蝴蝶的作文

[精華]實用的蝴蝶的作文

　　在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的蝴蝶的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

蝴蝶的作文 篇1

　　蝴蝶有著一對五彩繽紛的翅膀，飛起來飄顠若仙，被稱為“會飛的花朵”。但是在捉蝴蝶時，只要用手指捏一捏它的翅膀，手指上便會有一層粉沫，而翅膀上也將會失去美麗的花紋，這是為什么呢？

　　科學家們在顯微鏡下觀察了蝴蝶的翅膀，發現蝴蝶的翅膀上有許多細小的鱗片，鱗片上有許多向下凹的小坑。小坑特別小，200多個小坑才有一根頭發絲那么細。小坑的底呈現黃色，斜坡呈現藍色。蝴蝶翅膀上的花紋正是由這些小坑組成的，在陽光下，小坑的反射使翅膀上顯現出五彩斑斕的圖案和花紋，讓人驚嘆不止。科學家們從蝴蝶身上得到了啟示，發明了可以以隨溫度變化的百葉窗，解決了人造衛星內部溫度恒定的'難題。英國科學家們還依照大鳳蝶翅膀的結構，在真的紙幣上布滿了小坑，以區分假的紙幣。

　　科學家們真了不起，我們也要像科學家們那樣，愛觀察，勤動腦，細研究，凡事多問幾個為什么，這樣就會發現身邊許多細小而有趣的事，把這些小而有趣的事積累起來，我們也就會成為“小博士”、“小小科學家”啦。

蝴蝶的作文 篇2

　　今天，我、爸爸和哥哥去蝴蝶谷玩。我走進了蝴蝶展覽館，看見了許許多多個蝴蝶雕像，走出了蝴蝶展覽館，看見了一只五顏六色的蝴蝶，眼睛是紅色的，翅膀五顏六色的`，真美麗啊！

　　我在山谷上發現了像樹葉的蝴蝶，還有像落葉的蝴蝶，我最喜歡的蝴蝶是黃粉蝶，因為它很靈活，顏色十分鮮艷，所以我很喜歡它，慢慢地時間過去了，到了中午我該回去吃午飯了，我依依不舍地離開了。

蝴蝶的作文 篇3

　　敲開王老師家那扇矮小的門，一個粉紅色的蝴蝶結飄然而出。

　　“是找我媽媽嗎？”問話的是個約摸十來歲的小姑娘。

　　我點點了頭。看到眼前是個比我還小的孩子，我的情緒鎮定了好多，膽怯、羞愧、不安隨著那蝴蝶結飛散了。

　　“她去成人校講課了。”小姑娘說著，伸出右手擺出個優美的動作，“您請進吧！”

　　我抬腳就到了屋里。這是一間約三十多平方米的小屋，中間用布簾隔開。靠北的一面，隱約露出床單。南邊，臨窗放一張桌子，桌子上擺著兩大摞作業。桌子的左邊，是電磁爐、鍋、碗之類的東西。辦公桌的上方，掛著一張一尺來長的解放軍像，遺憾的是上面披了黑紗。

　　“這是……”我欲言又止，生怕引起不愉快。

　　“我爸爸的遺像”，小姑娘眼里充滿了悲哀，

　　我不敢多問，在椅子邊站定，一眼就看見了小姑娘抄寫的.英語單詞，書寫規范，字體雋秀。

　　小姑娘從抽屜里拿出幾張煙盒紙，說：“我爸爸在訓練的間隙還練習寫英語單詞呢。我爸爸是個軍人，去年在抗洪搶險中光榮獻身了。”小姑娘眼里盈滿了淚水，卻閃著驕傲的光。

　　我沉默不語。比起小姑娘家，我家的條件好多了：漂亮的小樓，幽雅的環境，舒適的住室，可口的飯菜。

　　“你家的住房也太差了。”我隨便說道。

　　小姑娘說：“教育局催了好幾次了，要我們搬進一套新房子。可媽媽就是不搬。她說，就我們娘兒倆，好對付，住不了一套房。”

　　我一下子全明白了。多么好的烈士一家啊！對國家作出了巨大的貢獻，對人民卻從不索取。

　　我決計要離開王老師家了。小姑娘送我到門口，我又一次看到那飄忽的淡紅色的蝴蝶結，我又一次感受到了她朝氣蓬勃的生命力。我覺得那不是一個普通的蝴蝶結，那是用烈士鮮血澆灌的小紅花。

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