又是一年風起時作文通用(15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的又是一年風起時作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
又是一年風起時作文1
還記得昨天，那個夏天，微風吹過的一瞬間，似乎吹走了一切。放縱自己，讓那刻的風走進心房，閉上眼，回想走過的一道道街。——題記
她最終還是離開了，一聲不吭的連一句話也沒留給我。她是我最好的朋友，記得以前我們一起上學，路上一起買早飯，一起遲到又一起被老班罵。可現在我卻看不見她，是我把她弄丟了么？周一上學，再沒見她去叫我，一路上繼續走著，突然停下來說：“快，我的`鞋帶開了，給我系住。”轉身才發現自己一個人孤零零地站在大街上，鞋帶還是開著。走進班里，一張空虛的課桌擺在我前面，那里不會再有她的影子，“真的嗎？別騙我，她一定會來，我們說好的！”我開始急了，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……十五分鐘過去了，她的板凳仍舊是冰冷的，像一塊石頭摔在我腳前，使我邁不動腿，挪不開步，只能在原地握著我發涼的右手。
“不，我要找她問清楚”發瘋似的我跑出門外，才發現眼淚像斷了線的珠子一滴滴的劃過我的臉，掉在了我腳下。怎么就不相信了呢，她走了，真的離開了，以后沒有人再陪我上學，不會有人再嘲笑我今天穿的是什么衣服，對，我應該慶幸走了一個壞朋友，可是我的眼淚證實了一切，我不開心。見著了她，我一定讓她好好的罵罵我，怎么這么沒出息。再讓她坐在我前面，轉個身給我講題再敲我腦袋兩下說個：“你真笨，這么簡單也不會”我多想……再多提幾個奢侈的要求，只希望找個理由讓她別離開。
我記得還沒到下雪天，她就走了，她說他不喜歡下雪天，她希望能在秋天起風的時候離開。今年的秋風又起了，刮起了地上好幾片葉子。“你不在的時候，我時常會想起你，我不在你身邊你會不會不習慣，你知道嗎，我很想你。”
不覺中風停了，我該回家了。
又是一年風起時作文2
起風了，秋來了……
——題記
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝！”
樹葉經歷了春的騷動，夏的蓬勃，如今，它們玩累了，秋來了，秋輕輕的唱著，哼著，慢慢的，葉子們醉了，有些暈乎乎的，開始有些站不住了，起風了，它們還沒來得及換身華麗的服裝，就著輕柔的風，就永遠的睡著了——在這個金黃的世界里，靜靜躺著，睡著……
又是一年風起時，老人們在這個季節里最喜歡一起出去散散步，坐在亭子里嘮嘮嗑，看著小孫子、小孫女在亭子外面打鬧。空中，大雁都向南飛去，但卻并非乏味，因為人們憑借著自己的智慧，讓自己的理想插上翅膀，在空中翱翔。他們在廣場上奔啊，跑啊，將風箏線越來越長，他們歡呼著，雀躍著,讓大地上涌動起一股股暖潮，隨著風，飄散向了全世界。
又是一年風起時，又是美食上市時！在秋天這個時節，美食成了每一個孩子最大的渴望，秋是位頂級的大廚，她愿意用河豚來做菜，用桂花來調味，制造出讓人難以忘懷的美味,我們動手抓螃蟹，煮螃蟹，最后將這人間美味“歸入肚中”……
又是一年風起時，我喜歡這個季節，喜歡這個起風的季節，喜歡這種寂寥之中的快樂，喜歡滿地黃葉，為我獨在的自在，在這個風起的季節里，我們的快樂可以很簡單，只用放起風中的'風箏，將理想放飛，將希望寄托，然后瘋狂的大叫，瘋狂的奔跑；永遠的封存；又或是我們站在那里，靜靜的看著這個有點老舊卻又不乏心意的季節，腦子里會想著自己生活中的點點滴滴，便會覺得眼前這個世界，在這個起風的時候：真美！
又是一年風起時作文3
微風習習，這是思念的季節嗎？
鶯歌燕舞帶來了春的希望，萬紫千紅是春的開始，如今，二星會聚，碰撞出了美麗的火花，點綴了這個季節，而我最迷戀的是春姑娘的隨從——風兒啊！那清新~涼爽的無色就如一雙無形的收，扶起記憶的浪花——
奶奶，您在那邊過得還好嗎？
今年回去額時候，墳上已經長滿了青草，角落上，去年插上的柳條也蘇醒過來了，在風的鼓動迎風生長，奶奶，你曾經對我說，風是世界上最頑強的東西，在哪兒都能感受的得到，我點頭，卻又怎么會想到，說這話的你卻沒有頑強的撐下來呢！看著滿上遍野的迎春花，在風的起舞下無比嬌艷。奶奶，我知道是你在笑，你子啊那兒幸福地過著日子，是嗎？
奶奶，好久沒有感受到您帶我去山頂吹風了，這次我一人一口氣順著風的軌跡爬上了山頂，感受大自然的力量。奶奶，您曾經對我說，無論有什么不開心的事兒，爬爬山，吹吹風，就會堅強的微笑，我點頭，卻又怎么會想到，說這話的您再也不能微笑了呢！爸爸說，您走的時候，身體輕得如同一片羽毛，也許是吧，您變成羽毛，被歲月的風吹走了，留下的只有一片空虛，是嗎？
奶奶，我不懂，為什么您對我的許諾一個都沒實現，就這樣匆匆走了呢？你還要再做一次蒸飯給我吃呢？你還要再帶我去山頂吹風呢！
奶奶，我的好奶奶，你看見了嗎？我在這快了地成長著，今年的冬天一點兒也不冷，春天來的早，也可以去山頂吹風了，是嗎？奶奶您在那兒要保重身體呀！
微風輕輕扶過我臉旁，就像您慈愛的雙手，奶奶，想著一個個微笑的'你，眼睛悄悄地就濕了。
這正是微風盛行的季節，奶奶，你可聽到，你遠方的孫子在喊著你的名字？
會的，會的，風兒一定會帶去我的祝福，奶奶，你收到了嗎？
風綿綿得吹著，眼前出現了一道綠色的簾子，記憶中的一個個溫馨的片段，讓我淚流滿面。
又是一年風起時，風兒又帶走了我的思念……
又是一年風起時作文4
清風微拂，吹皺滿懷思緒。狂風呼嘯時，睜開眼又是一份親情，在風中飄過熟悉的氣息，在風中傳來那熟悉的聲音，而風中又飄來幾分歉意，那又是一年風起的時候。
但是在數年后的今天，當風再起的時候，風里帶著一絲絲的歉意，這一切我將永遠記得，每當風起的時候。
記得那一天，風和日麗，風就像母親的手撫摸著你，田野里的野花野草隨風搖擺，令人心曠神怡。
那天下午，我和幾個小伙伴正在田野里玩游戲，大家玩了一會，都感覺沒意思。一個朋友突然說：“你們看這一棵桃樹結了這么多的桃子，不如外面去摘桃子吧！”大家互相望了望，我突然想起一件事，脫口而出：“這可是外面平常最恨的張大媽家的桃子，難道你們忘記了上回挨打的事兒了嗎？”
可是另一個朋友說：“今天她不在家，你們看，那些桃子在向我們招手呢！”我們聽了她的話，再也忍不住那紅紅的桃子的誘惑了。于是外面派一個人守望，一個爬到樹上摘，剩下的'在樹下接桃子。外面越摘越多，樹上的越來越少了，看著鼓鼓的袋子，一個個臉上露出了甜蜜的微笑。
突然，有人叫道，“張大媽回來了，快跑！”可是，還沒來得及裝好，張大媽已經站在了我們面前，對著我們就罵，并且用一根細樹枝驅趕我們，還告訴了父母，回到家后又是一頓好打。
我們更恨她了，決定報復一下。于是，我們將她心愛的蘆花雞抓住藏在了一個小桶里。第二天，她到處尋找。看著她焦急的面容，我們可高興了。后來我們準備將雞還給她的時候，發現雞竟然死了。風呼呼地吹著，摸著那冰冷的尸體，我們留下了悔恨的淚水。
后來，每當風起的時候，我就會想起這件事，那風里飄著一絲絲的歉意。
又是一年風起時作文5
我站在高山之巔，俯視這蒼茫的大地。
——題記
風起。我站在高山之巔，感受著風的輕撫。我嗅到風中夾雜著的，河岸鮮草地上飄來的芬芳，是那么的清新甜美，好似將要把我的魂魄帶走。風吹撫著我的綠發，引得它們快活地沙沙作響，奏出美妙的樂曲，喚來蒼鷹為之旋舞翻飛，而它們又是那樣堅強，在風中歌唱卻不曾有一版落下。
我的根已將這土地和巖石牢牢抓住，我已是這高山之王，誰能耐我何？瞇起眼，向遠方眺望，天像湖水一樣藍，云如千年雪山上的'積雪一樣白，大朵大朵掛在天上，好像我再長高些就能摘一朵下來。昨天剛下過暴雨，天邊有一道彩虹，如薄紗飄在天際，我的思想開始沉溺，回憶起了過去的痛苦時光。
風起。秋風蕭瑟，寒冷陣陣侵襲著我的身體。我感慨命運的不公。為什么是我？為什么是我被命運之神拋棄？為什么是我被鳥兒帶到這高山之頂，這寸草不生的貧瘠的地方？為什么要把我扔在這里，忍受著寒冷，饑餓與各種磨難？為什么我不能在我的家鄉——遠處那片大森林中成長？那里雨水充足，土地肥沃，氣候適宜，還有......媽媽的懷抱。我哭泣，我不求上進。終于，寒冷的日子過去，太陽公公撫摸著我的頭，告訴了答案：“傻孩子，命運之神對你最好啊。在這里，你沒有寵溺，可以靠自己的力量自由自在地成長。風雨后的彩虹才是最美麗的呀！”我仿佛明白了什么，帶著不解一點點上進......春、夏、秋、冬......時間如白駒過隙，但它也告訴了我一切——我成功了。
又是一年風起時，我已能勇敢面對嚴寒。相信在下一個風起時，我已成為參天大樹了吧？嗯，一定一定。
又是一年風起時作文6
秋日的林蔭道上，秋風卷起半黃半綠的葉子，卷起大衣的衣角，卷起滿腔的思緒。
感受著天地之間的距離，秋風與臉之間的溫度，又一次想起了那天，同樣的秋風，同樣的寒冷，一張充滿紅色暴風的卷子劈頭蓋臉地襲來，像一片冰冷的小刀子，無情地凌遲著我無助的心。
寒冷，干燥，是一個感傷的時節吧？是不是自古就是“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬”的無助和苦悶，每每遇到不順心的時候，就感到秋天本應如此凄涼，馬致遠心中的愁苦也會與我產生共鳴嗎，秋天在我心中生了幾分淡淡的憂傷，我的`心也枯萎了……新的日子，新的生活，新的希望，在當時的我看起來都是飄渺無定的虛幻。
這樣沮喪的心情一直持續了好多天。
直到前幾天，一首詩的思緒隨著秋風，悄然吹入我的心里。
王勃寫到“落霞與孤齊飛，秋水共長天一色，”同時秋風，但此時我眼前卻出現了一幅寧靜的畫面，水面被風蕩起一卷卷波紋，夕陽之下，映的天地同是一片金黃。秋天是否寧靜的？就像王勃在宴上的揮手而作，秋風襯著他豪邁的心情，是否消失了幾分憂愁，增添幾分氣概呢？我對秋天也逐漸想了幾分好感。秋風是溫柔的？有時，困難是否就像水面上的波瀾，只要微微吹動，就又變成一片平靜。
又是一年風起時，對于我們，剛吹動的不僅是感傷是凄涼，它更帶給我們的是清醒的頭腦，清晰的微笑，吹動的落葉融入泥土，是為了來年花兒的綻放，吹動游子的鄉愁，是為等到重回故鄉后的欣喜。
悟出了含義后的似懂非懂。
風又吹起來了，它吹干了我的淚水，讓淚水在空中蒸發，融于稀薄的空氣。我伸出手停在半空中，任秋天在我的指尖溜走。
又是一年風起時作文7
風漫過花叢，滿載神秘的幽香，輕輕撿拾起片片枯葉。跑過大街小巷，牽起絲絲縷縷的惆悵，一年又一年的時光伴風穿過。我，站在這里。四周寂靜，只識得那緩緩而過的徐徐秋風，與那滿地金黃的桂花。不禁惆悵，又是一年風起落桂時……
輕輕抬起腳，伴著枯黃樹葉的沙響，邁出沉重的步伐，走向眼前那熟悉的大樓。畢業后第一次回校，在過去的歲月里，它充斥著我的整個世界，不離不棄陪我走過懵懂童年。曾經在這，我們笑過，哭過，而一年不見竟會覺得生疏與些許惶惑了。風吹過臉龐，雙眼似有戳痛之感，有一絲淚含在眼中，風尾掃過，一種酸澀頓生。
踩上臺階，往事如風，從那鞋底與階梯之間的縫隙而過，一如當年時間悄然無聲不知不覺地劃過，不憐憫地留下一絲半毫，留存的只是對匆匆那年的.回憶和惋惜的惆悵。站上平臺，眺望遠方，如今似還能看到曾經的我們一起乘著風兒奔跑。閉上眼，聽，風中有著我們的歡笑；而現在，不過是我一個。
推開陳舊的門，還是那熟悉的吱呀聲，曾經是如此厭煩而現在卻變得如此令人懷念。桌子早已不是曾經那樣千瘡百孔，而是不知何時刷上的新漆。一陣強風吹過，嗆鼻的氣味吹散了心中那點點眷意，風依舊，景已改，人消散。抬起頭，瞬間的迷糊中仿佛看到了那年我們在風中離別，手牽著手，緊緊握住，迎風吶喊我們永遠不分開，寫下一疊又一疊的同學錄，與每位老師深情的相擁，在風中放飛一只只懷揣著美好祝愿的紙飛機，看著它們漸行漸遠……而現在，只有在這風中撿拾那片片記憶的碎片。
風把門惡狠狠地摔在墻上，吹落了講臺上的張張試卷，那么的陌生，卻又那么的似曾相識。那群熟悉的人，我回來了，你們呢？
我轉身離去，就像我們當年匆匆散去，不再觸摸那些年的時光。又是一年風起時，吹來了往昔的感動，泛起了如今的惆悵……
移步換景描摹校園即景，如傾如訴表達離別之惑。行文流暢自然。句式上長短切換、整散變換靈動有味。
又是一年風起時作文8
又是一年風起時，我躺在秋的懷抱里，看秋的色彩，聽秋的密語，感秋的心跳，那燦爛的笑空，那紅色的圍巾是你留給我的最美麗的記憶。
窗外，天高云淡，映著明媚和煦的陽光，云沉淀在太陽花的水晶瓶里，秋風也顯得格外輕漫，空氣中彌漫著野菊的清香。那一次調桌，你這個“學壇盟主”居然成了我的同桌，我在興奮之余隨即給你起了一個外號叫“老學究”，誰叫你研究起題來就什么都忘了。同桌二年，你總是向我伸出援助之手，也許是復習老師講解的內容，也許是啟發添加輔助線，也許是提示做題思路……每到這時，我便豁然開朗，你也開心地笑著。課后，我們一起唱歌、打球，休息的時候，你經常跟我靜靜地說著只有你我才懂的悄悄話……
有你陪伴的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一首跳躍著歡快音符的樂章，當我捧起這段記憶的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。像蜂蝶飛過花叢，像清泉流過山谷……
窗外，陰云密布。突然，起風了，秋風打著卷地吹著，夾雜著一片片枯黃的落葉，南飛的大雁唱著憂傷的歌漸飛漸遠。站在風中，你烏黑的長發隨著周圍的落葉一起在空中飛揚，你緊緊握著我的`手，眼里已閃出淚花，驟降的氣溫和即將隨父母遠赴他鄉讀書的消息讓我的心一下子跌落到谷底，我不禁打了一個寒戰。
“冷吧？”比聲音傳導更快的是一絲由指尖傳來的熱度。你松開緊握的雙手，瞬間，翩然解下繞在頸間的紅圍巾，沒有言語，手指嫻熟得宛若慈母，你的手指在稍微顫抖，卻還是非常精準而溫柔地將那團有幾分絨絨的織物為我系好。
那鮮艷的顏色就這樣帶著極不易被秋風侵蝕的體溫，在肅殺的秋風中優雅地劃出一道弧線，從一個品學兼優的女孩手中，繞到另一個成績中等的女孩頸間。那彎紅影中，如有如無地綻開一朵不知名的花，芳香了這個百花凋零的深秋。“做個紀念吧，讓它代替我溫暖你的每個秋天。”我點頭，看著你遠去的背影，我的眼睛，竟不知何時下起了雨？
又是一年秋風起，楓葉還沒有完全紅，而我心中的思念已紅透。
又是一年風起時作文9
那天，當第一縷陽光灑入房間，我與你對視了——那抹晨暉中粉色的搖曳。 一朵薄如春冰的粉色花兒正孤零零的吐著芬芳，淡瓣重葉，花瓣的邊緣暈出輕柔之色，蒙著一層瑩瑩月華，清而不淡，艷而不妖，細膩柔嫩的粉紅，片片花瓣仿佛都在傳遞著輕柔的呢喃。
怔怔地，一向不懂花草的我驚訝于這含羞草兒竟會開出如此柔嫩之花，如不食人間煙火的仙子，赤著玉足于云端翩然而落，偶然被我看見，便害羞地抖抖了素潔的衣裙。
屏住呼吸，凝視著，那抹靜靜懸于枝頭的生命力，如一幀被定格的畫面。 月光碎碎瀉了一地白銀，騙人的晃眼。你已垂下粉紅的'脖子，匍匐在泥土上，顏色依然柔嫩，只是有些疲憊。心猛地一痛，那唯美的瞬間，只此一眼，便轉瞬即逝嗎？
惋惜之余，突然發現你沒有萎縮，沒有痛苦，沒有哀愁。不像那落花繽紛的花樹，將花兒的殘骸拋灑一地，只淡淡的凝視，寧靜而安詳，仿佛在為我的無知嘆息。
沒想到，這嬌嫩的花兒竟有如此淡觀生死的氣節！
心，說不清是收縮了還是放開了，許多人都渴望長久與永生，恐懼死亡與消解，這或許是對生命的誤讀——許多時候，生命的價值并不以時間為計。
幡然了悟——人生如花，不管生命有多長多短，有多少關注的目光，是否轟轟烈烈，只管去綻放吧，去美麗吧！不留遺憾，如花一樣綻放一次，美麗一生！
春風緩緩旋起又復下，穿梭在歲月之眉。陽光通透而溫柔地灑滿每個角落。 嘴角牽出一個淺淺的微笑，又是一年風起時，今時今日，你正在孕育著新生，清風緩緩拂過，帶著你對我的喃喃祝福，看著綻放奮斗的我。
聽，花苞脆裂地響聲。
又是一年風起時作文10
秋天，窗外的天空隱隱透出幾分憂傷，一只烏鴉飛過，留下幾聲嘶啞、愴然的嗚叫。
又是一年秋風起，“自古逢秋悲寂寥”，干澀的秋風刮得光禿禿的枝干頹然靜立著，一如鞏景人的心情——無比的悵惘。
灼灼丹青，滾滾長河，無數英雄志士以秋風為喻抒寫自己對人生的感悟。“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇”，短短一句話，道盡了納蘭一生歷經的坎坷，抒寫了他心中無盡的悲涼。“人生若只如初見”，將這初見的美好揉進秋風，化作秋水，愁腸百轉后，只嘆又是一年秋風起。
在那“缺月掛疏桐”之時、“漏斷人初靜”之刻，淺嘬小酒，任清涼的秋風吹散無盡的思緒，蘇子的低吟淺唱，像無數美麗的流螢般縈繞在耳畔，一貶再貶的落魄和喪妻的傷痛，盡管植入了他的骨髓，但從他的心中進發出的是“大江東去”的豪邁和“千里孤墳，無處話凄涼”的悲壯。任憑那秋風枯澀，任憑那人生似浮萍，夜已深，“揀盡寒枝不肯棲”，再嘆又是一年秋風起。
汩羅江畔，秋風悲泣，天空垂淚。在那個“青青子矜，悠悠我心，縱我不往，子寧不嗣音”的年代，在那個烽火連天、諸侯紛爭的亂世，屈子卻能“獨清”。“明于治亂，嫻于辭令”的他、“眷顧楚國，心系懷王”的他，在漫漫古道上俯首悲吟，嘆人生蒼茫，嘆世態炎涼。屈子的歌有如夏花之燦爛，亦有秋風之悲韻。又是一年秋風起，汩羅江畔素衣行。
一代才女李清照在秋風乍起時凄然吟詠道：“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦。”而她，則是那獵獵秋風中最美的一朵花。“三杯兩盞淡酒，怎敵他，晚來風急”，瑟瑟秋風，吹亂了她的發絲，留下一地的`剪梅疏影。不再是那個“倚門回首，卻把青梅嗅”的時候，不再有那“沉醉不知歸路”的恣意閑適，折一枝秋菊，葬一地花魂。她的后半生，在秋風中飄零，在孤寂中終結。
秋風吹過窗欞，發出沙沙的聲響；灰塵卷起一個絕美的半弧，悄然落下。又是一年秋色連天，在燈火闌珊處、在明月別枝時，秋風款款襲來，帶著淡淡的憂傷，一如我們的呼吸……
又是一年風起時作文11
清風微拂，吹皺滿懷思緒，風中飄過熟悉的氣息，風中傳來幾聲淺淺的呼喚，風中包含濃濃的親情、友情……又是一年風起時，縈繞于我心間的是深深的愜意。
秋風蕭瑟，不知不覺秋又來了，轉眼間我已步入初中的大門，從一名小學生變成了一名中學生了。回憶起去年的秋風時，我是懷著深深的歉意的——因為學習，去年的秋風里有一種說不出的味道，那周我們要進行期中考試，可是我已報名進入了區級運動會的隊伍，所以沒有花時間復習功課，連上課也難以保證，作業更是一塌糊涂。每一天跟著體育教師練習跑步，早晚都沒停歇過，但為了比賽我只能盡心盡力地練習啊！文字課教師說：“學習也是大事，你們這周就要期中考試了，再不努力復習，準備考幾分啊？你們幾個整天就明白跑步，學習絲毫不放在心上，這樣下去你們打算怎樣辦啊？”
事后，我們自我反省了很久很久，最終期中考試來了，在做題時我的心久久不能平靜下來，老是心不在焉的，交卷時還有幾道題空著。卷子發下來時，我徹底地衰敗了——72分，“由以前的92退到此刻的72，這叫什么話啊！”教師對我也感到很失望，家長很氣憤，自我更不必說了，都要絕望了！若不是不認真復習，成績也不至于變成這樣啊？我走出教室，悲痛的淚珠像斷了線的珠子從臉頰滾落下來，淚水模糊了我的眼睛。
這時，冷颼颼的秋風吹來，風中帶著憂傷的'節奏，一片樹葉不經意間落在了我的掌心，我放眼望去，看見樹枝上掛著幾片殘留的樹葉，它們落光之后到明年的春天又能夠萌芽長出無數新的樹葉，而我們不能夠等，今日落下了，明天就要付出更多的努力去追趕。倘若是盯在一處，所得就十分有限，時光不等人啊！少年是學習的最佳時期，所以我們要把握人生。
今年的我與去年的我截然不一樣，因為秋風讓我讀懂了時光不能回轉，我不再輕視學習。
又是一年風起時，“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人”成了我的座右銘。
又是一年風起時作文12
枯萎的黃葉又一次飄落滿地，秋風徐徐，帶來些許涼意。漫步秋風中，我又想起入學那天，也是秋風瑟瑟，只是景未改，人已變。
那一天，我邁著快步，喘著粗氣，迎著秋風，不斷地看著那轉個不停的手表。我多希望它能停下來等等我，可是這已經于事無補了。開學第一天，我竟然遲到了。我踮著腳尖，從后門探進去半個腦袋，霎時間，40多位同學有的回頭，有的側身，清一色的盯著我看。“沒事，快坐下。你叫什么名字呀？”我用極小的聲音報上姓名，灰溜溜地走到了座位上，然后悄悄地抬起頭，看到了她，我的班主任。那一刻，我心中有些僥幸，也有些感動，謝謝她，給了我這位剛入學的小男孩一次寬容。
那個秋天，時光是如此美好。教室里，她教授我們知識；食堂里，她幫我們盛飯、盛湯；辦公室里，她教我知識和做人的道理。秋末冬初，寒風瑟瑟，有她的一句話，一句提醒，哪怕是一聲問候，心里中總是滿滿的溫暖和感動。
一年的時光飛逝而過，轉眼又到了秋天，依舊是落葉滿地，可是，一切都回不來了。教室里見不到她的身影，辦公室中也再也聽不到她的教誨，只在黑板上留下一句話：“再見了，同學們。做最好的自己，永遠！”我們再也無法跟她說話，無法向她問問題，連最后的'告別，都只能藏在心里。
回憶就像一杯濃咖啡，那么純，那么澀。當我坐在教室里，呆呆地望著黑板，眼前不自覺地會浮現出她的身影。誰又知，物是人非。又是一瑟秋風吹，風，是那樣冷，沒有了那年的溫暖，沒有她的諄諄教誨，一絲悲傷，一絲凄涼，像一陣秋風，吹皺整個秋天。
又是一年風起時，我要好好努力，做最好的自己！這是每個風起的日子，她托風兒帶給我的鼓勵。秋風起，天轉冷，秋冬過后，春滿懷。
又是一年風起時作文13
陽光透過揚起的塵土折射出一片光彩，孩子在清風中綻放美麗的笑顏，又是一年風起時，我想起了你，菲菲。
記得，剛上小學的我，像一條特殊的線，不敢像直線一樣延伸自己。生活也象一條平行線，永遠不和他人相交。是你，打破了我長期的勻速圓周運動。那天，你穿的是粉色的裙子吧。粉色的裙擺在皮筋中上下翻舞，那樣子簡直就像一只誤入人間的蝴蝶仙子。我驚呆了，習慣性的繞開你們。而你卻跑過來，拉起我的手，一步一步的教我跳。我至今也無法說明那種奇妙的感覺，其中有一絲驚喜，一絲詫異，一絲興奮，一絲喜悅。但無論如何，是你，打破了我塵封很久的孤寂。在那一年風起的時節，我收獲了友誼。
記得，我們的那副手套么，那年的風起的時節，我看你穿的太單薄了，便把自己的手套給你。你推說不冷，說我騎車子會更冷的。我笑著的說：“沒事，你不知道我是火爐么，你看你凍得通紅的鼻尖。“是啊，在凜冽的'寒風中，你棕黃的風衣像一只艱難飛舞的蝴蝶，我心疼了，把手套往你手里一塞，騎上車子就走。你卻拉著我不放，我執意要走，你卻突然像變了個人一樣，笑著和我說再見。當我在下一個街口從書包里拿水的時候，卻發現手套已經靜靜地躺在車筐里了。我去問你，你說了一句足以溫暖我一生的話，你說“我們是朋友，我不能這么干。”是啊，我們是朋友，在那年風起的時節，我收獲了最溫暖的回憶。
記得，我們在我們在那一年年的風起的時節嬉笑打鬧，記得我們在一次次競賽后的爭論不休，記得我們在花園中靜靜的散步。正視在一個個風起的時間里，我們成了無話不談的好“哥們"。
還記得，還記得……你肯定也會記得的……
又是一年風起時，我們面臨中考，面對人生道路上的再次選擇，我又想起了你，想起了“拉鉤、上吊，一百年不許變！"……
又是一年風起時作文14
微風拂過，掀開了時光朦朧的面紗，將我帶進了去年的那個夏天。
陽光透過玻璃射進廚房，灑滿了每一個角落，母親站在廚房里，為我熬著解暑的綠豆湯。風起，母親的發絲隨風飄起，望著母親忙碌了一天疲勞的背影，我的心里不禁一酸。
走向前去，看見母親正在認真地洗刷著綠豆，一遍一遍，我的好奇心促使著我：“媽媽，為什么你不快點洗呢？”母親蹲下身來，笑著，陽光經過玻璃的反射照在母親和藹的臉上，兩個酒窩好看極了，母親將碎發攏到耳后，抬起頭來說道：“多洗幾遍，把臟東西洗出來，認真一些好洗得干凈些。”
終于洗好了，母親將綠豆放入鍋中，倒了許多水，開始先用大火煮沸，后又改用了小火慢熬。我問道：“媽，為什么不直接用大火煮好呢？”母親說道：“如果直接煮好，就不出味，起不到去暑解渴的目的啦。”說罷，母親便蹲下身，撫摸著我的臉蛋，我望著母親，我能從母親的眼神中看到一絲疲憊，一絲歡喜。
不久，綠豆湯煮好了，一股香氣流入我的鼻腔，在劃著，那股香氣劃入我的心間，火辣辣的感覺消失了，好清爽！母親將綠豆湯端給我，我喝下一口，在口腔中久久不能下咽，好似來到了避暑盛地，淋著清涼的山泉，美妙至極。
我又問道：“媽，一顆小小的綠豆怎么能綻放出如此誘人的香味？”母親笑了：“它可是經歷了許許多多磨難，從發芽，扎根，生長，無不使它痛苦，可是它頑強地活了下來，吸收著天地精華的寶貝！”哦，它是吸收了天地精華的'寶貝，不僅如此，它可是包含了母親對我濃濃的愛呀！想到這，兩行眼淚從眼角劃下，我投入母親的懷中，對母親說：“媽媽，謝謝您！”
一碗消暑的綠豆湯，蘊含著如此豐富的哲理，它頑強不屈，同時，也是母親對我的愛，這些年來或許我們早已不愿與母親交流，漸漸疏遠，可是母親對我的愛卻是永不磨滅的！
這個夏天，風又起了。
又是一年風起時作文15
冬天又要來了，北風又吼起來了，一如母親那濃烈的愛。吹著寒風，不由想起了那一個大風天。
去年冬天，一次周測，數學竟沒考到滿分，而扣分那題在我看來明顯是誤判。明天就是期中考試了，可我學習的熱情一下跌倒了谷底。到家時，媽媽正在做飯，見我臉色不對，忙微笑著問：“怎么了？考得怎么樣？”我對閱卷老師的怒氣一下子發泄了出來：“我沒考到滿分。都是你煩的，害得我沒心情考試！”媽媽一愣，仍是笑臉相迎：“先吃個水果吧，飯馬上就好了。”
吃飯時，我的怒氣仍未平息。再抬頭看媽媽時，她仍是寵辱不驚的平和表情。她的平和更加劇了我的生氣，我匆匆吃了幾口，便沖進房間，隨手摔了一下門。媽媽輕輕敲開我的.房門，微笑地說：“一次小周測沒考好沒關系，關鍵是要找到自身不足。”我沒好氣地打斷：“老師給我誤判了，我哪來的不足？”媽媽臉上依然帶著與我表情形成巨大反差的微笑：“老師總不會無故扣你分吧，一定是你哪里不規范。來，我們再做一遍。”我不耐煩地重做了一遍，突然想起了我在試卷上少寫了一個步驟。媽媽微笑著說：“看，還是有不足的吧！”
第二天期中考試，數學卷發下來，我瀏覽了一下試卷。當視線落上最后一題時，我簡直想歡呼起來——那就是我昨天做的題目。
我得了一個滿分，但我卻沒有也不敢有一絲驕傲。好多同學都因為步驟不全失了分，可我知道，是母親的諄諄教誨讓我避免扣分。若是母親以暴制暴，扣分的就不會是這一題了。
放學了，我拿著試卷一路飛奔回家，緊緊抱住了母親。
又是一年風起時，母親的愛溫暖了寒冬，照亮了我的人生。
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