感悟的作文[精華5篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的感悟的作文5篇，歡迎大家分享。
![感悟的作文[精華5篇]](/pic/00/d7f7cec4069_5fbf7f03a552e.jpg)
感悟的作文 篇1
茫茫人海，人海茫茫。人一生中也有許多個朋友。但真正屬于知己的，卻是唯一的。
那時我和她還處于冷戰(zhàn)的時期。雖來回一塊走，但昔日的歡歌笑語在我倆之間已蕩然無存，往日的勾肩搭背
也被現(xiàn)在的各自所取代。吃飯時，也不再是商量著買什么吃，而是各買各的，走路時，一前一后，不再是以往的追逐打鬧。
一天中午，我倆都回到了宿舍，但宿舍里其他人都還未回來，所以只有我倆在宿舍里，除去我倆的'吃飯聲，宿舍里顯的很安靜、冷清。于是我以最快的速度吃完了飯，然后提起暖瓶下樓打水去了。宿舍里只留下了一個吃飯的她。
我慢滕滕的打好水，然后力不從心的上了樓，推開宿舍門，本以為其他人都回來了呢。但出乎我意料的是除去她，
連平日早歸的同學(xué)都還未回，她正在床上躺著看書，我看了她一眼，然后把暖瓶重重的放到地板上，本想轉(zhuǎn)身就走，沒想到只聽“嘭”的一聲，暖瓶炸了，熱水嘩嘩地流了一地。我
嚇了一地，我嚇了一跳，一時間束手無策。情急之下趕忙用手收拾碎片，她也趕忙起來，疾步走來幫我收拾。我什么也沒說，只覺得當(dāng)時臉很燙。忙亂中，我被玻璃片劃破了手，鮮血順著手指流了下來。她看見了，慌忙掏出她那潔白的手帕，要給我包扎。我突然記起她給我說過，那是她最心愛的手帕，她自己都舍不得用。如今，她卻用它來給我包扎，況且又是在我倆正“打冷戰(zhàn)”時期。這讓我怎能安心呢?于是我趕忙推辭著說:“沒，沒事，一會兒就會好的。”
她不動了，眼睛直直看著我，我趕忙低下了頭。接著她固執(zhí)地用那潔白的手帕鄭重其事地幫我包扎起傷口來。最后用命令的口吻讓我到床上坐著，隨后，她自己便去收拾那些玻璃片了。
當(dāng)時，我只覺得心頭一熱，鼻子一酸，那不爭氣的眼淚便流了下來，看著她送玻璃碎片遠(yuǎn)去的身影，我恍然大悟，我懂了明白了，頃刻間我發(fā)現(xiàn)了她那顆美好而善良的心靈，發(fā)現(xiàn)了知己就在我身邊，那就是她!
感悟的作文 篇2
大自然是一片白白的云，是一縷涼涼的風(fēng)；是一陣歡快的笑聲，是一場無聲的拼搏；是一個個跳動的音符，更是一支支動人的旋律。
它給傷心的人帶來精神上的慰藉。當(dāng)你心情不適的的時候，走進(jìn)大自然，走進(jìn)森林，走向田野，去欣賞生命的色彩，去聆聽生命的氣息，就會立刻感到心情異常舒暢，精神異常抖擻，那完全陶醉，流連忘返的感覺也會潛滋暗長了。
它把心情舒暢的人帶入忘我的境界。當(dāng)你心情舒暢漫步于大自然，漫步于小溪邊，溪流潺潺，涓涓不止；溪邊蜂飛蝶舞，翩翩不息，你會完全忘記自我，剩下的只有靜如止水的心來感受自然的與諧、美妙。在與諧美妙的`自然中又會感受到生命的真諦。
它給絕望的人帶來生命的念想。長時間跋涉于沙漠，彈盡糧絕，寸步難行的時候，只要看見遠(yuǎn)處有一抹綠色，哪怕只有一那么點(diǎn)呈現(xiàn)，他就會立即打起精神，生命召喚著生命，向著那點(diǎn)綠色進(jìn)發(fā)。
大自然是人類生命的起源，又養(yǎng)育著人類的生命，撫慰著人類的心靈，激勵著人勃發(fā)進(jìn)取。當(dāng)然，只有懂得感受、品味大自然的人，才能領(lǐng)略到他的樂趣、奧妙與真諦。
感悟的作文 篇3
怕了過節(jié)，偏偏中秋又到。
文藝界開始做文藝，商家開始賣月餅，報(bào)刊開始征集關(guān)于月亮的詩。連金城街道上蹣跚而行的出租車頂，霓虹燈閃爍一行字，曰：安旗月餅。花花世界，各做一行，盡顯神通，好不熱鬧。
節(jié)日氣氛濃了，有人歡愉，自然有人孤寂；有人激揚(yáng)，自然有人抑郁。在歡愉的人群中，寂寞更叫人傷懷。就如同在鬧市中，有人醉了，有人唱歌，有人打情罵俏，有人溫柔鄉(xiāng)中談理想。還有人，爬上高樓，望盡了天涯路。然而也總會有，孤燈獨(dú)影、佝僂身軀、步履艱澀的過客，為那繁華平添一絲不和諧。
那地上，走的人多的，未必是路；笑的旋律里，或許有苦痛的雜聲。
月亮其實(shí)最是無情，可照殿堂，可照樓宇；可照松柏，可照小草；也可照草廬，還照進(jìn)了一間茅廁……她給人的，永遠(yuǎn)是那光鮮亮麗的一面，然而丑形陋行，恰恰是暗地里的行跡。所以，當(dāng)層云密布，清雨欲來，把她遮擋在天門之外時，我獨(dú)坐臺榭，攬風(fēng)入懷，再浮一大杯。
相聚是因?yàn)楣陋?dú)，傾訴是因?yàn)樽员啊?/p>
君不見那滔滔洪流水，可排山，可溢河。
還有那天際中，點(diǎn)點(diǎn)繁星，翠光流玉，卻羞羞答答，欲現(xiàn)還隱，那及得社會上女大學(xué)生的肚皮，流光異彩，濱彩紛呈，欲遮卻露。
中秋一過，蕭殺西來，便是滿地黃花，葉落霜冷。猶如美到了極致，雖流水有情，卻花好不在。屈子五月投江，西施八月浣紗？才高必妒，質(zhì)麗必摧。君不見漫漫陰山西，青冢掩黃昏嗎？菊花已殘破，烏鵲繞枝鳴。要的就是那份悲情。因?yàn)槿藗冇涀〉模际强嚯y的。苦難使人長大，得意必然忘形。人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。其實(shí)，人生就是一出悲劇，但上蒼悲憫，少許給一點(diǎn)喜悅，就是活著的理由了。
喜歡中秋，逃不開的是那淡然月光。千年百年，靜如處子，高懸于上，俯視世間冷暖情仇。
月光之美，在于朦朧，在于那一絲寂寥的純潔。月上柳梢頭，上的不是月，是你我的心境。梧桐聽雨，雨打的不是梧桐樹，是敲擊著你我的思念。荷葉田田，凌波微微，香煙似霧，再來幾聲蛙鳴，那就是天上人間。雨過星朗，野雉高飛，檐下有濃濃情語。
中秋不在月中，更不在桌上那一碟藍(lán)莓里。中秋在青冢的疾風(fēng)中，在潺潺流淌的溪水里。鴻雁南歸，帶走了中秋夜的.美，帶走了女子指尖的輕柔和眼簾中滴落的說不清的彷徨。中秋不是熱鬧的，也不是溫馨的。樂者不歌，巧者不匠，親情似水，長流不歇，何待今日？歌唱親情，因?yàn)橛H情已失；請你回家，因?yàn)槟愫芫脹]有回家了。丟掉了，才覺得珍貴；易逝的，才會去珍惜。
然而重拾的，畢竟是殘缺的，不再完美了。
風(fēng)過前川，云落九曲。鄰家觥籌交錯。
一葉落而知秋意，靜坐才曉自己是多么孤獨(dú)啊。
感悟的作文 篇4
人需要經(jīng)常生病，因?yàn)槲腋杏X獲益不淺。
這幾天大病，在醫(yī)院的時候，大腦均不能像以前那樣胡思亂想，由于疾病的折磨，致使肉體過度疲憊，情緒也激動不起來，不能思維靈活地考慮問題，不能動則感情用事，只能忍受病痛的折磨，在病痛稍稍減輕的空隙，偶爾昏睡一會，醒來后想到某一件事，專注地靜靜地思考。
人活在這世上，其實(shí)都不易。
我在單位長期遭受不公平的，不正常的批評和責(zé)罵，一頭霧水地蒙受欺辱，已經(jīng)沒人知道我還有自尊了。不明真像的人們，不顧事態(tài)的真相，擁護(hù)著領(lǐng)導(dǎo)的立場，從中獲取信任和恩惠，于是我被大家孤立，我被歧視，被人在我的活動范圍之外謾罵，（幕后操作），我一直不明白我只是想把工作搞好，做出成績，我承擔(dān)所有的工作，禮貌地待人，不干涉閑人整天無所事事的自由，所有的人都在領(lǐng)導(dǎo)的庇護(hù)下，好吃、好喝、好坐、好玩，每月按時穩(wěn)拿財(cái)政供奉，可是，干嘛我倒還得罪了那么多的人？
大家吃著，沒我；大家喝著，沒我；大家玩著，沒我；我一心忙于工作，那些閑人會把不想做的事交給領(lǐng)導(dǎo)再推給我，我必須完成。我沒時間、沒心情討好領(lǐng)導(dǎo)，于是我被咒罵脫離了單位集體，不搞好團(tuán)結(jié)，自視清高。我究竟錯在那里。直到有人給我提供了一條消息：本單位的某女長期向領(lǐng)導(dǎo)提供現(xiàn)金賄賂，節(jié)假日都要上門送上雞鴨等等，我在大驚之余，猛然醒悟，一切都是我錯了！
我真正錯在別人的關(guān)系是建立在深厚的金錢關(guān)系上，甜蜜的男女私情上，建立在什么事都不干，整天訛夷奉承的友愛氣氛中，而我什么好處都沒有奉送，只是在忙忙碌碌的'勞作中日出而作，日落而息。不知道搞好工作并不等于讓領(lǐng)導(dǎo)拿到私利，得到恭維，所以我怎么可能得到領(lǐng)導(dǎo)的恩惠呢？得不到恩惠，就得不到信任，得不到公平，更得不到尊嚴(yán)，所以我怎么可能有尊嚴(yán)地像人一樣活著。
我做了不該做的，沒有做該做的，為人太差！工作了這么多年，沒有給領(lǐng)導(dǎo)奉送私利，怎么能取悅領(lǐng)導(dǎo)，何談得到領(lǐng)導(dǎo)的恩惠呢？的確不算什么東西。
我只有在這里懺悔了……
什么是跳梁小丑，什么是男娼女盜，什么是小人得志，什么是流氓痞子，我的身邊全有了，應(yīng)有盡有！就讓你們猖狂吧！讓暴風(fēng)雨來得再猛烈些吧！就當(dāng)我自己是落入了太上老君的煉丹爐，在我經(jīng)過了暴風(fēng)雨的洗禮，烈火的燒烤之后，定能化作雨后的彩虹！
但不會是人間的彩虹，因?yàn)槿碎g太黑暗了。
感悟的作文 篇5
5月12日，四川發(fā)生了8·0級大地震，房屋倒塌、橋梁斷裂，人財(cái)損失慘重。
生命的奇跡就在此發(fā)生。被廢墟壓著一百多個小時，試想想，若是我們會堅(jiān)持到最后嗎？就是這些頑強(qiáng)的人們，堅(jiān)持到有人來救他們?yōu)橹埂Ｈ绻麄儾皇遣煌：艉埃Ｍ腥藖砭人麄儯窃趶U墟底下絕望，不去向救援隊(duì)呼喊，那麼生命絕不會向他伸手，這是他犧牲自己寶貴的生命！
生命的`奉獻(xiàn)就在此發(fā)生。一名老師眼見房屋塌下來，不顧一切用自己偉大的身軀保護(hù)孩子們，這名老師擋住死神，挽救了孩子們的生命，盡職也盡責(zé)，但是他卻被死神永遠(yuǎn)帶走。他死得光榮，他是為天真無邪的孩子們而倒下，他是為這群祖國未來的花朵而倒下！他好好使用了生命。
樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯地生長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)地向上生長……就像這些遇難的人們，為了生命，可以戰(zhàn)勝任何困難，頑強(qiáng)地為生命活下去；還有些人們，為保護(hù)另外完整的生命，不惜獻(xiàn)身，為完整生命而光榮獻(xiàn)身，為完整的生命而光榮獻(xiàn)身……一幕幕動人畫面，無不展現(xiàn)了他們對人生只有一次的生命的熱愛，對生命的奉獻(xiàn)。這動人的故事將永遠(yuǎn)打動人們的心！
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