續(xù)寫的作文精華【5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的續(xù)寫的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
續(xù)寫的作文 篇1
自從在船上見到了窮苦不堪的于勒叔叔，大家才明白：原來他還是那么窮，那么破落，而我們的生活，還是那么拮據(jù)。
我們就這樣過了幾個星期。一天吃過早餐，忽然，有人敲門。母親吩咐道：若瑟夫，去開門，看看是誰來了。我跑去一把門打開，就愣住了。那人穿著破舊的衣服，手又老又粗，眼里透出又憂傷又害怕的光來，原來是他──于勒叔叔！
母親從廚房走出來，問道：若瑟夫，是誰？可當她走到門口時，她也吃了一驚。于勒叔叔輕聲問道：菲利普在家嗎？母親似乎明白了他的來意，臉上的表情由吃驚變?yōu)閼嵟耗銇磉@兒干什么？你這沒出息的家伙！難道你沒看見我們已被你害得這么慘了嗎？難道你還想回來吃我們的嗎？于勒叔叔一聲不吭地垂著頭站在那里，像一個做錯了事還在挨訓(xùn)斥的'孩子一樣。
父親聽到吵鬧聲，也走出房間來：克拉麗絲，你在跟誰吵架？母親鄙夷地瞥了一眼于勒叔叔，冷冷而又譏諷地說道：這個大富翁想回來吃我們的了。父親的神色很狼狽很尷尬。他附在母親耳邊輕聲道：小聲點，克拉麗絲，小心讓別人聽見。你先進來，讓我跟他說。母親還想說什么但被父親制止了，她不滿地從鼻子里擠出哼的一聲，轉(zhuǎn)身走進了屋。我站在離他們不遠的地方，聽著他們的談話。
父親先開口了，語氣也是冷冷的：你還回來找我們干什么？聽船長說于勒叔叔輕聲道：對不起，菲利普，我原本是不想來打擾你們的，但我我實在太窮了，簡直無法生活了。求求你們，把我留下吧。我有了好的工作，一定會補償你的損失的。什么？你說什么？！你也看見了克拉麗絲并不歡迎你。而且，如果讓你留下，你讓孩子們怎么過得好。父親的聲音都變了調(diào)了。
母親也許覺得他們的談話時間太長了，走出來說：你們的談話該結(jié)束了，我們不能留一個累贅在家里。好了，菲利普，進來吧。于勒，你該靠自己創(chuàng)造生活。說完砰的一聲關(guān)上了門，再也不理于勒叔叔了。
又過了幾天。有一天，母親吩咐我上街買東西。突然我看到一個人躺在街上。我好奇地走過去一看，嚇了一大跳，天哪！居然是于勒叔叔，但他已經(jīng)死了。我默默地流下兩行淚來，算是對這位被這個金錢世界扼殺的叔叔的一點告慰。
續(xù)寫的作文 篇2
第二天早晨，小木偶早早地起了床。它帶著哭、笑、生氣、著急、同情這五種表情走出了大門。
它走著走著，看見了一個工地。于是就進去干了一會兒活。老板給了小木偶兩個銅板。
有了錢，第一個就是去吃早飯。可是當它走到十字路口時，看見了一個乞丐。它很同情乞丐，就把自己辛辛苦苦得到的銅板給了他。
沒了錢，只能餓著了。突然，上次偷自己的小紅狐快速的跑著。還背著自己的紅背包，包里好像還裝著什么。這時，有個老奶奶過來說："小木偶，快幫我追上這個狐貍，他偷了我的紅蘋果！"
小木偶聽后，抓住了小紅狐，送它到了警察局。熊警官幫老奶奶要回了紅蘋果，又教訓(xùn)了小紅狐。
小木偶生氣地對熊警官說："昨天，小紅狐偷走了我的.紅背包，那時我只會笑，不會生氣，現(xiàn)在我有了各種表情，請您讓它還給我的紅背包行嗎？"
在熊警官的調(diào)查下，順利的幫小木偶要回了紅背包，并重重的懲罰了小紅狐。
續(xù)寫的作文 篇3
藍鼻子小女巫把人類所有的表情給了小木偶，小木偶高興得蹦了起來。
這時，天色已晚，小木偶想起了老木匠，于是他以最快的速度回到了家。等了大半天的老木匠看見小木偶終于回來了，驚訝地問：“小木偶，你到哪里去了呀？”小木偶一五一十地把自己的遭遇說了出來。老木匠睜大了眼睛，過了好一會兒，他才開口說話：“好一個邪惡的紅狐！小木偶，我再給你一個藍書包，你去找小紅狐說理去！”“好！”小木偶想了個好對策，他帶上他的“超級魔法合裝袋”就出了家門。
小木偶走出家門不久，小紅狐就出現(xiàn)了。“嗨！”小紅狐跟小木偶打招呼，“小木偶！你的`藍書包真漂亮，可以讓我背一下嗎？就背一下！”“哈哈！”小木偶心里暗自嘲笑紅狐。“連臺詞也不變一下！”于是他說：“好呀！”他把背包給了狡猾的小紅狐。
小紅狐背起書包就想跑，不料，小木偶一把抓住了紅狐的尾巴，笑瞇瞇地說：“紅狐朋友，我想看看你的尾巴漂不漂亮！”“好吧。”小紅狐說。“你先把背包給我，我背包里有把梳子，我要給你的尾巴梳梳毛！”小木偶說。“好呀！那可真得謝謝你了！”可小木偶并沒有拿出梳子來，他拿出了他的“超級魔法合裝袋”。原來小木偶要把袋子里的“超級剪切小刀”拿出來，然后把小紅狐的尾巴割掉做懲罰哩。在割掉尾巴的一瞬間，紅狐竟沒有一點兒知覺。這時的小木偶正暗自笑著，然后他把狐貍尾巴藏在背包里。“好了嗎？”小紅狐問。“好。可以了！”小木偶笑嘻嘻地說。
小紅狐美滋滋地回到家，當他照鏡子正想看看小木偶幫他梳得漂漂亮亮的尾巴的時候，“我的尾巴呢？哇！嗚……一定是小木偶！我要殺了你～～～！”他氣急了。可他又一想：“唉！還是我錯了。上次我不是騙熊警官包是我的嗎？看來我應(yīng)該把包還給小木偶，和小木偶交朋友！”于是他便向小木偶家走去。
小紅狐到了小木偶家，連連向小木偶道歉。小木偶哈哈大笑，并把尾巴拿了出來，又拿出“超級魔法合裝袋”里的“超級粘貼劑”幫小紅狐把尾巴粘了上去。小紅狐也把紅背包還給了他，他們開心地笑了。
“讓我們交個朋友吧！”小紅狐說。“那太好了！”小木偶爽快地答應(yīng)了。
小朋友，做人要誠實，有錯就改哦！
續(xù)寫的作文 篇4
自從小女巫給了小木偶所有的表情之后，小木偶會哭，會笑，會生氣，會著急，也會向別人表示同情和關(guān)心了。
有一天，小木偶看見了一頭梅花鹿蹲在路旁哭。小木偶走上前去，關(guān)切的詢問梅花鹿為什么這么傷心。原來呀，梅花鹿的錢包被別人偷了，正急得團團轉(zhuǎn)，就像一只熱鍋上的螞蟻。因為她沒有好辦法，所以只能在路旁哭。小木偶同情地說道：“別哭，我剛看見小紅狐偷偷摸摸的.從你旁邊走過，應(yīng)該就是它偷了你的錢包。我們一起到熊警官那告狀去吧。”“好的，謝謝你，小木偶”梅花鹿答道。
小木偶和梅花鹿急匆匆來到了警察局，向熊警官詳細的介紹梅花鹿的不幸遭遇。熊警官勃然大怒，表示一定會將小偷捉拿歸案，繩之以法。同時也對自己以前的誤解，向小木偶表示了深深的道歉。
通過熊警官周密的偵查，很快就將小偷小紅狐抓住，并將錢包歸還給了梅花鹿。熊警官兇狠地把小紅狐扔出大老遠，狠不得把小紅狐的腦袋給砍下來。
從那以后，再也沒有人歧視小木偶了。
續(xù)寫的作文 篇5
記得凡卡把信寄了出去之后，因為郵遞員看到信上的地址沒有寫全，就重新退了回來，而這時可憐的凡卡還在等待著爺爺?shù)膩淼健?/p>
有一天，奧斯卡兄妹在玩的過程中無意間看到了凡卡那封被退回來的信，拆開看后他們都明白了凡卡現(xiàn)在正遭遇著非人的痛苦，于是，他們下定決心要把凡卡救出來。說干就干。兄妹二人先寫了封信，趁店主還沒有回來的時候（還有幾個學(xué)徒看著店），把信從窗戶扔給了凡卡，凡卡看了信之后，也同意了和奧斯卡兄妹們把自己就出去，于是，奧斯卡兄妹找了一根又大又粗的繩子，把繩子朝窗戶內(nèi)扔了進去，而凡卡抓住繩子被拉了出來。奧斯卡兄妹之后又把凡卡的不幸遭遇告訴了爸爸媽媽，奧斯卡兄妹的爸爸是一名作家，他聽后也為凡卡而感到憤憤不平，拿起筆來就把凡卡的故事一氣呵成寫了下來，讓大家都知道凡卡的遭遇。
之后，凡卡被奧斯卡一家送回了爺爺?shù)?身邊，而那個可惡的老板和老板娘也因為毆打未成年的凡卡，從而接受到了法律的制裁！
四年級:岳榮志
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