[優秀]實用的春游的作文
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的春游的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
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春游的作文 篇1
在春游的前一天晚上，我十分緊張，忐忑不安，想著：明天到底是晴天還是雨天？我希望是晴天，因為可以春游去。但到底是什么天氣我也不知道，就想：先睡覺再說。
第二天早晨，我起床了，突然打了一個激靈，一下子想起了什么，就馬上打開窗簾，往外望去，只見雨在歡快的下著，只聽雨“沙沙沙”的響聲，我的臉上頓時“寫滿”了失望，自言自語道：“唉，看來這星期是不能春游了。”我刷了牙，吃了早飯，便萬分無奈地背起了沉重的.書包，但我心里還有一絲希望沒有破滅，沒有隨風而去，就去和爸爸說：“爸爸，把裝著零食的旅行包也帶著吧。”“好吧。”爸爸答應了我的話。
我懷著緊張的心情來到了學校，剛到門口，就聽見金偉老師在用話筒講道：“今天春游。”然后就聽見全校同學無比激動地大叫道：“耶！”當然，我也高興得一蹦三尺高。
我興高采烈地來到了教室，發現了一個有許許多多的小愛心拼成了一個大愛心，下面寫著：送給洪老師的的話，也送一部分給親愛的朱老師。我一下子就明白了，原來朱智慧要送給洪老師的一個大驚喜就是這個！洪老師看了有些不好意思。然后我們就出發了。
和往常一樣，分兩批出發。上車了，只見外面的景物飛一般的往后倒退。不一會兒，就到了目的地——張家渡。
下了車，走了一段路，來到了一個石頭灘前，我對一旁的同學說：“應該就是這里了。”果真在這兒，我歡叫地跑了下去。但不一會兒，下起了傾盆大雨，我和葛恒宇拼著傘，在雨中站立著。到雨小的時候，葛恒宇去找一個好的“地盤”，過了兩三分鐘，他就找到了一個好地方，然后把組員都叫了過來，鋪上桌布，用書包、小石頭按住，“地盤”就“造”好了。
雖然下著蒙蒙細雨，但還是有一件令人開心的事——打水漂，我們來到小河邊選了幾塊扁扁的石頭，打了起來。我的水平不高，最多只能打二連漂，王子元竟然打出了一個七連漂！不過我拿了一個巴掌大的石頭，也打出了二連漂。
最后，我們依依不舍地離開了張家渡。
這次春游唯一不滿意的是下雨，導致春游有一些沒意思。老天爺，你為什么要這樣？為什么？為什么？
春游的作文 篇2
20xx年4月30日 星期四 陰
今天，我們要去花都故鄉里旅游。
早上，我們興高采烈地來到學校，同學們高興地交談著，大家都很期待今天的春游。我們上車后，經過一個多小時漫長的旅程，終于來到了花都的故鄉里。
導游姐姐說我們可以解散后，我們就來到了一個走獨木橋，走鐵索之類的地方，玩了一會，我們就看到了搞笑的一幕：一個讀初中的大哥哥，他準備爬一個在水上的吊環，前面兩個吊環他爬得很好的，像猴子一樣敏捷，可是到了第三個吊環時，他沒有抓穩，另一只手不夠力量，松開了，他就“撲通”一聲掉進了水里，引來一陣開心的笑聲。第二個大哥哥也學著第一個大哥哥那樣爬,結果也是挺不過第三個吊環，也一樣地掉水里去了。我旁邊一個同學對我說：“我統計過了，有十幾個大哥哥爬，只過了一個，挺有難度的。”
我們還在回味著剛才的搞笑一幕時，我們班一個同學跑過來對我們說：“梁諾謙的手機掉進水里了。”當我們找到他時，他沒有哭，只是很沮喪。真是一個淡定的孩子。
這次春游我們都玩得很開心，同學們都買了自己喜歡的'玩具，唯一令人有點遺憾的是，梁諾謙同學的手機掉進水里了。
春游的作文 篇3
前幾天我們學校組織了一場爬后山的活動，相當于春游。其實沉浸在學習中，偶然出去玩玩也挺好的。
小時候經常由班主任帶著去春游，那說是春游，實際上就是去田野中閑逛，看看風景，散散心。
如果小時候我也懂得那么多，該有多好。可是小時候，只懂得瞎玩。現在長大了，發現似乎很多東西都不是當初我們想的那么簡單，我們也在逐漸成長，逐漸變成自己想要的樣子。
小時候所看到的`風景，大抵都是眼前小小的世界。所能夠看懂的東西，不多不少，正好在眼睛里面，閃閃發光。可是后來，聽了很多歌曲，歌頌人生和幸福。
后來，我就知道了原來這一切，從來都不是簡單的故事。
所以，當我真的開始擁抱這個世界，看懂所有人都包含著的孤寂，才突然明白，原來這些從未被命名的奇怪感情，其實每個人都經受過的。
只是在一起，我根本就沒有意識到這一切。
生活也在我們身邊，顯得如此輕而易舉，但是又刻骨銘心。
所以，再次活力四射，去爬山，去旅游，去看那些未來和為止的風景，總是感覺很有意思的。
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