當前位置：優秀范文網>作文大全>體裁作文>書信>手拉手活動書信作文

手拉手活動書信作文

時間：2023-10-02 15:37:02 書信

[熱]手拉手活動書信作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的手拉手活動書信作文8篇，希望對大家有所幫助。

[熱]手拉手活動書信作文

手拉手活動書信作文篇1

　　你好！

　　你現在在哪里讀書？身體好嗎？

　　我是大成縣中心小學五年二班的學生，我叫龐云靜。還記得去年發生的“5.12”汶川大地震，當危險來臨之際，你用你博大的愛心、機智和勇敢，救出了你的同伴，而把自己的生命置之度外。你真了不起！至今我還能記得你救人之后那種天真、無畏、自信、自豪的燦爛的笑容。你知道嗎？就在那一刻起，你就成了我心中的英雄和學習的榜樣。我多么希望能和你成為朋友，和你通信或面對面交流啊！

　　最近，我們學習了語文園地一的“口語交際”——策劃一個和遠方的小學生“手拉手”活動，然后再給那個同學寫一封信。我當時就想到了你，我好想和你成為知心朋友，學習你的品質，互相噓寒問暖，互相交流學習體會，互相鼓勵，共同進步、成長。你愿意和我做朋友嗎？

　　林浩，我是一個天真、開朗、進取、愛好廣泛的孩子，我爸媽也非常熱情好客，我希望和你認識之后，能邀請你來我家做客。我們這里是一個海濱城市，不但物產豐富，而且風景優美，有美麗的森林動物園、海濱浴場、山川河流，還有各種風味小吃、海鮮產品、古物建筑。那時，我會給你當導游，領你去欣賞這些美景，品嘗海鮮小吃，領略大連這座海濱城市風貌。我還有一個心愿——就是我們能夠在一起看書、學習、交流學習心得體會，我會把我喜歡的'學習用品、課外書籍、玩具等送給你，和你分享愉快的學習生活。

　　林浩，雖然我們素不相識，但我們是生活在同一藍天下的少年兒童，我們的心是相相通的。你愿意和我做“手拉手”的好朋友嗎？好希望立刻收到你的回信！

　　祝：

　　學習進步！

手拉手活動書信作文篇2

x同學：

　　你好!

　　我是黎可豐，就讀于廣東省東莞市洪梅鎮中心小學。我現在已經11歲了，讀五年級了。我喜歡讀書，是個頗有語言天份的女孩。我們的學校有許多體育器材，如羽毛球，單杠等等，下課時，操場上可熱鬧了!我們的教室寬敞、明亮;學校還有圖書館、電腦室等多媒體教室，我們就在這美麗的校園中茁壯成長。

　　可能你對我的來信感到驚訝，因為你還不認識我，可我對你已經有了一些了解。我知道，因為你家收入微博，所以你被迫輟學。據了解，你在學校表現十分出色，學習認真。當我們知道你12歲，才讀一年級的.時候，我們都驚呆了。因為種種原因，令你錯失了學習機會。你們的學習環境惡劣，比起我們教學環境優越，我十分難過。我們吃得好，住得好，而你住的卻是泥磚屋;我們有許多玩具，而你卻連學費也交不起，我心里很不是滋味。

　　李麗琴同學，你的生活與學習是那樣的艱苦，我真的很想幫助你。你需要什么呢?書?學費?還是學習用品呢?如果你有什么需要，那你盡管告訴我吧，我會盡我最大的努力去幫助你的。

　　俗話說得好：“一方有難八方支援。”讓我們手拉手，成為真正的朋友吧!讓我們二十一世紀的少年成為祖國的棟梁之材，為祖國獻出一份力，把祖國建設得更加繁榮昌盛吧!

　　祝你

　　學習進步!

手拉手活動書信作文篇3

遠方的朋友：

　　你好！

　　我想和你們交朋友，你們愿意嗎？

　　你們是不是很奇怪我怎么會給你們寫信？告訴你們，最近我們班正在開展一項“手拉手”和遠方的同齡人交朋友的活動。這是我第一次寫信，我希望以后我們經常互相通信，成為好朋友，你們說好不好？

　　在這里我先跟你們介紹我的情況吧。

　　我是一個活潑可愛的小女孩，平時很少說話。烏黑的頭發，大大的眼睛，又是雙眼皮顯得炯炯有神。我那小小的耳朵，小得不能把耳機放在里面。眉毛交叉在眉宇間，每當我思考問題的.時候我會眉頭緊鎖。我高鼻梁，嘴巴不大不小，也很甜。在班上成績是上等。

　　我們的學校很漂亮，是個學習的好地方。我們班有45名同學，每一個同學都有自己的特長。尤其是學習委員鄧倩，她不僅學習好，而且各方面都很優秀。同學們很佩服她。我們班是一個團結的班集體。上一次冬季運動會我們學校舉行了全國中小學生武術體操《旭日東升》比賽，我們班得了第一名。前兩個星期我們學校有一位體育老師要上縣級優質課就選中了我們班，那節課她教我們前滾翻，我們高興得像快活的小鳥。聽我們的班主任說那節體育課被評為縣級優質課一等獎，錄像光碟被推送到州里去參賽了。

　　我們的班主任楊老師快50歲了，她和藹可親，教學有方，我們可喜歡她了。我想長大了就當像她那樣的好老師呢！

　　你們的學校是什么樣的？你們的生活也豐富多彩吧嗎？能寫信告訴嗎？

　　我覺得我們班開展這次“手拉手”活動很有意思，能讓我們結識更多的朋友，交流更多更好的學習方法和經驗。希望你們收到信能和我一樣開心，也盼能早日收到你們的信。

　　祝：

　　學習進步，心情愉快！

　　一個陌生的朋友：XXX

　　2XXX年XX月XX日

手拉手活動書信作文篇4

遠方的朋友：

　　你好！

　　我先來介紹一下我自己吧！我的個子高高的，豎著一個馬尾辮，圓圓的臉蛋。我是個女孩兒。

　　我是浙江省寧波市鎮海區駱駝實驗學校小學部五年級的一名學生，我叫劉丹妮，希望能和你做個朋友。

　　老師舉辦了一個“手拉手”的活動，讓我們能和遠方的`小朋友們聯系。如果誰有困難，我們都應該幫助他，去鼓勵他，讓他不要放棄，讓他知道只要努力，只要堅持，就能克服所有的困難。

　　如果你有空的話，可以到我的家鄉來看看，我會做你的向導，帶你去很多地方玩兒，我還會帶你去吃我們家鄉的特色小吃。

　　遠方的朋友，如果你想和我做個朋友的話，請馬上給我回信，讓我們在信中分享快樂、交流體會。

　　祝你：

　　天天向上！學習進步！

　　一個陌生的朋友：XXX

　　2XXX年XX月XX日

手拉手活動書信作文篇5

遠方的朋友：

　　你好！

　　我們從未見過面，這也是我給你寫的第一封信。我是修武縣第二實驗小學五年級三班的李周悅。我們班的同學很愛讀書，也非常喜歡寫博客，所以，我們班在每一屆的書香班級、博客之星評選活動中，都能獲得很多獎項，同學也有不少獲得了“博客之星”、“閱讀小天使”、“博腕”……的稱號，因此也得到了許多圖書。

　　我的學習成績還不錯，愛好也比較廣泛，就是字寫得不太好，現在正努力練字，相信下次給你寫信就會有很大的.進步。希望你能喜歡我這個遠方的朋友。

　　這次寫信，是為了提議我們“手拉手”的活動，我建議：一、我們先互相向對方介紹自己。二、我們以手為口，以信為聲，深入的了解對方。三、在身邊發生的有趣的事情通過信發給對方，有什么困難通過信取得對方的幫助，有什么煩惱，也通過信和對方傾訴。四、書信聯系能加深我們的感情，如果請對方到自己的家中做客，相見后不會再陌生。如果你有什么建議也可以提出，寫信告訴我。

　　祝你身體健康學習進步

　　一個陌生的朋友：XXX

　　2XXX年XX月XX日

手拉手活動書信作文篇6

親愛的xx：

　　你好！好久不見，你還好嗎？轉眼又到了秋天，我想邀請你去我的家鄉做客。下面請我給你介紹我家鄉的秋景吧！

　　秋天到了，置身于田間，秋高氣爽。天空湛藍湛藍的，空中還漂浮著幾朵白云。讓人看了心曠神怡。

　　秋天的小樹林美麗迷人。林間有一條清澈見底的小河，看上去就像一條綢帶靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚悄悄的游過來，水面上頓時泛起了一圈圈漣漪。鴨媽媽帶著她的女兒也來湊熱鬧，水面上一下子熱鬧起來。

　　豐收的'田野是秋天最美麗的風景：高粱揚起了火紅的臉龐，沉甸甸的谷穗隨風飛搖曳，好像在向勤勞的人們問候；熟透的果實都散發出陣陣的清香。蘋果紅撲撲的，葡萄就像一串串晶瑩透亮的珍珠，黃燦燦的桔子鮮艷可口，就像節日里的彩燈，還有青青黃黃的小草，鋪滿了山坡。五顏六色的野花點綴其間，引來蝴蝶姑娘忙飛來采花蜜

　　我們這的秋天，沒有夏天的炎熱，沒有冬天的寒冷，有的只是春天的美麗和夏天的奔放。怎么樣，聽我上面的介紹，你一定動心了吧！那就趕快到我的家鄉做客吧！

　　祝你學習進步。

　　你的朋友 xx

手拉手活動書信作文篇7

　　千佛小學的姚嘉濤同學：

　　你好！

　　你現在的生活怎么樣？我是油田一小四年級一班的李博研，你還記得我嗎？4月14號我們全班同學去你們學校結對子、獻愛心。我是小主持人之一，你記得嗎？我喜歡彈鋼琴、下圍棋、還喜歡畫畫，是一個愛好廣泛、待人友好、開朗活潑的小男孩。我家有三口人：美麗的媽媽、強壯的爸爸，還有可愛的我。我住在一個溫馨的家庭中，爸爸媽媽很愛我，我每天過著幸福的生活。

　　你現在快樂嗎？你的爸爸媽媽都在家嗎？爺爺奶奶的身體還好嗎？你家離學校遠嗎？你每天走路上學嗎？你是不是今年也十歲了？你的學習成績怎樣？那天，我去了你所在的那所小學，我們互相交換了聯系卡，還合影留念了。聯系卡上寫著你也是四年級，我想我們應該同齡吧，那我們學習的課本也應該一樣，以后我們會有很多共同的話題。你還記得我的樣子嗎？我現在依然清晰記得你當時的樣子，我和你說話的時候，而你沒有跟我說話，可是我從你那雙會說話的眼睛里看到了絲絲害怕。是不是你從來沒有這樣面對這么多的城里孩子，是不是我們的優越讓你手足無措？你們的學校沒有我們學校漂亮，都是土地，而且還是凹凸不平，有些地方甚至都是一個個小土坑；學校里沒有電腦教室，也沒有碩大的塑膠操場。不過，請你不要傷心，不要難過，我相信你以后肯定能成大事，能有所作為。因為在這樣艱苦貧窮的`環境里你們依然能努力刻苦的學習，將來你們一定會用你們優異的成績來建設你們的學校和家園。

　　和你們相比，我過著衣食無憂的生活，而你們卻懂得了珍惜和節約。我的鉛筆剩下三分之一就被我扔到垃圾桶里，鋼筆總是不愛惜，經常弄壞而不停地買新的；衣服還挑三揀四不懂得節約，隨地而坐把衣服弄得臟臟的。你們雖然穿著又舊又小的衣服，但是你們依然很高興，依然懂得愛惜，這點很值得我敬佩。我喜歡讀書，家里有很多優秀的童書，你喜歡讀哪一類的書？告訴我吧，下次我們再見面，我可以帶給你。

　　以后我們可以互通書信，說說心里話，你把好玩的事情告訴我，我也把有趣的事情和你分享。如果你生活上有困難，我可以幫助你。媽媽說，我們還可以互相做客，你可以到我們家來，我也可以到你家去做客，正好我也可以體驗一下農村的生活。如果你來我們這兒，我帶你去綠色莊園、科技館玩，帶你去丹尼斯看電影，你愿意嗎？對了，我把照片洗出來給你郵寄過去吧，看到照片你一定會想起那天，好嗎？有事的話給我打電話！

　　祝你每天都快樂！祝你全家幸福！