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    我的同學作文

    時間:2023-10-03 12:55:17 同學

    我的同學作文

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的我的同學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    我的同學作文

    我的同學作文1

      他,個子長得矮矮的,兩只炯炯有神的眼睛被安在一個大腦袋上,眼睛下有一個尖尖的鼻子和一張小嘴巴。每一次看到他時,紅領巾都歪到了后面。他就是我的同學——李志楠。你可別看他矮,他可是我們班的“主力軍”。

      “預備,呯!”徑賽400米的項目在發令槍聲中開始了,在場的所有成員都為選手們握了一把汗。快到了末尾時,只剩下了兩名選手,一名是四年(2)班的黃田浪,另一名就是李志楠了。當時,黃田浪比李志楠快了五六米,當我們都認為李志楠沒有可能奪冠的時候,李志楠的.臉紅得像西紅柿一樣紅,他開始了末尾沖刺,超上一米,兩米……李南楠超越了黃田浪,奪得了冠軍!而且還破了校紀錄!我們紛紛向他祝賀,他卻“不為所動”,說了一聲:“哼,這是必需的。”你如果以為他真的不在意,那就大錯特錯了,比完賽,他自己在教室傻笑了半天。

      還有一次,一個六年級的人說了他一句矮冬瓜。那一瞬間我才明白岳飛的《滿江紅》,只見他臉“通”的一紅,大吼一聲,朝那個人追去,唐僧他們經過九九八十一難,而他們兩個是繞圈繞了六六三十六圈,看得我眼睛都花了。最后,毫無疑問,李志楠追上了那個六年級的人,李志楠一字一頓的吼出了八個字:“你,還,罵,我,矮,東,瓜,嗎/”“不敢了,大少爺,小的不敢了。”

      這就是我的同學李志楠,易喜易怒的李志楠,怎么樣?你喜歡嗎?

    我的同學作文2

      天上的星星有無數顆,它們常常在一起眨眼,透出光芒;藍色的海水有無數滴,它們常常一起舞蹈;頑強的小草有無數株,它們常常互相鼓勵活下去;我有我的同學,我們常常一起開懷大笑。她是我三四年級的同學,她總是把自己打扮的很整齊,白皙的臉蛋,眼睛格外水靈,她的嘴巴就如同她的心情的晴雨表,開心時就發出吸引人的笑容,傷心時則嘟著嘴巴一言不發。

      她很樂于助人,記得那是一個下雨天,放學了大家都撐開了自己帶的傘背上書包回家了,而一個同學沒有帶傘,站在教室門口,眼看雨下的越來越大,心里緊張急了卻又不知如何是好,就在那一刻她向那個同學走去說:“我送你吧,我晚一點沒關系的。”并面帶微笑的看著那個同學,眼睛中充滿了善良,高鼻梁下的眼睛片上有幾滴雨珠,看著那個同學充滿感激的眼睛說:“好啦,走吧。”牽起她的手消失在我的視線中。心中想到:不愧是班長。

      她也很會管理班級,那節課老師因為有事來不了就改成了自習課,她拿著一本書和一支筆坐在講臺上,管理紀律也很有自己的一套方法,她把吵的人名字寫在黑板上,要是寫了還很吵她就會大聲的叫一下一個人的名字并站起來很嚴肅的看著那個同學說這是一次提醒,下次就沒有機會了,要是還是很吵她就會把一名很吵的同學拉上講臺,讓他站在講臺邊上,因為當時年齡還小,都會感到很害羞所以大家也都不再講話了。

      在我的印象中,她是一個很刻苦的'人,雖然她的成績很好,但是她很努力在別人嬉戲打鬧的時候,她總是捧著一本書認真的閱讀,這也是她和別人的不同之處。她就是我的朋友,是快樂的來由,是幫我抹掉眼淚朋友;是受傷時給我溫暖的朋友;是天塌下來,原意為我撐著的朋友;是掉隊后拉起我就往前跑的朋友。

    我的同學作文3

      她,看上去是一個溫柔的女生,一頭烏黑油亮的長頭發,像瀑布一般,摸起來軟軟的,細細的;微微上翹的小鼻子,一對淺淺的小酒窩,配上她那張紅紅的小嘴巴,顯得特別可愛;當然,最令人難忘的是她那雙明亮的小眼睛,透出一種智慧的光芒,并讓人感到一種莫名其妙的`害怕。

      她是我們的班長,我經常在背地里叫她“小辣椒”,這是為什么呢?讓我來告訴你吧!

      她當班長已經三年了,在她任職期間,同學們都會有些害怕她,因為你別看她平常很溫柔,但是當她生起氣來,一張小嘴巴撅起來,簡直可以掛上一只小油壺呢!

      有時,在她生氣時,她會從小嘴巴里冒出一句話來,呵呵,這句話能讓人生氣好幾天呢!

      她還有一個特別的愛好,那就是畫畫。她可是我們班名副其實的小畫家。基本上,每次出班級黑板報都是她,她無論畫的什么東西,好像真的一樣,栩栩如生,而且,她的畫還得過獎呢!

      不過,誰也不可能十全十美,她身上同樣也有小小的缺點。這個缺點,恐怕連老師也不知道一一那就是霸道。

      對于她的這個缺點,我們真是敢怒不敢言哪!因為老師總是寵著她,每當看見她和老師在一起,我不禁會在心中激起一陣陣怒火。

      我在心中暗暗發誓,一定要超過她。但是,不管怎么樣,我還是很佩服她的。

      對了,我告訴你吧!我的同學叫胡子儀!一個外表溫柔,實際很霸道的小女生。

    我的同學作文4

      同學是什么?同學是你哭泣時一句關懷的話語;同學是在你難過時跟你一起分擔;同學是在你開心時跟著一起快樂。一提起同學,我就想到了我們班的高偉涵。

      高偉涵是一個熱愛閱讀,謙虛好學的好學生。

      她經常扎著馬尾辮,身穿粉色上衣。她非常喜歡讀書,經常能在圖書館里看到她津津有味地看著沈石溪寫的動物小說。

      有一次也是她在看書呢,我跟她打招呼,但她好像沒有聽到,始終沉浸在書的海洋里。沒辦法了,我只好去借本書坐在她旁邊看。我看了一小會,覺得這本書沒意思,準備起身再去換另一本書時,又看了看旁邊的高偉寒,她還是陶醉其中呢。

      這時我起了媽媽說的話:“無論做什么事情都要全神貫注,讀書也一樣。”我想了想,并看了看旁邊的高偉涵,覺得我也應該向她學習,像她一樣熱愛閱讀。

      高偉寒不僅熱愛閱讀,還很謙虛、好學。

      她學習成績很好,有一次她考了全班第一。我對她說:“你考得可真好。”她謙虛地回答我說“沒有啦,我的`數學不是太好還得向你學習呢。”

      她看到我這次沒有考好,又鼓勵我:“楊益,不要灰心,加油,你下次一定會取得好成績的。”我心想:她考了全班第一,但都不驕傲,還一直努力學習,每天回家堅持給自己出50道口算題,她真的好勤奮呀,我要向她學習。

      這就是我那熱愛閱讀、謙虛好學的好同學——高偉涵,我要向她學習。

    我的同學作文5

      相傳六一班奇人百出,接下來這位可謂是前不見右人,后不見來者,連一代狂神大軒軒在他面前也只能“咩咩”叫。

      他是我們班的大力王,也是博擊王,他有滿身肥肉,肚子上自帶游泳圈,此人可將我們班的重量級大軒軒從地上扶起來。你別看他戴個眼鏡文質彬彬的,其實這個四眼仔打架可不一般,老師來了也叫不住!“嘿嘿”原來是一陣奸笑,一聽我就知道是大軒軒的。

      呀!原來是大軒軒光天化日之下公開挑戰搏擊駱,作為看熱鬧一族這針尖對麥芒的戰斗我可不能錯過。隨著搏擊駱一聲怒吼,戰斗拉開維幕,只見搏擊駱舉起拳頭,腳踩風火輪向那逃之夭夭的大軒軒飛馳而去。我作為現場解說當然要緊隨其后。搏擊駱邊飛邊噴臟話,終于大軒軒在男廁所門口停下了,掄起拳頭向大軒軒腦砸去,我看見了不可思議的'一瞬間,只見大軒軒往旁一退,握住那比石頭還硬的拳頭借力打力,搏擊駱重重地摔在了地上,他憑著超強的防摔打的身體站了起來。

      這下搏擊駱徹底火了,一拳打向大軒軒,大軒軒以重量優勢紋絲不動,搏擊駱見情況不妙,立刻反身來了個鎖喉,然后舉起拳頭開始蓄力,蓄力完畢,只見他掄起拳頭向大軒軒的腦袋飛擊,如隕石一般砸向地球,他足足敲了三次才收手,說時遲那時快,大軒軒轉過身,他原本清明的雙眼也布滿血絲,仿佛萬古巨獸爭脫枷鎖重臨人間,而這一切只是演飾,只見他迅速地使出了那招——扒褲子。只是一秒的時間搏擊駱雪白的大屁股暴露在空氣中,搏擊駱立馬拉好褲子,以其人之道還至其身,他也使了那招。

      唉!我都看不下去了,原來強者對決也會用小人的招數。搏擊駱終究是搏擊駱,大軒軒連小時候的三腳貓的功夫都使出來也打不過他。

      這就是搏擊駱的“輝煌”戰績,若要問其人就來找我吧。

    我的同學作文6

      自從見到他,黑,那是他的標志;他臉上的痣也是一種特殊的標志;短發,淡淡的一字眉;還有他那眼睛,里面深藏著難以讓人看清的東西。青春在他臉上留下了記號,那額頭上的`青春痘,正是成長過程的歷練。平時喜歡幽默的他,那搞怪的表情,帶著傻傻的快樂。這就是我們的同學——吳吉江。

      想起和他在寢室發生的那件事就想笑。那天晚上,大家都睡不著,便一起聊天。大家先觀察阿姨在不在,然后都聊起了在校各自知道的有趣的事。我和江哥也在聊著,聊了很多的趣事,聊到了各自喜歡的電影,各自喜歡的歌曲,也聊了小學的生活和快樂的趣事。我們寢室聊得不亦樂乎,大家都很快樂。我和江哥聊起了興趣,聊到很晚,其他同學都漸漸睡著了而我們還樂此不疲地聊著。突然阿姨來了,我聽見了腳步聲。我便迅速地閉嘴了。只聽江哥還樂此不疲地講著,當時我也不知道怎么提醒他,因為阿姨就在門口聽著他講著他所謂的趣事。然后才慢慢開口:“吳吉江,這都幾點了?還在講話?”然后江哥搞笑地“嗯”了一聲便悄悄地閉嘴了。然后阿姨覺得沒對啊,便生氣地說:“我說你這都幾點了還在說話,你還‘嗯’,想氣死我啊?那你剛才和誰在說話?”聽到這里我估計我要被逮到了。只見江哥支支吾吾地說了一大串根本聽不懂的話。然后就來了一句阿姨我錯了。當時都不知道什么情況。阿姨都聽懵了。我也沒反應過來,看著他支支吾吾的,我不得不自己承認了。經過一系列的求情阿姨也沒扣我們寢室分。到了第二天我才問他你昨晚說的什么啊。江哥也尷尬地說自己也不知道在說啥,只是支支吾吾地隨便說的。哎,我也是服了他了。這件事情雖然過去很久了,但卻給了我們倆很深刻的教訓。

    我的同學作文7

      我們班有41名同學,每個人都是一朵獨一無二的花,每個人都有自己的特點。就跟隨著我的筆尖來了解吧。

      她,是我們新轉來的一位女同學。她身材矮小,皮膚白凈,一雙圓溜溜、炯炯有神的眼睛,一個小巧的鼻子和淡紅色的嘴唇,在她的臉上顯得極其“和諧”。最讓人羨慕的是她那一定烏黑的,蓬松的頭發,還有那齊劉海,搭配在一起,簡直妙極了。

      她的數學成績一直都很好,最少也能達到九十分以上。這和她的學習習慣有關吧。每次,她的數學課堂作業本上的字寫的都很漂亮,讓人看得很舒服。作業本上的正確率也很高,本子上總是能看到用紅筆寫得鮮艷的大大的“A☆”,有時還能得到“A☆☆”。她做題目時也是認認真真的',她總會低下頭,默默地做自己的事情。

      她也不會跟人斤斤計較,所以很多同學都喜歡和她聊天,成為她的朋友。她回答問題時的語速也很有特點呢,總是不緊不慢的。答題也很完整,分析得也很透徹。她很愛笑,雖然在老師面前有時是一本正經的,但私底下卻是個很愛幽默的人。她笑起來也很好看,嘴角稍稍網上咧,露出整齊,潔白的牙齒,一雙眼睛“咕嚕咕嚕”地轉著,好像在動什么“歪腦筋”。真是鬼精靈一個。

      她,就是這么一個人。了解了她,是不是很想知道她的名字呢?那我就大聲告訴你:她就是林——文——鑫!

    我的同學作文8

      是誰,在我軟弱無助時給予我鼓勵;是誰,黯然傷神時給予我安慰;是誰,在我束手無策時給予我幫助;她是我的同學,就像隱形的翅膀,在我的身后默默地支持著我。

      她有一頭烏黑亮麗的鬈發,一雙炯炯有神的大眼睛,眼里總是充滿自信,臉上常常掛著一抹燦爛的微笑,還有一張櫻桃般的小嘴。她就是我的同學王怡欣,是一個樂于助人且不達目的決不罷休的人。

      一次,只見她雙眉擰成疙瘩,習慣性地把右手放在長發上來回搓和。思考著,畫著,圈著……我知道她又遇到難題了,一張白紙很快就被密密麻麻的“黑螞蟻”占據了。從她臉上的`愁云來看,她還沒有算出來。我勸告她,要是實在做不出來就問問同學吧!

      “那不一樣,自己做出來的印象深刻,以后再碰到這樣類型的題目,我就知道該怎么解答了,你等著瞧,我一定會做出來的。”她很有自信的說道。

      她一會又拿起另一張草稿紙點啊,圈啊;一會又眉頭緊鎖;一會又微微一笑。只聽見“沙、沙、沙”的聲音,她終于做出來了。看吧!她就是這樣一個不達目的決不罷休的人。

      她也很熱于助人。由于有一道題目我絞盡腦汁也想不出來,我的心情非常焦急、沮喪,一切就像烏云般密布。她突然走到我面前,說:“需要我幫助你嗎?”我懇切地回答道:“要”。她在我的紙上寫寫畫畫,還不停地為我講解,告訴我這道題的思路和解法。經過她的點撥之后,我的思路清晰了許多,不一會兒便算出了答案。雖然是一點點小小的幫助,但足于讓世間最美的花盛開。它便是友誼之花。

      同學是一束溫暖的陽關,照亮了你;同學是一滴雨露,滋潤了你;同學是一縷清風,擁簇著你。總的來說,同學,有你真好!

    我的同學作文9

      在那么多同學中,數陳昊跟我最要好了。由于他性格方面和我很相像,所以我倆很投緣。現在我就向大家介紹一下他吧!

      他圓圓的臉蛋上有一雙機靈的小眼睛,別看它小,眼睛可亮了,誰要想在他后面搞一點小動作,馬上就會被他識破,你說他的眼睛像不像“賊眼”?他那張嘴就更“討厭”了,誰要是在課上不遵守紀律,他準會啰啰嗦嗦的說個沒完沒了,就像個小女生。但是如果你一喊他小女生,他馬上就會“晴轉多云”,不理睬你了,不過一會兒就沒事了。

      他除了是我們班級的“小管家”外,還樂于助人。記得那一次,老師說了一道數學題,我沒有弄明白,問問別的同學,他們有的支支吾吾,自己也沒弄懂,有的說也說不清,缺少語言表達能力。這時,陳昊聽到了,輕輕走到我的身邊,一遍一遍不厭其煩地講給我聽,直到我弄懂了為止。從那時起,我就想認為真正的.好朋友就應該是這樣的,他這個朋友我這輩子是交定了。朋友不就是要在學習上互相幫助嗎?

      你別看他做什么事情都很認真,可他還有一個“毛病”就是不會整理自己的書包。我經常對他說:“陳昊,什么事情到你的手里都會變得有條有理,可你的書包怎么這樣亂七八糟呀?這可一點也不像是你呀!”可說歸說,這句話也只有一、兩天有效,到了第三天你去看他的書包,又返回原樣了。唉!我真拿他一點辦法也沒有。大家都來幫我想想辦法,怎么改掉他這個臭毛病呀!

    我的同學作文10

      “海內存知己,天涯若比鄰。”與班上同學相處了一個多學期了,也結交到了一些知心朋友。這次,我要寫的朋友就是霸氣側漏的“班草”。不過此“班草”非彼班草。

      “班草”戴著一副眼鏡,舉止大氣,不拘束。而這非凡的氣質也正好符合了“他”所擅長的學科--數學。在我眼里,“他”的眉眼間仿佛透著一股高冷的氣息。初看,感覺不太好與“他”接觸。平常,走在路上,也總帶著一股風。一陣盛氣凌人的氣勢。

      可接觸久了,卻會發覺“他”與一開始判若兩人。“完全就是一個笑點所在啊。”讓我內心不禁嘆道。玩樂時,“他”之前所有高冷氣質、“走路帶風”瞬間消散全無。渾身上下散發著平易近人,幽默風趣的.氣息。仿佛將我與“他”的距離一下子拉近了許多。

      不僅如此,“他”也是一位樂于助人,勇于擔當的人。每當我有難處時,“他”總會熱心幫助我。有時遇到了數學難題,束手無策,只要詢問“他”,“他”不僅不推辭,而且還很專心地一步步給我講題。

      知己難逢,一位沒有架子的替他人著想的知己更是難上加難。當你心懷疑惑時,只要找她,定能幫你解答;當你陰云密布時,她會上前給予你溫暖的力量;當你與她說笑時,她會放肆地陪你一起鬧。

      我的同學,班草--口中的“他”,呂嘉琪。

    我的同學作文11

      我有一個可愛的同學,也是我的好朋友,雖然她長相一般,但是她的眼睛是水藍水藍的,如碧水藍天,特別美,臉上有幾顆不搭調的“小豆豆”,從遠處看她,就像一個大大的菠蘿。

      她特別愛嘮叨。有一次,咱們班的一名男同學把她的筆到處亂丟,一不小心,筆掉到了水池里,他嚇壞了,轉頭就跑,結果剛好碰到那“假小子”,她跑過來,把眼睛瞪的大大的,雙手叉腰,大聲叫著,氣的直跺腳,隨后又冷笑了一聲,說:“你做了壞事還想逃逸?”男同學說:“來的.早不如來的巧,這么巧就被我碰上了!呵呵呵…”話音未落,她就開始嘮叨起來:“真是的,怎么世界上有你這種人,13億人中偏偏和你是同學,真是見鬼了……”此時此刻,我特別可憐那男同學,希望他的耳朵不會長繭子。

      她的優點也不錯。一次,老師在一次口才大賽中拿到了少年賽事的資格,可以讓班上的任意一個人去參加,雖然我想去,但是老師讓她去了,我當助手,她又蹦又跳,還對著我呵呵傻笑。比賽那天,到了賽場門口,她抬頭挺胸,氣勢莊重的走進去了。過了一段時間,在學校,她大聲的叫著,很是激動把獎狀和金杯交給了老師,老師表揚了她,她不好意思的撓撓頭,又笑了。

      這就是我的同學,我的朋友,一個“假小子”,一個口才能手。

    我的同學作文12

      每個人都喜歡發現,因為發現是一種幸福。我發現的不是大自然的奧秘,而是一位心靈美的同學。

      記得在讀四年級的時候,有一次上美術課,我忘記了帶彩筆,向周圍的同學借了一圈,沒有一個人愿借。我急得像熱鍋上的.螞蟻―團團轉。忽然,一雙溫暖的手伸了過來,我的同學王大衛對我說:“借給你。”我感動不已,不知說什么才好。老師走進了教室,我坐得端端正正,那節課,我聽得特別認真,畫畫得特別好。下課了,我對他說:“謝謝!”“不用謝。”他接著說,“既然是同學,有困難就應該互相幫助。”

      對我如此,對別人又如何?

      有一回,下課了,我和幾個同學在打籃球,他在旁邊散步。突然,他看見三年級的一個男生在向花壇里丟垃圾,他趕忙跑過去,制止了一個不良的行為。他開導三年級的話真好聽:“小弟弟,你是幾年級的?”“三年級的。”“把垃圾丟在花壇里,好嗎?”

      “不好。”“你可以把垃圾撿起來嗎?”“可以。”“我們愛校園就要像愛自己的眼睛一樣,垃圾是絕對不能亂丟的。”“知道了,謝謝大哥哥。”看著小弟弟遠去的背影,他露出了幸福的笑容。

      我的好同學,今后不能你走向何方,我的心里永遠裝著你―王大衛。

      同學們也想讓自己發揮得更加出色,為班級爭光。到了廣播操大賽的那一天,全班同學精神抖擻,發揮出自己最好的水平。結束后,雖然我們的分數不太高,但我仍然滿意,因為我們用心去做了。我的同學雖然有種種小毛病,但我們仍是一個大家庭。因為有了同學,我才嘗到了酸甜苦辣,嘗到了擔憂與歡樂,所以,我要感謝我的同學,感謝這個大家庭。

    我的同學作文13

      我們班有一位小書迷,他性格十分溫和,不管是誰,不管你的脾氣如何暴躁,都能和他無憂無慮,快樂無比地玩到一塊兒。他身材瘦削,有一張粉嘟嘟的臉蛋,加上他那水靈靈的大眼睛,讓他可愛無比。

      他是一個小書迷,記得有一次周末,我約他到小區廣場一起玩游戲,可是,我一直在廣場等,等了半天也沒見他的影子。我實在等得不耐煩了,于是狂奔到了他家,果然不出我所料,他正在家里津津有味地看書呢,原來他看得入了迷,都忘了我們的約定,算了,我不怪他!誰叫他是小書迷呢!他趁機參觀了他的書柜,哇,各種類型的書看得我眼花繚亂,漫畫書的影子基本沒有,課外知識的書居多。我在他面前做了好多個鬼臉,講了無數個笑話,擺了數不清的搞笑動作,但他卻仍然在津津有味地看書。我想:“反正他不可能看幾個小時的,干脆就在這里等。”于是我在他家玩了又玩,不知不覺我困了,慢慢進入了夢鄉,等我醒來,發現天色漸漸暗了,可他還在津津有味地看書,這種廢寢忘食的境界,是我所不能及的,我感到無比慚愧。

      俗話說“每個人都不十全十美的。”小書迷也是有缺點的'哦,他有個奇怪的缺點,就是“電腦迷”,記得有一次,我在他家里玩,他突然對我說:“高博文,你過來一下。”我不知道他要干什么,卻還是跟他去了。只見他手伸到沙發底下,拿出一臺電腦,迅速打開玩了起來,直到他媽媽回來了他才不情愿得放下電腦。哈哈,原來小書迷還有不一樣的一面啊!

      我想你應該知道他是誰了吧!他就是我的同學--楊樂添,你想認識他嗎?

    我的同學作文14

      小學六年,我經歷了無數個同桌。在這里,我要介紹的是他們其中最可愛的一個。說她可愛,一點也不夸張。你瞧,她的身材有點胖胖的,蘋果似的腦袋,還有那蘭花般的短發,烏黑發亮。一雙黑寶石般的眼睛忽閃忽閃,真的很可愛啊。我我我這個同桌不僅外表可愛,還很關心同學,善于化解矛盾呢!

      記得有一次,因為一件小事小徐同學與小楊同學爭論了起來。漸漸地爭著爭著就吵了起來。那情形真是越來越糟糕,那聲音真是震耳欲聾,都快把我們的耳膜給震破了。眼看他們幾乎失控快打起來,大家不知所措的'時候,她果斷地走到了他們中間,對著他們兩人大聲地說:“我們都是同學,就不能友好地相處嗎?你們為一件小事而吵得你死我活,甚至大動干戈值得嗎?”她話像一盆水澆滅了小徐和小楊的那團火。小徐和小楊羞愧地低下了頭。“對不起,不該因一點兒小事就和你吵架,你能原諒我嗎?”小徐說。“嗯,其實,我也有不對的地方。”小楊回答說。她微微一笑,說:“這樣才對嘛。”,她走過來,悄悄地對我說:“你看,像這種事情,就得這樣解決。”我兩眼睛睜得老大,敬佩的點點頭。

      這就是我的同學,她關心同學、遇事沉著、善于化解矛盾,給我留下了深刻的印象。她就是我的可愛的同桌——思源!

    我的同學作文15

      我們班,那可是高手如云,有數學之星劉懂,女霸王張旦,語文天才李佳琪,三好學生楊世明……還有未來新一代的諧星――盧思行。

      說起盧思行,那可是無人不知,無人不曉。他一個表情,都會讓同學們笑得前仰后合。最近,他還新招了兩個徒弟:張中杰、李子祥。三個人這搞笑的功夫就更是不容小覷。

      上周五午飯過后,大家都在教室里安靜的午休,連看書寫作業的動作都顯得靜悄悄的。這時,盧思行突然站起來,走到講臺上,猛的一拍桌子,說:“咳,ladies and磚頭們,有錢的捧個錢場,沒錢的捧個人場,新一輪的模仿秀開始了。今天我盧大俠演的是費玉清。”說著,拿了一支筆當話筒,另一只手放在胸前,頗有紳士范。全班同學的注意力一下全集中在他身上了。

      只見盧思行醞釀好情緒,身體微微向前傾,用自己最輕的語調說:“大家好,我叫啊~費玉清,小弟我第一次上這么高檔的`節目啊,很高興。”“為什么要‘啊’?”臺下有人提問了。“因為一些模仿他的人都會這樣,費玉清自己也會這樣。”盧思行的徒弟解釋道。盧思行的表演繼續:“小弟我沒什么本領啊,只是歌唱的好罷了啊,所以小弟今天帶來一首啊《千里之外》。”說著,他清清嗓子,臺下的人饒有興趣地看著他。“我送你離開,千里之外,你無聲黑白。沉默年代,或許不該,太遙遠的相愛……”他那兩個徒弟,在他背后商量著什么,只見他們裝成鴕鳥的樣子,在他背后走來走去。盧思行入戲太深,根本沒察覺,臺下的同學笑到不行,邊捂著肚子,邊擦眼角笑出的淚。不知是誰喊了一聲:“應老師來了!”他們師徒三人才連滾帶爬地下了臺。

      看!這就是我們班的諧星盧思行,有機會你也來一睹他的風采吧!

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