(推薦)蝴蝶作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的蝴蝶作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蝴蝶作文 篇1
十月一假期爸爸媽媽想讓我出去走走多見見世面，就決定帶我去沂水的蝴蝶谷游玩，那里仙境一般是蝴蝶精靈們的家園。
我們先來到山腳下，沿著山路向上前行，路上我們看到了許多美麗的景色。來到山頂只見一座特別巨大的'蝴蝶雕塑仿佛是蝴蝶家園的警衛(wèi)。我們從雕塑兩邊的山洞穿過，眼前的景色如詩情畫意般美好。這里的蝴蝶品種多得不計其數(shù)，有枯葉蝶、虎斑蝶、藍點紫斑蝶、箭環(huán)蝶等等。這些蝴蝶一點也不怕人，有的在游客旁邊飛舞;有的在天空滑翔;有的落在游客的頭上、身上一起合影;有的在花叢中采蜜;有的在樹叢中和游客玩躲貓貓……盡管我們和它們近距離接觸，它們也一點兒也不害怕。
接著，我們看見了一條線上掛著許多五顏六色的蟲繭，每個蟲繭里都藏著一個蟲寶寶。我們臨走的時候，許多蝴蝶繞著我們轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，仿佛在依依不舍地向我們告別呢?
這次旅行不僅讓我和蝴蝶第一次親密接觸，我還學(xué)到了人和動物之間應(yīng)該和諧相處，這樣才有這么美妙的經(jīng)歷。
蝴蝶作文 篇2
我輕輕走進了胡老師家，狹小的院子雖然有點亂，但因為有了幾盆綠色植物，又顯得十分溫馨。走進屋中，只見一個跟我一般大的男孩兒，他安安靜靜地依偎在胡老師身邊，他就是胡老師的大兒子，一個因為腦癱而智障的兒童。胡老師對我笑了笑，說：“張秦毓，你來了，有什么不會的就問我，我教你。”我剛走到胡老師身邊，準備向她請教，突然，那個男孩子走到我身邊，用力將我向后一推，并在他自己的手上吐起口水準備往我身上抹。我被他突如其來的舉動嚇壞了，連連往后退。胡老師也驚了一下，連忙伸出手拉男孩兒，男孩兒竟毫不理會，向胡老師身上吐起口水，頓時，胡老師手上、臉上到處沾滿了口水。我嚇壞了，連忙躲得遠遠的。說時遲，那時快，男孩兒發(fā)瘋般跑過來咬住胡老師的手，也許是走得太急了，咬到胡老師手后，他卻摔倒了。胡老師不顧一切地拉起他，男孩兒卻在胡老師拉他的瞬間又一次張開嘴咬她的手臂。胡老師不顧疼痛抱起了孩子，一邊幫助男孩兒拍打著灰塵，一邊溫柔地問：“怎么走那么急，摔疼了嗎？快讓媽媽看看！”看著兒子直皺眉毛的樣子，胡老師心疼極了，急忙撩開男孩兒褲子找傷口，直到她發(fā)現(xiàn)男孩兒身上沒有一點兒紅腫，才長長舒了一口氣，嘴角露出了甜甜的微笑。
孩子看見媽媽笑了，一下子撲進媽媽的懷抱，緊緊地抱著媽媽，在媽媽的臉上親了又親。我清楚地看見兩行眼淚從老師的眼角滑了下來。老師抱著孩子說：“不要害怕，姐姐不是和你搶媽媽，姐姐是向媽媽問問題的，下次走路時不要太急，你摔跤了，媽媽會心疼的。”盡管男孩兒咬得媽媽手臂上到處都是血紫的牙印，但在胡老師看來卻是一個個美麗的印花蝴蝶，那些印著血跡的蝴蝶正張開翅膀，飛過心靈的花園，飛向愛的天空，尋找著母愛的芬芳。正是這印花的`蝴蝶，在胡老師心中成為兒子點點滴滴成長的見證；正是這印花蝴蝶，在胡老師心中成為永遠開不敗的母愛之花。
看到這一幕，我的眼淚也不由自主地流了下來。我閉上眼睛看見一只只血印蝴蝶飛向男孩兒的心靈深處，化成一滴滴鮮血，給了他一絲絲甜蜜和溫暖。沒想到母愛是那樣的簡單，母愛是一顆閃耀的恒星，滑落到人間，想要變成一只最大的螢火蟲給孩子的內(nèi)心深處帶來一絲絲光明和溫暖。母愛同樣是一個大大的擁抱，是一聲聲溫柔的叮嚀。
蝴蝶作文 篇3
時間如流水，金色美好的童年一晃而過，許多陳年往事都拋在九宵云外，唯有我捕蝴蝶那件事，今日回想起來，一下子就涌上心頭，歷歷在目。
那天放學(xué)回家，老師布置了一道奇怪的家庭作業(yè)——回家捕昆蟲。放了學(xué)， 我來到小河邊，只見五顏六色的蝴蝶遍地都是，藍的、紅的、白的、黃的……看得我眼花繚亂。我趕緊跑回家，找來一根小竹竿和一張小小的網(wǎng)、一條長長的`繩子。我把網(wǎng)拴在竹竿上，用繩子綁住，結(jié)結(jié)實實。準備工作做好，就要出發(fā)了。這時，表妹跑過來說：“哥哥，我跟你一塊去。”我爽快地答應(yīng)了。來到小河邊，我就亂捕，都撲了個空。表妹說：“哥哥，你這樣亂捕，是捕不著的。”聽了表妹的話，我決定先尋找捕捉對象，然后再捕。開始尋找捕捉對象，“那只好看，好，就捕它”我望著一只粉紅色的蝴蝶說。表妹也表示同意。我悄悄地走過去，這只蝴蝶也太靈活了，在花叢里飛來飛去，搞得我暈頭轉(zhuǎn)向。好不容易定了位，我把網(wǎng)慢慢地罩去，腿也向前邁了一步，雙手握緊竹竿，腰向前一傾，猛地向前一罩，沒罩著。我氣死了，隨手把工具一扔，氣乎乎地坐在地上，說：“我不捕了，原以為這么多蝴蝶，只要隨手一捕，就能捕一兩只，沒想到這竟是這么困難。”
這時，我記起了媽媽對我講的話：世上無難事，只怕有心人。不行，我一定要振作起來，不能失敗。我仔細吸取上次的教訓(xùn)，反復(fù)思索，功夫不負苦心人，終于想出來了。我對妹妹說：“蝴蝶在空中飛時，我們是捕不著的，它們就會從網(wǎng)底下溜走。我們要等到蝴蝶停在花兒叢上或者地上時，才行。”表妹滿意地點了點了頭。這招還真靈，我連續(xù)捕了幾只蝴蝶，都輕松極了。這時，不知從哪兒竄出來一只藍蝴蝶，它飛得最高，最漂亮，藍色的翅膀里鑲鉗著幾條黃里帶紅的花紋，十分漂亮。旁邊還跟著幾只白蝴蝶，寸步不離。我想：這只蝴蝶這么漂亮，又這么珍貴，想必是蝶中之皇。我把我的想法告訴了表妹，表妹說：“那我們?nèi)ゲ端伞！蔽艺f：“好。”我小心翼翼地向它走去，把竹竿抬起來，慢慢地向前傾，我的腿也不斷向前走，每走一步，都非常小心，生怕驚動了它。我的網(wǎng)越來越逼近它了。
這時，它似乎已經(jīng)察覺到危險臨近，抖了抖翅膀，正想溜。恰恰這時，我已經(jīng)把網(wǎng)閃電般地落下，就這樣，這只藍蝴蝶被網(wǎng)住了。可它仍然抱有逃生的希望，拼命地在網(wǎng)里掙扎著，可任它怎樣掙扎，也無濟于事。而此時此刻，我們在為我們的成功歡呼、跳躍。
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