我的理想作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的我的理想作文，希望能夠幫助到大家。
我的理想作文1
世間萬(wàn)物，哪個(gè)沒(méi)有自己的理想，哪怕是一只小蜜蜂也有保護(hù)蜂巢的理想。
歌德說(shuō)過(guò)：“人生最重要的事情就是確定一個(gè)偉大的目標(biāo)，并決心實(shí)現(xiàn)它。”正如歌德所說(shuō)，我也確定了自己的目標(biāo)，我要成為一名偉大的科學(xué)家!
我在電視和書(shū)籍上看過(guò)，每一個(gè)偉大的科學(xué)家都是經(jīng)過(guò)努力，克服各種困難才發(fā)明或發(fā)現(xiàn)了某個(gè)東西，而且發(fā)現(xiàn)到的每一個(gè)東西都會(huì)讓科學(xué)界引起一陣轟動(dòng)。
比如愛(ài)迪生發(fā)明的電燈，他剛開(kāi)始也沒(méi)有成功，他失敗了幾百次甚至上千次。剛開(kāi)始人么都認(rèn)為他不可能成功。但是愛(ài)迪生堅(jiān)持不懈的精神讓他沒(méi)放棄，經(jīng)過(guò)努力最后成功了。
還有非典爆發(fā)時(shí)人們痛苦的.生活深深印在了人們的心中。科學(xué)家們找出可以對(duì)抗非典的藥物時(shí)，人們心中的大石頭終于落下了。醫(yī)生們拿著藥日日夜夜地再隔離區(qū)里為人們治療，病人們?cè)诳茖W(xué)家和醫(yī)生的相互幫助下走出隔離區(qū)，重回家園。
我知道我的，夢(mèng)想是很遠(yuǎn)，但我一定會(huì)努力，我要奮斗，為自己的理想而奮斗，一定要實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我的理想作文2
每個(gè)人心里都有一個(gè)美麗的理想，有的是偉大的、有的是平凡的。
而我卻想當(dāng)一名普通的幼師。
為什么要當(dāng)幼師呢？因?yàn)槲蚁矚g孩子們那天真無(wú)邪的笑臉，喜愛(ài)他們無(wú)處不在的小身影。他們的一顰一笑仿佛深深的刻在我的腦海里。時(shí)而想起，就讓我不自覺(jué)的揚(yáng)起笑容。
在我眼里幼師是最快樂(lè)的。她們可拋去一切煩惱，和小孩子們一起玩。并且校整個(gè)校園都洋溢著小孩與老師的歡笑聲。他們沒(méi)有太多的問(wèn)題要思考，就是讓孩子們度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)輕松的時(shí)光，讓他們長(zhǎng)大后能清楚地記得幼兒園里發(fā)生的種種趣事。
在我眼里。小孩子是天真的、是自由自在的、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。他們有著一張泛著紅暈、肉嘟嘟的'小臉蛋，有著一雙白凈柔軟的小手小小的身軀，卻活力四射，他們是多么可愛(ài)呀！就像一個(gè)個(gè)溫暖的小太陽(yáng)照耀在我的心上，我喜愛(ài)他們那些天馬行空的想象。當(dāng)他們圍在一團(tuán)像問(wèn)出許多奇奇怪怪的問(wèn)題時(shí)，我一定會(huì)蹲下來(lái)，耐心的回答他們的問(wèn)題，給他們一個(gè)完整的答案，那些小朋友雖然淘氣，但他們有一顆童真的心，他們勤學(xué)好問(wèn)，小腦袋里長(zhǎng)著許許多多的問(wèn)題，他們可愛(ài)活潑，天真，正是我最?lèi)?ài)的三個(gè)特點(diǎn)。
我的理想作文3
理想是黑暗中的燭光，給我?guī)?lái)光明和希望；理想是冬日里的火把，給我?guī)?lái)溫暖；理想是夏日的一片森林，給我?guī)?lái)無(wú)限涼爽。
當(dāng)我參觀(guān)兵馬俑的時(shí)候，導(dǎo)游小姐姐自然流暢地講解了秦兵馬俑悠久的歷史，我仿佛看到秦始皇一統(tǒng)天下、前無(wú)古人的情景。當(dāng)導(dǎo)游姐姐帶我參觀(guān)八達(dá)嶺長(zhǎng)城的時(shí)候，我仿佛看到曾經(jīng)保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士們奮血搏殺、死守長(zhǎng)城的壯觀(guān)情景。當(dāng)我參觀(guān)懸空寺的時(shí)候，導(dǎo)游姐姐為我們?cè)V說(shuō)懸空寺的由來(lái)，我仿佛看到了修筑懸空寺的驚險(xiǎn)場(chǎng)面。那時(shí)成為一名導(dǎo)游，這個(gè)理想在我心中開(kāi)出了燦爛的花朵。
如果我成為了一名導(dǎo)游，我會(huì)向國(guó)際游客介紹廬山的瀑布，與游客們一起欣賞廬山瀑布，一起品味涼爽的風(fēng)，一起享受上天的恩賜，呼吸大自然的清香。我會(huì)向游客介紹甲天下的桂林山水的風(fēng)光，一起欣賞千姿百態(tài)、平地拔起的山，蜿蜒曲折、明潔如鏡的水。
我要讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。學(xué)習(xí)中華五千年的歷史，了解各地的.風(fēng)土人情，實(shí)現(xiàn)我的理想。讓國(guó)際游客了解中華上下五千年的歷史文化，并欣賞各地風(fēng)景。
“凡事以理想為因，實(shí)行為果”這是我國(guó)的大文豪魯迅先生的名言。同學(xué)們，上帝分給每個(gè)人的時(shí)間是公平的，努力學(xué)習(xí)，才能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
我的理想作文4
每個(gè)人都有理想，有的人想當(dāng)警察，保家衛(wèi)國(guó)；有的人想當(dāng)醫(yī)生，治病救人；有的人想當(dāng)園丁，剪出漂亮的樹(shù)。它對(duì)人很重要。我也有理想，我想成為一位畫(huà)家，畫(huà)出美麗的`圖畫(huà)。
我從小就想當(dāng)畫(huà)家，因?yàn)樵趮寢尩呐囵B(yǎng)下畫(huà)出了圖畫(huà)，所以我非常想當(dāng)畫(huà)家。每次進(jìn)入媽媽的辦公室，因?yàn)檗k公室有著藝術(shù)的氣氛，所以有了一次又一次的感想。
看到媽媽畫(huà)畫(huà)時(shí)，我情不自禁的用小手在桌子上畫(huà)來(lái)畫(huà)去，有時(shí)，我比媽媽更投入、更入迷。
記得小時(shí)候，我在畫(huà)畫(huà)，媽媽在做飯，做飯時(shí)，叫我去拿碗筷，我沒(méi)有回答，其實(shí)我已經(jīng)聽(tīng)到媽媽在說(shuō)什么了，可是我還是要繼續(xù)畫(huà)完這幅畫(huà)，等吃飯時(shí)，媽媽叫我吃完，我說(shuō)：“馬上！”等爸爸媽媽吃完飯，我還沒(méi)有出來(lái)，媽媽進(jìn)入我屋時(shí)，嚇我一跳，我的畫(huà)中最重要的山，就這么毀了，我哇一下就哭了，媽媽急忙安慰我，說(shuō)：“不哭了，不哭了！媽媽一會(huì)兒再指導(dǎo)你怎么畫(huà)，好嗎？”“好！”我哭著說(shuō)，但是心里美滋滋的。就這樣我喜歡上了畫(huà)畫(huà)。
如果說(shuō)“理想是小船的風(fēng)帆”，那么我現(xiàn)在就要揚(yáng)起理想的小船的風(fēng)帆，向一個(gè)叫“偉大畫(huà)家”的港口努力駛出。
我的理想作文5
宇宙有邊界嗎？如果有邊界，邊界有黑洞嗎？黑洞是通向哪里的？現(xiàn)在你知道我的理想是什么了嗎？沒(méi)錯(cuò)，我的理想就是“天文學(xué)家”！
因?yàn)槲覍?duì)浩瀚的宇宙非常好奇，宇宙里不止有十二星座，還有很多未知的星座，我想去發(fā)現(xiàn)它、了解它和探索它。有兩位的非常著名的天文學(xué)家：牛頓和哥白尼。有一天，牛頓坐在蘋(píng)果樹(shù)下，蘋(píng)果突然地墜落下來(lái)，砸到他的頭。如果是普通人的話(huà)，蘋(píng)果砸到他的頭，他就會(huì)很憤怒或者沮喪，而牛頓恰恰相反，他就認(rèn)真地思考，為什么蘋(píng)果是往下墜落而不是往其它方向墜落？經(jīng)過(guò)很多很多次的實(shí)驗(yàn)和研究，牛頓才發(fā)現(xiàn)地球原來(lái)是有引力的。而哥白尼是提出了“日心說(shuō)”，當(dāng)時(shí)的教會(huì)堅(jiān)持地是“地心說(shuō)”，教會(huì)就判定哥白尼的說(shuō)法是邪教，最后教會(huì)就把哥白尼活活得燒死了。但是現(xiàn)代的科技證明“日心說(shuō)”是正確的，而“地心說(shuō)”是錯(cuò)誤的。我從牛頓那里學(xué)到了要仔細(xì)地去觀(guān)察生活、認(rèn)真思考；從哥白尼那里學(xué)到了要堅(jiān)持自己的觀(guān)點(diǎn)，不要輕易地受別人的'錯(cuò)誤影響。
還有很多的著名的天文學(xué)家，比如伽利略、愛(ài)因斯坦……我以后也要像他們一樣，成為一名著名的天文學(xué)家。
現(xiàn)在你是不是知道我的理想不一般。
我的理想作文6
理想是每個(gè)人對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。理想就好似天邊的條條彩虹，豐富多彩；理想就好似海邊的個(gè)個(gè)貝殼兒，數(shù)不勝數(shù)……我愿把理想化成學(xué)習(xí)的動(dòng)力，尋找與實(shí)現(xiàn)我最初的理想。而我的理想則是一名同聲英語(yǔ)翻譯官。
我酷愛(ài)英語(yǔ)的程度是難于言表的，甚至英語(yǔ)中的每一個(gè)句子、單詞和語(yǔ)法都已成為我生命中的一部分。同時(shí)，只要自己掌握了一門(mén)國(guó)際語(yǔ)言，將來(lái)如果到外國(guó)留學(xué)或深造，它的“力量”可以幫助你更深地了解外國(guó)，使本國(guó)與外國(guó)之間架起友誼的橋梁。
為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，我在學(xué)習(xí)上一向一絲不茍，持之以恒，從無(wú)懶惰之心。而且，如果寫(xiě)作業(yè)時(shí)有疑惑，我會(huì)大膽地請(qǐng)教老師，直到把難題弄懂為止。我還會(huì)每天晚上聽(tīng)讀英語(yǔ)二十分鐘，對(duì)自己的'口語(yǔ)、流利度會(huì)有大大的提高。只有滿(mǎn)足了這些自己對(duì)學(xué)習(xí)的要求，未來(lái)的理想就會(huì)離你更近了。
有了這個(gè)理想，就有了一個(gè)奮斗的目標(biāo)，我會(huì)一直朝著這個(gè)目標(biāo)努力，我相信，總有一天，我的理想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
我的理想作文7
列夫托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“理想是指明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。”人有了理想才能飛的更高，走的更遠(yuǎn)。我的理想就是成為一名攝影師。
說(shuō)起攝影，它對(duì)我來(lái)說(shuō)是一臺(tái)記錄生活最精彩的一瞬間的機(jī)器，也是一種愛(ài)好。拿起相機(jī)，握在手中，錄下自己的生活，拍下美麗的風(fēng)景。下雨時(shí)，我抬頭望著天空，拿起相機(jī)按一下咔嚓魚(yú)滴就在這彈指之間定格了。我在以后也可以翻翻自己的相片和影像，有的讓我開(kāi)懷大笑，有的讓我傷心落淚，有的讓我哭笑不得。我還可以把自己的影像發(fā)布到網(wǎng)上，分享自己的快樂(lè)。要是有人問(wèn)我，為什么選擇攝影？我會(huì)毫不猶豫的回答：“因?yàn)樗屛野l(fā)現(xiàn)了不一樣的世界，小到昆蟲(chóng)王國(guó)，大到大洋彼岸。”
我會(huì)為了我的理想，用空閑的'時(shí)間了解更多的相機(jī)知識(shí)，使用技巧，用零花錢(qián)去買(mǎi)一個(gè)鏡頭相機(jī)，總之，我會(huì)為了完成我的理想，不顧一切。
我的理想是一名攝影師！
我的理想作文8
人們說(shuō)，理想是燈，指引人們前行，他對(duì)人很重要。每個(gè)人都有自己的理想，我也有理想，我想成為一名語(yǔ)文老師。
為什么我要當(dāng)一名語(yǔ)文老師呢？因?yàn)槲覐囊荒昙?jí)開(kāi)始，語(yǔ)文就是我最擅長(zhǎng)的一科。如果我當(dāng)了語(yǔ)文老師，我會(huì)用溫柔的語(yǔ)氣給同學(xué)們講課，時(shí)而表?yè)P(yáng)那些上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言的同學(xué)；時(shí)而批評(píng)那些上課走神，做小動(dòng)作的同學(xué)。下課了，我會(huì)對(duì)同學(xué)們說(shuō)聲：“同學(xué)們?cè)僖?jiàn)。”而同學(xué)們則異口同聲地回答：“老師再見(jiàn)。”
如果我是老師，我也要像我的老師那樣，播種春天，播種理想，播種力量。老師工作在今朝，卻建設(shè)著明天。
老師是一本行走的`字典，知道很多的知識(shí)；老師是一個(gè)園丁，培養(yǎng)祖國(guó)的花朵；老師是“傳道授業(yè)解惑者”，教授學(xué)生知識(shí)，教授學(xué)生做人，幫學(xué)生解決疑難問(wèn)題。
所以，想要成為一名老師，就要懂得很多知識(shí)。因此，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)宏圖大志，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要好好學(xué)習(xí)，不斷汲取知識(shí)，積少成多，使量變達(dá)成質(zhì)變。
“積土成山，風(fēng)雨塵焉。”我相信，只要我不斷積累，我的理想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。
理想是星星，指引著我前行；星星是老師，照亮我的心房。
我的理想作文9
在每個(gè)人的內(nèi)心深處都會(huì)有自己的理想，有的人理想很遠(yuǎn)大，而有的人理想很渺小，在我的`心里也有一個(gè)小小的理想，就是當(dāng)一名白衣天使——醫(yī)生。
媽媽告訴我，在我很小的時(shí)候，就特別喜歡醫(yī)生，每次打預(yù)防針的時(shí)候，都會(huì)向醫(yī)生阿姨要一個(gè)針管帶回家里玩。家里最多的玩具就是“玩具醫(yī)藥箱”，每次都能玩上兩個(gè)小時(shí)，直到現(xiàn)在還經(jīng)常模仿醫(yī)生的樣子給家里的“娃娃們”看病，拿聽(tīng)診器聽(tīng)一聽(tīng)它們的心臟，摸摸它們是不是發(fā)燒了，嚴(yán)重的還給它們輸水呢！從此，我就有了當(dāng)醫(yī)生的理想。
我覺(jué)得醫(yī)生這個(gè)職業(yè)特別偉大，尤其是我學(xué)習(xí)白求恩和神醫(yī)扁鵲的故事以后更加覺(jué)得醫(yī)生這個(gè)職業(yè)太偉大了，我們每一個(gè)人都離不開(kāi)醫(yī)生。姥姥告訴我，我們出生時(shí)，第一個(gè)抱我們的人就是醫(yī)生，多少人在醫(yī)生的手中得到了新的生命。我被醫(yī)生救死扶傷、治病救人的精神深深的感動(dòng)。
這就是我的理想，從幼兒園開(kāi)始到現(xiàn)在，從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)，每個(gè)人心中有了理想，才會(huì)有努力的方向，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持我的理想，希望有一天能心想事成，為人民服務(wù)！
我的理想作文10
湛藍(lán)的天空，是在暴風(fēng)雨后形成的，冒出一條七色的`彩虹。放開(kāi)手中的繩子，讓理想越飛越高，在空中綻放出最美的煙火。
是什么讓我?jiàn)^斗了呢？又是什么讓我有了理想了呢？清晨，書(shū)聲瑯瑯，每當(dāng)看到“好學(xué)生”得意洋洋的樣子，心中就有一團(tuán)怒火在往上躥，我努力控制住它，也時(shí)刻提醒著自己要開(kāi)始奮斗了。但，光是說(shuō)，不做，又有什么用呢？所以，從那一刻開(kāi)始，我便在心中刻下一個(gè)鮮紅的數(shù)字——“10”。
班級(jí)前十名是有沖刺公辦班的機(jī)會(huì)，如果再加把力，那有可能更好。雖然我現(xiàn)在只是一匹白馬，但是，我喜歡的是黑馬，那種在大考中一下蹦到前三的人，更是那些讓“好學(xué)生”大吃一驚的人。
記得有一次，我居然只考了65分，這個(gè)分?jǐn)?shù)一下把我拉進(jìn)了無(wú)底黑洞，那些紅叉猶如一把刀，一次又一次地插進(jìn)了我的心里。回到家，不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)的我，被媽媽好好說(shuō)了一頓。從那以后，那個(gè)數(shù)字便在我心中落下了深深地烙印。
我的理想作文11
不久前，我的一個(gè)朋友問(wèn)我：“你的理想是什么呢？”是啊，我的理想……
我從小就有一個(gè)理想——做一名服裝設(shè)計(jì)師。小時(shí)候，看到電視上那些模特穿著漂亮服裝在T臺(tái)上走秀，我的心里就充滿(mǎn)歡喜，不時(shí)地發(fā)出贊嘆。我是多么的希望他們也能穿著我設(shè)計(jì)的`服裝在T臺(tái)上走秀啊！
后來(lái)，我了解到做一個(gè)服裝師一定要學(xué)好美術(shù)，要有一定的繪畫(huà)基礎(chǔ)和正確的審美觀(guān)。于是，我努力地學(xué)好美術(shù)，盡量打好基礎(chǔ)，為服裝師邁開(kāi)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)囊徊健Ｎ矣X(jué)得，美麗的衣服可以給人帶來(lái)幸福和快樂(lè)的感覺(jué)，我希望給人帶來(lái)快樂(lè)。因此，我要努力學(xué)習(xí)，獲取更多的知識(shí)，明白更多事物的特征，才能更加自信地握緊手中的筆，設(shè)計(jì)出特別的衣服，學(xué)習(xí)從不同的角度看待事物，學(xué)習(xí)從平常的事物中發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的東西。因?yàn)檫@樣，我才能讓別人從我設(shè)計(jì)的衣服上，感受到幸福、快樂(lè)的感覺(jué)。
為了加強(qiáng)自己的顏色搭配能力，每次看完電視上的服裝秀，我都會(huì)寫(xiě)下自己的心得；隨時(shí)隨地帶一本小本子，只要有了靈感，便立即畫(huà)下來(lái)，說(shuō)不定有衣服作品，便成為了我的佳作。
生活好比旅行，理想是旅行的路線(xiàn)，失去路線(xiàn)，只好停止前進(jìn)。有了理想就有了奮斗目標(biāo)，我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的理想作文12
20xx年4月9日星期三天氣晴
每個(gè)人心中都有一盞燈，它的名字叫理想；每個(gè)人都要走這一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活著沒(méi)有理想是最可怕的。的確，沒(méi)有理想哪有勁頭？我有就有自己美好的理想。
在我很小的時(shí)候，我就為自己樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那就是，長(zhǎng)大后我要當(dāng)電視臺(tái)的主持人。一方面是因?yàn)椋何矣X(jué)得很威風(fēng)，每一天都可以上電視，而且家家戶(hù)戶(hù)都認(rèn)識(shí)是我；另一方面就是：可以跟大家講講當(dāng)天發(fā)生的`國(guó)家大事、世界大事。
為了當(dāng)這個(gè)電視臺(tái)主持人。我每天都會(huì)看新聞，增加一些知識(shí)。我知道做主持人必須口齒伶俐，所以，一旦有時(shí)間，我就會(huì)讀書(shū)，讀書(shū)的速度由慢到快，由不怎么流暢到非常流暢。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我和媽媽進(jìn)行了一次繞口令比賽，比賽的規(guī)則是：誰(shuí)繞的口令快而準(zhǔn)為勝者。媽媽開(kāi)始比賽了，媽媽繞的口令雖然十分準(zhǔn)確，但在速度方面還需要提高。下面輪到我出場(chǎng)了，我繞的口令不僅快還十分準(zhǔn)確。這次的繞口令比賽，我獲勝了！通過(guò)這一次的獲勝，我就更加有信心當(dāng)這個(gè)電視臺(tái)主持人了！我又為我的理想邁出了一小步。
我相信，只要我心中有這個(gè)想法，并且為這個(gè)理想去努力，就必定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我的理想作文13
人生如果沒(méi)有理想，那和咸魚(yú)有什么差別？夢(mèng)想就像你人生的一盞指路明燈照亮你的人生之路。
人們親切地稱(chēng)他們?yōu)椤鞍滓绿焓埂保抑韵氤蔀獒t(yī)生是因?yàn)槲矣鲆?jiàn)一件心靈的事。
那天我獨(dú)自去醫(yī)院打吊瓶，因?yàn)闀r(shí)間非常的久，所以我可以在期間四處游走，我便不知不覺(jué)地來(lái)到了一層樓，護(hù)士說(shuō)：“這小伙子才20多歲就有急性闌尾炎，吃東西后馬上劇烈運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在可真是生死未卜了，剛說(shuō)好他就被抬到手術(shù)室了，他的家長(zhǎng)一開(kāi)始也沒(méi)覺(jué)得什么，但在之后的體檢后才發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題。醫(yī)生也發(fā)現(xiàn)這次的手術(shù)比以前的棘手得多。”這時(shí)，我的`心也不禁揪了起來(lái)，我想：“大哥哥一定要好啊！”。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)醫(yī)生妙手回春把他治好了，從那以后我就對(duì)他們產(chǎn)生了敬仰之情。
當(dāng)醫(yī)生這可不是我隨便說(shuō)說(shuō)的。我覺(jué)得小學(xué)時(shí)，我應(yīng)該得知道一些醫(yī)用東西的作用；在初中時(shí)，我覺(jué)得就可以幫助人們消炎包扎傷口之類(lèi)的；高中時(shí)就可以做一些小型實(shí)驗(yàn)；大學(xué)的時(shí)候我就可以去醫(yī)院工作吸取經(jīng)驗(yàn)。
所以在以后的日子里，我更不可以虛度光陰，不管長(zhǎng)大以后有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，只要我認(rèn)真去做了就不留遺憾了。
我的理想作文14
每個(gè)人都有理想，我的理想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，每當(dāng)我想起當(dāng)一名設(shè)計(jì)師時(shí)我眼前就會(huì)浮現(xiàn)出一間空曠的屋子，任務(wù)是怎么把這個(gè)屋子裝修的漂亮而有高科技。
我有這個(gè)理想是我在一次無(wú)聊的時(shí)候隨意地按了一下遙控器，我突然看見(jiàn)了一個(gè)設(shè)計(jì)師在一個(gè)屋子里面又是量又是比這屋子，我就感到很奇怪，這是在干什么，突然畫(huà)面轉(zhuǎn)換，一個(gè)漂亮的房子令人羨慕，那屋子看著就舒適，突然這家的主人來(lái)了，每個(gè)人都贊嘆不已，也讓我贊嘆不已，看似沒(méi)有任何特別的地方的木條向上一推燈就亮了，不只是這個(gè)，端菜這件事讓人很苦惱，端不好湯就會(huì)灑在地上，還要在去墩地，但是那個(gè)屋里有一個(gè)長(zhǎng)方形的空，下面就是小型電梯，把菜放在上面，按上按鈕菜就從另一端出來(lái)了省去了端菜的`過(guò)程，還又那里的椅子隨處可見(jiàn)掀開(kāi)木板就是一個(gè)椅子。
看著看著讓我心里特別激動(dòng)感覺(jué)家里的房子就是讓我來(lái)改裝設(shè)計(jì)的，于是我就有了一個(gè)念頭，長(zhǎng)大以后我也要成為一個(gè)設(shè)計(jì)師，我要設(shè)計(jì)的不是和其他家里設(shè)計(jì)的一樣，再說(shuō)了設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)師就是要設(shè)計(jì)新穎改裝房子，我以后要好好學(xué)數(shù)學(xué)，長(zhǎng)大以后爭(zhēng)取成為一個(gè)合格的設(shè)計(jì)師。
我的理想就是成為一個(gè)設(shè)計(jì)師。
我的理想作文15
每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)軍人報(bào)效祖國(guó)，有的人想當(dāng)醫(yī)生拯救生命，有的人想當(dāng)教師，播種知識(shí)的種子。而在我心中也有一個(gè)理想在蠢蠢欲動(dòng)，那就是當(dāng)考古學(xué)家。
那是一個(gè)女孩們都討厭的職業(yè)，就連男孩子也都望塵莫及。可我每次想到在廣闊的土地上發(fā)掘出歷史流逝的痕跡，心里就會(huì)涌起，一種神圣的使命感，每當(dāng)看見(jiàn)電視上，考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)寶物時(shí)在鏡頭前的自信的微笑，我都會(huì)在心中虔誠(chéng)的.祈禱的，如果我能成為一名考古學(xué)家，那該多好啊！
可每當(dāng)我跟媽媽說(shuō)出這個(gè)理想的時(shí)候，媽媽總會(huì)笑出聲來(lái)，當(dāng)考古學(xué)家是很難得，首先要有過(guò)人的膽量。媽媽好不容易忍住，笑著說(shuō)，因?yàn)橐粋�(gè)人去深山老林里去，我的表情僵硬了，媽媽繼續(xù)說(shuō)：還要精通古代歷史。說(shuō)到這里，媽媽就停了一下，問(wèn)已經(jīng)石化的我，你能行嗎？我總會(huì)結(jié)結(jié)巴巴地回答，當(dāng)然能行。
雖然這兩只攔路虎攔住了我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路，但我總是抵抗不了當(dāng)考古學(xué)家的誘惑，一次次化身為打虎英雄武松，一個(gè)勁的對(duì)付兩只攔路虎。我一個(gè)勁的往歷史書(shū)里鉆，像一只餓狼一樣貪婪的吮吸書(shū)的精華。
從此，我的心里便播下了一顆神奇的種子，那就是我的理想想當(dāng)考古學(xué)家，我不想認(rèn)識(shí)他們。
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