和時(shí)間賽跑作文[常用15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的和時(shí)間賽跑作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![和時(shí)間賽跑作文[常用15篇]](/pic/00/cab1bce44_2.jpg)
和時(shí)間賽跑作文1
時(shí)間悄無聲息的溜走，不知不覺迎來了期中考試。 那天，天氣格外晴朗，偶爾吹來一陣微風(fēng)，風(fēng)里帶著一絲涼爽，柳樹細(xì)嫩嫩的枝條搖擺著婀娜的舞姿，美麗迷人。在我看來他們仿佛都在給我加油打氣，這仿佛給了我百般信心。 在考場上膽大心細(xì)，自由發(fā)揮，把一個(gè)個(gè)困難踩在腳下，終于在兩天的艱苦奮斗中結(jié)束了這一切，我估摸著這次成績應(yīng)該名列前茅，心中不免有些激動。 可是人算不如天算，成績下一公布，我的胸口竟然就像挨了一拳似得隱隱發(fā)痛，霎時(shí)感到如晴天霹靂。 成績不僅沒前進(jìn)反而倒退了好幾名。我疑惑不解————我同樣學(xué)習(xí)的很認(rèn)真，每次都完成老師布置的任務(wù)，為什么不進(jìn)則退呢？心中的疑惑又增添了幾分，仔細(xì)回想考試之前的事情，腦細(xì)胞飛快的運(yùn)轉(zhuǎn)，終于在記憶深處找到了一個(gè)模糊的鏡頭————下課鈴聲按時(shí)響起，當(dāng)我的屁股離開椅子時(shí)，當(dāng)大部分同學(xué)陸續(xù)離開時(shí)，有幾位同學(xué)卻并沒有被這誘人的課間十分鐘所吸引，仍然埋頭苦干著，直到上課鈴聲敲響，他們始終都在學(xué)習(xí)著。這或許就是他們成功的原因吧。 當(dāng)你在隨心所欲的`痛快時(shí)，還有一部分人依然在努力著，他們不放過哪怕僅僅是一分鐘一秒鐘的時(shí)間，把心思放在學(xué)習(xí)上，這正是我這樣只完成了老師布置的任務(wù)而不去多學(xué)習(xí)的人所缺少的品質(zhì)。 我暗暗告訴自己，現(xiàn)在明白還不算晚，從今天起我也要做一個(gè)只爭朝夕，和時(shí)間賽跑的人。
和時(shí)間賽跑作文2
“滴答，滴答……”在不知不覺中，時(shí)間早已悄悄溜走，從日出到日落，從朝霞到晚霞，日子就像流水般從我們身邊走過。或許，你會發(fā)出這樣的感嘆：“時(shí)間過得真快呀！”是啊，所以我們更應(yīng)該去珍惜它，把握它，爭取走在時(shí)間的前面。
著名作家巴爾扎克就是這樣一個(gè)人。他十分珍惜時(shí)間，拜訪朋友，干活，甚至走路，吃飯時(shí)都在構(gòu)思他的小說作品，只要有靈感，他馬上就會記錄下來，他每天從半夜到中午寫作，六點(diǎn)睡覺，他3天用掉1瓶墨水，更換了10個(gè)筆尖。誰能不說巴爾扎克走在了時(shí)間的'前面哪？
而有些同學(xué)則與巴爾扎克的這種精神相差甚遠(yuǎn)，他們總是抱怨時(shí)間太少，課堂作業(yè)不能按時(shí)完成，回家作業(yè)也要做到很晚，究其原因，不是他們的時(shí)間比別人少，而是他們沒有合理利用時(shí)間，正如大作家魯迅所言：“哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在工作上。”還有些同學(xué)就與以上同學(xué)不同，他們總能在規(guī)定時(shí)間中完成老師布置的作業(yè)，剩下的時(shí)間就用來預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)，發(fā)展自己的課外興趣愛好，進(jìn)行體育鍛煉等，是自己過得更充實(shí)，他們，才是把時(shí)間掌握在自己手中的人。
時(shí)間是最長又是最短的，是做最快又是最慢的，是最不受重視又是最受惋惜的，沒有它什么也做不成，它使一切渺小的東西歸于毀滅，使一切偉大的東西生命不絕，這就是時(shí)間，只要我們好好把握時(shí)間，那我們一定能走在時(shí)間前面，而走在時(shí)間前面的人，就一定是勝利者。
和時(shí)間賽跑作文3
語文競賽剛剛結(jié)束，接下來又要迎接數(shù)學(xué)競賽。
競賽很快開始了，我馬不停蹄地答卷，轉(zhuǎn)眼間大半都寫完了。看了一下手表，天哪！只剩下8分鐘了，我倒吸了一口氣！快！快！快！快點(diǎn)寫！我?guī)缀踹_(dá)到了風(fēng)的速度，有幾題不會，先丟下寫其他的！在白駒過隙的一瞬間，煩躁、焦急一起涌上心頭，懊惱時(shí)間過得這么快，我卻寫得這么慢！想起以前沒有按時(shí)做完試卷的經(jīng)歷，那可真失落呀，難道今天又要遭遇一次滑鐵盧？頓時(shí)，我的心情像十五只吊桶打水——七上八下，胸口怦怦地跳動著，心臟都要從嘴里“蹦”出來了。我趕緊咽了口口水，做了一個(gè)深呼吸，心里有個(gè)聲音在告誡我：“冷靜下來，快速答題才是王道！”我重新調(diào)整自己的速度，手不停筆繼續(xù)答題，終于答完了所有會做的題。
此時(shí)，下課鈴聲還未響起。我感到疑惑不解，本來感覺做不完的，怎么不但做完了，還留有檢查時(shí)間？轉(zhuǎn)念一想，別浪費(fèi)時(shí)間，趕快思考不會的題！我絞盡腦汁想出了一題，接著又是一題，我終于把試卷全部答完了！這時(shí)我心情安定了下來，長舒一口氣……跟墻上的'掛鐘對了一下手表，才明白了事情的真相：原來我的表快了10分鐘！
真是有驚無險(xiǎn)呀！走在時(shí)間的前面感覺真好！我暗暗下決心：以后一定要做個(gè)和時(shí)間賽跑的人！
和時(shí)間賽跑作文4
俗話說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間是很珍貴的，已經(jīng)過去的時(shí)間就再也不會回來。我體會到時(shí)間的重要性，是在一次跳繩測試中。
那是一次期末的跳繩測試，我為了這次測試做了很多的練習(xí)，爸爸還教給了我很多跳繩的技巧。馬上就要測試了，我早已做好了充分地準(zhǔn)備，信心滿滿，在體育課上，當(dāng)體育老師要開始吹哨子時(shí)，很多同學(xué)都像我一樣，握好了跳繩把，做好了準(zhǔn)備的姿勢，哨聲剛一吹響，我就立即開始爭分奪秒的'跳起來。一開始，我還有一些小小的緊張，可跳了一會，我就不那么緊張了，我開始聆聽繩子拍地的聲音，判斷我的腳該抬的高度；我開始仔細(xì)地看繩子在我的面前搖過，判斷我的手搖繩的速度。當(dāng)我跳到一百個(gè)之后，我開始慢慢地加快速度，我盡量地讓自己跳得平穩(wěn)不跳錯(cuò)。老師開始倒計(jì)時(shí)了，“10，9，8，7……”同時(shí)，我也在內(nèi)心里默默地?cái)?shù)著跳過繩子的個(gè)數(shù)。“165，166，167，168！”這時(shí)，老師大聲說：“停！”那一剎那，我剛好跳完了168個(gè)。這時(shí)我跳過的最高成績，我激動地大聲歡呼起來。給我數(shù)數(shù)的同學(xué)，也很吃驚我取得了這樣的好成績。
通過這次跳繩測試，我懂得了時(shí)間的重要性，一分鐘的測試過程里，我和時(shí)間進(jìn)行了一次全力以赴的“賽跑”，我更深刻地認(rèn)識了每一分每一秒都不能浪費(fèi)。今后，我要更好地利用時(shí)間，爭取做更多的事情。
和時(shí)間賽跑作文5
人的一生是短暫的，這是每個(gè)人心里都知道的。每個(gè)人都有生老病死的那一天。時(shí)間其實(shí)過得很快，轉(zhuǎn)眼間，我應(yīng)經(jīng)是一名光榮的'六年級的學(xué)生了，早已從小時(shí)候那個(gè)什么都不懂的孩子變成了懂事聽話的孩子了。沒有人能控制時(shí)間，只有我們?nèi)螘r(shí)間擺布，別人說，誰都跑不過時(shí)間，我就不服輸，我的每天，都在和時(shí)間賽跑。
放學(xué)回家的時(shí)候，我跑步回家，心里鞏固著剛剛學(xué)的知識，一點(diǎn)也不能怠慢。吃飯的時(shí)候，我加快速度吃，心里卻想著下一秒的我能做些什么。上體育課跑步時(shí)，時(shí)間像一個(gè)調(diào)皮的孩子，專門與我作對，我說西，它便說東。我說南，他便說北。每次都把我氣得上氣不接下氣。可是，我永運(yùn)都沒有向他認(rèn)輸過，我相信，如果我每天堅(jiān)持和時(shí)間賽跑，總有一天我會超過他。這不是比技術(shù)，而是比耐力。我每天跟時(shí)間賽跑，總有一天，時(shí)間會累的，他也要休息，于是，他怠慢了一點(diǎn)，就會被我超過了。
學(xué)習(xí)也是這樣，把你的同學(xué)有的人學(xué)習(xí)好，有的人學(xué)習(xí)不好，這是為什么呢？他們總是在說，管他呢，這一點(diǎn)作業(yè)沒寫完，明天再寫。明天又說，后天再寫，于是，她身上的擔(dān)子就越來越重了，總有一天會壓趴它的。
時(shí)間是有限的，讓我們一起和時(shí)間賽跑吧。
和時(shí)間賽跑作文6
“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，也有再開的時(shí)候。”這是選自朱自清散文《匆匆》中的一句話，正是因?yàn)檫@句話，讓我做事從拖拖拉拉變成了高速和有條不紊。
有一個(gè)星期五的中午，我現(xiàn)在家里沒有什么事可干，便猜想起晚上的作業(yè)，想到一種做一種。想著想著，做著做著，突然我腦子里蹦出“作文”兩個(gè)字。我打算中午寫完，可又轉(zhuǎn)念一想，反正還有星期六星期日兩天時(shí)間呢！這么早寫完干什么？正打算不寫的時(shí)候，可又想起了朱自清《匆匆》的那句話：“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，也有在再開的時(shí)候。”我想：燕子、楊柳、桃花都有再變回原樣的時(shí)候，而我們?nèi)耍狭耍�能變回原來嗎？作業(yè)不這時(shí)寫完，什么時(shí)候還能回到現(xiàn)在寫呢？我要和時(shí)間賽跑經(jīng)過我一番的思想斗爭，終于下定決心，中午寫完作文。在寫的.過程中，雖然經(jīng)常感覺有人說：‘不寫得了！’但我腦子里只有朱自清的那句話
和作文素材。終于，我寫完了平時(shí)1—2個(gè)小時(shí)才能寫完的作文，我才用了48分鐘就寫完了。“耶！我跑贏時(shí)間了！”我歡呼起來。自從有了這一次成功，我無論做什么事都和時(shí)間賽跑，并且成為最后的贏家，而時(shí)間卻成為敗者，因?yàn)槲矣涀×酥熳郧宓哪且痪湟馕渡铋L的話！
我要和時(shí)間賽跑，永遠(yuǎn)跑在時(shí)間的前面，因?yàn)槲叶昧酥熳郧宓哪蔷湓挘昧藭r(shí)間一去不復(fù)返，懂得了超越時(shí)間才能成為成功者！
和時(shí)間賽跑作文7
對于“和時(shí)間賽跑”，我是深有體會的，下面我就來講講我的故事吧。
記得有一個(gè)周末，媽媽讓我寫作業(yè)，可是我卻搖搖頭說：“今天周五，還有兩天時(shí)間呢，明天再說吧。”于是，我就下樓去玩了。可是到了周六，我才發(fā)現(xiàn)自己還要上英語課和奧數(shù)課，根本沒時(shí)間寫。于是，我決定周日再寫作業(yè)。周日同學(xué)來找我踢球，我們玩的可高興了，寫作業(yè)的事也早被忘到九霄云外了。直到晚上六點(diǎn)，我才想起來還有幾門功課的作業(yè)沒有寫，這可怎么辦啊？
我趕緊打開書包，拿出作業(yè)本和文具，開始趕作業(yè)。可我越著急就越出錯(cuò)，字也寫的亂七八糟的，心急如焚，這可怎么辦啊？這時(shí)媽媽走過來拍著我的'頭說：“孩子，我希望你能記住這次教訓(xùn)，以后學(xué)會計(jì)劃時(shí)間，抓緊時(shí)間做事。”
這次教訓(xùn)讓我刻骨銘心，正如古人所訓(xùn)：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”從此以后，我計(jì)劃了學(xué)習(xí)的時(shí)間，并按時(shí)間表嚴(yán)格執(zhí)行，這樣不但學(xué)習(xí)效率提高了，而且玩的時(shí)候也不用擔(dān)心作業(yè)忘寫了。
每天的時(shí)間都是固定的，只有合理的安排利用時(shí)間，你才能跑贏時(shí)間，得到更多的寶貴時(shí)間來做該做的事。
和時(shí)間賽跑作文8
所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時(shí)間很寶貴，隨著時(shí)間的推進(jìn)，我們?nèi)松穆臍v也不同，所感，所悟，所聽，所說，都會不一樣。
隨著時(shí)間的流逝，我們所處的環(huán)境不同，所熟知的東西也不同。
在跑道場上比賽時(shí)的每一分每一秒都很重要，在跑道上策馬奔騰的.人們講究著方法和策略，運(yùn)用什么方法才可以跑得最快到達(dá)終點(diǎn)，用得時(shí)間最短，只有講究著這些的人才最有可能取得成功，取得勝利。
在知識的海洋里乘風(fēng)破浪作為芊芊學(xué)子的我們也像是在跑道上策馬奔騰的人們，朝著同一個(gè)方向，同一個(gè)目標(biāo)游去，跑去。
三年之期即滿，我們從那年的九月步入校園的那一天猶如從剛開始學(xué)習(xí)飛翔的幼鳥到在天空中翱翔的老鷹，乘風(fēng)破浪，即使面對困難，也“乘風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”從那一天開始，老師便告訴我們，要和時(shí)間賽跑，看誰跑得更快，看誰最終跑贏了時(shí)間，不被在這段時(shí)間所出現(xiàn)的東西迷惑，誘導(dǎo)，“花看半開，酒飲微醺。”在我們最好的年華，做適合我們做的事。
離那三年之期最多還有4、5個(gè)月，100多天。所謂古有烏龜和兔賽跑，今有我們和時(shí)間賽跑。
我相信，也所謂“待凜冬離去，雪融草青，相信一定有新的相逢將溫暖延續(xù)。”在那狂風(fēng)暴雨下的小草終會成茁壯長大，不畏風(fēng)霜，與困難作斗爭。加油！堅(jiān)持就是勝利，與時(shí)間賽跑。
和時(shí)間賽跑作文9
人的一生是短暫的，陶淵明曾說過：“盛年不重來，一日難再晨。”我們應(yīng)該怎么來珍惜時(shí)間呢？
我問爸爸：“怎么才能讓時(shí)間停留呢？”“時(shí)間是不會停留的。”爸爸一本正經(jīng)地說，“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會回來了。你的昨天過去了，它就永遠(yuǎn)變成了昨天，你再也不能回到昨天了。”
我每天放學(xué)回家，看到太陽慢慢沉進(jìn)了山頭，就知道一天真的要過完了。有一天，我突然想：“我要比太陽更快回家。”于是，我狂奔回去，正站在家門口時(shí)，看到太陽還露著半邊臉，我高興地跳了起來。我趁熱打鐵，一回家就寫作業(yè)，我心想：我趕快寫完作業(yè)，彈完鋼琴，就可以看我喜歡的.課外書啦！我專心致志地寫完了作業(yè)，抬頭看看表：“哈哈！才用了半小時(shí)，比以前快了許多！”開心的我又去彈琴了。由于練習(xí)認(rèn)真，我很快就練完了，再看看表，又省了很多時(shí)間。既能看課外書，又得到了媽媽的表揚(yáng)，真是一舉兩得啊！
后來，我因此受益無窮。雖然我知道人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間，但是可以比原來跑快一步，如果加把勁，有時(shí)可以快好幾步。那幾步雖然很小很小，用途卻很大很大。
我們一定要好好珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人。
和時(shí)間賽跑作文10
有人說，世界上最快而又最慢，最長而又最短的就是時(shí)間。我媽媽和爸爸都十分珍惜時(shí)間，由于他們的影響，我也養(yǎng)成了珍惜時(shí)間的.習(xí)慣，并從中體會到節(jié)約時(shí)間的快樂。下面我向大家介紹一件小事。
那是我三年級的時(shí)候。一次，媽媽正在擇菜，我看見了連忙去幫忙，媽媽拍了拍我的頭，親切地說：“乖孩子，去聽聽三字經(jīng)吧！”我靈機(jī)一動：“媽媽，我一邊擇菜，一邊聽三字經(jīng)，不是就可以節(jié)省很多時(shí)間了嗎？”媽媽聽了我的話，高興地說：“太好了！真是一個(gè)好辦法！”聽了媽媽的表揚(yáng)，使我渾身都充滿了力氣。于是，我迅速地?cái)[好擇菜用具，并在錄音機(jī)中放好三字經(jīng)的磁帶，邊聽磁帶邊擇菜，就這樣，我不但仔仔細(xì)細(xì)地?fù)窈昧瞬耍疫�學(xué)會了三字經(jīng)，真是一舉兩得呀！
以后，我嘗到了甜頭，不知不覺地節(jié)省了許多時(shí)間，還多干了很多事，時(shí)間真是無價(jià)之寶啊！我邊擦鞋邊聽故事，鍛煉了敘述能力；我邊看電視邊剝花生，早晨爸爸用花生做了香噴噴的果仁兒面包；每天我放學(xué)回家，我總要把要干的事一一列在備忘錄上；還有······
“完成工作的方法是愛惜每一分鐘。”這是英國著名科學(xué)家達(dá)爾文的格言。是的，每天節(jié)約一點(diǎn)時(shí)間，長此以往，你就能比別人多做許多事情，你就會遙遙領(lǐng)先。同學(xué)們，珍惜每一分鐘吧，讓我們一起和時(shí)間賽跑！
和時(shí)間賽跑作文11
古人云：“時(shí)光如流水，一去不復(fù)返。”時(shí)光就像流水一樣，一旦潑了出去，就收不回了了。
我小的時(shí)候，常常問爸爸：“什么是永遠(yuǎn)不會回來？”“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會回來了。你的昨天過去了，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你再也不可能回到昨天，你也會像奶奶一樣衰老，也會像爺爺一樣永遠(yuǎn)不能回來。”爸爸一本正經(jīng)的.說。
爸爸給我講了一個(gè)更懸的故事。它比“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”更讓我感到傷心，比“光陰似箭，歲月如梭”還要憂傷、悲哀的感受。
此后，我每天的放學(xué)回家，都要在門口看太陽一寸寸地落下山頭，隨著太陽的下山，就知道，一天又過完了。雖然明天還會有新的太陽，但永遠(yuǎn)不會有今天的太陽了。
時(shí)間繼續(xù)流逝著，我也漸漸地長大了，這讓我的的小心眼里不止是著急，還有淡淡的悲傷。
一天放學(xué)回家，在門口喘氣時(shí)，我看到太陽快要落山了，就下定決心：“我要比太陽更快的跑回家！”我狂奔著、狂奔著，我跑贏了太陽了，我勝利了。以后的日子里，我經(jīng)常做這樣的游戲。每一次比賽勝過時(shí)間，我就快樂的不知如何形容，因?yàn)槲矣直融A了時(shí)間。
時(shí)間就是金錢，時(shí)間就是生命，如果你一直和時(shí)間賽跑，你就一定可以成功。
和時(shí)間賽跑作文12
時(shí)間老人很公平，它從不多給任何人一分，也從不少給任何人一秒。但是，想在一定的時(shí)間里多做幾件事情，就要在自己所擁有的時(shí)間里快跑幾步，盡管那幾步很小很小，但如果持之以恒，作用卻很大很大。
一天下午放學(xué)，太陽快要落山了，我心想：“我一定要在天黑之前回家寫完作業(yè)。”我自己在心里喊了一聲：“開始”，便拔足狂奔，等我回歸到家一看掛鐘，才四點(diǎn)五十七分，比平時(shí)約快二十分鐘到家。如果我每天都節(jié)約二十分鐘，一年下來這將是一個(gè)多么龐大的數(shù)字呀！我一刻也不敢停歇，飛快地拿出本子、作業(yè)、鉛筆，便迅速地開始寫起作業(yè)。時(shí)間一分一秒地過去了。“終于寫完了”，我說道，并伸了一個(gè)長長的小懶腰。再一看窗外，太陽還露在半邊臉，好像在笑瞇瞇的對我說：“小朋友，你跑贏了我。”一看時(shí)間，平時(shí)兩個(gè)小時(shí)才能寫完的作業(yè)，我今天一個(gè)半個(gè)小時(shí)就寫完了，剩余的'時(shí)間就可以用來描字帖、寫口算、看書、復(fù)習(xí)，或干一些其它的事情。
魯迅先生曾說過： “時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”我想：“如果我這樣堅(jiān)持下去的話，那我以后學(xué)習(xí)不就會更加輕松了嗎？”
和時(shí)間賽跑作文13
媽媽總是喜歡讓我和時(shí)間賽跑，可我大多數(shù)都輸給了時(shí)間。
放學(xué)回家后，我寫家庭作業(yè)時(shí)，我自言自語的說: ＂我要在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)完成作業(yè)。＂我開始寫起了作業(yè)， 寫著寫著，我忘記我給自己定的目標(biāo)了，我一會兒東望望、西望望，等我寫完作業(yè)看了一下時(shí)間，啊!我用了兩個(gè)半小時(shí)。哎!輸了。
還有我上廁所的時(shí)候，我說: ＂我一定要在兩分鐘之內(nèi)上完廁所，可我這摸摸，那摸摸，上完廁所洗手的'時(shí)候在洗手臺上玩，一看表，啊!二十分鐘過去了。哎!又輸了。
有時(shí)學(xué)校里的作業(yè)我每次都拖拉，晚上就被老師留，媽媽也在校門外等了很久。由于我磨蹭、拖拉，不止浪費(fèi)了我的時(shí)間，還浪費(fèi)了老師和媽媽的時(shí)間。
但我也有贏的時(shí)候。
有一次，我吃晚飯時(shí)我說：＂我一定要在二十分鐘之內(nèi)吃晚飯， ＂我狼吞虎咽，集中精力，認(rèn)真吃飯，我吃完飯，在打飽嗝兒的時(shí)候，看了一下時(shí)間，才用了十五分鐘就把一大碗飯給吃完了。哈哈，那一次我跑贏了時(shí)間。
還有一年暑假，我抓緊的時(shí)間，只用了半個(gè)暑假，我的暑假作業(yè)就寫完了。哈哈，我又跑贏的時(shí)間。
學(xué)了<<和時(shí)間賽跑>>，又聽了老師和媽媽的教誨，我發(fā)現(xiàn)以前真的浪費(fèi)過很多時(shí)間，有時(shí)在學(xué)校里，別人都在寫作業(yè)可我卻在玩兒。在家里我寫作業(yè)時(shí)總是東張西望，浪費(fèi)了很多時(shí)間。
從今以后，我要好好的利用寶貴的時(shí)間，寫作業(yè)不再東張西望，在學(xué)校里認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。
我要跑贏時(shí)間，成為一個(gè)成功的人。
和時(shí)間賽跑作文14
林清玄說過：如果你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功，今天我就和時(shí)間賽跑了。
星期六晚上七點(diǎn)半，姐姐要在中央電視臺錄制六一晚會節(jié)目，我也想去現(xiàn)場看。可是媽媽說：“你必須把作業(yè)寫完才能去，否則就不能去。”我回答：“我一定寫完作業(yè)，我要和時(shí)間賽跑。”
說完，我迅速把作業(yè)本、書，從書包里掏出來，拿出筆來馬上寫三頁語文黃岡小狀元練習(xí)冊，我花了近三十分鐘才寫完。寫完這項(xiàng)作業(yè)，我就開始寫預(yù)習(xí)本作業(yè)。寫完預(yù)習(xí)本，我馬上默寫英語九個(gè)單詞，我寫九個(gè)英語單詞用了5分鐘的時(shí)間。我上了一次衛(wèi)生間，喝了點(diǎn)水，回來繼續(xù)寫數(shù)學(xué)練習(xí)冊58頁，我用了20分鐘就做完了。我又拿出五單元試卷看了一遍，不會的題讓媽媽給我講講。
吃完午飯，我用了一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間把卷子改完，就開始想和時(shí)間賽跑的作文，我先看了看語文全解的`《和時(shí)間賽跑》的范文，又看了看語文書上的《效率專家爸爸》就開始寫劉老師留的作文。下午四點(diǎn)多我寫完了所有的作業(yè)，這就是我和時(shí)間賽跑的結(jié)果。
這件事給了我啟發(fā)，以后我寫作業(yè)，我都給自己定時(shí)，集中精力在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把作業(yè)寫完。這樣節(jié)省下來的時(shí)候可以自由支配，做自己喜歡的事，沒有作業(yè)壓力，心情也很輕松。
我如愿以償?shù)厝チ酥醒腚娨暸_一號演播大廳，在現(xiàn)場看了六一晚會，現(xiàn)場的感覺，真的比在家里看電視轉(zhuǎn)播好多了。
和時(shí)間賽跑作文15
下午放學(xué)，我和我的朋友一起回家。夕陽西下，晚霞彌漫那絢麗的色彩，那變幻不定的形狀，如同飄揚(yáng)的各色飄帶，把半個(gè)天空都涂上了顏料。太陽慢慢下降，我們一起不顯出無聊的樣子。有什么話可說的'呢？有什么可做的呢？只看見三個(gè)黑色的影子手牽著手向前走，中間的影子高，兩邊的影子矮，都被夕陽的最后幾縷余暉拉得老長，一切都籠罩在紅色的輕紗中。活潑好動的小明 說：“我們?nèi)齻�(gè)人一起跑吧，跟時(shí)間賽跑，跟落日賽跑，跟晚霞賽跑！” 我們互相看了看不約而同意得點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我們矮小而靈活的身影便在來來往往的人群中飛奔起來，每一個(gè)人都在驚訝地看著我們，但我們不管不顧，依然飛奔回家的方向。我一邊奔跑；一邊瞅著前方越來越長的影子。不好，太陽要落下了，我得快點(diǎn)兒！于是我又加快了速度，只覺得耳邊呼呼風(fēng)聲，兩邊的行人和建筑快速倒去……回家后我早已經(jīng)氣喘吁吁，滿頭大汗了。我顧不上放下書包，走到窗戶前，打開窗戶，望著還沒有落下的夕陽，望著還沒有消失的晚霞，心里有一種說不出的喜悅。
“我贏了”我情不自禁地說出這樣的喊聲，這是多么自豪，多么欣喜的聲音呀！
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