我的煩惱作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我的煩惱作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的煩惱作文1
“最近比較煩,比較煩……”這首歌寫(xiě)出了我內(nèi)心傾訴不盡的煩惱,我人也只有這么大呀,能儲(chǔ)存的信息量也只有這么多呀,我真的好煩好煩。
“還有哪些組長(zhǎng)沒(méi)交作業(yè),收起了交在這里!卑ィ憧窗,只有幾本零零星星,不是一組一組交的作業(yè)。萬(wàn)般無(wú)奈的我只好在早讀時(shí)間催這些同學(xué)了。按道理說(shuō)課堂作業(yè)只能在學(xué)校完成,可那些同學(xué)偏偏和我作對(duì),下午我催的時(shí)候,以:沒(méi)有做完。為理由來(lái)拒絕我。我嘆了一口氣,只好讓他們回家做。到了第二天,我清早八晨的來(lái)到學(xué)校就來(lái)催,結(jié)果組長(zhǎng)通常會(huì)說(shuō):“哎呀,×××又沒(méi)交,說(shuō)是被老鼠叼走了(被水打濕了或是丟了,其版本數(shù)不勝數(shù))。”千奇百怪的理由,各種各樣的拒絕使我神志不清,恍恍惚惚的交了作業(yè),沒(méi)想到,剛踏進(jìn)教導(dǎo)處的門(mén)就被罵:“劉小鈺,這么晚才交作業(yè),董老師很忙,沒(méi)時(shí)間號(hào)!币豢吹阶鳂I(yè),只有三四十幾本(我們班54人)又開(kāi)始說(shuō)我:“怎么又沒(méi)收齊?”我悲哀地說(shuō):“有些人說(shuō)沒(méi)帶!倍蠋熒鷼獾卣f(shuō):“那催唄!逼鋵(shí)我催過(guò)了,但我還是灰溜溜的回教室,回到教室,我百思不得其解:那些人到底真的叫了還是沒(méi)交?我在心里默默地想:“比如那個(gè)被老鼠叼走的,他怎么知道?難道他在那里守著看?”我越想越可疑。但我還是放棄了,不怕神一樣的`對(duì)手,只怕懶惰的同學(xué)呀!
“上~~課~~了~~”我無(wú)力的喊,為什么無(wú)力?還不是因?yàn)槲覀儼噙@群“大神”:上課鈴丁零零地響,在他們耳邊卻像輕快的音樂(lè),有些人很自覺(jué),靜息好,但有的人找左領(lǐng)右舍講話,忙的不亦樂(lè)乎,我只好拿出我的“撒手锏”——扣寶貝,我每個(gè)組都扣了一顆(每組都有講話),扣到我們二組,我的心隱隱作痛,哎,好吧,怪我當(dāng)時(shí)“有眼”,選的6號(hào)為我們組爭(zhēng)得了這么“光榮”的扣寶貝機(jī)會(huì)。
我的煩惱作文2
在這個(gè)減肥者泛濫的年代里,有人竟然為自己長(zhǎng)得瘦感到煩惱,很滑稽吧?告訴你吧!這個(gè)人,就是我。
因?yàn)槲液苁荩看魏桶职謰寢尦鋈ヅ龅绞煜さ娜,他們總?huì)責(zé)問(wèn)爸爸媽媽有沒(méi)有給我吃飽吃好。所以,我那無(wú)辜的爸爸媽媽就白白的蒙受了不白之冤。這讓我感到十分對(duì)不起他們,更令人生氣的事情就是買衣服。因?yàn)槲议L(zhǎng)得瘦,所以很多衣服穿上去總是松松垮垮的。往往是“我看上了衣服,衣服看不上我,看上我的衣服,我還看不上他們”。所以,買衣服對(duì)我來(lái)說(shuō),真的是一件麻煩的事情。
我不知道我問(wèn)什么長(zhǎng)不胖。你看,我的生活規(guī)律也沒(méi)什么不對(duì)勁的呀。第一,我平時(shí)不怎么調(diào)皮;第二,我吃飯吃的很多;第三,我基本上不怎么吃垃圾食品。就憑這健康的'三點(diǎn),你說(shuō)說(shuō)看:我怎么會(huì)長(zhǎng)不胖哪?為此,我感到很懊惱,所以我就在暑假里開(kāi)始了我的增肥之旅。通過(guò)網(wǎng)絡(luò),我知道了到一些小點(diǎn)子。上面說(shuō):人只要多吃零食,特別是膨化、油炸食品,然后要懶一點(diǎn),越懶越好,多睡覺(jué),少做運(yùn)動(dòng),不出兩個(gè)月,肯地哦那個(gè)會(huì)長(zhǎng)胖的。于是我在暑假里整天“大門(mén)不出,二門(mén)不邁”的?偸翘稍诖采峡措娨,窩在沙發(fā)上玩電腦,有時(shí)間就睡覺(jué),拼了命的吃那些我不喜歡的零食,就是連寫(xiě)作業(yè),也是在床上解決的。在那一段時(shí)間里,我把自己能夠想到的,懶惰的形式,全部都試了一遍。我多么希望,我能夠長(zhǎng)胖一點(diǎn)點(diǎn)呀!我每隔兩天就去稱一次體重,仔細(xì)的觀察指針的變化。哪怕是有一絲絲微妙的變化也好!我殷切的盼望著我能在暑假結(jié)束的時(shí)候,能長(zhǎng)胖一點(diǎn)。
我的煩惱作文3
煩惱就像一本書(shū),壓得我喘不過(guò)氣來(lái);煩惱也像一張蜘蛛網(wǎng),把我的想象抓走;但對(duì)我來(lái)說(shuō)煩惱也是一個(gè)黑洞,把我所有的好詞好句全都“吸走”,一寫(xiě)作文腦空白。
一聽(tīng)到寫(xiě)作文,一下子我就像從天堂掉進(jìn)了地獄。不過(guò)最要命的還是題目了,這個(gè)寫(xiě)不詳細(xì),那個(gè)又無(wú)意義,真不知道去哪里找合適的題目。思路打不開(kāi),何況下文呢?好不容易選好題目后,又得想開(kāi)頭,憋出一個(gè)吸人眼球的“鳳頭”?目慕O絆終于抵達(dá)了被稱為“無(wú)底洞”的中間內(nèi)容,這個(gè)得詳寫(xiě),至少要寫(xiě)300個(gè)字,而且直逼重點(diǎn)部分,不能啰里八嗦的;細(xì)節(jié)嘛,還得這添,那添。最好還要加心理描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě),添一些歇后語(yǔ)就更好了,還要合適,不能添亂。說(shuō)起那事例,更是讓我頭痛。我搜索知識(shí)寶庫(kù),顯示:無(wú)。我從中懂得了如果沒(méi)有親身經(jīng)歷,那就算再編,也比不過(guò)親身經(jīng)歷一件事,經(jīng)歷一件事能讓你懂得一個(gè)道理,讓你銘記在心,永不忘記。那是因?yàn)榈览淼牧α渴菬o(wú)窮盡的,可以讓你泉思如涌,不斷出現(xiàn)新的想法。無(wú)頭緒、無(wú)事例,真是背靠懸崖——沒(méi)退路。更多時(shí)候,是有的忘了寫(xiě),或有的.寫(xiě)錯(cuò)地方?傊,狀況百出,令人措手不及。
哎,最后還得寫(xiě)結(jié)尾。當(dāng)然這也至關(guān)重要,關(guān)系到作文的謀篇布局。比如:爸爸問(wèn)兒子,“兒子你在哪兒?”兒子回答:“我在家里!”還有:這個(gè)玩具太好玩了,不過(guò)還是沒(méi)有電腦好玩。要和開(kāi)頭緊扣,還得總結(jié)一下你對(duì)此事的看法和怎么辦?傊粋(gè)字:煩。但是作文是一定要交的,真是霸王敬酒——不干也得干。否則就得背鼓上門(mén)——討打。
真是一寫(xiě)作文腦空白,還消耗我一堆腦細(xì)胞,煩死了不償命啊。以后要多用功,做好閱讀筆記,不能臨時(shí)抱佛腳,那就不會(huì)一寫(xiě)作文腦空白了。
我的煩惱作文4
古希臘有句名言:“人總是在迷惘中走向成熟!背辛⒂诖扒,喃到“無(wú)憂無(wú)憂,何以解憂”!心緒萬(wàn)千,涌上心頭,剪不斷,理還亂,伴煩惱左右。
心躁不靜,無(wú)以成學(xué)。
常于廣闊的空地,細(xì)嗅沁人心脾的芳草之香,心頭的躁動(dòng),便已平復(fù)下來(lái),煩惱又上心頭。心不靜,腦不靜,無(wú)法認(rèn)真去思考、施行、完成問(wèn)題,這也讓學(xué)習(xí)增添了一道阻礙,平日在安靜的教室里,心總會(huì)飄向窗外的陽(yáng)光,使我無(wú)法專注。
臺(tái)上老師語(yǔ)重心長(zhǎng)傳知識(shí),座下學(xué)子思緒飄飛無(wú)定所,這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度使成績(jī)停滯不前,逆水行舟,不進(jìn)則退。這一切都成為了我成長(zhǎng)的煩惱。
筆走龍蛇,無(wú)奈自責(zé)。
聽(tīng)語(yǔ)文老師一言,可謂是心照不宣。提筆寫(xiě)字,更是讓人無(wú)法賞心悅目。這一手字,便是另一種煩惱,在這樣一個(gè)“語(yǔ)文稱霸”的時(shí)代,如語(yǔ)文老師一言“得語(yǔ)文者得天下”可見(jiàn)我這一手“好”字帶來(lái)了怎樣的響應(yīng)。
考場(chǎng)風(fēng)起云涌,筆下驚起四座。字跡的煩惱,更令老師費(fèi)心,平日閑談,更是將“字”放為第一,可是我如何也控制不住這筆想要沖破束縛的決心,仿佛這紙中之格不復(fù)存在,使其“肆意妄為”。唉!這真是令人煩惱又令人折服的漢字。
生命不息,奔跑不止。
這種種成長(zhǎng)的煩惱如一粒粒深埋著的種子,若置之不顧,棄之不理,它便會(huì)腐爛,污其土壤。若悉心照料,便會(huì)在奔跑的路上,只欠東風(fēng)之季,突然綻放,碧花滿天。我相信,成長(zhǎng)的.我一定會(huì)認(rèn)真注意,將這些煩惱“修枝剪葉”使心中淡然,揮手一筆,賞心悅目。這些煩惱也必將成為成長(zhǎng)的動(dòng)力,煩惱帶來(lái)的不再是心躁,它只是吹拂了平靜,不久的將來(lái)定會(huì)玉葉繁枝拄“天地之間”。
心似雙絲網(wǎng),中有千千結(jié)。平日的煩惱,是促人成長(zhǎng)與進(jìn)步的,真正做到了,才能心無(wú)所懼,無(wú)畏飛翔!
我的煩惱作文5
成長(zhǎng),就像我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
我們?cè)诓煌5亻L(zhǎng)大,然而成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂郁中。
“你怎么這么粗心,英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎;語(yǔ)文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)。成績(jī)總是沒(méi)有提高!”從上小學(xué)開(kāi)始,這類話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語(yǔ),有時(shí)候是我的自訓(xùn),有時(shí)候卻是同學(xué)的挖苦。
我也想要把成績(jī)提高上去,不過(guò)總不能稱心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī),可是每個(gè)人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的.“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說(shuō)一聲:“盡力而為!”了。
人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jī)不能太差;作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望!因此,煩惱也就日益增多。
可是反過(guò)來(lái)想想,如果好成績(jī)那么容易就讓我的到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成,這以上的話雖具有一定的道理,但未免太過(guò)于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取,好成績(jī)是不會(huì)送上門(mén)來(lái)的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
唯一能解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的時(shí)候,煩惱也隨之而來(lái)。但我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,要學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)!
我的煩惱作文6
“三千煩惱絲”每個(gè)人從萌發(fā)到結(jié)果都會(huì)遇到形形色色的煩惱,而我正面對(duì)著我的人生難題——渡劫。
定·天命
地理老師是一個(gè)神奇的生物,她成功的把我們對(duì)地理課的感情變成了敬畏。對(duì)她的課退避三舍,對(duì)她更是望而生畏。
此時(shí)此刻,我正在目不轉(zhuǎn)睛的盯著課程表,突然刺眼的地理二字闖入我的眼簾!敖裉煊械乩碚n,完了,又要經(jīng)歷一場(chǎng)暴風(fēng)雨的洗禮了”我對(duì)全班宣告。此話迎來(lái)了“眾仙”們的肯定。
劫·難逃
“鈴鈴鈴”清脆的上課鈴回蕩在教室里。隨著地理老師的腳步,我們也安安生生地坐在自己的'“領(lǐng)地”。這一劫注定難逃了。
約莫過(guò)了5分鐘,我們與地理老師的戰(zhàn)爭(zhēng)才正式開(kāi)始。地理老師開(kāi)始對(duì)我們發(fā)起進(jìn)攻——向我們射來(lái)各種各樣的地理問(wèn)題。經(jīng)歷了那么多節(jié)課的“折磨”,我們對(duì)這種暗箭早已對(duì)付的得心應(yīng)手。這不迎來(lái)了地理老師的稱贊,雖然心里美滋滋的,卻還是不敢懈怠,奮力去破解地理老師的招式。
只要地理老師停下進(jìn)攻,全班鴉雀無(wú)聲仿佛一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。那些有“懶蟲(chóng)”稱號(hào)的“仙”此刻也全神貫注,唯恐地理老師“火山噴發(fā)”。
時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼地理老師就放出了她的必殺之技——“超級(jí)無(wú)敵大旋風(fēng)”。
地理老師為了節(jié)省時(shí)間,把答案念得飛快。
從地理老師口中念出的字像子彈般迅速?gòu)奈覀兊亩叢吝^(guò)。沒(méi)等右手反映過(guò)來(lái),一大串的“子彈”早已煙硝云散了。
之前的損毀式還能對(duì)付,但絕招終是絕招。直接秒殺我們——沒(méi)有一個(gè)記完整的。有的甚至嚇傻了目瞪口呆,好一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái),開(kāi)始奮筆疾書(shū)。能寫(xiě)多少是多少吧!
過(guò)·天劫
終于,地理課結(jié)束了。老師笑容滿面的走出教室,只丟下一個(gè)個(gè)在教室里愁眉苦臉的我們。沒(méi)有人跟得上地理老師神一般的節(jié)奏,等我們進(jìn)階為上神吧!
我盯著地理書(shū)一愁莫展,望著字里行間殘缺的空白,搖了搖頭。煩惱正是如此簡(jiǎn)單:此劫只應(yīng)天上有!人仙大戰(zhàn)何時(shí)休?
我的煩惱作文7
生活充滿了色彩繽紛的陽(yáng)光,然而煩惱也在悄悄的來(lái)臨,生活上,學(xué)習(xí)上,與朋友交往上等等。說(shuō)起煩惱,我不由自主地想起……
數(shù)學(xué)這門(mén)科目對(duì)于我來(lái)說(shuō)就像天書(shū)一般聽(tīng)不懂學(xué)不會(huì),上課也常常開(kāi)小車。所以讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)一落千丈。因此我對(duì)數(shù)學(xué)考試非常敏感。每當(dāng)別人拿著自己自己滿意的分?jǐn)?shù)得意洋洋,而我卻是那幾十分只能望洋興嘆。
每當(dāng)我想好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),而老師講課讓我似懂非懂。只能傻呆呆的望著寫(xiě)滿數(shù)字的黑板。每次數(shù)學(xué)作業(yè)看從簡(jiǎn)單的題目卻讓我做的亂七八糟的,一個(gè)一個(gè)又一個(gè)鮮紅的.大叉深深的印在我的腦海當(dāng)中。每次數(shù)學(xué)老師講比較難一點(diǎn)的題目,數(shù)學(xué)老師很細(xì)心的講解。數(shù)學(xué)老師怕我們理解不透還會(huì)再講解一遍可是對(duì)于我來(lái)說(shuō)就如同天書(shū)一般聽(tīng)不懂,學(xué)不會(huì)。
前幾天數(shù)學(xué)考試了,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)讓我們做時(shí),有些題目我連看都看不懂該怎么答卷。叮!叮!叮!下課了考試結(jié)束了。可是我還有幾題沒(méi)寫(xiě)呢,已經(jīng)要交卷了,無(wú)可奈何只好去交卷了。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)我驚呆了就連劉苗苗等很多人的分?jǐn)?shù)都在我之上我該怎么辦?語(yǔ)文課時(shí)高老師又點(diǎn)名批評(píng)了我,當(dāng)時(shí)我的頭一直低著不敢去看高老師我的心里酸溜溜的不是滋味;氐郊抑杏直话职峙u(píng),說(shuō)完我整天只知道看電視到處去玩不好好學(xué)習(xí)。當(dāng)天晚上我看著試卷上一個(gè)又一個(gè)鮮紅的大紅叉,淚花在眼眶中打著滾最后還是留下來(lái)了。
當(dāng)我下定決心要好好學(xué)習(xí)為此我還特地買了一份數(shù)學(xué)試卷,可是上面有好多題目我都不會(huì),雖然有答案但不知是如何的來(lái)的,去問(wèn)老師吧又不敢沒(méi)這個(gè)膽子,去問(wèn)同學(xué)吧,然而他們會(huì)說(shuō)這題如何如何的簡(jiǎn)單,如果次數(shù)問(wèn)多了她們則會(huì)沒(méi)有好氣的說(shuō)不會(huì)。天哪!我該怎么辦,誰(shuí)來(lái)幫幫我。
有首歌歌詞是“小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶”你可知小小少年也會(huì)有煩惱。
我的煩惱作文8
春風(fēng)、春陽(yáng),花季、雨季。溫柔如春風(fēng),輕拂過(guò)的萬(wàn)物皆復(fù)蘇萌發(fā);溫暖如春陽(yáng),不似冬天般凄冷,不似夏日般灼人,撒下的光輝為萬(wàn)物涂上爛漫的色彩。而這一切,我卻無(wú)心欣賞。
早讀·疾風(fēng)驟雨
“你這一開(kāi)學(xué),狀態(tài)可不行。”
“沒(méi)睡醒嗎?你寫(xiě)的句子出錯(cuò)這么多,怎么回事?”
“背個(gè)課文不難吧!你背得磕磕絆絆不應(yīng)該呀!”
三次了!連續(xù)三個(gè)早讀!樓道里都能聽(tīng)見(jiàn)英語(yǔ)老師恨鐵不成鋼的鞭策聲,都能看到彎腰低頭,眼皮都不敢抬的我。早讀簡(jiǎn)直像是一陣疾風(fēng)驟雨。
課堂·幾座大山
英語(yǔ)老師點(diǎn)名,我正在黑板前寫(xiě)完型和閱讀的.答案,表面不動(dòng)聲色,心中卻波濤洶涌:“沒(méi)有地縫!無(wú)處逃遁!多希望時(shí)間能靜止到上課前。題這么難,我寫(xiě)得絕對(duì)不好。
“不會(huì)吧?寫(xiě)錯(cuò)這么多!”
臺(tái)下同學(xué)們的嘆息和小聲的議論聽(tīng)得分明而真切,老師皺著眉,瞪大眼睛盯著我的答案,我的手指頭在止不住地顫抖,原本就不足的信心已經(jīng)蕩然無(wú)存,寫(xiě)完退到講臺(tái)一側(cè),等候老師發(fā)落。
“你這是什么情況?”
老師邊搖頭邊用紅色粉筆在答案后面畫(huà)上一個(gè)個(gè)叉號(hào),每個(gè)紅叉都像是讓人噤聲閉嘴的封條,我發(fā)不出任何聲音,無(wú)法為自己做一絲一毫的辯護(hù)。
同學(xué)們的目光匯聚成刺眼的聚光燈,強(qiáng)烈的光線里只有我一個(gè)人,他們?cè)诰G洲,我身處沙漠。孤獨(dú)、無(wú)助、沉重、窒息……
作業(yè)·奮起直追
11點(diǎn),家里,夜晚。
燈還亮著,我一遍又一遍地默寫(xiě)英語(yǔ)課文,一篇又一篇地做著閱讀理解,厚厚的字典翻開(kāi),查著一個(gè)又一個(gè)生詞……
宿舍里,操場(chǎng)上,餐廳中,到處是我背課文的模樣,到處有我拿著英語(yǔ)書(shū)的身影……
有止步不前的焦慮,有提高10分的狂喜,也有再次退步的失落。
我煩惱著,也努力著。
春季,雨季,我的煩惱季。
春季,花季,我的奮斗季。
我的煩惱作文9
媽媽的嘮叨就是我的煩惱。
有一次,我在學(xué)校里受到老師表?yè)P(yáng),非常的開(kāi)心,想要回家和爸爸媽媽“得瑟”一下。
在路上,我口渴得很,想要回到家后,喝口水。到家了,剛拿起杯子快到嘴邊的時(shí)候,媽媽的嘮叨聲傳來(lái)了:“剛回來(lái),不準(zhǔn)喝,過(guò)一會(huì)兒再喝!蔽覄偛诺暮眯那槿荚葡F散了,想“得瑟”的心也不知道去哪兒了,就不開(kāi)心的問(wèn):“為什么不能喝啊!”她說(shuō):“你剛回來(lái),走了一路子了,現(xiàn)在喝水,對(duì)胃什么的不好,容易生病,還有啊……”“好啦,我知道啦,我不喝了不行嗎?”我不耐煩的打斷她。唉,為了不讓她繼續(xù)嘮叨下去,我不得不“委曲求全”,答應(yīng)她不喝。她要是嘮叨起來(lái),那可真沒(méi)完了!
然后,我就去寫(xiě)作業(yè)了。寫(xiě)了一會(huì)兒,我想休息一下,看向窗外,此時(shí)正是秋天,外面的樹(shù)葉,差不多落干凈了,沒(méi)落的葉子也是枯黃的,孤零零的掛在樹(shù)上隨風(fēng)飄揚(yáng)……這時(shí),那個(gè)令人討厭的聲音又傳來(lái)了:“你寫(xiě)完作業(yè)啦!別看了,快寫(xiě)吧,小心再磨蹭到很晚,到那時(shí),我和你爸可不陪你。再說(shuō)了,外面不就幾片破葉子嗎?有什么好看的呀!”“知道啦!我不看了,我寫(xiě)作業(yè)還不行嗎!”唉,為了能清靜點(diǎn),我又得“委曲求全”的答應(yīng)她。
過(guò)了一會(huì)兒,該吃飯了。吃飯的時(shí)候我心不在焉的,做的`菜我都不愛(ài)吃,我就像缺水的植物一樣坐在那里,“蔫兒”了,什么也不想干,只是傻傻的抱著饅頭在那里啃。這時(shí),那令人討厭的聲音又傳來(lái)了:“快吃吧,愣這干什么呢!雖然這些東西你都不愛(ài)吃,但是它們富含豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),你現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,多吃點(diǎn)又不會(huì)少你點(diǎn)什么,你嫌它難吃,眼睛一閉,咽下去不就行了嗎?”
我終于忍不住爆發(fā)了:“媽,你真是太嘮叨了,你能不能閉嘴。 币粓(chǎng)家庭大戰(zhàn)爆發(fā)了……
可是,現(xiàn)在想想,媽媽的嘮叨也不是什么壞事,不正是因?yàn)閶寢尩膰Z叨,我們才能這么健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)嗎?如果沒(méi)有媽媽的嘮叨,我們現(xiàn)在又會(huì)是什么樣子呢?
我覺(jué)得,我的這個(gè)“煩惱”伴隨著我一輩子,也挺好。
我的煩惱作文10
每個(gè)人都會(huì)有煩惱,我也有煩惱,盡管隨著時(shí)光流逝,或許它會(huì)漸漸淡去。
這個(gè)煩惱,與我的兩個(gè)小學(xué)同學(xué)有關(guān)。
她們兩個(gè),曾經(jīng)是我最好的小伙伴。每天,我們?nèi)齻(gè)都形影不離,就像“三劍客”一般。雖然我們會(huì)吵架,但過(guò)幾天也會(huì)和好的。但是,在期末前的兩個(gè)月,她們每天一起上學(xué),一起放學(xué),一起上課外班。漸漸地也就冷落了我。我努力地想要恢復(fù)這段友誼,于是我總是謀略便攜式些話題和她們聊聊。我失敗了,她們根本不愛(ài)搭理我了。每次我興致勃勃地去找她們:“你們倆在聊什么呢?也告知我一下唄。”可換來(lái)的.永遠(yuǎn)只有那令我傷心的幾個(gè)字“我們沒(méi)聊什么呀。”
從那時(shí),我就覺(jué)得我與她們之間產(chǎn)生了一張無(wú)形的網(wǎng)。我在這頭,她們?cè)谀穷^。我與她們,從三個(gè)人變成了兩個(gè)人,從無(wú)話不談到處處隱瞞。我甚至都不知道我究竟做錯(cuò)了什么。因?yàn)楫?dāng)時(shí)臨近期末了,所以我也不希望失去這份大家苦心經(jīng)營(yíng)了六年的友誼。但我終于還是失去了。
期末考試那一天,是我們能見(jiàn)面的最后一天了。我當(dāng)時(shí)很想再一次鼓足勇氣去找她們和好,不讓自己的小學(xué)生涯留下遺憾,也為了留住這友誼。我都已經(jīng)走到她們身旁了,可她們聊得很歡,仿佛看不見(jiàn)我,這一刻,我覺(jué)得她們是那樣陌生,離我是那么遙遠(yuǎn)!鞍,我想問(wèn)一下…!边@時(shí),她們同時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭,冷漠地看著我,這一看,看得我全身難過(guò)。我的朋友們,我來(lái)找你們了,你們?cè)趺床桓吲d呀!拔覀儭焙秃冒3個(gè)字剛到嘴邊,我又咽了下去,我默默地離開(kāi)了。
這一天,我們畢業(yè)了,卻沒(méi)能說(shuō)上一句“再見(jiàn)”,這成了我心中的遺憾。
時(shí)光一寸一寸地向前流動(dòng),它沖淡了我的記憶?蛇@件事卻一直困擾著我,直到現(xiàn)在。而今,她們直升到同一所初中,同一個(gè)班。我只感覺(jué)到我與她們?cè)阶咴竭h(yuǎn)了,可是曾經(jīng)那美好的友誼我卻一直珍藏在心中。
這就是我的煩惱,我不能挽回一段美好的友誼,而且,很少會(huì)有比這時(shí)間維持的更久的友誼。六年時(shí)光,怎舍得說(shuō)散就散?
我的煩惱作文11
從小,每當(dāng)我看見(jiàn)那些大姐姐們穿著漂亮的舞蹈服,在舞蹈室里翩翩起舞時(shí),我幼小的心里靈便有了一個(gè)夢(mèng)想:如果我也能翩翩起舞該多好!我把小小的夢(mèng)想告訴了媽媽,于是我如愿以償?shù)倪M(jìn)入了的舞蹈班。
剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈的時(shí)候我十分欣喜,我終于可以盡情地跳舞了,可慢慢地我發(fā)現(xiàn)跳舞并不是一件容易的事,而且給我?guī)?lái)了無(wú)盡的煩惱,天長(zhǎng)曰久,我的喜悅甚至轉(zhuǎn)化為痛苦,去舞蹈班,成了我最大的憂慮。因?yàn)樘杓匆笊眢w的柔韌性又要求身體的力量性,二者缺一不可,因?yàn)槲姨焐琴|(zhì)比較硬,壓腿、下腰等許多動(dòng)作我都學(xué)得很吃力,每次練功,我的四肢疼痛難忍,經(jīng)常哭鼻子,被老師訓(xùn)斥。于是我回家哀求媽媽把舞蹈班停掉,我再也不想學(xué)跳舞了!可是媽媽卻說(shuō):“孩子,你這樣怎么能行呢?你下決心做一件事情,就一定不能放棄!”
從此,媽媽便開(kāi)始給我在家里練功。家里經(jīng)常傳出我的陣陣哭聲,媽媽卻從來(lái)不予理會(huì),仍就狠下心來(lái)給我壓腿。就這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年,我的身體漸漸地變得柔軟了,各種柔韌性動(dòng)作我也應(yīng)付得來(lái)了。我變得越來(lái)越有自信,絲毫感受不到以往的`痛苦和煩惱了,我在舞蹈班的學(xué)習(xí)有了翻天覆地的變化。直到有一天,舞蹈老師竟然說(shuō):“如果我的學(xué)生都能像黃靖淳這樣刻苦練功就好了!”我心里十分高興,媽媽也非常欣慰,真是功夫不負(fù)有心人。∥业呐Λ@得了成功。
有的人經(jīng)常報(bào)怨命運(yùn)對(duì)自己的不公平,但你有沒(méi)有想過(guò),你自己努力過(guò)嗎?為夢(mèng)想奮斗過(guò)嗎?“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!、”滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成!币氆@得成功就要比常人付出更多的努力,不畏困難,腳踏實(shí)地地向前走,一步一個(gè)腳印,終有一天你會(huì)實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。
“世上無(wú)難事,只怕有心人!睂W(xué)習(xí)舞蹈的經(jīng)歷讓我獲得了終身銘記的啟示:遇到困難永不放棄,向著自己的目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn),你就可以獲得成功!
我的煩惱作文12
大人們都說(shuō)少年無(wú)憂無(wú)慮,可我就有煩惱。我的煩惱是爸爸總是等我做完作業(yè)就“吃雞”,這是怎么回事呢?
這就要從一個(gè)電腦游戲說(shuō)起,以前爸爸沒(méi)有下載絕地逃生這個(gè)游戲的時(shí)候,我一做完作業(yè)他就會(huì)陪我玩,可是當(dāng)他迷上這個(gè)電腦游戲后就不陪我玩了。每天等我做完作業(yè),他就把電腦打開(kāi),開(kāi)始“吃雞”。爸爸玩游戲的聲音很大,關(guān)上兩個(gè)臥室的門(mén)都能聽(tīng)得清清楚楚。我每天都在想,爸爸是不是被這個(gè)游戲控制了?爸爸是不是不愛(ài)我了?拋棄我了?爸爸是不是……我胡思亂想著,想到后面越想越害怕,不敢再想了。想著想著我的眼淚隨時(shí)隨地都會(huì)跑出來(lái)。
有一天,我對(duì)正在“吃雞”的爸爸說(shuō):“爸爸,打完這一局游戲就和我一起做手工好不好?”“好好好!等我打完這局!”爸爸回答著。我高興極了,趕緊去拿材料和工具,想著:“太好了!爸爸終于可以陪我做手工了!”可是當(dāng)我都準(zhǔn)備好了,進(jìn)房間叫他的.時(shí)候,他已經(jīng)開(kāi)始了第二輪的游戲!我傷心地跑到陽(yáng)臺(tái)上默默地掉起了眼淚。第二天,我找爸爸提了同樣的要求,可是當(dāng)我準(zhǔn)備好后又看到了跟前一天一模一樣的情景,失望的我就默默地走開(kāi)了。
爸爸只顧著自己玩,不陪我作手工,不陪我玩,這件事讓我煩惱不已了好一段時(shí)間。后來(lái)我有跟爸爸好好地談過(guò)心了,爸爸知道了自己的錯(cuò)誤,他答應(yīng)不會(huì)只顧著自己娛樂(lè),也會(huì)陪我玩的。爸爸還說(shuō)我是小學(xué)生了,要自己做的事情越來(lái)越多,他不是不愛(ài)我了,但可能不會(huì)像小時(shí)候一樣總是事事陪在我身邊了,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了要慢慢學(xué)會(huì)獨(dú)立。哎呀,怎么辦?我好像又有新的煩惱了,這是不是書(shū)中說(shuō)的成長(zhǎng)的代價(jià)呢?
我的煩惱作文13
今年,我十歲了,跟我同齡的不少孩子身高猛長(zhǎng),而我卻是橫不長(zhǎng)豎也不長(zhǎng),近視度數(shù)拼命長(zhǎng)。唉,這真讓我頭疼呀!
長(zhǎng)不高
“兒子,快來(lái)喝骨頭湯!薄安灰!”“兒子,你就聽(tīng)我的吧……”你瞧,媽媽又拿起她的增高寶典來(lái)說(shuō)我了!我上四年級(jí)了,可是很多鄰居都以為我是一年級(jí)的娃娃。因此,媽媽為我量身打造了增高計(jì)劃,每天堅(jiān)持跳繩十分鐘,睡前還給我做一做拉伸動(dòng)作!皨寢專@屬于拔苗助長(zhǎng),要不得!”可是,我抗議無(wú)效。誰(shuí)讓我太矮呢?
養(yǎng)不肥
女生往往以瘦為美,把減肥當(dāng)成時(shí)尚。而我瘦得皮包骨頭,必須要增肥。有同學(xué)笑我:“一陣風(fēng)來(lái)就會(huì)把你吹跑了!”中午,明明我已經(jīng)吃飽米飯了,媽媽又給我添上半碗!皟鹤樱苑嗜猓 薄皟鹤映噪u腿!”……“哦,不!”“必須吃光!”母命不可違呀!遺憾的是,盡管媽媽如此努力,我還是不長(zhǎng)肉。為何我的身體逆天而行呢?為何我不能成為強(qiáng)健的肌肉男呢?我問(wèn)蒼天,我問(wèn)大地,我真是欲哭無(wú)淚!我做夢(mèng)都想:一定要當(dāng)個(gè)胖子!
眼鏡摘不了
由于我常常玩手機(jī),偷偷看電視,現(xiàn)在終于嘗到苦果了,我的眼睛近視了,而且度數(shù)比較深。這才讓眼鏡大王過(guò)來(lái)訪問(wèn)我,把我的.鼻子當(dāng)成了坐騎,天天與我形影不離。沒(méi)辦法呀,摘下眼鏡,我的世界一片模糊,打羽毛球時(shí)都無(wú)法判斷球在何方,屢戰(zhàn)屢敗,難受得想哭,我真是自作自受!我決定戒掉電子產(chǎn)品,好好做眼保健操,還我清新世界!
唉!長(zhǎng)不高,養(yǎng)不肥,眼鏡摘不了,這三大心事,讓我一是煩,二是很煩,三是特別煩!
我的煩惱作文14
生活中精彩不斷,可也煩惱不停,可謂是“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”
最可恨的是,這個(gè)煩惱還在臉上。
我的體質(zhì)不太好,平時(shí)睡覺(jué)又不早,加上又是青春期,所以我的臉上時(shí)時(shí)會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)腫塊,鼓得很大。我要是個(gè)男生也就罷了,貼著三道疤也沒(méi)什么大不了的,可我是個(gè)女生,于是一切都不一樣了。
第一次,它在我的眉梢旁鼓了起來(lái),還慷慨地把我的右眼也弄腫了。當(dāng)我早上醒來(lái)對(duì)著鏡子一看,焦慮感、慌張感、絕望感充斥了我的內(nèi)心。一想到要這個(gè)樣子去上學(xué),我的眼淚已經(jīng)在不經(jīng)意間順著我的臉頰滑落,內(nèi)心堵塞的我忍不住和媽媽大吵一架,不想去學(xué)校,可這也只是嚷嚷而已。
最終,還是到了學(xué)校。
我望著氣派的校園和匆匆跑進(jìn)去的學(xué)生,使勁地吐出一口氣,止住眼淚,一聲不響地帶著帽子跑了進(jìn)去。隨風(fēng)搖擺的樹(shù)葉“沙——沙——”的聲響似乎是無(wú)情的嘲笑,姿色秀美的月季微微搖擺也變成了輕視的目光。我發(fā)瘋似的奔向教室,在眾目睽睽之下避開(kāi)所有人的眼神,直奔座位,把臉埋進(jìn)雙臂,絕望羞怯的眼睛里又閃現(xiàn)了晶瑩的淚光。這一整天,我就像個(gè)釘子似的.釘在座位上,頭也不抬。面對(duì)朋友同學(xué)的關(guān)懷,我強(qiáng)撐著笑,盡量展示出無(wú)所謂和輕松的神態(tài)。不過(guò),有時(shí)不得不出去走一趟。我就像個(gè)心虛的小偷,走路靠著墻邊走,眼睛也不看前方,就盯著腳下的路。有時(shí),還會(huì)碰到幾個(gè)其他班同學(xué)的發(fā)問(wèn)。我就裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),加快速度離開(kāi)。
就這樣,我像丟了魂似的過(guò)了一天。所有的同學(xué)都知道了,不經(jīng)意間,聽(tīng)見(jiàn)他們拿我開(kāi)了點(diǎn)善意的玩笑,我眼睛一酸。
到了晚間,我回到了家,按部就班地做完作業(yè)。之后,我打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)上的窗,清涼的晚風(fēng)拂過(guò)我的額角,撫平了我的心緒,吹干了我搖搖欲墜的眼淚。我放松地吐了口氣,拿出一張蒼白的A4紙,折成一架平凡的紙飛機(jī)。我拿著它,用盡全力扔出窗外,善解人意的晚風(fēng)托著他,飛向遠(yuǎn)方,變成了一個(gè)小黑點(diǎn),直至消失在天邊。
愿煩惱像紙飛機(jī)一樣飛走,飛向遠(yuǎn)方,飛向天邊……
我的煩惱作文15
誰(shuí)說(shuō)我們少年沒(méi)有煩惱,我就有許許多多的煩惱。讓我最煩惱的就是我有一顆特別不整齊的大門(mén)牙,害得我都不好意思讓它露出來(lái)被別人看見(jiàn)。
在一個(gè)夏日炎炎的下午,媽媽帶我去九院看牙,媽媽問(wèn):“醫(yī)生,我的孩子牙肉上鼓出個(gè)包,您看一下是怎么回事?”醫(yī)生戴著口罩用專業(yè)眼鏡看了一下說(shuō):“這個(gè)包是恒牙,他下面的乳牙還沒(méi)掉,里面的恒牙就迫不及待要出來(lái)了,又沒(méi)有空間讓它長(zhǎng),就只能從上面冒出來(lái)了!眿寢屄(tīng)了焦急地說(shuō):“那可怎么辦才好呢?”醫(yī)生笑了笑安慰道:“別太擔(dān)心,先把下面這顆乳牙拔了,給恒牙留個(gè)位置,讓它能往下長(zhǎng)。”媽媽仍然擔(dān)心地問(wèn):“那恒牙會(huì)不會(huì)繼續(xù)長(zhǎng)歪呢?”醫(yī)生很有耐心地解釋道:牙床會(huì)慢慢讓牙齒歸位的,到了12歲仍舊不齊的話可以來(lái)矯正,不用太擔(dān)心。”這時(shí),媽媽的表情緩和了些。
醫(yī)生憑他的經(jīng)驗(yàn)對(duì)媽媽說(shuō):“拔這顆乳牙不用打麻藥,直接一拉就能下來(lái)了!笨墒菦](méi)想到這顆乳牙的牙根完全沒(méi)有被吸收掉特別的長(zhǎng),醫(yī)生用大鉗子左右轉(zhuǎn)了好多下,牙齒才被拔下來(lái)。我感到揪心的.痛,舌頭都發(fā)麻了,但是我忍住了,沒(méi)有大哭大叫,在拔的時(shí)候我恨不得自己昏過(guò)去算了。醫(yī)生看我在拔牙的時(shí)候那么堅(jiān)強(qiáng),內(nèi)心又有些愧疚吧,就送給我一只小企鵝存牙盒,希望我以后能好好保護(hù)自己的牙齒。我看著可愛(ài)的企鵝破涕為笑了,把它緊緊地握在手心里。
我是一個(gè)漂漂亮亮的小女孩,盡管乳牙被醫(yī)生狠狠地拔了,但是歪歪的大門(mén)牙依舊在那里,我咧嘴笑的時(shí)候總怕被別人看到,怕被別人嘲笑,這顆牙至今是我最大的煩惱。
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