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    成功了的作文

    時(shí)間:2023-10-01 18:25:40 成功

    成功了的作文合集9篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的成功了的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    成功了的作文合集9篇

    成功了的作文 篇1

      “一份耕耘, 一份收獲”這句話媽媽經(jīng)常說。開始我覺得這句話沒什么意義,但在7歲時(shí)我終于明白了它的.深刻含義。

      7歲時(shí),我在小區(qū)里經(jīng)常能看到小伙伴騎著自行車飛馳過去,非常羨慕,也叫媽媽給我買輛自行車。

      有車得會(huì)騎。這天,媽媽陪我去小區(qū)里練車。我剛騎上自行車就要倒。媽媽說:“騎車要不倒,要點(diǎn)是要保持身體平衡,我扶著后面你在前面大膽地騎吧。”我照著媽媽的話做,果然沒倒。半小時(shí)之后,媽媽又教我剎車。當(dāng)媽媽覺得我可以獨(dú)自上路時(shí),就叫我自己一個(gè)人騎。這時(shí)我非常緊張,心里覺得沒底。結(jié)果,跟沒學(xué)時(shí)一樣,沒騎出10米遠(yuǎn)就摔了一個(gè)大跟頭,摔得我鼻青臉腫!我對(duì)自己都失去了信心!

      第二天,我再也不想練車了。媽媽鼓勵(lì)我要堅(jiān)持,我只好咬緊牙關(guān)又上路了。我雙手扶好車頭,身子保持平衡,自行車走到半圈時(shí),就要往左邊倒,我右手用力壓住,終于沒倒下來。我開始有了信心,堅(jiān)持練習(xí),終于能像其他小伙伴騎的一樣好了。

      這次學(xué)騎車,雖然開始失敗了,但最終我收獲了成功。我明白了“一份耕耘, 一份收獲”的深刻含義!

    成功了的作文 篇2

      成功總是甜蜜的,而我的第一次成功卻帶著點(diǎn)兒苦澀——

      書畫室的大廳里,墨香四溢,光滑的大理石地面上,一塵不染。我揣著一顆態(tài)忑的心步人大廳,一眼望去,只見四壁掛滿字畫。我仔細(xì)觀賞著每一幅字畫,無不是書苑精華,畫壇錦繡。

      在這里,我是個(gè)雛兒。我心里想著,掃了一眼廳內(nèi)眾人。只見幾位老先生正拿著幾幅字畫研究著,另有一群人圍在那里看著什么,還不時(shí)評(píng)論幾句。

      “好!”人群中爆出一聲喝彩。我不由得擠了進(jìn)去,只見一個(gè)少年懸腕揮毫,正在落款,隨后,一方陰陽文相間的大印蓋上紙末。那紙上寫著“生龍活虎”,虎字寫成狂草,氣勢(shì)非凡,最后一筆十分瀟灑。

      有人贊嘆著:“到底是省少年書法比賽冠軍,確有實(shí)力!”

      我一向好斗,此時(shí),好勝心蓋過了羞怯,立刻上前一步,朗聲說道:“我也寫一幅!”說完,隨手從書案上拿過一張熟宣鋪開,并從書包里往外掏其余三寶。四圍的人都是有學(xué)問者,大都涵養(yǎng)極好,除了少數(shù)人知道我是“雛兒”,大都含笑不語,拭目以待。

      我掏出一方硯,立刻引起騷動(dòng)。這是外祖父送我的,真正祖?zhèn)鞯摹N矣帜贸龉P墨,眾人又一陣嘖嘖——這些都是精品啊!

      拿起筆,心臟突然擂鼓般跳起來,耳膜冬冬響著,我這才意識(shí)到自己還是怯場(chǎng),然而手哆哆嗦嗦已觸及紙面。糟了,如果再耽擱,紙上馬上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)墨疙瘩。這時(shí),我似乎看見那位獲獎(jiǎng)少年正撇嘴汕笑他的同齡人不過是個(gè)雛兒、上場(chǎng)昏。說時(shí)遲,那時(shí)快,我一咬牙,心猛地往下一沉,紙上立刻行云流水般地現(xiàn)出個(gè)“生”字。耳膜不再響了,我和往日練字一樣,心只隨著筆尖在紙上揮灑。

      轉(zhuǎn)眼之間,又一個(gè)“龍”字寫罷,兩旁觀者紛紛議論:“他的造詣絕不在剛才那位之下!”“這‘龍’字最好,極是飄逸,很有氣度,行筆間有太白詩句之灑脫!”……我美美地聽著,一個(gè)“活”字又躍然紙上,馬上有人低聲喝彩:“真是寫活了!”

      我心里蕩起一陣成功后快樂的漣漪,突然覺得身子輕了許多,仿佛腳踏祥云,飄飄然已成書仙。我成功了!我終于可以嶄露頭角,成為書壇新秀了!

      心馳神往之際,“虎”字已寫到最后關(guān)鍵一筆。偏偏我心未收回,一筆下去,波波折折,如病夫枯藤一般。我頓時(shí)清醒了,旁邊眾人一陣嘆息又傳人耳中:“可惜,最后一筆本應(yīng)是點(diǎn)睛之筆。卻反成敗筆!”“可惜!可惜!”

      我手里拿著筆,呆呆地望著紙上欲飛欲舞的'四個(gè)大字,心里真不知是什么滋味。忽然有人拉了拉我的胳膊,我回頭一看,是那位獲獎(jiǎng)少年。他笑著對(duì)我說:“你的字真漂亮,比我寫得好!”

      一位老者指著那“虎”字對(duì)我說:“一個(gè)人難免有些敗筆,但關(guān)鍵在要善于總結(jié),到底是水平發(fā)揮上的原因還是心理上的原因。書法界以后屬于你們,只要戒驕戒躁,希望大著呢!”

      那位獲獎(jiǎng)少年碰了碰我,說:“快題款吧。雖然有一處敗筆,但畢竟還是上乘之作,送給我行嗎?”我擱下筆,堅(jiān)決地說:“送你的字以后再寫吧,這幅我要自己留著。”

      這便是我的第一次成功,同時(shí)也是又一次失敗。我有技藝上的成功,而感受最深的還是心理上的失敗。這失敗,正是我成功甜蜜中的苦澀。我要走向新的成功,走向完全的成熟。

    成功了的作文 篇3

      我心中的快樂是天上閃爍的星星,最亮的那顆星,是我成功時(shí)的喜悅。

      記得那一次,我突然打乒乓球,爸爸給我買了一幅球拍,還有球。我回到家以后迫不及待地讓爸爸教我打球(我爸很會(huì)打乒乓球)。我爸笑著說:那么急?只要你一下顛十個(gè)球,我就教你。

      我高興的一蹦五尺高,從爸爸手里奪過球拍,搶起球顛起來,我一臉自信的笑容,好像是我教我爸而不是我爸教我,我忍不住樂出聲來,結(jié)果手一歪,球徑直朝我的臉飛來,我的臉被球狠狠地撞了一下,球也被彈出去老遠(yuǎn),我心中的高興全部變成了憤怒,我沖過去,抓起球,本想摔下去,可爸爸卻說:做事哪有不失敗的?如果不肯從失敗中爬起來,那你這一輩子永遠(yuǎn)不可能成功了。

      我聽了這些話手禁不住停了下來,仔細(xì)回味著,是啊,如果不肯爬起來,一生就會(huì)在失敗中度過。

      從這天開始,我自己努力練球。當(dāng)然,吃了不少的苦,但每次吃苦時(shí)我就想一想爸爸的.話,火氣和不情愿也就所剩無幾了。

      又有一天,爸爸給我來了個(gè)突然襲擊——和我比顛球,我這幾個(gè)月的努力沒有白練,100:150,我贏了。我大叫一聲:我成功啦!

      爸爸笑著說:真是青出于藍(lán)勝于藍(lán)吶,哈哈。

    成功了的作文 篇4

      同學(xué)們,你們一定有令自己難忘的經(jīng)歷與故事吧,我的那份心靈深處最珍貴的記憶,已至于讓我懂得堅(jiān)持最終能戰(zhàn)勝一切困難。今天就與你們一起分享吧!

      想起小時(shí)候練字的那段時(shí)光,陣陣酸甜苦辣,一股腦兒涌上我的心頭。記得剛踏入小學(xué)的大門,我的第一位啟蒙老師-----周老師。她每天布置的作業(yè)就是每個(gè)生字練寫兩遍。直到現(xiàn)在我翻開那時(shí)的作業(yè)本,看到上面那無數(shù)個(gè)甲加三顆星,心里像電流一樣通遍全身的.欣喜、歡暢。其實(shí)作業(yè)的背后隱藏著我辛勤付出的汗水與淚水,隱藏著我那堅(jiān)持不懈的斗志。

      每天晚上,我都會(huì)以認(rèn)真的態(tài)度練寫字。要求嚴(yán)厲的媽媽往往會(huì)默默地站在我身后,看到我的筆劃不規(guī)范,位置不正確時(shí),都會(huì)敲敲桌子提醒我。有時(shí)我沒有領(lǐng)悟透徹,狠心的媽媽就會(huì)拿橡皮毫不留情地擦干凈,接著耐心地教我每個(gè)筆劃在田子方格上所占據(jù)的位置。直到現(xiàn)在,我仍然清楚記得,只要哪個(gè)筆劃的位置偏差較大,哪個(gè)字的橫沒有稍稍上揚(yáng),哪個(gè)字的豎沒有像吊了重物那么直,都要擦掉重寫。那時(shí)的我,之前沒有任何練字的基礎(chǔ),看著媽媽嚴(yán)厲堅(jiān)定的目光,看著作業(yè)本上那一個(gè)個(gè)快要擦破的洞洞,我總是用哭來宣泄自己內(nèi)心的不滿。但這些都無濟(jì)于事。有時(shí)會(huì)因一個(gè)字很難寫好看時(shí),媽媽會(huì)讓我在自己的本子上多練幾遍,直到她滿意為止。別的孩子可能早早地睡了,而我卻還在燈下寫字。那時(shí)我總在心中默默念叨:真是個(gè)可惡的媽媽。可聰明的媽媽每當(dāng)看到我被老師表揚(yáng),并把作業(yè)作為示范本時(shí),總不忘鼓勵(lì)我,給我來個(gè)擁抱。在媽媽嚴(yán)厲加鼓勵(lì)的教導(dǎo)下,一晃快兩年了,在這段時(shí)光里。我受盡委屈,吃盡了苦,流了無數(shù)次的淚,但這些都使我變得堅(jiān)強(qiáng)起來。

      功夫不負(fù)有心人,在二年級(jí)下學(xué)期,我獲得了“十佳小書法家”的稱號(hào)。現(xiàn)在的我明白了寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來的道理,也明白了不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。同時(shí),我也明白了小時(shí)候,媽媽對(duì)我的那片苦心。這時(shí)我感覺十分的自豪,因?yàn)槲覈L到了成功的喜悅!

    成功了的作文 篇5

      ———===分頁標(biāo)題===———

      “把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)!不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?沒有人能夠隨隨便便成功。

      想起了那次洗衣服的經(jīng)歷……因?yàn)閶寢尦鲞h(yuǎn)門了,爸爸就把洗衣服的艱巨任務(wù)交給了我。周末的下午,我把家中的臟衣服都找了出來,放進(jìn)洗衣盆里,再往盆子里放滿水,想把衣服都泡濕后再洗,可衣服卻像不聽我的話一樣,總有一些地方浮出水面來,我把它們往下按了按,衣服才不甘心地被完全泡濕,這時(shí)我自信滿滿地說:“原來洗衣服這么簡(jiǎn)單,我一定能把它們洗得像新買的一樣!”可是我接下去就遇到了困難,因?yàn)槲业氖痔。暌路臅r(shí)候總是抓不住,怎么辦呢?正當(dāng)我愁眉不展的時(shí)候,我突發(fā)奇想——做數(shù)學(xué)題是一步步來的,洗衣服為什么不用這個(gè)方法呢?于是我找到了衣領(lǐng),把它提了起來,一部分一部分地搓洗:衣領(lǐng)、衣袖、衣襟……當(dāng)我沉浸在即將成功的喜悅中時(shí),衣襟上的一個(gè)小油點(diǎn)出現(xiàn)在我眼前,于是我用力搓,可怎么搓都搓不掉,不一會(huì)兒,我的手有些發(fā)紅,又癢又痛,而那個(gè)油點(diǎn)就像一個(gè)釘子戶似的,死活不肯下去,我有點(diǎn)想放棄了,這時(shí)我想起爸爸常和我說的一句話:堅(jiān)持就是勝利!我便忍著癢和痛,使勁搓了起來,那油點(diǎn)只好妥協(xié)般地下去了。

      世上無難事,只怕有心人,要想收獲成功的果實(shí),就要付出辛勤的汗水

      ———===分頁標(biāo)題===———

      金秋十月,在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我收獲了成功,收獲了喜悅。

      在二十幾天前,學(xué)校通知我們將在十月舉行“校園飛歌合唱大賽”。我當(dāng)時(shí)很高興,因?yàn)槲覀兿矚g唱歌,更希望我班獲獎(jiǎng)。可又有些擔(dān)心,因?yàn)槲野鄡H有四十二名學(xué)生,歌聲不如其它班高,還有幾個(gè)搗蛋大王,老師也讓他們?nèi)蠄?chǎng)。老師看出了我們的心思,就對(duì)我們說:“努力造就成功路,汗水澆開成功花。”

      老師帶領(lǐng)我們投入了緊張的練習(xí)。選歌曲,找伴奏,老師從課上忙到課下;背歌詞,練唱歌,我們從學(xué)校練到家里。有時(shí)中午也不休息。

      比賽的日子到了,我們?cè)缭鐏淼綄W(xué)校,心里很緊張。馬上要上場(chǎng)了,在后臺(tái),老師還在為我們鼓勁。

      大幕拉開了,我似乎忘了一切,只是眼睛盯著指揮的同學(xué),耳朵聽著伴奏,用盡全力去唱。

      當(dāng)班長(zhǎng)捧回“優(yōu)秀表演獎(jiǎng)”獎(jiǎng)牌時(shí),我們幾乎歡呼起來:“我們成功了!”

      “校園飛歌合唱大賽”使我收獲了成功,也收獲了自信,更明白了:一分耕耘,一分收獲。

      ———===分頁標(biāo)題===———

      在寒假里,我對(duì)“棋”這一類有了極大的喜愛,無論是軍棋、象棋、五子棋等我都有一手呢!我不但會(huì)很多棋,還是我們家的象棋冠軍呢。這一成功,都是我在寒假里現(xiàn)學(xué)的呢,讓我來告訴你吧!

      在放寒假的第二天中午,我纏著我們家一直擁有“象棋冠軍”美譽(yù)的老爸,對(duì)他說:“老爸,你忘了吧,每年的2與餓日,我們家全家就會(huì)舉行象棋比賽的,你這個(gè)二連冠,今年會(huì)成三連冠了吧。”爸爸好象被我說的話弄迷糊了吧。“什么二連冠,今年的象棋比賽,我的寶貝女兒也要參加吧。”爸爸樂呵呵地說,我一點(diǎn)不謙虛的說:“那是當(dāng)然。老爸你一定會(huì)教我吧!”說罷,我用極快的速度把棋盤拿了過來,爸爸和我擺了起來,擺好后,我們便“開戰(zhàn)”了。

      我是小朋友,當(dāng)然先下了,我第一步走了“當(dāng)頭炮”,爸爸便跳了馬,當(dāng)我準(zhǔn)備吃他的兵時(shí),爸爸便告訴我:“你吃了我的兵不要緊,但是你看見沒有,我的馬在這兒,你一吃兵,我的馬便會(huì)吃了你的炮,那你不合算,一個(gè)兵換一個(gè)炮劃不來的,你應(yīng)該跳馬,那樣我的炮也不敢來吃你的卒啊,是不是?”我似懂非懂的點(diǎn)帶內(nèi)頭,按照老爸教我的方法下,我下了車,爸爸又對(duì)我說:“這個(gè)車是可以不用出來的,你這樣走豈不浪費(fèi)一步,著一步你應(yīng)該吃我的兵,懂了沒?”我這下可懂了2個(gè)道理:

      一、下第一步的時(shí)候,不能按照對(duì)方所走的路線走,要看清楚對(duì)方棋子會(huì)對(duì)我方棋子造成怎樣的傷害。

      二、是那種不必要的棋子可以在不必要的時(shí)候出來,可以不用浪費(fèi)一步,這是我下這盤棋的好處,讓我這個(gè)新手也懂得了2個(gè)道理。

      在這以后的20天里,我每天都和老爸下兩個(gè)小時(shí)的象棋,因此棋藝也越來越高了。當(dāng)?shù)?0天和老爸下完以后,我看了看日歷,發(fā)現(xiàn)距離2月1日只有1天了,時(shí)間越來越緊迫,我也帶著心里一連串的問號(hào),迎接明天。

      到了2月1日,我和老爸一路上“殺”掉多少英雄好漢,最后只剩我和老爸了,我們之間又會(huì)有一場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng),到了尾局,我和爸爸都只剩下車、馬、士、將了,爸爸糊涂了,竟讓兩個(gè)老王見了面,我就贏了。

      從這以后,我一直相信,只要有付出,就一定有收獲!

      ———===分頁標(biāo)題===———

      "我成功了,成功了,終于做好了!萬歲!"

      眼前擺的是一枝精致的翠綠的鳥笛,它是用小竹管,鑿尖嘴鉗,布條等做成的。

      這是老師要我們做的,我看了一下步驟,覺得很簡(jiǎn)單,我準(zhǔn)備好材料,用心的去做,我先拿鑿在小竹管上鑿了一個(gè)三角形的洞口,大約8毫米。笛管做好了,我就做哨口,我拿著小圓木對(duì)好大小斜者劈開,像一個(gè)鴨子嘴,我把哨口噻人,一端抵發(fā)音孔,另一端與哨口齊平。大部分都做好了,只要做好推拉桿就可以了,我拿起鐵絲彎成了一個(gè)圈,再在另一端做了一個(gè)卡子,再將布圍在上面塞入竹管,眼看就要做好了,可是布條就是塞不進(jìn)去,看下一步驟。"喔"要用線扎起,一下子就塞進(jìn)去了,我拿起就吹,一陣陣清脆的聲音進(jìn)入耳邊,讓我感到親切與舒服。

      一個(gè)漂亮的鳥笛做好了。這個(gè)事情表明了,看起來容易,做起來難。

      ———===分頁標(biāo)題===———

      一想起這件事,我心里就甜滋滋的。

      那是這個(gè)星期二的上午,上體育課時(shí),老師叫我們?nèi)ヅ绬胃埽衣牶笮捏@膽戰(zhàn),因?yàn)槲也粫?huì)爬。我開始慢吞吞地往單杠方向走去,就好象走向"斷頭臺(tái)"一樣,每走一步心跳都在加快。

      到了"斷頭臺(tái)",我們開始排隊(duì),可由于我很聰明,所以我總能排到最后,突然,老師的聲音傳入我的耳邊:"陳欣誼,什么時(shí)候輪到你呀別人都爬過好幾遍了,你呢,怎么還在那里發(fā)呆,自己好好想想。"

      我聽后,十分慚愧,當(dāng)時(shí)真恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去,我低著頭,開始打"內(nèi)部戰(zhàn)",惡魔與天使在"吵架",不一會(huì)兒,"爭(zhēng)吵"停止了,與此同時(shí),我也被一股強(qiáng)大的力量"推"到單杠前面。

      老師見了,連忙說:"對(duì),就是要這樣勇敢地面對(duì)困難,才能成為贏者!"。我聽后,只好苦笑:哼!是誰把我推到這里來"受罪"氣死我啦!

      想到這里,只聽見老師喊:"陳欣誼,你還愣住干嘛還不快爬!"

      "老師,我爬不上去。"我一邊說,一邊苦笑著。

      "那你先爬,你爬不上去,我再幫你,好嗎"

      "試試看。"

      我開始爬單杠,我死"纏"著單杠,可單杠總是能夠從我的`懷抱中溜走。

      過了很久,只聽:"我來幫你吧!",大概是因?yàn)樵蠋熼_始"同情"我的原因吧!

      "首先,雙手抓緊單杠,然后雙腿"抱"著單杠,屁股和手一起向上爬。"老師邊說邊做示范。

      我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,開始練習(xí)起來。

      開始的時(shí)候,我的手沒抓住單杠,總是摔下來,看看手,看看腳,沒一處都摔得"五顏六色"。

      第二次,我吸取教訓(xùn),手抓緊單杠,可手一抓緊,腳也好像被"502牌"的膠水"粘"在單杠上,突然,我的屁股好像加上了"潤(rùn)滑油","嗖"的一聲,又重重摔到地上,由于手抓在單杠上的時(shí)間長(zhǎng),而且我又抓得太緊,所以手心起了許多"包子"。

      我開始灰心了,可我一見單杠在"嘲笑"我,我又燃起了我心中的烈火,我重新站起來,走向單杠。

      我爬著單杠,開始時(shí),我十分賣力,雖然我只是像蝸牛一樣慢慢地爬,但我仍不灰心,爬到中間的時(shí)候,我開始像皮球一樣泄氣了,但我還是爬呀爬,李晴和梁曉彤好像也看出了我的心思,她們開始大聲地吶喊:"陳欣誼,加油!陳欣誼,加油!……"我聽后,我又充滿力氣,我開始繼續(xù)爬呀爬,離目的地越來越近了,只差兩米,一米,五十厘米,三十厘米,二十厘米……終于到了!

      我摸了摸目的地,立刻就滑下來了。

      我一落地,立刻成了大明星。

      雖然我摔得遍體粼傷,但是————我成功了!

      我同時(shí)也明白了什么叫"不驚風(fēng)雨,怎么能見彩虹"。

      老師的話:

      跟"排了很多此次隊(duì)都不用輪到我"的"聰明",和"不知是誰把我推到這里來受罪"比較起來,我會(huì)更加喜歡你在面對(duì)困難是同學(xué)老師的殷切鼓勵(lì),以及你最后的頓悟"不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見彩虹!"此言絕非假。

      我時(shí)時(shí)希望能見到一個(gè)能擁有與她高大的身材所匹配的健康的陳欣誼。我想一定會(huì)的。別怕苦,多鍛煉吧。

      ———===分頁標(biāo)題===———

      俗話說得好:"世上無難事,只怕有心人。"是呀,做任何事,只要不被困難嚇倒,勇往直前,就一定能成功。

      記得有一節(jié)勞技課,老師讓我們利用限有的工具,照著書本,編織一個(gè)盤長(zhǎng)結(jié),下面還得配有吉祥結(jié),如意結(jié)等裝飾。這對(duì)于我這雙一直只運(yùn)用于寫字的雙手來說,是一項(xiàng)多么艱巨的挑戰(zhàn)啊!

      果然,不出我的意料。剛一開始,我就遇到了一個(gè)另人頭疼的問題:繩子太長(zhǎng)了,繞來繞去的。一會(huì)兒,這里勾住了,不一會(huì)兒,那里又纏住了,真是把我急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我在心里默默地對(duì)自己說:"別急,慢慢來,我肯定能夠刻服這個(gè)困難的。"慢慢地,繩子開始聽我的話了,我也摸準(zhǔn)了繩子的"性格"。好不容易將繩子的問題搞定,釘子又開始和我鬧別扭了。我要將他釘?shù)脚菽芰侠锶ィ麉s筆筆直的,臨危不懼,還硬生生地戳了我一下,把我氣個(gè)半死。這個(gè)問題還沒解決,一陣頭暈?zāi)垦S蛛S之襲來。好不容易將第一個(gè)盤打完,抬頭看看書本。天啊,好復(fù)雜的步驟!一會(huì)兒穿,一會(huì)兒壓的,搞得我腦袋里一片空白,就差沒從椅子上摔下來了。終于,我費(fèi)了九牛二虎之力,將這個(gè)盤長(zhǎng)結(jié)完成。對(duì)照著書本,仔細(xì)一瞧,不好,我打錯(cuò)了!望著這個(gè)半成品,我真是心如刀絞呵!就在這時(shí),下課鈴響了,看到別的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地完成了作品,我真是心急如焚。可是,急中出亂,亂中出錯(cuò),越搞越砸了。我急地出了一身的冷汗。可是急又有什么用呢于是,我逐漸將自己的心情平靜下來,對(duì)照著書本認(rèn)認(rèn)真真地打了起來。功夫不負(fù)有心人,終于在第二節(jié)課即將結(jié)束之際,我終于迎來了一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻——我成功啦!

      ———===分頁標(biāo)題===———

      從三年級(jí)開始,我不知不覺的養(yǎng)成了粗心大意,馬馬虎虎的壞習(xí)慣。上課做練習(xí)題時(shí),我不是抄錯(cuò)題就是算錯(cuò)得數(shù)……上課時(shí)犯的毛病考試時(shí)也會(huì)犯。有一次考完試回家,我滿懷信心的告訴媽媽,這次考試一定會(huì)得98分。過了幾天試卷發(fā)下來時(shí),我卻只得了93分。那時(shí)我比較小,一直沒有認(rèn)識(shí)到馬虎的后果。

      與三年級(jí)的老師們朝夕相處了一年后,我升入四年級(jí),馬馬虎虎的壞習(xí)慣也會(huì)隔三差五的犯一次。記得第二學(xué)期一次考試時(shí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)只有78分,那些有難度的應(yīng)用題我全都做對(duì)了,惟獨(dú)計(jì)算題分?jǐn)?shù)為零。我仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一遍,心里十分生氣:所有的題我都會(huì)做,又是那個(gè)壞習(xí)慣在搗亂,我如果不把它改掉,以后不管做什么事都不可能做好。于是我絞盡腦汁,終于想出來了一個(gè)好辦法:在每個(gè)周中因粗心大意而犯的錯(cuò)誤都要寫一張紙條貼在我的小床頭上,并且請(qǐng)爸爸、媽媽監(jiān)督。

      我按著計(jì)劃實(shí)行了一個(gè)周。這一個(gè)周下來,我的小床頭快要變成錯(cuò)字、錯(cuò)題的海洋了,風(fēng)一吹過,上面貼著的紙條嘩啦嘩啦的響。我聽著這個(gè)響聲,心里很不舒服。我本以為一周的錯(cuò)字、錯(cuò)題一般只有三、五個(gè),誰想到錯(cuò)了這么多。以后可不能錯(cuò)這么多,哪怕少錯(cuò)一個(gè)字,一道題都是自己的進(jìn)步啊!

      第二個(gè)周一轉(zhuǎn)眼過去了,小床頭上貼的錯(cuò)字、錯(cuò)題明顯減少了。第三個(gè)周、第四個(gè)周、第五個(gè)周……第八個(gè)周時(shí)我的小床頭上一個(gè)錯(cuò)字、錯(cuò)題也沒有。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這一進(jìn)步時(shí),樂得一蹦三尺。過了幾天,我們學(xué)校要進(jìn)行期中考試,這是一個(gè)測(cè)驗(yàn)我到底有沒有改掉壞習(xí)慣的好機(jī)會(huì)。我滿懷信心的走進(jìn)考場(chǎng),認(rèn)真的答卷,特別是做到計(jì)算題時(shí),我更加小心翼翼。我的試卷答完了,回過頭來檢查還是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤:最后一道題的得數(shù)應(yīng)該是四分之三,而我寫成了三十四。我認(rèn)真地做了修改。

      考試成績(jī)發(fā)下來,我考了第一名。發(fā)卷子的時(shí)候,我按捺不住心里的激動(dòng),忍不住跳了起來。

      我成功了。我改掉了馬虎的壞習(xí)慣,并且對(duì)學(xué)習(xí)更加有信心。

    成功了的作文 篇6

      早上,我仍舊背著書包走向校園,接受教育。

      我還是打算像以往一樣,從小道走,因?yàn)轳R路中間實(shí)在是太擠了。但是,令我往往沒有想到的是,今天的馬路上異常冷清,感覺視線變清楚了,感覺眼前煥然一新,感覺一切都與以前不一樣了,感覺……

      據(jù)我所知:本來城管叔叔們3月18日是對(duì)該馬路菜場(chǎng)“動(dòng)真格”進(jìn)行整治的第一天。如果流動(dòng)攤販還繼續(xù)在馬路邊賣菜,就要采取暫扣經(jīng)營(yíng)物品等措施。沒想到,今天的情況特別好,除了個(gè)別跨門占道經(jīng)營(yíng)的水果攤外,整條馬路上都不見無證攤販的蹤影。

      看到這樣一條煥然一新的馬路,原來本心情不好的人心情肯定也能好很多!我高高興興的走向?qū)W校,歡迎早晨,歡迎新馬路!

      從此以后,我再也不用繞小道走了,因?yàn)樾〉兰炔缓米哂植话踩,F(xiàn)在,馬路已經(jīng)不急了,我可以走寬敞的馬路了,我以后可以和同學(xué)并排著,一邊聊天,一邊笑,感到無比的高興。

      從此以后,我再也不用聞到那些臭魚的腥味了,因?yàn)槁劧嗔耍瑢?duì)人體是絕對(duì)沒有的好處,每天,當(dāng)我經(jīng)過這里時(shí),總要捂住鼻子疾步走過去,因?yàn)槟欠N味道實(shí)在太難聞了。但是,我現(xiàn)在不用聞看了,因?yàn)橘u魚的.攤販已經(jīng)不在了!

      從此以后,我再也不會(huì)聽到攤販吆喝的聲音了。每天,攤販的吆喝聲讓我們無法集中精力去學(xué)習(xí),因?yàn)樗麄冇玫氖嵌际窃捦玻瑸榱四芪嗟娜说剿抢锶ベI東西,他們會(huì)把聲音調(diào)到最大,讓我們的耳根子一天到晚不得安寧。

      從此以后,我們可以安心的學(xué)習(xí)和玩耍了。沒有了魚腥味,沒有了吆喝聲,沒有擁擠的人群,沒有了攤販,我們的耳根子終于可以清靜了。

      但是,這一切都要?dú)w功于我們的城管叔叔們,如果不是他們整天的盯住攤販,每天不歇息的管理這條馬路,那這條馬路肯定會(huì)更加擁擠,讓我們上學(xué)都很難。

      現(xiàn)在,這條馬路終于恢復(fù)了以往的平靜,我們之前的努力沒有白費(fèi),我們成功了!

    成功了的作文 篇7

      成功,被無數(shù)人所向往,卻總是讓人認(rèn)為是困難的,只要想想就罷,即使費(fèi)力去抵達(dá),也很難成功。然而,就是因?yàn)橛心欠N艱辛的感覺,成功了,才更難忘。

      歲月的車輪無情地卷走昔日的記憶,那件事卻依然在我腦海中,揮之不去。

      已經(jīng)是四年級(jí)的事了,那是我難以忘懷鄰班女生看我的眼神,她非常優(yōu)秀,文藝舞臺(tái)上總是有她的身影,期末頒獎(jiǎng)時(shí),她總是在最前面,因此,我不免覺得她看人的'眼神里帶了一些傲慢。又是一次朗誦比賽,我被全班推薦去朗誦,可是當(dāng)我得知她也有份時(shí),我卻有些自卑。她也能朗誦,是我意料之中的,可是為什么,但我得知這消息時(shí),心情卻一下子跌落到深谷?窗外已是烏云密布,樹葉被風(fēng)卷的沙沙作響,似乎在嘲笑我自不量力。我想成功,可是因?yàn)樗脑颍铱梢詥幔?/p>

      朗誦比賽終于到來,在臺(tái)下做準(zhǔn)備的我目不轉(zhuǎn)睛的盯著她朗誦,她朗誦的多么好,臺(tái)下掌聲排山倒海得涌來。我想退出,下一個(gè)就是我了,我在臺(tái)下進(jìn)也不是,退也不是,我看到了老師同學(xué)們急切等待我上臺(tái)的表情,我好想哭,腦中出現(xiàn)了兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵,“快上去,就等你了。”“算了,別丟人了,你比不上她的。”他們?cè)跔?zhēng)吵,越來越激烈,我連忙甩甩頭,吸了一口氣,三步并作兩步走上臺(tái)。老師朝我點(diǎn)點(diǎn)頭,投來信任的目光。此時(shí)的我又怎能讓他失望?我昂起頭,用清晰響亮的聲音朗誦著,語畢,臺(tái)下又響起了激烈的掌聲。結(jié)果出來了,我和她都是

    成功了的作文 篇8

      人生百味,唯獨(dú)成功的味道是最難得的。它需要百分之九十九的.汗水地付出。可以說是來之不易的,我也品嘗過成功,當(dāng)嘗到時(shí)才發(fā)現(xiàn)只有努力才有成功。

      記得那是個(gè)秋高氣爽的日子,媽媽非要讓我練習(xí)騎自行車,其實(shí)我也騎過,但是俗話說的好:“一天不練手腳慢,兩天不練丟一半,三天不練門外漢,四天不練干瞪眼。”再說我都有大半年沒有騎了,早成了“最熟悉的陌生人”我坐了上去,心中充滿了膽怯,“快騎吧,”媽媽發(fā)話了。我深呼吸了一下,開始騎了。車子像個(gè)醉酒漢似得東倒西歪,不一會(huì)兒我就顛倒了。媽媽又讓我從新騎,我有了后遺癥,怎么也不敢騎,可胳膊擰不過大腿,我還是被媽媽“請(qǐng)”了上去,媽媽不斷地給我說方法,可我滿是緊張,一句話也聽不進(jìn)去。我鼓起了勇氣,右腳一蹬,開始了第一步,車子跑了起來,我左腳立刻接上,一圈又一圈的蹬著,我好像找到最初騎車的感覺,正當(dāng)我得意之時(shí),還沒有察覺前面有一塊石頭,車輪一下子撞了上去。幸好我反應(yīng)快,馬上抓緊車把,腳立在地上,我不禁的倒吸了一口氣,有驚無險(xiǎn)啊。

      在休息片刻后我從新開始了學(xué)騎車,這次我格外的注意,小心翼翼的騎了起來。生怕再上演一次“天女散花。”經(jīng)過不斷地摸打滾爬,我終于有了經(jīng)驗(yàn),可以慢慢地騎行了。兩腳漸漸有了默契感,我又找到了感覺,兩腳井然有序,兩手靈活自由。車子騎了一圈又一圈,我臉上掛滿了笑容。我成功了,我成功了!

      這次學(xué)習(xí)騎自行車讓我嘗到了成功的滋味。那味道充滿了甘甜,讓我無法形容,這就是成功的滋味。

    成功了的作文 篇9

      “陽光總在風(fēng)雨后”這句話一直讓我有著前進(jìn)的勇氣,總能讓我感受到成功的喜悅。

      叮!叮!叮!只聽?zhēng)茁曊鸲@的響聲,上課的號(hào)角聲已經(jīng)打響。我正投入地玩著魔方,突然,只聽見“啪!啪!”的腳步聲。快了,快到了……同學(xué)們看老師沒來,開始交頭接耳起來。正在同學(xué)們聊得起勁時(shí),老師以閃電般的速度,瞬間出現(xiàn)在教室門前,用手使勁拍了怕門。

      “安靜一下!我說件事。”老師用嚴(yán)肅的神情俯視同學(xué)們,同學(xué)們見此狀,立馬坐整齊。

      “馬上就要魔方比賽了,你們那些玩魔方的要加緊練習(xí)!”老師用手拍拍桌子說道。

      這可是一次好機(jī)會(huì)呀!我可要把握好呀!一絲又一絲希望心里騰起,我那手一直抽動(dòng)著,好似在為自己加油打氣。

      終于,到了魔方比賽的那一天,我穿著西服,佩戴著紅領(lǐng)巾,在后臺(tái)等候著,突然,在主持人高聲的呼喚下,第一排選手隨著上場(chǎng)。

      比賽開始了,我知道這是一場(chǎng)短暫的.比賽,所以只好俯視全場(chǎng),看誰第一個(gè)舉手。在比賽接近尾聲時(shí),我班同學(xué)第一個(gè)舉起手來,在聽見我們班同學(xué)的喜悅聲時(shí),我心中也浮起一絲絲爽快的感覺。

      隨著同學(xué)們的吵鬧聲,第二場(chǎng)比賽也結(jié)束了,終于到我上場(chǎng)了,當(dāng)我踏上臺(tái)時(shí),一種緊張感油然而升。我急了,汗也大量大量地出,已是汗流浹背。

      開始打亂魔方了,我仍舊是手疾眼快,風(fēng)馳電掣一般。開始比賽了,我正在快速地翻看著魔方,好似在找著什么,我看了一會(huì),仍舊沒看到我想要的目標(biāo),正在這時(shí),我班同學(xué)開始騷動(dòng)起來。

      “加油!加油!”我班同學(xué)正在盡力為我加油,我想我不能失敗,就在那一瞬間,我找到了關(guān)鍵點(diǎn),完美而無遺憾地拿下這場(chǎng)比賽。當(dāng)主持人在一等獎(jiǎng)名次中點(diǎn)到我的名字時(shí),我好似忘了自己是誰,我開始跳起舞來,獎(jiǎng)狀在我手上飛揚(yáng)。

      終于,我通過自己的努力嘗到了成功的喜悅。

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