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    《蜜蜂》作文

    時(shí)間:2023-09-26 10:27:32 蜜蜂

    實(shí)用的《蜜蜂》作文【優(yōu)】

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的《蜜蜂》作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實(shí)用的《蜜蜂》作文【優(yōu)】

    《蜜蜂》作文 篇1

      我看過許多書,最好看的就是關(guān)于大自然方面的書。

      大自然是人類生存、繁衍發(fā)展的環(huán)境,它不僅僅是人類的父母,還是人類文明進(jìn)步的的搖籃。一些科學(xué)家都是從大自然中得到的啟示。

      蜜蜂是采蜜的專家,能夠飛到一兩千米外的地方去采集花蜜。蜜蜂為什么不會(huì)迷失方向呢?原來它有依靠振光導(dǎo)航的本領(lǐng)。

      蜜蜂的偏振導(dǎo)航儀在頭部的復(fù)眼中。復(fù)眼約由6300只小眼組成的,每只小眼里有8歌做輻射狀排列的.感光細(xì)胞。蜜蜂就是靠這些小眼來感覺的,人們按照蜜蜂小眼的構(gòu)造,做成八角形人造蜜蜂眼,用它來觀察天空的變化。

      科學(xué)家色設(shè)置了用于航天和航海的偏振光天文羅盤。依靠這種羅盤的導(dǎo)航,飛機(jī)和輪船可以到南極或北極去探險(xiǎn),再也不用擔(dān)心磁性羅盤失靈,就是在陰云籠罩的大海上航行,也不必但心迷失方向。

      蜜蜂的太陽偏振導(dǎo)航技術(shù)給人們以很多的啟發(fā)。

      大自然真奇妙啊,我愛大自然。

    《蜜蜂》作文 篇2

      假如我是一只小蜜蜂,就可以不怕媽媽的嘮叨和老師的作業(yè),我會(huì)和我的兄弟姐妹們自由自在、無憂無慮的生活。我們一年四季都是在忙碌中度過的。

      春天,正是百花盛開,我和我的兄弟姐妹們哼著小調(diào),成群結(jié)隊(duì)的去采花蜜。忽然,在美妙的氣氛中傳來了幼稚的聲音:“呀!這是什么好吃的蜜呀,真甜!”看著它回味無窮的樣子,我們也嘴饞了。

      夏天,我們頂著炎炎的烈日為人類工作——采蜜,為了讓人類過上開心不中暑的夏天,我們?nèi)蝿谌卧沟墓ぷ,從不叫苦,由此可見,我們是友好的?/p>

      秋天,我們不可以為人類工作了,因?yàn)槲覀円骷Z了,秋天沒有盛開的`鮮花,只有豐滿的果實(shí)。

      冬天,我們?cè)谧约簻嘏孢m的家中看電視、玩游戲,下雪時(shí),我們還可以打雪仗、堆雪人,累的時(shí)候還可以和雪花姑娘談?wù)勑摹?/p>

      我們蜜蜂家族好嗎?我們尤其愛美,我們?cè)诙爝舉行一些“化妝舞會(huì)”“智者游戲”“美女猜拳”……。聽了我們家族的一些事情,你也想加入吧!我們是很友好的。

    《蜜蜂》作文 篇3

      有個(gè)小女孩種了一顆向日葵,她每天都會(huì)給向日葵澆水,因此,向日葵長得生機(jī)勃勃,可漂亮了。

      有一天,天氣異常炎熱,花盆里很快就沒有水了。向日葵開始抱怨了:“怎么回事?為什么不給我加水?想渴死我啊?”女孩立刻來給向日葵澆水。

      這時(shí),一只小蜜蜂飛來,它渴極了,看見花托里有這么多水,忍不住飛過去喝了幾口。女孩看見小蜜蜂飛來喝水,高興極了,她對(duì)小蜜蜂說:“小蜜蜂,你口渴了吧?多喝點(diǎn)!毙∶鄯湔f:“對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)徫。我?shí)在太渴了。謝謝你的水,讓我又有力氣飛行了,謝謝你”說完小蜜蜂振了振翅膀,飛走了。

      后來,小蜜蜂天天都來喝水,向日葵卻生氣了:“誰允許你來這天天喝水的',給我滾!”小蜜蜂說:“對(duì)不起,向日葵哥哥,我現(xiàn)在就走!苯Y(jié)果,小蜜蜂真的沒再來過。

      女孩看見小蜜蜂不來了,就一直等啊等,可小蜜蜂就是不來。女孩拿了個(gè)大杯子盛滿了水放在陽臺(tái),等小蜜蜂來,卻忘了給向日葵澆水。向日葵看著滿杯的水,后悔了,后悔沒有留住小蜜蜂,沒有讓它喝水,導(dǎo)致了自己沒水喝,真是活該!

      第二天,太陽曬得人睜不開眼睛。小蜜蜂又一次經(jīng)過這里,看見向日葵渴得不行了,就立刻去別處打水救它。小蜜蜂打了一次又一次的水,向日葵終于活過來了。向日葵感激不盡,小女孩把水澆到花盆里,小蜜蜂又回到那里喝水了。

      如果不是因?yàn)樾∶鄯涞纳屏迹蛉湛麘?yīng)該已經(jīng)枯死了,這個(gè)故事告訴我們,要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,才能合諧共處。

    《蜜蜂》作文 篇4

      在一個(gè)星期一的早上,藍(lán)寶石般的天空里漂浮著幾朵白云,像一塊鑲著幾朵小花的藍(lán)手帕。同學(xué)們坐在教室里,捧著書,認(rèn)真的讀著<<春>>。陽光透過窗戶,照在同學(xué)們的`身上,一切顯得那么和諧。突然,教室里闖入一個(gè)“不明飛行物”。仔細(xì)一看,原來是一只蜜蜂。

      蜜蜂落在窗戶上,東張西望,坐在窗邊的一個(gè)膽小的女孩,被蜜蜂嚇得從凳子上跳起來,指著蜜蜂,使勁往外退,還哇哇大叫。這一叫,驚動(dòng)了全班同學(xué)。一個(gè)調(diào)皮的男生好象很有興趣,急忙下了坐位,拿著書,躡手躡腳的朝著蜜蜂的所在地進(jìn)攻.只見這個(gè)男孩拱著腰,舉著書,啪地一聲打下去,可不知什么時(shí)候,蜜蜂已逃之夭夭.那個(gè)男生卻還是不放棄,繼續(xù)尋找著他的目標(biāo).這舉動(dòng),觸怒了領(lǐng)讀的人,他使勁地敲著教鞭,大聲叫道:坐回原位.幾個(gè)書呆子也經(jīng)不住誘惑,雖然手里捧著書,一副專心致志的樣子,可眼睛卻不時(shí)地看著蜜蜂,心也跟著蜜蜂在飛.

      蜜蜂大概是被教室里熱情的同學(xué)嚇壞了,飛出了教室.不一會(huì)兒,就飛得無影無蹤.下課鈴聲響了,同學(xué)們迫不及待地涌出教室,尋找著那只蜜蜂.

    《蜜蜂》作文 篇5

      從前,有一只懶惰的小蜜蜂,她成天在樹林里飛來飛去吸花蜜,采了就吃光,也不知道保存起來。玩累了,就進(jìn)蜂房休息一會(huì)兒。而其他的蜜蜂都在辛勤地勞動(dòng)。

      有一天,懶惰的小蜜蜂正要進(jìn)蜂房的時(shí)候,門口站崗值班的蜜蜂再也看不下去了,攔住了她:“小妹妹,你必須去勞動(dòng)呀!所有的蜜蜂都應(yīng)該勞動(dòng)的。”小蜜蜂答應(yīng)說:“好!我明天就去勞動(dòng)!薄皩(duì)不愿勞動(dòng)的蜜蜂來說,是沒有明天的。”值班的蜜蜂把她趕了出去。

      天慢慢地黑了,小蜜蜂無處可去。她冷得發(fā)抖,翅膀也被雨淋濕了。一不小心,她掉進(jìn)了一個(gè)洞里。

      突然,在她面前出現(xiàn)了一條蛇。它蜷縮著身體,盯著小蜜蜂,準(zhǔn)備向她撲去!拔乙缘裟悖瑧卸璧男∶鄯!”小蜜蜂嚇得直發(fā)抖:“別!別!你比我強(qiáng)壯,吃掉我是不公平的!薄昂!那咱們來比比誰的本領(lǐng)高。假如我贏了,我就吃掉你!鄙哒f!凹偃缥亿A了,就讓我在這住一晚上!毙∶鄯湔f。

      蛇哈哈大笑起來,它想到一件蜜蜂肯定不會(huì)做的事。蛇取出一只陀螺,敏捷地用尾巴像繩子一樣抽陀螺,陀螺飛速地旋轉(zhuǎn)起來。

      蜜蜂說:“厲害,但我也有一樣你不會(huì)的`本領(lǐng)——隱身法。”蛇聽了,感到驚訝極了。

      “好!現(xiàn)在看我的了!蛇先生,請(qǐng)你轉(zhuǎn)過身去,數(shù)一、二、三。數(shù)到三的時(shí)候,你就看不見我了。”

      然后,小蜜蜂躲進(jìn)了邊上的小灌木里。原來,那是一棵含羞草,只要輕輕碰一下,葉子就關(guān)閉了。小蜜蜂一碰含羞草,葉子就合起來。把她包在里面了。

      蛇沒有找到小蜜蜂,只好為自己的失敗而惱火。小蜜蜂在提心吊膽中度過了寒冷、漫長、可怕的黑夜。

      天亮了,太陽出來了。小蜜蜂飛出樹洞,默默地流著眼淚。經(jīng)過一夜的艱苦磨練,她已經(jīng)學(xué)會(huì)了應(yīng)該如何去生活。

      從那時(shí)起,誰也沒有小蜜蜂采的花粉多,釀的蜂蜜多。她成了一只勤勞的小蜜蜂。

    《蜜蜂》作文 篇6

      今天早上去上學(xué)時(shí),天氣就灰蒙蒙陰森森的,像是要下雨。到了下午的時(shí)候,果不其然,天空就淅淅瀝瀝下起了小雨。

      放學(xué)的時(shí)候,雨還在下。爸爸開車來接我,坐在車?yán),突然我發(fā)想一只小蜜蜂不知為什么就飛到了車窗上,停落在我們正前方的車玻璃上,圓滾滾,胖嘟嘟,渾身長滿了絨毛的身體很是可愛。兩只翅膀還不停的.拍打著,像是在拼命掙扎,更像是在向我求救。仔細(xì)觀察,原來,因?yàn)橄掠辏∶鄯涞膬芍怀岚虮挥晁驖窳耍趺匆诧w不起來,很是可憐。我想,小蜜蜂采花蜜給我們吃,是我們的朋友,我們應(yīng)該保護(hù)它。

      于是我讓爸爸開車到我們家后面的公園。找到一株開的最茂盛的月季花前,用樹葉把小蜜蜂輕輕的端了起來,小心翼翼的放到了花瓣下淋不到雨的地方。

      我想等天氣晴了,小蜜蜂的翅膀也干了,它就可以再次飛起來了,也就可以接著為我們辛勤的采花蜜了。

    《蜜蜂》作文 篇7

      放學(xué)回到家里,猛然聽到客廳里傳來“嗡嗡嗡的聲音”,我愣了一下,趕緊走進(jìn)客廳里,“哇”有幾只蜜蜂在飛舞。不知怎么飛到屋里的。 蜜蜂好像聽見有動(dòng)靜,飛過來把我團(tuán)團(tuán)圍住,可把我嚇壞了。蜜蜂似乎沒有傷害我的意思。我忽然想起來:蜜蜂是有靈性的,你不犯它,它不犯你。

      我急于想擺脫困境,于是我想起媽媽說過,蜜蜂怕酒,便想噴些酒來趕走它們,但又怕蜜蜂一發(fā)怒來蜇我。我又想到用火薰,更不行,小孩子不能玩火。有了!我一拍腦袋瓜,為什么老是想著趕它們走呢,給它們建立一個(gè)家,讓它們留下來,交個(gè)朋友不更好嗎? 想到這里,我找了一個(gè)很大的`木箱,再在木箱里放一點(diǎn)蜜蜂喜歡的白菜葉。

      等到晚上蜜蜂不動(dòng)時(shí),我用塑料袋蒙住頭和手,把蜜蜂一只知抓進(jìn)木箱里。蜜蜂很乖,在木箱里圍成一個(gè)圈,靜靜地睡著了。 第二天一起床,我看見窗外有幾只蜜蜂在陽光下條“8”字舞,那是蜜蜂在招集伙伴去采蜜。

      我舒了一口氣,看來蜜蜂同意在我家安居樂業(yè)了,它們正忙著創(chuàng)造甜蜜的生活呢!

    《蜜蜂》作文 篇8

      有一株小花,那是唯一一株一年生,春`夏`秋三季開的小花。

      春天,小花發(fā)了芽。小蜜蜂看見,立刻趴在小花身上和小花玩。小花很高興地抖抖身子,小蜜蜂也高興地不停扇翅膀。

      夏天,小花被人折了花瓣。不論人和物,都為小花感到可悲。大家給小花許多營養(yǎng)品,并安慰她。蜜蜂說:“我一定會(huì)給你報(bào)仇的'!”

      秋天,蜜蜂后悔了,他心想:那個(gè)人我怎么能找到?再說,蜜蜂蟄完人就死了!不能冒險(xiǎn)。于是,蜜蜂說:“我們蜜蜂天不蜇人!

      冬天,小花凍死了。蜜蜂覺得很后悔,于是他想以后幫別的花授粉。而且,為了遵守諾言,蜜蜂再怎么生氣,也不再秋天蜇人。

    《蜜蜂》作文 篇9

      這是一只蜜蜂,它闖入我們的教室,引起了一場(chǎng)“鬼哭人嚎”的事件。

      開始,還是像往常一樣,大家伴隨著上課鈴陸續(xù)放下手中的作業(yè)本,開始讀課文,不過還是有同學(xué)趁著孫老師還未踏入教室,抓緊時(shí)機(jī)竊竊私語。直到這只不速之客闖入了大家的視線。這只蜜蜂的到來可給我們?cè)黾恿瞬簧俾闊航淌胰搜龅史,立刻亂成一鍋粥,有不少人連連后退,甚至尖叫起來。這氣氛一點(diǎn)也不雅于看鬼片,每一個(gè)人的表情如出一轍:眼睛瞪得不能再大,嘴巴張得不能再大。一只身長只有幾厘米的小蜜蜂就能把我們嚇成這樣(天曉得它是怎么飛進(jìn)來的),那要是發(fā)生地震.......媽呀........那還不得.......

      這蜜蜂是哪路神仙派來的偵查兵嗎?我們做作業(yè)挺認(rèn)真的`呀!我不禁打了個(gè)寒顫,誰知那只蜜蜂又突然隱身不見了。我長呼了一口氣,心想:天靈靈,地靈靈,太上老君快顯靈,保佑蜜蜂不回來,保佑......保佑......

      可惜天不遂人愿,這只蜜蜂又神不知鬼不覺地出現(xiàn)了。教室里又開始炸鍋了,男生女生不約而同扯著尖叫喇叭高喊“啊.......走開.......""唉!淡定,淡定!白谛睂(duì)面的魏擎天突然不緊不慢地說道,只見他氣定神閑地坐在座位上,絲毫沒有害怕驚慌的意思。我想:也對(duì),我也可以做個(gè)“淡定哥”呀!試試看?于是,我也裝起了樣子,淡定,淡定......

      尖叫聲,桌椅碰撞聲還是此起彼伏。幾分鐘后,四(4)班11.3事變終于結(jié)束了——蜜蜂飛走了,F(xiàn)在想想也就這么回事嘛!下次蜜蜂來,得淡定,淡定!唉!不對(duì)不對(duì),可不要再有下次,蜜蜂大哥,你翅下留情,可別再飛來了。

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