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    蝴蝶的作文

    時(shí)間:2023-09-27 15:49:19 蝴蝶

    實(shí)用的蝴蝶的作文[匯總6篇]

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的蝴蝶的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的蝴蝶的作文[匯總6篇]

    蝴蝶的作文 篇1

      不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見彩虹?

      ——題記

      蝶,好樣的!

      你破繭成蝶之前,在重重束縛中,你就對自己許下心愿,總有一天要舞出自然界最優(yōu)美的弧線。

      “物固有之,人亦宜然。”生命的動(dòng)力源于追求,生存的目的是為了有更高的追求。漫漫人生,寂寂長途,因?yàn)橛凶非蟮闹敢挪恢略诖蠛V忻允?dǎo)航、沙漠中迷失方向。倘若海明威筆下的老人沒有“人不是為失敗而生的,人可以被毀滅,但不能給打敗”的信念,又何以迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)?

      人,應(yīng)該勇于追求!

      蝶,好樣的!

      風(fēng)雨中的冷清,黑夜里的`寂寞,烈日的炙烤,嚴(yán)寒的侵蝕,你都經(jīng)歷過,當(dāng)雛鳥掙開母親的懷抱,自由翱翔于天際時(shí),你也曾悵然過,然而為了自己的宣誓,你卻堅(jiān)守著獨(dú)自的執(zhí)著。

      孟子云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”古之圣賢,未受挫而成大器者,少矣。屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;司馬遷被捕,仍作《史記》……他們所遇到的波瀾,又豈是一小朵浪花而已,而是一大片的洶涌——官場上的爾虞我詐,國家的興亡衰敗,縱然機(jī)遇遺棄了他們,命運(yùn)捉弄了他們,可是他們不曾放棄過自己,是心中的信念支撐著他們,是心中的火苗點(diǎn)燃了希望之燈,他們在期待,在守望著……

      人,應(yīng)該為目標(biāo)而執(zhí)著,不論前方多坎坷,既然決定了,便只顧風(fēng)雨兼程!

      碟,好樣的!

      你在沉默了一冬之后,終于把放飛的夢想實(shí)現(xiàn)。不悔當(dāng)初的付出與矜持,天際有一道最亮麗的風(fēng)景——我知道那是你!

      掙扎過,奮斗過,才知道成功近在咫尺,自己的翅膀也愈來愈堅(jiān)硬。俗語說“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。”的確,鐵杵只有經(jīng)過磨練,才能成為繡花針;而玉只有經(jīng)過雕刻,方能成為寶物。

      人,總在披荊斬棘后,才觸摸到一片陽天!

      克服了重重障礙,等到勝利女神垂青的那一天,用燦爛書寫最美麗的篇章!

    蝴蝶的作文 篇2

      就在那堂昏天暗地的數(shù)學(xué)自習(xí)上,我茫然的盯著那一黑板的算式,腦子里空蕩蕩的一片。驀地,我腦海中不知不覺地冒出了七個(gè)字――飛舞的斷翅蝴蝶。我驚詫于剎那間的靈感,后來,我情不自禁的把它作為我的網(wǎng)名。

      飛舞的斷翅蝴蝶――那是我!

      于是,腦海中不知不覺冒了問題:飛舞的斷翅蝴蝶,還能飛嗎?

      我不知道這個(gè)答案,于是整天冥思苦想,我是一個(gè)普通的初中生,我與其他的14歲女孩都一樣,有夢想,有追求,有書海中拼命的掙扎的身影……

      不只是什么原因,數(shù)學(xué)似乎讓我很討厭,每每極不情愿的在昏暗的燈光下啃著讓人頭疼的`數(shù)學(xué)題時(shí),我的思緒都會(huì)不知不覺地逃脫。有時(shí)就會(huì)不由自主地直勾勾的盯著書桌前的窗欞,盯著,看著,想著,那時(shí)眼前就會(huì)模模糊糊的出現(xiàn)一只巨大的鬼魅的蝴蝶,深藍(lán)的翅膀,斜夾著一條條螢綠的條紋,又點(diǎn)綴著幽幽的紫,冷冷的金,觸角如兩顆鉆石一般,閃爍著冰晶的光芒。它的精美讓我感到窒息,它的空靈讓我感到只能在遠(yuǎn)處模糊的看著,而不敢靠近,它如同幽靈一般,在我的記憶中反復(fù)出現(xiàn),又慢慢消失……

      用這個(gè)網(wǎng)名聊天,感覺真得很好,只是好像沒人理解

      楓對我說:“你的名字真好,只是太傷感了。”

      我只是微笑,因?yàn)槲铱梢岳斫猓麄儧]法讀懂我。

      我明白,我驚詫于一剎那間的靈感,我明白那折斷了翅膀還在飛舞的蝴蝶那種飛舞的艱難,因?yàn)楱D―那需要勇氣。

      我不是一個(gè)聰明的女孩,那一道道空著的數(shù)學(xué)題足以證明。我想起一個(gè)又一個(gè)深夜的我,望著涂滿了草稿的紙上,仍未有結(jié)果的數(shù)學(xué)題,我只是陷在絕望里。

      記得海子說過:“天空一無所有,為何給我安慰。”我抬頭,望著滿天繁星的星空,可當(dāng)目光觸及到玻璃,只清晰地看到了一張被燈光照的慘白的臉。四周黑漆漆的,靜靜的,我呆望著那張臉,突然發(fā)現(xiàn)眼中有中帶熒光的東西奪眶而出,我慌忙的低下頭,于是大滴大滴的淚散滿了全紙,紙上鋼筆的筆跡被慢慢散開,我猛然發(fā)現(xiàn),那圖案好像一只――飛舞的斷翅蝴蝶。

      那一刻,我喃喃的說:“她再也飛不起來了。”也許是對自己。

      我不是最有靈性的,但是我是不甘淪落的女孩,我是個(gè)很有干勁的女孩,我要重新飛起來,所以我堅(jiān)信:我可以飛得很高!

      我在拼搏中,有小小的快感,那賦予了我小小的滿足。盡管在這中間,我有時(shí)會(huì)受傷,但是我仍堅(jiān)忍不拔。

      誰說斷了翅膀的蝴蝶不會(huì)飛?

      我同別的女孩一樣,喜歡亮晶晶的顆粒眼影和微粉的透明唇彩;喜歡氣味淡淡都市女孩的香水和如月亮般冷艷光澤的水粉;喜歡經(jīng)典雅致的的小短裙和浪漫神秘的流光指環(huán)……

      夢里蝴蝶飛進(jìn)我的視線,我看到了它在堅(jiān)強(qiáng)的飛著,享受著掙扎的快樂。

      飄問我,能告訴我飛舞的斷翅蝴蝶怎么飛嗎?

      我打給他:“斷翅的蝴蝶是落魄堅(jiān)強(qiáng)的。展翅欲飛時(shí)而搖搖欲墜,它拼搏,它快樂,它扇動(dòng)美麗的翅膀,雖有些傷痕,但有它對飛舞的寄托!最終,它飛走了…它是有靈性的……

      “哦,那為什么起這個(gè)名字呢?”

      “我掙扎我快樂!”

      良久他沒有發(fā)過來……我理解她似乎也和別人一樣不會(huì)理解吧。

      “掙扎在書海,快樂著無悔的青春,對吧?”

      我高興得跳起來,滿屏幕發(fā)給他猖狂的笑臉。

      我又看到了那只蝴蝶,帶著妖艷而無邪的美,帶著悲傷和無奈的痛,滿身金碧輝煌閃著耀眼的光。在夢里,它越飛越高,款款而去……

    蝴蝶的作文 篇3

      你看,那是舞動(dòng)的柳絮嗎?它們穿梭于樹枝間,飛舞于花叢中,留戀于草叢里,時(shí)而翩翩飛舞,時(shí)而停留歇息。哦,原來那是漂亮的、可愛的、忙碌的蝴蝶呀!

      漫步小區(qū),蝴蝶隨處可見,它們并不在意我們的出現(xiàn),甚至有的斜著身子從我們身邊掠過,好像歡迎我們的到來。這些可愛的“小精靈”一會(huì)兒飛到草叢里,一會(huì)兒飛到樹蔭下,尤其是那開滿小花的矮樹上吸引了三三兩兩只蝴蝶,當(dāng)兩只蝴蝶靠近的時(shí)候,它們轉(zhuǎn)個(gè)圈,打個(gè)招呼,好像在說些什么,又各忙各的事情了。我們想抓一只觀察,沒想到它非常機(jī)靈,身手敏捷,一下子就躲過了,其他蝴蝶也好像跟我們捉迷藏。無意間我發(fā)現(xiàn)了一只停留在樹葉上的蝴蝶,我們從不同方向圍攻,最終它逃不過我們的手掌心,被我們捉住了。

      我小心翼翼地把它放在手掌上,仔細(xì)觀察這可愛的、可憐的小動(dòng)物。它渾身涂滿了白白的、滑滑的粉。身體分成頭、胸、腹三部份,頭上長著一對又細(xì)又長的觸角,一對圓溜溜的青綠色的透明的小眼睛鑲嵌綠豆似的頭上,小小的嘴巴不停嚼動(dòng)。胸部長著兩對扇形翅膀,有黑白相間的花紋,還長著三對纖細(xì)的小腳。當(dāng)它在“停機(jī)坪”上休息的時(shí)候,兩對翅膀豎起來,緊緊地貼在一起,六條小腿有力地抓住樹葉。當(dāng)它飛舞的時(shí)候,翅膀展開,上下不停的煽動(dòng),猶如輕巧的`小型紙飛機(jī)在空中盤旋。腹部呈長橢圓形,一圈一圈的。背部毛茸茸的,摸上去讓人感覺舒服不已。它在我們的手心里不停地掙扎,仿佛在向我們哀求:“快放了我吧,我太難受了”。我們感覺到它那么痛苦,不忍心再折磨這可憐的小家伙了,就把它放了,這時(shí),它拍動(dòng)翅膀,沒命的飛向樹叢。

      看著在樹叢中自由、快樂飛翔的蝴蝶,我暗暗下決心:一定要保護(hù)這些弱小的可愛的動(dòng)物,不能破壞它們賴以生存的家園。

    蝴蝶的作文 篇4

      一陣大雨過后,天氣涼爽了許多。我打開窗戶,呼吸著大雨過后的新鮮空氣,感到十分愜意。剛站了一會(huì)兒,同學(xué)打電話過來,邀我一起去雨后的野外散散步,我痛痛快快的應(yīng)許了。理了理煩亂的思緒,我推門走了出去。

      雨后的路非常泥濘,沒走幾步,滿腳是泥,鞋子也負(fù)載著厚厚的泥巴。我們干脆把鞋子脫掉,拎在手中,在泥濘的路上跋涉。走著走著,身邊的朋友突然“哎呀”了一聲,然后彎下腰看著腳下。我湊過去一看,原來是一只被大雨打濕的蝴蝶,它的一只翅膀被朋友的腳踩在泥里。那是一只純黑色的蝴蝶,它的一只黑的發(fā)亮的翅膀被沾在泥中,還有黑黑的觸角,黑黑的頭部。大雨對蝴蝶是一場災(zāi)難,同學(xué)的一腳更是雪上加霜。雖然一只翅膀不停的在抖動(dòng),但它怎么也飛不起來。大概是累了吧,蝴蝶的翅膀突然不動(dòng)了。當(dāng)朋友正要幫它時(shí),蝴蝶又抖動(dòng)起來,也許因?yàn)閯偛诺男顒莅桑秳?dòng)的頻率明顯加快了,一點(diǎn)一點(diǎn)的,那只翅膀慢慢地從泥里抽出來,但還是飛不起來,最終,或許因疲勞與恐懼停止了翅膀的抖動(dòng),當(dāng)朋友把它從泥里拽出來時(shí),令我倆吃驚萬分,在這只蝴蝶的下面,竟然還有兩只小黑蝴蝶,我們一下子全明白了!

      我的心在那一剎那被深深的震撼了。一個(gè)弱小生靈,在它的生命處在危難之時(shí),能夠做出如此驚人的'舉動(dòng),它的信念是什么呢?它的追求是什么呢?我想了很多,找不出任何準(zhǔn)確的答案。忽然,眼前的兩只小蝴蝶一剎那間,飛向了高空,飛向了藍(lán)天,飛向了屬于它的那片自由的空間。難道不是最好的答案嗎?

      在那個(gè)初夏的每一天,再也沒有見到一只蝴蝶。但在我的心靈深處,卻有一種莫名的沖動(dòng)與熱情,促使我忘我的學(xué)習(xí),忘我的工作,使我的生活充滿了無窮的愛。我非常的清楚,這份執(zhí)著,這份愛全部來自那只死去的蝴蝶,來自那只蝴蝶翅膀里的愛!

      簡析:生活中的一次偶遇,使作者在心靈上產(chǎn)生了極大的震撼。在生死危急的關(guān)頭,黑蝴蝶用生命保護(hù)了孩子的生命,這是一種偉大的愛。作者通過細(xì)心的觀察,把這種愛淋漓盡致地流露在了筆端,從而激起了每位讀者的共鳴,撞擊著讀者的心靈。

    蝴蝶的作文 篇5

      春暖花開,萬物復(fù)蘇,大地又是一片生機(jī)勃勃。

      步入山間,呼吸著清鮮的空氣,聆聽著悅耳的鳥鳴,欣賞著優(yōu)美的景色,真是別樣的享受。

      忽然,一道“彩虹”閃過,引得我眼花繚亂,定睛一看,不料那竟是一只蝴蝶!

      那是春的'使者!它的出現(xiàn)更為寂靜的山谷增添了幾分絢麗。

      我揮舞起網(wǎng)兜,企圖捉住它,可是那嬌小的蝴蝶卻身手矯健,數(shù)次突襲均未成功。趁蝴蝶停下喘息之際,我悄無聲息地向蝴蝶逼近,蝴蝶卻仿佛有先見之明,我高高躍起,正以為志在必得時(shí),忽然蝴蝶“呼啦”一聲,振翅飛走。真是奇了怪了,蝴蝶怎么會(huì)未卜先知?

      哼!既然捉不住你,我就用相機(jī)拍下你總可以吧。我拿起媽媽的手機(jī),悄悄靠近,5分米,3分米,1分米……離得越來越近,蝴蝶竟渾然不動(dòng),毫無察覺。這下,我可納悶了:這蝴蝶是人?是仙?還是鬼?它又是怎么預(yù)知危險(xiǎn)的,是用鼻子,還是用眼睛?

      為了探清這個(gè)問題,我從不同方位各個(gè)角度發(fā)動(dòng)襲擊,結(jié)局總是被那蝴蝶輕而易舉地躲了過去。

      真神了!我連忙打開媽媽的手機(jī)上網(wǎng)求助,終于揭開了這個(gè)謎底:

      1、蝴蝶頭上的觸角能清晰地感知空氣的振動(dòng),哪怕是細(xì)微弱小的氣流,都逃不出它的觸角。

      2、蝴蝶長有復(fù)眼,能全方位地觀察。

      探明了這幾點(diǎn),仰望天空,天更藍(lán)了,俯視大地,路更寬了。

      生命的意義在于探索。這一真理,深印在我心中。

    蝴蝶的作文 篇6

      “嗨!卡米,米多!你們也來啦!”路西穿著和出發(fā)時(shí)并不相同的衣服,笑嘻嘻的向走來的卡米米多打招呼。“你哪兒來的衣服啊?好難看……”米多小聲的嘀咕著。迎面走來了一個(gè)身穿華麗衣服的女人,她的耳朵像精靈一樣尖尖的,還背著一個(gè)和精靈相同的透明翅膀,“難道你嫌棄我送他的衣服嗎?哦,我覺得很好看呢!”“古拉洛姐姐!您好!”“古拉洛姐姐,謝謝你救了我們。”“你們進(jìn)來吧,我要和你們說點(diǎn)事兒。”古拉洛的神情突然嚴(yán)肅了起來,到底是什么事呢?能幫上忙嗎?

      “飛龍是存在于神話傳說中的神秘生物:翱翔天際,口吐烈焰或寒冰,無比強(qiáng)大。傳說中一共有五種龍的存在:守護(hù)寶藏的紅龍、熱愛自然的綠龍、浪跡天涯的金龍、冰天雪地里的藍(lán)龍和幽暗深處的黑龍。由于十分稀少,沒有過多的關(guān)于它們的描述,只知道它們同樣強(qiáng)大且具有無上的智慧。它們是神圣的,崇高的。它們的一生都在自由中度過:出生在聳入云天的山崖,在年老之時(shí)飛往冰冷的諾森德大陸去等待死亡……”古拉洛微笑著說,但是眼睛里卻顯得十分憂郁。

      “最初,世界上出現(xiàn)了一些被稱為“龍”的恐怖生物,它們對人類及其他種族的生命財(cái)產(chǎn)安全構(gòu)成了極大的威脅,因此,很多勇士前往屠龍。但是他們很快發(fā)現(xiàn)龍的強(qiáng)壯不是單靠武力可以擊敗的,于是一些熔煉師投入了研究魔法這項(xiàng)事業(yè),他們首先制造了一些對肉體帶有殺傷性的物質(zhì),用來屠龍。然后人們進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)通過與龍的一些語言交流可以削弱甚至限制龍?jiān)趹?zhàn)斗時(shí)的活動(dòng),而會(huì)魔法的人們所特有的心靈交流對此很有效,這便是詛咒的起源。”古拉洛頓了頓,接著說,“白魔法,主要是各種治療、結(jié)界、召喚、祝福、心靈控制的魔法,但也擁有圣光等攻擊性強(qiáng)的范圍魔法和光箭等單體攻擊魔法。青魔法主要是各種元素的利用,水元素掌握恢復(fù)與控制,土元素掌握實(shí)體與召喚,風(fēng)元素掌握大氣與幻術(shù),火元素掌握破壞與吸收。不同元素比例的組合又會(huì)衍生出復(fù)合魔法,土與火復(fù)合的炎魔法,水與風(fēng)復(fù)合的冰魔法。因?yàn)檫@類魔法賦予的創(chuàng)造性較強(qiáng),所以自然魔法是應(yīng)用最廣的魔法。黑魔法,主要是各種強(qiáng)化、詛咒、攻擊、轉(zhuǎn)化、召喚、軀體控制的魔法,但也擁有少量結(jié)界魔法與分享他人生命的魔法。亡靈魔法,黑魔法的分支。主要是詛咒、召喚、轉(zhuǎn)化、死靈控制。相對于黑魔法,亡靈法師主要使用生命物體的骨頭或血肉來做為魔法的消耗,他們的生命是短暫的,因?yàn)閷W(xué)習(xí)亡靈魔法會(huì)不斷消耗他們的生命力,他們的生命又是漫長的,因?yàn)橥鲮`魔法能夠把自己轉(zhuǎn)化成為亡靈形態(tài)。”

      “我不想傷害我們的.守護(hù)神,但是它卻會(huì)傷害黑森林里的生靈。我希望你們能拯救那些無辜的生靈。”古拉洛不自然的笑著,她身為黑森林的最高統(tǒng)治者,必須為黑森林的利益著想。

      “古拉洛姐姐,您的各方面都比我們強(qiáng),為什么卻要我們?nèi)ズ图t龍戰(zhàn)斗呢?”米多疑惑的問。

      “精靈常展現(xiàn)愉快但不追求刺激,常心懷好奇但不貪婪。由于壽命很長,精靈能以更寬廣的觀點(diǎn)看待一切事物,他們不會(huì)對瑣事鉆牛角尖。然而,當(dāng)他們追求特定目標(biāo)時(shí),不論是進(jìn)行冒險(xiǎn),或是學(xué)習(xí)新技術(shù)及手藝,精靈都能專心一意。與精靈作朋友需要很長的時(shí)間,成為敵人也一樣,但要精靈忘記朋友或敵人卻更困難。精靈通常以氏族為群居住在森林里,氏族人數(shù)不超過兩百人。他們將村落隱秘地與森林融合,盡量不對森林做出傷害。精靈會(huì)打獵、采集食物和種植,他們使用特殊技術(shù)和魔法,不需開墾犁地就能豐衣足食。”古拉洛苦笑著,“而我,就是蝴蝶精靈之一,我是為了星諾王國而來,為了黑森林而來。我希望能把你們訓(xùn)練成最優(yōu)秀的魔法師,來挽救黑森林,挽救星諾王國。你們……愿意嗎?”她的目光中帶著懇求,也許,沒有人能理解她的難處。

      “啊?又要訓(xùn)練?”路西小聲的嘀咕著。“我們當(dāng)然愿意!”莫雅勇敢地站了出來,順手掐了路西一下。

      “謝謝……”“以蝴蝶之名,展開蝴蝶的契約。請賦予我御風(fēng)的翅膀,賜予我永生的輪回,給予我黑夜的祝福。蝴蝶美麗的顏色,在黑夜中綻放。美妙的音符,用靈魂來吟唱!”古拉洛念完咒語,翅膀的顏色慢慢的明顯了,越發(fā)的發(fā)紫;她的臉頰兩旁浮現(xiàn)出奇怪的圖騰,卻和身體顯得十分協(xié)調(diào);她的耳朵后面,出現(xiàn)了紫色蝴蝶翅膀一樣的物體,左邊一個(gè),右邊一個(gè),像是一只分散開的蝴蝶。這時(shí)的古拉洛,有一種說不出的美麗、神秘和高雅。

      古拉洛借助翅膀的力量,飛在半空中,腳下竟然出現(xiàn)了一個(gè)五芒星魔法陣!她仿佛在召喚著什么,召喚著……

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