獻(xiàn)愛(ài)心的作文常用【7篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的獻(xiàn)愛(ài)心的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
獻(xiàn)愛(ài)心的作文 篇1
近日來(lái)，我們?nèi)镄W(xué)三年級(jí)四班的周子柱同學(xué)，不幸患上兒童急性白血病的消息，牽動(dòng)著全校師生的心。學(xué)校很快發(fā)出了為他捐款的'倡議，截至目前，我們四年級(jí)一班共捐款1438元，全校共募集捐款31410.7元。
我們都擁有健康的體魄，燦爛的笑容。而此時(shí)此刻，周子柱同學(xué)正在與病魔頑強(qiáng)地作斗爭(zhēng)，他小小的年齡，卻遭受著病痛無(wú)情的折磨，我們?cè)跄苄涫峙杂^呢？“一方有難，八方支援”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神，決不能讓任何一個(gè)同學(xué)孤獨(dú)的倒下去！
周子柱同學(xué)，你要堅(jiān)強(qiáng)。你并不是一個(gè)人在和病魔作斗爭(zhēng)，你的家人和我們?nèi)w師生，每時(shí)每刻都在為你祈禱、為你加油！周子柱同學(xué)，你要牢記，我們每時(shí)每刻都在期盼你早日康復(fù)、早日歸來(lái)！
病魔無(wú)情人有情，人間自有真情在！
獻(xiàn)愛(ài)心的作文 篇2
“三八”婦女節(jié)要到了，我該為媽媽做些什么呢？我想啊想……
哦！我知道了，我的媽媽是老師，而且是教一年級(jí)的，他們一定是一幫小淘氣！我媽媽一定嗓子都喊破了，他們還不聽(tīng)話。所以，今天我要去藥店一趟，買(mǎi)一盒金嗓子喉片，給媽媽潤(rùn)潤(rùn)嗓子。
好，說(shuō)走就走。在我剛要邁開(kāi)腿向門(mén)外走第一步時(shí)，我突然想到：我都不知道該走哪兒，到哪個(gè)藥鋪呢？還得去問(wèn)問(wèn)爸爸。
好了，我知道了，我去小海大藥房買(mǎi)。我興奮地出發(fā)了。我先沿著裴城路直走到加油站的路口，向左轉(zhuǎn)直走就到了小海大藥房了。買(mǎi)完回到家，我覺(jué)得它的`盒子不好看，我就把說(shuō)明書(shū)拿來(lái)扔了，盒子的外面我又用白紙包了一層“皮”畫(huà)些花紋，再找來(lái)一張紙，上面寫(xiě)上：媽媽您辛苦了，我雖然不會(huì)說(shuō)什么，但千言萬(wàn)語(yǔ)盡在行動(dòng)與不言中。我要送給您一盒金嗓子喉片，這是我自己去買(mǎi)的，外面的包裝也是我自己做的，希望您能喜歡，也希望您在上完課后吃一片金嗓子，讓您的嗓子真變成金的。
寫(xiě)完后我又去找了一個(gè)精致的盒子和一根漂亮的繩子來(lái)做禮盒，先用彩色紙來(lái)裝飾這個(gè)盒子，然后把繩子系成蝴蝶結(jié)，再用膠貼在盒子的右上方就好了。這一切可都是我一個(gè)人做的，就算鐵石心腸也會(huì)被我打動(dòng)。
媽媽每天都要扯著嗓子給一年級(jí)的小朋友們講課，真是不容易，我以后要多關(guān)心媽媽才行啊！
獻(xiàn)愛(ài)心的作文 篇3
月9日下午，我參加了燕都小記者組織的“小小售貨員體驗(yàn)活動(dòng)”，這次實(shí)踐也是為幫助貧困山區(qū)的孩子的一次義賣(mài)活動(dòng)。這是我第一次參加這樣的活動(dòng)，心里既好奇又期待。當(dāng)我趕到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候，活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始了，沒(méi)有趕上聽(tīng)劉老師的講解，我有些著急，。找到劉老師簽到后，我立刻領(lǐng)了“賣(mài)蛋糕的任務(wù)”，提著袋子開(kāi)始賣(mài)了起來(lái)。
我和爸爸來(lái)到人很多商場(chǎng)里，爸爸就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跟著我，看著來(lái)往的人群，我找到了一個(gè)阿姨，我先介紹了自己，又說(shuō)了這次活動(dòng)的情況，那個(gè)阿姨說(shuō)我講的很好，她很想幫我，但她不喜歡吃甜食就沒(méi)有買(mǎi)。雖然第一次沒(méi)賣(mài)出去，但我還是謝謝這個(gè)阿姨的鼓勵(lì)。我對(duì)自己也有了些信心，因?yàn)槲腋腋鷦e人說(shuō)話了。接著我又找了幾個(gè)叔叔阿姨售蛋糕，可是一盒也沒(méi)賣(mài)出去。在我要灰心的'時(shí)候，爸爸提議換個(gè)地方試試。
我們來(lái)到二樓，我想試試把蛋糕賣(mài)給這里的導(dǎo)購(gòu)阿姨。在我的熱情的宣傳下，有幾阿姨買(mǎi)了我的蛋糕，還有一個(gè)逛街的阿姨聽(tīng)了我的介紹，一下買(mǎi)了三盒蛋糕。我心里高興極了，非常感謝他們對(duì)我的鼓勵(lì)和支持。這下我又信心十足了。接著我又賣(mài)了好幾盒，有時(shí)也會(huì)被拒絕，但我一點(diǎn)也不害怕了。到活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候我賣(mài)了二十盒，也得到了老師的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，我開(kāi)心極了。這次活動(dòng)鍛煉了我的自信和勇氣，讓我知道生活中有很多人都是充滿愛(ài)心的，同時(shí)我也感受到幫助別人的快樂(lè)。
獻(xiàn)愛(ài)心的作文 篇4
俗話說(shuō)，“一方有難，八方支援”。這不，我校開(kāi)展的“獻(xiàn)愛(ài)心”圖書(shū)義賣(mài)活動(dòng)就要拉開(kāi)帷幕了。
昨天，大隊(duì)輔導(dǎo)員李老師的話還歷歷在耳，“同學(xué)們，當(dāng)你們坐在寬敞的教室里讀書(shū)，面對(duì)多媒體屏幕的時(shí)候，你是否想過(guò)在許多偏遠(yuǎn)山區(qū)還有因?yàn)樨毨W(xué)的兒童嗎？他們不因?yàn)槿鄙僖路羁�，也不因�(yàn)樘畈伙柖亲佣鵁⿶�，他們多么想讀書(shū)啊……”聽(tīng)著李老師的描述，我的腦海里不斷浮現(xiàn)出一幕幕曾經(jīng)在電視、報(bào)紙上看到過(guò)的情景：襤褸的衣裳，粘染灰塵的臉龐，最讓人難以忘懷的是那一雙雙渴望知識(shí)的眼睛。
現(xiàn)在，同學(xué)們競(jìng)相在走廊上擺起了書(shū)攤，準(zhǔn)備把自己用過(guò)的書(shū)籍賣(mài)給需要的同學(xué)，用賣(mài)書(shū)所得的錢(qián)捐給山區(qū)的兒童，讓他們都有上學(xué)的機(jī)會(huì)。
“賣(mài)書(shū)啦，賣(mài)書(shū)啦，這里的.好書(shū)特別多，走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)。”六（1）的男生看看差不多了，迫不及待地拉開(kāi)架勢(shì)嚷道。他的號(hào)召力還挺大的，正在各個(gè)書(shū)攤前徘徊觀望的同學(xué)一聽(tīng)這話都朝六（1）班涌過(guò)去。走廊里馬上熱鬧起來(lái)，叫賣(mài)聲、砍價(jià)聲此起彼伏。盡管“攤主們”的叫賣(mài)顯得有點(diǎn)蹩腳，但是生意看起來(lái)還不錯(cuò)。買(mǎi)書(shū)的同學(xué)也知道這些錢(qián)是用來(lái)干什么，所以買(mǎi)書(shū)時(shí)都很慷慨，看看比較合適就忙著掏口袋了。
我覺(jué)得我班的書(shū)賣(mài)得沒(méi)有其他班級(jí)紅火，就幫忙著支招了：“大家看這里，推出買(mǎi)書(shū)抽獎(jiǎng)活動(dòng)，買(mǎi)一元以上就能參加抽獎(jiǎng)，買(mǎi)得多多，機(jī)會(huì)多多。”哈哈，我這么一喊，人潮又向這邊涌動(dòng)了。你挑一本，他拿一本，再加上作為獎(jiǎng)品送出的書(shū)，攤子上的書(shū)迅速少了。
這邊的義賣(mài)活動(dòng)才結(jié)束，那邊的“獻(xiàn)愛(ài)心”捐款活動(dòng)立刻就吹響了號(hào)角，大有“你方唱罷我登臺(tái)”的意思。在激動(dòng)人心的樂(lè)曲中，參加義賣(mài)的同學(xué)紛紛把自己的錢(qián)投進(jìn)捐款箱。我擠進(jìn)去把錢(qián)投進(jìn)捐款箱的時(shí)候，心跳一陣快過(guò)一陣，我知道：對(duì)于眾多失學(xué)的同齡人，這微薄的錢(qián)并不能起什么作用，但許許多多的同學(xué)都伸出自己的友愛(ài)之手，就能筑起一座愛(ài)的長(zhǎng)城。
捐款活動(dòng)結(jié)束了，《愛(ài)的奉獻(xiàn)》樂(lè)曲還在校園上空回蕩，在音樂(lè)聲中，我仿佛看到我們捐的錢(qián)化作一本本教科書(shū)，插上翅膀飛向貧困山區(qū)，仿佛看到了山區(qū)的伙伴們都捧上了心愛(ài)的書(shū)籍，渴望知識(shí)的眼睛找到了自己應(yīng)有的歸宿。
是啊，我們的祖國(guó)雖然地大物博，但由于人口眾多，還有一些家庭受著貧窮的困擾。通過(guò)這樣一次“獻(xiàn)愛(ài)心”圖書(shū)義賣(mài)活動(dòng)，讓我們發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，為共建和諧社會(huì)盡自己的一份力量，多好！
獻(xiàn)愛(ài)心的作文 篇5
或許每個(gè)人對(duì)愛(ài)心的定義不同，可能每個(gè)人對(duì)快樂(lè)的定義也不同，可是我相信不論你是如何定義的，一定都會(huì)以奉獻(xiàn)愛(ài)心為快樂(lè)吧！
我經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到這樣的話：“你自己都看不見(jiàn)，就需要?jiǎng)e人的幫助了，怎么還能去幫助其他人呢？你們能幫他們什么呢？”每當(dāng)遇到類似的問(wèn)題，都會(huì)喚起我的那段回憶。
事情或許要從20xx年說(shuō)起了，當(dāng)時(shí)我剛上4年級(jí)不久，有一天，老師來(lái)和我們大家說(shuō)：“咱們學(xué)校將與一所普通的小學(xué)一起舉辦一場(chǎng)春游活動(dòng)”，大家說(shuō)我們都應(yīng)該準(zhǔn)備些什么呢？
聽(tīng)到這個(gè)消息，我非常驚詫，心想：有問(wèn)題�。∥覀冇挚床灰�(jiàn)，出去春游就算了，干啥還要和普通小孩一起呢！那不就是自找屈辱嗎？
身邊的同學(xué)也都是一臉的不明所以，大家你看看我，我看看你，臉上寫(xiě)的都是不明白。
老師似乎是看出了我們?cè)谙胧裁矗鲃?dòng)向我們解釋，大家沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)，就是和他們一起活動(dòng)，你們可以互相幫助啊！比如，他們可以看到，就可以帶你們行走，而你們的聽(tīng)力觸覺(jué)嗅覺(jué)都非常靈敏，也可以幫他們聽(tīng)聲音，等等！大家有信心，你們一定可以幫到他們，奉獻(xiàn)你們的愛(ài)心。
時(shí)光飛劍，很快就到了我們春游的日子。那是一個(gè)春暖花開(kāi)的日子，小鳥(niǎo)在枝頭上不停的叫著，好像是在唱著一首歡快的歌。小花也開(kāi)放了，好像是在和我們微笑。
我們一行排著整齊的隊(duì)伍走出校門(mén)，迎接這一切美好的事物。
到了場(chǎng)地，首先映入眼簾的就是人山人海的人，一群和我們年齡相似的孩子們，在不停的跑來(lái)跑去，開(kāi)心的大聲的說(shuō)笑著，好像有用不完的活力似的，與他們相比，好像我們是那么的安靜，甚至于有些司機(jī)晨晨。
老師為了能讓我們更好的熟悉，更好的互動(dòng)，為我們準(zhǔn)備了很多的游戲，比如以我們?yōu)橹行牡拿と嗣�，以他們�(yōu)橹行牡膩G手絹，等等。可是，不論怎么做游戲，我們似乎還是不熟悉，經(jīng)常出現(xiàn)冷場(chǎng)的情況。
直到中午野餐的時(shí)候，老師給我們分了組，每個(gè)健全同學(xué)帶一個(gè)盲童，和我一組的是一個(gè)小男孩，他比我高，比我壯，聲音聽(tīng)上去非常溫暖，后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō)，他一直在不停的對(duì)我笑，好像在努力的拉進(jìn)與我的距離。不過(guò)，當(dāng)時(shí)的我，并不知道這一切。
我們手拉手走在路上，老師要求我們找到幾個(gè)果子或者能吃的蘑菇，其實(shí)這并不是什么難題，特別是再有健全同學(xué)的情況下了。可是，不知怎么回事，那天我們就是找不到了，剛開(kāi)始，還和我開(kāi)玩笑說(shuō)，找不到更好，咱們直接給他們抓兩條魚(yú)回去！
但是說(shuō)是這么說(shuō)，真的過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)還找不到，我們都急了，他更是急出了一腦門(mén)的汗水，拉著我的手也濕了。
可能是受到他的影響，我也不由自主的急了起來(lái)，以前聽(tīng)過(guò)的那些鬼故事，情不自禁浮現(xiàn)在腦海中了。
就在我要嚇的哭出來(lái)時(shí)，只聽(tīng)：哈哈，終于找到你了，我的蘑菇們！
小男孩那開(kāi)心的聲音沖淡了我心中的恐懼，慢慢的跟了過(guò)去。湊上前，蹲下身，伸出手摸上去，可是就在這時(shí)，小男孩道，你先別急著吃，你聽(tīng)，那里有水，我先去舀點(diǎn)水來(lái)吧！
說(shuō)著，他就跑開(kāi)了。
10分鐘后，哎吆！哎吆！痛死我了！痛死我了！直聽(tīng)一聲接著一聲的呻吟傳了過(guò)來(lái)。
我開(kāi)始又有些慌神了，心里不停的嘀咕著，肯定不是他，他不是去弄水了嗎？又不是吃東西，咯是心里還是有些不安生，我大聲叫起來(lái)，喊著他的名字�？墒�，怎么越聽(tīng)這聲音越像他呢！我想站起來(lái)，走過(guò)去，可是我看不到前面有什么，“砰”的.一聲，撞到了一顆樹(shù)上。
小妹妹，別亂動(dòng)，我這就回去了，我又一次聽(tīng)到了那7聲音，可是這次是很虛弱的聲音。
我是不敢繼續(xù)走了，只好原地等待了？過(guò)了一會(huì)，他緩緩地走到了我身邊，一只手捂著肚子，一只手費(fèi)力的拉手我的手，說(shuō)道，對(duì)不起，我們可能沒(méi)辦法找食物了，我肚子突然痛了起來(lái)，咱們回去吧！
憑借著本能，我道，要不然，你先坐下，我?guī)湍憧纯窗�！在怎么說(shuō)，我在學(xué)校也聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)們說(shuō)過(guò)幾個(gè)穴位，可能有用吧！
他半信半疑的坐下，我笨手笨腳的用了10分鐘才好像找到了一個(gè)好像能止痛的穴位，憑借著印象按下去，過(guò)了5分鐘。他長(zhǎng)處一口氣，道，小妹妹，你太厲害了，我果然痛的輕了點(diǎn)，咱們走吧！
我非常不放心，因?yàn)槲覍?shí)在不敢保證我不會(huì)按錯(cuò)穴位，或者他半路在痛起來(lái)怎么辦了。
一路上，我都緊緊的拉著他的手，好像這樣，他就不會(huì)痛了似的，終于，我們走回了大本營(yíng)，此時(shí)，其他同學(xué)早都回來(lái)了，大家都湊上前來(lái)，問(wèn)我們?nèi)ジ墒裁戳耍蠋熞沧哌^(guò)來(lái)詢問(wèn)。
小男孩先是把我安全的交到了老師的7手中，然后撲通一聲摔倒了。老師見(jiàn)狀，趕快把他送到了醫(yī)院。
事后，我才知道，因?yàn)樗昧瞬桓蓛舻乃�，�?dǎo)致急性闌尾炎，至于我的按摩，哈哈！那純屬是沒(méi)派上用武之地，因?yàn)樗?dāng)時(shí)只是為了寬慰我，才那么說(shuō)的。
過(guò)了兩個(gè)月，我收到了來(lái)自小男孩學(xué)校的感謝信，據(jù)老師念的說(shuō)，小男孩在信中把我表?yè)P(yáng)了一頓，寫(xiě)的好像我會(huì)點(diǎn)穴神功！
老師在總結(jié)這次活動(dòng)時(shí)，說(shuō)我就奉獻(xiàn)了自己的愛(ài)心，雖然沒(méi)有用上，但是小男孩非常開(kāi)心能被點(diǎn)穴。
通過(guò)這件事，我明白了不論是正常人還是殘疾人，只要你想奉獻(xiàn)愛(ài)心，就一定可以，而且只要你奉獻(xiàn)了愛(ài)心，大家都會(huì)感到非�？鞓�(lè)。
獻(xiàn)愛(ài)心的作文 篇6
快過(guò)年了，我們冬令營(yíng)的小朋友一起去獻(xiàn)愛(ài)心，籌集善款，幫助敬老院的孤寡老人。
我們先來(lái)到梅谷商城，先把自己心愛(ài)的玩具義賣(mài)。梅谷商城里有很多店，我們一家又一家的走進(jìn)去一邊說(shuō)：“我們是未來(lái)星的愛(ài)心小天使，請(qǐng)您奉獻(xiàn)一份愛(ài)心�！彼械纳碳叶挤瞰I(xiàn)了愛(ài)心，雖然他們捐的錢(qián)不多，但是我們卻很開(kāi)心。愛(ài)心不分大小，籌集了一下午，我們雄鷹隊(duì)籌到了458.5元。我們可開(kāi)心了，這次活動(dòng)不但可以幫助別人，還鍛煉了我們的勇氣，讓我們知道感恩。
第二天，我們用籌集到的錢(qián)，買(mǎi)了很多的禮物，去西塘敬老院看望那里的爺爺奶奶。我們冒雨來(lái)到敬老院，看到爺爺奶奶住的房子好舊呀。我們把禮物分給他們，爺爺奶奶都很喜歡，我們還給爺爺奶奶表演了節(jié)目，他們看的可高興了。我給爺爺奶奶唱了一首歌，一開(kāi)始很緊張，但是想到我是來(lái)獻(xiàn)愛(ài)心的，要讓爺爺奶奶開(kāi)心，我就信心滿滿的.上去了。爺爺奶奶看了我們的表演很開(kāi)心，我心里也美滋滋的，心想我明年還要來(lái)。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我感受到了奉獻(xiàn)愛(ài)心是一件快樂(lè)又幸福的事，我一定要繼續(xù)奉獻(xiàn)愛(ài)心。
獻(xiàn)愛(ài)心的作文 篇7
善良的本質(zhì)是奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)果實(shí)，奉獻(xiàn)愛(ài)心。每當(dāng)你奉獻(xiàn)了愛(ài)心，你一定感到十分自豪。十分欣慰——我?guī)椭藙e人。對(duì)此，我深有體會(huì)。
昨天，我和陳曦一起去游泳池。洗完后在更衣間里，我把鑰匙插進(jìn)鑰匙孔里，不知是鎖太舊了，還是鑰匙不好用，我費(fèi)了九牛二虎之力才把衣柜打開(kāi)。突然，我瞥見(jiàn)在我旁邊有一個(gè)小女孩，她也擰不開(kāi)鎖，兩只小手搭在衣柜的把手上，無(wú)助的朝四周望著。我看到了，心里突然涌出一種沖動(dòng)，我要幫她打開(kāi)衣柜。我拍了拍她的肩膀，朝她一笑，說(shuō)：“打不開(kāi)嗎？我?guī)湍愦蜷_(kāi)它吧。”
小女孩讓開(kāi)了。我把鑰匙插進(jìn)去，向右邊擰去。我臉憋得通紅，鑰匙卻懶洋洋地一動(dòng)也不動(dòng)，好像千斤巨石一般。我又試了一遍，也沒(méi)有成功。我想把鑰匙叢孔里拔出來(lái)的時(shí)候，突然改變了主意�？纯雌渌哪切┤�，她們說(shuō)說(shuō)笑笑，就是天塌下來(lái)也不管她們的`事，何況一個(gè)爐干未臭的小孩呢？再說(shuō)，現(xiàn)在已經(jīng)快關(guān)門(mén)了，游泳池里已經(jīng)沒(méi)有多少人了，估計(jì)也不會(huì)再來(lái)人，萬(wàn)一沒(méi)人幫助她呢？我越想越糟糕。突然我聽(tīng)到陳曦在外面喊到：“快過(guò)來(lái)打羽毛球！”聽(tīng)到喊聲我更急著想離開(kāi)這里了，我為什么不把洗浴用品塞進(jìn)包里走人呢？為什么非要讓我進(jìn)退兩難呢？然后，我有了答案，是愛(ài)心！是愛(ài)心使我留在了這里。我把鑰匙插了回去，又試了一次。一開(kāi)始，好像有一只大象被塞進(jìn)一個(gè)小小的試管里，“大象”怎么也不動(dòng)。我又把鑰匙往里查了查，用另一雙手按住松動(dòng)的鎖，使勁把鑰匙往右邊。就在那一瞬間，我感到了鑰匙往另一邊歪了一點(diǎn)，然后我有用盡全力把鑰匙向右推去——終于鎖開(kāi)了！頓時(shí)一股成就感夾雜這看到小女孩興奮的喜悅一齊涌向心頭，一股熱流流遍了我的全身，這就是幫助被人后的感覺(jué)，這就是奉獻(xiàn)了愛(ài)心后的感覺(jué)！我激動(dòng)的把鑰匙塞進(jìn)小女孩手里說(shuō)：“鎖開(kāi)了，給你鑰匙�！�
“謝謝。”小女孩羞澀的說(shuō)。這是，陳曦又在門(mén)口叫道�！澳銇�(lái)不來(lái)呀！”
“來(lái)了！”我高興的叫道，我回到家后把這件事告訴了家人，家人夸我是一個(gè)好孩子。頓時(shí)，我的臉笑開(kāi)了花。
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