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    學會生存作文

    時間:2023-10-02 13:15:29 [第四單元]學會生存

    學會生存作文

      在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的學會生存作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    學會生存作文

    學會生存作文1

      在世界文學文庫中,有許許多多生動的人物形象,在這一個個個性鮮明的人物形象中,那個皮膚深褐色、衣衫襤褸、拿著一根玩具槍在荒島上穿梭的大胡子給你留下的印象極為深刻。

      他孤身一人,在孤島上獨自生活長達28年之久!他躲過了野獸的襲擊,戰勝了饑餓與恐懼,他知足安命,雖身陷荒島,卻從未抱怨過命運的不公平,他以一己之力,創造了自己的莊園,擁有了自己的羊群,更加可貴的是,他在一次偶然之間得到了屈指可數的幾粒麥粒,他并沒有不屑地把它們扔進茫茫的大海,也不是在第一次的收獲之后便迫不及待地食用了所有的麥粒,而是通過了幾年的春耕秋收,終于在四年之后第一次品嘗到了自己辛苦播種的果實。他還不可思議地燒出了能夠盛放食物在火上燒的陶器,用烘烤的方法制作了面包!他在荒島上度過的28年,是常人難以想象的28年,也是智慧的28年!

      智慧的28年?你聽了一定會覺得匪夷所思。可是,請聽你說:如果不是驚人的.智慧,他是怎么將一根根木頭搭起來,最后建成了自己的家園?如果不是智慧,他又怎樣會在那樣的逆境中仍保持這一顆清醒的大腦,戰勝了孤獨與恐懼?還有,如果不是智慧之花在孤島綻放,朋友,你試過在那樣荒無人煙的孤島上尋找、挖出陶土,并把、它曬成陶罐,再燒成堅硬的瓷器嗎?你試過在那樣惡劣的環境下,制作一片面包嗎?沒有,這一切都是常人可望不可及的!

      而他——英國著名作家笛福筆下,那個曾經意氣風發的人——魯濱孫,他做到了!

      縱觀整篇小說,你不禁為魯濱孫那不可思議的驚人的智慧所震撼——他知道如何建造房屋,這是建筑;他知道如何圈養山羊,如何控制山羊的作息時間,何時擠奶,這是牧業;他知道在逆境中尋找一些消極或積極的東西聊以安慰,這是心理,更是一種哲學;他還知道如何尋找陶土,如何燒制陶器,如何制作酵母,如何制造天然烘培箱,這都是你們常人看上去不可思議的智慧,他也讓你明白——生存,是一項多么重要的學問。學會生存,這對你們來說是多么重要和刻不容緩。且不說孤身一人置身孤島,單是將來走入社會,這一學問便是必不可少的。

      學會生存,能讓你們鍛煉出超人的意志與過人的智慧,朋友們,就讓你們從現在做起,努力學習,學會生存!

    學會生存作文2

      學會生存這四個字大家應該很熟悉吧!這四個字很簡單,有的人認為它的意思就是:活著就行了。不,不是這樣的,它背后有很多悲慘和快樂的故事。比如要:好好生活,好好學習,好好保護自己。讓我來講述一下其中一項————自我保護。

      自我保護這四個字我想到:生命屬于我們,它只有一次我們要珍惜生命,同時也要好好保護自己。在電視上,能看到一些悲慘的.事情,在廣播上,能聽到一些學生機智聰明而沒有被敵人帶走。這些都屬于自我保護的問題。有一天,我正在看報紙,看到一篇凄慘的事:有一個小男孩,因為急于上學,怕遲到,過馬路的時候,正好是紅燈,便闖紅燈,不料的是:正好有一輛車開過來,小男孩當場死亡。這個意外使人非常心痛,這是因為他不守交通規則,使這場悲劇發生。這場悲劇告訴我們:不管怎么樣,都要遵守交通規則。還有一篇讓人快樂又讓人佩服的事情:有一個小女孩,爸爸媽媽都不在家,她自己一個人在家寫作業,小女孩突然聽見門外有人敲門,叫道:"小女孩,你爸爸叫我來接你去玩啊!”小女孩懷疑是不是壞人來的,所以非常鎮定,并沒有神色慌張而巧妙的問道:"叔叔,我爸爸叫什么名字呀?”當然,這個陌生人是有備而來的并回答到:"小妹妹,你爸爸叫做***對嗎?”小女孩說道:"哥哥門外有個大哥哥,其實家里并沒有人知識用來騙走陌生人的!”陌生人一聽,落荒而逃。這個小女孩的聰明才使自己沒有落入敵人的手中,我們一定要向這位小女孩學習。

      "自我保護”?這我會哦!讓我來教教大家我的保護方法吧:發生火災時,我們要用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,關掉所有的電源,出門打電話報警,逃生時不能做電梯,要走樓梯。打雷的時候,不要接近電線和高壓電,不要在樹下躲雨,不要聽歌。還有在過馬路的時候,不能闖紅燈,否則后果不堪設想,一定要遵守交通規則。

      "安全”在人人心目中是最重要的,它重于泰山,它等于生命,大家一定要記住:注意安全,好好保護自己。

    學會生存作文3

      假如有一天你被海浪“拋棄”在一個荒島上,成了第二個魯濱遜!這個話題你有沒有想過?我可沒想過,但自從看了《魯濱遜漂流記》后,我覺得他是一個意志多么堅強的人。如果有一天,我也有和它同一樣的遭遇,我該會怎樣呢?

      回到家里,我躺在沙發上,腦海里滿是魯濱遜的名字,就好像拿來掃把也趕不走它似的。我今天實在太累了,眼皮也不聽話地垂了下來,把我帶進了夢鄉…...一瞬間,我感覺自己好像被一陣大風吹進了大海里,幸虧漂浮在海上的木頭“救”了我,我伏在那塊木頭上,在水上漂啊漂啊,之后我就什么也不知道了……一醒來,太陽差不多已經下山了,我發現自己在一個無人的島上,只有那個孤零零的影子陪伴著我。我發慌了,心里想:難道我真的來到一個和《魯濱遜漂流記》一樣的荒島?不會吧!我記得我明明躺在沙發上的,為什么會這樣呢……我頓時急得像熱鍋上的螞蟻,不知怎樣才好。“上天你也太不公平了,我以后都看不見爸爸媽媽了嗎?我不能上學了嗎?也不能和伙伴去玩了嗎?你為什么這樣對我?”我急得坐在地上哭著和上天訴苦。不行,做人哪能這么軟弱,男子汗可以堅強不屈,我們女孩子也一樣可以做到,不能輕易流淚的,好吧!既然上天您給我這么大的考驗,我就勇敢地面對吧!

      從此以后,我過著孤獨的生活,我每天都很早去搬木頭造房子,說起也怪,我只是亂搭,木房竟然很堅固。第一天,我只是靠吃海里的魚填飽肚子,后來,我在打獵時撿到了一個木瓜和摘到幾個椰子,吃完后,我把這些木瓜種子種在木屋附近。我每天都寫日記,記載我每天做的事,我有足夠的.墨水,因為海里的章魚噴出的黑色液體可給我當墨水用。森林太大,我怕迷路找不到我的容身之處,所以,我每隔100米就在地上插一個指向牌,方便我認路。我有足夠的食物吃,我過的日子也很好。有一天,我去打獵,突然,有一只野豬向我追來,我來不及閃躲,竟然向一棵大樹撞去了,然后我又一次什么也不知道了……

      媽媽的喊聲,把我嚇了一跳。一醒來,我摸了摸頭,一點也不痛,那時,我才清楚自己剛才是在做夢,太好了,我終于回來自己的家了。我好高興,因為我幸運地當上了第二個“魯濱遜”。

    學會生存作文4

      生活就像一個萬花筒,豐富多彩,有成功,更有挫折。它能讓人感覺成功的喜悅,也能讓人體會失敗的痛苦,我們要學會獨立生活,遇到任何困難都要使用機智的方法來解決,才能有更好的生活。

      人生不是一帆風順的,它像一條路,有彎有直,還有坑坑洼洼的地方,偶爾摔跤是不可避免的,不經歷風吹雨打,怎能見彩虹。

      周末,我和往常一樣獨自在家寫作業,不知寫了多久,我突然感覺有點餓,我決定拿出今天早上未吃完的餃子熱一下,經過幾分鐘的微波爐,我將熱好的餃子端到桌子上,隨手把微波爐清洗一下。洗好后,我坐在椅子上,正想著津津有味地品嘗我的手藝。忽然,一陣“嘩嘩嘩“的流水聲從我耳邊拂過,我扭頭一看,水龍頭不知怎么的,流出許多水,難道剛剛沒關緊?還是因為水龍頭的生銹?我焦急地使出猛虎上山的力氣捏緊水龍頭。即使我再用力,怎么也關不了,水越流越快,漸漸地流到地上,看著快成游泳館的廚房。我趕忙用水盆接住。突然感覺褲腳濕了,我的心狂跳不止,腦子里一片空白,怎么辦?怎么辦?爸爸媽媽都不在家,我家快成游泳館了,水已經升到我的腿那么高了,著急的我,在絞盡腦汁的想辦法。哦!對了,我突然想到爸爸曾說過,如果水龍頭不停漏水,可以把總閘關了,這樣就不會漏了。想到這,我宛如脫韁的野馬沖到總閘旁,握住總閘的手柄用力轉動,把它關了。“呼,”我舒一口氣,水總算停了,剛才真是有驚無險。

      經過半小時的努力,現在的地板煥然一新,一塵不染,就在我欣賞自己的勞動成果時,我家的白花貓邁著優雅的'貓步走進來,“你給我站住”看著一朵朵可愛的梅花,讓我哭笑不得。

      溫室里的花朵,經不住風吹雨打,長不成參天大樹,既有陽光的普照,又有風雨的洗禮,才有利于我們健康成長,我也做一個經得起風雨的“花朵”,看見更美的彩虹。

    學會生存作文5

      阿斯圖里亞斯在《玉米人》里曾說過,“只有勇敢鎮定的人,才能熬過黑暗,迎來光明。”只有堅持才能勝利,可是在我們面對困難時又是怎樣做的呢?當我閱讀《魯濱孫漂流記》這本書后,不禁對魯濱孫產生了敬佩之情。

      有一位叫做魯濱孫的英國人,他喜歡探險和航海。有一次,在航海中遇上了大風,船翻了,其他同伴都死在了海里,只有他一人被大浪沖到了一座荒無人煙的孤島上。可他一點也不悲觀,使終保持著樂觀的態度,努力地生 活。通過自己的努力建起了一座房子,打獵捕羊,種植糧食,有規律的安排著自己的生活。終于,他克服了困難,回到了自己的`祖國。

      魯濱孫憑著自己頑強的毅力,永不放棄的精神,實現了自己的航海夢想。我仿佛看到了輪船上站著這樣一個人他放棄了富裕而舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰,重重的不幸與困難并沒有壓倒他,反而使他更加堅強,上蒼給予魯濱孫的困難,對于他更具有挑戰性。

      我不禁感慨,我們這些小公主小皇帝們。難道真的不應該從中獲得啟示嗎?能獨自一 在荒島上生活28年,還要忍受無邊的寂寞,恐怕也只有魯濱孫了。我們有這種迎難而上的精神嗎?如果是我們,我們可以嗎?不,我們不 能!!因為我們沒有那個能力。在書上,我曾經看過這樣一個故事:一個14歲的小女孩不小心被小刀劃傷了,卻跑到了用臺上大喊救命,街坊鄰居們看了都哈哈大笑。我真為她感到慚愧,14歲已經上初中了,卻沒有自我保護的能 力。但是,當今社會誰不是家里的“掌上明珠”,爸爸媽媽總是嬌著,每個人都“衣來伸手,飯來張口”,不能學會自立,有著一顆依靠心,所以,14歲大的小女孩被小刀劃傷才會大喊大叫。

      我們要向魯濱孫一樣,堅強的活下去,你的人生掌握在自己的手里,無論遇到什么困難,你都要學會生存,學會面對,學會承擔。只有這樣每個人才能在自己人生的航海中勇敢前進,永不放棄!

    學會生存作文6

      雄鷹只有學會生存的本領,才能直擊無垠的蒼穹;野百合只有忍受孤獨和寂寞,才能開出滿山的蓓蕾;魚兒們只有學會弱肉強食的生存法則,才能游遍廣闊的大海;而我們只有學會生存,才能登上成功的巔峰。

      在這個現代、發展的社會中,就好比在動物界一樣,弱肉強食,因此,我們只有學會生存的法則,才能成為人群中的佼佼者。

      要想學會生存,必須要有所追求。在人生的路途中,必須要有一定的目標,并向著目標去努力、學習,這樣才能將任何事情都做到最好。

      要想學會生存,必須要勇往直前。挫折和困難就好比一個森林,處處充滿危機。只有鼓足勇氣,拿起自信之劍,砍斷你面前的絆腳藤,才能沖出森林,登上成功的寶座。

      要想學會生存,必須能避重就輕。做人就應該像常青樹一樣,承受自己該承受的,不要給自己造成不必要的傷害;相反,有些人總在別人面前炫耀,看不清自身的`缺點,鋒芒太露,最終只能讓別人刺中自己的要害而失敗告終。

      成功者之因此成功,是因為他們擁有無比強大的毅力:林肯經過無數次打擊、無數次挫折后,并沒有失去信心,而是重新振作起來,最終成為了美國第十六任總統;居里夫人不顧別人的反對與嘲笑,堅持不懈研究著,最終有了鐳的問世;“雜交水稻之父”袁隆平不顧政治的風暴,堅持不懈的研究著,最終研究出了適合生長的“雜交水稻”因此,我們必須要有堅強的毅力,遇到挫折不要氣餒,要一鼓作氣,充滿信心,堅強不息,才能在社會中擁有一席之地。

      雄鷹之因此能主宰藍天,是因為它有不斷追求的精神;獅子之因此威震山林,是因為它有勇往直前的勇氣;魚兒之因此能游遍大海,是因為它們有避重就輕的本領;寒梅之因此在冬天傲然開放,是因為它有著堅強的毅力。因此,請你在社會中學會生存,只有這樣才能成為人群中的佼佼者!只有這樣才能登上成功的巔峰!

    學會生存作文7

      書是人類的階梯。前幾天,我看到一篇名為《學會生存》的文章。

      這個題目深深地吸引了我,于是,我便迫不及待地開始閱讀。文章主要講了作者在費城的納爾遜中學的門口看見了兩尊塑像——一只蒼鷹和一匹駿馬。作者曾自以為這鷹代表鵬程萬里,而馬代表馬到成功。直到有一天作者在網上無意中讀到兩尊塑像的緣起,才知道自己完全錯了。那鷹,是一只只顧飛遍世界而忘記學習最基本的覓食技巧而導致最終死亡的鷹;而那馬,則是一匹不肯勞動最后被剝皮的馬。讀完解釋,作者給愣住了,然后馬上給全市成績最優秀的兒子打電話,問他是否明白鷹馬之中的奧秘,結果,作者失望地掛了電話。因為他的兒子雖然成績優秀,但也只是一個只懂得學習而不懂生存的人。作者于是聯想到要把人從貧窮中拯救出來的并不是單純的學習成績,而是勞動和生存技能!

      讀了這篇文章,我深有感觸。聯想到現在中國許多父母只顧溺愛孩子們,卻使孩子們養成衣來伸手,飯來張口的不良習慣,導致孩子們把勞動和生存技能拋之不顧。我感到震驚!我曾在報刊上看到有大學生洗衣服,搭公車都不會,甚至有北大畢業生最終流浪街頭,我感到有股恐懼感向我襲來。

      我,也只會在乎書本上的知識掌握得如何,卻沒想過將來,會造成多大的不良后果,讀了這篇文章,我才知道自己是多么無知啊!所以,從今以后,我要學習一個小女孩,快上初中了,在一天回家的.時候遭人綁架,當穿越繁華地段時,她可以呼救,可是她卻一句話都沒說。我聽到這件事時,感覺好虛擬,好像是為教育孩子編出來的——天下哪有這么笨的孩子?但是,我認為無論這件事情是不是真的,首先我們自己不應該這樣做,有一份希望我們就不能放棄。

      生存,只有在最關鍵的時刻,才能意識到生存的重要性,不會生存,便一事無成。世間一切生物,在長大之后,總有一天要飛,飛到無際的天空中去,父母不是我們生命中的頂天柱,學校不是我們人生的橋梁。我們總有一天要踏向社會,獨立生活,沒有人值得我們依賴,更不可能一輩子都生活在學校里。

      天空是廣闊的,它等待它新的朋友在它身上建一片廣闊的天地,人們為了自己的希望而活著,我們有無窮的希望,所以我們應該學會生存。

    學會生存作文8

      在電腦、手機和電視新聞中,不時有幾起搶劫或綁架事件。不要認為這些東西離我們很遠。這些事情實際上正在我們周圍發生。我們孩子需要自我保護和自我生存。

      那天,烏云滾滾而來,閃電劃過天空空。放學后,我沒帶傘就匆匆回家了。

      “嘿,小朋友,你好!”一雙手放在我身上,我一驚,低頭,向一旁躲去。轉過身,我看見一個陌生人。他的頭是裸露的,一些反射使他的頭看起來像一個燈泡。

      乍一看,有一絲惡意,但眨眼就消失得無影無蹤了。我震驚了,心想:他想我嗎?或者...我假裝很開心,微笑著看著他。

      陌生人拍拍我的書包,瞇起眼睛說,“小朋友,要下雨了。雨后你想去我家坐下嗎?”我假裝想思考,托著下巴,咧著牙齒,“不!我沒有帶傘。看,要下雨了。我先走!”我焦慮地向前走。

      “大喊大叫!”閃電在天空咆哮。我的心震驚了。我抓住包帶,徑直向前沖去。但是那只大手抓住我的包帶不讓我離開。我太緊張了,汗水從我的頭上滴了下來。我緊緊地抓著包帶的手掌,已經汗流浹背了。我轉過身來。突然,我看到了一些東西。我靈機一動,跟著我的心走。

      “叔叔,我先走了,姐姐和媽媽回來了!”我撒謊了,掙脫了陌生人的'手,跑向陌生人身后的人:“媽媽!”肖敏的母親看著我,正要打招呼,這時附近的陌生人引起了她的注意。她看了一眼陌生人,低聲問道:“是陌生人嗎?”“是的,是的,是的。”肖敏的母親急中生智地瞇起眼睛,露出潔白的牙齒:“女兒!走吧,回家吃飯吧!”陌生人的臉立刻變得蒼白。一縷陽光照射在他的臉上,使他更加蒼白。他揮了揮手,假裝笑了笑:“嗯,我提前走了。”他后退了幾步,然后轉身從我們能看到的地方跑開了。肖敏抓住我的手,誠懇地笑了笑,“嘻嘻,我們走!”

      我們穿過馬路,離開了這個地方。我講了整個故事。肖敏拉著我的手說,“沒錯,我們必須有自我生存的意識!”天空,一縷陽光,慢慢地,太陽將驅散烏云,自由的鳥兒啁啾,將驅走閃電的轟鳴。

      自我生存非常重要!我們必須時刻保護自己不受壞人傷害。為了保護我們自己的安全,我們必須在關鍵時刻保持冷靜和鎮定,不要讓壞人得逞。

    學會生存作文9

      我要學舞蹈!我要學鋼琴!我要學畫畫!學這些,當然好,但是,我們最應該也是應最早學會的,是生存。若連生存都不會,那么再學這些有什么用?

      我們讀過《魯濱孫漂流記》魯濱孫能在荒無人煙的不毛之地生存下去,并且把寸草不生的小島營造的欣欣向榮。他為什么這么厲害?正是因為他具備充足的生存能力和自我保護能力。這些能力不管是誰都要具備的。

      講一個我自己的故事:我們去了一個老家的大市場,人多的摩肩接踵。我正饒有趣味地看東西,一看身旁的爸爸和妹妹不見了!我不知所措:沒有能聯系上爸媽的工具,我又小,大城市拐賣小孩的人可不少!我像只沒頭蒼蠅四處亂竄,焦急的淚水掛滿了臉龐。思來想去,我決定原地等待。可是等啊等,我覺得過了一個世紀。突然,我靈光一現,一個念頭在我心中萌發。我在商場門前的小攤前找到了一個心慈面善的大媽,十分誠懇的對她說:“您好,我不小心跟丟的我的父母,可以用您的手機打個電話嗎?”大媽掏出手機,用淳樸的方言說道:“小女娃給你!”我接過手機,撥通了電話:“誰?”“媽媽!是我!我走丟了快來接我啊!”說著,鼻尖一陣酸。“你在哪里!”“在商場門口的一個買襪子的小攤上!”

      我一直在大媽旁邊等著,直到看見那熟悉的身影。我連忙向大媽道謝,并且飛奔到爸媽面前。臉龐上,一滴晶瑩的.淚珠劃過……這次的經歷是有驚無險,我也安然無恙。爸媽看著失而復得的女兒也激動地說不出話。現在想想,若我沒向人求救,我能寫這篇作文都是個謎!

      走丟這件事同學沒多少經歷過的,大家最常見的游戲:我的世界、明日之后,不都是要努力讓自己生存下去嗎?

      只有學會生存,我們才能更好的去成長、發展。讓我們都像魯濱孫一樣,做一個能立足于社會的人吧!

    學會生存作文10

      太陽的生存,為人類提供火與熱,溫暖人的心田;指南針的生存,為人類指點方向﹑引路導航;花兒的生存,為樹木增添一絲光彩……而勇敢和堅定卻使我得到生存﹑學會生存。

      記得在2008年5月12日得那一天,四川的災難降臨了。這場災難是那可怕的罪惡之神——地震。這個消息使全國人民震驚,然而,小明就是在那次大地震中幸而存活的一人。

      當天,同學們正在午睡。突然,桌子東搖西倒,小明揉了揉蒙眬的睡眼。隱隱約約的看見語文老師匆匆忙忙地跑到教室說:“大家快跑啊!快點!地震來了!”大家聽了拔腿想跑,可是,已經來不及了。教室屋頂上的瓦片猶如下雨般一塊塊落下來了。大家都焦急不安,有的同學眼淚像斷了線的珍珠不停的往下落,有的同學甚至準備從樓下跳下來,還有的同學抱著頭一直瞇縫著眼睛。小明見此情景心中的恐懼﹑驚慌一起向他襲來。可是,當小明想到唐山大地震人們面對地震時的堅強勇敢,我們為什么不行呢?我鼓起勇氣,用著飽滿的神情說:“同學們,大家不要驚慌,我們要鎮定下來,應該一起想辦法啊!”小明心想:該想什么辦法呢?奶奶你在哪里呀?快來救救我!“一瞬間小明腦子里冒出了一個辦法“對了,我們蹲在桌子下面,即使磚頭掉下來也不會砸到我們。”小明對同學們說道。于是大家按照我的辦法蹲在那兒。

      在短短的幾分鐘里,小明感受到了災難的恐懼,卻讓他明白了在遇到危險時要鎮定。地震停止了一會兒,大家立刻向操場跑去,頓時,我心中的害怕﹑擔心一下子煙消云散了。從這以后讓我懂得了“生存”這兩個字的意義。更讓我懂得了生命的`寶貴。

      讀了這個故事后我深受啟示:當我們遇到突發的危險和災難是,不要驚慌失措,要積極動腦筋,用學過的知識和方法讓自己化險為夷。學會生存是要靠堅定的毅力,飽滿的情緒,執著的信念,才能闖關這些暗礁險灘,迎來光明。

    學會生存作文11

      提到魯賓遜,也許大家一定會想到,他在海上的冒險和他獨自在孤島之中的生存。他的做法讓我無比敬佩。

      《魯賓遜漂流記》寫了魯賓遜18歲離開家,到海上去探險的事情。魯賓遜在大海里遇難,他的同伴們都不幸被淹沒了。而魯賓遜卻漂流在了一個孤島上面,在孤島上,魯賓遜獨自一人,在那里艱難的生存著。他種菜、養殖動物,在孤島上干了很大一份成就。

      正當魯賓遜快樂的生活時,魯賓遜接二連三地發現了野人留下的白骨。心里不禁瑟瑟發抖。過了幾天,他果然看見了野人,他開槍解救了一個逃跑的野人,并起名叫做星期五。魯賓遜又教會了星期五說話,最后,他們一起離開了孤島。

      讀了這本書,我為魯賓遜遇到困難不退縮的精神而感動。雖然只有他自己來到了孤島,但是,他并沒有打退堂鼓。依然勇敢的面對著現實,面對著荒島,鎮定無比。他重建家園,用自己的智慧,蓋房子、做用具……并且還做好了一系列的防范措施。他只要有一個希望,就不會放棄,在荒山野嶺之中,他憑著他的堅強、勇敢的意志,在那樣艱苦的野外生存了下去。我很敬佩他的做法,如果換成了我,我不是吃不好就是害怕,不可能像他一樣面對無限的危機。

      他還為了防范分不清日期,每天都在扎一個架子。能在島上住了二十八年,真是不可思議啊!他的野外生存的能力多么值得我們的.學習啊!

      他在那么惡劣的環境下,還在生存了下去。而我在這么清新、美麗、東西個個俱全的情況下,一但遇到難題,就會讓爸爸媽媽幫我們去做。而且缺點也改不正,做事總是馬馬虎虎的,而他卻在缺少很多東西的情況下,做了更多的事情,而且想的也非常的周到,非常的詳細。

      我總是在難題的面前退縮,他卻從不打退堂鼓,雖然看見了野蠻的野人。但是他卻時時做著防備措施,隨時準備與野人展開一場大戰。而我有時不小心磕住了,與同學玩耍時總是輸。我就會打退堂鼓,大聲痛哭起來。

      以后,我一定要學習他,遇到困難鎮定自如,勇敢的面對難題,并且學習自主做自己能夠做的事!

    學會生存作文12

      生活中,只有那些善于生存、會自我保護的人才算得上是主宰生活的強者。學會生存,是我們日常生活中一種不可或缺的能力與本領。

      我曾經聽過這樣一個故事:有一個小女孩在星期四的下午放學后高高興興地往家里走。當她走到居委會時,看到前面在修路,于是她繞道而行,從另外一條小路走回家。她走著走著,忽然聽見一個聲音:“小妹妹,你放學啦?”她抬頭一看,一位陌生的中年男子出現在她的面前。“嗯,放學了。”她隨口回了一句。“我是你爸爸的同事,你不認識我了嗎?”陌生人笑瞇瞇地對那個小女孩說。她抬頭看了看那個男子,心里在回憶那些她見過的爸爸的同事,“我這有幾粒好吃的糖給你吃。”說完那個中年男子拉住她的手,拿出幾粒糖給我。小女孩心里在想,這個人我沒見過呀,他是認錯人還是……她靈機一動問道:“你也是開卡車的嗎?我爸爸今天開車去哪了?”“對!對!你爸爸開車出去了,叫我來接你”。說完陌生人剝了一粒糖,想往我嘴里塞。“是壞人,我爸爸根本不是開車的。”她心里一下子緊張起來:怎么辦,怎么辦?他手里的糖肯定有問題,我決不能吃。“我是不吃糖的,難道我爸爸沒和你說過嗎?”我急中生智地說,“噢,我忘了。”陌生人無奈地把糖放進袋里,“我帶你去見你爸爸。”他拉著小女孩的手說道。小女孩慢吞吞地走著,大腦卻在高速運轉著,平時她的爸爸媽媽教過她很多自救自護的方法,雜志上也有好多這方面的文章。對了,我有辦法了。“每次她去她爸爸那里,我都會幫她爸爸買包煙的,“我們去小店買好煙就去爸爸那兒。”小女孩笑嘻嘻地對陌生人說,“那好吧,要快點,你爸爸在等你。”看著他那自以為是的樣子,小女孩不禁暗暗在笑:你上當了。陌生人拉著她的.手來到小店,這時,她指著遠處迎面而來的男子說道:“爸爸,你怎么回來了。”一旁的陌生人臉一下子緊張起來,緊緊拉著小女孩的手也突然松開了。小女孩對陌生人說:“爸爸回來了,我們過去吧!”“不、 不,我有事先走了。”只見他驚慌失措地說道,然后往后面跑去,一眨眼就不見了蹤影。

      這件事告訴我一個道理,不要吃陌生人的食物,當遇見壞人時,要保持冷靜,正確運用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我保護的目的。

    學會生存作文13

      如果想在社會上立足,就要學會堅強,學會生存。

      前幾天,老師給我們看了一個視頻,視頻雖然不長,但是這個故事深深地烙印在我的心里。這個故事主要講的是一個二三十歲的男人,他從小就過著“衣來伸手,飯來張口”的日子,在電視上看到好玩的玩具,他就會找父母讓他們給他買,但是,突然有一天,他的爸爸出車禍去世了,家里便沒有了頂梁柱,連最基本的生活都很難維持下去,但這個時候,男孩依舊貪得無厭,享受著母親的溺愛,有一天,男孩看中了一個玩具,讓母親買給他,母親為了滿足男孩的這個需求,把自己的腎掏出來給男孩,男孩捧著腎高高興興地出去買玩具,回來卻發現母親死了,沒有了母親,他根本無法生存,你以為他清醒了嗎?并沒有,他又鉆進了母親的`肚子。看完這個動畫片,我感受頗深。

      這個視頻充滿了諷刺意味,把父母溺愛的后果淋漓盡致地展現在我們面前。通過這個視頻,我明白了:溺愛是可怕的,我們應該學會獨立地生存,只有學會生存,才能真正地融入到這個社會當中去,享受溺愛雖然很快樂,但這種快樂是短暫的,只有自己獨立自主,才能真正地在這個社會上更好地生存。如今,有越來越多的孩子正享受著父母的溺愛,我們班上就有個同學叫王麗聰,一身名牌,花錢大手大腳,一天的零花錢都有幾十塊,但卻連鞋帶都不會系。有一次,我們全班去郊游,她走到一半就氣喘吁吁了,硬是賴著不肯走,最后所有人都得等她,后來老師跟她媽媽打電話,她媽媽才把她接走了。還有一個四年級的同學更是夸張,自己不會獨立吃飯、洗澡、上學……這都是父母慣出來的,我們這么依賴父母真的好嗎?

      如果有一天父母不在我們身邊了,那我們應該如何生存呢?說到這兒,我們不得不反思自己。今后在生活中,我們應該要做到自己的事情自己做,在課余時間,還要多幫父母做一些力所能及的小事,還可以讓媽媽教自己洗衣做菜等等,這樣不僅豐富了自己的課余生活,還掌握了一些生活的小技能,在學習上,我們更應該努力學習文化知識和專業知識,只有這樣,以后才會掌握一定的專業技能,并擁有自己的一技之長,才能立足于社會,開創一片屬于自己的天空。

      讓我們學會生存,學會更好地成長吧!

    學會生存作文14

      英國作家笛福筆下刻畫的這個勇敢,正直,聰明,執卓的魯濱孫被上帝“遺忘”在一個荒涼的小島上。他建房子,造面包,救星期五……后來經歷28年終于回到了英國—文明社會的故事。

      我們這些小公主,小皇帝難道真得不應該從中獲得啟示嗎?魯濱孫不顧家人的阻撓,朋友的勸告,一心去航海。雖然這種做法并不提倡,但是,我們會有這種迎難而上的精神嗎?不,我們沒有,我們遇到困難只會退縮,根本沒有一點兒主見。魯濱孫一人被遺落在荒島上,卻還能生活28年。如果是我們可以嗎?不,我們不能,我們連在一個糧食,電器充足的地方也不會自己解決溫飽,冷暖,穿著。我們只會一昧地依賴父母,科技,朋友,老師。遇事不會自己解決。魯濱孫為自己的未來設想得如此周到,以至可以在荒島上生活28年之久。如果是我們,我們會為自己的未來設想嗎?不,我們不會,我們也不敢。我們只會走父母為我們鋪好的寬敞,好走的大路,不敢走那處處充滿危險,但是也處處充滿希望的偏僻小路。我們沒有魯濱孫那種敢于向命運挑戰,自立自強的精神。

      我們這些愚昧無知的孩子都應該明白,要學會生存,具備自我保護能力!

      雄鷹只有學會飛行的本領,才能直擊廣袤無垠的蒼穹;野百合只有忍受孤獨的寂寞,才能盛開漫山遍野的蓓蕾;游魚只有掌握生存的法則,才能徜徉無邊無際的大海。

      我們又何嘗不是如此呢?只有學會生存,擁有生存的能力,才能立足于社會,立足于生活,擁有夢想,從而獲得成功。生存能力即是生存本領。除了衣、食、住、行這些基本的.事物之外,還有我們的身體、學習和能力。

      學會生存能力,要求我們擁有良好的體質。也就是健康。健康是第一財富。合理的膳食、經常性的運動都是健康的保證。只有身體健康,我們才能有努力學習的前提和動力;也只有身體健康,我們才能有積極向上的態度。

      學會生存能力,要求我們擁有樂觀的心態。李白曾吟:“天生我材必有用,千金散盡還復來。”學習不應該成為一種負擔。要主動學習,在學習中尋找快樂;要堅持不懈,在學習中發現真諦。態度固然重要,但要付之行動。我的座右銘是:“茍有恒,何必三更睡五更起;最無益,莫過一日暴十日寒”。我相信,成功一定屬于那些付出努力的人。

    學會生存作文15

      生存,是一個人的本能,也是一個人的技能,我們每個人是否都學會了呢?

      今天,我從網上看了一篇報導,前不久,南京一位17歲的小女孩芮雪,被世界頂尖的哈佛大學錄取,這可是從34950名申請人挑選出2158人的一個,多么不容易呀。

      她為什么能成功?我從網上得知,她從3歲開始就在電腦上自己學東西,自學能力超強;4歲起彈鋼琴,10歲考過十級;五年級開始學竹笛,六年級開始學古箏,初中開始學葫蘆絲。她從五六歲的時候就自己開始閱讀、背誦各種國學典籍,包括四書五經、莊子、老子、唐詩三百首等等,一直到準備出國考試之前,都保持每天誦讀古文、詩詞的習慣。空閑時間喜歡寫詩和做瑜伽。初二升初三時轉入南京讀書,當時只有13歲的她竟然只身一人,在南京租房子讀,吃飯在學校,回家以后自主學習。她的理科成績很好,初中時就在數學、物理、信息學競賽中斬獲不少獎項,初三時定下了出國讀書的目標后,又轉學了文科,高中時還創作了40多首古體詩詞。17歲,因為“品質好”闖入哈佛,她還主動放棄了申請助學金,說為了把名額留給更需要的人。看了她的事跡,我都被深深感動了。

      在我們身邊,卻有很多人衣、食、住、行樣樣都依賴父母,在家沒疊過被子,沒煮過飯,沒洗過衣,甚至從沒掃過地、搞過衛生,有些人連飯都要父母裝好,過著“衣來伸手、飯來張口”的奢侈生活。在學習上更是不求上進,上課不認真聽講,回家作業馬虎,不主動學習,也不學特長,很多寶貴的'時間用來玩游戲、玩電腦,這又怎能學好本領,假如我們有一天真的象魯賓遜那樣漂泊到一個孤島上,我們又怎能生存?

      同樣是這個時代,同樣是中國人,為什么芮雪就做的那么好,為什么有些人連生存都難,關鍵在于從小就沒學好本領,沒有優良的品質,只有像芮雪那樣學好了本領,才能在竟爭激烈的時代生存的更好。

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