如此慈祥，老師拉起我的手，帶我走進(jìn)校園，那一刻，我們一同書寫下了幸福。
面對(duì)眼前堆積如山的一沓沓作業(yè)，我不禁打了個(gè)寒顫，輕輕吁了一口氣，還能怎么辦？寫嘍！低下頭，望望自己的小指頭，已經(jīng)腫得跟熊掌一樣了，沒有絲毫的血色小紅，記得早點(diǎn)睡哦哦我答應(yīng)著奶奶，她讓我和她一起睡，我點(diǎn)點(diǎn)頭。寫著寫著，睡意籠罩著我，我可算真真體會(huì)到了什么叫睡眼惺忪了。
不知過了多久，我睜開眼睛，揉了揉，看看鐘，已經(jīng)10點(diǎn)了，我推開作業(yè)，躡手躡腳地來到奶奶床前躺下，奶奶醒了，伸手拉住我的手念叨著：小紅，手都凍成這樣了，以后早點(diǎn)睡啊說著將我冰冷的手放在她的懷里捂著，我下意識(shí)地縮了縮，但親情的力量又將我拉了回去，那一刻，我在奶奶的懷里書寫幸福。
鳥兒用它的羽翼書寫蔚藍(lán)的.天空，小草用它生命的綠書寫大地，魚兒用它的泡泡書寫大海，我用老師的愛、親人的愛書寫我的幸福。
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