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    想象的作文

    時(shí)間:2023-09-26 09:46:28 想象

    (通用)想象的作文6篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的想象的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    (通用)想象的作文6篇

    想象的作文 篇1

      夢(mèng)中的山是模模糊糊的;夢(mèng)中的山是我日思夜想的;夢(mèng)中的山也是我想去的;我印象中的山是平凡的。夢(mèng)中的山,卻是特別的……

      夢(mèng)中的山有枝條像白雪的樹(shù);有像房子大的花朵;有毛茸茸的'可愛(ài)的精靈;有平易近人的村民;還有善解人意的動(dòng)植物;這是我夢(mèng)中的山,它是特別的。

      夢(mèng)中的山里有凈化空氣的使者;有和平的守護(hù)者;也有溪水的女神;還是守護(hù)大山的山神。這是我夢(mèng)中的山,它是神奇的。

      夢(mèng)中的山里有我夢(mèng)中的龍;夢(mèng)中的鳳凰;夢(mèng)中的麒麟;也有我夢(mèng)寐以求的女?huà)z、龍王、后裔……這是我夢(mèng)中的山,它是有仙氣的。

      夢(mèng)中的山,白天日照大地毫不炎熱;晚上月光照射,溫暖人間;這是我夢(mèng)中的山,它是美麗的山。

      夢(mèng)中的山里,動(dòng)物善解人意,白天人和動(dòng)物快樂(lè)的玩耍,晚上不用關(guān)門(mén)也不怕東西丟或被偷吃。因?yàn)槿藗兌钾S衣足食,所以不怕,因?yàn)閯?dòng)物在家門(mén)口只是睡著,所以壞人不敢來(lái)。這是我夢(mèng)中的山,它是和平的。

      夢(mèng)中的山,魚(yú)類(lèi)絲毫不怕環(huán)境會(huì)被極度污染,因?yàn)槿藗兒茏⒅丨h(huán)保;樹(shù)木也不用怕自己會(huì)有一天倒下,因?yàn)槿藗儠?huì)每年去植樹(shù),給樹(shù)施肥。這是我夢(mèng)中的山,它是綠色的。

      夢(mèng)中的山,有和大自然融為一體的房子;有蘑菇做的房子;用南瓜做的房子;有花做的房子;還有各種各樣的房子……這是我夢(mèng)中的山,它是奇麗的

      夢(mèng)中的山,它是夢(mèng)幻的,也是我心中的愿望。

    想象的作文 篇2

      那是一個(gè)晴朗的日子,太陽(yáng)紅紅的掛在天空,微風(fēng)徐徐地吹來(lái),云朵像一塊塊白白的棉花糖,天空藍(lán)得像大海,如果這時(shí)候能出去玩玩,那該有多好啊!可是,我還有很多作業(yè)要做。即使下去玩也玩不放心。現(xiàn)在小學(xué)生作業(yè)這么多,哪里會(huì)有時(shí)間下去玩?就算我做完了作業(yè)下樓去,別的`小朋友也不一定做完,照樣沒(méi)人玩。我也就只能在家看電視。這時(shí),我就會(huì)想,假如我是教育局局長(zhǎng)就好了。

      假如我是教育局局長(zhǎng),我肯定會(huì)把小學(xué)生的作業(yè)給減少,讓小學(xué)生們能有更多的課余時(shí)間去活動(dòng)。有一天,我終于當(dāng)上教育局局長(zhǎng)了。我來(lái)到一個(gè)公園,這里風(fēng)景優(yōu)美,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,天空萬(wàn)里無(wú)云,可是來(lái)到這里游玩的只有一些大人,并沒(méi)有小朋友。于是我就問(wèn)其中一個(gè)大人,那個(gè)大人嘆了口氣﹕“唉,誰(shuí)叫現(xiàn)在孩子們有這么多作業(yè)做啊,一會(huì)兒聽(tīng)寫(xiě),一會(huì)兒背默課文,一會(huì)兒寫(xiě)作文……連我們大人都搞暈了。我的孩子已經(jīng)十幾天沒(méi)出去過(guò)了。”我聽(tīng)后連忙回到教育局,立馬制定“減負(fù)令”下發(fā)。讓所有學(xué)校作業(yè)不能超出三項(xiàng),如果有誰(shuí)不值得作業(yè)超過(guò)三項(xiàng),我就撤校長(zhǎng)的職。

      光陰荏苒,很快一個(gè)月過(guò)去了。我再次來(lái)到這個(gè)公園,這時(shí),我看到了不僅有以前的那些大人在散步、閑談,還有許多孩子在玩耍。放風(fēng)箏啊,丟飛碟啊,踢球……就在我欣賞公園的美景時(shí),一位大人走了過(guò)來(lái),我一看,原來(lái)這就是上次那個(gè)向我訴苦的家長(zhǎng)。那個(gè)家長(zhǎng)一見(jiàn)到我便拉著我的手說(shuō):“太謝謝你了,局長(zhǎng),你的那個(gè)減負(fù)令讓我的孩子終于可以每天都去運(yùn)功了。”我笑著說(shuō):“不用謝,這是我的職責(zé)。”

      假如我真的是教育局局長(zhǎng)該多好啊!,我一定會(huì)把學(xué)生的作業(yè)給減少。

    想象的作文 篇3

      我是一只快樂(lè)的海馬,我生活在一望無(wú)際的大海中。在那里,有海豚哥哥、水母姐姐、章魚(yú)大叔、小丑魚(yú)阿姨等等好多伙伴,我在那里生活得很幸福。

      你們知道我為什么叫海馬嗎?可不是我既能下海,也能在陸地上和馬生活,我只是頭比較像馬頭,并且生活在海里,所以大伙都叫我海馬。呀!忘了告訴你們了,我屬于魚(yú)類(lèi)哦!我們海馬家族很特別,海馬媽媽可有責(zé)任心了,海馬媽媽生出來(lái)的卵都是海馬爸爸孵出來(lái)的呢!

      我也沒(méi)有像真正的馬那樣強(qiáng)壯,因?yàn)椋抑挥写蠹s10厘米長(zhǎng),我的嘴就像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的'吸管,可惜,我的頭不會(huì)動(dòng),嗚嗚嗚,不過(guò),我的眼珠彌補(bǔ)了這一缺點(diǎn),因?yàn)槲业难壑榭梢匀倭绒D(zhuǎn),我的尾巴有許多節(jié),可以自由伸縮,身體上有很多刺,背上還有背鰭。

      我最喜歡去珊瑚叢里去玩,我還喜歡吃海底的微生物,最?lèi)?ài)吃豐年蝦,我還能入藥呢!

      歡迎大家和我交朋友。

    想象的作文 篇4

      今天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),我開(kāi)始看書(shū)了。我津津有味看著,這書(shū)中的故事就像連綿起伏的山,一波三折!

      看著看著,也許太入迷了吧!我好像進(jìn)入變成了書(shū)中的'主角冒險(xiǎn)王,進(jìn)入了原始世界,這一切肯定是假的,可是我還是又覺(jué)得那么真實(shí)。大樹(shù)大的出奇,蟬鳴的聲音像螞蟻叫一樣小。各種五顏六色的小鳥(niǎo),在枝頭唱著歌,我聽(tīng)得是那么入迷呀!蝴蝶在花叢中翩翩起舞。可是往往美好中藏著危險(xiǎn),突然,一條蛇吐著舌頭,朝我快速地爬過(guò)來(lái),把我的腳給捆住了,在它快要咬到我時(shí),我連忙把包里的小木棍拿出來(lái),在和蛇搏斗了一會(huì)兒,終于把蛇打死了。我想:這里不安全,我就跑到了小河邊。我上了一艘船,看到河水有些渾濁,而河底有東西正向我游來(lái),我正仔細(xì)看著,突然一只鱷魚(yú)浮出水面,沖我張開(kāi)血盆大口,在船快要被它打翻時(shí),我拿起漂在水面上的木板,把鱷魚(yú)打了下去,鱷魚(yú)要再浮上來(lái)時(shí),我在船上躲了起來(lái)。鱷魚(yú)游走了,我小心翼翼地劃著船,到了岸邊,天也黑了,我一下船就拼命地跑起來(lái)。啊!前面有亮光,越來(lái)越近……是小鎮(zhèn),突然一陣眩暈……

      當(dāng)我醒來(lái)后,我又回到了家里,一看手機(jī)時(shí)間沒(méi)變。

      這本書(shū)好神奇呀!

    想象的作文 篇5

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,老農(nóng)夫早早地起了床。一束陽(yáng)光照進(jìn)了它簡(jiǎn)陋偏僻的小屋。老農(nóng)夫伸了個(gè)懶腰,說(shuō):“唉,有什么辦法能賺多一點(diǎn)的錢(qián)呢?”這時(shí)他打開(kāi)了電視機(jī),正巧一位專(zhuān)家在講解樹(shù)的用處“以一棵樹(shù)生長(zhǎng)五十年的樹(shù),可以產(chǎn)出31250美元的氧氣和價(jià)值2500美元的蛋白質(zhì),同時(shí)能防止大氣污染(價(jià)值62500美元)……”這一發(fā)現(xiàn)給了農(nóng)夫很大的啟發(fā):“哇,一棵樹(shù)能賺那么多錢(qián)啊!哈哈哈哈哈!我馬上要發(fā)大財(cái)了!老天待我不薄啊!”農(nóng)夫掰了掰手指,一算算出了驚人的數(shù)字:20萬(wàn)美元!就是說(shuō)一棵五十年的樹(shù)價(jià)格是20萬(wàn)美元!于是農(nóng)夫背起斧頭上山砍樹(shù)去了。他一口氣砍了好幾棵大樹(shù)。森林里的鳥(niǎo)兒怨聲連連,一天又一天它們四海為家了。農(nóng)夫砍了樹(shù)就賣(mài)錢(qián)。日復(fù)一日,原本茂盛的山林被農(nóng)夫這么一折騰,變得光禿禿的。很多人來(lái)勸他不要砍樹(shù)了,會(huì)遭報(bào)應(yīng)的,可農(nóng)夫犟得像頭牛,什么也聽(tīng)不進(jìn)去。樹(shù)木變得越來(lái)越少,越來(lái)越少……一天,下了傾盆大雨,農(nóng)夫躲在家里數(shù)錢(qián)時(shí),災(zāi)難發(fā)生了——泥石流來(lái)了。頓時(shí)天崩地裂。霎時(shí)間,農(nóng)夫家的.小屋被埋沒(méi)了。因?yàn)檗r(nóng)夫的濫砍濫伐,造成了大連水土流失,所以釀成了這個(gè)個(gè)悲劇。

      地球是萬(wàn)物生靈的共同家園,共生共榮的來(lái)自萬(wàn)物的和諧。不要向農(nóng)夫那樣破壞環(huán)境,因?yàn)槲覀兊募覉@美麗的同時(shí)又很脆弱,需要我們共同呵護(hù)!

    想象的作文 篇6

      “緊急通知,緊急通知!”飛船故障,請(qǐng)立即逃離飛船。

      “這里有幾個(gè)降落傘?”爸爸說(shuō)。

      媽媽在飛船里找了半天說(shuō):“只有一個(gè)降落傘”。聽(tīng)了這話(huà),爸爸才松了口氣,爸爸一直看著我,眼里露出了一絲希望。

      過(guò)了一會(huì)兒,爸爸對(duì)媽媽說(shuō):“飛船支持不了多久了,給兒子穿上降落傘吧”。媽媽拿著降落傘向我走過(guò)來(lái),我哭著說(shuō):“爸爸媽媽我不要穿降落傘,我要跟你們?cè)谝黄穑啦环珠_(kāi)”。媽媽說(shuō):“孩子穿上它,我們還有一線(xiàn)希望,我們也許會(huì)在別的星球相遇,如果你不穿,我們一點(diǎn)希望都沒(méi)有了”。聽(tīng)到媽媽哀求的聲音,我不得不穿上降落傘,走出了飛船,飛向了漫無(wú)邊際的宇宙太空。

      不知漂流了多少天,我降落在了“比特”星球上,星球上五個(gè)廢墟,而我掉在了第三個(gè)廢墟場(chǎng),也是最大的一個(gè)廢墟場(chǎng),廢墟場(chǎng)上有一間沒(méi)有坍塌的小房子,我徑直走向了小房子,小房子里面有一盆五顏六色的花,我仔細(xì)一看,盆子上有一個(gè)按鈕,我一按這個(gè)按鈕,一個(gè)小精靈出來(lái)對(duì)我說(shuō):“不要看似是一株普通的`花,它可是一株神花……

      “有多么神奇呢?”我好奇地問(wèn)

      小精靈繼續(xù)說(shuō):“它可以吸取廢墟,到時(shí)把三號(hào)廢墟場(chǎng)全部吸取完,它就可以變出幾座高大、堅(jiān)固的樓房”。說(shuō)完,小精靈就消失了。

      幾天過(guò)去了,三號(hào)廢墟場(chǎng)真得變成了幾座高大而堅(jiān)固的樓房,我覺(jué)得簡(jiǎn)直不可思議,當(dāng)我走到樓房,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人站在樓房的中間,他說(shuō):“歡迎來(lái)自外星球的朋友!我是來(lái)自科技星球的肖恩博士,讓我們一起來(lái)拯救“比特” 星球吧!”。我愉快的答應(yīng)了。

      肖恩博士首先利用光能技術(shù)使整個(gè)樓房變得明亮起來(lái)。他又給我一些種子,讓我到三號(hào)廢墟場(chǎng)上種植。這些種子太神奇了,種上花的種子,花兒們瞬間競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷。種上樹(shù)上的種子,面前就會(huì)出現(xiàn)一棵棵枝繁葉茂、高大雄壯的參天大樹(shù)。種上草的種子,整個(gè)廢墟變成了一個(gè)綠色的海洋。我又在肖恩博士的幫助下,挖掘了一條河,河水清澈見(jiàn)底,嘩嘩地流淌著。引得天空飛過(guò)的鳥(niǎo)兒也大樹(shù)上留戀駐足,歡快的唱歌,廢墟變得生機(jī)勃勃起來(lái)。

      看到廢墟變了樣,我和肖恩博士都非常高興,我提議給三號(hào)廢墟更名,肖恩博士說(shuō):“你的貢獻(xiàn)非常大,名字由你來(lái)取”。我思考了一會(huì)兒說(shuō):“既然廢墟變成了綠色的海洋,我們就叫它“綠色之城”吧”。肖恩博士非常贊同。

      我說(shuō):“肖恩博士,你的科技這么發(fā)達(dá),能幫我找回爸爸媽媽嗎?”說(shuō)著,我又把我的經(jīng)歷告訴了肖恩博士。

      肖恩博士說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,我可以用我的千里眼,找回你在太空漂流的爸爸媽媽”。說(shuō)完,肖恩博士用千里眼鎖定了爸爸媽媽的位置,又利用時(shí)光傳書(shū)技術(shù)發(fā)消息,幫爸爸媽媽修好了飛船,爸爸媽媽駕著飛船迅速到達(dá)了“綠色之城”,我激動(dòng)的跑到媽媽?xiě)牙锟奁Pざ鞑┦颗c爸爸在談話(huà),他說(shuō):“你們可以在這里居住,也可以約其它星球的朋友一起來(lái)居住,但是一定要保護(hù)好環(huán)境,不要讓它再變成廢墟。我還要回到科技星球,繼續(xù)我的研究”。肖恩博士說(shuō)完后就飛離了“綠色之城”

      我也暗下決心,一定要跟肖恩博士學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),利用科學(xué)技術(shù)來(lái)保護(hù)人類(lèi),保護(hù)環(huán)境!

      我們和小精靈們快樂(lè)的生活在這里!

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