抒情的作文優(yōu)選8篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的抒情的作文8篇，歡迎大家分享。
抒情的作文 篇1
馬上就面臨畢業(yè)了，六年中，最忘不了的是小伙伴們的笑……
本大組同學的笑都很特別。“啊哈哈哈”，這是潘致宇的笑聲，笑得很開心。原來，他正是一邊聽徐晨億歪解葉老師那不怎么標準的普通話，一邊輕聲笑著，“tian見”、“bing利貼”、“yin睛”、“每ting”等一些搞笑的話，令他情不自禁地笑了起來。
“額哈”，這是葉子暄的笑聲。她瞇著眼，咧著小嘴，正和陳柯杰、葉馨遠在玩游戲呢，看她那樣，準是別人搞笑地輸給她了吧。
“呃哼哼哼”，聽到這個笑聲，仿佛“未聞其人，先聞其聲”，看見了徐晨億。他很愛笑，不管什么小事，只要是搞笑的，他都會笑一笑。特別是葉老師的數(shù)學課，葉老師還時常會用幽默風趣的語言來教會我們知識，就連老師不標準的普通話，都會在私下自己學幾下，然后自顧自地笑。
“呵呵呵”，邱之橙的笑很文雅。從大家口中得知一些讓人開懷大笑的事，邱之橙也不由得笑起來，眼睛一彎，嘴角一上揚，牙齒一咧，“呵呵”的聲音就會從嘴里發(fā)出，笑了一會兒，也笑得肚子疼、臉蛋紅了。
“嘻嘻嘻”，這是賀大川的“奸笑”。他笑起來十分頑皮。一有搞笑的事，就會故意發(fā)出這樣的笑，看他那樣，就直想笑。賀大川甚至連老師批評他，都會時而發(fā)出“嘻嘻嘻”的.笑聲，使原本生氣的老師更加惱火。
此時，我耳邊又回響著同學們春游時的笑聲，運動會的笑聲、課堂的笑聲。
這就是我們大組同學的笑聲，即使畢業(yè)了，即使離開母校了，我也不會忘記這個笑聲連連的大組！
抒情的作文 篇2
每一個孩子，越過純真，無知的童年都仿佛一粒種子開始吸取能量，逐漸成長，然而，當孩子們那顆懵懂的心開始蛻變，過程中綻放出各不相同的光彩，越長大，色彩越少，最終聚為一色，那意味著成就。
在金色的童年中，除了嘻哈打鬧外，最害怕的是老師打，父母罵，有時惹了父母生氣，只會大吵大鬧，如今學會了私下發(fā)泄，學會了隱忍，更學會了道歉。在為人處事上，我成熟了。
珍惜現(xiàn)在。可能會有人說現(xiàn)在一點兒也不好，什么也不好，真是好痛苦，但是誰又能保證明天后天或許未來過的更好呢？正因為看透了人生要懂得珍惜，所以我成熟了。
好好學習，學習能使人學到更多的知識，唯有學習，方可有一條路，成就自己。讀萬卷書，行萬里路。正因為書讀百遍，其義自現(xiàn)，所以才會懂得了許多道理，讓我不再那么膚淺。所以我成熟了。
忍住孤單，以前無論在哪里，自己只要是一個人就待不下去，總覺得自己被人拋棄了一般，擔心不已，后來我今天愛上了讀書，用書來充實我的生活，所以我成熟了。
開始長大了，也成熟了，在走進青春期的那一刻。任何東西都局限于成長，在成長的軌跡中會產(chǎn)生一切的煩惱，那顆純真無知的心里多了幾分色彩，這幾分色彩是品味生活的心得，一份心得，一份色彩，最后連成了一條通往成熟的彩虹橋。
這座橋不僅是年齡的增長還是身心的變化，就像水果一樣，隨著歲月的`增長而變化，也越來越能體會出本味，成分不同，卻能有不同的味道，直到心田的盡頭，并落下了一顆成熟的心。
因為我年齡的增長，所以我才越來越成熟。
抒情的作文 篇3
愛，是一個尋找。一個對另一個的尋找，相互尋找。愛，本來非常完整，但另一半丟失了。愛于是尋找。尋找是愛的使命，也是愛的宿命。愛開始于不完整，尋找是為了愛的完整。因此，愛是一個尋找動力。愛的力量無窮，生命不竭，愛的風帆就永遠高揚！愛的腳步有時徜徉，有時瀟灑，也有時艱難和踟躇，但愛，永遠向前。愛的前進勇敢而可怕。因為愛，從來沒有顧及現(xiàn)實，愛是完美主義者，愛是一個理想，一個憧憬，一個渴望，愛是一個夙愿；愛是愛本身就不顧及其他，因此，愛對外具有侵略性，愛是一個占有，也是一個犧牲。
當真愛出現(xiàn)，生命便退居第二，生命誠可貴，愛情價更高！愛是我們來世界走動的最后要求也是第一要求，必然高于生命本身，盡管愛需要生命承載。愛有超越生命之上的品質(zhì)，這個品質(zhì)更人性化，更拒絕世俗，更純粹，更圣潔，更接近愛神，更符合上帝關(guān)懷！
一日，愛見證了愛的起點，愛的誕生。愛的誕生沒有預(yù)兆，沒有通報，愛若喜雨，悄然而落，潤物無聲。遇見了就不能放過。愛一旦牽手就永不回拒，不棄不離，永遠是掌中寶，寶你，寶我，寶心頭肉，把寶當作動詞是愛的創(chuàng)造。愛了之后，愛的人的生命就大于了自己的生命。因此，愛是給予，“我愛你與你無關(guān)”！所以，愛沒有索取，愛的圣潔就在于此。愛，是對一個生命的付出，愛直指生命內(nèi)核，愛直接擁抱靈魂，愛依賴肉體，寄托于肉體，但一定超越肉體，愛是靈魂的存在，愛是靈魂的魂。人的魂的核心指令是愛，愛就是靈魂的旗幟！
愛需要攀越，叢山峻嶺，小溪水，涓涓流淌，從罅隙流淌，愛的涌動，愛的奔流，愛的清澈，愛的水樣的質(zhì)量是愛的纏綿，愛的全部。跟月亮和陽光一起走過了兩座山，奇巖異穴，淌過了一條溪水，走進了茂密的叢林，看到了天上的星星和月亮，一切蒙朧。愛是蒙朧的，愛不能沒有蒙朧。愛的形式就是蒙朧，愛就不會太真切，但真切埋伏在愛的表層下，作為靈魂無比的真，真到裸露，仿佛孩童的眼睛。
愛的誕生是相守，所以，愛是守望。你看那愛的.山脈，那愛的田野，愛的急流，愛的云，愛的雨，愛的星，愛的月，愛的陽！所有的天體，所有的物像，所有的存在都是一個相守，守望。守望是愛的意象，是愛的詩，愛的歌，愛的詠嘆！
愛，還是一個性情。所以，愛可以嬌，可以嗔，可以拂袖頓足，可以帶雨梨花，可以扭捏，可以奔放，可以回眸，可以放眼，可以擁抱，可以親吻，可以樂山樂水，可以臨風憑海，可以傾訴，也可以無語。愛的表情無限，愛的動作無限，愛也就無限。
抒情的作文 篇4
幸福是粉紅色的，它充滿了溫馨；幸福是橘色的，它充滿了溫暖；幸福是綠色的，它充滿了和平；幸福是藍色的，它像水源一樣，永遠不會消失。
每個人都有屬于自己的幸福，有的`人的幸福很大、很遙遠；有的人的幸福卻很近、唾手可得。就像我，我最大的幸福就是吃飯時跟家人聊天，一邊吃著媽媽親手煮的可口飯菜；一邊聽著幽默的爸爸說笑話，或者是聽著弟弟比手劃腳地敘述一年級的生活。那時，連空氣都有幸福的味道。
我還有一個幸福，就是跟好朋友一起出去玩，不論是去參觀展覽，或是去打球，都是我的最愛。朋友有時一句鼓勵的話，就能成為我的動力；朋友有時一句安慰的話，總能讓我振作。而這些話，往往都是出去玩時告訴我的。
幸福，總是在我們的身邊，等待你去發(fā)現(xiàn)，只要你去尋找，一定能發(fā)現(xiàn)。但幸福的滋味，是甜？是苦？就要自己去品嘗。
抒情的作文 篇5
你癡迷于夜色。
即使到了路燈開始打鼾的時候，你還在聆聽夜的聲音。風在婆娑，人在沉默。你說不清楚是夜陪著你，還是你陪著夜。你說你們就像是患難知己。
七八顆星，天空像是被墨色渲染，把夜色鋪開，化成滿紙深藍。
你說夜就像另一雙眼睛，深沉，而且深情。你問我你是不是已經(jīng)愛上了夜色?
等待總是太漫長，而時光錯落。很多人用著同樣深情的辭藻，把我深深淹沒在字里行間。而你是那行字里的孤單一點，讓我微微有些心疼。
你在冬天漫天鋪地的.狂風里，坐著思考人生，偶爾皺皺眉，有時也一臉迷茫。只有在夜里你才覺得心靜。你覺得那個時刻你總算是抖落了滿身的重擔——無論是繁華還是窮酸。
我也抖落了一身的塵土，千里迢迢而來，聽到你的這句話，毫無猶豫地轉(zhuǎn)身又走了，把夢藏在心底。
白天里的忙忙碌碌，讓很多人都忘記了最初的那個自己。我們都在時間里感嘆，都在努力，也都在受挫。只有在夜里，我們才可以不用面對任何事情，才能擁有屬于自己的時間，才能將自己的心沉淀沉淀，卸去不真實的自己。
夜很廣，你說你想要那樣的胸懷那樣的氣度。
夜很美，你說可是也很涼。
黑暗里的悲傷，只有劃落的流星會知道。我們的堅強都要付出一定的代價。而你不知道的是，你沒有看見過另一種夜色。在那個夜里，流光溢彩，恍若白晝。
抒情的作文 篇6
我的學校路美邑小學座落在石林縣鹿阜鎮(zhèn)路美邑興隆街，從縣城坐直達昆明的車正好要經(jīng)過我們學校。如果你坐車來到路美邑興隆街看到一排排高大美觀的房子，千萬不要驚訝，那就是我們的學校——路美邑小學。
來到路美邑小學大門口，首先映入你眼簾的是金光閃閃的“路美邑小學”五個大字，校名的旁邊是我們學校的校徽，象征著“雛鷹展飛”。拾階而上，細心的你就會發(fā)現(xiàn)，我們的臺階分為兩層，各層又有不同數(shù)的臺階，分別代表著不同的意思。
進入路美邑小學，你會看見“路小歡迎您”，你可以感受到我們?nèi)熒臒崆椤Ｗ哌M校園，淡雅的香氣撲面而來，沒錯，那是校園里的玉蘭花開得正美；成片的小草挺直了腰，微風過后，嬌嫩的小草隨風翩翩起舞，渾身散發(fā)出清新的氣息；校園里一排排整齊的小樹青翠欲滴，像堅守崗位的衛(wèi)兵時時刻刻保衛(wèi)著我們美麗的校園。呼吸著清新的空氣，觀賞著悅?cè)说男@，這時你的耳邊準會傳來一陣陣朗朗的讀書聲，那是我們在窗明幾凈的教室里進行晨讀。
來到操場上，你會看見我們的操場非常的寬大，操場上有許多籃球架，課余時我們大家都非常喜歡去打籃球，那可是我們大家玩樂的好場所。一直沿著跑道向前行走，不知不覺就會來到宿舍樓，你可以隨便參觀，看到我們的被子疊放得規(guī)規(guī)范范，床單拉得平平整整，物品和鞋子擺放成一條線，地面一塵不染千萬不要感到吃驚，我們每天都是這樣的。如果你在我們午休晚睡時來，你還會驚訝地發(fā)現(xiàn)宿舍里沒有人在打鬧，大家都安安靜靜地進入甜美的夢鄉(xiāng)。這一切都得感謝我們學校的.老師們，是他們的辛苦換來我們的安心，為我們創(chuàng)造了這么安寧舒適的學習生活環(huán)境。
進入我們的教學樓，大廳的右手邊是“童星閃耀”板塊，上邊展示著我們學校星際評比中表現(xiàn)突出的同學，真可謂是“星光璀璨”呀！對面是我們學校老師的情況一覽表。瀏覽著我們學校老師的照片，你會發(fā)現(xiàn)我們學校的老師都非常年輕，但他們都是認真負責、教學有方的好老師，他們就像愛護自己的孩子一樣精心照料著我們，讓我們大家開心地生活，快樂地學習！行走在各班教室外邊，你肯定會情不自禁地駐足觀賞各班與眾不同、各具特色的班級文化，欣賞著同學們整潔美觀的書寫作品、栩栩如生的畫，你一定會忍不住伸出大拇指。
參觀完我們的學校，我們干凈整潔的校園，彬彬有禮且熱情大方的師生，具有濃郁文化氛圍的校園環(huán)境，一定會給你留下深刻的印象。
怎么樣，我們路美邑小學很美吧？我非常熱愛我的學校，也期待著大家來我們學校做客！
抒情的作文 篇7
對不起
呃
第一次看你騎單車，簡直就像一直鴨子在跳舞，還真的是好看耶……
第一次和你說話還真是爽耶……
第一次看到有這樣的班干部還真是想來句感嘆耶，簡直就是“麻辣片”嘛，真是恨死了沒參加競選……
第一次你把我的手弄傷了，當然也是最后一次，我竟淘的哭了……
第一次牽著你的手一起去倒垃圾，還真是被你那句話給問服了……
第一次你擁抱我太幸福了，好像還是老師給湊的呢……
第一次你給我開玩笑，簡直就是離譜嘛……
第一次你給我請病條竟是那樣焦急的眼神……
第一次你看到我哭，竟說“小c”路上又堵車了……
第一次看到你哭，我的心也碎了……
第一次你叫我別動，目的只是為了蒙上我的眼睛……
第一次被我拒絕的.感受一定不好受吧，可我就是那么幼稚耶，那你還能再一次把它給我么，我一定會接受的……
第一次我們竟傻站在那看電影，還帶點晚風……
總之，太多的第一次，卻演映出那一次的……
默默的眼神，你大概猜出我要說什么了吧……
再見了第一次，不是你把我給遺忘了，而是我把你給我的好全給辜負了……
黯然回首的也只是那張畢業(yè)的pose
抒情的作文 篇8
我的好朋友小淼也發(fā)來短信，而我匆忙的拿起手機慢慢的打字，編好一條春節(jié)短信，發(fā)送給自己的'親朋好友，短信成為了我們互相拜年的方式，就像春節(jié)給每個人一個祝福，而我們做的這一切不都是為了增加人們的友誼嗎。春節(jié)是最大的幸福，我們仿佛凌空飄落的雪花，從天空中飄落下來，在這春節(jié)的大地上，化成一個個精靈旋轉(zhuǎn)跳舞，朋友是我們的靈魂，有了他們才變得完整；朋友是我們的希望，有了他們才讓我們前進；朋友是我們的力量，有了他們才讓我們鼓起勇氣拼到現(xiàn)在。我們不可以缺少他們，有了他們才讓我們的生命更加多彩，才會讓我們散發(fā)出五彩的光芒。
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