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    描寫溫暖的細(xì)節(jié)作文

    時(shí)間:2022-10-17 10:38:11 網(wǎng)站 溫暖

    描寫溫暖的細(xì)節(jié)作文(通用83篇)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的描寫溫暖的細(xì)節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。

    描寫溫暖的細(xì)節(jié)作文(通用83篇)

      描寫溫暖的細(xì)節(jié)作文 篇1

      大愛至微,有許許多多的愛,都體現(xiàn)在平常生活中無處不在的細(xì)節(jié)。可能只是只言片語,也可能只是一個(gè)平常的舉動(dòng),都會(huì)讓人被它所深深打動(dòng)。

      每次去補(bǔ)習(xí),我都要坐一個(gè)多小時(shí)的公交車。在車上時(shí),我總是帶著疲倦,睡上一覺。這次,媽媽陪我一起去補(bǔ)習(xí)。在回家的車上,我和媽媽坐在了靠在窗子邊的'兩個(gè)座位上,窗戶還在冒著絲絲涼意。正當(dāng)我頭靠在窗戶上,準(zhǔn)備睡一覺時(shí),迎來的卻不是陣陣寒意,突然襲來一股暖流。

      當(dāng)我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)媽媽的上衣披在我身上,而媽媽坐在旁邊,對著我微笑著說:“醒了,那就別睡了,到家再睡吧。”我鼻子一酸,淚水立刻涌到眼眶里打轉(zhuǎn)。我本想說些什么,但又咽了回去。

      到了家,因?yàn)槲以谲嚿纤艘挥X,所以精力比較充足,但媽媽卻倒頭就睡。忽然,我發(fā)現(xiàn)媽媽的嘴唇有些淺紫色,才明白媽媽為了我,自己卻凍著了。我終于忍不住,淚水大顆大顆的落了下來,打在床上......

      愛,是我們航行的燈塔,是我們揚(yáng)起的風(fēng)帆,是給我們照亮前方道路的光明,也是在背后鼓勵(lì)我們的力量。然而,我們卻常常被我們身邊的細(xì)節(jié)所打動(dòng)。身在其中的我們,也許并不知道它的偉大,但聚沙成塔,我們終究會(huì)明白愛的偉大。

      描寫溫暖的細(xì)節(jié)作文 篇2

      情人節(jié)的前一天,到火車站送朋友回來,暮色蒼茫,我走得隨意而無聊。

      前面一個(gè)穿黃馬夾的中年男人,拿著一只巨大的掃帚,緩緩地掃著似乎永無盡頭的馬路。其實(shí)地面上不會(huì)揚(yáng)起塵土了,因?yàn)榇藭r(shí)是剛剛雨后,但他掃得仍然很專心。在我快要越過他的時(shí)候,我看見他彎下腰,像是撿到寶貝一樣地?fù)炱鹨桓鶚渲Γ嗽斄似蹋摘掉口罩,放在鼻子底下聞,很陶醉的樣子。

      我終于看清楚了,那是一枝幾近枯萎的玫瑰。他小心地?fù)崤ㄖΓ袷窃诜魅ブ︻^的塵埃,然后又是很舒展地呼吸著。

      我索性掏出煙,點(diǎn)燃,慢慢地欣賞!

      他將多余的枝蔓和變色的花葉掐掉后,把花直接插在很破舊亦有些臟的黃馬夾上袋里,然后掃幾步馬路,就要忍不住一樣低頭深深地嗅一下。一個(gè)年過四十的男人,就這樣在車水馬龍的大街上肆無忌憚地表達(dá)著自己的歡喜,他是否憶起了年少時(shí)的某段刻骨銘心的愛情?

      我有點(diǎn)懷疑那朵玫瑰是否還香,但我毫不懷疑他內(nèi)心充滿了詩意。一個(gè)整天面對垃圾的人卻不讓自己的`心蒙上絲毫的灰塵,是真正懂得善待生活的人。隨遇而安的心態(tài),從容地欣賞屬于自己的風(fēng)景,享受生活饋贈(zèng)的點(diǎn)滴喜悅,多好啊!在這初春的黃昏,我忽然有點(diǎn)喜歡這略顯零亂和擁擠的江南古城了。

      描寫溫暖的細(xì)節(jié)作文 篇3

      她靜靜地坐著,卻把目光投向窗外。她不愛聽這位老師的課,所以她的語文成績很差。其實(shí),這位語文老師講得很好。

      這是位新來的語文老師,從來都是以成績看人,在這競爭的年代里,成績便是最好的說明!

      老師不太喜歡差生,所以,她被安排在視而不見的行列。她從來不知道這門課上發(fā)言的滋味。她甚至希望老師批評(píng)自己!

      可是——她似乎已被遺忘在角落。終于有一天,老師不經(jīng)意說了她的名字,并輕描淡寫的表揚(yáng)了一句……她高興得差點(diǎn)瘋了。

      她不再靜靜地坐著把目光投向窗外,而是全神貫注地聽著,努力地學(xué)著,雖然老師還如往常那樣看待他,可她覺得自己已在老師心中占有一席之地,要優(yōu)秀、優(yōu)秀,一直優(yōu)秀下去!

      畢業(yè)考試的前一天,老師給每個(gè)同學(xué)寫一句祝福的`話,等了大半天才輪到她,老師只寫了三個(gè)字:好好考。雖然她見老師給有的同學(xué)寫了三十來個(gè)字,可她依然高興,因?yàn)槔蠋煯吘篂樗龑懥巳齻(gè)字!

      考試那天,她覺得有老師那三個(gè)字一點(diǎn)兒也不緊張,發(fā)揮得很好……

      重點(diǎn)中學(xué)里的她,常常回憶起小學(xué)時(shí)的老師,可當(dāng)她回憶起語文老師時(shí),意識(shí)到老師只表揚(yáng)過自己一次,她驚訝極了,僅僅只有一次表揚(yáng),僅僅只有那三個(gè)字,便促使她跨進(jìn)了重點(diǎn)中學(xué)的門檻……她肯定,自己一定是忘了老師給予的溫暖,慌忙找畢業(yè)照……

      不知是那天下雨還是照相館照相者的失誤,語文老師只剩下摸糊的影子……冰涼的淚滴在照片上。

      那個(gè)“她”,就是我。

      描寫溫暖的細(xì)節(jié)作文 篇4

      或許在每一個(gè)我能夠想象到的空間里,我都在做著那樣的夢。就如同第一天看到那些美劇的時(shí)候,也在睡夢中不斷的去重復(fù)那些白日里的劇情,雖然并不一定完全一樣,但是卻符合自己的內(nèi)心訴求,也許我們用不了多長時(shí)間就會(huì)開學(xué)了,也許我們要告別這樣一種熟悉的生活方式,去尋找另外一種完全不同的'夢想,也許在這個(gè)世界上每一個(gè)人都是沒有歸宿。旅行者,也許每一個(gè)人都在不斷地去尋找自己的未來。

      很久以前的時(shí)候我從來都不知道那時(shí)候很多人說的話是什么意思,就好像自己一直都是很晚熟的,很多東西必須要過去一個(gè)時(shí)間段給自己留一個(gè)成長的空間,才能夠明白那個(gè)時(shí)候其他人表達(dá)的是什么含義。就是因?yàn)橛羞@樣的情況,所以很多時(shí)候我都會(huì)感覺很無奈,因?yàn)椴⒉恢滥切┙Y(jié)果到底所表達(dá)的是什么含義,更不知道原來那么多的瞬間,其實(shí)很多東西給我們帶來的結(jié)果都是完全不同的。就比如說你在吃飯的時(shí)候,別人不經(jīng)意對你說了一句話,你當(dāng)時(shí)并沒有聽進(jìn)去,只是覺得他好像在表達(dá)什么,但是他當(dāng)時(shí)表達(dá)的深意在某一個(gè)瞬間你又突然想明白。

      在這個(gè)世界上生活,這每個(gè)人都有自己的利益訴求,每個(gè)人都有自己的夢想追逐。

      或許我們要走很遠(yuǎn)的路,才會(huì)明白,原來每一種結(jié)局都算我們的心目中有了不一樣的借口,就好像他們一直都在這樣的場景之下去,努力的做每一件事情,哪怕那只是一件小事。就好像那些突如其來的驚喜,其實(shí)并沒有讓你分心,只是讓你感受到這個(gè)大自然的懷抱是如此的溫暖。

      描寫溫暖的細(xì)節(jié)作文 篇5

      講得繪聲繪色。我們聽得津津有味,突然,我感覺到鼻子里好象有什么東西似的,鼻涕似的東西往下流,我趕快往桌邊一扭身子,迅速低下頭,只見鮮紅的鼻血“吧噠,吧噠”地掉在地上,一滴、二滴……漸漸連成一片,我一看,頓時(shí)嚇得渾身發(fā)起抖來,附近的幾位

      同桌的王金星見我流了鼻血,立即“唰”地舉起手,老師停止了講課,向她點(diǎn)了一下頭,她站起來說:“老師,馮爽流鼻血了,老師連忙走過來,看了一眼便說:“哎呀,流了這么多,快到辦公室洗洗去!誰幫她洗去?”“老師我去,我去!”同學(xué)們爭先恐后地喊著,教室里頓時(shí)沸騰了,我全身仿佛被暖烘烘的火爐烘烤著,心里也不那么緊張了,我使勁捏住鼻子,感激地向四周看,只見同學(xué)們都關(guān)心地看著我,最后老師讓王金星、趙晶、于越幫我去洗。到了辦公室,王金星匆匆跑到廁所,打來半盆涼水,然后她用左手扶著我的頭,右手在盆里蘸些水,很利索地給我清洗鼻血,一邊洗還一邊關(guān)心地問:“水有點(diǎn)涼是嗎?”我不知道說些什么好,只好搖搖頭,洗完之后,我一掏手娟,怎么手娟沒了?哦,記起來了,它還在我家的.陽臺(tái)晾著呢!

      正在這時(shí),趙晶“噌”地掏出她新買的手絹,抖開后,就要給我擦,我急忙擋住,驚訝地問:“你不怕被我弄臟嗎?”她毫不猶豫地說:“我不怕,弄臟手娟有什么,洗洗不就行了。”于越在一邊拍著我的肩膀問:“馮爽,還流鼻血嗎?”如果還流,那就讓我媽媽給你治治吧,她是醫(yī)生。

      描寫溫暖的細(xì)節(jié)作文 篇6

      閱讀伴我溫暖成長,閱讀使我在成長中得到了許多寶貴的知識(shí),閱讀比我們看電視要有意思的多,閱讀不但能保護(hù)我們的視力,陶冶我們的情操,還能讓我們輕松地獲得知識(shí)。

      現(xiàn)在我正在閱讀楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記·屬貓的人》,我是從二年級(jí)才開始喜歡看書的,因?yàn)槲夷菚r(shí)才知道才找到了適合自己看的書。

      二年級(jí)的時(shí)候,我記得我爸爸給我買了一本楊紅櫻寫的《非常爸爸》,從那本書里我知道了父母其實(shí)也喜歡玩,不讓我們瘋玩是有原因的,因?yàn)槲覀冇性摵侠戆才磐娴臅r(shí)間和學(xué)習(xí)的時(shí)間。

      三年級(jí),四年級(jí)這兩年,我把楊紅櫻寫的《淘氣堡馬小跳》這一系列書全部看完了,雖然這一系列的書的名字叫做《淘氣包·馬小跳》,但是我并不覺得馬小跳淘氣,愛玩是我們學(xué)生的天性和本質(zhì),馬小跳是一個(gè)勇敢、善良、樂于助人的好孩子,雖然他的成績不好,但我堅(jiān)信,只要他努力認(rèn)真學(xué)習(xí),他一定可以成為最好。

      楊紅櫻阿姨寫的書伴我成長了六年,這六年中,我看的`書一直都是楊紅櫻阿姨寫的書。其實(shí)看書并不難,只要你用心看了,書中的字和畫面全部都會(huì)浮現(xiàn)在你的腦海里,就跟看電視一樣。

      閱讀在我們成長的路上有很大的幫助,讓我們一起閱讀吧,暢享閱讀帶給我們的快樂,讓我們在閱讀的世界里健康快樂地成長。成長成為我們想要的模樣!

      描寫溫暖的細(xì)節(jié)作文 篇7

      人的一生不會(huì)永遠(yuǎn)是陽光明媚的春天,也不會(huì)永遠(yuǎn)是白雪皚皚、霜雪交加的冬天;不會(huì)一直是晴天,但也會(huì)是雨天。在寒冷的冬天,陰沉沉的雨季,寒冷的長夜,你有沒有孤獨(dú)無助過,有沒有想要一個(gè)人幫你?是的,你希望如此。你也希望有人幫助你。給你身心的溫暖。

      溫室里的花經(jīng)不起烈日。它也需要有人來幫助它,因?yàn)閺?qiáng)風(fēng)的襲擊和雨雪的破壞。幫助它度過讓你痛苦的日子。它也想要有人鼓勵(lì)它度過難關(guān),它也想要溫暖。因此,我們可以成為一朵美麗的花。所以,只有幫助別人,才能度過難關(guān),才能給人發(fā)自內(nèi)心的溫暖。

      在一個(gè)寒冷的冬天,冷風(fēng)一次又一次地吹。在你瘦弱的身體和嬌嫩的皮膚上抓撓。因?yàn)槔洌闶莸纳眢w在發(fā)抖。就在這千鈞一發(fā)之際,突然,天空一片灰暗,烏云接踵而至。滴落的'雨滴,像斷了線的珍珠,急速?zèng)_下。因?yàn)榫o急,人們抱著頭和老鼠,一個(gè)接一個(gè)地尋找避雨的地方。你的心情也一落千丈,被雨淋濕的衣服都涼了。突然,一把傘出現(xiàn)在你面前。把你從雨里清理出來,然后送你回家。你的內(nèi)心會(huì)漸漸溫暖起來,不僅僅是因?yàn)閯e人幫了你。它給你來自冬天的溫暖,讓你覺得幫助你、溫暖你的人不缺。你也會(huì)報(bào)答他的。所以,幫助別人不僅是溫暖自己,也是溫暖別人。

      幫助別人不需要太多行動(dòng)。只需要一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一顆心,就會(huì)給人一種發(fā)自內(nèi)心的感覺。會(huì)給人一種克服困難的力量,去克服困難,去努力!

      人生不息,助人為樂!讓社會(huì)更溫暖,讓你更溫暖,讓自己更優(yōu)秀!

      描寫溫暖的細(xì)節(jié)作文 篇8

      當(dāng)溫馨已不在,冰冷占據(jù)了生活的全部,我們便開始懷念那些溫暖的日子。

      小時(shí)候,有了委屈和煩惱,我總會(huì)撲到媽媽懷里,把淚水大把大把的擦在她的衣服上;如今,當(dāng)我有了委屈和煩惱時(shí),抬頭卻再也尋不到她的.身影;小時(shí)候,總是喜歡我在媽媽溫暖的懷抱里,聽她講故事;如今,再也沒有什么溫暖的懷抱,伴隨我的是一本本冰冷的故事書;小時(shí)候。如今,一切的一切,都得自己扛。

      寂寞的夜晚,一個(gè)人守著冰冷的家,無論把音響開得多大,都掩蓋不了無處不在的寂寞,仰望星空,那一顆顆閃閃的星星,就像媽媽的眼睛,媽媽,你在哪里,你有想我嗎?我想你了,很想很想。

      父母打官司,我最愛的外祖父去世,父母離婚。一件件的事就像噩夢一般,那么的不真實(shí),使我痛苦到不能呼吸,可是我不能退縮,不能逃避,我必須去面對,必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲磥砺L路,我必須一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的走下去。

      幸好,我還有你們,201的姐妹們,我的冰姐,靜姐,柔柔,拉拉,劉美女,趙丫丫,任小臭,秦老豬,魏眼鏡,謝謝你們在我需要你們的時(shí)候陪伴在我身邊,謝謝你們給予我那么多的溫暖,謝謝你們使我不再孤單,謝謝你們陪我走過這段路。

      溫暖,我已經(jīng)找到你了,難道不是嗎?

      現(xiàn)在我懂了,溫暖不會(huì)永遠(yuǎn)緊跟在你身邊,她會(huì)偶爾離開你,但是溫暖,一直就在你的內(nèi)心深處,只是你沒有發(fā)現(xiàn)而已。

      我,向往溫暖。

      描寫溫暖的細(xì)節(jié)作文 篇9

      滴滴親人情,時(shí)時(shí)常相伴。漫漫人生路,溫暖無處不在如空氣一般隨身相伴。當(dāng)你面對孤獨(dú)而杞人憂天的時(shí)候,你是否會(huì)想到親人的溫暖使你躊躇滿志;當(dāng)你迎戰(zhàn)困難而欲欲寡歡的時(shí)候,你是否會(huì)感到朋友的溫暖讓你信心百倍;當(dāng)你受到重創(chuàng)而自暴自棄的時(shí)候,你是否會(huì)覺得家人的溫暖使你心情舒暢。是呀,溫暖之火可以燎原。即使你在異國他鄉(xiāng)。海角天涯,家人的溫暖還是會(huì)關(guān)懷倍致。

      親人的溫暖就是我們的支柱,不僅是吃好穿好的物質(zhì)支柱,還是支持鼓舞的精神支柱都讓我們體會(huì)到愛的真諦。正是這家庭與社會(huì)的溫暖使我們在絢麗多彩的陽光中大放異彩。我們會(huì)感嘆

      “啊,情滿人間,溫暖無處不在!。”

      在美國曾經(jīng)有個(gè)小女孩給林肯寫信,希望他留長胡子。林肯極認(rèn)真地讀了這封信不僅立刻給孩子回了信還真的留起了胡子。在印度,泰戈?duì)栐?jīng)收到一個(gè)小姑娘的信。在信中寫道:爺爺,我想用您的名字給我的小狗命名,行嗎?

      泰戈?duì)柌粌H立即回了信表示堅(jiān)決同意還在信中加了一句“不過在命名之前最好征求一下小狗的同意。”

      上面的.兩個(gè)話題表達(dá)出:溫暖是飄飄灑灑的春雨;溫暖是寫在臉上的笑影;溫暖是義無返顧的響應(yīng);溫暖是一絲不茍的配合;溫暖是人與人之間的關(guān)懷;溫暖是彼此間的信任。溫暖是情,溫暖是愛,愿人間處處充滿溫暖。

      描寫溫暖的細(xì)節(jié)作文 篇10

      冬天的早晨,太冷了,就連路旁的小花小草都縮緊了身子。北風(fēng)呼呼地刮著,我已經(jīng)把衣服捂地緊緊的了,可風(fēng)還是跑到我體內(nèi),讓我瑟瑟發(fā)抖。可是,為了給困難學(xué)生送上溫暖,我們依然熱情如火,興致勃勃的拿著精心準(zhǔn)備的禮物,和同學(xué)們一起準(zhǔn)備出發(fā)。

      走進(jìn)她家,同學(xué)們都驚呆了,昏暗的小小房間里,沒有電視機(jī),沒有明亮的電燈,沒有整齊的書桌,只有一個(gè)小小的書架,上面整整齊齊的放著幾本課外書,一張簡單的.高低床,就是小朋友和她爸爸媽媽休息的地方,我環(huán)顧四周,簡直讓我吃驚,她們家竟然沒有窗戶,怪不得一走進(jìn)房間就有一種昏沉沉的感覺。

      這是一個(gè)非常羞澀的小姑娘,小小的個(gè)子,頭發(fā)長長的黑黑的,看到我們的到來,她手足無措的看著我們,經(jīng)過簡短的交流,她終于開始和我們聊天了,原來,她叫尤凱玲,和我們一樣,也是三年級(jí)的學(xué)生,在大源育才小學(xué)讀書,她的爸爸媽媽都是外來務(wù)工人員,生活非常艱苦,但是她非常的懂事,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是班里的班長,是老師的好幫手。

      激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來了,我們把精心準(zhǔn)備的禮物紛紛拿了出來,有好看的課外書,有精美的文具,還有暖和的圍巾手套,還有很多可口的零食,我們還為她的爸爸媽媽送上大米食用油……尤同學(xué)不停的說著,謝謝,謝謝.

      回家路上,想想她的生活,再想想我自己的幸福生活,我十分慚愧。在心里暗暗下定決心,一定好好讀書。

      描寫溫暖的細(xì)節(jié)作文 篇11

      生活中的溫暖有很多,有老師為同學(xué)講解題是會(huì)心一笑的溫暖,也有走在街上助人為樂時(shí)不經(jīng)意間流露出的溫暖,還有晚上子女為父母捏肩端洗腳水時(shí)真情的溫暖。但是,在我看來這時(shí)間最深入人心的溫暖還是母親深夜歸來時(shí)躺在床上安逸的`睡顏,以及發(fā)間的那一縷白發(fā)。

      每當(dāng)看到母親深夜歸來后累的躺在上上的安逸睡顏,我都會(huì)覺得心中一下涌出無限的惆悵和感慨,覺得心里堵堵的,暖暖的。因?yàn)椋疑羁痰捏w會(huì)到母親這安逸的睡顏中包含著什么,以及她發(fā)間的那縷白發(fā)象征著什么。

      那是愛,那是守護(hù)。記得家里剛開始做生意時(shí),由于父母剛做這行,難免各方面比較生疏,我也經(jīng)常到店里幫忙,也就是因?yàn)槟貌坏桨雮(gè)月的幫忙,讓我感受到了父母的不容易。早上五點(diǎn)我就早早從床上爬起來,然后在店里和父母一忙,便是忙到下午四點(diǎn)鐘吃了一天中的第一頓飯,但是我知道,父母比我更辛苦,因?yàn)樗麄兊搅送砩线要繼續(xù)出去進(jìn)貨,為第二天給飯店供貨做準(zhǔn)備。我想或許這就是為什么我每次看到母親安逸的睡顏以及母親發(fā)間一縷白發(fā)時(shí)心里莫名的充實(shí)了吧?因?yàn)槟赣H這安逸的睡顏中飽含著母親每一天為我和妹妹的拼搏而留下的歲月痕跡。

      其實(shí),溫暖離每個(gè)人都不遠(yuǎn),只要認(rèn)真觀察你就會(huì)看到,在這個(gè)社會(huì)上溫暖在每個(gè)人的身邊,不僅僅是母親安逸的睡顏、以及母親發(fā)間的一縷白發(fā)、更是千千萬萬母親無微不至的關(guān)懷、守護(hù)、以及她那不符年齡滄桑的臉。

      描寫溫暖的細(xì)節(jié)作文 篇12

      生活中從不缺少愛,也不曾缺少溫暖,如果細(xì)心發(fā)現(xiàn),其實(shí)的,愛就在身邊,溫暖,也同在。

      小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)楣虉?zhí)而只穿了一件單衣匆忙趕去學(xué)校,坐在溫暖的教室中,心里暗暗嘲笑母親:教室里這樣溫暖,為什么要穿那么多衣服。中午的時(shí)候,老師交給男生們一個(gè)任務(wù),就是清掃操場,據(jù)說是為了懲罰我們的調(diào)皮,唉!師命難違,此時(shí)正值深秋,落葉滿地,花池子中的花也只剩下干枯的花枝,枝上還有幾片枯黃的葉,被風(fēng)吹動(dòng)著,時(shí)不時(shí)就會(huì)掉落下來。清掃開始了,只干了一會(huì)兒,一陣陣帶著寒意的風(fēng)刺入骨中,冷得我瑟瑟發(fā)抖,想干枯的葉子被風(fēng)吹的來回顫抖,牙也來回打顫,鼻涕也快流出來,為了不讓同學(xué)嘲笑,我努力不發(fā)抖,裝作不畏寒冷的樣子,終于忍不住冷風(fēng)的侵襲,打出了一個(gè)個(gè)的噴嚏,漸漸開始后悔當(dāng)初沒聽母親的話,我望著校的門口,盼望能夠回家穿上外衣,緊關(guān)的校門如同戒備深嚴(yán)的`城樓,出去簡直就是天方夜譚,忽然,一個(gè)身影出現(xiàn)在校門口,似曾相識(shí)的身影,又覺得很熟悉,一步步朝我走來,我的眼睛模糊的了,是母親的,那是母親!看著我顫抖的身體,心疼的為我穿上外衣,不停地責(zé)備我,不再感到母親的羅嗦,耐心的聽她說,穿上外衣的我,感到好溫暖,母愛沒有具體的內(nèi)容,使我溫暖的不僅僅是一件外衣,更是母親對孩子那種崇高無私的愛,更是全天下母親對子女愛的溫暖!

      感謝母親,愿普天下所有的母親快樂幸福!

      描寫溫暖的細(xì)節(jié)作文 篇13

      溫暖是什么?溫暖是一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作、一句話語。它能使人感受到愛,感受到力量。去年冬天,我就遇到了這種溫暖。

      那是一個(gè)冬天的夜晚,天氣很冷,我洗完澡走到床邊拿衣服穿,走得太快了,“砰”地一聲,只覺得腳趾生疼,整個(gè)腳面都麻了,低頭一看,右腳拇指趾甲翻開了,都是血,我嚇壞了,大聲叫“爸爸媽媽快來呀!我受傷啦!”爸爸媽媽沖進(jìn)房間,也看呆了。他們一邊安慰我,一邊趕緊抱我上醫(yī)院。一路上,涼風(fēng)嗖嗖,我的腳冰涼冰涼的,只覺得全身的血液都快要凍住了,我好害怕。

      “別緊張,我會(huì)處理好的.!”一句堅(jiān)定的話語讓我心中一振。接著,我看到了一個(gè)穿白大褂、戴著口罩的醫(yī)生叔叔,他從爸爸手中接過我,把我輕輕地放在手術(shù)床上,我更怕了,床冰冰涼的,手術(shù)布白白的,針筒、手術(shù)鉗都閃得我心中發(fā)慌。這時(shí),醫(yī)生叔叔看出了我的緊張,他一抹我的眼淚,認(rèn)真地說:“小姑娘,跟腳趾甲吵架啦,看你把它打得頭破血流的,你力氣可夠大的呀!”我一聽,破涕為笑,覺得這醫(yī)生真有趣,就沒那么害怕了,也不哭了。不一會(huì)兒功夫,我的腳趾處理好了,醫(yī)生脫下口罩,我看著他彎彎的嘴角,心中暖洋洋的。

      原來溫暖那么簡單,只要有一份耐心、一點(diǎn)細(xì)心,都能讓人感受到無比的溫暖,得到無比的力量。我將來也一定要這樣,一定要讓身邊的人感受到我的溫暖。

      描寫溫暖的細(xì)節(jié)作文 篇14

      隨著寒潮的第一聲咆哮,冬,來了。

      冬來了,來時(shí)總會(huì)伴點(diǎn)小雨,從他來之后,天氣便漸漸變冷。這就是樹葉還沒掉完,有一小部分褪了色的葉子伶仃的掛在枝頭,就像黑夜中最后一絲光亮,慢慢地、慢慢地衰弱。

      水塘里的魚兒也隱匿了起來,水塘上換上了一層結(jié)實(shí)的外衣在陽光下銀光閃閃。但晚上卻只就是一種寂靜,早就沒有了波浪起伏的《月光曲》。

      但就是,冬會(huì)給你溫暖。

      冬的到來讓鳥兒向南遷徙,但不就是所有的鳥都飛走的。你在路上,忽然看到一群麻雀飛來,在你身邊啄食,看到冬天里還有這樣的小生命伴隨你,你感到暖暖的。

      夏秋的太陽光照射太強(qiáng),怕熱的`人就躲在家里不出來,但冬天,陽光柔和,好像一個(gè)暖水袋,人們?nèi)滩蛔〕鰜頃裉枺阋膊焕猓飞希藗兇┲囊路瘹猓姓f有笑的走著,看著這么多人與你同行,你感到暖暖的。

      下雪了,而且紛紛揚(yáng)揚(yáng)的,睜開惺忪的眼睛,打開屋內(nèi)的窗戶,夾雜著蓬松的白雪,落在手上,化成暖暖的水。外面已經(jīng)被冬裝點(diǎn)成了美麗的世界:樹上穿著一條條銀裝,地上多了白白的云彩。好一種奇妙的仙境!孩子們也拿雪球打雪仗。看著他們開心的笑容,你感到暖暖的。

      過年啦!這就是人們最放松的一天,家家貼對聯(lián),戶戶掛福照,這強(qiáng)烈的紅色與白雪融合在一起。“每逢佳節(jié)倍思親”,可不,你趕回老家,一家大大小小坐在一堂,好不熱鬧!看著這一場面,你感到暖暖的。

      這個(gè)冬,你感到暖暖的。

      描寫溫暖的細(xì)節(jié)作文 篇15

      溫暖是太陽照到身上的感覺,是人與人之間互相幫助的感覺;溫暖還是風(fēng)雨中的一把傘,是傷心時(shí)的安慰……有時(shí),溫暖就是一杯幽香的清茶。

      那是上個(gè)星期三,六點(diǎn)半時(shí)聽到鬧鈴響后我照例從被窩里一骨碌爬起來。探頭向門外一看,咦,屋子里怎么空無一人?平常媽媽都是最早起來的呀?怎么今天……

      我正準(zhǔn)備穿衣服,忽然聽見從廚房里傳來了杯子與容器的碰撞聲。想必是媽媽正在給我倒白開水吧,因?yàn)槊刻煸缟蠇寢尪紩?huì)為我倒一杯白開水喝,說是可以清理腸胃,讓我身體健康。于是我穿好了衣服,下了床就去洗漱臺(tái)上洗漱。在經(jīng)歷了刷牙、洗臉、抹霜、梳頭等幾道“工序”之后,我洗漱完畢,于是去餐廳準(zhǔn)備吃早餐。

      來到餐桌前,我尋找不到白開水的蹤影,取而代之的是一杯菊花茶。那菊花茶的茶水已經(jīng)由透明色漸漸變成了淡黃色,幾朵“綻開”的菊花浮到了水面上。我問媽媽:“媽媽,我的白開水呢?”媽媽笑著對我說:“孩子,這幾天你的嗓子不舒服,總是咳嗽,喝一杯菊花茶會(huì)去去火,好受一點(diǎn)。”我聽了,心里酸酸的,拼命止住淚水不讓它流出來。我坐到餐椅上,上前嗅了嗅,一股淡淡的清香撲鼻而來,頓時(shí),一股暖流鉆入了我的心中。于是,我再也忍不住了,眼珠子“啪嗒啪嗒”地往下掉,任它肆意地布滿我的整個(gè)臉龐……

      我拿起杯子,喝了幾口這杯飽含著媽媽深沉的`愛的茶,胃暖暖的,心里也暖暖的。

      哦,溫暖如茶,溫暖如茶。

      描寫溫暖的細(xì)節(jié)作文 篇16

      溫暖,生活中無處不在:一杯熱牛奶,一把傘,大雨中的一個(gè)背影……這里面也許都包含著溫暖。而我最難忘的溫暖還是那一次。

      那是五年級(jí)星期五的一個(gè)晚上,我立了一個(gè)小目標(biāo):今晚完成全部家庭作業(yè)。我飛快的把抄寫作業(yè)完成,專心致志的寫完要?jiǎng)幽X的作文。“終于寫完了!”轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了晚上7點(diǎn)半了,天色黑了下來,我還沒有吃晚飯,我吃了點(diǎn)東西,彈了一會(huì)兒鋼琴后,已經(jīng)八點(diǎn)多了,我邊看起了電視。

      “哎呀,我的手抄報(bào)還沒畫完!”我突然叫起來,我急忙站起來看時(shí)間,已經(jīng)九點(diǎn)多了。我嘆了口氣,只能熬夜做了,媽媽叫我起來找東西,問:“怎么了?”我一手拿著a4紙,一手拿著水彩筆和尺子,一邊說:“我忘了,我還要做手抄報(bào)!”媽媽聽后,回房間睡覺了。

      我邊上網(wǎng)找資料,邊動(dòng)手畫的草圖,忙活了半天,看了看窗外――對面的房子燈光都沒了,只留下幾盞霓虹燈。再看了看我的肚子,咕咕的叫著,餓得都前胸貼后背了,我打算起來沖一杯奶茶解解困,于是朝外面走去。這時(shí),外面廚房的燈居然還亮著,我走了過去,媽媽正在里面做湯面,我眼角一濕,又繼續(xù)回去畫手抄報(bào)了。

      過了一會(huì)兒,媽媽果然端來了湯面和一杯奶茶,我默默的'吃著,饑餓感全無,心中也涌進(jìn)了一股暖流……

      那一次,那一碗湯面和奶茶中包含的不只是香味,還有媽媽對我深深的愛與溫暖,令我無比難忘!

      描寫溫暖的細(xì)節(jié)作文 篇17

      進(jìn)入冬天最寒冷的節(jié)氣-小寒,氣溫一直很低,今天依然冷颼颼的。樹上的葉子、花壇的花草、墻上垂下的枝條都換上了晶瑩剔透的“冰衣”,葉尖上還垂掛著圓溜溜的冰珠呢。放學(xué)了,我漫步在回家的小路上,欣賞著冰潔美麗的景色。天上慢慢下起了小雨,雨若有似無,更為這寒冬增添了一絲神秘感。正當(dāng)我沉浸在這仙境般的美景中時(shí),眼前出現(xiàn)的一幕卻大煞風(fēng)景---二三個(gè)男孩聚集在一棵樹葉兒滿是細(xì)碎冰滴的樹下,其中一個(gè)粗眉大眼的'胖男孩一臉壞笑的瞅著那棵樹,突然一腳狠狠地踹向樹干,樹枝痛苦的搖晃,“嘩啦啦”地落下許多冰塊,散落在街道,一些個(gè)兒大的還砸在花壇上,壓壞了嫩小的枝條。一個(gè)女孩經(jīng)過,連忙勸住男孩,我也在隨聲附和。男孩們臉紅了,趕緊知趣地溜走了。女孩卻在扶起受傷的枝條時(shí)被腳下七零八碎的冰滑倒在地,我和身邊幾個(gè)素不相識(shí)的女孩趕快過去把她扶起來。只見她那紅彤彤的臉蛋蕩漾起笑容,擺擺手說:“謝謝!我沒事,麻煩你們請環(huán)衛(wèi)阿姨來清掃一下,可別再摔著別人了”。環(huán)衛(wèi)阿姨已經(jīng)一路清掃過來了,聽我們一說,向我們豎起了大拇指,夸獎(jiǎng)?wù)f“你們真是好孩子!”。于是,大家一起很快就把路上的冰塊清掃干凈。我忽然感到快樂而溫暖,那樹葉兒、枝條上的冰珠也仿佛映照著一張張純凈、善良的笑臉。

      描寫溫暖的細(xì)節(jié)作文 篇18

      家是什么?僅僅是一個(gè)裝人的房子么?不,家是一個(gè)充滿愛的樂園,是一個(gè)溫暖而舒適的避風(fēng)港。每個(gè)人都有家,每個(gè)人都在這溫室下盛開的花朵在父母的'細(xì)心呵護(hù)下,開花結(jié)果。

      記得那天晚上,一家人圍坐在餐桌旁,享用著美餐,但我就感覺十分難受,看著平視那么愛吃的飯菜卻沒有胃口,爸爸媽媽見狀問我哪里難受,我又說不出,只好去睡覺了。不知幾點(diǎn)了,我在父母焦急的目光中醒來,猛的發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不在床上了,我躺在媽媽的懷抱里,爸爸正連夜趕往醫(yī)院。這一路上不過十四分鐘,但卻又漫長無比,我不覺得什么滋味,總之難受的要命,嗓子眼兒痛得很,全身軟而無力,腦袋早已麻木,什么都想不得再伴上父親的焦急,母親的憂慮與擔(dān)心,我想這真是糟透了,還是睡吧。

      好不容易到了醫(yī)院,我在母親的懷里,朦朧的聽見母親與大夫談話之憂慮,看到父親等待之無奈。唉,睡吧。

      又一覺醒來,天已蒙蒙亮,我感到好一些了,恍然看到趴在床邊熟睡的父母,父親鼾聲如雷,但母親還睡著,我哪曉得那一夜,他們?yōu)槲易隽硕嗌伲荒且灰梗麄優(yōu)槲覔?dān)心了多少;那一夜,他們又長了幾縷白發(fā)!

      他們一覺醒來,我正在愣愣的看著他們,他們什么都沒說,知識(shí)露著舒心的微笑,在他們憔悴的臉上。

      有個(gè)家真好,可以遮風(fēng)擋雨,給經(jīng)歷熏上溫暖的色彩。

      描寫溫暖的細(xì)節(jié)作文 篇19

      春節(jié),一年之中最熱鬧的節(jié)日,家家戶戶都掛著大紅燈籠,大街小巷中充滿了歡聲笑語。

      每到這時(shí)。隔壁煙花爆竹店的張伯伯就會(huì)和一些小男孩一起放煙花。噼里啪啦!噼里啪啦……對面小賣鋪的王奶奶見到一個(gè)小孩子就給一顆棒棒糖,幫小女孩扎漂亮的小辮子。

      此時(shí)的畫面多么美好!但是,也有一些空巢老人和沒爸沒媽的孩子在養(yǎng)老院與孤兒院里渴望著親人的`到來。因此,我們決定去看望他們。

      我們買了一些補(bǔ)品去了養(yǎng)老院。我望著那些爺爺奶奶飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,不知他們究竟經(jīng)歷了多少苦難。我們來到一對老夫妻的房間,爺爺奶奶看到我們露出驚喜的表情。通過聊天,我們得知今天是爺爺?shù)纳眨瑺敔斠呀?jīng)90高齡了!興致勃勃地給我們講他與奶奶年輕時(shí)的故事。

      我們又來到了孤兒院。孤兒院里的小朋友充滿了院外小孩沒有的純真。小朋友們?yōu)槲覀儽硌莨?jié)目——《快樂一家人》,他們把劇中人物的形象表演得淋漓盡致,那叫一個(gè)棒!我們還一起唱了《新年快樂》。孤兒院里充滿了歡聲笑語,這跟平常的孤兒院完全不一樣,這里就像一個(gè)大別院,我們就像一家人。歡樂的時(shí)光總是那么短暫,不一會(huì)兒,夕陽親吻著西山。

      我坐上車,車子開動(dòng)了。我望著窗外,景物飛快的往后倒退。如果有更多的人去看望那些老人與孩子,我相信,他們一定會(huì)變得更加開朗!今年我的新年愿望是:讓世界充滿溫暖!

      描寫溫暖的細(xì)節(jié)作文 篇20

      溫暖,可以讓人重回信心;溫暖,是我人與人之間發(fā)生的一些讓人感動(dòng)的事情。

      早晨,陽光正好,一縷縷陽光灑向大地,今天本該是開心的一天,但因?yàn)樽蛱斓囊粓隹荚嚕屛矣行┦洹W蛱炜纪暝嚭螅苋ズ臀易詈玫呐笥涯侨ィ退黄饘Υ鸢浮?赐旰蟀l(fā)現(xiàn),我竟然錯(cuò)了這么多道數(shù)學(xué)題,這一次肯定考不好了。

      上課鈴打響后,數(shù)學(xué)老師抱著一疊試卷走進(jìn)了教室。試卷一張張地發(fā)了下去,忽然一張?jiān)嚲戆l(fā)到了我的.課桌上,那鮮紅的八十二分深深地刻在了我的腦海里,試卷上的紅色叉叉像織成了一張紅色大網(wǎng),把我死死困住,無法動(dòng)彈。怎么辦呀,怎么辦呀,考這么差,如何向老媽交代啊,這一次又要被老媽臭罵一晚上。

      很快,又到了放學(xué)時(shí)間。今天放學(xué),好似沒有往常那種令人興奮的氣氛了。天空陰沉沉的,仿佛快下雨了。到家后,我當(dāng)作什么也沒有發(fā)生一樣,立馬沖進(jìn)了書房,可終究還是沒逃過媽媽這一關(guān)。媽媽看到我回到家后,問道:“這一次,你數(shù)學(xué)考了多少分?”我有些猶豫的說道:“八……八十……二”我又連忙補(bǔ)了一句:“這一次是因?yàn)槲覜]有認(rèn)真去讀題,粗心大意了。”媽媽卻對我說:“一次沒考好沒關(guān)系,哪有誰次次都能考這么好的?”這完全出人意料,媽媽竟然沒有罵我。頓時(shí),一股暖流在我的身體里流淌。

      那一次的考試讓我久久難忘。

      描寫溫暖的細(xì)節(jié)作文 篇21

      溫暖就像天上的月亮,在黑色的天空中永遠(yuǎn)照亮著你;溫暖也像藍(lán)天,永遠(yuǎn)會(huì)為你撐起一片天地。如果一個(gè)人沒有能力溫暖他人,那這個(gè)人就沒有朋友。有時(shí)可能一片葉子、一朵小花就能使你的心溫暖許多。溫暖無處不在。

      有一次,、爸爸媽媽帶我去金華動(dòng)物園玩,我們剛走進(jìn)動(dòng)物園就看見幾個(gè)游客很不文明,把果皮、包裝袋、餐巾紙隨處扔,地上到處都是。后面路過的幾個(gè)小孩都滑倒,許許多多的人走過這里,看見跟沒看見一樣,我當(dāng)時(shí)想撿又覺得太惡心,就在我猶豫的時(shí)候,一個(gè)抱著胖娃娃的大媽走過來,看見了地上的`臟東西,吃力地彎下腰撿起來,趔趔趄趄地走到垃圾桶旁邊,扔了進(jìn)去。一時(shí)間,一股熱血涌上我的心頭。頓時(shí)感覺非常慚愧,以后遇到這樣的事情要積極正當(dāng)文明小市民。

      過了一段時(shí)間,爸爸媽媽帶我去餐廳吃飯。在吃飯的過程中,看見旁邊桌上小孩吃完骨頭都往地上一扔,我一邊吃著飯一邊關(guān)注那位小孩,等那桌人家飯吃好了,我走過去,用手把骨頭扔進(jìn)了垃圾桶,服務(wù)員看到了夸我:“小朋友,你真棒!”我心里樂開了花,想到:以后一定要多做好事、多幫助他人,爭取做一個(gè)溫暖的人。

      我的學(xué)校“環(huán)城小學(xué)”是一個(gè)追求人人溫暖的學(xué)校,因?yàn)槲覀兊男S?xùn)是“世界因我多溫暖”。我要發(fā)揚(yáng)這種“溫暖”的人。

      描寫溫暖的細(xì)節(jié)作文 篇22

      小時(shí)候,媽媽讓我感受到了許許多多的溫暖。

      那一天,我和好朋友在小區(qū)里玩,我們非常高興。跳啊,跑啊,笑啊。一不留神,我被一塊石頭絆了一下,摔倒了。我的膝蓋摔破了,在流血。我疼得哭了起來。媽媽急急忙忙地跑過來,緊張的看看我的傷口,問我疼不疼。我回答:“有點(diǎn)疼。”媽媽飛快的把我抱回了家,小心翼翼地幫我清理傷口,把它包扎起來,然后抬起頭,對我說:“下次玩時(shí)小心點(diǎn),可不要這么馬馬虎虎地,又摔跤呀!”我止住哭聲點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽這句溫暖的話語和溫暖的動(dòng)作,讓我覺得無比幸福。

      還有一次,我在廚房里炒菜。一不留神,一滴燒開的油濺到了我的臉上。“呀,好燙啊!”我忍不住叫出了聲。臉上好疼好疼,我的`淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn),差一點(diǎn)兒就要奪眶而出了。還好媽媽及時(shí)趕來救駕。把我?guī)С隽藦N房,用冷水敷了臉,敷了好久,我都覺得我的臉都腫的和饅頭似的。媽媽一邊問我疼不疼,一邊安慰我:“沒事吧?疼不疼?下次要小心一點(diǎn),不要再讓油濺著了。下次炒菜時(shí),先把鍋里的水倒干凈。這樣,油就不會(huì)濺出來了。”媽媽的話讓我感到無比開心,無比安慰,無比溫暖。我點(diǎn)點(diǎn)頭,以后不管炒什么菜都按媽媽的建議去做。果然,我再也沒有被油濺到了。

      溫暖,無處不在。有時(shí)只存在于一句輕柔的安慰,有時(shí)它藏在一句小心的提醒。這小小的舉動(dòng)都將溫暖人心。我將牢記學(xué)校的校訓(xùn):“世界因我多溫暖”。讓我們行動(dòng)起來,去溫暖他人,溫暖金華!

      描寫溫暖的細(xì)節(jié)作文 篇23

      老師的溫暖

      五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校開展了“成語大賽”,因?yàn)槲业氖д`,我班只得了個(gè)若有若無的“三等獎(jiǎng)”。“真是個(gè)廢物……”同學(xué)們不斷地咒罵著我,我的心如冰一般冷,淚水也像斷了線的珍珠滴落在地。回到班上后,我們的老師發(fā)現(xiàn)班上有些異常,知道原因后,老師生氣地說:“人家怎么了?那三道加分答題不是他回答的嗎?他的壓力有多大你們知道嗎?他付出的努力你們看到了嗎?他……”那一刻,我的心中像有一個(gè)小爐,將我心中的冰雪融化,使我的心變得無比的溫暖。

      陌生人的溫暖

      五歲那年,母親帶我去坐公交車。那天,烏云密布,就在我們上車時(shí),大雨襲來了!狂風(fēng)肆虐,大雨橫行。突然,公交車上的一塊玻璃被打破了!大雨飄進(jìn)車內(nèi),狂風(fēng)也趁機(jī)溜了進(jìn)來,正好迎上了坐在對面的盲人夫婦。這時(shí),一位小伙子將傘抽出,伸出外面并撐開,擋住了風(fēng)和雨。那盲人夫婦問:“修好窗了嗎?”只聽所有人異口同聲地說:“修好了。”大家驚奇地互相對視了幾眼,都笑了。霎時(shí)間,小小的公交車上仿佛有了一顆小太陽,光芒四射,驅(qū)走了那寒冷,使每個(gè)人的'心中都充滿了陽光,感受溫暖無比。

      兩件事,兩件不能忘卻的回憶。就讓我用最真摯的感情,最真誠的筆與字,記錄下這兩段溫暖的回憶,去感受它,回味它……

      描寫溫暖的細(xì)節(jié)作文 篇24

      我們班是一個(gè)溫暖的大家庭。在班主任的教導(dǎo)下,同學(xué)們做到了互幫互學(xué),在班級(jí)中十分融洽。我親生經(jīng)歷一件事情讓我久久不能忘懷

      在一個(gè)寒冬的下午,我在位子上削鉛筆,一不小心把手劃破了,手上的鮮血直流。我的同桌也是我最好的朋友周宇康看見了,立刻按住我的傷口,拉著我往醫(yī)務(wù)室跑,醫(yī)生幫我做了包扎。他還千叮嚀萬囑咐不能讓傷口發(fā)炎了。”

      第二天,課間長跑時(shí)間到了,同學(xué)們都戴著手套來到操場上。我卻忘記戴手套了,而且手還有傷,手被凍得通紅。

      身邊的兩個(gè)同學(xué)走過來問“厲昊你忘了帶手套了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。他們看看我的手,一邊摘下他的手套,一邊對我說:“來,帶我的吧。”我連忙推辭還一邊把手插進(jìn)褲兜里說:“不用了,我不冷”“那你的`傷口真么辦啊?”他二話沒說就把我的手拽了過去,硬把手套給我戴上了。頓時(shí)一股暖流從手尖蔓延到全身。那么冷的天氣一下子溫暖如春。

      我們排著隊(duì),快樂地跑著,風(fēng)呼呼地吹著仿佛也沒那么冷了。看著這幅手套,我心里有說不盡的感激。

      我回頭看了看那兩個(gè)同學(xué),他們沒戴手套的手被凍得通紅。他倆沖著我笑笑,好像在說:“沒關(guān)系,我結(jié)實(shí)著呢。”

      我愛這個(gè)充滿溫暖的大家庭,更愛我可愛的同學(xué)。我們歡快的吸取知識(shí)的養(yǎng)分,快樂的成長,迎接更燦爛的美好的明天。

      描寫溫暖的細(xì)節(jié)作文 篇25

      無論什么時(shí)候回家,總想把自己的喜怒哀樂都告訴家人,讓他們和你一起分享。可是我為什么不這樣生活呢?

      放學(xué)回家。開門,只有冰冷的家具擺在那里,但家庭呢?從早上出門到睡覺都沒見過他們。即使他們晚上早點(diǎn)回來,我也不能和他們說話,所以我總是說幾句話就回到我的房間。雖然我知道他們都在忙著賺錢養(yǎng)家,但他們沒想過我的感受嗎?一個(gè)月,我們見面不超過24小時(shí)。一個(gè)人在家真的很無聊很孤獨(dú)。如果我想和某人說話,我就不能和他們說話。心里的苦悶只有我自己知道。

      雖然我在學(xué)校有很多朋友可以陪我,陪我玩,陪我談笑風(fēng)生,但是我很開心。我羨慕他們有父母陪伴。那我呢?我很早就失去了母親,父親一直把我養(yǎng)大。爸爸真的很辛苦。有時(shí)候,惹爸爸生氣對我真的很不好。但我真的不是故意的。因?yàn)槲业腵叛逆讓爸爸生氣了,我真的對不起爸爸。我更對不起我妹妹。姐姐可以說是我的“媽媽”。她總是照顧我。我有時(shí)會(huì)告訴她一些事。

      但是,當(dāng)姐姐有了丈夫,我不能像以前一樣告訴她真相,生完孩子之后。我姐姐會(huì)照顧孩子們。她怎么能照顧我呢?雖然長大了,但是還有很多事情不明白,需要問姐姐。在家里,我總是一臉不理任何人。可是我為什么會(huì)這樣呢?是因?yàn)槿鄙偌彝嘏?/p>

      描寫溫暖的細(xì)節(jié)作文 篇26

      每當(dāng)我看到腳上那如流星般的疤痕,我就會(huì)想起那一雙溫暖的手。

      太陽公公格外耀眼,照得大地?zé)釟怛v騰,照得我仿佛是熱鍋上的螞蟻。“丁零零……”放學(xué)了,我慌慌忙忙地走出校門,走在回家的路上,正高興時(shí),“哎呀”腳忽然傳來一陣疼痛,低頭一看,我的腳卡在石頭縫里了。疼痛仿佛子彈一般,將我瞬間擊倒在地。

      一位正要去接孩子的阿姨看到我坐在地上,便上前焦急地問我:“小朋友,你怎么坐在地上呀,怎么回事?”我抬起頭,可到嘴邊的話,又硬生生被疼痛拉了回去,不能說話。我便看看阿姨又看看卡在石頭縫里的腳,阿姨立馬就明白了我的意圖,用手把我拉了出來,那一雙手溫暖而又力量。我的'腳流了許多的血,阿姨見此景,摸著我的頭,對我說:“小朋友,你這樣回不了家,我送你吧。”這,這不好吧。”我猶豫不決地說。沒事的。”看著阿姨的笑容,我又不忍心拒絕。

      阿姨把我送到家門口,叮囑我扶著墻慢慢走。一陣手機(jī)鈴聲響起,她接過電話后,臉色有點(diǎn)不好,我疑惑地問道:“阿姨怎么了?”沒事,我忘記接孩子了。”哎,都是因?yàn)槲业⒄`了阿姨去接孩子。我撓了撓頭,對阿姨歉意地說:“阿姨,您快去接孩子吧。”

      看到他遠(yuǎn)去的身影,我的心里暖暖的,默默地為她豎起了大拇指。我以后也要向阿姨學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她樂于助人的精神。

      描寫溫暖的細(xì)節(jié)作文 篇27

      溫暖,是雪地里的火爐,驅(qū)散寒冷;溫暖,是黑暗里的明燈,給人指引前面的路;溫暖,是絕望里的一絲曙光,融化著“凍僵”的心。

      看著眼前的這瓶牛奶,我又想起了那個(gè)冬晨。寒風(fēng)瑟瑟,爺爺送我去上課,剛出門一股刺骨的寒意便撲面而來,感覺人都快凍僵了。爺爺載著我在大馬路上穿行,我凍得直打寒戰(zhàn)。爺爺說:“寶貝兒,抱緊我呀!”我便抱緊了爺爺,這是我第一次這么近,這么仔細(xì)地觀察爺爺。爺爺身上的藍(lán)外套,都看不出顏色了,上面,已經(jīng)起毛了。平時(shí)爸爸媽媽不是給爺爺錢買衣服了嗎?哦,那錢早就入了我的肚里了。白色的棒球帽也擋不住他一根根銀發(fā),臉上,不知何時(shí),皺紋已經(jīng)布滿了額頭。在我的記憶里,爺爺總是那個(gè)有力氣的爺爺,是那個(gè)總讓我騎在脖子上的.爺爺。可是,爺爺卻仿佛在一夜之間變得蒼老了。

      想著想著,我不禁打了個(gè)噴嚏,下意識(shí)地抱緊爺爺,卻不禁愣住了,爺爺竟然這么瘦。不經(jīng)意間,衣領(lǐng)已經(jīng)溫了,暖暖的,一直暖到了胸口。

      爺爺?shù)囊宦暣驍嗔宋业乃季w,‘王子啊!(王子是我的小名)冷了吧。‘說著,便把衣服脫給了我,’快把這衣服穿上。‘我只好穿上這衣服,奇怪的是,這衣服雖已舊,去十分溫暖。

      到了,爺爺變戲法似的掏出了牛奶,說:‘王子,下課記得喝啊,千萬別等涼了喝,肚子會(huì)疼的喲。’我接過牛奶,跑向了學(xué)校,心頭不禁一熱,兩行熱淚無聲地落了。

      謝謝你,爺爺,給了我冬日里的溫暖。

      描寫溫暖的細(xì)節(jié)作文 篇28

      家是避風(fēng)港,家是最溫暖的,家是幸福的,家在我們心中永遠(yuǎn)是最美好的。

      那一天,天氣晴朗,陽光明媚,一看就讓人十分開心,心情愉悅,我正在家中幫著做家務(wù)。今晚是大年夜,我家許多親朋好友要來。作為這次年夜飯的主辦方,我自然也要為這次的活動(dòng)盡自己的力量,我一邊做著家務(wù),一邊想著今晚熱鬧的情境,禁不住心花怒放。

      夜幕降臨,天空中的月亮無比皎潔,周圍有幾顆忽明忽暗的小星星,時(shí)不時(shí)地眨著眼睛,似乎也要參觀一下我們家的年夜飯呢!親朋好友陸陸續(xù)續(xù)地來到我們家,我一個(gè)接一個(gè)地迎接著,大家都在互相拜著年,我們這些小朋友收到一個(gè)又一個(gè)數(shù)目不小的紅包,紅包上金色的“福”字顯得格外燦爛。

      開飯了,大伙圍坐在一起,邊吃邊聊著,其樂融融。我們家是主辦方,首先,爸爸站起來,滿面笑容地說:“很高興,我們大家又歡聚一堂,祝大家身體健康,工作順利,孩子學(xué)業(yè)進(jìn)步!下面讓我們舉起酒杯,開懷暢飲。”說完,大家都站起來,碰杯祝福。接著伯伯、阿姨們互相祝福。我也不停地幫著忙,一會(huì)為這個(gè)伯伯端飯,一會(huì)為那個(gè)姨夫倒酒。大家舉手投足間都流露著濃濃的親情,暖暖的話語中流露出深深的愛。

      很快就到了分別的時(shí)刻,天上的月亮照在我們的頭頂,為我們?yōu)⑾乱黄瑵嵃椎?銀沙。大家互相擁抱著,并互相邀請著對方去自己的家里做客,親情在我們之間擴(kuò)散著,是多么的美妙!多么的甜美!

      一頓年夜飯,連接著你我他,滲透著濃濃的情,融入了深深的愛。

      描寫溫暖的細(xì)節(jié)作文 篇29

      天,已經(jīng)黑了,學(xué)校門口已經(jīng)擠滿了人,他們是來接自己的孩子回家的,這一幕,讓人心頭感到溫暖。

      當(dāng)我走出校門,就見一個(gè)中年男人正坐在一輛小轎車子上照鏡子,身影很像是爸爸!我湊上去一看,果然是爸爸!“爸爸!”我高興得叫喊著。爸爸立刻下了車,給我扇扇子。

      我說:“爸爸,我不熱。”爸爸笑笑說:“我是爸爸呀!爸爸就應(yīng)該保護(hù)女兒的。等你長大了,就明白了!”我對爸爸說:“你真好!”爸爸又面帶笑容地說:“我不對你好,誰對你好呀!”我聽了,就像剛剛喝一杯溫暖的茶,滋潤著我的心田,我立刻不冷了。

      我坐上了車,抱緊了爸爸。車子開動(dòng)了。在安靜的街上,我們就像一只大雛鷹帶著小雛鷹在遨游,我沉浸在父愛的溫暖中。突然,寧靜中傳來了爸爸溫柔的'話語:“闖闖,你餓了嗎?”爸爸的這句話說到我的心坎里去了——我確實(shí)餓了,于是我點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸說:“我去給你買點(diǎn)吃的吧。”

      他停下車,走向路邊的商店,他的背影在微弱燈光下顯得是那么高大魁梧。一會(huì)兒,爸爸就拿著一根熱騰騰的熱狗回來了,他把熱狗遞到我手里,說:“快點(diǎn)趁熱吃了吧。”我接過熱狗,但沒有說話,只是輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭……

      有時(shí),父愛會(huì)比母愛更偉大!在我眼中,父愛就像一杯溫暖的茶水,清香淡淡……

      描寫溫暖的細(xì)節(jié)作文 篇30

      初冬的清晨,天空灰蒙蒙的,太陽懶洋洋的,風(fēng)颼颼地刮著,鉆進(jìn)褲縫里,令人寒毛豎起,直打哆嗦。冷空氣悄然而至,輕軌站里卻溫暖而舒適,人們安靜有序。

      我在輕軌站的入口,見機(jī)器售票和人工售票處都排起了長隊(duì),我猶豫了一下,站到了人工售票這邊。

      人工售票的是一位壯實(shí)的叔叔,一張英俊的'面孔,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),挺拔的鼻梁,潔白的牙齒,一身整潔的制服。他總是帶著一臉微笑來迎接每一位乘客。

      這時(shí),一位穿著棉大衣、拄著拐杖、老態(tài)龍鐘的老大爺挪到了售票處,買了一張票。見這位老爺爺步履蹣跚,售票員叔叔說:大爺,讓我來幫您一把吧!”老爺爺卻委婉地拒絕:年輕人,你忙吧,我自己可以的”。他慢吞吞地說著,慢悠悠地轉(zhuǎn)身,拄著拐杖,一步步地往前挪。

      輕軌站里人流涌動(dòng),叔叔似乎不放心,向旁邊的同事交待了幾句,快步追上老爺爺,扶著他的胳膊,說:您慢一些。”老爺爺感激的說:謝謝,謝謝。”兩個(gè)人緊緊挨著,就像是一對父子。這時(shí)候,輕軌進(jìn)站了。叔叔小心翼翼的把老爺爺扶上車,并找了個(gè)位置坐好,并叮囑他小心些,然后快步離開。周圍的乘客都向售票員叔叔投去了贊許的目光。

      輕軌啟動(dòng)了,四周黑洞洞,忽然,輕軌沖出隧道,一束陽光透過車窗,陽光照到車廂,照進(jìn)了人們的心里,暖意融融。

      描寫溫暖的細(xì)節(jié)作文 篇31

      天擦黑了,暮色四合。屋外寒風(fēng)拍打著窗玻璃。桌上放著一袋栗子,一絲絲熱氣從袋中飄了出來。

      假期呆在家里,閑來無事,算著媽媽可能下班了,便抄起電話讓她幫我買一袋栗子回來,電話那頭傳來了溫柔而又夾雜著幾許無奈的聲音:好吧!

      鐘面上秒針追著分針一圈一圈地飛速奔跑著,窗外原本明亮的天空也一點(diǎn)一點(diǎn)地暗了下來。

      終于一陣急促的門鈴聲打破了寧靜,我飛奔過去,打開門,一陣?yán)踝拥那逑銚浔嵌鴣恚豢匆妺寢屖至嘀淮鼰狎v騰的栗子,還未進(jìn)門便先將栗子遞了過來。我迫不及待的搶過袋子,一邊剝栗子,一邊狼吞虎咽地吃起來,一邊含糊不清地埋怨媽媽:怎么去了這么久?

      我媽媽抽吸著鼻子,半帶歉意地微笑道:接到電話我已經(jīng)在樓下了,再去就多花了些時(shí)間。

      我心頭微微一震,這才注意到媽媽,她的頭發(fā)吹得有些凌亂,鼻子被凍得通紅,反復(fù)搓著凍得起了皮的手。看著我心滿意足的.樣子,媽媽嘴角漾起了微笑。

      我心中頓時(shí)升起了疑惑,媽媽已經(jīng)快到家了,真的因?yàn)槲业囊粋(gè)要求又折返出去了嗎?我的要求媽媽那么在乎嗎?

      想著,想著,一股溫暖涌上心頭,我立刻從袋中挑了一個(gè)最大的栗子,小心翼翼地剝開,塞進(jìn)媽媽嘴中,媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,贊到:真好吃!她那漆黑如深潭的眸子中出現(xiàn)了欣慰,讓人感到溫暖。

      媽媽買的栗子不僅美味,更讓人感到溫暖,是母愛帶來的溫暖。

      描寫溫暖的細(xì)節(jié)作文 篇32

      溫暖是一束明媚的陽光,照耀著人們的心田;溫暖是一縷輕柔的春風(fēng),吹拂著大地。生活里的溫暖,讓我感受著世界的美好。

      弟弟終于來到這個(gè)世界,被媽媽放在床上,甜甜地睡著。小小的一個(gè),蜷縮在床上,安靜極了。時(shí)不時(shí)地抓著我的手指,瞄一眼這個(gè)陌生的世界。那樣子真是太可愛了!我不由在心里說著:弟弟你快快長大,姐姐以后給你買好多玩具,好多零食!

      時(shí)間過得真快,弟弟已經(jīng)可以坐起來玩兒了。叫爸爸、媽媽的功夫早已練得爐火純青。你的聲音甜美得像春日的陽光,溫暖著我的心。可是我連姐姐還沒聽到呢,如果哪天你叫我一聲姐姐,我心里肯定會(huì)暖得開出一叢花兒。

      弟弟快一歲了。我實(shí)在等不及了,真想立馬聽到你喊我姐姐。可是要等到什么時(shí)候呢?我不能硬來呀!于是我抽走你手上的玩具,對你說:叫姐姐,不然就不給你玩具。你卻一個(gè)音兒都沒有,又抓起另外的玩具自己玩起來了。

      一直到某一天

      弟弟心情似乎很好,我進(jìn)來時(shí),他先是看了我一眼,搖晃著手里的.玩具,開心極了,用他稚嫩的聲音甜甜地叫了一聲:姐姐。還不是能聽得特別清楚。我關(guān)門之后又把房門打開,又聽到弟弟奶聲奶氣地喊了一聲:姐姐。我開心得跳了起來,興奮的心情無法形容,抱著弟弟又唱又跳!

      他笑了,猶如冬日的陽光,溫暖著我。讓我不再畏懼嚴(yán)寒,讓我時(shí)時(shí)刻刻沐浴在溫暖的陽光中

      描寫溫暖的細(xì)節(jié)作文 篇33

      又是星期天的下午,我像往常一樣背著琴盒子從老師家走出來。今天的天氣不是很好,天空中陰云密布,空氣濕濕的,讓人不是很舒服。

      我吸了吸鼻子,繼續(xù)走著我的路。突然,我的目光被吸引住了。一位戴著墨鏡的老爺爺拄著拐杖,在人行道上摸索著前行。他是個(gè)盲人。

      人行道旁,就是非機(jī)動(dòng)車道,一輛輛電瓶車、自行車呼嘯著從老爺爺身邊駛過,一點(diǎn)沒有減速。我很擔(dān)心,于是便決定幫幫他。

      “爺爺,您要上哪兒去呀,我?guī)甙伞!薄昂煤茫椰F(xiàn)在正要回家,我家,是在花園新村的。”“花園新村?這么巧?剛好順路嘛!”于是,我便小心翼翼地?cái)v扶著他前行。可以看出來,雖然老人的眼睛瞎了,但他身體卻很硬朗。不僅如此,他還十分健談。一路上,在與他的交流中,我了解到,它是一位退休工人,眼睛是在多年前的工作中意外受傷的。而經(jīng)過老人的努力,他現(xiàn)在還能夠獨(dú)自外出買東西呢。說到這里,老人一臉的自豪。

      因?yàn)闆]有注意到,我差點(diǎn)被橫在人行道上的'一塊大石頭給絆倒了。“誰這么缺德,怎么把石頭放在路中央!”我嘀咕著,打算扶著老人繼續(xù)前行。但老人卻回過頭來,摸索著把那塊石頭搬了起來,然后再輕輕放到了路邊的草叢里。“要是誰從這里走過被絆倒了,那可不好……”老人輕輕地說道。這下,我的臉“唰”的一下紅了,老人懂得將心比心,我怎么就沒想聽到呢?

      花園新村到了,老人一再地向我道謝。

      這天,我用一次攙扶溫暖了老人,而那位老人,卻用一塊石頭打動(dòng)了我。

      描寫溫暖的細(xì)節(jié)作文 篇34

      如果說我現(xiàn)在是個(gè)很少的孩子那該歸功于七歲那年媽媽給我講的道理。我感覺真溫暖。

      我七歲那年,一個(gè)夏日的午后,我們幾個(gè)頑皮的孩子一不小心把李爺爺新種的花踩壞了。

      媽媽知道后,她硬是讓我把日積月累的零花錢拿出來給李爺爺爺爺買花種,還非讓我把花親自補(bǔ)上不可。我當(dāng)時(shí)不肯,含著淚對媽媽說:“媽媽,這是我好不容易才攢下的一點(diǎn)錢,我原計(jì)劃買個(gè)口琴。媽媽,李爺爺不是也說了算了嗎?”

      “不行!”媽媽語氣堅(jiān)決,沒有絲毫回旋的余地,“你攢錢不容易,李爺爺種那么多花就容易了嗎?”

      “媽!”我托著哭腔喊道。

      “不行,就是不行!”媽媽一下子開大了嗓門,皺起了眉頭。

      “不干,就是不干!”我倔強(qiáng)地叫了一句,淚水不停地在眼里打轉(zhuǎn)。

      “啪!”一巴掌打在臉上。“我非要你給李爺爺種上不可!”媽媽甩下了硬邦邦的一句話,轉(zhuǎn)身走了。

      母命難違,看著媽媽離去的背影,雖然我極不情愿,但終歸又無可奈何。

      事后的`那天晚上,媽媽主動(dòng)向我“承認(rèn)錯(cuò)誤”。這一巴掌打在臉上,卻在我心靈深處打上了深深的烙印,使我覺得那一巴掌打得那么合理,那么溫暖……

      如今,我漸漸長大了,已是一個(gè)懂事的孩子。這都?xì)w功于媽媽,感謝媽媽給我那份深沉、嚴(yán)肅又有些溫暖的愛!

      描寫溫暖的細(xì)節(jié)作文 篇35

      溫暖是什么?溫暖是在你困難給你一些幫助,溫暖是什么?溫暖,是一泓在沙漠的泉水,溫暖是什么?無論是一首飄蕩在夜空中的,一曲優(yōu)美的歌謠,在生活中,有同學(xué)和老師給予的溫暖,有親戚和朋友給的溫暖,還有陌生人給的溫暖。

      每當(dāng)在學(xué)校附近吃早餐吃,我就想起一件令我臉紅的事情。

      有一天早晨由于我賴床起得太晚,上學(xué)要遲到了,我只好匆匆的走出家門,跑到學(xué)校附近吃早餐,哎呀,我忘帶錢了,我像熱鍋上的螞蟻一樣著急,心想今天,肯定要挨餓了這時(shí)朋友邵可欣見我往回走穩(wěn),好,你怎么不去買早餐吃?不好意思,又無可奈何的說,我忘帶錢了,這個(gè)怎么辦?要不然這樣吧,我把自己的早餐分成兩份,給你一份,說完他便把他的早餐分成兩份。

      我望著她的早點(diǎn),散發(fā)出誘人香味,雖然我的肚子咕咕的叫著,但我還是裝作不熱的'樣子說,你給我一半,你就吃不飽了,你就要挨熱了,那至少比你一個(gè)矮的哈,我忍忍就放學(xué)了,我沒有推遲,早已忍不住那張嘴吧,于是就狼吞虎咽地咬下去,眼睛濕潤了,雖然這些食物不能完全充饑,但對于饑腸轆轆的我來說真是雪中送炭啊。

      人間自有真情在,望著同學(xué)遠(yuǎn)去的那一抹橘紅色的唄,像一輪太陽在我眼前升起,頓時(shí)一股暖流,涌上心頭,我明白了世界上,不僅有父母給予我無私的愛,還有同學(xué)和其他人也會(huì)給予我們溫暖。

      描寫溫暖的細(xì)節(jié)作文 篇36

      “贈(zèng)人玫瑰,手留余香。”溫暖亦是如此,當(dāng)我們傳遞溫暖的時(shí)候,我們自己也會(huì)從中感到溫暖。與溫暖相遇,傳遞溫暖,溫暖他人,幸福自己。

      周末的早晨,我站在路邊等公交汽車。陽光正好,微風(fēng)不燥。我的心情也愈加快樂起來。

      恰好,一輛汽車遠(yuǎn)遠(yuǎn)駛了過來,我坐在了一個(gè)穿著印有火炬圖案的男孩旁邊。起初,他正望著窗外的風(fēng)景,見我坐在他的旁邊,他微笑著同我打了一聲招呼,很快,我們就攀談了起來。

      從交流中,我得知他原來就住在我家的旁邊,并且曾經(jīng)還因?yàn)閭诟腥径斐闪俗笸鹊慕刂Uf著,他還拍了拍左邊褲腿處,并搖搖手表示他已經(jīng)習(xí)慣了,沒有什么可在意的。

      我們兩個(gè)繼續(xù)交談著,他的笑聲依舊坦蕩。這時(shí),汽車又一次搖搖晃晃的停了下來,從眼角的余光中我看見一位老人走了上來。

      這時(shí)服務(wù)員的聲音也響了起來“有誰愿意為這位老人讓個(gè)座嗎?”我正準(zhǔn)備起身,他的聲音就響了起來“我愿意。”說著,不等我和服務(wù)員反應(yīng),他就麻利地下了車。我驚愕,不至于吧!這距離他的目的地還有一站的路程……

      我坐在窗邊,注視著他。他似乎也感受到了我的目光,向我微笑著招招手。蹦跳著離去了。

      這時(shí),我感覺到他衣服上火炬的顏色更加鮮紅起來了。火焰仿佛在流轉(zhuǎn),面對著他,我感到了太陽一般的.溫暖。

      溫暖總在最美好的時(shí)刻同我們不期而遇,這段經(jīng)歷如同天上的星辰一樣在我腦海里熠熠閃光。溫暖是相互的,贈(zèng)給他人溫暖,自己也會(huì)被溫暖以待。

      描寫溫暖的細(xì)節(jié)作文 篇37

      什么是溫暖?溫暖是一種力量,是一種使人重新振奮的力量。有時(shí)候,溫暖是一縷陽光,是一縷溫暖人心的陽光。

      有時(shí)候,溫暖是一道橋梁,是一道人與人之間溝通情感的橋梁。滴滴親人情,時(shí)時(shí)常相伴。漫漫人生路,溫暖無處不在。當(dāng)你面對孤獨(dú)而杞人憂天的時(shí)候,溫暖的親情使你躊躇滿志;當(dāng)你迎戰(zhàn)困難而郁郁寡歡的時(shí)候,溫暖的友情讓你信心百倍;當(dāng)你受到重創(chuàng)而自暴自棄的時(shí)候,家人的鼓勵(lì)使你心情舒暢。是呀,溫暖之火可以燎原。即使你在異國他鄉(xiāng),海角天涯,家人的溫暖還是會(huì)千里追尋。親人的溫暖就是我們的精神支柱,它讓我們體會(huì)到愛的真諦。正是這家庭的溫暖,使物欲橫流的世間不致寒冷,使我們在絢麗多彩的陽光中大放異彩。我們會(huì)感嘆:“啊!情滿人間,溫暖無處不在。”

      在美國曾經(jīng)有個(gè)小女孩給林肯寫信,希望他留長胡子。林肯認(rèn)真地讀了這封信,不僅立刻給孩子回了信,還真的留起了胡子。在印度,泰戈?duì)栐?jīng)收到一個(gè)小姑娘的信。信中寫道:爺爺,我想用您的'名字給我的小狗命名,行嗎?泰戈?duì)柌粌H立即回了信,表示堅(jiān)決同意,還在信中加了一句“不過在命名之前最好征求一下小狗的同意。”這些偉人的故事讓我們明白:溫暖是飄飄灑灑的春雨;溫暖是寫在臉上的笑影;溫暖是義無反顧的響應(yīng);溫暖是一絲不茍的配合;溫暖是人與人之間的關(guān)懷;溫暖是彼此間的信任。

      溫暖是情,溫暖是愛,愿人間處處充滿溫暖。

      描寫溫暖的細(xì)節(jié)作文 篇38

      雖然已是臨近除夕,但是今天的天氣一點(diǎn)也不冷,陽光暖暖的,空氣略帶濕潤,微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過。今天,我隨著扶苗公益中心的阿姨們來到了蒼南福利院。給這兒需要幫助的孤兒們帶來溫暖和歡樂。

      一進(jìn)福利院,看到孩子們冷漠的表情,渴望溫暖的眼神,我倒吸了口氣。原以為這里的孩子和我們一樣,有健康的身體,健全的雙手雙腳,只是爸爸媽媽離開了他們。可事實(shí)卻不一樣,他們有的腦子天生不健全,無法控制四肢,需要?jiǎng)e人照顧;有的聽力有障礙,生活在無聲的.世界里;有的天生唇鄂裂,五官不端正美觀。老天對他們?nèi)绱瞬还剑职謰寢寕冞拋棄了他們。

      但愿我們的到來,能給他們帶來些快樂。過了一會(huì)兒,志愿者姐姐們把舞臺(tái)布置好了,我們就開始給孩子們表演節(jié)目,第一個(gè)節(jié)目就是快樂舞蹈《小蘋果》,頓時(shí)全場的人就hi起來了,氣氛也感染著孩子們,他們也情不自禁隨著音樂舞動(dòng)。看得出來這是他們最開心的一刻了。看到他們開心,我們的表演更加買力了。

      表演結(jié)束后,我們還和孤兒們剪窗花,志愿者姐姐手把手教他們,雖然他們有的連剪刀都拿不穩(wěn),但他們很努力,一刀一刀慢慢剪,在志愿者姐姐的幫助下,他們剪出了漂亮的窗花,握在手里,努力地說:“新年快樂!”

      今天真開心,因?yàn)槲覀儼褮g樂和溫暖送到了福利院,我想這也是孤兒們最開心的一天了!

      描寫溫暖的細(xì)節(jié)作文 篇39

      “我把人家的車刮擦了,賠了錢,卻很開心。”這是來自寧波的孫先生在QQ群里發(fā)的一句話。他說開心不是因?yàn)椤百r了錢”,而是“擦”出來誠信。

      事情是這樣的:孫先生倒車時(shí)不小心將一輛桑塔納轎車刮擦了。見車主不在,他便原地等待。足足等了20分鐘,車主秦明來了,兩人經(jīng)過協(xié)商,孫先生答應(yīng)賠償200元,并留下了聯(lián)系方式。剛到公司不久,便收到了秦明的電話。孫先生一位對方想敲詐,結(jié)果電話內(nèi)容卻出乎意料。秦明在電話里說:“我剛把車開去修理廠問了,修車師傅說100元就夠了,多出來的.100元我就給你充話費(fèi)了。”孫先生很感動(dòng),就把這件事分享到QQ群里。

      這件事不僅僅感動(dòng)了孫先生,更感動(dòng)了千千萬萬個(gè)我們。當(dāng)下,正是社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期,社會(huì)價(jià)值取向發(fā)生了一次重大的轉(zhuǎn)向。從“詐捐門”到“學(xué)術(shù)抄襲”,從李一的“水下閉氣”到雙匯瘦肉精,層出不窮。誠信在消退,“拜金”在滋長,“利益”取代了美德,誠信讓位于欺詐。誠信禮儀在今天,應(yīng)該得到前所未有的關(guān)注。

      堅(jiān)守誠信,才能對得起自己,對得起別人;堅(jiān)守誠信,才能將心比心,換位思考;堅(jiān)守誠信,才能溫暖別人,溫暖自己。康德說:“一生中,只有兩樣?xùn)|西,讓我們仰望終生,一是頭頂?shù)奶炜眨切闹械牡赖侣闪睢!毙强找蚴嵍钊搜鐾牡椎恼\信更因其可貴而讓人恪守終生。

      堅(jiān)守誠信,穩(wěn)守良心,收獲溫暖。

      描寫溫暖的細(xì)節(jié)作文 篇40

      “明天就要考試了,記得多喝水啊,不早了,早點(diǎn)睡吧!”您那溫柔的話語在我耳邊響起,可我那時(shí)聽起來卻仿佛噪音:“可是我還有這么多數(shù)學(xué)題沒做呢,我現(xiàn)在怎么睡得了啊!”您還是耐著性子對我說:“媽媽知道你一定能行的,這么多天的努力是不會(huì)白費(fèi)的!”“哎呀,行了,行了,你快去休息吧。”我不耐煩的把您退出房間。您只是笑了笑,把一杯溫開水放到了我的桌上……

      奔赴戰(zhàn)場

      “到了考場,不要東張西望,發(fā)了卷子先把題認(rèn)認(rèn)真真審一遍,計(jì)算題一定要認(rèn)真……”我心不在焉的“嗯”了一聲,便急匆匆地跑進(jìn)教室,沒有注意到您那關(guān)切的目光。

      考場上,一道應(yīng)用題如猛虎一般擋住了我的去路:“怎么辦啊,這道題也太難了吧,我記得媽媽給我講過這道題啊!”我咬著筆頭絞盡腦汁地沉思,忽然,我耳邊想起了您溫柔的聲音:“這道題應(yīng)該先化簡……”啊,我想到了,原來媽媽真的講過這道題!我心中升起一股暖意。

      下了考場,我迫不及待地給您打電話:“媽媽,你知道嗎?數(shù)學(xué)考試那道題你給我講過!”您在那邊笑著點(diǎn)頭:還是我女兒聰明!別忘了多喝水呦!”

      取得成功

      成績單發(fā)到了我的手中,這次我考了全班第一名,我激動(dòng)的抱住了您,您微笑著撫摸著我的頭,對我說:“還是因?yàn)槟氵@段時(shí)間努力了呀!”但是,媽媽:我知道,沒有您的.辛苦付出,又哪來我今日的成功?

      陪伴是最長情的告白。

      ——尾記

      描寫溫暖的細(xì)節(jié)作文 篇41

      我家院子里有兩棵高高的香椿樹,每年都會(huì)結(jié)很多的櫻桃。

      春天,櫻桃樹的葉子開始發(fā)黃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片片粉色的花瓣從天而降,落在地上。一陣陣微風(fēng)拂過,它們在空中舞蹈,一直舞到天的盡頭。

      這天早晨,我和爸爸、媽媽還有爺爺奶奶一起在樹下摘櫻桃。

      我們摘下了一顆顆紅色的櫻桃,放進(jìn)嘴里,那甜滋滋的味道,簡直無法相信,我連忙拿了一顆放在嘴邊,輕輕地咬了一口,“啊,真甜!”我的聲音有點(diǎn)大,“我們吃得好吧!”我對著爸爸說。我拿起一顆放在嘴邊,一股香味頓時(shí)涌入我心中,我迫不及待的吃起來。可是我的舌頭和味覺怎么都吃不完,我又拿來一顆給爸爸吃,可爸爸卻說:“這是櫻桃核的維生素,可以讓咽下去的核爆裂。”

      我說:“我不吃,我們吃不完。”媽媽和奶奶都笑了,我也和爸爸和爺爺奶奶一起笑了!

      這天,我和爸爸媽媽一起去摘櫻桃,回來的路上,我和弟弟就把櫻桃拿來吃,我把櫻桃核放在嘴里,我吃著櫻桃核,覺得很甜!

      在我們吃著櫻桃,看著這一顆顆紅色的`櫻桃,我的嘴里不禁流出了口水。

      在我吃的最開心的時(shí)刻,我和我的兩位姐姐也拿著一顆,我們倆一起吃著櫻桃,一邊吃一邊看著天空中那一顆顆紅色的櫻桃,我們的心也隨著這一聲聲“咔咔”聲和櫻桃聲一起流出了嘴里的口水。

      這真是難忘的一件難忘的事!在這次旅途中,我們不時(shí)地會(huì)去那里摘櫻桃,可我們不會(huì)去管它,我們還是會(huì)和它們一起玩的。

      描寫溫暖的細(xì)節(jié)作文 篇42

      溫暖的陽關(guān)照射著大地,溫暖著每個(gè)人,每個(gè)人的心都向往溫暖。我也有一些溫暖,那些溫暖的小小的溫暖,都是溫暖的陽關(guān)。溫暖就是那溫暖的陽關(guān)!

      “啊!好痛啊!”我大喊著,這聲音像個(gè)魔鬼一般,不停地打擾我的好夢境,我的身上就好像有個(gè)小人在使勁地拍著我,我的腳好像要被什么東西震住似的,我的手心冒冷汗,心好像被什么東西刺著一樣,我的眼睛好像被什么也看不見了;我的手不停地在動(dòng),好像在說:“救命啊!救命啊!”可我就像一條小蛇一樣扭動(dòng)著身體,好像要把我吞了。

      我的眼睛看著周圍,我的心好像被什么刺了一下,痛得厲害。

      “呼!呼!”我的手好像被什么刺了一下,痛的我直叫痛,好像有一個(gè)小人在使勁地?fù)衔遥鬯牢伊耍业氖趾孟癖皇裁创塘艘粯樱矗孟褚粋(gè)小人在我的手上扎了一下似的。這一下,我好像感到一陣清涼,我的手好像被什么刺了一下,我的手好像被什么東西刺了一下,好像受不了似的。

      我看了看手,那是幾個(gè)大人小孩在玩滑滑梯,我們玩得好開心,滑梯上是一個(gè)圓形的,上面還刻著一個(gè)小女孩。玩的時(shí)候,我的手好像被什么東西刺傷了一樣,我的手好像被什么東西刺了一下似的,很痛,我的手好像被什么東西扎了一下似的,我的手好像被什么東西扎了一下似的,我的'手好痛啊!我的雙手好像被什么東西刺到一下似的,痛的我的心都快碎了。

      這溫暖的陽關(guān)照射著我,暖暖的暖暖的,這溫暖,我永遠(yuǎn)也忘不了。

      描寫溫暖的細(xì)節(jié)作文 篇43

      走在公園的小徑上,躺在虞美人的懷抱中,陣陣暖風(fēng)吹送,洋溢著母親溫暖的味道。

      清晨,我睜開朦朧的睡眼,伸了個(gè)懶腰。母親一如繼往地給我做著早餐,伴隨著一聲親切溫暖的“早安”,一天開始了。一頓豐盛美味的早餐送到我眼前,我狼吞虎咽地把它消滅個(gè)干凈,擦擦嘴角,打開窗戶,一縷縷陽光照在我身上,暖暖的。我背上了書包,興高采烈地上學(xué)去了。

      放學(xué)后,天空已烏云壓頂,整個(gè)世界仿佛都沉在了一片黑暗當(dāng)中。“淅瀝瀝”雨開始下了,沒帶雨傘的我心急如焚,心想,要是一片艷陽天該多好啊!突然,頂著花花綠綠的`傘群中,一把天藍(lán)色的雨傘格外顯眼,漸漸靠近我,是媽媽。雨滴從她的眼角滑落在肩膀上,媽媽接到了我,打著傘帶我走回了家。那一頂雨傘洋溢著母親對我的愛,溫暖了我心思。

      放學(xué)后,語文老師報(bào)了考試成績,一張張紅艷艷的試卷發(fā)了下來,“什么,這分?jǐn)?shù)”,我大叫一聲,頓時(shí)呆若木雞,那掛滿一個(gè)個(gè)叉叉的試卷,慘不忍睹,我真想把它撕個(gè)粉碎,瞞天過海。我把試卷塞進(jìn)書包,快步走回家,內(nèi)心失落極了。回到家,媽媽問了我,我沮喪地說“82分”,媽媽不但沒有狠狠批評(píng),還對我信心滿滿地說“孩子,失敗一次沒事,媽媽相信你下次一定可以考好的”。那一次鼓勵(lì),讓我倍增信心,溫暖極了。

      一句“早安”,一把雨傘,一次鼓勵(lì),這些不起眼的舉動(dòng)都充滿著母愛,溫暖著我。

      描寫溫暖的細(xì)節(jié)作文 篇44

      在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中,得到知識(shí)是快樂的,掌握了技能是快樂的,鍛煉了身體是快樂的。但是,對于我來說,來自老師和同學(xué)的`關(guān)愛更是溫暖而令人快樂的。

      記得那天,快放學(xué)的時(shí)候,我聽到教室外有人在喊著什么,出于好奇我飛奔出去看個(gè)究竟。正好另外班級(jí)的一個(gè)同學(xué)急著上廁所飛跑過來,我們在走廊上相撞,兩人都摔倒了。那個(gè)同學(xué)個(gè)子高,人也比我壯實(shí),他先爬起來,邊扶我邊問:“你沒事吧?”我只是覺得右手腕處有點(diǎn)疼,其他也沒有感覺,就搖了搖頭。放學(xué)了,我感覺手越來越疼,難以忍受。 班主任 老師趕緊給我媽媽發(fā)了短信,讓她帶我去醫(yī)院檢查一下比較放心。

      情況出乎意料的嚴(yán)重!第二天,我因?yàn)槭滞筇幑钦圩≡毫恕km然是周六,老師得知我的病情后馬上趕來醫(yī)院看我了。剛好醫(yī)生在給我接骨,我疼得熱汗直流扯著嗓子喊痛。“堅(jiān)持住,勇敢一點(diǎn),過會(huì)兒就好了!”老師用溫暖的話在旁邊鼓勵(lì)我,陪伴我渡過了那難熬的幾分鐘,給了我無窮的力量。

      住院的日子,讓我覺得像只困獸一樣難受。可是,我的同學(xué)們沒有忘記我。他們?nèi)宄扇旱貋砜次伊耍械慕o我送來了牛奶,有的給我送來了課外書,還有的給我講落下的課……他們關(guān)切的言語和行動(dòng)像一股股暖流,讓我在傷痛的日子里充滿快樂和幸福。

      老師和同學(xué)的愛,溫暖我心!

      描寫溫暖的細(xì)節(jié)作文 篇45

      我站在回家的航船上,望著船下的江水,思緒萬千。乍一想,我離家已有7個(gè)年頭了,不知家中的老母是否安康。想到這兒,我歸心似箭。

      船一著陸,我就迫不急待地跨了上去。這時(shí)已是三更了,小路因?yàn)樽蛱煜铝擞辏浅ky走,稍不小心就會(huì)摔跤,但我已顧不了這些,飛跑著回家。想到馬上就要見到久別的母親,我的心中就像有一種東西快要溢出來似的。

      家到了,呈現(xiàn)在我面前的依舊是一間用茅草蓋成的簡陋的房屋。屋內(nèi),微弱的燭光依舊閃動(dòng)著。“啊,母親,你這時(shí)是在清掃書柜中的灰塵,還是天冷了在加被子?”突然,一聲清脆熟悉的咔嚓聲打斷了我的`沉思。難道,母親還……還在……我輕輕地推開門,在微弱的燈光下,一個(gè)熟悉的身影,一個(gè)熟悉的動(dòng)作。“啊,母親,是母親!”我“撲通”一聲跪在地上,握住母親冰涼的手,希望能讓母親暖和一些。

      “兒,兒啊,是你嗎?”

      說著,便用粗糙的雙手撫摸著我的臉。“你瘦了,瘦了!”母親心疼地說道。看著母親被針尖戳破的手指,我哽咽了。

      “兒呀,你餓了吧,娘給你做吃的去。”

      “不,我不餓。我只想多看看母親你。”

      “你這孩子,真是的。”母親像孩子似的笑了。說著,又拿起針線縫了起來。

      盡管外面已是寒冬,但我卻覺得這小屋異樣溫暖。

      描寫溫暖的細(xì)節(jié)作文 篇46

      是誰在你遇到挫折之時(shí)給予你無盡的鼓勵(lì);是誰在你傷心難過之時(shí)給予你無盡的安慰;又是誰在你生病發(fā)燒之時(shí)給予你無盡的照顧!是那生你育你的媽媽

      記得在四年級(jí)上學(xué)期臨近期末,我每天都認(rèn)真復(fù)習(xí),想考個(gè)好成績。幾天過去,去拿成績報(bào)告單時(shí),89.5分的語文成績在腦海里飛揚(yáng),我真想痛痛快快地哭一場。

      回到家里,我的眼眶里源源不斷地涌出了淚水,聲音顫抖著,膽怯地說:“媽媽媽媽,我沒考好”媽媽那一張溫柔的臉上顯得那么嚴(yán)肅,本以為媽媽會(huì)生氣地說我,但當(dāng)我抬起頭時(shí),媽媽撫摸著我的頭,用手擦去了我的眼淚,語重心長地說:“玥玥,沒事的,一次考試只能代表過去,下次加油吧!只要下次比這次有進(jìn)步,哪怕是進(jìn)步0.5分也是好的`。但是你要從失敗中吸取教訓(xùn),想一想為什么這次考得那么差,這樣才會(huì)越來越優(yōu)秀。”這句話暖暖地在我心頭蕩漾,觸動(dòng)了我要努力的決心。

      媽媽的那一番話不僅是在安慰我,也是在我成長的路上鼓勵(lì)我“繼續(xù)努力”。于是,我的眼淚又不由自主地流了下來。媽媽看見我又哭了,安撫我說:“別哭了,別哭了!哭是解決不了問題的。好好努力,在假期里把自己沒理解的知識(shí)復(fù)習(xí)一下吧!”

      在一次又一次這樣“溫暖”的安慰下,使我對學(xué)習(xí)充滿了動(dòng)力。

      描寫溫暖的細(xì)節(jié)作文 篇47

      過年必須在家鄉(xiāng)過才有味道,所謂家,是一個(gè)給你溫暖,一個(gè)讓你在外漂泊累了可以停留的地方。

      但過年,至少還要有親人,如果只剩下一對伉儷,大眼瞪小眼,還能制造什么過年的氣氛呢?

      過年,年貨是要及早備辦的,還有為一家人的團(tuán)圓飯而備辦的菜式,當(dāng)然也不忘了貼春聯(lián),春聯(lián)也叫做門對、春貼對等等,無論是城市還是農(nóng)村,家家戶戶都要精選一幅寓意美好的大紅春聯(lián)貼在大門上,以及貼在家中的各個(gè)門上,顯得格外好看、喜慶。在為了過年而做準(zhǔn)備的時(shí)候,家庭主婦當(dāng)然更有額外的.負(fù)擔(dān),要給大家伙買新衣、新褲、新鞋子,總之要上下一新。

      吃是過年的主要節(jié)日,但在開始吃之前,要把旁邊一張桌子上放兩三只碗,先上供,再拈香,讓祖先在香煙繚繞之中,享用祭品,然后跪拜,就可以跟家人一起去吃飯了,年菜是標(biāo)準(zhǔn)化了的,愛家都一律,炒出來的菜,色彩豐富,飽滿亮麗,光是看著就讓人垂涎。但初一不動(dòng)刀,初五以前不開市,年菜非囤積不可,結(jié)果是年菜變成了剩菜。

      孩子們惟有到了過年可以沐恩解禁,任意作孩子狀,除夕之夜,村里大人為孩子準(zhǔn)備了一個(gè)小袋子,讓他們集體去每家每戶要糖、餅干之類的東西,而睡覺前,就跑到大人那去要壓歲錢。

      而大人都是初一早晨向每家每戶拜年。初二是嫁出去的女兒回娘家的日子,所以會(huì)格外熱鬧。

      在這過年那天到正月十五都是非常鬧騰的日子。

      這就是我們家鄉(xiāng)過年的風(fēng)俗,也是我最喜歡的風(fēng)俗。

      描寫溫暖的細(xì)節(jié)作文 篇48

      我的家就像春天的陽光,又像月光下寧靜的港灣;我就像綠油油的小芽,又像只幸福的小船。陽光給了小芽溫暖,港灣給了小船舒適的搖籃,我要把這份幸福永遠(yuǎn)記在心間。

      爸爸的愛就像金燦燦的陽光,照在人身上暖洋洋的。他每天都要為我做飯,洗衣服,接送我上學(xué),給我輔導(dǎo)作業(yè)……我印象最深的是有一次,我得了胃腸性感冒,感覺肚子很脹,還一直不斷地嘔吐,非常難受,爸爸話不多說,急忙背著我去醫(yī)院!爸爸的背好寬啊,就像一張大大的床,我趴在上面,感覺一下子病就好了很多,我還仿佛聽到街邊的景物在說:“小姑娘,你是街上真正的美景哦!”為了回報(bào)爸爸,我常常幫他拿拖鞋、擦皮鞋,看到自己的乖女兒,爸爸常常心花怒放!

      媽媽的愛和爸爸的.愛不同,需要長時(shí)間的感受才能發(fā)現(xiàn),就像一個(gè)寧靜的港灣,只有夜晚和暴風(fēng)雨時(shí)才能感受到她的溫暖。一直以來,媽媽對我的要求都很嚴(yán)。比如:寫字要寫好,不然就得重寫;拉琴要融入感情,不然就得重拉;走路要走端正、坐要坐直,她還讓我做了許多力所能及的事……當(dāng)我的書法得了獎(jiǎng)、小提琴進(jìn)步很快、自己越來越能干時(shí),我發(fā)現(xiàn)了媽媽對我的愛。為了回報(bào)她,我常常在她工作時(shí)悄悄地給她倒杯水,我想那水清清涼涼,一定很甜,不然,它怎么會(huì)變成了媽媽燦爛的笑臉……

      父母的愛給了我很多溫暖,我要把這份幸福永遠(yuǎn)記在心間,就像含在嘴里的粉紅色的水果糖,一點(diǎn)一點(diǎn)地化開,一點(diǎn)一點(diǎn)地香甜……

      描寫溫暖的細(xì)節(jié)作文 篇49

      春去秋來,日復(fù)一日,我當(dāng)值周生已經(jīng)一年多了。回想起第一次當(dāng)值周生時(shí)的趣事,至今還覺得好笑呢。

      記得是三年級(jí)剛開學(xué)時(shí),因?yàn)槲业母鞣矫姹憩F(xiàn)良好,被選為值周生。剛聽到這個(gè)消息,我傻眼了,值周生是做什么的?有什么要求?我的腦海里產(chǎn)生了許多疑問。不過很快,這些謎團(tuán)都被我解開了,值周生是檢查各個(gè)班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、體育情況,并記錄匯總上報(bào)。我說每周的流動(dòng)紅旗是怎么評(píng)選的呢!

      沒過幾天,我就正式“上任”了。唉,我還犯了個(gè)大笑話呢!那一天,我去領(lǐng)值周生記錄表,因?yàn)椴皇煜ぃ谷慌艿搅穗娊淌遥娔X老師問我時(shí),我還執(zhí)迷不悟呢。好不容易找到德育處,我又忘記問領(lǐng)幾張表格了,心里想我只檢查一、二年級(jí),領(lǐng)兩張就行了。領(lǐng)完表格,我就正式去值周檢查了,誰知道,我居然跑到了五年級(jí)的隊(duì)伍里,幾位大哥哥看著我直納悶。

      好不容易一周檢查完了,當(dāng)我去上交記錄表時(shí),看著別人比我多幾倍的表格,我又傻眼了。老師們也朝我大眼瞪小眼,不知所措的我還真以為自己變成了個(gè)“白卷先生。”就這樣,一頓批評(píng)當(dāng)然是少不了的。

      第一次當(dāng)值周生,我苦惱不已;第一次當(dāng)值周生,我不知所措。現(xiàn)在回憶起這段趣事我還想笑呢。但是,我也深刻體會(huì)到:為同學(xué)、為老師做一些事情,多操點(diǎn)心,雖然苦一點(diǎn)、累一點(diǎn),是值得的,我的'心里也是高興的、快樂的。

      描寫溫暖的細(xì)節(jié)作文 篇50

      南國之冬,陰暗潮濕。天空永遠(yuǎn)是一片凄涼的灰色,涂抹在人們的眼睛中。車輛迎著風(fēng)呼嘯而過,尾氣夾雜著風(fēng),或風(fēng)夾雜著尾氣,飄落在空中。地上的黃土被這風(fēng)卷起,黃沙漫天,撲在人們的臉上。

      冬令營在下午結(jié)束,回到家,家里凄涼無人,只留下了一碗冰涼的粥,父母親回老家了,他們讓我自己燒一點(diǎn)吃的,明天他們就回來了。

      把那一碗粥和些許的小菜放進(jìn)鍋里。玩得興致全無,打開電視,放著新聞,吃著粥。吃完后,就潦潦草草的入睡了。

      天空一片沉寂,每戶的'燈火全暗,大街上一輛車都沒有,眼前的情景,我是從未見過的。忽然,肚子的疼痛似雷電般打來一般,可能是最近太累吧!急忙起身,想去父母親的房間,可他們還沒回來。

      拿起手表一看,兩點(diǎn)十六了,家里都沒有藥,我拿起鑰匙和抽屜里的兩百元錢下樓去。

      樓下人跡罕至,幾乎看不見一個(gè)人,除了門口的保安!

      樓下有三家藥店,門口都有電話,我抱著試試看的心理,打個(gè)電話過去。前兩家店的店長都罵了我一通,到了最后一家店門口,我想打電話,卻又不敢打,但我還是按出了電話。出乎人意料的是,她卻趕來把門打開了。

      路上的路燈傾瀉出明亮的光輝,與月色應(yīng)和著。我吃下了藥,心里有了一個(gè)昂貴的價(jià)格。等我把錢遞給她時(shí),她卻擋住了。“回去睡會(huì)吧,看你的精神不怎么好。現(xiàn)在四點(diǎn)了,我就當(dāng)是提早開店吧。”說完便向我揮了揮手。

      回家的路上,月光柔和地映照著大地,溫暖著路面;那一粒藥,則溫暖著我的心。

      描寫溫暖的細(xì)節(jié)作文 篇51

      世界上有一種偉大而平凡的愛,總是無私地付出,不求回報(bào),這種愛如甘甜的泉水,純真而潔白,這種愛叫做母愛。

      母愛時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊,它就像一種無形的空氣,總是把我們包圍在中間,而我們卻常常忘記它的存在。在風(fēng)雨中更是這樣啊!

      在我5歲的時(shí)候,正在上幼兒園。放學(xué)時(shí),我和媽媽一同走在回家的路上。但是,不知怎么了,老天爺就突然狂風(fēng)大作,還哭了起來——下雨了!我有些著急,因?yàn)槲覀儧]帶雨傘,就是一路跑回家去也要變成“落湯雞”了!就在這時(shí),媽媽急中生智,毫不猶豫地把自身心愛的風(fēng)衣脫了下來,快速地披到我的頭上,然后有吃力地抱起我,跑在了回家的路上。五分鐘,十分鐘,十五分鐘,我們終于跑回了家。在家里,我脫下了風(fēng)衣,就高高興興地跑到了自身那漂亮的小臥室里玩去了,卻毫無察覺到自身親愛的媽媽早已成了“落湯雞”。一直到我九歲的時(shí)候,我突然想起那年的`往事,心中懊悔不已,同時(shí)也被那在雨露中平凡而又偉大的母愛深深的打動(dòng)了,媽媽抱著我氣喘吁吁的聲音又在耳旁回響。原來,愛離我們竟然這么近!

      母愛如傘,為我們遮風(fēng)擋雨;母愛如雨,為我們澆灌心靈;母愛如路,伴我們走完一生的路!母愛神圣而博大,母愛如春雨滋潤著廣闊的大地,母愛是最溫馨的,最值得我們回味,母愛總是讓我們難以忘懷。

      雨露中的母愛,是我一生中最偉大的愛!

      描寫溫暖的細(xì)節(jié)作文 篇52

      溫暖是夜晚的指路明燈,讓迷失在光中的人;溫暖是雪中之火,讓寒冷的人感受到臉上的熱氣;溫暖是沙漠中難得的一滴水,讓口渴的人感到甜蜜。

      冬天來了,雪花漫天飛舞,給大地鋪上厚厚的被子。我走在街上,感覺特別冷,時(shí)不時(shí)用手捂著嘴,好暖和。

      不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)對面光滑的墻上貼了幾張傳單之類的紙,一個(gè)看起來四五十歲的老清潔工用浸過水的刷子刷了一下紙,然后用手小心翼翼的撕開。

      雖然是在對面,但是可以清楚的看到她的手凍紅了,像火一樣。

      當(dāng)她小心翼翼地拿走幾張廣告紙時(shí),她又繼續(xù)看另一張。然而我看到她的右手被舉起來了,卻停在了空中,似乎凝固了。我看到她離墻越來越近了。然后她微微搖頭就走了。

      發(fā)生什么事了?她為什么不認(rèn)識(shí)她?她在偷懶嗎?一連串的問題浮上我的腦海。

      我正想看,卻看到一個(gè)瘦小的女清潔工向報(bào)社走來。我以為她會(huì)把紙拿開,沒想到她的.行為和老清潔工一模一樣:舉起右手,在空中固定,微微搖頭,轉(zhuǎn)身離去。

      看到這一次,我更加迷茫,于是下定決心要去看。

      穿過街道,來到墻的前面。你看到的是尋找你上面寫著:趙潔,16歲,男

      一旦我的疑惑解決了,這一刻我什么都明白了。這時(shí),一股暖流涌上心頭,雪花依舊如鵝毛般飛舞,我不再覺得冷,反而覺得格外溫暖。

      描寫溫暖的細(xì)節(jié)作文 篇53

      一頂普通的帽子,雖然不是很漂亮,卻是我心中最出彩的;一頂普通的帽子,雖然沒什么特別的,卻在我心里金光閃閃。

      那天去學(xué)畫畫,匆忙忘了戴帽子。還好打的',一點(diǎn)都不冷,很開心的進(jìn)了教室。放學(xué)后,門口有一個(gè)熟悉的身影。她穿著一件檸檬黃的羽絨服,頭上戴著一頂粉紅色的帽子。回頭看我,我臉上露出了笑容。“小崽,放學(xué)了嗎?”“嗯,姐姐,你怎么來了?”我很驚訝,“今天中午,去我家吃飯。快走!”她拉著我的手,見我沒戴帽子,問:“哎呀!這么冷的天為什么不帶帽子?”“切,能有多冷?”我隨口答道:“我不怕冷!”我假裝是一個(gè)防雪超人。“不,戴上你的帽子!”我攤開手:“不哇!早上剛卸的。”

      我們兩個(gè)走在路上,一開始覺得很酷,大步向前走。過了一會(huì)兒,我覺得有點(diǎn)冷,但畢竟是冬天!沒什么!但是,速度漸漸慢了下來,我開始發(fā)抖,身體有點(diǎn)發(fā)懵。我在發(fā)抖,走得很慢,像動(dòng)畫片里的慢羊羊。

      “快看!還不怕冷?不要再凍了!”她摘下帽子給我戴上。“那你呢?帽子只有一頂!”我有點(diǎn)尷尬。“沒什么,大人比孩子強(qiáng)。而且羽絨服上還有帽子。”現(xiàn)在姐姐就是“防凍超人”!

      當(dāng)我戴上帽子時(shí),我暖和多了,我的心也暖和了。一頂帽子溫暖了我的身體,她的關(guān)心溫暖了我的心。

      在這個(gè)冬天,帽子成了最溫暖的東西,融化了冰雪,這一切都很奇妙,閃著金光。

      描寫溫暖的細(xì)節(jié)作文 篇54

      在一個(gè)寒風(fēng)凜凜的夜晚,風(fēng)直往我衣襟里竄,一個(gè)老爺爺在零零散有一二個(gè)行人的街上賣橘子。

      老爺爺邊吆喝邊想著:“只要我賣完這些橘子就可以給喪父喪母僅僅只有六歲的孫女讀書了。”想到這些老爺爺?shù)男囊幌伦泳蜏嘏饋怼?刹磺傻?是一群強(qiáng)壯有力剛沒錢入酒吧喝酒被趕了出來的社會(huì)青年聽到了。走過來用手指著老爺爺說:“快把錢給老子交出來,不然老子揍你。”老爺爺就到這話手不自覺的顫抖了起來,不知道是因?yàn)槔洌是因?yàn)楹ε隆5撬麉s把錢握的更緊了。看老爺爺不給錢,那群社會(huì)青年的一個(gè)頭兒,厲聲說到:“給我揍他。”老爺爺拼命掙扎可還是抵不過社會(huì)青年,錢還是被他們搶去了,然后社會(huì)青年拿著錢去酒吧狂歡了。

      老爺爺見自己要給孫女讀書錢被搶去,亮晶晶的淚珠在他眼里滾動(dòng),然后大大的、圓圓的,一顆顆淚珠順著他臉頰滾下來,滴在了他那粗糙滿是皺紋的手上。這時(shí)一個(gè)送完餐的外賣小哥看到了老爺爺,便走過來問他為什么哭。老爺爺一邊抽泣到一邊告訴外賣小哥,外賣小哥二話不說掏出了自己今天掙的工錢100元給老爺爺就他給孫女讀書。可老爺拒之不收說:“大家掙錢都不容易我不能要。”外賣小哥見況便幫他收拾了一下橘子就離開了。這時(shí)老爺爺發(fā)現(xiàn)有一張紅色的東西和紙條在里面老爺爺一看原來是一張一百元,還有外賣小哥的紙條上面寫著:“給孫女讀書錢”。老爺爺眼晴頓時(shí)濕潤了。

      黑暗里總有一束光,趕走黑暗,帶來光明,趕走寒冷,帶來溫暖。

      描寫溫暖的細(xì)節(jié)作文 篇55

      冬日的黃昏是那么的柔美,天空中意外的灑下了一抹陽光,為這冰冷蒼白的世界添加了一份色彩,一份濕暖。繁華的街頭,車來來往往,人們都匆匆忙忙。

      只看少年陸天走在大街上,閑來無事,陸天的眼神漸漸地看向前面聚集的一群人,少年陸天擠進(jìn)人群一瞧,只看一個(gè)壯漢在毆打一只小狗,小狗嗷嗷直叫,似乎在求饒。陸天小的時(shí)候很喜歡小狗,他在家養(yǎng)了一只小狗,有一天不知原因,這條小狗瘋了似的撲向陸天,害得他還到醫(yī)院打了狂犬疫苗,從那以后,陸天就不再喜歡小狗了。

      人群中的'人看了,都在勸壯漢,不要再打小狗了。少年陸天上去詢問后才知道,原來是壯漢手中的面包被小狗吃掉了,可憐的小狗最后被打得鼻青臉腫,一條腿還受了傷,一瘸一拐地走路都有一些困難。

      第二天,陸天在大街上又看見了小狗,它的身上明顯多了一些傷口。陸天看見這可憐的小狗,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,心中有些憐憫,陸天便去超市買了一袋狗糧回來,扔給小狗吃,小狗雖然有一些害怕,但是在這個(gè)寒冷的冬天,小狗只能選擇活命,它小心翼翼地聞了聞狗糧,便開始吃了,吃的時(shí)候還不時(shí)看看陸天,現(xiàn)在陸天和小狗也算是朋友了。陸天看見小狗在這個(gè)寒冷的天氣中,凍得發(fā)抖,時(shí)不時(shí)還汪汪的叫兩聲,陸天心軟了,忘記了過去被狗咬的教訓(xùn),把小狗領(lǐng)回了家,小狗也算是有了一個(gè)溫暖的家,之后陸天還給小狗去了一個(gè)好聽的名字,這個(gè)名字叫“樂樂”。

      描寫溫暖的細(xì)節(jié)作文 篇56

      一個(gè)習(xí)慣,一份暖意,不知從何時(shí)起,母親與我出行時(shí),總會(huì)固執(zhí)地站在我的左邊。我也曾經(jīng)問過所以,母親只是一笑而過,抿著唇說:“習(xí)慣了!”

      淅淅瀝瀝的雨終于結(jié)束了,母親迫不及待地拉著我去散步。一如既往,母親還是站在我的左邊。

      因?yàn)閯傁逻^雨,空氣澄澈的不可思議,微涼的懶風(fēng)吹過頭發(fā),掠過耳畔,像是母親的手,溫柔細(xì)膩。剛下過雨,地上還有多處水坑,我們并排走著。

      一輛汽車飛馳而過,母親忽地轉(zhuǎn)過身攬住我,剎那間鼻翼間充盈著母親的發(fā)香一陣暖意穿透衣服,準(zhǔn)確無誤地沁入肺部,流入心田。母親松開我,驀然間,我看見她的白裙子中多了一行斑駁的黑點(diǎn),我知道那是汽車濺起的水滴。

      我忽然明白,為什么這么多年來,母親一直站在我的左邊。我是絕對沒有想到母親固執(zhí)的習(xí)慣只是為了我的安全。母親是個(gè)普通的人,不懂的什么道理,只是用最樸實(shí)的習(xí)慣來詮釋著愛之深,心之細(xì)。

      一陣暖風(fēng)帶著母親的愛輕輕揚(yáng)起我的長發(fā)……無聲的淚痕劃過我的臉頰,不經(jīng)意間被母親瞥到。“怎么啦?”我抬頭迎母親的`目光,笑著說:“沒事,好像又下雨啦,我們回去吧!”回去時(shí),我堅(jiān)持站在母親的左邊。

      徐志摩曾言:“悄悄是別離的笙簫。”

      而我卻想說:“暖意是習(xí)慣的母愛。”

      我知道,母親固執(zhí)的習(xí)慣有她對我慈母般的暖意和濃濃的溫情。

      描寫溫暖的細(xì)節(jié)作文 篇57

      陽光經(jīng)過細(xì)密的樹葉的篩濾過后,如碎金般灑下來,斑駁了好幾個(gè)歲月……

      就像她一般,暖暖地灑進(jìn)我的心田。還記得與她的第一次相遇,那是我一輩子都無法遺忘的美好。

      那日,陽光正好,將她甜甜的酒窩襯得正好。初入校園,我的心中充滿了不安與彷徨,不斷地用手指絞著衣袖,額頭上似乎也滲出了許些汗珠,在陽光下微微顫抖。

      她是第一個(gè)對我綻放笑顏的人,也是印象里第一個(gè)給予我溫暖的陌生人。

      看到她溫和的容顏,我有些恍惚,連前方的階梯也未曾注意,就這樣毫無防備的跌倒在地。“嘶。”我倒吸了一口冷氣,膝蓋被尖銳的石子劃破,逐漸蜿蜒開一朵血色之花。看見我狼狽的樣子,周圍的人開始了不懷好意的取笑。

      我暗暗攥緊了裙角,顧不上膝蓋上的傷口,跌跌撞撞地跑開了。進(jìn)了廁所,我用冷水沖刷著傷口,冷意襲來,帶著鉆心的疼痛。淚水不自覺落下,模糊了雙眼。

      忽然有人進(jìn)來,我慌亂地抹了抹淚水,卻撞上她擔(dān)憂的.目光。那是一雙溫潤如水的眸子,如森林中的小鹿一般。她對我善意地笑笑,我有些驚訝,卻也是略帶尷尬地回以一個(gè)微笑。

      她走近,遞給我一張紙巾,我有些無措地接過,竟再次紅了眼眶。“你沒事吧?剛剛……”她小心翼翼地問。我再次對上她的眸子,“沒事,還有,謝謝你……”

      她笑了,“小事,嘻嘻。那我先走啦。”

      她走了,仿佛腳底踩著歡愉。我愣了愣神,望著她離去的背影,嘴角微微揚(yáng)起。

      我和她僅有一次交集,卻足以讓我刻骨銘心。感謝那溫暖的片刻時(shí)光,更感謝歲月里讓我倍感溫暖的人。

      描寫溫暖的細(xì)節(jié)作文 篇58

      溫暖?什么是溫暖的?是冬天那溫暖的被窩?是四季的太陽光?還是在冰天雪地里那唯一的火堆。對于我而言,人與人之間真誠的幫助是溫暖的。為什么我會(huì)這么說呢,那你就來聽聽我的故事吧。

      我還記得第一次讓我感覺到溫暖的事兒,是發(fā)生在一個(gè)冬天里的。

      那一年的冬天格外的冷,但是我卻要每天都要頂著風(fēng)雪來上學(xué)。但是我的保暖工作做的也很到位呢一一手上有厚厚的'手套,腳上有暖和棉鞋,身上也穿著厚厚的棉襖,所以,我也不會(huì)被凍著。

      但是那一次,我到紫紅色手套找不到了,可我又不敢告訴媽媽,只好把我那紅彤彤的小手塞進(jìn)衣服口袋里。到了學(xué)校門口,我的小手越來越冷了,我不禁蹲了下來,用哈欠來取暖,可是這似乎并沒有什么用。

      我無望了,眼淚不由自主地掉了下來,就在這時(shí),一位四十多歲的老男人走到我面前,遞給我一張紙巾,溫柔地對我說:"多大了,怎么還在哭呀。"我不禁羞了起來,抹去了臉上的眼淚,之后,他又注意到了我的手,似乎明白了什么,他把手上的手套取了下來,還是說出了一番讓我銘記在心的話:"我把我的手套給你,你別在哭泣了,我相信每個(gè)兒童都是祖國的花朵,這回我?guī)土四悖彤?dāng)是給祖國效力好了,對了,等你長大了,一定要去幫助別人,去傳遞愛心,要做一個(gè)有益于社會(huì)的人。"我聽了之后連連點(diǎn)頭,然后笑了起來,他也跟著我笑了起來。

      這個(gè)四十多歲的老男人,給了我第一次溫暖,雖然我是第一次跟他見面,我們并不熟悉,但我知道他是一個(gè)心地善良的人,他讓我心中不禁涌起一陣陣暖流......

      描寫溫暖的細(xì)節(jié)作文 篇59

      看到“溫暖”這個(gè)詞,我想起了那位素不相識(shí)的阿姨,我的心頓時(shí)溫暖起來。

      上個(gè)星期天下午,我在彭浦補(bǔ)課結(jié)束,正準(zhǔn)備回家。突然,天空烏云密布,電閃雷鳴。我不以為意,還在心里沾沾自喜:嘿嘿,還好我是乘車回家的,這下肯定有好多人要成落湯雞啦!

      正想著,我習(xí)慣性地去摸右口袋。咦?我的兩塊錢呢?要知道,這可是我的乘車費(fèi)呀!我感到一絲緊張,馬上又摸了摸左口袋,也沒有。難道我把錢弄丟了?我著急了,沒有了乘車費(fèi),那我可就回不了家了!再說,我沒有帶傘,要是走路回家……剛才還幸災(zāi)樂禍呢,這會(huì)兒我可傻眼了。眼看同學(xué)們已經(jīng)走完了,沒辦法,我只好硬著頭皮走出了補(bǔ)習(xí)班的門。

      剛一出門,“轟隆隆”一聲響,把我嚇了一跳。這可怎么辦,該怎么回家呀?我頓時(shí)六神無主,呆呆地看著灰蒙蒙的天。就在這時(shí),旁邊一位接孩子的媽媽看了看我,問我:“小姑娘,怎么了?沒人接?”“我……我……”面對這個(gè)陌生人突如其來的問話,我一時(shí)竟然結(jié)巴了,“我自己乘車來的.,沒想到……回去的兩元車費(fèi)弄丟了……”說完,我的眼眶就濕潤了。阿姨想都沒想,掏出兩個(gè)硬幣和一把花傘遞給我,說:“錢拿好嘍,快點(diǎn)兒乘車回家吧!”“啊?這……”我捏緊了拳頭,不肯接她的錢。阿姨猛地把錢塞進(jìn)我的褲袋,語重心長地說:“沒關(guān)系的,你們是同學(xué),今天我?guī)土四悖f不定哪天她也需要你的幫助呢!”她說著指了指身旁的小女孩兒。這話似乎是對的,但沒等我細(xì)細(xì)咀嚼,她已經(jīng)和女兒合撐著一把傘走了……

      描寫溫暖的細(xì)節(jié)作文 篇60

      父親的愛,沒有母親那么寵溺如水,如春風(fēng),時(shí)刻包圍著你。父親的愛,是沉默的、深沉的,如山、如巨石,只有在你需要時(shí),才會(huì)在你身后。

      那是在暑假里,爸爸帶我去爬靈巖山。靈巖山,我之前爬過幾次,都是沿著盤山步道走到山頂。這次,他卻提出,我們改“急升坡”上山。我回答道:“沒問題,不就是走山路上去嘛!”可看到“急升坡”的那一刻,我卻傻眼了。這坡十分陡峭,都快接近九十度了。爸爸走在前面邊示范邊對我說:“這坡比較陡,可以抓住兩邊的樹枝走Z形,這樣不會(huì)太吃力。”沒一會(huì)兒,我就熟練掌握了爸爸的方法,能像兔子一樣連跑帶跳地往上爬了。

      正當(dāng)我享受著這種新奇的爬山方法時(shí),腳下突然一滑,身體向后傾倒,我心中一緊,“糟了,要摔下去,”而預(yù)想中的疼痛并沒有發(fā)生。我回過頭,看到一雙有力的大手正托在我的后背上。我艱難地挺起身,剛走兩步,一股鉆心的疼痛從腳底傳來,啊,我的腳被劃了道口子。爸爸看到后,迅速地從包里拿出礦泉水,為我沖洗清理傷口。然后拿出預(yù)先準(zhǔn)備的創(chuàng)可貼貼在我的傷口處。處理完傷口后,我們繼續(xù)向山頂沖刺。不久,一塊巨石將我們的去路攔住了。爸爸看出了我的躊躇不前,面露難色的'窘態(tài),便率先攀上了巨石。“來,上來就可以到山頂了。”爸爸邊說邊把手遞給了我。當(dāng)我握住的一瞬間,仿佛傳來一股暖流,引導(dǎo)著我,來到了山頂。

      此刻的我們,站在山頂上,陣陣微風(fēng)吹來,有一種說不出來的愜意。我扭過頭,看著不遠(yuǎn)處,紅紅的夕陽里,爸爸的剪影。突然,心底莫名升起一陣暖意,這一路走來,爸爸用自己的方式默默關(guān)懷,支持著我。

      爸爸,我愛你!

      描寫溫暖的細(xì)節(jié)作文 篇61

      太陽很溫暖。我邁著沉重的腳步走向?qū)W校。進(jìn)入初三,每天都活在學(xué)習(xí)中,作業(yè)很重。風(fēng)吹在我身上,我不禁瑟瑟發(fā)抖。出了巷子,陽光灑在我身上,感覺很舒服。節(jié)奏變輕了,心情變詹妮弗了。這就是陽光的魔力。

      溫暖不僅僅是太陽帶來的,還有愛。

      夏至已經(jīng)過去,到上學(xué)的時(shí)候,天已經(jīng)黑了。我走到家附近的巷子里說:“唉,路燈沒開!”我小心翼翼地用腳摸索著前進(jìn)的道路,但意外不可避免,我摔倒了。到家后,我想溜進(jìn)房間。我媽目光如鷹,問我:“你的手怎么了?”我媽還沒來得及回答,就拿起藥箱,小心翼翼的幫我處理傷口。“媽,沒事,有點(diǎn)小傷。”說著,我想走進(jìn)房間。我媽好像沒聽見,繼續(xù)埋頭幫我處理傷口。我看見銀藏在我媽媽的黑發(fā)里。好刺眼!嗯,下面沒開路燈?”“嗯,下次我會(huì)注意的'。“我不想讓我媽媽擔(dān)心我。我媽看著我,沒說話。

      第二天,放學(xué)后,我又去了小巷。今天,不像往常一樣,路燈亮著。當(dāng)它拉了我的影子很久,突然,我看到一個(gè)影子在我面前。我抬頭一看,是我媽媽,她正微笑著向我招手。燈光下,媽媽的笑容更加燦爛。我上前一步,媽媽說:“回家吧!”我輕輕點(diǎn)頭,牽起媽媽溫暖粗糙的手,走回家。路燈把我們的影子拉得更長了。

      接下來的一個(gè)月,街燈一直亮著。我不會(huì)再摔倒,因?yàn)閶寢屖俏业穆窡簦樟廖仪斑M(jìn)的路。

      母愛像陽光一樣,給我們溫暖。如果太陽象征著光明,那么母愛象征著黑暗中的光明。他們都一樣,照耀著我們前進(jìn)的方向,但母愛更真實(shí),更溫暖。

      描寫溫暖的細(xì)節(jié)作文 篇62

      又拿起一支蠟燭,盯著它,露出已經(jīng)發(fā)黑的蠟芯,彎著腰,有點(diǎn)難以忍受。很多年了,都被我遺忘了,今天又帶回了那段美好而悲傷的回憶…

      那是爸爸媽媽出差的時(shí)候,奶奶照顧我的日常生活。奶奶一早起來給我做飯;在酣睡中叫醒我,有時(shí)候因?yàn)槠庑∵在睡覺,還得向外婆訴苦;吃飯的時(shí)候我奶奶只吃一點(diǎn),其余時(shí)間看著我吃。我奶奶告訴我要慢慢吃,不要噎著。有時(shí)候會(huì)問外婆為什么不多吃點(diǎn)。奶奶總是心平氣和、和藹可親地回答我:“奶奶吃飽了,趕緊吃飯,晚點(diǎn)去上學(xué)。”

      送我上學(xué)的路上,奶奶拉著我的手,扛在我腰上。風(fēng)不時(shí)吹著我奶奶的白發(fā)。奶奶瞇著眼,不怕風(fēng)吹,只帶著我一路前行。奶奶的手很粗糙,手上有一些舊刺。她的手背被刺骨的寒風(fēng)吹裂了,上面有一些白斑。盡管如此,我能感受到祖母的愛。他是如此溫暖,以至于他遮住了呼嘯的風(fēng),讓它們變得柔和。

      爸爸媽媽出差回來的那天晚上,奶奶還在學(xué)校接我,一切都那么正常。來到小區(qū),沒有路燈,只有風(fēng)吹樹枝的沙沙聲,漆黑一片,我把手伸進(jìn)布口袋,緊貼著奶奶說:“奶奶怎么了?太恐怖了。”“別怕,停電了。我們?nèi)ド痰曩I些蠟燭吧。”奶奶安慰我,帶我去了商店。

      回到家,偷偷摸摸的,只能靠自己熟悉的感覺回到臥室,奶奶拿著打火機(jī)點(diǎn)燃蠟燭,為我照明。蠟燭的光很暗,但溫暖很濃。奶奶一直陪著我,怕我害怕。

      真的,這是第一次。第一次用蠟燭,第一次感受到蠟燭的'溫暖。蠟燭發(fā)出的一縷陽光照亮了我。其實(shí)是奶奶的愛。雖然沒有母愛那么顯著,但比陽光的溫暖要好。

      放下蠟燭,細(xì)細(xì)品味。那一天,太陽好溫暖。

      描寫溫暖的細(xì)節(jié)作文 篇63

      在生活中,有許許多多的人幫助了我們,使我們感到溫暖。

      記得有一天我和媽媽在街上轉(zhuǎn),突然聞到一股熟悉的味道…。是烤紅薯的香味,我說:“我想吃……一個(gè)烤紅薯。”媽媽笑著說:“小饞貓!”我說:“行不行啊?”媽媽說:“行!”我和媽媽來到賣紅薯的車前,那是一位六十多歲的老爺爺,我說:“老爺爺,給我來一個(gè)甜的紅薯,要大的!”老爺爺說:“小朋友,大的不甜,小的甜。”我不信,并大聲說:“不是吧,大的甜,小的不甜。”老爺爺沒說話,只是用手掰開一個(gè)大紅薯和一個(gè)小紅薯,說:“你看,小的多紅、多嫩,是吧,而大的又白又老!”這回我真信了,說:“好吧!那多少錢一個(gè)?”老爺爺說:“不貴,1元錢!”我說:“那來兩個(gè)吧!”我們買了兩個(gè)紅薯,高高興興地回家了。

      回到家里,我和媽媽津津有味地吃起了烤紅薯。突然,媽媽慌慌張張地對我說到:“你拿我錢包了沒有?”

      “不是你拿著的嗎?”我也挺著急的.。媽媽說我拿,我說媽媽拿,媽媽急得找來找去。我也摸了摸身上,沒有。媽媽說:“一定是丟賣紅薯那兒了,你跑得快,快去。”

      我急匆匆地趕到賣紅薯那兒,對老爺爺說:“老爺爺,我……”還沒等我說完,老爺爺便開口說:“小朋友,你是來拿錢包的吧!給,快拿走吧!要不媽媽該著急了!因?yàn)槲也恢滥慵以谀模詻]給你送過去,快回家吧!”我接過錢包,看了看里面一分錢也沒少。我對老爺爺說:“謝謝、謝謝!再見,老爺爺!”在回去的路上,我感動(dòng)得都要哭出來了。

      多好的老爺爺,我手里拿著錢包,心里暖暖的。老爺爺?shù)恼嬲\、善良使我感到了溫暖。今后,我也要像老爺爺一樣做一個(gè)善良的人。

      描寫溫暖的細(xì)節(jié)作文 篇64

      在我百感交集的記憶中,有許多人給我了溫暖,可我卻無以回報(bào),那是我母親的愛。

      我深深的銘記著那件事,有了不可磨滅的印象。

      在一個(gè)小雨纏綿,北風(fēng)嘩嘩的一天,我被一個(gè)熟悉的聲音叫醒,這使我非常煩惱,就不可以多睡一會(huì)兒嗎?我很不情愿的從溫暖的被窩里爬了出來。

      吃完早點(diǎn)以后,我一聲“我走了。”便走出了家門。這時(shí),媽媽叫住了我,我很不耐煩地回過頭去:“干什么呀,這么煩!”媽媽慈善地對我說:“快把這穿上,今天很冷。”我一看那件衣服,這么難看,穿出去還不被人笑話,那時(shí)我的`面子往哪兒擱呀。我便說了一句:“我才不穿呢!”然后就走出了家門。

      身著單薄的我一腳還沒出,一陣寒風(fēng)刺入我的身體,吹的我直打啰嗦。我立即把腳縮進(jìn)了門內(nèi)。不巧又碰上了媽媽,“我咋就這么倒霉呢!”媽媽還是拿著那件又厚又丑的毛衣對我說:“快穿上吧,別凍著了,我的小祖宗。”我毫不情愿地穿上了那件毛衣。

      來到學(xué)校后,正如我所料的,我被同學(xué)們嘲笑了一番,這下子面子全丟光了,不要穿偏要我穿,我還有立足之地嗎?我……

      在上課的時(shí)候,突然下起了大雨,這下可糟了,傘也沒帶。過了一會(huì)兒,一些父母們都在外面等了,而我卻沒有發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的身影。到底在哪兒呢?我心里嘀咕著。忽然,我發(fā)現(xiàn)人群中有了媽媽的身影,她在往學(xué)校探視,好像在尋找我,這可能嗎?我有一點(diǎn)懷疑。

      叮零零,下課了,我從教室沖了出來。媽媽一看見我就喊:“這兒,孩子,在這!”我早就知道她在那兒,我假裝不知道的樣子走了過去。媽媽在這時(shí)問了我一句:“冷不冷?”咦,我一點(diǎn)兒也不冷,原來我穿著那件毛衣,我似乎明白了媽媽對我的好。在風(fēng)雨中,媽媽抱著我回了家,我的眼角滑落了一滴淚水。

      描寫溫暖的細(xì)節(jié)作文 篇65

      “沙沙”的雨聲刷走泥土,澆熄炎熱,也把我的思緒拉回到暑假。暮然,一幅圖畫浮現(xiàn)出來。

      “叭嗒叭嗒”,同樣是雨,那天中午下得卻是如此大,雨點(diǎn)打下來,冰涼剌骨,還打得人生疼。路上積滿了泥水,一滴雨落下來,炸開漣漪,晃晃悠悠向周邊敞開,可還未漾開,又一朵花已在水中盛開。我觀察著雨景,突然一個(gè)畫面跳入我的眼簾,一個(gè)瘦骨嶙峋的小男孩,努力地想攀上人行道,可試了許多次都不行――他是個(gè)殘疾兒,看他那雙眼睛,雖然年幼,卻帶了幾份滄桑,他的眼睛是多么灰暗啊,已沒了他那個(gè)年紀(jì)應(yīng)有的天真和好奇。此時(shí),他手攀在比木板高出一截的.坎兒上,努力想往上爬。可那不是平地,不靠外界的幫助用木板是抬不上去的。他在歷經(jīng)多次失敗后,焦急著用企求的眼神望向每一個(gè)人,也許那個(gè)男駭太小了,就像橫在地上的木頭,只會(huì)令人生厭;又或許是路人走得太匆忙了,竟沒有一個(gè)人與那雙飽受人間疾苦的眼睛重合。

      我正想趕快跑上去幫助他,有一位阿姨已先我一步,沖到男孩面前。她不說一句話,只是把小男孩連同木板一起往上抬,這事平時(shí)做不要緊,可那時(shí)是下雨天,那位阿姨脖子歪在一邊夾著雨傘,一邊還要防止自己和男孩摔倒,得費(fèi)多大力氣,是多么不容易啊!終于搬上去了!臨走時(shí),她只對那個(gè)男孩說:“孩子,要堅(jiān)強(qiáng)”。就匆匆消失在人海之中。

      我當(dāng)時(shí)覺得那阿姨很絕情,她至少應(yīng)該留給那男孩一點(diǎn)錢,讓他能飽餐一頓吧!而她居然只是仍下一句就扭頭走人!可到后來,我仔細(xì)斟酌那位阿姨說的,竟發(fā)現(xiàn)那五個(gè)字的字里行間藏著如此之大財(cái)富!我豁然開朗,她不施舍是想讓那男孩用自己的手創(chuàng)造財(cái)富,而不是叫別人替他創(chuàng)造能量。遠(yuǎn)方的男孩兒,你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)了嗎?

      描寫溫暖的細(xì)節(jié)作文 篇66

      熟悉的面貌很多,難忘的面孔很少。但有一位生疏人在嚴(yán)寒的冬天給了我溫暖,她那生疏的面孔深深地烙在我的心板上。她,是一位普通的三輪車車夫。

      在一個(gè)嚴(yán)寒的下午,北風(fēng)透骨地襲來,冷得讓人不知道往哪兒躲。我和媽媽一起去新華書店買書。到了傍晚,書店該關(guān)門了,可說好來接我們的爸爸忽然有事而無法按時(shí)到達(dá),我和媽媽只好在書店門口等。我注意到,書店門口有許多三輪車正等著做生意。這時(shí),有一輛三輪車朝我們這邊行駛來,騎車的是一位阿姨,她那秀氣的瓜子臉,可能是長年風(fēng)吹日曬的緣故,黑中透紅。她身材偏瘦,衣著十分簡單。當(dāng)我們看著她時(shí),便朝我們微微一笑,然后用快捷的'動(dòng)作把車子停放好,而嘴里依然快樂地哼著小曲。媽媽見她要休息,緊走幾步上前問:“大姐,我們在等人,能在你車上坐一會(huì)兒嗎?”阿姨笑著說:“坐吧!”那聲音很清脆,透著熱情,我連蹦帶跳地坐上了車。真舒服啊!車上的遮陽蓬擋住了風(fēng)和雨,皮墊子軟軟的,真舒服。我偷偷地看了阿姨一眼,她看我們那么開心,她也笑了。過了一會(huì),爸爸來了,當(dāng)我們要下車時(shí)我小聲地對媽媽說:“阿姨這么冷的天還出來踩車,多不容易啊,我們給她點(diǎn)錢吧。”媽媽答應(yīng)了。當(dāng)我把錢拿給阿姨時(shí),阿姨卻萬般推辭。也許這點(diǎn)錢對她來說很重要,可阿姨最后還是沒有要。剛才她的一舉一動(dòng)、一言一語讓我心里暖烘烘的,不僅暖和了我的身體,更重要的是暖和了我的心。雖然這件事過去了很久,而且她只是個(gè)普普通通的三輪車車夫,可每當(dāng)我想起這件事時(shí),腦子都會(huì)浮現(xiàn)出她那矯健的身影和開朗的笑臉。

      描寫溫暖的細(xì)節(jié)作文 篇67

      十三歲,站在回憶的路口上,眺望那十三年歲月中那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,父母給予的一次次叮囑,老師給予的一處處關(guān)心,以及路邊陌生人和競爭對手的幫助,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖,在我的心里組成一幅美麗的畫作。

      一歲:

      春天的腳步聲來臨,我也滿一周歲了,公園里的花兒爭先恐后的開放,柳樹的長發(fā)變得美麗起來,上面舞動(dòng)的發(fā)夾跳著歡快的舞蹈。在這幅美麗的畫下,我正在做著一項(xiàng)艱難的挑戰(zhàn),我正在媽媽的保護(hù)下練習(xí)走路,我站在草地上,小腿微微發(fā)抖,想起一邁步就摔的情形遲遲不愿前進(jìn),在媽媽的鼓勵(lì)下走出一小步時(shí)還是摔倒了,趴在地上哭了起來,失去了勇氣,媽媽走過來將我扶起來,面上掛著那從不消失的微笑,對我張開手臂,說:“來!”我鼓起勇氣跌跌撞撞的撲進(jìn)媽媽的懷抱。

      那一刻,我感到了母愛的溫暖!

      八歲:

      在小區(qū)的樓下,我又與自行車進(jìn)行著一場激烈的斗爭。在爸爸的陪伴下學(xué)習(xí)騎自行車,伴著一次又一次的跌倒,摔的我的腿青一塊紫一塊,不愿意再坐上車座繼續(xù)了。而爸爸卻用著那溫和的語氣對我說:“沒關(guān)系的,跌倒了就再爬起來,總會(huì)成功的`,我也會(huì)給你扶著的。”我的信心像噴泉一樣涌了上來,在爸爸的幫助下學(xué)會(huì)了騎自行車。

      那一刻,我深深體會(huì)到了父愛的溫暖!

      十三歲:

      面對無數(shù)次的考試失意,不免心頭一緊,不知何時(shí)老師出現(xiàn)在我的身旁,用母親般輕柔的口吻對我說:“你一定能成功的!”這句話我一直記在心里,鼓勵(lì)著我。

      現(xiàn)在我又坐在考場上,回想那老師、父母、同學(xué)的關(guān)愛,那一絲絲溫暖的話語回蕩在耳邊,溫暖著我的心窩。

      溫暖無處不在!

      描寫溫暖的細(xì)節(jié)作文 篇68

      在我的生活中,給我溫暖的有很多,天空的太陽能給我溫暖,屋里的火爐子能給我溫暖。但是最讓我感受到溫暖的是我的家人,家人給我的溫暖暖到了我的心底。

      冬天早上出門的時(shí)候,奶奶都會(huì)叫住我。奶奶知道我做事稀里糊涂,不管外面的風(fēng)雪有多大,我穿上個(gè)棉襖,其他的什么都不準(zhǔn)備就能出門。奶奶叫住了我后,拿來了圍巾,將圍巾好好的圍在我的脖子上,然后又遞給了我手套,末了還為我拿來了一個(gè)針織帽子。

      生活中的奶奶無時(shí)無刻不在關(guān)心著我,因?yàn)槟棠痰募?xì)心,盡管在寒冷的'冬天里,我依舊過的很溫暖。

      每天中午來學(xué)校為我送飯的媽媽同樣給了我溫暖。上午第四節(jié)課一結(jié)束,班上的同學(xué)們紛紛去了校園里的食堂吃飯,而我的媽媽早早的就在教室外面等待著我們下課。等到一下課,媽媽便提著飯盒來到了教室里,來到了我的課桌前。

      飯盒里的飯菜還是溫暖的,美味的菜肴是媽媽特意為我準(zhǔn)備的,我吃著午飯的時(shí)候,媽媽就坐在我的對面。媽媽就這么看著我用餐,媽媽說她瞧著我吃得津津有味,心里都高興了起來。我吃過飯后,媽媽主動(dòng)收拾起飯盒。我每日的午餐里,都是媽媽保藏起來的愛。

      給我溫暖的媽媽是如此可愛,不管春夏秋冬,我的媽媽都會(huì)來學(xué)校為我送午飯。媽媽給我的溫暖是來自心里的感動(dòng),那股感動(dòng)的暖流在我心里流淌著,永遠(yuǎn)都在溫暖著我。

      晚上放學(xué)回家,溫馨的家里有著太多讓我感受到溫暖的地方,在廚房里忙活著晚飯的媽媽,收拾著餐桌的奶奶,還有剛剛下班回來的爸爸。

      爸爸每日里為了這個(gè)家忙碌,在奔波中無怨無悔,爸爸同樣給了我溫暖,給了這個(gè)家溫暖。

      描寫溫暖的細(xì)節(jié)作文 篇69

      總有一些話語,觸動(dòng)心靈;總有一些動(dòng)作,溫暖心田;總有一些人,記在心底。――題記

      腳步·撫摸·三春暉

      “晨興苦讀書,帶月與星歸”。夜已深了,我揉了揉疲憊的眼睛,看著面前的作業(yè),不由得想放棄。“咚咚咚”這聲音如雨點(diǎn)拍打屋檐,如輕敲琴鍵,清脆動(dòng)聽――媽媽的腳步。“吱――”門開了,一陳茶香飄來,接著,一只大手落在頭上,輕輕地?fù)崦缥L(fēng)輕拂湖面,如陽光傾瀉地面,輕柔溫暖――是爸爸的撫摸。三人無言,但一陣腳步,一次撫摸,便驅(qū)走了身上的疲憊,帶來無限動(dòng)力。

      眼淚·香煙·更護(hù)花

      曾記否?您無數(shù)個(gè)夜晚苦思教案,只為我們有一個(gè)光明的未來;曾記否?您領(lǐng)著我們大聲宣言,激起我們胸中的一腔熱血;曾記否?您看著埋頭做題的我們,點(diǎn)然香煙,欣慰的吐出心中的擔(dān)憂。今晨作文,您面臨著即將分開的我們,又點(diǎn)燃了香煙,眼中一滴淚水悄然滑落。老師,只一滴眼淚,一支香煙,您的心意便已傳達(dá)到我們心中。

      蝴蝶·信紙·若比鄰

      “百川之上,桑葚之下,光影縱橫”。難忘小a那行云流水的字跡,與小a相處的時(shí)光還仿佛近在眼前。那日,我與同桌不合,來找小a傾訴。小a神秘地笑了笑,拿出一張卡紙,不多時(shí),一只栩栩如生的紙蝴蝶便立在掌中。小a嘴角上揚(yáng),“飛吧,帶走煩惱。”然而小a和我現(xiàn)在卻分隔兩地,信封往來不斷,長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”是小a的.激勵(lì)。“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,是小a的祝愿。這一只蝴蝶,一封信紙,小a和我便如面對面般的交談。

      在漫漫的人生長河中,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖,像順風(fēng)一般,不斷給予我們前行的動(dòng)力。

      感恩溫暖,祝我遠(yuǎn)航!

      描寫溫暖的細(xì)節(jié)作文 篇70

      俗話說,“不勞無獲。”有什么收獲?收獲可能是失敗后的成功,收獲可能是痛苦后的教訓(xùn),收獲可能是反復(fù)計(jì)算后獲得的知識(shí)……

      收獲是失敗后的成功。記得9歲那年夏天,我從衣柜里翻出一副羽毛球拍。我對他非常感興趣。我馬上讓媽媽教我怎么玩。我媽告訴我怎么拿球拍發(fā)球。我渴望嘗試。我立馬拉著我媽下樓。我媽端上來的。我接到球,一個(gè)接一個(gè)的送過去。我心想:看到別人打羽毛球,對我來說總是那么簡單。球掉了又傳,可我怎么能不傳呢?我有點(diǎn)沮喪。我媽跟我說:“打羽毛球得靠視力。羽毛球快要落下的`時(shí)候,輕輕抬起,球就過去了。”說,我媽發(fā)了個(gè)球,我試了,真的接住了。通過我的不斷練習(xí),我現(xiàn)在是一名羽毛球大師。風(fēng)雨后的彩虹最美,失敗后的成功最值得驕傲。

      收獲是經(jīng)歷苦難后得到的教訓(xùn)。記得兩年前,我學(xué)會(huì)了騎自行車,我媽不注意的時(shí)候,我就溜了。我騎自行車,心里很得意。我左右搖擺,走成了S字形。這時(shí)我看到一個(gè)小哥哥放開雙手騎著自行車,行人對他豎起大拇指。我馬上試了一下。一開始還是覺得很平衡,很開心。突然,“啪”。還沒來得及得瑟就摔倒了。太疼了。雙臂流血。看到地上的血跡,我明白了:“驕傲自大會(huì)吃虧的。”

      收獲是經(jīng)過一次又一次的計(jì)算獲得的知識(shí)。我記得五年級(jí)卷子上加一道附加題是很難的。我想不出來。我改變了思路,輕松解決了。我知道這個(gè)問題可以用方程來解決。是的,太陽總是在風(fēng)暴之后,沒有失敗,怎么可能成功?沒有苦難,我們從哪里學(xué)習(xí)?沒有計(jì)算,知識(shí)從何而來?不經(jīng)歷風(fēng)雨哪里能有收獲?

      描寫溫暖的細(xì)節(jié)作文 篇71

      三月的春風(fēng)輕柔的吹過臉龐,枝頭的綠意日漸飽滿,窗臺(tái)上那幾盆蘭花,像剛剛適應(yīng)季節(jié)流轉(zhuǎn),越發(fā)的雅致,讓人頓生愛憐,人生,一眼回眸便是一個(gè)風(fēng)景,一個(gè)轉(zhuǎn)身便是一段旅程,心痕過

      處,風(fēng)景依然,這盎然的春意如那本青春的詩集,會(huì)讓我想起那時(shí)的花開,那時(shí)的相遇,那段青蔥的歲月。

      生命中總有些記憶停留在心底,聽一首歌會(huì)想起一個(gè)人,看一段故事會(huì)勾起一段過往,誰曾在誰的青春里走過,留下了淺淺的'笑魘;誰曾在誰的花季里停留,溫暖了想念;誰曾在誰的紅塵中

      駐足,忘了歸期,年輕時(shí)我們不懂愛情,卻邂逅了心底的永遠(yuǎn),刻骨銘心的愛,早已成了擦肩而過的緣,只有那些純純的愛戀在如歌的歲月中書寫著如夢的詩行,明媚著曾經(jīng)的過往。

      時(shí)光荏苒,如今的你是否還記得陽光下我們燦爛的笑臉?如今的你是否還記得那個(gè)扎著馬尾頭戴梔子花的女孩?如今的你是否還記得那個(gè)曾一起哭過一起笑過的同桌的你?如今的你是否還會(huì)

      唱起那首梔子花開?如今的你為誰做了嫁衣?花染涼意,滄桑了誰的容顏?寂寞流年,你曾為誰染指悲傷?美好總是短暫的,如天上流星,轉(zhuǎn)瞬即逝,但那些遺落在風(fēng)中的愛與痛,會(huì)在時(shí)光

      中沉淀成淡淡的花香,芬芳一生。

      回眸歲月,不是所有的相遇都會(huì)相知,也不是所有的相知都會(huì)永恒。人生悲歡離合都是情,聚聚散散都是緣,徐志摩說“一生至少該有一次,為了某個(gè)人而忘了自己,不求有結(jié)果,不求

      曾經(jīng)擁有,甚至不求你愛我,只求在我最美的年華里遇到你。”那么如若遇見,別問是緣是劫,珍惜了便是永遠(yuǎn),多年以后,在陽光下想起,嘴角會(huì)微微上揚(yáng),念起,便是溫暖。

      描寫溫暖的細(xì)節(jié)作文 篇72

      這個(gè)世界上最溫暖的是擁抱,擁抱有各種各樣的,有朋友之間的擁抱,有愛人之間的擁抱,還有親人之間的擁抱。從小到大,我得到過媽媽很多擁抱。

      有一次,我考試沒考好,媽媽很傷心。到了家,我放下書包,垂頭喪氣地躲進(jìn)了房間,將頭藏進(jìn)被子里。過了一會(huì)兒,我感覺一雙手把我抱在懷里,原來是媽媽,我像一只受傷的小鳥鉆進(jìn)了媽媽的懷抱。我覺得有些對不起媽媽,我回想起媽媽每天放學(xué)后陪我寫作業(yè)的情景。我寫完作業(yè)她檢查,如果也不回她,就算問遍全校她也要在當(dāng)天晚上解決。媽媽每天和我一起去學(xué)校時(shí),常常對我說:“上課認(rèn)真聽講!”媽媽每周犧牲自己休息的時(shí)間,沒有像其他家長一樣做美容、逛街。而是上午接送我上課外班,下午教我吹笛子。在媽媽的懷抱里,我心想:我下次一定要認(rèn)真考,回報(bào)父母對自己的愛。

      媽媽不僅在學(xué)習(xí)上對我關(guān)心,在生活上也是對我無比關(guān)愛。有一次,小宇到我家來玩,加上第二天要去泡溫泉。我在床上興奮地翻來覆去睡不著,我輕輕地把媽媽推醒,我一看我灰頭土臉的'樣子,就知道我又沒有睡著,他溫柔地說:“拿本書看看吧!”說著自己也拿了一本書陪我一起看。我由于沒睡著,擔(dān)心第二天沒精神,心情不好,看不下去。媽媽輕輕地把握拉過來,摟住我的肚子,讓我的頭靠在自己的肩上,我聽到了熟悉的心臟跳動(dòng)聲,我安寧了下來。她拿起書念給我聽,我仿佛回到了幼兒園時(shí)代,聽著聽著,進(jìn)入了夢想。

      母愛是冰川上的一件棉襖,給我一片冰雪中的溫暖。媽媽給我的一個(gè)個(gè)擁抱,就是一顆顆永恒的愛心。

      描寫溫暖的細(xì)節(jié)作文 篇73

      溫暖是無處不在的,溫暖是身體上的暖和、舒適,溫暖也是對心靈的一種感動(dòng)。

      溫暖是一種嘮叨,每當(dāng)因我考試成績不好時(shí),爸爸媽媽都會(huì)絮絮叨叨地說上一陣子:“這么簡單的題你也能錯(cuò)?在這上面丟分多讓人心疼啊?”、“你也太馬虎了吧?可惜呦!” 不過他們從沒因這個(gè)打過我、罵過我。說完后,坐下來幫我分析錯(cuò)因,改正錯(cuò)題,一遍不懂講兩遍,兩邊不懂講三遍,直到我聽懂為止,然后給我出題、練習(xí)。

      溫暖是一種關(guān)心,每當(dāng)我生病、感冒的時(shí)候,爸爸媽媽總是為我端茶送水,問寒問暖:“好了點(diǎn)沒有?”、要不去醫(yī)院吧!” 爺爺奶奶則總是在電話旁責(zé)備父母: 你們怎么搞的,怎么把孩子能成這樣了呢?”而爸爸媽媽只能是啞巴吃黃連——有苦說不出。最后又來關(guān)心我,:“我的個(gè)小祖宗啊!你怎么老是生病呀,萬一大發(fā)了,又得住院、吃藥,那滋味可不好受。”

      溫暖還是一種鼓勵(lì),每當(dāng)我參加某種比賽而沒取得名次時(shí)。爸爸媽媽不但不會(huì)生氣,還鼓勵(lì)我不要?dú)怵H,要吸取這次經(jīng)驗(yàn),爭取在下次比賽中取得第一名的好成績。我聽從了他們的意見,反思了上幾次比賽的失誤,終于沒有辜負(fù)他們對我的'期望,跆拳道拿到了北京市中小學(xué)生冠軍、數(shù)獨(dú)成績進(jìn)入北京中小學(xué)生前100名。但爸爸媽媽并沒有像我一樣興奮,而是語重心長的對我說:“你這次雖然取得了好成績,但不要驕傲。成績和鮮花只屬于昨天,未來的路還很長,要一直堅(jiān)持不懈的做好每一天,才能在今后的道路上也要像今天一樣取得好成績。。”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,算是回答了他們的話。

      無論是嘮叨,無論是關(guān)心,或者是鼓勵(lì),它們都是一種溫暖,一種使人心靈感動(dòng)的溫暖。

      描寫溫暖的細(xì)節(jié)作文 篇74

      在愛里,這世界便沒有了四季,每天都溫暖。

      爺爺不懂得怎樣表達(dá)對我的愛,他拙于言表,但我知道,他和奶奶是最愛我的兩個(gè)人。他帶給我的愛和溫暖是無法表達(dá)的。

      那是前不久,我在爺爺?shù)臅坷铩疤詴保跁郎习l(fā)現(xiàn)了一本小巧的本子,我并沒有在意。可以想:爺爺怎會(huì)有如此精致的小本子呢?出于好奇,我便打開了它。

      我一打開,便愣住了。這本本子上的內(nèi)容,居然是關(guān)于我的!只見上面寫著:12月天涼,天藝開始咳嗽了,家里要多備一些柴胡飲和蒲地藍(lán),下面還有各種病該怎么治療,用什么藥治,還有怎么判斷病癥……這些例子多得數(shù)不勝數(shù)。

      我又往后翻了幾頁,發(fā)現(xiàn)上面的內(nèi)容變了,變成了初中和高中的習(xí)題,上面還有爺爺用鉛筆寫的過程。雖然擦得很仔細(xì),但還是能看得出印記與劃痕。

      我很奇怪:爺爺是怎么知道這么多藥名和治療方法的呢?他又是哪兒搞出來這么多習(xí)題的呢?我跑去問爺爺。爺爺剛好從陽臺(tái)出來,看見了我,便笑瞇瞇地對我說:“我正要找你呢,今天晚上想吃點(diǎn)什么呢?牛肉面怎么樣啊,我今天早上剛買的.五香牛肉,可新鮮啦!”

      我并沒有回答爺爺,而是把本子舉到了爺爺面前。爺爺像謊言被拆穿了一樣,尷尬地笑了笑,末了,只說了一句“我怕以后教不了你,又擔(dān)心你的身體……”爺爺疼惜地望著我,深邃的眼眸里盛滿了愛意。

      我的心猛地顫了一下,想起前幾天,我半夜起來上廁所的時(shí)候,爺爺?shù)臅靠偸橇林鵁簦菓?yīng)該就是爺爺在查資料吧。

      十二月,臘梅盛開,開在晚霞的盈盈笑意中,開在我心里的那一股暖流中。

      描寫溫暖的細(xì)節(jié)作文 篇75

      現(xiàn)在的孩子大都是在家長的批評(píng)與表揚(yáng)中成長起來的,而我卻是在奶奶無窮無盡的嘮叨中長大的。

      每天早晨,總是伴隨著奶奶的嘮叨聲把我從睡夢中拉了出來。從這時(shí)開始,我的耳膜便開始遭受輪番"轟炸:“穿衣服要快點(diǎn)。”“小心,別把衣服穿反了。”奶奶就是這樣每天重復(fù)這些聽起來幼稚可笑的話。唉,沒辦法,誰讓我是在奶奶眼里永遠(yuǎn)也長不大的娃呢。每當(dāng)吹飯時(shí),奶奶便又開始嘮叨了:"多吃點(diǎn)蔬菜少吃點(diǎn)肉"。每當(dāng)看到我把那蔥、蒜挑出來,則又會(huì)說:“俗語說得好,冬吃蘿卜,夏吃姜,不用大夫開病方。冬吃蘿卜夏吃蒜,不找大夫把病看。”每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)微微皺起眉頭對奶奶說:“這么難吃,怎么還會(huì)對身體有好處?”“良藥苦口嘛”。說完,便會(huì)把菜夾進(jìn)我碗里,說:“多吃點(diǎn),在長身體呢!”

      伴著奶奶的'嘮叨,我逐漸長大,在我的心底,對她的嘮叨充滿感激。記得有一天,我正在上補(bǔ)習(xí)班,可天公不作美,剛才還睛朗無云的天空,這時(shí)卻一下子烏云密布,不一會(huì)兒,便下起傾盆大雨。我垂頭喪氣地想:真倒霉啊,今天又要當(dāng)一回“落湯雞”了。

      下課后,我背起書包便往回跑,跑到補(bǔ)習(xí)班的大門口,卻發(fā)現(xiàn)奶奶拿著一把大傘在雨中等我,頓時(shí)一陣溫暖流入我的心由,我遲疑了幾秒,便跑到奶奶面前接過雨傘。在回家的路上,奶奶又開始絮絮不止地嘮叨上了"以后下雨要等我,不要往水里走。”“”回家之后用熱水泡泡你的腳。”

      聽著奶奶的話我心里暖洋洋的,此時(shí)此刻,往日里奶奶對我嘮叨的場景在我的腦海里一一閃過,它似一縷陽光,照亮了我的內(nèi)心。這是我第一次感知到,嘮叨也是一種愛,而且如此溫暖。

      描寫溫暖的細(xì)節(jié)作文 篇76

      陽光是沙漠中的一汪清泉,給干渴的人帶來水的清涼;陽光是夏日中的一陣清風(fēng),給煩躁的人帶走余熱;陽光是黑暗中的一盞明燈,給惶恐的人們帶來希望;陽光是。那一件讓我永久不能忘懷的事,正如溫暖的陽光,照耀我的心田。

      已值秋冬季節(jié),天氣漸漸涼了起來,陽光也不會(huì)像夏天那樣奢侈了,一陣寒風(fēng)匆匆而過,坐在教室的我,不禁打了個(gè)寒顫,啊,真冷啊,心中這樣想到,快臨近放學(xué)了,真希望現(xiàn)在就在家中。

      放學(xué)了,走在路上,刺骨的寒風(fēng)如同刀割一般,樹上的葉子也在嘩嘩唱歌。

      媽媽下班回來了,我看到她手里拿了一個(gè)袋子,里面好像是毛線又好像什么圓形東西,算了,不要瞎猜了,還是會(huì)房間寫作業(yè)吧。

      作業(yè)寫好時(shí),已經(jīng)9點(diǎn)多了,可是媽媽房間的燈還在值班,不對啊,媽媽平時(shí)很早就休息了,今天怎么,我懷著好奇的心理,輕輕走到媽媽門前,露出一小條縫隙,而心中緊張的像小兔子到處跑,可能是媽媽太專注手中的事沒在意我,看她專心致志地表情,心中不免有些感動(dòng),看著毛線針在媽媽的手中飛舞就像輕盈的蝴蝶飛來飛去,過了一會(huì),正打算走時(shí),無意間聽到媽媽說;明天就可以給甜甜穿了,這樣她可以更暖和些,我的`心,顫動(dòng)了,以前小時(shí),媽媽給我的毛衣,原來是她一針一線織的,而我卻不愛惜,記憶里全是媽媽的片段,雨中送傘,生病時(shí)陪著我的,傷心是鼓勵(lì)我。媽媽,對不起,我以前總是任性為了一點(diǎn)小事與你鬧矛盾,那是竟感覺不到你對我的愛,媽媽,對不起,對不起,心里滿是愧疚,兩行熱淚不知不覺滑過臉龐,媽媽,謝謝您。

      陽光正如冰冷的洞窟中人們的希望,陽光正如午后船前的那一束溫暖,陽光正如逆境中的奇跡,陽光正如,溫暖的陽光正如媽媽的愛照耀我的心田。

      描寫溫暖的細(xì)節(jié)作文 篇77

      親情,從我懂事時(shí),她就陪伴著我,無數(shù)的日月。歲月星辰,漸漸流逝,而她卻依然帶著無盡的溫暖,守侯在我身邊。

      力量的源泉來自于親情,信心和勇氣從親情中尋覓。多少次的黃昏與日落,我凝望天際,感受那熟悉的溫暖與牽掛,我陶醉了,沉浸在玫瑰色的涌流中。期望的放飛,總就是親情那雙翅膀,支撐著我沖上藍(lán)天,遨游蒼穹,幸福不言而喻。帶著懵懂,帶著憧憬,我總帶著理想去旅行。飛躍河流,跨過高山,帶著勇氣攀上勝利的頂峰,這都就是親情,給予我自信。無數(shù)次的失敗,總能勇敢應(yīng)對,無數(shù)次的困難,總能戰(zhàn)勝,心靈上的慰籍,就是除了親情無法給予的。生命中,因?yàn)橛辛擞H情才變得溫暖。

      爸爸,媽媽,就是我最親的親人,成長掠影,就是他們用心血?jiǎng)?chuàng)就了這天的我。聽著他們講的故事,我慢慢長大,學(xué)會(huì)了明辨就是非,然而疾惡如仇;學(xué)會(huì)了寬厚待人,自信勇敢。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不參透這人間至愛,每一次成功,無不包含這默默的支持。親情,萬物的源泉,就是期望與勇氣的化身,然而,卻帶著溫暖,帶著關(guān)心,滋潤每一個(gè)人的心田。

      當(dāng)我彷徨,當(dāng)我無奈,親情總就是使我重新振作。親情,不在語言表,只在于默默地去意會(huì)和理解。心靈中的那一方凈土,總讓親情填滿。

      歷史的鐘聲敲醒了沉睡的`心靈,親情能夠改變一切。我無數(shù)次感到她那神奇的力量,期望與歌聲一同飛翔,親情的氣球帶著多少人的夢飛向蘭天。

      我就是幸福的,因?yàn)橛杏H情的呵護(hù)。我的生命之船已經(jīng)起航,駛向大海。我不怕風(fēng)暴,因?yàn)橛H情的風(fēng)帆不會(huì)被破壞,我堅(jiān)信,我會(huì)帶著成功到達(dá)彼岸,去迎接風(fēng)雨之后的彩虹,新的太陽!

      感受親情,我得了心靈的溫暖,我要帶著夢想去放飛,因?yàn)橛H情與我同在。

      描寫溫暖的細(xì)節(jié)作文 篇78

      記得那就是發(fā)生在三年級(jí)上學(xué)期的事。那時(shí)候,因?yàn)槲彝砩显趨敲鼾埣议T口崴傷了腳。

      之后,每一天的上下學(xué)都就是爺爺奶奶來來回回地用自行車接送我。在爺爺奶奶的精心照顧下,我的腳慢慢的痊愈了。但就是,我還不適應(yīng)走路,并且碰地時(shí)還會(huì)疼,所以,我只能一步一步地慢慢習(xí)慣走路。

      每當(dāng)我走路吃力的時(shí)候。這時(shí),我真想有一個(gè)人過來幫忙我一把!突然,班里出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的同學(xué)——原先就是任雨碩同學(xué)。他趕緊過來說:“潘夢迪以后你有事盡管說,我?guī)湍阕觯 ?/p>

      從那以后,任雨碩每一天都陪伴在我的身邊,他索性經(jīng)老師同意和我身邊的同學(xué)調(diào)換了一下座位,坐到我身邊,盡量的多照顧我,他扶我走路,背我上廁所。每當(dāng)他那溫暖的雙手搭在我手上,一股暖流便時(shí)常涌入我的心中。

      每到下課時(shí),我一站起來,任雨碩總就是說:“潘夢迪,就是不就是想上廁所?”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,他立刻就背起我上廁所,每次都這樣,讓我感激不盡。

      最讓我感激的就是,每當(dāng)我遇到困難時(shí),他總就是安慰我:“怕什么?有我呢!放心吧!”聽了任雨碩的話,我心里暖暖的。

      任雨碩個(gè)頭比我小,每當(dāng)他背起我時(shí),我看著他那吃力的樣貌,急忙說:“任雨碩,把我下來吧!”我能走!“那怎樣行!放心!我挺得住!”任雨碩說。說著他用雙手緊緊抱住我,他那真誠而又堅(jiān)決的話語深深感動(dòng)了我,一種感激之情不禁油然而生。

      多好的.同學(xué)啊!他為了我的安全,背著我上廁所跑個(gè)來回,自我汗流浹背。我感動(dòng)極了,淚水在我的眼眶里直打轉(zhuǎn)。

      一個(gè)學(xué)期過去了,但就是,“怕什么?有我呢!放心吧!”

      這句話依然在我的耳邊響起,它像一股暖流便會(huì)涌入我心中,深深地溫暖了我的心。

      描寫溫暖的細(xì)節(jié)作文 篇79

      在生活中,令人感動(dòng)的事情有很多,如給老人讓座,扶老奶奶過橋,甚至是一句送給別人祝福的話。在我的心中,也有許許多多件溫暖人心的事。

      有一次,我們?nèi)チx烏西樓紅糖制造現(xiàn)場觀看紅糖的整個(gè)制作過程。我看工人們首先把一根根甘蔗榨成甘蔗汁,再通過一個(gè)管道把甘蔗汁引到鍋中,經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的熬制水分漸漸消失糖水的顏色慢慢變深就變成了深色的糖泥。正當(dāng)我看得津津有味時(shí),突然我看見一個(gè)年邁的老人手里拎著一大籃沉重的麻花,準(zhǔn)備把麻花連籃子放入到剛熬制好的糖水中,剛把麻花拎到旁邊的時(shí)候,因?yàn)榈靥ち艘货樱鄣脛?dòng)也不會(huì)動(dòng)。只見旁邊那些工人和客人們也不分你我趕緊大家一起幫忙把老人抬起來送到了醫(yī)務(wù)室里。我站在一旁,看到這溫暖的一幕,心里美滋滋的`,感覺好溫暖。這世界還是好人多啊!

      記得還有一次,我坐在公交車?yán)铮匆娨晃荒赀~的老奶奶因?yàn)槟昙o(jì)大了腿腳不靈活,艱難地在上公交車。她后邊的人都等得不耐煩了,都拼命想快點(diǎn)往車上擠好去占個(gè)座位,而她經(jīng)過半天的努力才上了一個(gè)臺(tái)階。這時(shí)我看到從后面跑過來一位風(fēng)塵仆仆的青年,他慢慢地把老奶奶扶上了車,還把自己好不容易占到的座位讓給了其他與自己素不相識(shí)的老人。頓時(shí)我的眼睛濕潤了,我看車上其他乘客也受感染,年輕的主動(dòng)把座位讓給年邁的和抱小孩的乘客。看到這一幕幕讓我心里感覺好溫暖。

      在這世界上,每時(shí)每刻都有那么一幕幕溫暖的事情發(fā)生。我忽然明白一個(gè)道理:溫暖來自于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只要我們用心就會(huì)使這個(gè)世界充滿溫暖和愛。

      描寫溫暖的細(xì)節(jié)作文 篇80

      龔曉南院士的一彎腰,一碗熱乎乎的面條,公交車前的一鞠躬,都能讓人感受到溫暖,其中讓我印象最為深刻的是我們學(xué)校林睿陽同學(xué)的一個(gè)鞠躬。

      那是一個(gè)深秋的傍晚,林睿陽同學(xué)下課后與爸爸一起回家。由于金華市正在創(chuàng)建國家級(jí)文明城市,所以林睿陽就沒有和爸爸手牽手,而是跟在了后面。當(dāng)他們沿著斑馬線過馬路時(shí),正好一輛公交車迎面開來,并在斑馬線前穩(wěn)穩(wěn)地停下了,林睿陽非常順利地過了馬路。當(dāng)他走到公交車司機(jī)能看見的地方時(shí),忽然停了下來,朝著公交車深深地鞠了一躬,然后才繼續(xù)過馬路。這暖心的鞠躬,打動(dòng)了公交車司機(jī),也打動(dòng)了所有金華市民。事后,林睿陽的爸爸說:“我感到很慚愧,因?yàn)槲疫不如兒子。”說真的.,父親為什么會(huì)比兒子還差呢?

      還有一件發(fā)生在我自己身上的事也讓我記憶猶新。一次,我看完曹文軒的作品《青銅葵花》后,被其中葵花離開時(shí)大家都想幫她的片段所感動(dòng),就下決心也要去盡自己所能地幫助別人。那天下午,天氣不錯(cuò),我和妹妹一起在外婆家門口玩。

      這時(shí),一個(gè)小男孩的皮球滾到馬路中間去了,他膽子小,不敢去撿。我趕緊找了個(gè)沒有汽車的空檔迅速地跑過去抱起球就跑了回來。小弟弟咧著嘴笑了,用幼稚的童聲說:“謝謝姐姐!”“不用謝,以后盡量不要在馬路上玩,要小心些。”我特意叮囑了他幾句。“嗯!姐姐再見。”小男孩開心地跑回家去了。從這兩件事中我悟得了一個(gè)道理:溫暖,從我做起;溫暖,從點(diǎn)滴做起。

      我們的生活中其實(shí)并不缺少溫暖,而是缺少發(fā)現(xiàn)溫暖的眼睛。只要我們大家一起努力,就一定能營造出一個(gè)溫暖的世界。

      描寫溫暖的細(xì)節(jié)作文 篇81

      溫暖,可能是在你跌倒時(shí)一句鼓勵(lì)的話語,可能是在你絕望時(shí)一番安慰的話語,可能是你生病時(shí)的一杯熱熱的水,也可能是一句簡單不過的‘謝謝’……那一次,她讓我感受到了溫暖。

      她是我的小學(xué)同學(xué),我們相處的時(shí)間雖然只有兩年,但令我永遠(yuǎn)不能忘懷。二年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)到了老家的小學(xué),這巨大的'變化讓我不能適應(yīng)。我每天不和同學(xué)說話,總是獨(dú)來獨(dú)往,她發(fā)現(xiàn)了我不喜歡和同學(xué)玩,就每天想方設(shè)法地讓我笑,她有了好吃的零食總會(huì)先想到我,有了有趣的事總是先和我分享,慢慢的我也漸漸外向起來,喜歡喝同學(xué)們相處了,那時(shí)我非常感謝她,每天上學(xué)放學(xué)總能在路上看到我們手拉著手的背影。

      一天下午,我們約好一起出去玩,當(dāng)我們倆興高采烈地走在路上時(shí),也不知道室誰先摔倒的,只聽‘哎呀’我們便一前一后摔倒了,當(dāng)時(shí)正值盛夏,我們的膝蓋都開始流血了,疼的站不起來,只管坐在地上嚎啕大哭,此時(shí)她正拿出紙巾擦自己的傷口,我看見她緊咬著牙,似乎是要咬碎了,用紙巾一點(diǎn)點(diǎn)的擦著傷口,血很快就止住了,可這邊的我,還是一味的流淚,她看了看我的膝蓋,拿出紙巾,紙巾剛接觸到了我的傷口,劇烈的疼痛使我哭的更兇了,她馬上停下手里的動(dòng)作,拍拍我的背,安慰我,又幫我抹掉了眼淚,見我不哭了,便來處理我的傷口,這次明顯比上次要輕多了,我要咬緊了牙,努力地忍著。事后,她又扶我到她家。

      這件很小很小的事情加深了我們之間的友誼,我們變得更要好了,可就在四年級(jí)是我和她都轉(zhuǎn)學(xué)了,我們失去了聯(lián)系,現(xiàn)在,我已經(jīng)上了初二,有了很多的朋友,也接受過很多人的溫暖,可我依舊忘不了那短短的兩年,那小小的事情和那善良的她。

      描寫溫暖的細(xì)節(jié)作文 篇82

      走在冷清的大街。冰冷的秋風(fēng)穿過了衣服,不禁打了個(gè)冷戰(zhàn),只得緊了緊衣服。

      回想起《匆匆那年》里的一句話:倒著行走,可以讓時(shí)間倒流。

      真的么?真的可以回到從前嗎?

      一步,二步,三步……閉著眼倒退。秋風(fēng)撩開我的發(fā)絲,時(shí)間,定格在那個(gè)鏡頭。

      “姥姥,我們來看你啦!”小姑娘喜悅的叫聲在鞭炮聲的映襯下更加喜慶。“啊,外女來啦來啦!快進(jìn)屋,都等你們吶!”老太太的臉被火紅的燈籠映襯得像一朵紅牡丹。

      剛邁進(jìn)屋,一股暖氣夾雜著笑聲撲面而來。只見姥爺被家里的小孩兒們圍了個(gè)水泄不通,問姥姥這是怎么回事。姥姥笑著對我和爸爸媽媽說:“玩撲克呢。都多大歲數(shù)的人了,還和小孩一起玩……”“哈哈,真是個(gè)老頑童!”我抿著嘴笑著看了他們一眼。“那可不!”

      時(shí)鐘“嘀噠、嘀噠”的走著,大人們都圍在桌旁,邊嘮家常邊包著餃子;年紀(jì)小的在一邊看著電視,雖然上下眼皮直打架,但卻固執(zhí)地不肯去睡覺;稍大些的則沾一手白面,出其不意的往別人臉上抹,然后壞笑著跑走……終于,時(shí)鐘的小短手指向了12點(diǎn),外面更加熱鬧了。各種絢麗的煙花在黑幕般的天空上競相綻放,姨夫們叼著煙在外面放“震天雷”。那“轟”的一聲響,讓屋里膽小孩子都捂住了耳朵,但卻還是忍不住瞪著眼向外好奇地看去……干凈整潔的小屋里到處飄蕩著笑聲,每個(gè)人的心都暖暖的。

      “餃子來嘍!”大家端來一盤盤的`餃子,餃子熱氣騰騰的發(fā)出誘人的香味,白色的蒸氣籠罩著桌上豐盛的飯菜。每個(gè)人的臉上都洋溢著笑……

      那個(gè)年,是我過的最溫暖的年,最開心圓滿的一個(gè)年。

      睜開眼,仍是現(xiàn)在。

      寒風(fēng)依然無情地吹過衣服,空氣依然那樣清冽。

      唯一不同的,是心——一顆再次被溫暖包圍的心。

      描寫溫暖的細(xì)節(jié)作文 篇83

      寒風(fēng)呼嘯著,就像一頭野獸,時(shí)而吼叫,時(shí)而喘氣,路燈也微微地?fù)u晃著,發(fā)出脆弱的光芒。我因?yàn)榱粜#圆乓芡砘丶遥飞蠋缀鯖]有行人,偶爾幾個(gè)人也是縮著身子匆忙的趕路。

      我走在風(fēng)雨交加的路上,又冷又餓,不禁想起了爸爸媽媽平時(shí)給我做的黃金蛋餅,又香又辣的雞腿……于是我加快了回家的步伐。

      不知過了多久,到了個(gè)必經(jīng)的小巷口,我顫抖著身子,速度變得更快了。“賣烤紅薯啦,又香又甜的烤紅薯……”,我邊走邊想,天這么冷,怎么還有人呀?我?guī)е@個(gè)疑問,循聲而去,聲音越來越大,我一看,一輛破舊的三輪車上,放著一個(gè)黑色的大爐子,車旁是一位老爺爺,他用那疲憊的眼神望著四周,希望有客人來光顧。臉上的皺紋仿佛是歲月打磨出來的痕跡。

      突然,一陣電話聲響起,老爺爺慢慢的拿出一臺(tái)老人機(jī),“喂……我還有幾個(gè)紅薯沒賣完,你們先吃吧。”于是,他又繼續(xù)喊著。

      我心頭一顫,不由自主地向老人走去。他見了我,露出一臉笑容問我:“小朋友,你買不買紅薯呀?”我很爽快地點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著說:“老爺爺,還有幾個(gè)我也全買了。”老人嚇了一跳,感到十分奇怪,問:“你買這么多吃的'完嗎?”“那當(dāng)然,我的爺爺奶奶都喜歡吃!”老人急忙幫我打包,一路上還叫我注意安全。

      老人騎著三輪車走了,風(fēng)仍然刮著,我的腦海浮現(xiàn)出老人回家后和家人團(tuán)聚的情形,一家人圍坐在飯桌旁吃著晚餐,他把菜給了妻子,妻子又把菜給了兒子,然后老人又講起了故事,有一個(gè)小孩……

      我走在回家的路上,感到十分溫暖。

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