小學(xué)三年級(jí)的作文4篇(精華)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
吃完晚飯,外公帶我和媽媽一起去參觀他的菜園。
首先進(jìn)入眼簾的是一大片茂密的茭白葉。葉子又高又長(zhǎng)。我好奇地摸了一下茭白的葉子,“哎呀”我的手頓時(shí)被劃開(kāi)了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子。
接著,我們來(lái)到了玉米地。外公說(shuō):“玉米沒(méi)有成熟的時(shí)候‘胡子’白白的。而“胡子”變成黑色時(shí),這就說(shuō)明玉米已經(jīng)成熟了!眿寢岉樦夤脑掝}繼續(xù)說(shuō):“玉米的桿甜甜的,我小時(shí)候經(jīng)常把它當(dāng)甘蔗吃!卑,我真有點(diǎn)兒羨慕媽媽小時(shí)候的生活。
接著,我還看到被外公刨出來(lái)的紅紅的番薯、黃黃的'花生,最讓我難忘的是空心菜。外公像位導(dǎo)游一樣給我們解說(shuō)起來(lái):“因?yàn)橄x(chóng)子不怎么喜歡吃空心菜,所以人們不會(huì)在空心菜上打藥,因此空心菜是最健康的蔬菜之一!
突然,我腦子里蹦出了一個(gè)念頭:蟲(chóng)子是不是也像我一樣愛(ài)挑食,不愛(ài)吃空心菜呢?
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我每天都鍛煉。我每天都吃水果和蔬菜,我每周吃一次垃圾食品。我從不喝咖啡。我每天晚上都睡九個(gè)小時(shí)。我的.生活方式幫助我取得好成績(jī)。鍛煉和良好的食物幫助我學(xué)習(xí)更好。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
等到暑假過(guò)去,我就已經(jīng)是一名四年級(jí)的小學(xué)生了。回想起三年的學(xué)習(xí)生活中,令我最難忘的一位同桌就非高裕森莫屬了。他是我們班的中隊(duì)長(zhǎng),圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙葡萄似的大眼睛,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,襯著寸頭和高高的個(gè)子,看起來(lái)虎頭虎腦的。
我的同桌是一個(gè)認(rèn)真的人。因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng),所以在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中,就會(huì)和中隊(duì)長(zhǎng)也就是我的同桌有很多的“工作合作”,每次我和高裕森配合的`都很默契,不僅如此,在學(xué)習(xí)上這位同桌也是卯著勁和我進(jìn)行“爭(zhēng)分奪秒”、“斤斤計(jì)較”的比拼!有一次數(shù)學(xué)考試,我考了滿分,而我的同桌僅以一分之差排名第二,結(jié)果一下課,“高隊(duì)長(zhǎng)”就拉著我一起“討教”起來(lái),先是核對(duì)卷子上的錯(cuò)題,然后又讓我給他講解那道他做錯(cuò)的判斷題,直到上課鈴響起,才放我喘口氣。
我的同桌還是一個(gè)熱心的人,他平時(shí)對(duì)同學(xué)們的幫助是可圈可點(diǎn)。雖然平時(shí)我和同桌“高隊(duì)長(zhǎng)”是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)伙伴,但是我們可絕對(duì)是“友誼第一,比賽第二”。在三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我因?yàn)閰⒓右豁?xiàng)活動(dòng),耽誤了兩節(jié)外語(yǔ)課,等我參加完活動(dòng)回到班級(jí),只見(jiàn)空蕩蕩的教室里,只有高裕森一個(gè)人坐在座位上寫(xiě)著什么,“咦,怎么只有你一個(gè)人?”我驚訝的問(wèn)。“哦,班長(zhǎng)你回來(lái)了,快點(diǎn)坐下來(lái),這節(jié)是體育課,因?yàn)槟闱皟晒?jié)英語(yǔ)課沒(méi)上,我正在整理上課的筆記,準(zhǔn)備給你分享。”高隊(duì)長(zhǎng)頭也不抬地說(shuō)!澳悄銥槭裁床蝗ド象w育課,體育課多有趣!”“這節(jié)課是復(fù)習(xí)前滾翻動(dòng)作,上次我已經(jīng)合格了,這節(jié)課我請(qǐng)了假!甭(tīng)到同桌的話,我內(nèi)心充滿了感動(dòng)。
我的同桌就是這樣一個(gè)認(rèn)真、熱心而又努力的人,而我也為有這樣一位同桌而開(kāi)心。希望在以后的學(xué)習(xí)生活中,我和同桌還能繼續(xù)保持你追我趕的學(xué)習(xí)勁頭,互相幫助。在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),積極地配合班主任老師做好班干部工作,幫助班集體里需要幫助的同學(xué),遵守校規(guī)班規(guī),做一個(gè)符合新時(shí)代的“美德少年”。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我笑過(guò)無(wú)數(shù)次,但那天的笑我記憶猶新。
一次考試后,我覺(jué)得自己考得很糟糕,就非常害怕試卷發(fā)下來(lái)?蓛商爝^(guò)去了,考卷終究還是發(fā)了下來(lái)。我捂住怦怦直跳的心,緊閉雙眼,緊張地翻開(kāi)考卷,再慢慢睜開(kāi)眼睛……“。 蔽业刮艘豢诶錃猓霸趺床盼迨喾!”我以前可是次次都是九十幾分!
這時(shí),已是最后一節(jié)課。雖然只有這短短的幾十分鐘,但在我的眼中好像永遠(yuǎn)熬不到頭。我一節(jié)課都如坐針氈,老師講的,我一個(gè)字兒也聽(tīng)不進(jìn)去,一直在想爸媽會(huì)怎樣“k”我。不爭(zhēng)氣的.眼淚幾次漫上眼眶,我都努力忍住了。
終于放學(xué)了。我剛背起書(shū)包,眼淚卻再也止不住了,我趕緊沖出教室,眼淚終于“噴發(fā)”,像噴泉似的往外涌。我為什么會(huì)考差?為什么?作文為什么會(huì)寫(xiě)偏題?天空越發(fā)的黑暗,路邊的花草都沒(méi)精打采地彎著腰,鳥(niǎo)兒也憂傷地叫著。
回到家,爸爸知道了我的分?jǐn)?shù),拍了拍我的肩,只淡淡地說(shuō)了一句話:“不以一次成敗論英雄。”我恍然大悟:成功要靠努力、失敗不能喪氣。
我拿著卷子,發(fā)現(xiàn)失敗是因?yàn)樽约禾中模瑢忣}錯(cuò)誤,知識(shí)也掌握得不太牢固,以后,我一定要改掉粗心的壞毛病,加倍努力學(xué)習(xí)!
之后,我變得更加細(xì)心,努力爭(zhēng)取每次作業(yè)都全對(duì),每天多多復(fù)習(xí)。
又一次考卷發(fā)下來(lái)了,望著鮮紅的“93.5”分,我笑了。心想:爸媽會(huì)怎樣表?yè)P(yáng)我呢?
回到家。爸爸依然只說(shuō)了一句話:“不以一次成敗論英雄!蔽以倩腥淮笪,回到我的房間,將兩張考卷都貼在了墻上。望著它們,我又笑了。
我相信我會(huì)永遠(yuǎn)記住這件事的。“不以一次成敗論英雄!蓖魑谋,我再一次笑了。
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