實用的想象的作文必備[6篇]
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的想象的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![實用的想象的作文必備[6篇]](/pic/00/d7f7cec425_5fbf7eb8c42de.jpg)
想象的作文 篇1
五年級暑假的某個早晨，我一如往常在一個需要吃“早午餐”的時間醒來。戶外不時傳進沒甚么變化的蟲鳴鳥叫，唯一不同的是，里面加入了“喵喵叫”的合奏。因為我本身喜愛貓咪的特質，連忙迅速起身盥洗。但等我梳理完，它早已不知去向......
下午，我獨自騎車再社區里運動。沒想到，我再次聽見了貓叫。明明沒有親眼見過那只貓，我竟然覺得它們是同一只。就這樣，我跟著那只野貓，一步步來到那令人驚嘆的'“綠色世界”......起初，我看見它走進一棟陳舊的老房子，便快步跟了上去，沒想到他倏地沖進一條峽小的密道，這一次，我稍稍遲疑了片刻，當我想再次追上它，它卻已不知蹤影。突然一陣蟲鳴，我呀然發現，自己身處一座“森林”，四周的一片翠綠，深深震撼了我的心。
我四處張望，漫步走向祕徑深處，接著，道路開始在變得寬廣，植物也愈來愈高大，最后我停留在一個能伸展四肢的寬廣地方，在那里，我仔細觀察著一切，那里有棵巨大的樹，光是觸摸它，就讓我感受到強韌的生命力。我想在這個遠離人煙的地方，所有的植物都是那么的有朝氣吧！
在探索中，我發現一條隱密的小路，我曾一度猶豫使否該繼續走下去，但我想，那天的冒險已經夠多了吧！那條小徑就留給下一次，下一次嶄新的“奇遇”。
想象的作文 篇2
如果我是法老王，我要把我在人世間所有的一切，通通都般倒金字塔里。
有我愛吃的東西，象是：鍋燒意面、思樂冰、零食、這些都不可少。金字塔里會種我喜歡的鮮花：玫瑰花和百香花。我最喜歡的休閑娛樂：電視、電腦、wifi，我也會帶齊，這樣日子會有趣得多。
我的金字塔里，就跟家里一樣，有冰箱、冷氣、電燈，還有可以跟外頭聯系的手機和充電器。
我每天要練習的鋼琴和豎笛，也會陪伴我在金字塔里單調的日子。說不定，因為天天練習，我的程度就變成全世界第一名了。
我還要在金字塔里養百步蛇和鱷魚，這是保護我的安全的`措施，我不希望盜墓者來打擾我的生活，所以，萬一誰敢來我的地盤，就會被我的百步蛇咬死。
最后，千萬不能忘記我的小背子，沒有了小背子，我就睡不著，那金字塔的日子就太悲慘了呀！
想象的作文 篇3
今天我抓螞蟻，這時看見趙月恒和侯曉雨用螞蟻比賽。趙月恒用一只又瘦又小的螞蟻來參加比賽，我真為趙月恒捏了一把汗。比賽開始了，第一項在滑梯上賽跑。
趙月恒的.螞蟻問：“去哪啊?”
侯曉雨的螞蟻說：“不知道啊!可能去頂上吧!”
趙月恒的螞蟻說：“咱們逗逗她們，怎么樣?”
侯曉雨的螞蟻說：“好!咱們向下走吧!”
這時螞蟻向下跑去，趙月恒很著急，就找來一根草，讓螞蟻上去，螞蟻上去了，趙月恒飛快地把它向終點丟去。
侯曉雨的螞蟻說：“過山車呀!”這時有一只螞蟻到我褲子上搬東西，可能是某人把間食渣丟在我的褲子上，這只螞蟻非常小，只有3毫米左右，觸角長長的，腹部很校這只螞蟻抱東西走了。
我今天的開心是因為知道了很多知識。
想象的作文 篇4
某天，爸爸帶我和妹妹去公園玩。走著走著，我踢到了一個東西。“咦，這是什么？”我撿起了它。“哇！是一顆蛋。”我跟爸爸說。爸爸驚訝地說：“真的是一顆蛋！”我問爸爸可不可以把它帶回家，爸爸生氣地說：“不！不可以，走！我們回家！”但我還是偷偷地把蛋帶回家，誰都不知道。
帶回家后，我看了看那顆蛋，是白色的，沒有斑點，摸起來冰冰的'。我怕蛋會冷，我就把蛋放在臺燈下，我怕爸爸、媽媽會發現，所以用面紙蓋住它。
大概過了一個禮拜，蛋在晃動，這時候我正在寫功課，蛋發出了點光芒。“碰！”的一聲，蛋孵出來了！我滿心歡喜地看著它，它竟然是一只大耳狗。
它拍動了它的大耳朵，竟然飛了起來。它說：“你好，我叫小可愛，你叫什么名字？”我高興地說：“小可愛！過來，我抱抱！”小可愛暖暖的耳朵，好舒服喔！我真希望能一直跟它在一起！
某天，它留了一張小紙條，它寫著：“主人，我要回去我的世界了，再見！希望以后還能再見面。”最后我留下了眼淚，依依不舍的跟它說再見。
想象的作文 篇5
話說在很遙遠的地方，有一朵七色花：它有七種顏色，紅橙黃綠青藍紫，他能幫人完成七個愿望。
一天，弟弟和我正在看動畫片《七色花》看著看著，弟弟突然說：“哥哥，我要去摘七色花。”“什么？弟弟，你沒發燒吧！”我捂著鼻子笑著。“我我我我……”弟弟無奈的說。“我什么我啊！算了，不說了，我們直接進入正題。弟弟，你老實告訴我，你為什么想去摘七色花呢？”“因為我有七個美麗的愿望。”弟弟扭著屁股說。“弟弟那七個美麗的愿望是啥呢？”我疑惑的問。“哥哥，如果我說了，你可不可以陪我在后山上去碰碰運氣呀！”弟弟眼睛瞇成了線。“好！一言為定。”我毫不猶豫的.答到。
我第一個愿望就是：
幫助災區小朋友，為他們變出一棟棟樓房，讓他們在里面快樂的生活，香香的睡覺。我會為他們變出一盞盞臺燈，讓他們在燈光下開開心心的學習。我會為他們變出許許多多筆和課本，讓他們認真學習，將來成為國家的棟梁。我突然覺得眼睛有點模糊，用手揉了揉眼睛。
弟弟的第二個愿望是：
他會讓壞人洗清頭腦，讓他們重新做人。就再也不需要警察局了。我再也抑制不住心里的激動，淚水從我的臉頰流了下來。還沒等弟弟說第三個愿望，我就帶著弟弟沖向了后山。
一路上，弟弟像小老鼠一樣，這里咻咻，那里瞧瞧！我雖然心里清楚：世界上根本就沒有七色花，但弟弟有那顆愛社會，愛人民的心，他雖然只有6歲，但即使是大人也比不撒謊那個他的精神呀！我陪弟弟找了很久，天黑了，我們也不知道。雖然沒有找到七色花，但弟弟笑容仍然那么燦爛可愛。我為弟弟為什么那么開心，弟弟卻說：“哥哥，只要人正直，善良，腳踏實地，那那個人的心靈不就是一朵美麗的七色花嗎？”
弟弟天真的笑了起來！是那么燦爛，那么無霞，那么陽光，那么讓人想接近他！
想象的作文 篇6
我的耳朵越來越聰惠了。
我常能聽到莫名其妙的聲音從四面八方傳來，哪怕是隔著幾道墻壁。你聽，六樓的叔叔在訓兒子，兒子哭著說：“我已經有八個補習班了”，叔叔說：“八個不夠報十個！”
四樓的阿姨正說下次的大獎會出現在向陽街站，明天要第一個趕到向陽街，不信這次就中不了。
對門伯伯家的聲音就更大了，他們正為生不生二胎吵得不可開交呢。
我拼命的讀書，把耳朵塞滿棉球，可各種聲音就象魔咒一樣鉆進我的耳朵。最要命的是，我爸媽都不信，他們一臉茫然地說：“哪里有聲音呀？”
我坐在教室里上語文，可隔壁的六（2）班在上英語，五（1）班在上數學。英語漢語數字一齊在我的耳朵里碰撞著，擁擠著，讓我無法專心。
父母終于意識到我的耳朵真的出了問題，他們帶我看遍了世界上所有技藝超群的醫生，那些專家博士都說我這是一種罕見的“聽神經過度發達癥”。一夜之間，幾乎所有的媒體都頭條報道了我能“耳聽八方”的新聞。
當我正為自己得了“不治之癥”而絕望時，忽然聽到一股聲音從校長室傳來。校長正與幾位警察交談著，他說：“沒問題！她有這項特異功能當然應該有她的用武之地，能配合警察破案，這也是為國爭光的'事，我這就帶各位去見她。”
我很順利地被“帶”走了。原來這是一個特大盜竊團伙，先被抓到的兩個嫌疑人死不招供，審判他們的證據又不足。警察們這才想到了我，讓我聽聽他們心里到底在想什么。
我來到單獨關押的A犯門外，剛坐穩，我就聽到來自A犯心底的各種聲音在掙扎：B這家伙招沒招呢？要是他不招，而我招了，不夠哥們。我就是招的話，就說錢已經花光了，萬不能夠告訴他們藏在哞哞山的哞哞洞里……
我立刻起身，將這一重大線索報告給警察。果然，在那個隱蔽山洞找到了全部臟款和黃金，為國家挽回了巨大的經濟損失。
這件事一下子轟動了全球，醫學界也開始紛紛研究我的耳朵。他們已為我研制出一個能阻隔雜音的小蝸，我戴上它，和正常人無異，需要展現我的特異功能時我再摘下它。
我不再煩惱了，我的耳朵能為國家做貢獻，我自豪！
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