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    螞蟻給我的啟示作文

    時(shí)間:2023-10-01 17:33:38 螞蟻

    【薦】螞蟻給我的啟示作文15篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的螞蟻給我的啟示作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【薦】螞蟻給我的啟示作文15篇

    螞蟻給我的啟示作文1

      今天的天氣真好啊!陽(yáng)媚。我和媽媽一起到了公園里,發(fā)現(xiàn)草地上有只毛毛蟲(chóng)躺在草地上,毛毛蟲(chóng)身上有個(gè)黑乎乎的小東西,我仔細(xì)一看,原來(lái),是一只螞蟻在推動(dòng)這只毛毛蟲(chóng),想推走這只毛毛蟲(chóng),可失敗了,但他卻還是不放棄,他爬下了毛毛蟲(chóng)的身子,他左推推,右推推,前推推,后推推,可毛毛蟲(chóng)動(dòng)也不動(dòng),還是躺在原地。

      小螞蟻實(shí)在沒(méi)有辦法了,就走開(kāi)了,我認(rèn)為他放棄了,心想:唉,白費(fèi)心機(jī)了!正當(dāng)我要離開(kāi)時(shí),一群螞蟻來(lái)到了毛毛蟲(chóng)旁,帶領(lǐng)他們的正是剛剛那只小螞蟻,他們圍著毛毛蟲(chóng),很快就把毛毛蟲(chóng)抬了起來(lái),我驚訝極了,這些小東西既然能夠抬起比他們重幾倍東西。

      這時(shí),天突然下起了大雨,螞蟻們走的很慢,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,他們才走了五厘米的,看到這里,我禁不住想:放棄吧小螞蟻們,現(xiàn)在連爺也不幫你們了!可是,小螞蟻們并沒(méi)有選擇放棄,而是選擇一步步的向前走。又過(guò)了四小時(shí),螞蟻終于爬回了自己的家里。

      是啊!螞蟻雖小,但他能抬起比自己還重的東西,他們?yōu)槭裁茨芴疬@么重的的.東西呢?是因?yàn)樗麄兌脠F(tuán)結(jié),螞蟻的家族很大很大,他們會(huì)抱怨的螞蟻或者自己獨(dú)自吃食物嗎?都沒(méi)有,他們都很和諧,而我們?nèi)四兀瑓s還不如螞蟻,有些人很,看見(jiàn)利益都不與別人分享,而是獨(dú)自享受。所以我們?nèi)诉是要學(xué)一學(xué)螞蟻啊!

    螞蟻給我的啟示作文2

      生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛,走出浩瀚的書(shū)海,大自然就是一位無(wú)聲的老師。

      星期六早上,我在家樓下吃餅干,不小心掉了一片,我心想:還是等吃完后再去撿吧,這樣可以把餅干放到袋子里一起扔!

      過(guò)了一會(huì)兒,來(lái)了一只小螞蟻。它可能嗅到了餅干的香味,快速爬到我掉下的餅干旁。

      螞蟻用觸角碰了碰餅干,又用身體蹭了蹭餅干,似乎要把餅干舉起來(lái),可是餅干太干了,螞蟻搬了半天,餅干紋絲不動(dòng)。它好像在說(shuō):“媽呀,這是啥玩意兒,這么重,我的老腰啊,真是越來(lái)越差了!”螞蟻又試著用腳推,可是餅干就像一座大山,巍然不動(dòng),它使出渾身解數(shù),也沒(méi)能移動(dòng)餅干。這時(shí),它停止了所有動(dòng)作,好像放棄了,悄悄地爬回洞里。

      我正準(zhǔn)備起身離開(kāi),一群小螞蟻從四面八方趕來(lái),朝著餅干的方向一擁而上,最壯的一只螞蟻好像在指揮其他的螞蟻,一會(huì)兒排成橫隊(duì),一會(huì)兒排成縱隊(duì),經(jīng)過(guò)了多次努力,那些螞蟻終于把餅干搬了起來(lái)。

      可是問(wèn)題來(lái)了,這么大一塊餅干怎么搬得進(jìn)這么小的洞呢?我目不轉(zhuǎn)睛地跟蹤觀察,它們用腿上的小刺,把餅干切成洞口大小的'碎屑,把餅干一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒搬進(jìn)洞口里,儲(chǔ)存起來(lái),慢慢享用,真是一群聰明的小東西。

      一只小小的螞蟻根本不可能搬動(dòng)這塊餅干,但是許多螞蟻一起搬,就會(huì)有一股強(qiáng)大的力量——團(tuán)結(jié)合作的力量。所以,在生活中,我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,不能一意孤行。

    螞蟻給我的啟示作文3

      每次我看見(jiàn)一群小螞蟻團(tuán)結(jié)協(xié)力,一起搬走一只小青蟲(chóng)時(shí),我就看見(jiàn)平時(shí)弱小的螞蟻竟然也能搬起一個(gè)龐然大物!這件事讓我肅然起敬。

      那是一個(gè)星期二的上午,我們和別班比賽,看誰(shuí)先把很重的桌子搬到外操場(chǎng)。信心十足的答應(yīng):“比就比”。比賽一開(kāi)始,我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)領(lǐng)先了對(duì)手N多,眼看要到外操場(chǎng)了,我們已經(jīng)筋疲力盡,因?yàn)橐婚_(kāi)用了很多的力氣,結(jié)果,被對(duì)手超過(guò)了,他們到達(dá)了終點(diǎn),按照規(guī)則,我們繞著操場(chǎng)跑了五圈。之后,我們愁眉苦臉的回到教室,想我們?yōu)槭裁摧敗P瞧谒脑缟希野l(fā)現(xiàn)被人要一半的蘋(píng)果,在它旁邊我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻,只見(jiàn)小螞蟻對(duì)蘋(píng)果又推又拉,終究還是移動(dòng)不了蘋(píng)果,我說(shuō):“小螞蟻啊小螞蟻,你還是放棄吧,你是移動(dòng)不了這顆蘋(píng)果的!”過(guò)了一會(huì)了,小螞蟻的觸角動(dòng)來(lái)動(dòng)去的,我心想:他在跳舞嗎?,只見(jiàn)一群螞蟻沖了過(guò)來(lái),對(duì)蘋(píng)果又拉又推,有的好像再說(shuō):“快拉,今天吃蘋(píng)果肉!!!”有的`在上面吃起了蘋(píng)果,似乎在減輕蘋(píng)果重量,我看著他們無(wú)聊,就回教室了。

      下午,我來(lái)到上午那個(gè)地方,只見(jiàn)那個(gè)蘋(píng)果已經(jīng)在螞蟻肚子里了,我心想,平時(shí)這么微不足道的小螞蟻能力有這么強(qiáng)的力量,他們團(tuán)結(jié)力量大,最終搬走了蘋(píng)果,我們也要向他學(xué)習(xí)。

      于是我悟出了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情,只要團(tuán)結(jié)合力,就一定能完成這件事。

    螞蟻給我的啟示作文4

      大自然中的事物非常奇妙,我就從中獲得了很大啟示。 那天我在花園中一邊吃著面包,一邊聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒悅耳的叫聲,不知不覺(jué)面包屑撒了一地,我正不好意思,猛然我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻正在一片面包屑上,哦,原來(lái)它在試圖搬運(yùn)面包屑,顯然它能力有限搬不動(dòng),于是它爬走了。我有些失望。不一會(huì),一個(gè)奇異的景象出現(xiàn)在我的眼前,螞蟻們傾巢出動(dòng),列成一條蛇形隊(duì),向著“戰(zhàn)場(chǎng)”出發(fā),一到目的地,它們就分成幾隊(duì),同心合力把面包屑往洞穴里搬,這支運(yùn)糧大軍“浩浩蕩蕩,滿(mǎn)載而歸”。我還發(fā)現(xiàn),在搬的.“作業(yè)”中,自始至終,沒(méi)有一只螞蟻偷懶不搬的。

      我對(duì)螞蟻們產(chǎn)生了興趣,有空就觀察它們。今天我看見(jiàn)一大群螞蟻正在圍攻一只蟑螂。我本以為蟑螂個(gè)頭這么大,螞蟻這么小,蟑螂一定能戰(zhàn)勝螞蟻。可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,蟑螂一開(kāi)始還占著上風(fēng)優(yōu)勢(shì),許多的螞蟻戰(zhàn)死在螳螂的武器之下,而剩余的螞蟻并不沮喪,它們要為死去的戰(zhàn)士報(bào)仇。接二連三的向螳螂發(fā)起進(jìn)攻,漸漸的蟑螂的攻擊變得緩慢了,許多螞蟻趁蟑螂沒(méi)看見(jiàn),飛快地爬到蟑螂身上,瘋狂地撕咬起來(lái),蟑螂一下子敗下陣來(lái),慢慢的蟑螂不動(dòng)了。進(jìn)攻有序,沒(méi)有紛爭(zhēng),它們團(tuán)結(jié)的精神讓我驚訝。

      團(tuán)結(jié)就是力量,將永遠(yuǎn)啟迪著我……

      點(diǎn)評(píng):好厲害的螞蟻,好窩囊的蟑螂!事兒雖小,但也需要有心情,有興趣去觀察,去體會(huì),去提煉,不錯(cuò)的文章,不錯(cuò)的結(jié)論!

    螞蟻給我的啟示作文5

      今天,我出去玩的時(shí)候,無(wú)意發(fā)現(xiàn)一個(gè)螞蟻洞,正巧,有沒(méi)有找到伙伴,就準(zhǔn)備觀察一下。聽(tīng)說(shuō)螞蟻?zhàn)钕矚g吃甜食了,我便在距離螞蟻窩大約一米處放了幾粒白糖和一些甜的碎餅干,然后我就蹲在那里,開(kāi)始等待螞蟻的出現(xiàn)。

      等了好久,可我還是沒(méi)有看見(jiàn)一只螞蟻,我想:是不是我把食物放得離它們的窩太遠(yuǎn)了,致使它們聞不到香味,而沒(méi)有被吸引過(guò)來(lái),于是我試著把食物向前移了一點(diǎn),終于第一只螞蟻出現(xiàn)了,我見(jiàn)它慢慢的爬向我撒在地上的白糖和餅干,只見(jiàn)它先在餅干的周?chē)D(zhuǎn)了幾圈,然后左推推,右搬搬,然而餅干對(duì)它來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是龐然大物了,不管它怎么努力,餅干依然像一座泰山一樣屹立在那兒紋絲不動(dòng)。我以為它會(huì)泄氣,沒(méi)想到它把頭轉(zhuǎn)向了旁邊的幾粒白糖,這一次它沒(méi)費(fèi)什么力氣就把一粒白糖頂在了頭前,慢慢地爬進(jìn)了它的家。過(guò)了一會(huì)兒我看到一大群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍慢慢地向餅干移來(lái),終于看見(jiàn)泰山了,他們欣喜若狂,靠近泰山后一擁而上,螞蟻越聚越多,終于這些小小的力量凝聚在一起變成了一股巨大的.力量,推移著泰山向它們的家緩緩前進(jìn)我被這種精神深深地感動(dòng)了。

      他給我了一個(gè)啟示:一只小小的螞蟻竟然有著如此強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)精神,它們知道團(tuán)結(jié)就是力量,那么如果我們每個(gè)人都能夠明白這個(gè)道理,還有什么事情會(huì)做不到呢?

    螞蟻給我的啟示作文6

      不久前的一天,我在奶奶家玩。我走到門(mén)口的臺(tái)階上,突然,我發(fā)現(xiàn)墻角邊有一個(gè)正在緩緩移動(dòng)的小黑點(diǎn)兒,于是便低下頭去看看。原來(lái),這是一只正在搬動(dòng)米粒的螞蟻。環(huán)顧四周,其它的`螞蟻也在不停地忙活著。

      我頓時(shí)被這群“小黑點(diǎn)”給吸引住了。于是,我便拿起電蚊拍,把剛電死的一只蒼蠅抖落在地上,等待螞蟻們的“大駕光臨”。起初,只有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這只“龐然大物”,它試圖把蒼蠅拉進(jìn)洞去,可怎么拉也拉不動(dòng)。它就在蒼蠅的旁邊轉(zhuǎn)悠了幾圈。好像在說(shuō):“我要去叫伙伴們,一定要把你拉回家去。”果然,螞蟻們都趕過(guò)來(lái)了,原先只有兩只,后來(lái)漸漸地越來(lái)越多。“八、九、十、十一、十二……”我興奮地?cái)?shù)著。越來(lái)越多的螞蟻加入到這個(gè)隊(duì)伍,它們抬的抬,搬的搬,拖的拖,拉的拉……不一會(huì)兒,就把蒼蠅搬回了蟻穴。

      看完了螞蟻搬蒼蠅,我的心中有許多疑惑:為什么螞蟻可以通知?jiǎng)e的螞蟻?它們?yōu)槭裁匆咽澄锾Щ囟粗校课伊⒖躺暇W(wǎng)查找答案,終于找到了結(jié)果。原來(lái)螞蟻找食物后趕忙回巢穴,一路上匆匆忙忙,遇到另一只螞蟻就用觸角碰一碰。一傳十,十傳百,越來(lái)越多的螞蟻被帶出巢穴。發(fā)現(xiàn)食物的螞蟻在回巢穴的途中會(huì)留下食物的氣味和肛門(mén)排出的特殊氣味。同伴追隨這種氣味,就能找到食物。螞蟻把食物搬回洞里,存放在蟻穴中屬于自我保護(hù)。

      從這以后,我不但明白了只要留心觀察身邊的事物,就會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn),而且也懂得了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。

    螞蟻給我的啟示作文7

      大自然中給我們的啟發(fā)有許多:比如說(shuō)根據(jù)青蛙發(fā)明了“電子蛙眼”,根據(jù)鯨魚(yú)發(fā)明了“流線(xiàn)形”船體……這不,我也從小螞蟻身上得到要團(tuán)結(jié)的啟發(fā)呢!

      風(fēng)和日麗的.一天,我在公園里走著走著,突然發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻圍著一塊小面包屑團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呢。你瞧它,先用觸角碰了碰,企圖想把這塊面包屑抬起來(lái),可是面包屑太沉、太重了,它抬不起來(lái)。于是,它圍著面包屑爬,似乎在想如何把這一塊沉重的面包屑給抬起來(lái)搬回家。突然,它好像想到了什么,走開(kāi)了。

      我心想:難道小螞蟻不要這一塊面包屑了嗎?我心里正納悶?zāi)兀∥浵伝貋?lái)了,還帶來(lái)了許多同伴,我恍然大悟。原來(lái),它召集同伴去了,想和同伴一起把面包屑抬回家呢!小螞蟻們可真聰明呀!

      你瞧,它們先用觸角碰了碰面包屑,無(wú)形中似乎有人在指揮一樣,它們是那么默契,那么井然有序。后面的螞蟻用腳把面包屑抬起來(lái),把面包屑背到身上,前面的螞蟻也這樣做,它們齊心協(xié)力,邁著整齊的步伐,把面包屑抬回了家。

      看著這群小螞蟻遠(yuǎn)去的身影,心里是多么震撼啊,小小的螞蟻竟然有如此巨大的力量,我還知道了一個(gè)啟示:“一個(gè)人做事情不一定可以做得十全十美,但是,如果有很多人一起齊心來(lái)做這件事,那一定就可以比一個(gè)人做的要好得多。”正如一句格言所說(shuō)的:“眾人拾柴火焰高”團(tuán)結(jié)力量大呀!

      這次觀察螞蟻,讓我明白了,團(tuán)隊(duì)精神是多么可貴。

    螞蟻給我的啟示作文8

      在童年的記憶里,發(fā)生過(guò)許多事,有一件事一直讓我記憶猶新。

      在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我在花園的草坪上看見(jiàn)了一個(gè)蟻穴,我正想看看螞蟻是怎樣搬東西的,于是跑回家拿了幾粒花生米來(lái),放在蟻穴前,心想:過(guò)一會(huì)應(yīng)該會(huì)有螞蟻來(lái)搬吧。

      正如我所料,不一會(huì),一只小螞蟻看見(jiàn)了這粒又香又大的'花生米,它禁不住引誘,急忙跑了出來(lái),東看看,西瞧瞧,于是想把這粒花生米搬走,可是它怎么搬也搬不動(dòng),我看了看,想伸出手去幫它,可是,就在這時(shí),又出現(xiàn)了一只螞蟻,我沿著它來(lái)的路線(xiàn)一看,原來(lái)它是從另一頭蟻穴來(lái)的,顯然比小螞蟻大得多。一場(chǎng)大戰(zhàn)開(kāi)始了,它們?yōu)榱艘涣;ㄉ谆ハ嗨阂В瑺?zhēng)奪。

      我看不下去了連忙又扔了一粒花生米下去,希望它們能停止戰(zhàn)斗,可它們無(wú)動(dòng)于衷,繼續(xù)撕咬著,爭(zhēng)奪著……

      我正想要不要去幫它們呢?就在這時(shí)兩只螞蟻的伙伴從兩個(gè)不同的方向走來(lái),它們個(gè)個(gè)來(lái)勢(shì)兇猛,準(zhǔn)備和對(duì)方戰(zhàn)個(gè)你死我活。

      真正的戰(zhàn)斗才開(kāi)始,一群螞蟻沖向另一群螞蟻,形成一片混亂,他們打起來(lái)了,為了食物,它們努力奮戰(zhàn)。到底會(huì)是哪方贏呢?我津津有味地看著。

      可最后還是蟻穴離花生米比較近的螞蟻群獲勝了,畢竟它們兄弟來(lái)的比較多,最后還把那兩粒花生米抬了回去,獲得了最終的勝利。

      回到家我雖然覺(jué)得很疲勞,但是我收獲很大,通過(guò)這件事,我明白了只有團(tuán)結(jié)才能獲得最終的勝利,正所謂團(tuán)結(jié)是勝利的力量源泉;通過(guò)這件事,還給了我一個(gè)啟示:團(tuán)結(jié)永遠(yuǎn)是最重要的!

    螞蟻給我的啟示作文9

      生活中的一些細(xì)小的東西,往往能告訴我們一些生活的道理。

      有一天,我不小心把吃的餅干屑撒在了地上。沒(méi)過(guò)多久,一只小小的螞蟻爬了過(guò)來(lái),用觸角在餅干四周嗅了幾下,然后試圖將餅干屑搬起來(lái)。但是,小小餅干屑對(duì)搜神作文于一只微小的螞蟻來(lái)說(shuō),又顯得不小了,它當(dāng)然無(wú)法搬起它。于是,這只可憐的小螞蟻沮喪地離開(kāi)了。

      我當(dāng)時(shí)以為它放棄了餅干屑,但沒(méi)想到,過(guò)了十幾分鐘,那只螞蟻又回來(lái)了,并且后作文網(wǎng)面還隨著長(zhǎng)長(zhǎng)一串的螞蟻。他們圍住了那餅干屑,開(kāi)始了搬運(yùn)工作。一只螞蟻抬這頭,另一只螞蟻抬那頭,最后一起將餅干屑抬了起來(lái),興奮地把它運(yùn)回了蟻窩。

      這一件小事,使我想起團(tuán)結(jié)就是氣力的'這一道理,若你不信,我就給你舉兩個(gè)例子吧:

      前一段時(shí)候,我們學(xué)校舉行了年級(jí)的三人籃球賽。我們班上場(chǎng)隊(duì)員和非隊(duì)員團(tuán)結(jié)一心,使比賽成績(jī)一直名列前茅,到最后一場(chǎng)比賽時(shí),我們的運(yùn)動(dòng)員與啦啦隊(duì)更是“里應(yīng)外合”。比賽開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們認(rèn)真配合,啦啦隊(duì)員們大聲吶喊助威:“加油!加油!”由于場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外心往一處想,勁往一處使,終極我們班取得了年級(jí)第一名的好成績(jī)。

      記得另一次,學(xué)校搞宿舍美化大賽,老師說(shuō)宿長(zhǎng)出主意,全宿舍職員一起努力布置宿舍。可是回到宿舍后,其他的成員一言不發(fā),袖手旁觀。舍長(zhǎng)“孤身作戰(zhàn)”,自己設(shè)計(jì)自己做,忙了一陣子,比賽結(jié)果——榜上無(wú)名。

      現(xiàn)在,你相信了吧!團(tuán)結(jié)一心的集體會(huì)迸發(fā)出鋼鐵般的氣力,大功告成。不齊心協(xié)力集體如同一盤(pán)散沙,做什么則什么都不成!

    螞蟻給我的啟示作文10

      螞蟻,它不像蝴蝶一樣有絢麗多彩的外表和優(yōu)美動(dòng)人的舞姿;也不像黃鶯一樣有著迷人動(dòng)聽(tīng)的歌喉;更沒(méi)有大象那樣魁梧的身材;但我卻唯獨(dú)對(duì)它有著一股深深的敬意。這種敬意源于螞蟻逃離火海給我的啟示。

      星期六,我和小伙伴來(lái)到我們小區(qū)的一片空曠的草地上看見(jiàn)了一群螞蟻。當(dāng)時(shí)我想,如果用大火燒這群螞蟻,他們會(huì)怎么做呢?是發(fā)呆還是挖個(gè)洞逃跑呢?為了做這個(gè)實(shí)驗(yàn),我們找來(lái)了一些易燃物,放在它們周?chē)3盟鼈儧](méi)注意,我們飛快地點(diǎn)起火來(lái),一會(huì)兒熊熊大火燃燒起來(lái),在這分秒必爭(zhēng)的時(shí)刻,眾多的螞蟻迅速聚攏,把幼蟻包在里面,抱成一團(tuán),像雪球一樣,然后飛速滾動(dòng),逃離火海。我被它們的行為震驚了!我淚眼模糊,被它們的行為所感動(dòng)。同時(shí),也為自己做這個(gè)試驗(yàn)感到后悔。可是,撲火已經(jīng)來(lái)不及了。我使勁地?fù)浠穑苄芰一痣y以撲滅。我看見(jiàn)洶涌的烈火在燃燒,一團(tuán)黑風(fēng)在流動(dòng),我聽(tīng)見(jiàn)噼里啪啦的燒焦聲,那是最外一層螞蟻用軀體開(kāi)拓求生之路呀。試想,假如沒(méi)有抱成團(tuán)的智慧,假如沒(méi)有最后一層的犧牲,渺小的螞蟻家庭絕對(duì)全軍覆沒(méi),片甲不留。

      生命的渺小,力量的薄弱,并不可怕,可怕的是沒(méi)有精神,不懂得團(tuán)結(jié)。螞蟻以它的精神穿過(guò)我的.外表,刺痛我的靈魂,比起螞蟻,我們有什么理由言渺小,說(shuō)卑微?有什么理由自暴自棄、玩世不恭呢?以后,我遇到困難要加倍的努力。這是這群螞蟻給我的啟示。同時(shí),也讓我明白了“千里之堤,毀于蟻穴”的真正含義。

    螞蟻給我的啟示作文11

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我來(lái)到一家便利店里買(mǎi)了一袋小餅干,買(mǎi)好后,我在路上邊走邊吃。突然,“啪”的一聲,我的一塊小餅干掉在了地上。我想彎下腰撿起來(lái)時(shí),看見(jiàn)一只小螞蟻在旁邊。我知道螞蟻愛(ài)吃香的食物,所以就蹲在了旁邊,靜靜地看著小螞蟻怎樣把它搬走。

      我看見(jiàn)小螞蟻先是爬了一小段路,后來(lái)停了一下,仿佛是在偵察是否安全,然后,又爬到了小餅干旁。小螞蟻先是趴在上面用觸角碰碰,再繞小餅干轉(zhuǎn)了一圈,似乎在想:怎樣才能把它搬回家呢?然后我看見(jiàn)它爬向了一個(gè)小洞,小洞也許就是它的家,進(jìn)去了之后不久,它又出來(lái)了,也不知道它在干什么玩意兒。

      過(guò)了一段時(shí)間,一只大螞蟻從小洞洞里爬了出來(lái),小螞蟻用觸角碰了碰大螞蟻的觸角。大螞蟻又爬回了小洞里。我猜想:小螞蟻一定是在對(duì)大螞蟻說(shuō)他發(fā)現(xiàn)了一塊很好吃,很香的食物,但搬不動(dòng),讓大螞蟻回洞找別的兄弟姐妹們來(lái)幫忙。果然不出我所料,大螞蟻出洞后,成群的螞蟻涌出洞口,一齊爬到了小餅干下面,這些餅干對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)小東西,可對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)卻是個(gè)大東西,它們費(fèi)了九牛二虎之力,終于把餅干挪動(dòng)了一點(diǎn)又一點(diǎn),我看著激動(dòng)萬(wàn)分。

      這些螞蟻們有的抬前面,有的.抬后面,大螞蟻在離他們不遠(yuǎn)處一直在揮舞著觸角,似乎在說(shuō):“一二三,加油!一二三,加油!”當(dāng)它們把餅干搬到洞口前,又有許多螞蟻從洞里一涌而上,把食物分成小塊,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地往里搬。不一會(huì)兒,這塊餅干,已經(jīng)沒(méi)有了。

      看完了螞蟻搬食物后,我心里暗暗地想:在我們的學(xué)習(xí)和生活中,要想把一件事做得完美,就需要朋友的幫助。俗話(huà)說(shuō)得好:“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。”今后,我與同學(xué)之間要像螞蟻一樣,互幫互助,那么什么困難我們都能克服。

    螞蟻給我的啟示作文12

      許多真理都在生活中得到體現(xiàn),一件不起眼的小事,往往就能夠讓我們得到啟示。

      上個(gè)月,天氣不太好,也許是雨季的緣故,幾乎沒(méi)天都要下雨。因此我家樓上的花園給我家?guī)?lái)了不少麻煩 花園里的螞蟻為了避雨,不得不到處找地方躲雨,所以就只好到我家避難了。爸媽對(duì)這樣的不速之客,只有一個(gè)態(tài)度 一個(gè)不留!而為卻很憐憫這些小東西,從來(lái)不傷害它們,甚至還喜歡它們。

      有一次,我吃完了午飯,準(zhǔn)備休息。不小心腳下踩到了個(gè)圓溜溜的東西,低頭一看,是一塊冰糖。剛準(zhǔn)備撿起來(lái)時(shí),無(wú)意中看見(jiàn)了一只螞蟻,我便在一邊看著,那只螞蟻試圖抬起冰糖,可怎么也抬不起來(lái),便迅速向以個(gè)洞口爬去。不一會(huì)從洞里就出來(lái)了一群螞蟻,來(lái)到冰糖那兒,一些抬前邊,一些抬后邊,一些抬中間,慢悠悠的朝那個(gè)洞口移動(dòng),從上面看,還以為冰糖長(zhǎng)了腿,自己會(huì)動(dòng)呢!

      幾天后,我們班上的生活委沒(méi)有替我們班拿到流動(dòng)紅旗,我們班同學(xué)都紛紛責(zé)怪生活委,可平時(shí)看生活委工作得挺辛苦呀,為什么沒(méi)有回報(bào)呢?忽然想起螞蟻一起抬冰糖的情景,我立即找出了原因。于是我向老師匯報(bào)了,向生活委提了意見(jiàn)。讓大家一起來(lái)幫忙。就算不是我值日,也可以幫著擦黑板,幫著倒垃圾。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力,終于得到了匯報(bào),我班是整個(gè)年級(jí)最清潔的`,拿到了流動(dòng)紅旗。

      一粒沙子,或許算不了什么,可無(wú)數(shù)里沙子,就成了沙漠。一滴水,或許算不了什么,可無(wú)數(shù)滴水,就成了海。一個(gè)人的力量往往算不了什么,可如果全世界的人團(tuán)結(jié)起來(lái),那力量就無(wú)可估計(jì)了!

    螞蟻給我的啟示作文13

      大自然給了人類(lèi)許多啟示,人們根據(jù)這些啟示,做出了一些更先進(jìn)的東西,或者懂得了更多的道理。一天,我便從螞蟻身上得到了一個(gè)啟示:團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)起來(lái)會(huì)得到更多益處。

      那天,我正悠閑地走在回家的路上,突然發(fā)現(xiàn)跟前地下有一個(gè)小黑點(diǎn),旁邊還有一條死了的大青蟲(chóng)。出于好奇,我蹲下來(lái)仔細(xì)觀察,原來(lái)那個(gè)小黑點(diǎn)是一只螞蟻。于是,我決心停下來(lái)看看螞蟻是如何搬運(yùn)食物的。

      只見(jiàn)最初那只螞蟻焦躁不安,一直徘徊在大青蟲(chóng)旁邊。突然,它停了下來(lái),猛烈地?fù)u動(dòng)自己的觸角。這時(shí),一群螞蟻從一個(gè)小洞里魚(yú)貫而出,它們都看到了這只大青蟲(chóng),于是輕車(chē)熟路地做起了各自的工作:塊頭大的工蟻們用尖嘴把大青蟲(chóng)咬成一片一片的,然后三只五只一組咬住每一片的邊緣,一起把肉拖進(jìn)了洞里。另外一些大個(gè)的`螞蟻用自個(gè)兒的力量就能把肉片進(jìn)洞里。只見(jiàn)沒(méi)有一只螞蟻是閑著的,更不會(huì)有螞蟻貪小便宜,把肉拖到一個(gè)獨(dú)自的地方去獨(dú)自享用。那只最先看到大青蟲(chóng)的螞蟻,指揮著其他螞蟻,使整個(gè)搬運(yùn)過(guò)程非常有條理,一點(diǎn)兒也不雜亂。而大青蟲(chóng)也在很短的時(shí)間內(nèi)被拖進(jìn)了洞里。

      離開(kāi)時(shí),我仿佛看見(jiàn)了這群螞蟻們享用大餐時(shí)的快樂(lè)情形。對(duì)呀,是團(tuán)結(jié),才能讓他們?cè)谶@么短的時(shí)間內(nèi),享受自己美味的食物。自然界中連螞蟻也懂得團(tuán)結(jié),人類(lèi)社會(huì)中卻很少看見(jiàn)這種美好的現(xiàn)象。人類(lèi)難道不需要團(tuán)結(jié)嗎?當(dāng)然不是!團(tuán)結(jié),可以帶來(lái)這么多好處;團(tuán)結(jié)就是力量,我們也要團(tuán)結(jié)起來(lái)哦!

    螞蟻給我的啟示作文14

      一個(gè)星期五晚上,我正在桌子上寫(xiě)作業(yè),我忽然看到兩個(gè)小黑點(diǎn)在書(shū)桌上爬來(lái)爬去。我定晴一看,原來(lái)是兩只小螞蟻。它們正在用觸角探路,我決定捉弄一下它們。

      于是,我用文具盒擋住了它們的去路。小螞蟻還是挺聰明,它們想往文具盒的旁邊繞道而行。不過(guò)我可不會(huì)罷休,我繼續(xù)將文具盒移到它們面前,再一次擋了它們的去路,它們又繞道而行。我又連續(xù)檔了幾次,小螞蟻估計(jì)知道這樣下去肯定是繞不過(guò)去了,于是它們決定直接向文具盒這座“高山”發(fā)起沖鋒。繞過(guò)一段時(shí)間的艱難攀登,它們終于征服了這座“高山”。這時(shí)候我突然想看一看螞蟻是怎么樣進(jìn)食的。于是我在廚房拿了一粒米飯,放在離螞蟻不到兩分米的地方。一只螞蟻突然停住,好像是聞到了米飯的香味,它對(duì)著另外一只螞蟻探了探觸角,好像是在跟另外一只螞蟻說(shuō)它聞到了米飯的'味道。他們兩只螞蟻同時(shí)向米飯跑去,到了米飯的地方,它們兩個(gè)碰了碰觸角。然后一只螞蟻在米飯旁邊,而另外一只螞蟻卻離開(kāi)了。我疑惑不解,為什么它們不吃掉這粒米飯呢?當(dāng)我正在思考這個(gè)問(wèn)題時(shí),突然桌角冒出了十幾只螞蟻。它們排成隊(duì)把米粒扛上,最后步調(diào)一致地向著目的地進(jìn)發(fā)。

      螞蟻的這種勇攀“高山”和一起搬運(yùn)糧食的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神深深打動(dòng)了我。它們這種堅(jiān)持不懈和團(tuán)結(jié)一致的品質(zhì)真是值得我們學(xué)習(xí)啊!

    螞蟻給我的啟示作文15

      在大自然中,螞蟻是很小的,只要我們的腳輕輕一踩,它們就沒(méi)有了生命。可是,螞蟻有一種力量很值得我們學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)合作。

      有一天,我在樓下的草地上吃面包,看見(jiàn)有一只小螞蟻爬過(guò)來(lái),我用手掰了一小塊面包,放在地上,小螞蟻看見(jiàn)了,爬了過(guò)來(lái)。使出所有的力氣,那小塊面包還是沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。又試了幾次,還是不行。于是,小螞蟻爬走了,我以為他放棄了,就沒(méi)有管它了。

      當(dāng)我再看那塊面包時(shí),卻被眼前的一幕驚呆了:一大群螞蟻,那只小螞蟻在前面,它們齊心協(xié)力把那塊面包咬成一塊一塊的,搬了回家。

      我想知道,為什么一只小螞蟻能招來(lái)一大群大螞蟻呢?我跑回家問(wèn)爺爺,爺爺說(shuō):你爺爺天知道,地質(zhì)隊(duì),就這不知道!切!別聽(tīng)他吹牛了,我還是上網(wǎng)查閱資料吧!

      原來(lái),螞蟻搬食有兩種方法:一、不能獨(dú)自把食物搬回巢穴時(shí),它就會(huì)跑到巢里,如果在路上遇到別的螞蟻,就用觸角來(lái)碰一下別的螞蟻的觸角。那只螞蟻就會(huì)到巢里叫別的螞蟻。二、沿途留下氣味,方便讓同伴找到食物的地點(diǎn),在返回巢穴時(shí),那只螞蟻會(huì)沿途留下氣味。這是從腹尖的'肛門(mén)和足上腺體分泌出的一種叫做路標(biāo)信息素的分泌物。

      大自然中,還有許多有趣的事,等著我們探索。今天的觀察讓我得到一個(gè)小小的啟示:人心齊,泰山移。只要團(tuán)結(jié)合作,就一定能成功。

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