身邊的幸福作文集合【4篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的身邊的幸福作文4篇，歡迎大家分享。
身邊的幸福作文 篇1
幸福是一種溫暖的關(guān)愛;幸福是一種溫柔的批評;幸福還是一種溫馨的幫助……
記得那是小學(xué)三年級時(shí)，我下雨出門沒帶傘，回來淋成落湯雞，于是我舒適的洗澡睡覺。可是第二天我一直咳嗽，體溫一測四十度，奶奶和爺爺很著急，一邊給我出去買藥一邊熬藥，當(dāng)時(shí)，我心想：這生病，既煩人又害人。奶奶爺爺發(fā)現(xiàn)自己買的藥弄錯(cuò)了，就急匆匆的背我去院。
醫(yī)院人很多，不久后就輪到我看病了。醫(yī)生告訴奶奶：“這病有點(diǎn)嚴(yán)重，還是去急診按照我的單子吊鹽水。”爺爺一聽，發(fā)現(xiàn)自己的錢沒帶夠，又急忙趕回去拿錢，來回又用去了五十分鐘。奶奶埋怨到：“你真慢!”終于我吊上了鹽水，奶奶爺爺也松了一口氣。中午來了，奶奶又把爺爺帶來的.一點(diǎn)飯給我吃，我問：“那你們呢?”他們卻不吭聲，這時(shí)，我感到無比的幸福!
吊完了鹽水，醫(yī)生迎面走來說;“明天繼續(xù)來吊，今天你可以回家了。”終于可以消停了，我要感謝奶奶和爺爺，他們讓我在擁擠的醫(yī)院感到了溫暖的幸福!
身邊的幸福作文 篇2
“幸福在哪里？朋友我告訴你，她不在柳蔭下，也不在溫室里，她在……”
很小的時(shí)候，我天天沉溺于與小伙伴們嬉戲玩耍。一天，他們又討論起自己的“幸福”來，大家聊得熱火朝天，自認(rèn)為沒有“幸福”的我垂頭喪氣的回了家，一進(jìn)家門就大喊道：“哼！我才不要理你們！為什么我沒有‘幸福’？！我的‘幸福’在哪里？！”媽媽覓聲跑了過來，摸著我的腦袋，神秘地說：“孩子，‘幸福’就像清新的空氣，時(shí)時(shí)刻刻都在你的身旁，需要你去用心發(fā)現(xiàn)啊！”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
從那以后，生活中的一點(diǎn)一滴，我處處留心“幸福”的足跡，但她似乎一直在與我玩兒捉迷藏，若有若無、隱隱約約。我努力捕捉她的蹤影，終于當(dāng)我捧起那一本本散發(fā)著墨香的書籍細(xì)細(xì)品讀時(shí)，幸福的輪廓似乎清晰了，味道也濃了許多。一個(gè)個(gè)跳躍的文字、一段段人世間的真善美，我越讀越著迷、越讀越精彩，幸福的感覺如同一眼清泉“潤物細(xì)無聲”。我對書的感情愈加深厚了，每當(dāng)讀書時(shí)一個(gè)熟悉的聲音總縈繞在我的耳邊：“你找到幸福了！”從此，我就喜歡上我的第一個(gè)幸福——與文字的邂逅。
要問我世界上最最快樂的人是誰？我的回答是：每天自由自在遨游在書海里的人。自從我接觸了書，每天過的都十分充實(shí)，在一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)離喧囂、奇妙無比的新奇世界里盡情玩耍，拜訪那一位位神奇的人物……但我的探尋幸福之路是沒有盡頭的。有一次，我看著書天馬行空的想象時(shí)，一個(gè)大膽的想法竄了出來——我也要當(dāng)作家，我也要寫出同樣棒的文章！幸福的感覺，瞬間強(qiáng)烈了，如同璀璨的星光，在我的身邊熠熠生輝……
我開始嘗試著去寫，我寫我的麻辣家庭、寫校園日記、寫可愛寵物、寫感動(dòng)瞬間……身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我用心創(chuàng)作成小練筆，創(chuàng)作的'過程讓我發(fā)現(xiàn)原來生活中“幸福”多之又多，無時(shí)無刻不在我的身邊啊！這給了我無窮的力量，我便更有信心的創(chuàng)作，更加愛上了這種與文字的交流。我發(fā)現(xiàn)我不再是一個(gè)貪婪在幸福之路上的乖乖女，而是一個(gè)把幸福當(dāng)做夢想去追逐的勇敢者！當(dāng)我的一篇篇作品被印成鉛字發(fā)表在報(bào)刊雜志上，“幸福”不再是虛幻的、不在離我遙遠(yuǎn)，她是那樣真實(shí)、那樣親近，是盛開在心田的一朵鮮花，花香漾滿了我的全身……！帶著“幸福”上路，了輝煌走向，今年“中少杯”全國中小學(xué)生作文大賽中我獲得了金獎(jiǎng)，站上頒獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻，幸福就是一輪只為我升起的太陽，七彩的光芒只為承托我的耀眼、我的笑容……啊！幸福真是好滋味啊！
一個(gè)小小幸福問號牽出了身邊大大幸福，我徹底的愛上了它——文字。“幸福在哪里？朋友我告訴你，她不在柳蔭下，也不在溫室里，她在美麗的文字中、她在辛勤的耕耘中……”
身邊的幸福作文 篇3
小學(xué)五年級時(shí)，不知什么緣故，我對寫作如癡如醉。那時(shí)我整天想的就是寫作，用老師和家長的話說，這叫“不務(wù)正業(yè)”。
然而，不管是老師的耳提面命，還是家長的諄諄教誨，我從未聽進(jìn)去過。最典型的一次，數(shù)學(xué)課上，老師聲情并茂地講著列方程解應(yīng)用題，而我卻在下面偷偷地搞起了創(chuàng)作。不知道是老師抑揚(yáng)頓挫的聲音感染了我。還是她所講的方程激活了我的.腦細(xì)胞，總之，一氣呵成，我寫成了一篇前所未有的好文章！激動(dòng)之余，我旁若無人，大聲朗讀，眾人愕然，哄堂大笑。啼笑皆非的老師，無奈地?fù)u搖頭，把我趕出了教室！’
我美滋滋地把這篇“美文”郵寄給了一家雜志社，然而，半個(gè)月后收到的竟然是“不予刊用”的回執(zhí)單，我呆呆地看著那“不予刊用”的四個(gè)黑色鉛字，足足有半個(gè)小時(shí)。然后，我一點(diǎn)一點(diǎn)地把回執(zhí)單撕碎，狠狠地扔進(jìn)了垃圾箱里！我愈挫愈勇，繼續(xù)揮筆。當(dāng)我又把一篇“美文”寄出時(shí)，我的心情隨著文章起起伏伏，以至于晚上竟然夢到自己的文章發(fā)表了。醒來后，我追著媽媽問：夢與現(xiàn)實(shí)是不是相反的？媽媽不想讓我失望，就告訴我夢與現(xiàn)實(shí)是一致的！不過媽媽的話，最終沒有應(yīng)驗(yàn)，因?yàn)榈诙煳揖褪盏搅恕安挥杩谩钡幕貓?zhí)單。看著那四個(gè)黑字，我一把火把回執(zhí)單燒了！
就這樣，一次次滿懷信心地投稿，一次次地石沉大海。然而，學(xué)期末的一次不抱希望的投稿，竟然收到了雜志社寄來的“印刷品”。我緊緊地捧著它，生怕它掉在地上。我用顫抖的雙手撕開信封，里面是飄著油墨香的新一期雜志。我迫不及待地打開目錄，仔細(xì)地搜尋著自己的名字，終于找到了！我一躍而起，大喊道：“爸，媽，文章……文章發(fā)表了，發(fā)表了，發(fā)表了，發(fā)表了！
看著那散發(fā)著油墨香的文章，一種從未有過的幸福感涌遍我的全身！而這幸福也隨著歲月的流逝被深深地收藏在我記憶的深處！
身邊的幸福作文 篇4
從來沒有刻意追求幸福，也沒有苦苦去思索幸福的內(nèi)涵。
我只知道，在風(fēng)兒很輕的春天，獨(dú)自跑到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的山上，尋一塊被陽光涂上金色，散發(fā)出陣陣幽香的芳草地躺下，把手枕在腦后，任憑酸的、甜的、苦的、辣的`感覺一股腦兒全都飄到天上，變成自由自在、無拘無束的云朵，這是幸福。
我只知道，在月兒很圓的夏夜，關(guān)上昏昏欲睡的吊燈，輕輕撩開窗簾，讓月光揉揉地進(jìn)入眼簾，留下一聲涼爽在心底，這是幸福。
我只知道，在大周回家，帶著一臉疲倦踏上歸途。在熟悉的鄉(xiāng)音中灑落晶瑩的淚珠，想象著撲到母親懷中的時(shí)候，會(huì)有一只溫暖的大手慢慢梳理自己額前的亂發(fā)，撫平自己心頭的創(chuàng)傷，這是幸福。
我只知道，在被懶懶的暖意包裹起來的冬日的午后，搬一把椅子，拿一本《冰心散文集》坐在向陽的堤壩上，悠閑快樂地翻上幾頁，然后用書蓋著被太陽烘出了兩團(tuán)粉紅色溫情的臉頰，靜靜地小憩一會(huì)兒，這就是幸福。
西方哲學(xué)家叔本華說，人生無所謂幸福，不痛苦便是幸福。痛苦是真實(shí)的、存在的、積極的，幸福則是消極的、并無實(shí)質(zhì)存在的。沒有痛苦的時(shí)候，那種消極的感受便是幸福。
幸福到底是什么呢？我也說不清楚。我只知道，她是一種很美的意境，一種很淡很淡的情愫，一種很雅很雅的氣氛。只要你不把她看得太神秘，太偉大，她就會(huì)悄悄走進(jìn)你的世界。
讓我們伸出手來，擁抱圍繞在我們身邊的幸福吧。
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