成功作文600字集合（5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的成功作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成功作文600字 篇1
“非學(xué)無以廣才，非志無以成美。”堅(jiān)持自己的信仰，并能付出艱辛的努力，持之以恒，美好的愿望就一定會實(shí)現(xiàn)。這是我看完《錢學(xué)森》后的真實(shí)感受。
錢學(xué)森爺爺不惜千辛萬苦，沖破重重阻礙，毅然回到他深深眷戀的祖國，投身于百廢待新的新中國建設(shè)之中，我想這就是一種立志為新中國效力的信念在支撐著他，就如他說的：我一直相信，我一定能夠回到祖國的；當(dāng)?shù)谝淮螌?dǎo)彈實(shí)驗(yàn)失敗后，錢學(xué)森爺爺并不氣餒，馬上從失敗的.陰影中走了出來，刻苦鉆研，1960年11月5日，我國第一枚導(dǎo)彈發(fā)射試驗(yàn)終于成功，“我作為一名中國的科技工作者，活著的目的就是為人民服務(wù)。“錢學(xué)森爺爺用他的實(shí)際行動實(shí)踐著這個(gè)平凡而偉大的信念。
看著這部電影，我的心情久久不能平靜下來，我不禁想到了我前幾天剛看完的《假如給我三天光明》。主人公海倫·凱勒，她雙目失明、雙耳失但她并沒有屈服，反而下定決心要戰(zhàn)勝病魔。她憑借自己的驚人毅力和刻苦的鉆研精神，學(xué)會講話，并用手指“聽話”，學(xué)會了五種語言，最后以優(yōu)異的成績畢業(yè)與哈佛拉德克利好學(xué)院。從此，她把所有的精力都投入了殘疾人事業(yè)和寫作當(dāng)中，受到了政府的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)，她的自傳《假如給我三天光明》已成為世界名著！
這就是信念的力量，因?yàn)橛兄鞠颍悺P勒取得了成功。因?yàn)橛兄鞠颍炀土艘晃皇澜缰鸺龑＜遥∥椰F(xiàn)在被選拔為學(xué)校運(yùn)動員，我想只要堅(jiān)持我的信念，并刻苦拼搏，也一定會取得好成績的。
“有志者事盡成。”我一定會學(xué)習(xí)錢學(xué)森爺爺?shù)男坌膲阎荆灰驗(yàn)樯枰拍睿松驗(yàn)樾拍顣剩?/p>
成功作文600字 篇2
俗語有云，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”勤學(xué)苦練才是成功的唯一方法，翻開歷史的書卷，徜徉在書籍的海洋，飽看歷史人物，令我目瞪口呆，古今多少英雄不是靠自己的勤學(xué)苦練來取得的成就呢？
王羲之的書法家喻戶曉，有誰知道王羲之練習(xí)書到了如此癡迷的地步呢？王子之練字十分刻苦，連吃飯睡覺都不放過，真是到了癡迷的地步，沒有紙筆他就在身上寫，時(shí)間長了，她的衣服都被劃破了，真是練習(xí)書法到了絕情的地步，一次，他練字忘記了吃飯，家人吧飯菜送到房中，他不假思索的用饃蘸起墨來吃，還覺得很有滋味，當(dāng)家人發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，意識滿嘴是墨。這樣一個(gè)酷愛書法的`人，成為了我國歷史上一個(gè)偉大的書法家。
同樣好學(xué)的不知他一個(gè)。
鑿壁偷光這個(gè)成語大家耳熟能詳，大家知道這個(gè)故事的主人公是誰么，對，他就是西漢時(shí)的匡衡，他是一個(gè)窮人家的孩子，非常喜歡讀書，可是家里窮，沒有錢供他念書，他就跟一個(gè)親戚識字，沒有錢買書，匡衡就在農(nóng)忙的時(shí)候，給有錢的人家打工，不要工錢，只是看書，過了幾年，匡衡長大了，成為了家里的勞動力，白天就得幫助家里干一些農(nóng)活，中午午休的時(shí)候，就拿出一本書看，一本書往往要看十多天才可以看完，這令他十分著急，一天晚上，他正在背文章，看到東窮有一絲光線透過來，走近一看是鄰居家的燈光，他便靈機(jī)一動，把墻縫挖的大了一些，這樣就可以看書了，后來成為了一名大官，
無數(shù)的例子都告訴我們成功來自勤奮，天才在于積累，為了實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)而努力學(xué)習(xí)吧！
成功作文600字 篇3
每當(dāng)我坐在電腦前，按著靈活的鼠標(biāo)，我都會想起這電腦，是經(jīng)過了九九八十一“難”才把它捧回家來的。
那時(shí)三年級時(shí)的事了。我見同學(xué)們都在說關(guān)于電腦的東西，“西山網(wǎng)是什么網(wǎng)址啊?”、“你打字速度有多快啊?“……我聽著聽著，不覺也想有一臺電腦。
放學(xué)嘍!我急急忙忙地飛奔回家，連書包也沒來得及放下，就問媽媽：“媽媽，我想要一臺電腦。我班的同學(xué)都有了。就只有我沒有。”媽媽猶豫了一會兒，說：“人家說買了電腦，成績就會直線下降。除非你這次單元考試，能在全班前十名吧!”我爽快地應(yīng)到：“好!”
我開始認(rèn)真地聽課，做作業(yè)細(xì)心了。但是，我的考試成績很糟糕。我對媽媽的解釋是時(shí)間太短了，不能那么快提高。媽媽以為我只是找個(gè)托詞下臺，便隨意地“下次看你怎么樣。”
第二次考試我還是失敗了，我沮喪之極。但經(jīng)不起電腦的誘惑，我決定再試一次。媽媽漫不經(jīng)心地說：“你期末考個(gè)全級前十名吧我就馬上買給你。”全級前十名?有可能嗎?我全班前十名都考不到，還叫我考全級前十名，看來是沒有希望的了。
一天，我在書中看到一句話：再試一次，你就有可能到達(dá)成功的'彼岸。是啊，為什么不考一次呢?始終都要考的，為什么不考好一點(diǎn)呢?我決定再試一次。
我天天勤加復(fù)習(xí)，看多一點(diǎn)課外書，上課不用說，當(dāng)然是比以前更加認(rèn)真了。我決心考好這次試，堂堂正正地把電腦捧回來。
考試的時(shí)間到了。一發(fā)下卷，我看了一遍試卷，不難，我便更加認(rèn)真做了，“淺水淹死牛”嘛。語、數(shù)、英三科都考得很順利，成績應(yīng)該不錯(cuò)。
發(fā)卷的那天到了。我心里像有只小兔子，在蹦蹦跳。老師開始讀獲獎(jiǎng)的名單：“這次有三位同學(xué)獲得了全級前十名。有李少坤、馮潔琳和——陳羽章!”一陣熱烈的掌聲響遍了教室。我興奮到了極點(diǎn)，全身熱烘烘的，像是在火爐里似的。我大喊：“我成功了!”這聲大叫，幾乎傳遍了整間學(xué)校。
當(dāng)我捧著我的電腦時(shí)，心里有說不出的快感，心里回蕩著一句話：我成功了!
成功作文600字 篇4
我確實(shí)走的很慢，但我從不后退。——題記
母親在我七八歲就有意把我送去舞蹈班，膽怯的我死活不去。終于拖了一年，這一年中覺得自己活得越來越像‘孫悟空’。母親一有空就跟我嘮叨跳舞的好處：它能培養(yǎng)氣質(zhì)，能鍛煉你的膽氣，能……時(shí)間一長，孫悟空又學(xué)了一技，對‘“唐僧”的’咒語器屏蔽作用。
姜還是老的辣。母親騙我說給我買零食，結(jié)果直奔舞蹈班，囑咐我應(yīng)該怎么回家，要怎么努力。如今，“孫悟空”也逃不出這妖地了。
其他人一伸手，那叫柳枝，婀娜多姿；而我一伸手，那就是個(gè)“樹杈子”。“僵尸笑”、“木棍舞”都是我的專利，不管怎樣，也改不了。身經(jīng)百戰(zhàn)的`美女老師也拿我這樹杈子沒有辦法，只能讓我回家多練習(xí)。最討厭的是她竟然當(dāng)著大家的面兒把我當(dāng)反面教材，這豈能容忍，回到家就面對著鏡子練習(xí)，想改掉又談何容易，正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身放棄時(shí)，鏡子中出現(xiàn)老師的身影，語重心長地說：“你就是柔韌性太差，但感情豐富，要是再下點(diǎn)功夫，一定會跳得很好，老師看好你，千萬不要放棄。”
沒錯(cuò)，老師說的對，只要勤加練習(xí)，我也可以！從此，每天鏡子中都會出現(xiàn)我的身影。
每天在鏡子前練站姿，將一個(gè)動作重復(fù)數(shù)十遍，累了就停下來，咬著筷子練習(xí)微笑，甚至睡前還會在床上練習(xí)柔韌度。漸漸的，我從教室最后一排變成了第一排，成為之前對我來說遙不可及的領(lǐng)舞。我不再是反面教材，不再是“樹杈兒”，終在九九八十一難后取得了真經(jīng)。
人生有時(shí)就像一場雨，看似美麗，但更多時(shí)候你得忍受那些寒冷和潮濕。我做到了！啊，這用汗水換來的成功，這永遠(yuǎn)難忘的喜悅！
成功作文600字 篇5
小伙伴們，你們想過嗎，“愛國”的方式很多很多，我們不斷進(jìn)取，追求個(gè)人的成功不也是愛祖國嗎？
成功是一朵絢麗的花，每個(gè)人都渴望采擷；成功是一束耀眼的光，每個(gè)人都期盼擁有。但成功不會從天而降，我對“成功”的理解源于爸爸的一句話。
那時(shí)候，我才上一年級，還是一個(gè)稚氣、不懂節(jié)制的小女孩。有一天，我在沙發(fā)上看故事書，可爸爸一打開電視，我就馬上放下書，津津有味地開始看電視，連爸爸的多次呼喚、斥責(zé)也充耳不聞。最后，爸爸把電視關(guān)了，我才如夢初醒。爸爸嚴(yán)厲地說：“如果你看書有看電視那樣積極就好了。”他接著說：“難道你只喜歡看電視，沒有一點(diǎn)兒理想嗎？”聽到理想兩個(gè)字，我的臉紅了。“你記住，一個(gè)沒有理想，不懂得自我約束，成天只知道好吃懶做、游手好閑的人，永遠(yuǎn)都不會成功。我送你一句話：自制+勇敢=成功。”爸爸說。我心想：爸爸說得沒錯(cuò)，愛因斯坦也說過“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話” 。從那以后，我有了一個(gè)理想，這個(gè)理想就是考上北京大學(xué)。
為了這個(gè)理想，我一直在奮斗。在最初的學(xué)習(xí)中，我很怕問老師問題。我在一張報(bào)紙上看到一個(gè)名叫張毅的大姐姐，她很愛問老師問題。有一次，她向物理老師問問題，一直跟著物理老師問到辦公室，還是物理老師把她趕出來的。我讀完后，也很想向老師問問題，可我不敢，不過，我現(xiàn)在可以大膽的.向老師問問題，不再是以前那個(gè)“縮頭烏龜”了。在這一點(diǎn)，我也獲得了爸爸的表揚(yáng)。在生活中，我也漸漸地獨(dú)立了，不再依靠爸爸媽媽。什么事都嘗試著自己來做，就是梳頭還有點(diǎn)兒差。不過，只要努力，都會成功。
小伙伴們，我要告訴你們：“只要敢于去問，敢于去想，敢于去做，你們都會成功。無數(shù)個(gè)‘小我’的成功累積起來，就是祖國媽媽的微笑，不是嗎？”
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