【精品】上下五千年作文500字5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的上下五千年作文500字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
上下五千年作文500字 篇1
它不僅讓我了解了中華上下五千年?duì)N爛的歷史文化，還讓我明白了許多道理。
從盤古開天地到席卷全國的“五四”運(yùn)動(dòng)。其中更換了多少朝代，多少君主。有的君主操勞不息，熱愛人民，國家繁榮昌盛�？捎械木髯x了《中華上下五千年》以后，我的感觸很深。它不僅荒淫無道，聽信讒言，殘害忠良，最終落了個(gè)滅亡的下場(chǎng)。許多賢士的謀略，令我不得不拍手叫好。大禹治水，親自深入調(diào)查，認(rèn)真研究，費(fèi)盡心血，為了解除水患，他幾次經(jīng)過家門也狠下心未進(jìn)去探望。最終他制服了洪水。事實(shí)證明，做任何事都要遵循事物的.客觀規(guī)律，相反將勞民傷財(cái)。只要掌握了事情的正確的解決方法，沒有辦不成的事。
堯帝讓位，不讓給兒子，因?yàn)閮鹤訜o德無才，不賢不能，他不能使國家富強(qiáng)，人民過上好日子。所以他把位傳給孝順的舜。堯這種大公無私，為國為民的品格值得我們代代相傳。
趙括目中無人，自己毫無本事，只會(huì)紙上談兵，結(jié)果使四十萬大軍全軍覆沒，損失慘重。想要干成一件大事，必須要有真才實(shí)學(xué)，多到實(shí)際工作中去鍛煉、實(shí)踐。這個(gè)故事告誡我們不要口頭說自己多優(yōu)秀，而在行動(dòng)中慘敗。《中華上下五千年》告訴我們太多太多的道理，使我明白了許多真諦。
中華上下五千年就好像一臺(tái)時(shí)空倒流機(jī)，讓我回到了許多許多年以前，也好像一位 歷史 老師，不厭其煩地為我講述中華悠久的歷史故事。我非常喜歡《中華上下五千年》。
上下五千年作文500字 篇2
寒假期間，爸爸給我買了一套《上下五千年》，于是我認(rèn)真的讀了起來。
其中有一篇故事，叫做《大禹治水》。故事講述了在很久以前，黃河發(fā)生了很大的水災(zāi)，房屋被淹沒了，老百姓十分困難，這時(shí)候大禹的父親帶領(lǐng)大家制水，他花了九年的功夫，也沒有把洪水制服，洪水反而鬧得更兇了。后來大禹代替了他的父親制水，大禹改變了父親的做法，決定用疏通河道的辦法，把洪水引導(dǎo)大海中去，經(jīng)過十三年的努力，大禹終于把洪水引到大海里，農(nóng)民伯伯又可以在地面上種莊稼了。大禹為了治水，四處奔波，多次經(jīng)過自己的家門都沒有進(jìn)去，就連自己的兒子---啟：出生時(shí)，他聽見兒子的哭聲，也狠下心沒有進(jìn)家去探望。后來，因?yàn)榇笥碇嗡泄�，大家推舉他為部落聯(lián)盟的首領(lǐng)。
大禹這種知難而上，遇事能動(dòng)腦筋想辦法，艱苦奮斗，公而忘私的精神感動(dòng)著每一個(gè)人，所以它的故事才能流傳這么久。
我們從小要養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣，這些無聲的老師，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，明白了許多道理，比如《中華上下五千年》，讓我明白了中華歷史的'悠久和經(jīng)典故事，讀書使我增長(zhǎng)了知識(shí)，更讓我有了讀書的樂趣，以后我會(huì)讀更多的書，讓好的故事激勵(lì)我成長(zhǎng)。
我覺得《上下五千年》真的是一本不錯(cuò)的書，是一本值得我們認(rèn)真去看的書。
上下五千年作文500字 篇3
長(zhǎng)得肥壯可愛，但是性格暴躁，不好駕馭。有一次，唐太宗帶著宮妃們?nèi)タ瘩R，跟大家開玩笑說：
你們當(dāng)中有誰能制服它？
妃子們不敢接嘴，十四歲的武則天勇敢地站了出來，說：
陛下，我能！
太宗驚奇地看著她，問她有什么辦法。武則天說：
只要給我三件東西：第一件是鐵鞭，第二件是鐵錘，第三件是匕首。它要是調(diào)皮，我就用鞭子抽它；還不服，就用鐵錘，敲它的頭：如果再搗蛋就用匕首砍斷它的脖子。
正是武則天的剛烈性格，才讓她入得唐太宗的心房。武則天做了中華歷史上唯一的女皇帝。統(tǒng)治了天下，雖然是女人，但是她卻把國家治理的欣欣向榮，百姓都國泰民安。
這就是中華歷史上的'唯一女皇帝武則天。讓百姓過上了好日子。我們是否也該向武則天學(xué)習(xí)呢。
看看以前，本來在一、二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)習(xí)成績(jī)非常好。是班級(jí)里數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生。每次考試都是班級(jí)前五名。什么一百分啊！九十幾分��！那都是小菜一碟。我曾經(jīng)沒有這個(gè)心態(tài)。所以，我就自認(rèn)為自己很優(yōu)秀，不用再認(rèn)真學(xué)習(xí)了。可是，再看看四、五年級(jí)。成績(jī)已經(jīng)下滑了一大半。在班級(jí)只能落個(gè)十一、二名，和以前相比，我現(xiàn)在已經(jīng)是班級(jí)的后腿蟲了。每次考試才考九一、二分�。“耸畮追至T了。我的好朋友們大多數(shù)都不愿和我在一塊玩了，答案基本上都一樣，是我的成績(jī)不是很好，而她們的爸爸、媽媽也不讓她們和差同學(xué)在一塊兒玩。
我很后悔，如果不是當(dāng)初，我現(xiàn)在也不會(huì)這樣了，我要挽救自己，再好好努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)班級(jí)前五名，向武則天那樣，長(zhǎng)大報(bào)效祖國，把祖國變得更加繁榮昌盛。
上下五千年作文500字 篇4
近日，我讀了一本叫《中華上下五千年》的書，它讓我對(duì)中國坎坷的發(fā)展史有了一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)和了解。
《中華上下五千年》這本書從中華文明的起源到新中國的成立的歷史娓娓道來。翻開它我看到了百家爭(zhēng)鳴，看到秦皇漢武，看到赤
壁鏖戰(zhàn)，看到清廷權(quán)謀......從遠(yuǎn)古時(shí)期，人們就聚居在中華大地上，勞作，生活，繁衍生息。到了四千多年前中國第一
王朝———夏建立，之后歷經(jīng)商、周、秦、漢、三國、晉、南北朝、隋、唐、五代十國、宋、遼、金、元、明、清等歷史朝代，朝
代的更替促進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展，促進(jìn)了民族經(jīng)濟(jì)和華夏文化的形成。
讀了這本書后，我了解了我們偉大的祖國是世界上歷史最為悠久的文明古國之一，中華民族從蠻荒走向了文明，經(jīng)歷了無數(shù)挫折和
坎坷，更創(chuàng)造了無數(shù)輝煌成就。在五千年的歷史時(shí)空中，這方古老的中華大地涌現(xiàn)了一個(gè)個(gè)叱咤風(fēng)云的歷史人物，他們留下了許多可
歌可泣的動(dòng)人故事。
在這本書里從遠(yuǎn)古時(shí)代的遂人氏取火，采集人類最初的光明。讓我在書里仰視秦皇漢武的雄才大略，領(lǐng)略唐宗宋祖的輝煌鼎盛，
追尋馬嵬坡下的回腸蕩氣，感動(dòng)于岳飛精忠報(bào)國的`赤膽忠心，震撼于林則徐虎門銷煙的錚錚誓言......
閱讀了歷史不僅使我熟知了過去，了解中華民族的興衰榮辱，而且還可以繼承燦爛的文化遺產(chǎn)，發(fā)揚(yáng)民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為歷史
接班人，中華民族的子孫更應(yīng)該以五千年的歷史為基石，以現(xiàn)在為起點(diǎn)，振興我們的中華民族更加繁榮富強(qiáng)。
上下五千年作文500字 篇5
歷史是一面鏡子，里面有大約5000年的歷史。古代皇帝李世民說過：以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。
這本書中最讓我記憶深刻的就是大名鼎鼎的銷煙的英雄——林則徐。
走投無路的*片販子在中國受到熱捧，沿海官兵甚至出動(dòng)兵船在近海與毒販交易，再由兵船運(yùn)回內(nèi)陸，開設(shè)煙館傾銷毒資全是國民所為。英國資產(chǎn)階級(jí)先把紡織品輸往印度，然后把印度的*片輸往中國，再從中國把茶葉、生絲等輸往英國，英國人在這種三角貿(mào)易中大獲其利。毒販如蠅群而來，除了英國，美國也從土耳其向中國輸入*片，俄國從中亞向中國北方輸入*片。由于*片的急劇增加道光帝決定銷煙，由林則徐負(fù)責(zé)在廣州虎門銷煙。
三月十九（1839年5月12日），民間繳煙完畢，拘捕吸毒者、煙販一千六百人，收繳煙膏四十六萬一千五百二十六兩、煙槍四萬二千七百四十一桿、煙鍋二百一十二口。四月初六（1839年5月18日），煙販繳煙完畢，共收一萬九千一百八十七箱又二千一百十九袋。四月十一（1839年5月23日），蘭士祿·顛地等英國商販被驅(qū)逐出境，次日義律亦將十三行的'英國人撤到澳門。這就是著名的虎門銷煙。
讀完這本書后我感觸很深，我們要向林則徐學(xué)習(xí)那種“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之�！钡膼蹏瘛Ｒ�?yàn)樗麄冊(cè)缫寻焉c國家利益結(jié)合在了一起。
【上下五千年作文500字】相關(guān)文章：
上下五千年作文500字07-25
認(rèn)識(shí)上下小班教案01-12
[必備]上下五千年作文500字08-01
(通用)上下五千年作文500字09-25
實(shí)用的上下五千年作文500字08-29
[精選]上下五千年作文500字6篇09-19
小班安全教案上下樓梯01-29
上下五千年作文500字4篇（推薦）07-26
員工上下班安全保證書02-13