（精品）關于開學的作文15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的關于開學的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于開學的作文1
開學第一天，我背著新書包來到學校大門口，門口有好多家長和老師。走進校園，哇！學校有了煥然一新的大變化。廁所加了一堵墻，教室也加了窗戶……看到別的同學急急忙忙去上課了，我也趕緊往教室跑去。
來到三（3）班教室一看，啊！所有的桌椅板凳都是新的，教室里的每個過道沒有一片兒紙屑。我心想：“教室真干凈呀！這是誰的功勞呢？”這時聽見有人喊：“嗨！王子萌，你好啊！”我順著喊聲看去，原來是好朋友梁嘉熹在叫我，他穿著一身新衣服，個也長高了不少。我也高興地沖他喊：“你好！暑假上哪玩兒去了？”他說：“我去老家了，你呢？”我說：“我去云臺山游玩了，那里的景色美極了，以后咱們一起去一趟吧！”他高興地答應了。開學時和好朋友見面聊天真是令人開心！
這時候上課鈴響了，我們趕忙坐回座位，準備上新學期的第一節課。第一節課是英語課，我打開新書《英語同步》，里面散發出一股新鮮的油墨味兒。我一邊看一邊聞，感覺好極了。我太喜歡這本書了……
第二節課是班主任劉老師的.數學課，因為是新學期，劉老師在上課前給我們提了兩個要求：一是不要到后院玩兒，因為那里正在施工，而且已經有同學到那里玩被釘子扎破了腳，請同學們注意安全；另外一個就是同學們上課要注意聽講，這學期又多了一門作文課，希望同學們好好聽，多多練習寫作。說完要求，劉老師就開始上課了。
開學第一天我很高興，我又可以和我的朋友們一起玩兒了。這學期我要更加努力學習，超過班長王雅楠，力爭全班第一！我還要好好練習寫作，爭取做一個優秀的小作家。
關于開學的作文2
時光匆匆，感覺轉眼間時間就溜走了，暑假過完了，今天就上學了，嗚嗚嗚…我還沒玩夠呢？
開學第一天，我背著媽媽新賣的迷彩書包，忐忑不安的走進校門，在前廣場找到四五班的隊伍，為什么說我的心情是忐忑不安呢？因為媽媽說今年教育局有指示下來，不允許大班額了，就是我們班里的人數太多了，要抽走一小批人，重組一個班級，今年四年級有10個班，往年8個班，多出來的兩個班是從原來8個班中每個班抽14—15人，嗚嗚嗚…希望不要抽中我呀！我前三年你成績不好，還好老師們沒放棄我，讓我放學后找老師給我“開小灶”加強補課，我舍不得老師，更不想到新的班級新的環境去認識新的同學，而且新的老師也不一定摸清我的底，到時候放棄我讓我自生自滅的'學習怎么辦！嗚嗚嗚…我好害怕！
開學典禮后，我們班的同學全部列隊在教室樓下的小草評上，有幾個老師手里拿著名單，喊到誰的名字誰就出列，嗚嗚嗚…我在班里最好的朋友田同學，高同學，方同學被點名出列了，嗚嗚嗚…會不會點到我呢！我一邊想留在余老師班，一邊想著相處的那么好的朋友以后不在一個班了關系會不會生疏了種種的不安在我心里萌生，點名點到最后我沒有點到，我還留在本班，這本是該高興的事情但我有點失落了…
回到家里的時候，媽媽問我在那個班，我說留在本班，媽媽說這是好事，見我不高興的樣子，媽媽問我是不是有要好的同學被分到其它班了，我說是的，媽媽安慰我說，天下沒有不散的宴席，你和好朋友是分班了，但還在一個學校呀，下課后或放學后還可以在一起玩，不是嗎？咱今年四年級了，學習方面再不努力就趕不上了，咱不能拖班級的“后腿”，咱要以學習為重。我聽了媽媽的話，心情立刻就舒暢多了，我都四年級了要以學習為重，加油吧！
關于開學的作文3
快樂的暑假結束了，學校的大門敞開了，新學期也隨之來到。今年，我終于步入了六年級的門檻，距離“初中”這個充滿未知數的地方不再遙遠。
六年級是小學生活的最后一道“天塹”，學習過程中必定會出現更多的困難，但是，沒有任何難關是不會被攻克的，世上無難事，只怕有心人，只要我們把課本讀透，就不用畏懼試卷上的一道道難題，榜首之位還不是手到擒來。
新學期開始了，分別了一個暑假的`朋友又相聚在一起，共同談論著假期里的趣事，曾經互不相讓的對手也回歸了狀態，準備在這個學期里暗暗再較量一番。這學期班上又新添了兩位新同學，他們從其他學校轉到了我們這里，不知實力是否高深？力量是否雄厚？他們是敵是友，暫時難下辯論。
在新的學期里面，我們又要開始努力地進行學習了。老師們做了十分從分的準備工作，上課時不遺余力地向我們傳授新的知識，希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺余力的學習著：才剛剛開學就被打垮了，在以后那么長的時間里，可怎么在班里站穩腳跟啊？
在六年級的時光里，學習負擔一定會加重許多，這不，連我也成了近視的“四只田雞”了，課余的時候不好好放松怎么行呢？看看同學們，他們一個個不是在籃球場上叱咤風云，就是在排球網前活蹦亂跳，再者也能出去走動走動，可是我卻漫游在興趣班的浩海之中，好不容易在英語班苦讀畢業，又被扔進另一所英語興趣班上，書法班上練字對仗必須工工整整，奧數講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來，好讓我快去郊外好好領略一下自然風光。
今年，我讀六年級，明年，我上初一。聽說現在的“升初”之戰十分激烈，各所名校都是擇優錄取，要想上好初中，一定要才學淵博。激烈的斗爭即將開始，今日不努力，考試徒傷悲呀。
關于開學的作文4
開學這一個月里，我們班發生了好多的事情：又讓人驚恐的；又讓人興奮的；又讓人期待的……
我們班是我們學校最搞笑的一個“國家”。幾乎每一件事都會有笑料，甚至連上課時也會時不時莫名其妙的發出哈哈大笑的聲音。下面我就為大家介紹一下吧：
場景一：給侯明碩“蓋章”
我們嚴厲的數學王老師辦事一向都是大公無私。在一節數學課上，王老師看到侯明碩正在興致勃勃的玩著她新買的轉轉筆，就故意用手狠狠地打了一下她，又叫她起來回答問題。而侯明碩不但沒有回答問題，反而嬉皮笑臉。王老師看見了，好像覺的這點教訓還不夠過癮，于是他又摸了摸侯明碩的頭，用黑板擦在侯明碩的額頭上輕輕地按了一下，頓時間，可憐的侯明碩搖身變成老奶奶。可是王老師并不在意，還摸了摸“老奶奶”的'頭說：“哎呀，我不是故意的啊，我是要把粉筆扔到黑板上的。”話音剛落，我們一起哄堂大笑。
場景二：惡搞詞語意思
同桌總是上課惡搞詞語，弄得我們想笑也得憋著，那滋味……嘖嘖嘖，簡直難受的不得了！前幾天，在一節副科課堂上，李老師提問：“請問：奧迪、丹田、法拉利分別是什么意思？”待同學回答完畢后，旁邊的“江湖人士”悄悄地開話了，說：“奧迪——奧運的敵人；丹田——丹麥的麥田；法拉利——法國的拉力賽！”我一聽，捂著嘴巴埋頭偷笑，甚至連眼淚都慢慢的流了下來，這時他又說：“眼淚不值一文錢！”我再也忍不住了，“哭”把這搞笑事件告訴了前后位。我告你、你告他，這時，只聽全班同學哄堂大笑，下課后的情景就不用說了——老班又在給我們講了所謂的要遵守課堂紀律的大道理，而“江湖人士”自然就被請去辦公室“喝茶”了。
哎呀！由于時間關系，我就不一一介紹啦！總之，開學后發生啦很多搞笑的事情呢！要想得到快樂，那你就自己在日常生活中細心觀察吧，別忘了記下來哦！
關于開學的作文5
丹桂飄香，金秋收獲的季節里，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途.
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎?新的生命正在破土而出.由于現實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，拿上我們的武器，整裝待發，新學期的目標你確定了嗎?
也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點，一個連自己終點，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，因為你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒！
那么，我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進！弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業”對于我們中學生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的'圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力！同學們讓我們揚起理想的風帆在絢麗多彩的中學航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸！
關于開學的作文6
今天是開學的第二天，我還是沒有講新課。昨晚，我把觀看中央電視臺播出的《開學第一課》作為了作業。我覺得只讓學生看看，不交流，印象不深刻，而且不知道學生的感受，主要是讓學生學習表達。于是在第一節課，我問同學們：“昨晚觀看的《開學第一課》共上了幾節課？課題分別是什么？”
“共上了四節課。課題分別是信念不移，勇往直前，百折不撓，堅持不懈�！�
在課前，我先把這四個詞語寫在了黑板上。
“同學們，你能記住這四個詞語嗎？”
學生快速地記憶。
“在這四節課中，哪個故事最讓你感動？為什么？誰來說一說�！蔽覇柕�。
同學們七嘴八舌地說了起來。
又指名說。有的說：“那個最小的紅軍戰士只有18天，爸爸因為打仗把她弄丟了，后來又把她找回來了。賀龍將軍的戰斗精神讓我最感動了�！�
有的說那個魚鉤的故事。
我說：“孩子們，關于魚鉤的故事寫在了我們小學的課本里，你們想聽嗎？”
于是我給孩子們讀起了《金色的魚鉤的故事》。魚鉤為什么是金色的呢？
“老師，金色是代表著光芒�！�
“什么光芒？”
沒有孩子舉手，一會兒一個孩子說：“是革命者不怕犧牲的戰斗精神。”
“是呀，革命戰士的這種精神想萬道關芒，希望我們代代相傳�！�
我又給孩子講了《狼牙山五壯士》的故事。
我說：“同學們，昨晚看的`和今天聽的都是長征途中的故事，每個可歌可泣的故事都感人至深，希望同學們傳承信仰的力量，珍惜我們現在的幸福生活吧。”
第二節課
同學們，上節課我們回憶了昨晚觀看的《開學第一課》，知道了上了四節課的課題，你說了自己感受最深的故事，說了自己的感受。那么抓緊寫下來吧。
同學們按照日記的格式開始寫。
今天雖然沒有進行新課，但是我覺得孩子在趁熱打鐵的情況下感受更多，所看到的和所聽到的故事印象更深刻了，感受也更深了，有的孩子甚至流淚了。這就是該抓住機會進行思想教育的時候就得教育。
關于開學的作文7
每年的開學第一課，都會有不同的內容。而今年的開學第一課的主題是：父母教會我“孝禮愛強”。第一課，“孝”！“孝”字是子女對父母，晚輩對長輩的尊敬，感恩和扶助。童話大王鄭淵潔說：“父母養育了我們，長大了我們應該回報父母！”“孝是中國文化中的傳統美德，也是落實在生活中的點點滴滴的付出。父母以言傳身教告訴我們，不論是每天放學回家親熱地叫一聲：“爸爸媽媽”，還是多和父母溝通、關注父母的身體健康、多花時間陪陪父母……
“孝”從當下做起、從關心父母的小事做起�？戳诉@第一課，我感受到了父母對我們的養育之恩，真的很大，我們長大應該好好報答他們。
第二課，“愛”！“愛”字的意思是由心發出的真摯感情，所以愛的繁體字是“愛”。以前黑豹樂隊的'主唱秦勇說：“愛讓我們一起攜手，一起長大！”
“愛”是人世間最美好的字眼。愛是溫馨的“慈母手中線，游子身上衣�！�；也是博愛的“安得廣廈千萬間，大庇寒士俱歡顏”。父母教會我們愛自己、愛他人、愛生活、愛生命，讓我們在愛中成長。
“愛”讓我們感動和付出，也讓我們收獲幸福與快樂�？戳诉@第二課，我明白了愛是人世間最美的詞，我們要學會愛，學會愛所有人！
第三課，“禮”！“禮”是指對社會秩序和規則的敬畏。容祖兒老師說：“文明禮貌從現在開始，從身邊的小事做起。”
“禮”是立身之本。家風教育中，“禮”是尊敬長輩、關愛家人；校園里“禮”是團結同學，遵守紀律；生活中，“禮”滲透在日常行為的每個細節里：待人接物使用禮貌用語、在公共場合給老人讓座讓位、遵守交通規則不亂闖紅燈……
文明禮貌是一點一滴，是一言一行！看了第三課，我明白了不管在什么情況下都要做一個遵守紀律，懂禮貌的好孩子。
最后一課，“強”！“強”就是自強不息，厚德載物！
看完了今年的“開學第一課”，讓我很感動，我也希望所有的孩子都能懂得“孝、禮、愛、強”！
關于開學的作文8
墨色的烏云擠壓著天空，沉沉的仿佛要墜下來，偶爾有幾滴小雨落下來。今天是開學第一天，母親正開著摩托車搭著我急匆匆地往學校趕，涼颼颼的風從我發絲間穿過。
待我到達校門口，雨也越來越大。我擔心的問母親：“媽，你帶雨衣了嗎?”也許因為雨聲的原因，母親沒有聽見也就沒有回答我，我再次問了一遍。母親才回答我：“啊?你剛剛說什么，沒聽見。哦你說雨衣啊，有，在車座下面呢。你快進去吧!”說著沖我笑笑，擺手示意我進校園。
就在我進校門的一剎那，我回頭望了望母親。只見母親慌忙地從車座里取出雨衣，可是已經來不及了，雨滴無情地敲打在她的身上，臉龐上。我瞧見母親的背影，是如此的瘦小脆弱，身子微微往右傾斜，仿佛一陣風也能將她吹倒。母親的'腰已經沒有以往那么直了，頭上的白發也開始多了，聽力也開始下降了，就連背影也是這么的瘦小!身體早已僵住了的我捂住臉，想到了母親為我做的一幕幕：不論吹風下雨也把我送到學校才干她自己的事情，我發燒了也推辭了工作為我送藥送粥……而我卻沒有注意到，母親原來那充滿活力的背影已經慢慢的駝了，我以為永遠強大永遠可以保護我的母親已經脆弱了!
我就一直立在保安亭前，呆呆的望著母親，我看著母親穿好雨衣，看著母親開著摩托車匆匆離開在我的視線。我多么想向著母親的背影大喊：“媽，你開車小心!”可是，我的喉嚨好像卡住了。說不出什么話來，只是眼淚如同瀑布一般流出來，我已經分不清是雨還是淚。
在這開學日的一天，母親的背影一直在我的腦海里揮之不去，令我難忘，令我心酸。母親的背影，成為了我奮斗的動力，我一定，一定好好努力學習，報答母親為我衰弱的背影。
關于開學的作文9
鐘表滴滴答答地響著，日子一天天被翻過，書桌上的倒計時數字越來越小……就這樣，日子一天一天地被認真復印，時光在悄悄地流逝。眨眼間，回眸間，揮手間，烈日喘息著從大家的腦后，腳前漸漸淡去，回到那孕育著幸福的地方。
“虎躍雄關蹤影去，兔臨春境曉光新�！庇质且粋�新的學期，但這個學期不太一樣了。
這個學期是我在學校的最后一年了，同時，也是中考的前一年。初三的生活，忙碌填充著青春的部分路程。秋天是含蓄蘊藉的'，它經歷了春的繁盛，夏的熱情，不再追逐浮華與盛譽，而是靜靜地融入一片淡淡的秋光之中。大家所處的時代太過輕浮，而秋天這個穩重的老人，將一絲穩重帶給大家，將一絲輕浮從大家體內剔除。
九年級的大家處在這樣一個輕浮的時代是大家的不幸，遇到這樣一個穩重的秋天是大家的萬幸。
一泓秋水從亂石間奔涌出來，跳動著明快活潑的音符，流淌著秋天的身影和神韻。大家的智慧就似這泓溪水，源源不斷的流著永不枯竭。
夏去秋來，花開花謝。要記得，無論做什么都要為自己而做，哪就毫無怨言。九月，大家用稚嫩裝點校園；十月，大家用快樂渲染生命；十一月，大家用成長宣讀歷程；十二月；大家風采吐露著努力。
我的夢想在遠方等著，而我還在原地守望。我在睡！睡了很長很長的時間，夢想在記憶中蒙上了一層灰，終于，我醒了，夢想讓我開懷，讓我明確了自己的方向，沉睡了太久，我要飛翔了！
就算世界上每個人都放棄了你，你也不要放棄自己，即使是一株小草，也要用綠色裝點整個世界。痛苦是大家為尋求風雪中清香的梅而自愿得到的報酬。山谷的最低點正是山的起點，許多走進山谷的人之所以走不出來，正是因為他們停住雙腳蹲在山谷里哭泣。為了夢想，讓大家懷著一個理念：再多堅持一分鐘，就能到達成功的彼岸��！
關于開學的作文10
開學了，迎來了一個陌生的學習環境，一切故事就這樣悄然發生著。。。。。
“嘿，你的作業寫完沒有？”同桌拍拍我的肩膀說。我說“寫完了。”隨后她幫我交了本子，嘿嘿，這是我的老同學，讀五年級的時候認識的。來到班里，人依舊那么少，二十多人，老師說今天可能會調班，我有點期待我的新同學了，會是我認識的呢？還是我不認識的呢？
政治老師是一位美女來的，她帶著一副眼鏡，扎著高高的馬尾，今天是她在我們班上第一節課，班里很安靜，估計大多數都是女生，所有才安靜的吧！政治老師跟我們說了一些題外話，比如上學了，打起精神來什么的。說巧不巧，老師的辦公室就在我們教室的旁邊，我對政治還不太了解，嘻嘻！有什么不懂的可以去問老師，老師很歡迎滴！
信息課，老師帶我們去了電腦室，老師有時很嚴厲但也有時很溫和。打開電腦，老師讓我們先熟悉一下鍵盤，怎么說呢？我習慣用手機的鍵盤打字了，電腦的反而不習慣。先學入門的.，基本都是教我們怎么打字快的。
下午，數學課剛上到一半，班主任走進來說“你們是上星期全年級的前45名，有20多名學生走了，待會兒會來一些學生�！苯又淮笕喝擞窟M我們的教室，都是我不認識的，聽老師說，七四是考試進來的，其他班說比較好的。教室里亂哄哄的，有的搬桌子，時不時會弄出一些聲響。有的在敘舊，總之，特別亂，還好，來了一個女同學和我坐在一起，而且還是我認識的。我們班的女生特別多24人，男生23人，嘿嘿，女生真多。這還是我第一次在這么多女生的班里呢！
安頓好后，開始上課了，語文課也是最后一節課，這節課總的來說記錄還行，只是一下子來了那么多人，我反而不習慣了。上課總感覺有人盯著我看，渾身不舒服。相對來說，我還是希望有二十多人的班好，不過，習慣了，就好了吧！
這就是開學初期的日子，一切就這樣發生著
關于開學的作文11
煩惱是無法避免的，到處都存在煩惱，煩惱永遠陪伴在我們身邊
敢問世間哪個人沒有煩惱?說沒有煩惱，是假的，說時時刻刻擁有它，那才是真的
每個人無時無刻都有著煩惱，而煩惱每天都存在于我們的身邊，那么，是誰讓我們有了煩惱?
如果一件事情就像一顆石頭，丟進我們的.心里后，那一層層蕩漾的微波就是我們的煩惱，一直久久的回蕩，一波未平一波又起，直到整個水面都蕩漾著波紋。
我聽說過一個故事，曾經有一個煩惱的人去想智者尋求怎樣才可以沒有煩惱，智者并未回答，他只是對那個人說：“讓我給你撓一下癢�！碑敁狭艘幌潞螅莻�青年感覺另一個地方有些癢，請求智者再給他撓一下癢，可是撓完那個地方，另一個地方也開始癢了，最后智者給青年撓了一下午的癢，智者問青年：“你現在還煩惱嗎?”青年發現自己已經將煩惱忘在一邊了。
煩惱確實是這樣，它就在某一個地方等你，如果你找了它，那么你會發現，煩惱一個接著一個來了。
也許你會說，我們并不想去找煩惱，不是么?
是的，每個人都不想，但是你還是這樣做了。
生活中的煩惱太多太多，多到讓我們不敢去面對，只愿意去逃避，逃避這一切，忘掉所有，可是我們每個人都逃不開煩惱，我們永遠受著煩惱的控制，讓煩惱，漸漸把我們變得憂傷，多愁善感。
你知道么，有很多堅強的人，她的內心實際上脆弱不堪啊，脆弱到，忍受不了一點欺騙，脆弱到，有著太多太多的煩惱，脆弱到，封閉了自己，在心中獨留著那么多的煩惱。
讓自己置身于一片黑暗中，閉上眼睛，放下偽裝，靜心，靜身，靜意，選擇忘記，做回自己，做回那個最甜美，最自信，最純真的自己……你，做得到么?
感覺到你的心很悶么?煩惱來了……
關于開學的作文12
盼望著，盼望著，推了又推開學第一天終于真正的來臨了。走到教室門口，原來的七幾班變成了八幾班，我的心里不禁涌起了陣陣興奮和激動。
走進教室，看到熟悉的同學和親切的老師，我的心情更好了。雖然班主任還是帶著那張不茍言笑的嚴肅的臉，可不知怎的，我卻覺得異常和藹可親。
過了一會兒，語文老師踏著輕盈的步伐，帶著她慣有的明媚的微笑走了進來。開學的第一節課是語文課，這么久沒上語文課，還真有些懷念呢。語文老師講課的方式還是沒變，總是先跟我們拉拉家常，然后才步入正題。這堂課在老師神采飛揚的講解和同學們神采奕奕的聽講中悄悄流逝了。久違了兩個月的這堂語文課，讓我又感受到熟悉的味道。
第二節上的.是英語課，換了一位新老師。一上課就給了我們一個下馬威，將同學們愛亂笑的毛病給揪了出來，好好說教了一通，并提醒我們如有下次，就揪出個別來表演，搞得大家“人心惶惶”，看來那些上課總不老實的同學們可要趕緊端正學習態度，不然就沒好果子吃了。
最令我記憶深刻的是體育課。體育老師是一個很“圓”的老師，頭圓，肚子圓，連眼鏡片也是圓的，看起來十分滑稽，說起話也是十分幽默。他給我講了許多小故事，并且都是關于他或是他身邊的。每個故事講完都會逗得大家捧腹大笑，有的拍著桌子大笑，有的捂著嘴笑，有的甚至還笑得流出了眼淚。不過這些故事也是用來教育我們的，他說他不僅是我們的長輩，老師，也是我們的朋友，這可讓大家驚喜不已。
久違的開學日讓我又體會到上課的快樂，在八年級，我一定要確立正確的目標，并不斷努力，譜寫更輝煌的新篇章。
關于開學的作文13
今天是新學期開學的第一天，我懷著興奮與激動的心情來到上學的路上，透過車窗的玻璃，我看到家家戶戶的年味還沒有消退，家家門口貼著新對聯，掛著大紅燈籠，非常喜慶，興奮的我馬上就要和老師、同學們見面了。
到了學校附近，爸爸一停車，我就迫不及待的從車上跳下來與媽媽道別，“爸爸媽媽，拜拜!”我一溜煙向學校跑去。同學們相見，相互擁簇在一起說說笑笑，像一群嘰嘰喳喳的快樂小鳥。
還是像往常一樣，早上的朗讀課還是由我來領讀，興奮的同學們總是不能安靜，好不容易才讓他們穩定下來，教室里又恢復了往日瑯瑯書聲......
大課間，全體同學舉行了隆重的開學典禮，當老師點到我的名字上臺排隊領獎時，讓我感到很意外又很驚喜，哦，原來是我被評為首屆“百優十佳優秀博客之星”，我站在國旗臺上，心情激動的像是懷里揣了只小兔“怦怦”直跳。輪到了領獎了，馬校長親自給我頒獎了榮譽證書，還和藹的'說：“祝賀你!”我點點頭：“謝謝校長!”馬校長還給我發了一整套《兒童百科全書》，我一提，“哇”好重�？粗窈竦闹刂氐囊惶變和倏迫珪�，心里有說不出的高興，同學們向我投來羨慕的眼光......
我感到非常的光榮可開心，因為這是我努力學習和辛苦付出的結果，也是王老師教育指導和爸爸媽媽幫助的結果。
雖然，我取得了今天的榮譽，但我不驕傲，因為和我們班的標兵相比，自己還存在著不足之處，特別是在學習生活中都還有些習慣，并沒有達到老師和爸爸媽媽的要求，今后我要更加的嚴格高標準要求自己，養成良好的習慣，認真聽課，課下認真完成作業，利用業余時間加強大量的閱讀，繼續寫好博文，讓自己變得更加優秀!
新學期的第一天，是一個良好的開端，是一個新的開始，在新的學期我將會在我的博客里，不停地生產更好的作品，讓寫作伴我快樂成長!
關于開學的作文14
早晨陽光燦爛照到了我的肩膀上，喧鬧的鬧鐘在不停的響。今天是開學的日子，我的心情是格外開心，伸一個懶腰準備迎接新的一天。
車子開動了，我大喊一聲出發了，我坐在摩托車上十分興奮，穿過街道，看見來來往往的行人感覺一切是那么的陌生，讀后感，車就要到學校了，我看見校門口邊上寫著“三河口中學”。
一進校門，映入我眼前的是一道長長的斜坡，上了斜坡是一個非常大的操場，比原來學校的操場大很多，操場上人山人海，車輛奇排，雖然每個人的'面孔是那么的陌生，但我對每個人都是著。
學校這么大，而且還都是樓房，我真是不知往東還是往西，這才剛來，什么地方都不熟悉，經過很長，我才找到我在那個班，在那個寢室呢？我們女生寢室是樓房，有四層，住在樓房里我顯得格外開心，而且設備很齊全。在這學校里，我竟然看見了我八年級的班主任，他還問我在哪個班，我說我在九（3）班，他還讓我好好學。
這一天，沒有上課，感覺很無聊，可是我看見了我以前的同班，我們都聚在一起聊天，平斗山中學的學生合并到這兒來了，聽說班主任鄒調到饒家畈小學去了。在女生寢室里，我從個別人的眼神和行為動作中感覺她們像是看不起從平斗山中學來的學生，而且還欺負老實的學生，看在眼里真的好氣憤。
我想，這才剛開學都不知道平斗山學生的為人，以后熟悉了會成為很好的同學，會相互的，這才剛到這兒來真是有點不習慣呢，說實話，我們九年級來這兒還真有點吃虧，不僅要適應還要學習，不過，我現在不在乎，既然來到這了，就好好好學習吧，“既來之則安之”。九年級只剩下一年的時間，明年的6月20日是我們的中考日，是我們要挑戰的難關，所以在這一年里，我要在班里和同學和睦相處，積極為班級做貢獻，做一名守紀律、愛學習的好學生，為我的而。
開學，是我嶄新的一天，是我拼搏奮進的時候了，要爭氣，過好每一天，留下的回憶。
關于開學的作文15
2月11日，是我們開學的日子，過了春節的我們再一次出現在自己的熟悉的母校——大同小學里。
一路上，回憶著點點滴滴的使人懷念的校園生活：與同學們打打鬧鬧、蹦蹦跳跳地奔進學校的大操場，鍛煉身體、玩耍嬉戲；上課鈴響了，又把剛剛遠去高飛的心收回來，飛奔回教室，努力地思考，辛勤地寫作……
到了學校，我懷著激動的心情走進了教室，看到了一張張熟悉的臉，連我一個，不多不少，仍然是快樂的.二十七人團體！同學們的天真笑臉、文靜執著、可愛奔放、嚴肅利索，我仿佛看到天上出現了一條七色彩虹！
坐到座位，有一種莫名的幸福愉悅感，這種感覺，是對人來說，陌生的地方從未有過的溫馨的感覺。上課鈴響了，看著英語老師黃老師走進教室，那種和藹又不失嚴格的眼神，真使人有一絲溫暖的感覺，是呀，老師們的眼神，雖然已經看過了許多遍了，但每次看都會有一種奇妙的感覺——自豪，我有這么好的老師呢！肯定是我前世修來的福氣！跟老師學習，每一次舉手發言，都像把一個煩惱丟掉一樣。
現在看看就連看到教室里的擺設我都有種莫名的沖動，真想上去吻幾下！我們的二十七套桌椅上、老師的講臺上、二塊黑板上、兩個門，甚至看到窗簾。這上面仿佛刻滿了幸福的回憶，而這些回憶卻只能讓回憶的擁有者看見。我仿佛聽見風用柔和的聲音對我說：“幸福學校生活，就在大同小學！”不過，也有一種傷心的感覺，這一學期學完，我就得去大同中學了，也許很難再見到老師們熟悉的面孔了。不過，我會繼續努力的！
我的新學期愿望是：我能在學習上更上一層樓，爭取能和同學們奮斗到清華大學！
開學啦！好運多多！快樂處處有！
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