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    我愛(ài)讀書(shū)作文

    時(shí)間:2023-09-28 18:08:03 讀書(shū)

    我愛(ài)讀書(shū)作文通用(15篇)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的我愛(ài)讀書(shū)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    我愛(ài)讀書(shū)作文通用(15篇)

    我愛(ài)讀書(shū)作文1

      學(xué)古琴、學(xué)唱歌、學(xué)跳舞。這些都是人們?cè)跇I(yè)余時(shí)間里的愛(ài)好,而我的愛(ài)好是讀書(shū)。

      書(shū)是我的好朋友,在小的時(shí)候,我常常纏著媽媽給我講故事,故事書(shū)是我在夜里的催眠曲,那迷人的故事常常讓我做一些奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我是一個(gè)快樂(lè)的天使,帶給山里的小朋友快樂(lè),夢(mèng)見(jiàn)我是一只小小鳥(niǎo),快樂(lè)的在天空中飛翔,夢(mèng)見(jiàn)我是一個(gè)美麗的公主,在花兒盛開(kāi)的地方飛舞。

      聽(tīng)故事已經(jīng)不能滿(mǎn)足我對(duì)你的感情,我又看起小漫畫(huà),可是還不可滿(mǎn)足我的愛(ài)好,于是,我又向書(shū)發(fā)起了進(jìn)攻,歲月如流,我已經(jīng)閱讀了許多許多的書(shū)了。

      書(shū),是它把我的那些不開(kāi)心的'事甩掉,是它讓我開(kāi)闊了視野,我曾對(duì)故事中的白雪公主感到憂(yōu)傷,我曾對(duì)那些自由的小羊而感到快樂(lè),我曾和智慧無(wú)比的小精靈漫游世界,去探索世界的奧秘,我曾想像著可以像書(shū)里的公主那樣幸福,我曾想象書(shū)中的小河快樂(lè)的流淌。

      我曾把書(shū)比作成一艘巨大的輪船,載著我在知識(shí)的海洋里遨游,我也曾把書(shū)比作成一只大大的仙鶴,背著我在藍(lán)藍(lán)的天空上翱翔,我也曾把書(shū)比作成一只歡快的小鳥(niǎo),馱著我在遼闊的草原上奔跑。

      啊!是書(shū)給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè),是書(shū)給我們帶來(lái)了樂(lè)趣。

    我愛(ài)讀書(shū)作文2

      莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”閱讀的好處大家都知道,它不僅能提高我們的寫(xiě)作能力,還能讓我們應(yīng)付生活中的難題,開(kāi)閱我們的視野。當(dāng)你們走進(jìn)我的房間時(shí),你的眼前不是五花八門(mén)的玩具,而是一個(gè)書(shū)柜,里面全是花花綠綠的書(shū)。我猜你肯定很驚訝:“你怎么這么多書(shū)呀?”或問(wèn):“你為什么買(mǎi)這么多書(shū)呀?”告訴你之前,老師說(shuō)過(guò),名人們?cè)跁?shū)中也告訴過(guò),家長(zhǎng)會(huì)也講過(guò)。“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”讀書(shū)使人視野寬闊,讀書(shū)使人知識(shí)淵博,讀書(shū)使人品德高尚。讀書(shū)的好處是多得像天上的繁星;地上的細(xì)沙;大海的'水。

      一開(kāi)始我只讀圖片書(shū),因不大會(huì)識(shí)字,所以媽媽一邊教我識(shí)字,一邊逗我,我很開(kāi)心。我現(xiàn)在看有知識(shí)性的書(shū),有點(diǎn)愛(ài)看小說(shuō)。季羨林爺爺讓我體會(huì)到童年的快樂(lè);海倫·凱勒讓我領(lǐng)悟到生命的快樂(lè)美麗……當(dāng)然,像管家琪、楊紅櫻、曹文軒這些現(xiàn)代名著,我也是愛(ài)不釋手。

      書(shū)是一瓶調(diào)味粉,它給平淡的生活增添了許多趣味;書(shū)是一面帆板,它帶你駛向知識(shí)的海洋。來(lái)吧,讓我們一起閱讀吧!

    我愛(ài)讀書(shū)作文3

      大家一定很喜歡讀書(shū)吧!因?yàn)椤皶?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。

      每逢節(jié)假日,我和爸爸媽媽總要去上海書(shū)城。好氣派的書(shū)城啊!里面什么書(shū)都有,我從書(shū)中讀到了許多知識(shí)。當(dāng)然,童話(huà)故事書(shū)是我的最?lèi)?ài),聰明的白雪公主,苦難的賣(mài)火柴的姑娘……可有意思了。書(shū)城,真是知識(shí)的海洋。知識(shí)使我們聰明。

      記得有一次和媽媽到超市購(gòu)物,我發(fā)現(xiàn)許多商品外包裝上都印有一組黑白相間的小豎條,下面還有一組數(shù)字,這是干什么用的呀?我覺(jué)得很疑惑。回到家我連忙翻書(shū)查閱資料,原來(lái)這個(gè)叫“條形碼”,是商品的代碼。我國(guó)通用的'標(biāo)準(zhǔn)條形碼叫EAN碼,這種條形碼統(tǒng)一為13位數(shù),由國(guó)家代碼、廠商代碼、產(chǎn)品編碼、校驗(yàn)碼組成。有了這樣的條形碼,購(gòu)物結(jié)賬時(shí)只要一掃描就能知道這個(gè)商品的價(jià)格。從書(shū)中我才了解到“條形碼”的作用。聽(tīng)爸爸說(shuō),以前買(mǎi)東西結(jié)賬是用算盤(pán)算的,費(fèi)時(shí)又容易出錯(cuò)。從這里我看到了一種現(xiàn)代化的管理手段,既方便又準(zhǔn)確。

      看到這里,我想:書(shū)是人類(lèi)最好的朋友,它能讓你獲得更多的知識(shí)。因此,我愛(ài)讀書(shū),我要博覽群書(shū)。

    我愛(ài)讀書(shū)作文4

      高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”人類(lèi)是離不開(kāi)書(shū)的,就像蜂蝶離不開(kāi)花朵,小草離不開(kāi)泥土!我與書(shū)之間,也發(fā)生過(guò)許多有趣的故事呢。

      記得上小學(xué)三年級(jí)的`時(shí)候,媽媽為了提高我的寫(xiě)作水平、擴(kuò)大我的閱讀面,給我買(mǎi)了許多好看又有趣的書(shū),當(dāng)讀到悲傷的地方時(shí),我就眼淚嘩嘩;當(dāng)讀到開(kāi)心的地方時(shí),我就跟作者一起開(kāi)心。每一天,我都在書(shū)的海洋里快樂(lè)成長(zhǎng)、自由翱翔。

      當(dāng)時(shí),我最喜歡的書(shū)就是《安徒生童話(huà)》和《格林童話(huà)》了。里面動(dòng)人的故事常常讓我猶如身臨其境。每次,我都小心翼翼地拿起書(shū)來(lái)看,生怕折壞了。看著看著,我常常會(huì)忘記了時(shí)間,忘記了所有。

      時(shí)間過(guò)得真快,我現(xiàn)在已經(jīng)上五年級(jí)了,也越來(lái)越喜歡看書(shū)了。但是,因?yàn)槲业难劬暳耍詪寢尵涂偸翘嵝盐疑倏磿?huì)兒。我的心里很不是滋味,但想想媽媽其實(shí)也是為了我好,就又開(kāi)心起來(lái)。于是,我晚上就在自己屋里看,把門(mén)反鎖著,以防媽媽“打擾”。

      我離不開(kāi)書(shū),喜歡書(shū),它能讓我學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),能豐富我的生活!

    我愛(ài)讀書(shū)作文5

      書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū),是一把打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙;書(shū),是一趟隨叫隨到的列車(chē)……

      兒時(shí)的我,只認(rèn)識(shí)幾個(gè)簡(jiǎn)單的`字,每天晚上只能叫媽媽讀幾篇童話(huà)故事,滿(mǎn)足心里的愿望。一本,兩本,三本……漸漸地,書(shū)中的故事開(kāi)始重復(fù),媽媽也越來(lái)越忙,晚上通常只有我一個(gè)人在床上。

      這樣過(guò)去幾個(gè)月,我上一年級(jí)了,開(kāi)始學(xué)拼音了,然后買(mǎi)了一些帶有拼音的故事書(shū),就可以自己看書(shū)了。

      但是,我發(fā)現(xiàn),作者只寫(xiě)一部,不寫(xiě)第二部,第三部,這讓我心里很不是滋味兒。我開(kāi)始問(wèn)姐姐,她說(shuō)看一些有意義的書(shū),比如,《尼古拉故事》,《林漢達(dá)》,《十萬(wàn)個(gè)為什么》

      再后來(lái),我開(kāi)始看姐姐建議的《福爾摩斯》《故鄉(xiāng)》《世界未解之謎》……

      這些已經(jīng)讓我很滿(mǎn)足了,可是,在圖書(shū)館中見(jiàn)到《西游記》、《水滸傳》、《平凡的世界》、《年輪》……非常吸引人,于是,我們辦了一張卡,把想看的書(shū)全借下來(lái),可是,三國(guó)演義中許多環(huán)節(jié)沒(méi)有講,直接一帶而過(guò),我看得一頭霧水。

      書(shū),是人來(lái)成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,人不看書(shū),就等于沒(méi)有了靈魂,人不吃飯,就沒(méi)有了力量,人可以不會(huì)睡覺(jué),但不可以不讀書(shū)。人類(lèi)成長(zhǎng),得看書(shū),得吃飯,才能真正的成長(zhǎng)!

    我愛(ài)讀書(shū)作文6

      在書(shū)的海洋里,我印象最深的一本書(shū)就是《成語(yǔ)故事大全》。

      在6歲時(shí),父親給買(mǎi)了一本《成語(yǔ)故事大全》,這是我一生中接觸到的'第一本全部是文字的書(shū)。一天晚上,我從書(shū)柜中偷偷拿出那本書(shū),開(kāi)起臺(tái)燈,一頁(yè)、兩頁(yè)地讀著,感受并不深。這本書(shū)我有很多字不認(rèn)識(shí),只能讓爸爸講給我聽(tīng)。剛開(kāi)始,我的好奇心很強(qiáng),過(guò)了一段時(shí)間就聽(tīng)著有些厭煩,但為了討好父親,就硬著頭皮聽(tīng)了下去,心里卻想著《格林童話(huà)》。

      在小學(xué)二年級(jí)時(shí),我又一次翻開(kāi)了這本書(shū),讀到了一些有趣的東西,爸爸見(jiàn)我這么喜歡,就說(shuō):“你讀完這本書(shū)后,來(lái)一次成語(yǔ)接龍?jiān)趺礃樱俊蔽绎@得非常自信,就爽快地答應(yīng)了。在接龍過(guò)程中,我的大腦里不斷涌現(xiàn)書(shū)中的成語(yǔ)故事,所以在游戲過(guò)程中我進(jìn)行的非常順利。從此以后,我便有些更喜愛(ài)這本書(shū)了。

      在四年級(jí)上冊(cè)時(shí),我再次拿出已經(jīng)軟軟的《成語(yǔ)故事大全》。原來(lái)作者是為了讓我們明白每個(gè)故事的來(lái)源或出自于那個(gè)傳說(shuō)和事情,使我們懂得每個(gè)成語(yǔ)的字面意思和想告訴我們那些道理。在這幾年中,我日積月累,積累了不少成語(yǔ)……

      三讀《成語(yǔ)故事大全》,讓我從厭煩變得喜歡,成了熱愛(ài)。我愛(ài)讀書(shū)!

    我愛(ài)讀書(shū)作文7

      書(shū)是一抹金色的陽(yáng)光,讓我們感受到世界的溫暖;書(shū),是一朵潔白的浪花,拍打著我們思想的海岸;書(shū),是一首動(dòng)人的曲子,奏出了最美的旋律;書(shū),書(shū)一雙溫暖的手,撫慰著人們的心靈,我就有一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

      我漸漸地對(duì)“書(shū)”這個(gè)東西感興趣了,我被書(shū)中的故事吸引了:當(dāng)我看到賣(mài)火柴的小女孩在雪中死去后,我會(huì)為她傷心而落淚;每當(dāng)我看到灰太狼的尾巴被聰明的小兔子夾斷后,我會(huì)為小兔子高興的手舞足蹈;當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的'詭計(jì)后,我會(huì)緊不住大聲叫好。等我看見(jiàn)……漸漸的,漸漸的,我竟然喜歡上了讀書(shū),只有一有時(shí)間我就把書(shū)給拿出來(lái),津津有味地讀起來(lái),從此我養(yǎng)成了讀書(shū)的習(xí)慣。

      書(shū),既是我的好朋友,也是我的老師,她能在我失落時(shí)給我心靈上的安慰與支持,也能給我開(kāi)通一條走向光明的道路。因?yàn)樗屛以鲩L(zhǎng)了知識(shí),引領(lǐng)我見(jiàn)識(shí)了這個(gè)世界的精彩。

      古人說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”,我嘗到了讀書(shū)的甜頭,書(shū)讓我感受到了人生百味,它使我的作文一天比一天更有進(jìn)步。

      正所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”它讓我養(yǎng)成了這個(gè)讀書(shū)的好習(xí)慣。

    我愛(ài)讀書(shū)作文8

      我叫鄭琦川,今年10歲,很愛(ài)看書(shū)。

      我看書(shū)時(shí),時(shí)間過(guò)得很快,幾個(gè)小時(shí),一眨眼就過(guò)去了。不像寫(xiě)作文的時(shí)候,每過(guò)一分鐘都像過(guò)了十年一樣。

      我只要一有空就會(huì)看書(shū)。有一次,我在家里看書(shū)看好久了,媽媽叫我到陽(yáng)臺(tái)上去讓眼睛休息一下,但我趁媽媽不注意,偷偷看起書(shū),媽媽嚴(yán)厲地說(shuō):“你不想要眼睛了嗎?”我連忙搖搖手,說(shuō):“等一會(huì)兒!”又過(guò)了三四分鐘,媽媽生氣地喊:“快點(diǎn)放下書(shū)!”我看著書(shū),仍然低著頭,說(shuō):“再等一會(huì)!”媽媽氣得頭發(fā)都豎了起來(lái),一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái),一把把書(shū)搶回去,喊道:“都等好久了!”我只好乖乖地去陽(yáng)臺(tái),心里很失落地望著遠(yuǎn)方。

      我喜歡看書(shū),書(shū)讓我懂得了很多知識(shí),明白了很多道理。我看的書(shū)越來(lái)越多,最后,書(shū)柜放不下,堆在家里也無(wú)處可放,只好賣(mài)掉一些,有的書(shū)送給了同學(xué)分享。

      這就是我,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的`我,你喜歡嗎?

    我愛(ài)讀書(shū)作文9

      我特別愛(ài)讀書(shū)。每當(dāng)寫(xiě)完作業(yè),我都會(huì)拿起一本書(shū),坐在書(shū)桌旁,慢慢地欣賞,細(xì)細(xì)地品味,書(shū)籍給我?guī)?lái)了快樂(lè)。每當(dāng)我讀到幽默的句子,都會(huì)逗得我哈哈大笑,讀到哀傷的句子,我也會(huì)潸然淚下。

      我讀過(guò)的一本書(shū)里面有句話(huà)讓我很難忘:一個(gè)希望優(yōu)秀的人是應(yīng)該走進(jìn)文學(xué)的,文學(xué)是很豐富的各種各樣。我親近文學(xué)的'方式當(dāng)然就是閱讀。高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

      通過(guò)讀書(shū)我知道了:日軍侵華時(shí)在南京殘忍殺害了接近30萬(wàn)的中國(guó)同胞,這僅僅是南京一個(gè)地方,也只是冰山一角。這讓我們后人永記銘心的慘痛歷史,我們能有今天的和平生活,都是革命先輩用熱血換來(lái)的,改革開(kāi)放70年來(lái),現(xiàn)在的中國(guó)有著突飛猛進(jìn)的變化,到處呈現(xiàn)出一派和平景象。

      “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”在書(shū)中,讓我領(lǐng)略了中國(guó)大江南北那些風(fēng)景秀麗的山脈,那些波濤洶涌的江河湖海,長(zhǎng)城的雄偉壯觀,天安門(mén)的莊嚴(yán)肅穆……

      同學(xué)們,我們要多讀書(shū)讀好書(shū),將來(lái)報(bào)效祖國(guó),讓我們的祖國(guó)更強(qiáng)大,更加輝煌,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)!

    我愛(ài)讀書(shū)作文10

      生活猶如七色彩虹,有著美麗的顏色。我們都有自己的愛(ài)好,有人喜歡畫(huà)畫(huà),有人喜歡集郵,有人喜歡跳舞……而我喜歡讀書(shū)。

      上幼兒園的時(shí)候,我最喜歡一門(mén)課是蒙氏閱讀。它里面講了許多有趣的小故事,我讀了多少遍也讀不夠,從那時(shí)起,我便愛(ài)上了讀書(shū)。

      上了大班我學(xué)會(huì)了拼音,會(huì)認(rèn)簡(jiǎn)單的漢字了,我便開(kāi)始讀《寓言故事》,自相矛盾、亡羊補(bǔ)牢、水滴石穿……這些故事讓我明白了許多道理。《成功故事全集》讓我認(rèn)識(shí)了項(xiàng)羽、諸葛亮、牛頓、達(dá)芬奇……許多的名人,我從他們身上學(xué)到了很多,在這些人物的.影響下,我從一個(gè)愛(ài)哭愛(ài)鬧的小男孩漸漸變成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的有擔(dān)當(dāng)?shù)男∧凶訚h。

      上了小學(xué)以后,我認(rèn)識(shí)的字多了,讀的書(shū)也更多了。《假如給我三天光明》、《昆蟲(chóng)記》、《三國(guó)演義》……白天學(xué)習(xí)緊,我每天都是在晚上寫(xiě)完作業(yè)之后開(kāi)始一個(gè)小時(shí)的閱讀,這段時(shí)間我很開(kāi)心,仿佛自己就是書(shū)中的主人公,和他一起高興,一起悲傷。在我看來(lái)這比看電視、玩游戲要好很多,周日我會(huì)去書(shū)店,一待就是一上午,走時(shí)再買(mǎi)上兩本我喜歡的好書(shū)。

      書(shū)使我認(rèn)識(shí)了許多可愛(ài)的人,熟悉了許多有趣的事,長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),它是我離不開(kāi)的好伙伴,我愛(ài)書(shū),我更愛(ài)讀書(shū)。

    我愛(ài)讀書(shū)作文11

      今天是周日,我通常和媽媽一起去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。一進(jìn)門(mén),我立刻沖向“校園生活”欄目區(qū),找到了一本我已經(jīng)看中了許久的書(shū)。“你已經(jīng)有這一類(lèi)的書(shū)了,換一換吧!”媽媽有點(diǎn)兒接受不了。“求求您了,我以后一定會(huì)乖乖的!”見(jiàn)媽媽不太愿意,我立刻使出我的.殺手锏——撒嬌。“好好,給你買(mǎi)!”媽媽拿起書(shū)去付錢(qián)。

      “太好了!”回到家,我迫不及待地沖向書(shū)房,抱起書(shū),津津有味地看了起來(lái)。

      時(shí)間急匆匆來(lái)了,又慌慌張張從書(shū)里溜走了。鐘表滴答滴答地走著,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是下午一點(diǎn)半了。“快點(diǎn)兒,小書(shū)蟲(chóng),要遲到啦!”突然,一只手拍在我的肩上,我嚇得叫了起來(lái)。

      “干什么呀?”我有點(diǎn)不耐煩。“你不上畫(huà)畫(huà)班啦?”媽媽問(wèn)。“畫(huà)畫(huà)啊?算了,不去了,還不如看書(shū)呢!”“什么?你是不是……”看著媽媽惱火了,我趕緊三下兩下收拾好東西,和媽媽出門(mén)了。

      書(shū),是神圣的,它能哺育人們的靈魂。有了書(shū),生活才能豐富多彩,我們才能看到一個(gè)光輝的未來(lái)!

      我愛(ài)讀書(shū)!

    我愛(ài)讀書(shū)作文12

      書(shū),一塊無(wú)聊的石頭,一片乏味的桑葉。我不愛(ài)讀書(shū)。

      在一年級(jí),老師給我們每個(gè)人一張訂單,那是訂閱《七彩語(yǔ)文》的訂單,我不愛(ài)讀書(shū),自然也就沒(méi)訂。不久,七彩語(yǔ)文發(fā)下來(lái)了……

      那封面把我迷住了。下課,沒(méi)有訂書(shū)的人都去訂書(shū)的人那里看書(shū),就連不愛(ài)看書(shū)的我也斗破天荒的圍了過(guò)去。啊,那一個(gè)個(gè)字,一幅幅畫(huà),像是有磁力似的,把我給吸引住了……

      這是我的同桌來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“你不是想看嗎,我借你看,不過(guò)你要回家再看,明天早上再還我。”說(shuō)完她便走了。這是一本習(xí)作。放學(xué)時(shí),我心想到馬上就能看到新書(shū),就無(wú)比的開(kāi)心……

      回到家,我火速跑進(jìn)房間,飛快的寫(xiě)完作業(yè),從書(shū)包里拿出了那本習(xí)作,迫不及待都的.打開(kāi)了書(shū),津津有味地看了起來(lái)。上面有一篇講的是一個(gè)人養(yǎng)魚(yú),沒(méi)過(guò)多久,魚(yú)就死了,他正在猜想這是怎么回事兒?有渴死、有孤獨(dú)死、有飽死,甚至還有無(wú)聊死!真是讓我哭笑不得……

      “書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”這是劉向所讀的書(shū)。“我撲在書(shū)上就像饑餓的人撲在面包上。”這是高爾基所讀的書(shū)。在我眼里“書(shū)是打開(kāi)我心靈的一把鑰匙。”

    我愛(ài)讀書(shū)作文13

      我的家里有很多書(shū),在我的房間有個(gè)大書(shū)櫥,里面有《西游記》、《愛(ài)心樹(shù)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……。我從小就愛(ài)讀書(shū),當(dāng)然,我也從書(shū)中學(xué)到了許多知識(shí),比如說(shuō)從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中學(xué)到了為什么不能隨地吐痰。還從《淘氣包馬小跳》中認(rèn)識(shí)了淘氣的馬小跳,美麗的夏林果,可愛(ài)的安琪兒……

      我不僅喜歡看書(shū),也很愛(ài)護(hù)書(shū)。每一次媽媽買(mǎi)回的'新書(shū),我都會(huì)先把手洗得干干凈凈再去閱讀,讀完后還會(huì)輕輕地把它放回書(shū)櫥。所以我家所有的書(shū)都完好無(wú)損。但美中有暇,一次我正在看書(shū),翻動(dòng)書(shū)頁(yè)時(shí)不小心撕破了一頁(yè)。我心如刀割,小心翼翼地把它補(bǔ)上,媽媽看見(jiàn)了,說(shuō)我真是個(gè)補(bǔ)書(shū)家。我的心里開(kāi)心極了。

      我還是個(gè)小書(shū)迷,一看就是幾個(gè)小時(shí)。記得一次媽媽喊我吃飯,我正看得起勁,媽媽東叫叫,西喊喊,一直沒(méi)有看見(jiàn)我來(lái)吃飯。媽媽這下不客氣了,她跑進(jìn)我房間,沒(méi)等她發(fā)話(huà),我就知道她又要打我了。我趕緊跑到桌子旁,大口大口地吃起來(lái),這才逃過(guò)了媽媽的魔掌。

      大家都夸我說(shuō):“你真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)呀!”

    我愛(ài)讀書(shū)作文14

      我愛(ài)讀書(shū),我好讀書(shū),我想讀書(shū)!讀書(shū)就是知識(shí),知識(shí)便是我們的精神糧食,沒(méi)有糧食我們就會(huì)通通餓死,只有知識(shí)我們才能長(zhǎng)大成人,成為一個(gè)健康的人。

      有一天,我在安文路過(guò)新華書(shū)店,里面的`書(shū)一排排的放在那里,我好像心動(dòng)了,叫住媽媽?zhuān)寢寢屜热ベI(mǎi)東西,讓我自己在那里看。媽媽不太同意,怕我把自己弄丟。我只能用出我的“絕招”了——“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)竽懔藡寢專(zhuān) 眿寢屇梦覜](méi)辦法,只好依著我了。我高興地一蹦三尺高。我走近了書(shū)店,環(huán)視了四周以后才悄悄地走進(jìn)大門(mén)。我擠呀擠,終于擠到里邊來(lái)了,拿了一本童話(huà)書(shū),津津有味的看起來(lái)。沒(méi)到半個(gè)小時(shí),居然看完了,我把書(shū)小小心翼翼的放回書(shū)架。哎呀!媽媽快回來(lái)了,快快爭(zhēng)取在看一本我拿了一本薄薄的看,書(shū)名叫《淘氣包馬小跳》沒(méi)到半小時(shí)我又看完了一本。

      我走到門(mén)口,伸了個(gè)懶腰,把所有的知識(shí)裝進(jìn)腦子里。今天我總算滿(mǎn)載而歸,因?yàn)橹R(shí)已經(jīng)裝滿(mǎn)了我的整個(gè)腦袋。

    我愛(ài)讀書(shū)作文15

      我喜歡看書(shū),因?yàn)闀?shū)里有許許多多另一個(gè)世界的人物,比如“人見(jiàn)人愛(ài)”的豬豬俠,只有手指大小但很聰明的“裝在口袋里的爸爸”,這些奇妙的人物都是被作家們虛構(gòu)出來(lái)。

      我喜歡看想象力豐富的.書(shū),最好是有恐怖元素,劇情跌宕起伏,這類(lèi)書(shū)對(duì)我而言是磁鐵,我就像鐵一樣被它吸引。每當(dāng)我看見(jiàn)喜歡的書(shū)時(shí),我的眼睛就會(huì)牢牢的粘在書(shū)上,很難轉(zhuǎn)移視線(xiàn)。

      每當(dāng)媽媽買(mǎi)了我喜歡的書(shū),我都會(huì)欣喜若狂,心中只有一個(gè)念頭:“趕緊回家好好看書(shū)。”原本只有十幾米的路,此時(shí)仿佛有幾千米遠(yuǎn)。回到家后,我趕緊換鞋子跑到書(shū)桌旁,打開(kāi)書(shū)津津有味地看起來(lái)。在看書(shū)的時(shí)候,感覺(jué)靈魂像是進(jìn)入了另一個(gè)世界,經(jīng)歷各種奇妙的故事。如果一本書(shū)沒(méi)有看完,而我被催著做其他事,我的心中只有四個(gè)字——依依不舍。我總想一口氣看完一本書(shū),為此我上學(xué)還遲到過(guò)。

      據(jù)我統(tǒng)計(jì),我已經(jīng)看了好幾百本書(shū)了,雖然沒(méi)到一千,但也快了。我的書(shū)大部分都是借別人的或者在書(shū)店里看的,因?yàn)楸粙寢尮苤业募依镏挥辛畮妆緯?shū)。每次買(mǎi)書(shū)我都是幾大本幾大本的買(mǎi),恨不得把整個(gè)書(shū)店的書(shū)都搬到我家去,如果可以一直看書(shū)就好了。

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