[精]我也可以作文500字9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的我也可以作文500字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
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我也可以作文500字 篇1
其實(shí),我也可以 輕輕地俯下身去,和大地一起細(xì)數(shù)這過(guò)往。
勇敢·暴風(fēng)雨中的無(wú)畏
任憑那鬼哭狼嚎般的雷聲在耳畔隨意轟鳴;就讓那尖鋒利劍般的閃電在空中自由割劃;也不管那槍林彈雨般的暴雨在臉上拍打。我都無(wú)所畏懼!我不會(huì)再像以前那樣被暴風(fēng)雨嚇倒,我也可以在這狂風(fēng)暴雨中漫步…… 記憶的扉頁(yè)將我的信念點(diǎn)燃,勇敢的火苗正與心中的風(fēng)搏斗。
要強(qiáng)·學(xué)習(xí)上的進(jìn)步
為了向同學(xué)證明,我也可以口齒伶俐的背書(shū),幼稚的我下足了功夫,只為了翌日早上可以大放光彩。時(shí)間將我推到了老師面前,我竟有些緊張,嘴巴像粘住了一樣,難以啟齒。手中緊握的課本便成了我的定心丸,我想:一定要抓住這個(gè)機(jī)會(huì),向大家證明: 其實(shí)我也可以。陽(yáng)光的映照下,背書(shū)少年的背影被刻畫(huà)的淋漓盡致:上嘴唇與下嘴唇的交替,時(shí)而緩慢,時(shí)而停頓…… 信念的火苗在我心間竄來(lái)竄去,它要占據(jù)我整個(gè)胸膛。
堅(jiān)持·花季里的回憶
回眸體育加試的'場(chǎng)景:我竭力疾馳在跑到上,影子在我身后窮追不舍。急促的呼吸聲,痛苦難耐的面容,灌了鉛似的雙腿。我想:我不能停下來(lái),我要堅(jiān)持。時(shí)間終究是沒(méi)有辜負(fù)我對(duì)它的付出,賦予了我從未有過(guò)的好成績(jī)。 信念之火重燃胸膛,帶給了我極大的力量:堅(jiān)持下去。
回不去的是年華的滄桑,留不住的是時(shí)間的流淌,但帶不走的是歲月的芬芳。那些勇敢,要強(qiáng),堅(jiān)持必將成為我人生當(dāng)中不可磨滅的價(jià)值,同時(shí)也證明了其實(shí)我也可以
我也可以作文500字 篇2
開(kāi)始的開(kāi)始
我們都是孩子
最后的最后
渴望變成天使
歌謠的歌謠
唱著童話的.影子
孩子的孩子
將要飛往哪去……
一眼,我已經(jīng)升入高二了,不再是以前連走路都低著頭的高一小女生了,記得高一下半學(xué)期,分班以后,自己是多么難過(guò),因?yàn),?14班有好多人跟玩,我座位在后邊,所以跟男生們走得比較近,而女生卻熟悉的不多,高一下半學(xué)期,生怕沒(méi)人跟我玩,總覺(jué)得沒(méi)有了他們那一群人,我的生活會(huì)少了好多樂(lè)趣,于是經(jīng)常去找他們玩。
漸漸地,我發(fā)現(xiàn),原來(lái)現(xiàn)在這個(gè)班并不比原來(lái)的班差,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是同學(xué)們都很好,后來(lái)我換了同桌,她很好,非常搞笑的一個(gè)女生,整天笑個(gè)不停,在我眼中,我最喜歡的是她的真實(shí),是的,她很真實(shí),也不知道為什么用這個(gè)詞形容她,呵呵。邸若,還記得不?我是你的神啊?還有老板《豬》,董事長(zhǎng)《娣》,我們很好……
后來(lái),由于同桌認(rèn)識(shí)的男生很多,我漸漸的也就和他們熟悉了,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)每個(gè)人都很好,很搞笑,尤其記得頭放假那幾天好多人聚在一起玩“真心話大冒險(xiǎn)”,雖然有時(shí)要求有些苛刻,但還是盡力去做,居然投入到連大熊班時(shí)我們都沒(méi)看到,呵呵,可以說(shuō)這些天我很高興,他們也帶給我好多樂(lè)趣,后來(lái)才明白,原來(lái)在這個(gè)班,我也可以過(guò)得很好,也可以有好多朋友
雖是高二,但沒(méi)有走出校園的我們依然快樂(lè)的像個(gè)孩子,真希望快樂(lè)永存。
還是那句話,有些事我用筆記下了,有些人我用心記住了。朋友是一輩子的。
我也可以作文500字 篇3
曾經(jīng)的我,英語(yǔ)這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是恐怖至極,它就像是一群難懂的數(shù)碼,讀不懂,聽(tīng)不懂,以前的我,甚至因?yàn)閷?duì)英語(yǔ)很自卑做出不少傻事,比如為了氣英語(yǔ)老師不惜挨罰也不寫英語(yǔ)作業(yè),為了不上英語(yǔ)課總要找理由晚到教室,因?yàn)閷W(xué)校活動(dòng)而占了英語(yǔ)課而暗自竊喜,現(xiàn)在回想起來(lái),那是多么愚蠢,多么不堪,就是因?yàn)槲覍?duì)英語(yǔ)的抵觸,英語(yǔ)成績(jī)也是一再下滑。
我多希望自己的英語(yǔ)能夠好起來(lái),希望自己記得住那些密密麻麻的小字母,也幻想過(guò)自己的英語(yǔ)成績(jī)和別人的一樣好,因?yàn)檫@些希望,我不得不去了課外補(bǔ)習(xí)。
也不知練習(xí)了多少,我的英語(yǔ)成績(jī)真的有上升,在這上升的背后,是老師對(duì)我嚴(yán)厲的看管,只要單詞不合格就算把我留到通宵熬夜也不放我走。后來(lái),我漸漸熟悉了語(yǔ)法的運(yùn)用,做的.題也越來(lái)越好,成績(jī)也變得越來(lái)越高,在這期間我只有一個(gè)信念:我也可以。
后來(lái)我上了初中,班主任老師也變成了英語(yǔ)老師,對(duì)英語(yǔ)方面更加的嚴(yán)格,我看了看以前的試卷,不由的害怕起來(lái),我好不容易才把英語(yǔ)變得好了一點(diǎn),這次會(huì)不會(huì)下降?下降了老師會(huì)不會(huì)不喜歡我?但我馬上打消了這些想法,因?yàn)槲业膶?shí)力就在我眼前的試卷上,那是真真切切的實(shí)力,我有什么不可以。
之后的日子里,我對(duì)英語(yǔ)的語(yǔ)感越來(lái)越強(qiáng),成績(jī)也是名列前茅,每當(dāng)看見(jiàn)考得不好的同學(xué)羨慕的看向我,我就會(huì)回憶起從前那個(gè)羨慕別人的我,但我不是一樣翻了身嗎?我不是也可以嗎?
只要相信自己,別人能做到的我就也一定可以。
我也可以作文500字 篇4
其實(shí)我自己也可以,只不過(guò)想讓您再扶著我的手,再一次摘下那紅紅的櫻桃罷了。
我已經(jīng)不記得櫻桃在哪個(gè)季節(jié)成熟了,但我還記得您扶著我的手摘下櫻桃的溫度,記得那櫻桃甜甜的味道,記得那看著我吃櫻桃時(shí)慈祥的笑容……
“一馨,快來(lái),你老奶奶家門口的櫻桃熟了,來(lái)自己摘吃吧!本辔椅迨椎膵寢寣(duì)我喊道。我那時(shí)才幾歲,即使站在板凳上,也勾不著那笑得開(kāi)心的櫻桃。我急得哭了,老奶奶拉著拐杖一步一步地走來(lái)了,因?yàn)槔夏棠虃(gè)子的比較高,即便駝著背,也能輕輕松松能采到紅得發(fā)紫的`櫻桃。那一刻,我只覺(jué)得我的腳離開(kāi)了板凳,但……反正不知怎么的,就勾到了櫻桃。
把采到的櫻桃迫不及待地用水洗了洗,我便開(kāi)始狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我吃的速度很快,以至于老奶奶還沒(méi)有吃一個(gè),碗里就什么都沒(méi)有了。我的臉上到處都是紅紅的櫻桃汁。
老奶奶沖我笑了笑,那笑容是天使的笑容嗎?那么慈祥,那么和藹。老奶奶吐字不清地說(shuō):“一一,不要吃那么快,又沒(méi)人和你搶,要吃,樹(shù)上多的是,咱們一會(huì)兒再去摘。”老奶奶指了指那邊的櫻桃樹(shù)!班。”我咧開(kāi)嘴笑了笑。
如今,再也沒(méi)有了那棵長(zhǎng)滿櫻桃的櫻桃樹(shù),更沒(méi)有了那有著天使般笑容的老奶奶了。老奶奶,我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)高了,可以勾到櫻桃了,您來(lái)看看。‖F(xiàn)在,我已經(jīng)可以扶著您的手摘到可口的櫻桃了,可您卻不在了!
老奶奶,我想您了!
我也可以作文500字 篇5
這幾天在經(jīng)過(guò)我和媽媽幾番激烈討論之后,她終于答應(yīng)帶我去溜冰場(chǎng)溜冰。
我們先到商店里購(gòu)買了溜冰的所有裝備,可到了溜冰場(chǎng),一切都沒(méi)想象的那么簡(jiǎn)單,還沒(méi)站穩(wěn)就滑倒在了地上,鞋底像是涂了一層油一樣,剛站起來(lái)就又滑倒了,我試了好幾次都沒(méi)有成功。不僅摔得很疼,還有很多人看我笑話,笑得前仰后合。在我就要放棄的時(shí)候,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“你怎么能能說(shuō)放棄就放棄呢?學(xué)東西要有始有終,怎么能半途而廢呢?”
聽(tīng)了媽媽的'話,再看到溜冰場(chǎng)上像小鳥(niǎo)一樣自由自在溜冰的人們,我不禁重新鼓起了勇氣。心想一定要學(xué)會(huì)溜冰,讓大家看看我也可以。
我讓媽媽先扶著我溜一會(huì)兒,等找到訣竅以后再松開(kāi),我們就這樣像烏龜一樣慢悠悠的移動(dòng)了一會(huì)兒,逐漸地膽子也大了起來(lái),就讓媽媽先松開(kāi),松開(kāi)后我竟能站穩(wěn)了,又仔細(xì)觀察他們滑動(dòng)的技巧悄悄模仿,可是一不小心又跌了一個(gè)仰面朝天,眼淚在眼睚里轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),一狠心,這有什么,紅軍長(zhǎng)征路上的千難萬(wàn)險(xiǎn)在毛主席的眼中也不過(guò)是“烏蒙磅礴走泥丸”嘛。
想到這里,我爬了起來(lái),再次向前邁開(kāi)腳步。隨后我溜得越來(lái)越熟練,而且越滑越快。
掌握平衡沒(méi)多久,我就像其他人一樣,越來(lái)越熟練,在溜冰場(chǎng)基本能夠運(yùn)轉(zhuǎn)自如,隨心所欲,很快就超過(guò)了大部分人,仿佛溜冰場(chǎng)就是為我而設(shè)計(jì)的舞臺(tái)。
這件事讓我知道,做事要堅(jiān)持不懈,有始有終,千萬(wàn)不能半途而廢,只有這樣,才能取得最終的成功。
我也可以作文500字 篇6
那是去年暑假的事,我和媽媽到武漢去玩,此時(shí)正是夏天,火辣辣的太陽(yáng)無(wú)情的炙烤著大地,樹(shù)上的知了叫個(gè)不停,給人看家的家犬不停地喘著粗氣,我和媽媽走在大街上,汗如雨下,媽媽帶我來(lái)到商店買個(gè)雪糕吃,吃完了,我朝周圍望了望,沒(méi)人,我立刻把雪糕紙扔進(jìn)一處小巷中。
這時(shí),我在街上看見(jiàn)了一個(gè)小男孩,正在對(duì)一個(gè)亂扔垃圾的叔叔講道理,他說(shuō):“這位叔叔,亂扔垃圾是不對(duì)的,請(qǐng)你撿起來(lái)!蹦俏皇迨逡(jiàn)自己扔垃圾被人看見(jiàn)了,面紅耳赤,但礙于面子,他氣呼呼的說(shuō):“關(guān)你屁事啊,小孩兒,這是你家,你管什么閑事。”只見(jiàn)那個(gè)小男孩放大了聲音:“叔叔,地球是我們唯一的'家園,我們不能破壞它,虧你還是個(gè)大人,怎么這么沒(méi)有公德心。”
聽(tīng)了這個(gè)小朋友的話,周圍的人紛紛用好奇的眼光看著這位叔叔,想看看他是不是真的亂扔垃圾。那位叔叔的臉更紅了,顯得非常尷尬,他好像生氣了,大吼道:“你是誰(shuí)啊,你叫我撿我就撿,我偏不撿!边@時(shí),那個(gè)小男孩大喊道:“叔叔阿姨們,如果這個(gè)人亂扔垃圾不撿起來(lái),我們要他罰款好不好。”周圍的人隨聲附和,那位叔叔見(jiàn)到這樣的情景,只好乖乖的把垃圾撿起來(lái),臉上帶著憤怒走出了人群。
我看到此情此景,趕緊把雪糕紙撿起來(lái),扔進(jìn)遠(yuǎn)處的垃圾桶里。
要回家了,我在回家的路上想:連個(gè)比我小的孩子都懂得環(huán)保,我真是不如他呀,如果世界上的人都像那個(gè)小男孩那樣,懂的環(huán)保,那么,世界將是多么美好。
我也可以作文500字 篇7
今天是星期六,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。媽媽決定帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩,真是太棒了!我拿出了媽媽上次買給我的運(yùn)動(dòng)鞋,穿上可真舒服呀!可是,一路上鞋帶開(kāi)了兩三回,每次都是媽媽彎下腰來(lái)幫我系好。我都已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,著實(shí)感到難為情。
從游樂(lè)場(chǎng)回來(lái)之后,我就開(kāi)始學(xué)著系鞋帶。我回想著媽媽為我系鞋帶的樣子,開(kāi)始操作起來(lái)。鞋帶從我的左手換到右手,又從右手換到左手,可兩根鞋帶就像跟我對(duì)著干一樣,根本就不聽(tīng)話,急的我滿頭大汗。
這時(shí),媽媽走到我的身邊,蹲下身子,輕輕地拍了拍我的肩,微笑著對(duì)我說(shuō):“寶貝,需要媽媽幫忙嗎?”我抬起頭,急切地說(shuō)了一聲:“恩!”媽媽從我手里拿過(guò)鞋子,一邊給我做示范,一邊講解道:“先把兩根鞋帶系上一個(gè)十字結(jié),然后把兩根鞋帶交叉之后往兩邊拉起,雙手的`大拇指和食指分別挑起兩根鞋帶,在兩根手指上繞了兩個(gè)半圈,接著,左手和右手的食指分別勾住兩邊的帶子,再輕輕一拉,就系好了!迸叮瓉(lái)是這樣呀!“看明白了嗎?”媽媽問(wèn)我,“看明白了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)著。“那你自己再來(lái)試試吧!”
按照媽媽教的方法,我開(kāi)始一步步進(jìn)行練習(xí),起初還是系不好,媽媽告訴我不要著急,慢慢來(lái),在媽媽的幫助和鼓勵(lì)下,我終于學(xué)會(huì)了,還能系出一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)呢!我高興極了,我也可以自己系鞋帶了!還真是世上無(wú)難事,只怕有心人哪!
我也可以作文500字 篇8
初春的青草在乍暖還寒的季節(jié)中悄悄探出頭,瘦小的身軀在寒風(fēng)中左右搖擺。脆弱的花兒無(wú)法穿越春冬的隔閡,達(dá)到理想的天堂。但在夏季終于綻放自己,因?yàn)樽孕拧?/p>
又是一個(gè)秋天,又是落葉落地。我背著書(shū)包獨(dú)自走在校園里,抬頭望了望天,灰蒙蒙的,正如我的'心情。開(kāi)學(xué)就被老師罵了,被罵得特別慘。
一向內(nèi)向的我,遇到失敗挫折后,總是停滯不前。我遇到不順心的事,很喜歡坐在寧?kù)o的地方痛哭一場(chǎng)。夜深了,人靜了,月亮飄著迷迷蒙蒙的花香,風(fēng)里云里似乎夾著一絲憂愁,陪伴我的只有淚樂(lè)和月光?尥暌院螅允遣恢。之后,看見(jiàn)熟人都會(huì)躲。那次給我的陰影,讓我越來(lái)越內(nèi)向,總是揮之不去。
我仰望天空,看天上云卷風(fēng)舒。問(wèn)蒼天為什么老師如此絕情。而蒼天的回答是一場(chǎng)傾盆大雨;氐浇淌遥嚅L(zhǎng)走了過(guò)來(lái),撫摸著我的頭說(shuō):“不要老是低著頭、彎著腰走路。好像同學(xué)欺負(fù)你一樣。如果你自信、開(kāi)朗一點(diǎn),那就完美了。你應(yīng)該向你同桌學(xué)習(xí)。如果有什么事情可以說(shuō)出來(lái),不要忍著!
傾聽(tīng)落葉飄舞的旋律,欣賞落葉輕柔的步代。重新拿起手中的筆繼續(xù)編程人生的那條路。
后來(lái),我漸漸地肯和同學(xué)開(kāi)始交流,肯一個(gè)站在講臺(tái)上發(fā)言。我不再是那個(gè)內(nèi)向的女孩。
原來(lái),我也可以開(kāi)朗!
我也可以作文500字 篇9
昨天,媽媽看我有點(diǎn)感冒,就給我了幾包板藍(lán)根沖劑。今天一大早,我沒(méi)穿外套就在看書(shū),“阿嚏,阿嚏”噴嚏一個(gè)接著一個(gè)。媽媽讓我趕緊起床,去醫(yī)院看病。
我剛吃完飯,媽媽就拿出病歷本和一疊錢,讓我自己去醫(yī)院,說(shuō)是要學(xué)會(huì)看病。這時(shí)外面正飄著絲絲細(xì)雨,還夾著一些冬日的寒冷氣息。不用說(shuō),我肯定是不愿意去?墒菋寢屜露藳Q心,我是非去不可的。為了拖延時(shí)間,我便學(xué)著課文讓媽媽口授路線圖。沒(méi)想到媽媽這樣說(shuō):“社區(qū)醫(yī)院很近的,不用什么路線圖。到了那里,就一個(gè)全科醫(yī)生。你把自己的癥狀跟他說(shuō)清楚,讓他給配點(diǎn)藥就可以了!眿寢屓詢烧Z(yǔ)就說(shuō)完了,讓我很是失望。我只好極不情愿地揣上病歷本和錢出門了。剛走到樓下,耳邊便傳來(lái)媽媽的叫聲:“走快點(diǎn)。把帽子戴上!蔽抑缓眉涌炷_步,一溜小跑來(lái)到社區(qū)醫(yī)院。
我輕輕推開(kāi)門,門把手下的一串風(fēng)鈴悅耳的響了起來(lái)。一位老醫(yī)生把我領(lǐng)到一張桌前。我按照媽媽的吩咐,把自己的'癥狀一五一十地告訴了醫(yī)生。面對(duì)醫(yī)生的詢問(wèn),我也老老實(shí)實(shí)地回答著,生怕媽媽此刻正在背后監(jiān)視著我。問(wèn)了兩三個(gè)問(wèn)題,看了一下喉嚨,醫(yī)生就給我配藥去了。付錢時(shí),我聽(tīng)到一個(gè)護(hù)士說(shuō):“這個(gè)小孩自己來(lái)的?真能干!”我心里好不得意,一路哼著小調(diào)回家了。
我學(xué)會(huì)看病了!這真的沒(méi)什么大不了的!我真高興!
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