六年級年的作文3篇【優秀】
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的六年級年的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！我叫xxx來自順小六（4）班，今天我演講的題目是《祖國在我心中》。
回顧歷史，有多少祖國兒女為國捐軀，現在我們美好的生活都是他們用鮮血和生命換來的，每當我仰望五星紅旗，腦子里都會想起我們祖國的`英雄兒女，當侵略者張開他那雙魔爪伸進祖國的心臟時，祖國的兒女總會以身相搏。我為那些賣國奴感到可恥，他們為了保全自己的生命，不惜犧牲我們祖國的兒女，不惜犧牲自己的祖國。
雖然，我們古老的中國是一艘即將擱淺的船，盡管沉重，盡管緩慢，但依然堅挺著前進的風帆。
同學們，我們是初升的太陽，是初開的花朵，那戰場就是我們現在腳下的土地，我們應該更加努力地認真學習，長大后成為一個對祖國對社會有用的人，把我們的國家建設得更加強大，讓祖國母親不再受欺凌。
我想讓同這們知道我們的心永遠屬于祖國，我們都是炎黃子孫，我們的黑頭發、黃皮膚永不改變。
六年級年的作文 篇2
寒假，一個多么好聽的名字啊！寒假里當然少不了趣事啦！要說我的趣事，那可真是多如牛毛。不過，最難忘而又最有趣的就是那一次和朋友們一起玩“爛巴飯”的游戲了。
那天，我和小伙伴們像往常一樣做著游戲，可是這些游戲都玩過千百遍了，膩了，于是大家就坐在院子里發呆。這時，我一眼瞅見地上的灰塵，突發奇想，興奮地叫道：“我們用灰塵、泥巴和水做頓‘爛巴飯’好嗎？”伙伴們一聽，馬上眉開眼笑，立即行動起來。
我和劉煒衛、龔浩涵各拿了一塊長木板，開始了第一個任務：收集灰塵。我先來到了灰的聚集地—院門前，用木板擋住了灰塵的'去路，小心翼翼地把灰鏟了起來，收獲還真不少，滿滿一板子灰。可是老天太不懂人意了，偏偏這時候刮風，所有的灰塵被一掃而空。在一旁的龔浩涵見了，得意洋洋地說：“讓我來吧，好好學呀！”他的動作倒挺利索，三兩下就扒起了一堆灰。可惜，鏟到板子上，跑回目的地的時候，灰也失了一大半，還飄飄灑灑，弄得他成了個灰頭土臉的小“叫花子”了。收獲最大的當然是劉煒衛了，他不僅有了兩板子灰，手也沒怎么臟。我們把這些灰聚到了院子里的小樹下，開始下一步。
第二個步驟是挖土，大家分頭行動。院子里的小坪全都鋪上了水泥，上哪挖土啊？我來到雞窩前，希望能找到土。真是不看不知道，一看嚇一跳呀，雞窩前真的有土誒。事不宜遲，我拿起小鏟子猛地一鏟，一大塊土就乖乖地蹦到了鏟子上，大獲全勝。這時再看劉煒衛，他可賣力了，這邊跑跑，那兒瞧瞧，不一會兒臉就成了一個紅彤彤的大蘋果。“唉—”誰在嘆氣？隔了老遠都能聽見。是龔浩涵，兩手空空地回來了。
現在是最后一步：炒飯。炒飯當然少不了水，我提著畫畫用的小桶，以風一般的速度跑到水龍頭前打好水，再飛快地跑回來。準備放水。龔浩涵還真是善解人意，在收集到的灰和土中間挖了一個小坑，我馬上把水倒了進去，水很快被灰土吸完了，中間出現了一個月牙形的小笑臉，好像在說：“太好喝了，太好喝了，我還要！”我不慌不忙地又倒了一些水進去，這回，卻像一個調皮的娃娃，沖破了一道小口子，跑了出來。我趕緊扒點土堵住了缺口。下面開始正式炒飯了，我拿起一根又大又粗的棍子，往土里插進去，把土翻來覆去地使勁炒，不一會兒，這些泥巴就成了一碗飯；我又拿木板使勁打癟，不一會兒，泥巴飯又成了一個大煎餅；我再把餅仔細地、薄薄地切開，煎餅又成了魚片。
有趣的“爛巴飯”游戲在歡聲笑語中結束了，這份童年的記憶將永遠珍藏在我們心中。
六年級年的作文 篇3
每個人都是獨特的個體，每個人都有屬于自己的光芒。雖然沒有如同太陽那樣強烈，卻一定有星星那樣耀眼。
“就這樣，小鴨子成長為了美麗的天鵝。”曾經，在我心中最溫暖人心的故事，就是萬物找到了屬于自己的光芒，成為了理想中的自己。我也曾幻想，我就是那只天鵝，我就是那只蝴蝶。可現實讓我不由得疑惑起來。什么才是屬于我的光芒？
似乎每天都過著一樣的生活，起床，上學，吃飯，睡覺。伴隨著每天的日出日落，我將自己忘在了角落，只圍著世界孤獨地旋轉。留下的是黑白。我多么希望用我手中僅剩的`色彩將生活填滿。
在很久很久以前，我記得，我的生活是多彩的。太陽是七色的，綠草是不單一的。我在自己的天地間遨游，用我手中的彩鉛，將世界變得美好。那世界中的橋，是一次次疊色產生的，那世界中的天空，是用藍鉛編織的，每一座山巒都有心的碎片，每一處大地都有色彩的靈魂。那時我是多么快樂，以為世界可以任自己絢爛，任自己構畫，任自己拋灑，甚至在心中扎根，讓世界變得色彩斑斕，這就是我的光芒。可是，我忘了，世界在孤獨的旋轉，每個人的時間是有限的，如何去擺脫學習的牽絆？
于是，動漫從我的生活退出了，像彩虹一樣，帶給人幸福，卻還沒來得及享受，就隨風消散了。無論我怎么不情愿，怎么喧鬧，事實是不會改變的。我默默接受了，任內心怎樣掙扎，怎么退縮，我都無力去反抗了。那曾經多彩的世界退卻了，在時間的消磨中，不見了……
在學習的空遐間，我不愿再想起彩鉛給我帶來的光芒。那光芒太溫暖了，以至于它一旦消失，周圍，太寒冷，太孤獨了。我日復一日地圍著世界生存。命運，卻又一次眷顧了我……
水，是會靈動的；光，透過眼睛也能感受匪淺；云，就似我世界的城堡。我看著從我筆下流出的色彩，我的心在顫動，視覺變得模糊，呼吸沉重了下來。那是多么美麗的色彩，似動非動，像溪流一樣裝過心石，直抵靈魂。我又一次感受到了太陽般的光芒，帶著初春的和煦，帶著風的旋律。我看到了久違的橋，久違的天空，每一寸土地都盛放著鮮花，沾染著我的光芒。“我要讓世界變得更斑斕！”心笙在天地間回蕩。原來你并沒有離我遠去，這就是我的光芒！
或許你是一株小草，在尋找著自己的光芒，忽有巨大的山石壓頂，你只感到四周的漆黑。不用害怕，不用慌張，你要相信自己，用自己的光芒將世界照亮！
【六年級年的作文】相關文章：
六年級作文_六年級作文01-22
六年級年的作文07-20
六年級年的作文[精選]07-29
六年級年的作文【經典】09-06
【經典】六年級年的作文09-06
六年級年的作文【精選】09-14
[精選]六年級年的作文09-09
[推薦]六年級年的作文09-23
[優選]六年級年的作文08-14
六年級年的作文[必備]08-09