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    我的老師作文

    時間:2023-10-02 13:44:01 老師

    我的老師作文

      在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的我的老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    我的老師作文

    我的老師作文1

      我的班主任老師,身材苗條,白里透紅的臉上長著一雙圓圓的大眼睛,彎彎的眉毛就像月牙似的非常好看。她對我們和藹可親,就像對自己的孩子一樣,照顧我們,關心我們。

      記得有一次,我考試沒有考好,我心里好緊張,媽媽會不會打我,老師會不會罵我,這回我完了。回到家里,媽媽安慰了我。我想:“這回媽媽那里行了,舒老師能不能原諒我呢?”第二天到了學校,舒老師把考試卷發下來,沒有狠狠的批評我。而是耐心的.和我講解。為了讓每個學生都能把學習提高,她的嗓子都啞了。有這樣的好老師我一定要好好學習。

      舒老師像一只辛勤的蜜蜂,又像一只無私的春蠶。不僅教給我們知識,還教我們做人的道理,老師,你是我學習的榜樣和進步的力量,我永遠愛您!

    我的老師作文2

      教我數學的老師姓唐。她中等個子,身材微胖。老師大多數時間都是笑瞇瞇的,可也有脾氣不好的時候。要是我們聽課不專心,她會生氣地敲敲我們的小腦袋,揪揪我們的小鼻子或者擰擰我們的`小耳朵。呵呵,其實一點也不痛。

      唐老師有一個最大的缺點,喜歡占用我們的美術課和科學課來上數學。著時候,大多數同學都會不開心。

      但是,我還是很喜歡她。

      因為有一回,我匆匆忙忙趕來上課,竟把要帶學士尺和三角尺的事情忘在了后腦勺。走進教室才想起來,可是回家已經來不及了。怎么辦?我十分著急,生怕唐老師生氣了罵我。可是,唐老師不但不罵我,居然掏出兩元五角錢給我,和藹地說:"快去學校小賣部買一套來吧。"當時我十分感動!

      從那以后,我下定決心一定要好好學好數學。后來,我的數學成績進步了,常常考九十分以上。有一次考了個99分,得了全班第一呢!

    我的老師作文3

      現在老師工作量很大很辛苦,很負責任,老師布置的作業很多,老師放學后會把上課不認真的人留下老師有時會批評同學,老師有時也會鼓勵同學。

      假如我是老師,我會關心,愛護同學。學生書沒帶,我會借給他。學生在玩危險游戲我會過去制止他們。會給他們講道理。有人受傷了,我會帶他去上藥。下雨了時有人沒帶傘。我會把自己的借給他。學生遇到不會做的題,我會耐心的教他。

      假如我是老師,在工作上要認真對待,課前準備要充分。上課講課要生動,作業要按時改完。

      假如我是老師的話,我會對學生很好。當學生犯錯了時,我會耐心跟他們談話講道理,不會罵他,更不會打他們。每天的.家庭作業我不會布置很多但我會檢查他們完成的情況。我會跟學生們打成一片,對待他們像自己的孩子一樣。

      我長大了一定要當一名教師。

    我的老師作文4

      老師是我們一生的指導師,是他們用心良苦地把自己的知識都教給我們。

      而我有一個既有趣又嚴厲的老師,她總是說:“地上總是有紙片,你們都沒看到嗎?”

      “叮鈴鈴”,上課了,同學們一個個地回到教室。“課堂作業本只有四十五本,還有誰沒交?”一個又一個舉起了手,又把作業本交上去。“還有一個!全部站起來,報到名字的同學坐下來。”

      老師嚴厲地看著每一個人,好像要吃掉我們,最后只剩下方同學。只見張老師大步邁過去,把書包拉出來,把所有東西都塞進去,說:“別讀了!”只見他的眼淚一滴又一滴地落了下來。張老師越看越生氣,直接把書包從四樓扔了下去。“嘭!”書包落到了草坪上。

      事情結束后,老師說:“這個單元的作文就可以寫一寫書包下的小草是有怎樣頑強的生命的.。”方貞渝又可氣又可笑地哭著。而我們所有人被老師點中了笑穴,一直笑到了下課。

      下課后,每個同學都跑到窗戶邊看著那被張老師扔下去的書包,又看了看下面被壓著的草。

      “我相信,經過這件事,你們一單元的作文一定寫得很好。”張老師邊整理邊笑著說。

      這就是我的老師,她又有趣又嚴厲,還讓無知的我們變成了現在的五年級學生。

    我的老師作文5

      看見這個題目,你們一定會以為我要向你們介紹我的語文老師或者數學老師再或者是英語老師吧?不!我是要向你們介紹一下我的良師益友——書。

      我的第一本良師益友叫做《少兒啟蒙》,從這本書那里,我第一次明白了“一、二、三”,第一次明白了“不仁不義、不義則不忠、不忠則不孝”的道理。比它那里,我明白了“爸爸的爸爸叫爺爺”、“媽媽的媽媽叫外婆”這些人物關系稱呼,我真的.是由衷地感謝這位良師益友啊!

      后來,我又認識了很多良師,認識了很多益友,讓我認識了很多道理:《和時間賽跑》這個老師告訴我要珍惜時間,《上下五千年》讓我了解了中國歷史,《巴黎圣母院》讓我明白了心靈美才是真的美。

      俗話說得好:“書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書中自有辛辣酸味,書中自有悲歡離合,書中自有喜怒快樂。”讓我們把書當作老師,把書當作自己最好的朋友,在書上學習各種道理,逐漸進步,逐漸走向成功。只要有書讀,做人就幸福!讓我們與書為友,與書交流,與書為兄弟,讓我們為精神深處充實知識吧!

    我的老師作文6

      我有一位老師,她總是那么和藹可親,非常的慈祥。我們班的語文老師兼班主任她就是——李老師。

      她長著一對炯炯有神的大眼睛,黑黑的眉毛,薄薄的.嘴唇。一頭烏黑發亮的短發。她講課時非常豐趣幽默。非常的善解人意,但對我們的要求很嚴格,記得在上一個學期,我有一篇課文沒有被毀,于是李老師讓我抄課文十遍。在李老師一再的嚴格要求下,我的語文期末考試成績居然考了92分。我簡直不敢相信。這是和她的努力是分不開的。所以我寫她。

      記得在上學期的一天,我上時突然感覺不舒服。我先是頭暈,之后再是惡心。很想吐。當時是冬天天寒地凍的。此時,我的同桌似乎看出了我有什么事情。他問我:你怎么了。我對說:我很難受。之后他說:下課我和你找李老師去吧。我說:不用了。下課了他說:走,找李老師去。我說:真是謝謝你了!之后他把我扶到了辦公室,只聽見他喊了一聲——報告。李老師說:有什么事。他說:鄭羿然有一點難受。于是李老師便讓他出去,之后李老師給我媽媽打電話讓我媽來接我。我此時此刻真是溫暖,這樣如同雪中送炭一般。我心里非常暖和。

      李老師,我終生忘不了您。

    我的老師作文7

      我每個人都有自己的身世,人與人的身世當然各不相同,這無可厚非,可是令我疑惑的則是我們新語文老師的身世!

      那天下課了,我們的新語文老師居然說了這樣一句話:“你們這些地球的小孩……”我簡直不敢相信自己的耳朵,連忙問:“老師,難道你不是地球人?”老師笑笑說:‘我可沒這么說,但我是來自一個很遙遠的地方。”我不相信地問:“那老師你有超能力嗎?”老師卻搖搖頭:“那你還把說你的像外星人似的,”我撇了撇嘴,又好奇地問“那你到底從哪兒來的?”

      老師竟然指了指天空:“我是從那里來的`。”

      “哈,我才不信呢,有什么根據?”

      老師伸出這幾天一直包扎的手指說:“瞧見沒,這就是是穿越大氣層燒爛的。”我大叫:“老師你就不要在吹牛了,你這個手指在地球的火也可以燒爛的!”老師只是神秘的笑。哼,老師,我是不會相信你是外星人的,所以我會一直觀察你的行為的。

      我知道老師你的身份是地球人,但或許老師長著地球人的面孔,留著外星人的血液。

    我的老師作文8

      我的老師,雖然已經不再教我了。但是在過去與老師接觸的時間里,發生的每一件事情,都一直令我十分的難忘。

      雖然老師有時罵我,但是我知道您都是為了我好,有的時候我們剛剛考完的數學卷子,您都要熬夜批,我們寫的還不工整,,還惹您生氣。有的時候我考完的數學卷子,有的只是馬虎,但是您還是說,要是在認真一點就可以滿分了。

      在我3年級的數學小考測試中,我考了一個非常不理想的成績54分在我的心里留下了很大的陰影,可是數學您老師并沒有說我,只是讓我把錯的題改過來就行了,然后還鼓勵我說:“‘ 這次考不好,沒關系的,只要你學了,只要你學會了,無論你考多少分,都是最高的分。”這句話我一直記在心中,因為老師說的'話我必要記在心里。

      我的老師,謝謝您為我們付出的努力,付出的汗水,以后的我會更加的努力,爭取成為一個有用的人,來報答您。

    我的老師作文9

      我的老師劉老師,長著一張橢圓形的臉,黑黑的頭發,彎彎的嘴巴。她的聲音清清的、脆脆的',很好聽。

      課堂上,她用美妙的聲音繪聲繪色地講解課文,我們都聽入迷了。有一次,她讓同學們解釋一下愚公移山的意思,大多數同學都講不清楚,她用緩慢清晰的聲音仔細地講述了一遍,我們全體同學都聽明白了。

      課余時間,她教我們詩歌朗誦,她用抑揚頓挫的聲音念到:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。這讓我想起了新疆那拉提大草原。于是,我也喜歡有感情的朗誦,細細體會著詩歌里的韻味。

      上學期期末,劉老師工作勞累,嗓子啞了,發不出聲音了。我很難過,直到她的聲音恢復了,我的心情才好起來。

      我喜歡聽劉老師的聲音,感謝您劉老師,讓我們無憂無慮地在知識的海洋里暢游。

    我的老師作文10

      高德又高尚,三尺講臺是他最喜歡的地方我的老師比園丁還勤勞,比清潔工還忙碌,比誰都勤奮。

      一天下午,我有一道題不會做就跑到了您家,來到門前還有點害羞不敢拉,可是我鼓起勇氣拉門鈴看了看手表已經8點了我想您一定睡了但您擰開了門,我用頭腦簡單的腦子和我笨拙的嘴嗯,跟您說了一句老師好。進屋以后您給我端來了水果還說吃水果吧您讓我坐下了,我指的那倒不會做的題說了一聲老師這一題不會做,可能是我上課時跟同學講小話的原因吧您心平氣和的跟我講解了后,您還叫我重做了一遍我就跟你道了別。從窗子的玻璃透過我看到了您還在開始答應再打電子文檔,你還做的課件。

      今次天下午您來上課的時候,用微笑的眼神遮住了您臉色的蒼白,用書擋住了您的嘴好像是用文字來遮擋您的.痛苦。下課的時候我們一班齊聲問道:老師,您怎么了。后來才得知您的父親生病了。

      老師傳授了我們知識,請同學們下課的時候給老師說一聲,老師您辛苦了,在學習路上有你真好,我的老師。

    我的老師作文11

      我的語文老師是我們同達部的部長,她姓黃,叫黃老師,她長的可漂亮了,大大地眼睛里還發著光,彎彎地眉毛像小船,挺挺的鼻子,小小的嘴巴,長長的頭發還帶著一陣清香,她的皮膚很光滑,我看她可以去做化妝品廣告的模特了!

      黃老師的說話聲音像和風細雨,特別是在上課時,如果我回答錯問題了,她不但不會責怪我,而且還笑盈盈地對我說“任怡,這次回答錯了沒關系,可下次老師再問到,你可不能再錯哦!”她和藹可親的語氣真令人喜愛!心想下次我一定不會再錯了。假如有兩個同學因小小的.一個矛盾鬧起來了,黃老師就會心平氣和地教育他們,讓兩個之間有矛盾的同學又變成了好朋友……黃老師唱歌可好聽了,上課中,她給我們全班唱了一首《水調歌頭》,她的歌聲像春風輕輕吹過。啪啪啪啪……同學們把熱烈地掌聲送給了黃老師,黃老師還說要給我們全班帶兩節音樂課,同學們聽了個個歡呼雀躍,我聽了立刻從椅子上跳了起來!“太好了,太好了!黃老師給我們上音樂課了……”

      黃老師是教過我的語文老師里最好的一個,我喜歡—黃老師!

    我的老師作文12

      毛老師,您像一支紅燭,為我們奉獻出了所有的熱和光。

      世界上有多少美好的詞語贊美教師職業的崇高,有多少動聽的詩篇歌頌教師職業的偉大,歌頌教師是陽光下最光輝的職業,贊美教師是人類靈魂的工程師。確實,教師是偉大的園丁,祖國的花朵在教師手中培育,祖國的棟梁從教師手中輸送;教師又是一個平凡的人,它與其他工作不同,肩負著社會賦予的重任,教育我們長大做一個對社會有用的人,對祖國有用的人。

      在外人看來,教師這個職業是無比崇高的……但在這個崇高的職業后面,卻是辛苦的。老師們付出了自己辛勤的汗水,來培育我們這一棵棵幼小的“樹苗”,讓他們茁壯成長,而老師們卻在歲月中漸漸老去。

      親愛的毛老師,在這短短的一年里,你對我所說的每一句話,每一個動作都深深的刻在我的心里,甚至有時候我不同意您的`做法……

      有一次,我被班上的同學給欺負了。是您,讓我感到了您那溫暖人心的話語!開學第一天,讓我與您有了第一次零距離的接觸……

      然而,過完這個暑假您就不教我們了,我們也要進行畢業生涯的沖刺,我想對毛老師您說:“毛老師,我永遠愛您,您放在我身上的期望我一定會努力做到的!”

    我的老師作文13

      邊老師是我的作文老師,他今年三十九歲。個子不高也不矮。一張白皙的臉上掛著一雙迷人的眼睛,一副金色的眼鏡顯得很有學問,邊老師最引人注目的是眉心中間有顆黑痣,據說眉心中間有黑痣的人很聰明。怪不得邊老師那么博學多才。

      邊老師工作非常認真。就拿那一次說吧邊老師為了讓我們寫好植物,帶我們去小區里認識了很多植物,我們了解了植物的根、莖、葉、花。還給我們講根莖葉花的作用,她講得滔滔不絕,我們聽得津津有味。通過她的講解,我們知道了銀杏樹的葉子像一把小扇子,梧桐樹的葉子像巴掌,牽牛花的葉子像愛心。邊老師的話就像一個魔法棒,讓我腦洞打開。回教室后我一下子就寫了墻角的牽牛花,發現原來不會寫作文的我洋洋灑灑的寫了三大篇。原來寫作文兒一點兒也不拿,我真是感謝邊老師啊,她帶我走進了作文的`大門。

      邊老師還很幽默。有一次作文班的馬瑞彤已經寫完作文了,可我還沒有寫完,我和他玩兒了起來邊老師給我講了一個故事:有個放羊的和一個砍柴人,他們倆說起話了,到了傍晚羊群吃得飽飽的。可是砍柴的卻空手而歸。邊老師沒有批評我,但老師的話像小錘一樣敲打著我的心,讓我認識到自己的錯誤。

      我喜歡邊老師,更喜歡認真工作的邊老師。

    我的老師作文14

      在我成長的道路中,有許多伴我長大的好老師。那么多的好老師關心學生,教育學生的鏡頭,像放電影一樣,在我眼前閃過。

      我們班的宋老師就是其中的一個。

      宋老師教學生動,感情豐富。她上的課,時間過得總是很快。

      宋老師講課非常詳細,不論是分析課文,還是講解詞語,宋老師都旁征博引,講得生動有趣,我們聽得津津有味。

      隨著老師臉上表情的變化,同學們時而凝神沉思,時而神采飛揚,時而頻頻點頭,時而低頭微笑……

      宋老師批改作業也非常認真,一個標點符號也不放過。

      宋老師也非常關心學生,有一次我突然肚子疼,那時宋老師剛來,聽到我肚子疼的消息時立刻趕來了

      她詢問了我的一些情況之后就給了我一杯熱水,然后就給我的家長打了電話,看著我被接走之后才安心的給同學們上課。

      啊!敬愛的宋老師,您的`汗水不會白流,您的心血不會白費,我們一定努力學習,爭取用自己優異的成績來報答您

    我的老師作文15

      在那些愛的老師中,有一位老師是我最敬愛的人。

      這位老師是我以前的電腦繪畫老師。剛開始我還認為他很兇,但他并不兇,反而對我們很好,還不時地摸我們的臉蛋和頭發,還送我們糖果吃呢!真是一位平易近人的老師。每當我交上一份美麗的`圖畫時,老師總夸我畫得與參考圖一樣漂亮,聽得我心都飛上了天。老師還常拿我的畫給別人作參考呢!在我們上課有點犯困時,老師還會給我們來點小幽默,為我們提提神。

      但是,沒過多久,就因為我眼睛近視了,而依依不舍地退出了電腦繪畫班。老師自然舍不得我:“何飛揚啊,你確定要退出嗎?”“是的。”我表面雖然堅決無比,但內心卻十分難過。還好在平時還可以見到這位老師,我還是很開心的。可是,我多么希望,能多跟哪位老師上課久一點啊!

      我的老師十分和藹可親,他有時也不忘來點小幽默,我很喜歡這位老師,他就是我最難忘的老師——徐佳老師。

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