熱愛(ài)生命的作文15篇(精選)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的熱愛(ài)生命的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
熱愛(ài)生命的作文1
羅曼羅蘭說(shuō)：“世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛(ài)生命人。”十歲我還不太明白“英雄主義”具體含義，但從一位老人身上，我深切地感受著熱愛(ài)生命活力。這位老人就是我奶奶。
“奶奶，天氣這么惡劣，您還上班啊？”我望著窗外積雪問(wèn)道。“當(dāng)然了，公司里年輕人還等著我呢！”奶奶一臉自豪地回答道。我奶奶，紡織大學(xué)高材生，紡織行業(yè)老外貿(mào)，如今已經(jīng)年過(guò)七十了，雖然腿腳已經(jīng)不如從前，可天天還是跟上班族一樣忙碌，樂(lè)此不疲地穿梭在公司各個(gè)部門。那個(gè)冰雪交加星期一，中小學(xué)已經(jīng)停課了，爸爸勸奶奶：“您就別去上班了。”“不行！”奶奶堅(jiān)定地說(shuō)道，“公司還有非常多工作呢！”奶奶艱難地走到公交站。可是，公交車偏偏跟她開了個(gè)玩笑，奶奶等了半個(gè)小時(shí)，手握雨傘胳膊已經(jīng)僵硬，站在原地雙腳已經(jīng)麻木，公交車才穿越風(fēng)雨，緩緩而來(lái)。奶奶趕緊搭車趕到公司，前腳邁進(jìn)公司大門，后腳就奔向公司里面料部。站在這里，她左手拿著早點(diǎn)，右手“指點(diǎn)江山”，不時(shí)地還眉飛色舞地講著些什么。同事看見了，對(duì)她說(shuō)：“您先吃完早點(diǎn)再忙吧！”“那怎么行？”奶奶微笑著說(shuō)：“你們還年輕，能為公司效力時(shí)間還多著呢，我都老了，也干不幾年了，能多干點(diǎn)兒，就多干點(diǎn)兒吧！”說(shuō)完，她又咬了一口早點(diǎn)，繼續(xù)整理起面料來(lái)。
午休時(shí)，奶奶又到一樓零售大廳，忙不迭地幫助顧客試衣服，找款式！年輕同事們見這位老太太總是精力充沛樣子，經(jīng)常怕她累著，奶奶也總是幽默地回復(fù)到：“夕陽(yáng)未必遜晨曦，昂首飛鬃奮老蹄”，每次說(shuō)完，奶奶還不忘做個(gè)鬼臉，然后，繼續(xù)全身心地投入工作中。同事們不禁感嘆道：“真為公司有這樣“老太太”感到自豪啊！”
下班時(shí)間到了，同事們紛紛準(zhǔn)備回家。奶奶還在辦公室里，同事們勸奶奶早點(diǎn)回家休息，奶奶一邊給窗臺(tái)上花澆水一邊說(shuō)：“好好好，我這就走！不過(guò)，也不能怠慢了這些花花草草，得讓它們喝飽啦！”澆完花，奶奶才背起書包，望了望窗臺(tái)上沐著夕陽(yáng)花兒們，轉(zhuǎn)身回家。
人老不代表心態(tài)老！熱愛(ài)生命奶奶，開開心心地活在當(dāng)下，老年風(fēng)景晚霞燦爛，不輸朝陽(yáng)！
熱愛(ài)生命的作文2
生命是有限的，每個(gè)人都有自己的生命。你自己的生命，你可以好好地使用它，也可以白白地糟踏它。當(dāng)然，每個(gè)人都會(huì)選擇好好地使用生命，創(chuàng)造出屬于自己的一片天地。那你又怎樣選擇呢？《生命生命》這一課，作者從飛蛾求生的欲望、小瓜苗在惡劣的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)這兩方面知道了生命的意義：我們要珍惜生命，讓有限的生命發(fā)揮出最大的價(jià)值；不要虛度年華，無(wú)所作為。
觸摸春天這篇文章，講述了一個(gè)叫安靜的盲童在一個(gè)清香裊裊的早晨驚奇地抓住了蝴蝶，將蝴蝶放飛的故事。我讀后，覺(jué)得殘疾人的'心靈也是多資多彩的。比如，海倫凱勒雖然在出生的幾個(gè)月后的一場(chǎng)重病使她兩耳失聰，雙目失明。但她非常努力，在沙利文老師的幫助下，進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)。寫了許多文字和幾部小說(shuō)，她的精神受人們崇敬。后來(lái)，海倫凱勒成了19世紀(jì)美國(guó)卓越的改革家、盲聾啞女作家、教育家、慈善家和社會(huì)活動(dòng)家。
生命是無(wú)私的，不是嗎？在充滿生命危險(xiǎn)的病區(qū)里，那些可親可敬的白衣戰(zhàn)士，面對(duì)病魔，前赴后繼、無(wú)私奉獻(xiàn)地用自己的生命換來(lái)千百個(gè)病人的康復(fù)；生命是頑強(qiáng)的，不是嗎？清香的曇花生命雖然短暫，但它能在有限的生命里，爆發(fā)出生命的無(wú)限能量，展現(xiàn)了最美的一面；瓜子草，它在沒(méi)有泥土和水的情況下，仍然能生長(zhǎng)。難道這不是頑強(qiáng)的生命？生命是美好的，不是嗎？在我們身邊，有許多熱愛(ài)生命的人：辛勤培育我們的老師；治病救人的醫(yī)生、護(hù)士；忠于職守的警察叔叔……他們用勞動(dòng)創(chuàng)造著美好的生活，也使自己的生命充滿光彩。
樹，砍斷枝條還能再生。草，燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹茁壯地成長(zhǎng)著，不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著的石塊，努力地向上長(zhǎng)……而我們的生命只有一次，如果有些人浪費(fèi)時(shí)光，老了就會(huì)抱怨自己：為什么當(dāng)年不好好讀書，糟踏時(shí)光？說(shuō)到這里，我想起了一些珍惜時(shí)間的名言名句：少壯不努力，老大徒傷悲；一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨……每一分每一秒過(guò)去了，再也不能時(shí)光倒流。所以，生命是短暫而美好的，要想自己在生命里留下喜怒哀樂(lè)的回憶，就要靠自己的雙手和勇氣去創(chuàng)造。
于是，我下定決心，一定要珍惜時(shí)光，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
熱愛(ài)生命的作文3
前幾天，我們?nèi)胰艘黄鹑]山游玩。
那一天，我目睹一個(gè)令我難忘的生命奇跡——一棵生長(zhǎng)在石縫里的樹。我的心靈被這棵樹頑強(qiáng)的生命力給震撼，久久不能平靜。
我不由地問(wèn)媽媽這是什么樹。媽媽告訴我說(shuō)這是花曲柳，是種生命力很頑強(qiáng)的樹。我仔細(xì)地觀察這棵花曲柳，它已經(jīng)貫穿石頭，樹根已經(jīng)滲透到下面的泥土。因?yàn)闆](méi)有足夠土壤，所以這棵花曲柳長(zhǎng)得又高又細(xì)，只有樹冠處才有一些枝杈。由于水土流失，花曲柳的一些樹根已經(jīng)裸露到外面。它努力尋找著珍貴的泥土，不管有多么的艱難，它都要奔過(guò)去、扎進(jìn)去。幾經(jīng)寒暑春秋，它一直在尋找，努力生長(zhǎng)成今天的樣子。它征服阻礙它生長(zhǎng)的石頭，終于得到珍貴的泥土，它的根已經(jīng)鉆到地底。
石縫里的花曲柳就是在這樣艱苦的環(huán)境里長(zhǎng)大的，它那頑強(qiáng)的生命力，深深地打動(dòng)我。它還讓我明白：今后不論遇到什么挫折，都要勇于面對(duì)，不能輕易放棄。大家要向花曲柳一樣，頑強(qiáng)的面對(duì)挫折，樂(lè)觀的面對(duì)人生。熱愛(ài)生命的作文300字
每一個(gè)人都有屬于自己的生命，可是你曾經(jīng)想過(guò)你自己熱愛(ài)生命嗎？你曾經(jīng)想過(guò)為什么要熱愛(ài)生命嗎？你曾經(jīng)想過(guò)熱愛(ài)生命的重要性嗎？
是的，我想過(guò)。那是因?yàn)槲铱吹竭@樣一個(gè)故事，這個(gè)故事的題目是《我的斷臂父親》。故事的內(nèi)容是這樣的：我的'父親只有一只手，國(guó)家發(fā)殘疾證，允許不交農(nóng)業(yè)稅和公糧。可父親說(shuō)：“雖然國(guó)家給照顧，但殘疾人也得盡自己的能力分擔(dān)國(guó)家的困難呀！”所以，他每年堅(jiān)持和大伙兒一樣交，而且交的早，質(zhì)量好。去年五月，天氣像火燒一樣炎熱。麥子已經(jīng)熟，我暗自發(fā)愁，可父親胸有成竹地說(shuō)：“今天割麥！”到麥田后，父親用雙腿和腳湊合著一只手割。然后用腳尖和另一只腳跟把麥稈堆在一起。臨近中午時(shí)分，父親累得汗流滿面。我想：父親一定渴極。于是偷偷地回到家。等我把水拎回來(lái)時(shí)，不禁大吃一驚，父親已經(jīng)割好多麥子。我走上前讓父親喝口水再割，而他卻說(shuō)：“你先喝，等我把麥子割完再喝吧。”這就是我的斷臂父親。
故事講到這兒就完。你是否和我一樣看到在他身上那種自尊自愛(ài)、自強(qiáng)自立的精神，看到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)殘疾人的心愿和意志。但我最終看到的不是這些而是生命的意義……
熱愛(ài)生命的作文4
在我們這個(gè)團(tuán)結(jié)的班集中，蘊(yùn)藏著一顆熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活的耀眼的明珠，她就是吳雅如。
雖然一場(chǎng)高燒，讓她的右腿走起路來(lái)不是很方便，但她依然十分樂(lè)觀。
就在幾個(gè)星期前，體育張老師要測(cè)試我們50米短跑，一聽到這個(gè)消息，雅如十分興奮，雖然她的右腿不太方便，可她就是不聽老師的勸告，鉆入了隊(duì)伍里，要和大家一起測(cè)試。
測(cè)試開始了，我和前面幾組同學(xué)，都以九秒多的成績(jī)，飛快地跑完了。恰好只剩下吳雅如了，只見她緊握著雙手，眼睛堅(jiān)定地盯著終點(diǎn)，她將不方便的.右腿放到了后面，左腿稍稍的地彎著。
“預(yù)備——跑"！張老師一聲令下，只見吳雅如緊閉嘴巴，竭盡全力地甩動(dòng)著她的右腿，用比她平時(shí)走路還要快好幾倍的速度，氣喘吁吁地跑到了終點(diǎn)，她學(xué)著小狗一樣把舌頭伸得老長(zhǎng)，嘴角還帶著一絲甜甜的微笑。
吳雅如沒(méi)有因?yàn)橥鹊牟环奖愣鴾p速、摔跤，我心里吊著的石頭終于落地了。雅如突然從后面跑了過(guò)來(lái)，“嘿"！她拍了拍我的肩膀，我嚇得咯咯直笑。“雷，你有沒(méi)有感覺(jué)我比原來(lái)跑得快了？"我望著她快樂(lè)的表情，笑著對(duì)她說(shuō)，“是呀，你跑得的確比以前快多了！"
“我以前跑的是14秒多，現(xiàn)在是12秒多了呢！"雅如挺起胸脯自豪地對(duì)我說(shuō)。頓時(shí)我感到一輪充滿活力與自信的太陽(yáng)，從她的心中緩緩升起，照亮了她心中的每一處角落！我忍不住贊揚(yáng)了她一句，“哇，你這么厲害呀，比以前確實(shí)快多了！"
是的，吳雅如的確是一個(gè)熱愛(ài)生命的孩子。雖然上帝沒(méi)有給她一雙健全的腿，但卻賦予了她熱愛(ài)生命的心。你看！下課時(shí)，她不一樣和伙伴們一起跳皮筋、踢毽子、開心地聊天嗎？在她身上，我捕捉到了她充滿自信、珍惜生命的影子。
是的，我們要像陽(yáng)光燦爛的雅如一樣，熱愛(ài)生命，熱愛(ài)這世界上的一切事物！
去吧，讓我們?nèi)ツ俏宀世_紛的生活、絢麗多彩的世界吧，用我們那有著無(wú)限價(jià)值的生命，享受整個(gè)世界吧！看見了那個(gè)熱愛(ài)生命的她了嗎？也許我們也能像她一樣領(lǐng)悟到擁有生命的幸福呢！
熱愛(ài)生命的作文5
讀了《熱愛(ài)生命》這本書后，我心潮起伏，久久不能平靜。這本書主要講了一個(gè)美國(guó)西部的淘金者在返回的途中被朋友拋棄，他獨(dú)自跋涉在荒原上。冬天逼近了，寒風(fēng)夾著雪花向他襲來(lái)，他已沒(méi)有一點(diǎn)食物，而且他的腿受了傷，鞋子破了，腳在流血。他只能歪歪斜斜地蹣跚在布滿沼澤、丘陵、小溪的荒原上，非常艱難地前行著。這時(shí)，他遇到了一匹狼。他發(fā)現(xiàn)這匹狼跟在他的身后，舔著他的血跡尾隨著他。為了活著回去、為了戰(zhàn)勝這匹令他討厭的狼，他咬死了狼，喝了狼的血。最終獲救。
《熱愛(ài)生命》是19世紀(jì)末20世紀(jì)初美國(guó)小說(shuō)家杰克？倫敦最著名的`短篇小說(shuō)，這部小說(shuō)記述了一個(gè)悲壯的故事，生動(dòng)地展示了人性的偉大和堅(jiān)強(qiáng)。主人公在與寒冷、饑餓、傷病和野獸的抗?fàn)幹校谏c死的抉擇中，生動(dòng)逼真地寫出了生命的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)，表現(xiàn)人對(duì)生命的酷愛(ài)，奏響了一曲生命的贊歌，有著震撼心魄的力量！
我認(rèn)為最可怕的是：在故事一開始，由于他受了傷，向自己的同伴求救，那是“一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人在患難中發(fā)出的求救聲”，可是同伴比爾卻一句話也沒(méi)說(shuō)……就頭也不回地一直向前走，只留下另一人在蒼涼可怕、毫無(wú)生機(jī)的荒原上拖著他那條受傷的腿獨(dú)自面對(duì)眼前的這個(gè)噩夢(mèng)……他的內(nèi)心此時(shí)就像周圍的世界一樣冰涼、失落，同時(shí)只感覺(jué)自己像要……全身似乎都被恐懼占領(lǐng)了。如果他不是獨(dú)自一人，而是和另外一個(gè)人并肩作戰(zhàn)……會(huì)在他身處險(xiǎn)境時(shí)帶給他希望和勇氣。所以他此刻的心情便不言而喻，在患難之時(shí)遭到同伴的拋棄也許是一生中最痛苦和悲哀的了。
比爾為什么這么自私，要拋下他的同伴，俗話說(shuō)“患難之中見真情”，“患難中的朋友才是真正的朋友。”如果我是比爾，我會(huì)帶著他一起戰(zhàn)勝困難，共同走出荒原。他也不會(huì)經(jīng)歷這么的苦難與驚險(xiǎn)。
這本書告訴我們：人類的偉大和堅(jiān)強(qiáng)，即使遇到多大的困難也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。所以，我會(huì)更加熱愛(ài)自己的生命。
看完這本書，讓我想起一個(gè)文學(xué)家說(shuō)過(guò)：“我熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生命的真實(shí)和生命的偶然，以及瞬間即使的美。”
熱愛(ài)生命的作文6
生命有時(shí)很脆弱，但有時(shí)也很頑強(qiáng)，有時(shí)天塌地陷，世界毀滅，但生命也不會(huì)放棄最終一絲生的期望，他會(huì)用他頑強(qiáng)的毅力;與死神勇敢的拼搏，用盡最終的余熱把生命怒放!
時(shí)間在流逝，生命在消失，在與死神搏斗的過(guò)程中，他們用行動(dòng)詮釋了生命的永恒。他是一位癌癥患者，用生命為無(wú)數(shù)的孩子搭起教育的橋梁，改變了他們一生的命運(yùn)——叢飛，一個(gè)光輝的名字，一個(gè)令天地為之失色的男子。那一顆博愛(ài)的心，不會(huì)因他的離去而失去顏色，不會(huì)因他的離去而停止跳動(dòng)，更不會(huì)因他的離去而被遺棄。那顆心，早已深深地住進(jìn)每個(gè)人的心中。病床上的叢飛，因病早已沒(méi)有了頭發(fā)，眼窩深陷，嘴唇干裂，瘦得早已不成人形。但那雙眼睛，依舊充滿神采，依舊滿含期望，依舊震懾人心。他本能夠用優(yōu)美的歌喉去換取完美的生活，可是他沒(méi)有，他將畢生的精力獻(xiàn)給了教育，獻(xiàn)給了社會(huì)。一生資助了無(wú)數(shù)的莘莘學(xué)子。在生命的最終時(shí)刻，他并沒(méi)有盡力去延續(xù)自我的生命，而是把生命最終的光芒獻(xiàn)給了教育。
在生命的到計(jì)時(shí)，叢飛告訴世界：“生命在于奉獻(xiàn)，人生在于給予。”他是一位教師，是人類靈魂的工程師。在生命的最終時(shí)刻，他用堅(jiān)強(qiáng)的.身軀為孩子搭起了生命的通道——譚千秋。一個(gè)令中國(guó)崇敬的名字。5月12日的汶川大地震中，他用身軀頂住石板，保護(hù)了他的學(xué)生，這是一位教師偉大精神的體現(xiàn)，更是對(duì)教師職責(zé)的詮釋。千秋教師，在應(yīng)對(duì)生死的抉擇時(shí)，他沒(méi)有退縮，用職責(zé)贏得了世人的尊敬。在生命的到計(jì)時(shí)，他選擇的是職責(zé)，是愛(ài)。這樣的教師，值得我們銘記，值得我們尊敬。在生命的倒計(jì)時(shí)，譚千秋告訴世界：“生命在于奉獻(xiàn)，人生在于給予。”
雖然他們?cè)缫央x去，但那一個(gè)個(gè)閃光的名字早已融入我們的血液。在生命的倒計(jì)時(shí)，他們告訴我們：“生命在于奉獻(xiàn)，人生在于給予。”
熱愛(ài)生命的作文7
我們的祖國(guó)有5000年的悠久歷史，在歷史發(fā)展的長(zhǎng)河中有著許多熱愛(ài)祖國(guó)的人為祖國(guó)灑下滿腔熱血。祖國(guó)是哺育我們的母親，是生命的搖籃，我們應(yīng)因?yàn)樽约菏侵袊?guó)人而感到驕傲。
“團(tuán)結(jié)一致，愛(ài)好和平，勤勞勇敢，自強(qiáng)不息。”我們應(yīng)牢牢記住這十六個(gè)字，因?yàn)檫@是祖國(guó)偉大民族精神的精髓。
我愛(ài)我的祖國(guó)，愛(ài)的是祖國(guó)的勤勞勇敢的公民。黃皮膚，黑頭發(fā)，證明著我們同屬一脈，那就是我們是炎黃子孫，我們是龍的傳人，我們身體流淌的是龍的血液。面對(duì)外國(guó)列強(qiáng)的侵略，我們沒(méi)有倒下，我們站起來(lái)反抗，不屈不撓的同他們斗爭(zhēng)。我愛(ài)我的祖國(guó)，愛(ài)的是中國(guó)人民的精神。1999年5月8日，一對(duì)新婚不久的中國(guó)青年夫婦倒在南斯拉夫的血泊中；20xx年4月一位優(yōu)秀的中國(guó)飛行員為了祖國(guó)的尊嚴(yán)而血灑南海上空······但是我們沒(méi)有被這些所嚇倒，我們?cè)谟梦覀兊木褡C明這一切。我們永遠(yuǎn)地記住了這些痛。在以后的日子里，我們將會(huì)化作冬雨，把南斯拉夫的'血場(chǎng)刷清；化作精衛(wèi)，把洶涌的大海填平······
在我們心中，祖國(guó)的利益高于一切，祖國(guó)賦予的使命義不容辭，為祖國(guó)獻(xiàn)身義無(wú)反顧。革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，一曲《義勇軍進(jìn)行曲》喚起無(wú)數(shù)熱血青年為挽救民族危亡而奮斗犧牲。新中國(guó)成立初期，“把青年獻(xiàn)給祖國(guó)”的響亮口號(hào)燃起一代團(tuán)員青年建設(shè)社會(huì)主義的巨大熱情。改革開放初期，“團(tuán)結(jié)起來(lái)，振興中華”;“從我做起，從現(xiàn)在做起”的口號(hào)響徹祖國(guó)大地，成為激勵(lì)一代青年奮發(fā)進(jìn)取的精神力量。
當(dāng)前，我們偉大的正處在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上。我國(guó)正在緊緊抓住本世紀(jì)頭二十年的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，以二十多年改革開放的成就為基石，向全面建設(shè)小康社會(huì)這一宏偉目標(biāo)邁進(jìn)。
我們是勇于創(chuàng)新的一代新人，我們要熱愛(ài)祖國(guó)，為祖國(guó)貢獻(xiàn)，為人民造福，讓我們一起向著“心系祖國(guó)，熱愛(ài)祖國(guó)，健康成長(zhǎng)”的目標(biāo)努力奮斗吧！
熱愛(ài)生命的作文8
生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙；生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個(gè)美好的東西，它很珍貴，屬于我們只有一次。我們生活在這個(gè)世界上，會(huì)遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了，也有人在根本不算苦難面前，輕易舍棄了自己的生命。
在一次討論會(huì)上，一位著名的演說(shuō)家邁著大步走上了講臺(tái)，手里高舉著一張鈔票。他面對(duì)會(huì)議室里的`200個(gè)人，問(wèn)：“有人要這20美元嗎？”一只只手舉了起來(lái)。他接著說(shuō)：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事。”他說(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán)，然后問(wèn)：“誰(shuí)還要？”仍然有人舉起手來(lái)。
演說(shuō)家又說(shuō)：“那么，假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢？”
演說(shuō)家把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳踩它。然后演說(shuō)家拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。
“現(xiàn)在誰(shuí)還要？”還是有人舉起手來(lái)。
讀了這篇文章，我有了很深的感受，無(wú)論演說(shuō)家如何對(duì)待那張鈔票，人們還是想要它，因?yàn)樗](méi)因?yàn)榕K、皺而失去價(jià)值，它依舊值20美元。在人生的道路上，我們會(huì)無(wú)數(shù)次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是，我們應(yīng)該相信，我們的生命和這20美元一樣，是永遠(yuǎn)都不會(huì)失去價(jià)值的，我們要把自己的生命當(dāng)成無(wú)價(jià)之寶，永遠(yuǎn)地?zé)釔?ài)它。
在學(xué)校，我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的場(chǎng)景，走廊上，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學(xué)；欄桿前，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望；樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去……
每當(dāng)看到這樣的情景，我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒(méi)有想過(guò)這樣的行為會(huì)導(dǎo)致什么樣的后果呢？在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流；欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去，后果是可悲的；從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會(huì)跌落，導(dǎo)致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的，生命一旦發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。
我們的生命是用來(lái)熱愛(ài)的，是用來(lái)熱愛(ài)的，是用來(lái)愛(ài)家的，愛(ài)國(guó)的，愛(ài)這個(gè)世界的，千萬(wàn)不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)微小的困難而輕易放棄了自己的生命。
熱愛(ài)生命的作文9
她，沒(méi)有高高的身材，沒(méi)有美麗漂亮的臉龐，更沒(méi)有時(shí)髦的服裝。她一年四季都穿著一件橘紅色的工作服，她就是——善良樸素的清潔工。她雖然貌不驚人，但是她用實(shí)際行動(dòng)告訴我：她就是熱愛(ài)生命的人，熱愛(ài)生命就是盡職盡責(zé)。
那是一個(gè)寒冷的下午，下了整整一晚的大雪，把大地覆蓋了。地上硬邦邦的，明晃晃的，簡(jiǎn)直都可以當(dāng)滑冰場(chǎng)了。積雪厚厚的，踩一腳上去，很松軟。
這時(shí)真是堆雪人的好機(jī)會(huì)，于是我穿上厚厚的`羽絨服，帶上了我最厚的手套，圍上心愛(ài)的圍巾，便出發(fā)了。我下了樓，把脖子縮在衣服里，緩緩地走著，差一點(diǎn)滑到，我忿忿地說(shuō)：“這么滑的路，這么厚的雪，怎么也沒(méi)人打掃呀？”
這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)橘紅色的身影，慢慢的朝這邊走來(lái)，而我走近一看，原來(lái)是一個(gè)清潔工。她拿著鐵鏟，正在小路中間鏟雪。只見她把鐵鏟鏟進(jìn)雪中間，使勁推，結(jié)果推不動(dòng)，于是她又用腳使勁一蹬，才鏟好了。她又把鐵鏟放到另一塊雪面上，看來(lái)這一塊很難鏟，于是，她把鐵鏟豎起來(lái)，使勁地扎，扎了許多遍，還不時(shí)地搓搓手，往手里哈氣，再接著扎。只見她頭上出了汗，嘴里還不時(shí)地哈著熱氣。一輛一輛車從她身邊駛過(guò)，再看她的褲腿上，好像結(jié)了一層冰，看來(lái)已經(jīng)在這干了很久了。
看到這個(gè)場(chǎng)面，一股敬佩之情油然而生：“這個(gè)寒冷的下午，她不怕冷，在這里為我們鏟雪，只為了讓我們有個(gè)好走的路。”我以前因?yàn)樗K，嫌棄她，瞧不起她，現(xiàn)在，她那套橘紅色的工作服多么鮮亮呀！她在我心中一下子高大起來(lái)了。在烈日炎炎的夏天，她不也是沒(méi)有在家享清福，而是出來(lái)為我們掃臭氣熏天的垃圾嗎？在春節(jié)期間，她不也是沒(méi)有在家拜年，過(guò)新年，而是出來(lái)為我們掃燃燒過(guò)的鞭炮嗎？像她這種為千千萬(wàn)萬(wàn)人著想的精神，永遠(yuǎn)值得我們敬佩。
熱愛(ài)生命的作文10
記不清我站在這兒有多久了，似乎我一出世就這么一直站著。一小塊黃土地支撐著我的腰身。周圍是數(shù)不清的像我一樣站立著的，人們管我叫樹，稱我們?yōu)樯帧?/p>
在這個(gè)世界上，幾乎什么不可解釋的事都會(huì)在每時(shí)每刻發(fā)生。和我一起出生的同伴們?cè)缇统蔀榱恕皸澚骸保善冶贿z忘了。伐木工人每次從我身邊走過(guò)，總是搖頭又嘆氣地說(shuō):“哎!可惜呀，長(zhǎng)歪了。”歪了?我暗笑。在我們眼里，哪有什么歪呀，只有不斷地生長(zhǎng)。即使是枯死的空心樹也一樣地站立著，直至朽落而變成塵埃。就算是這樣，也不用嘆氣，因?yàn)楫吘刮覀兓钸^(guò)，我們熱鬧地綠過(guò)。
也許你會(huì)以為我很孤獨(dú)，這里很冷清。但是，你錯(cuò)了。在這里，樹與樹挨得很近，枝條相錯(cuò)，葉子相攜。我們相互爭(zhēng)著向上，盡可能地伸展腰身。夜里，螢火蟲會(huì)點(diǎn)起微弱的光，加上清澈的月光，能看到慢慢從土里探出頭的頑皮的小草。清晨，鳥兒們唱起委婉的歌叫醒睡熟了的花兒。清涼的風(fēng)梳理我的枝葉，還會(huì)帶來(lái)同伴們的故事;清澈的泉水滋潤(rùn)我的根莖，又會(huì)捎來(lái)森林小動(dòng)物們的種種問(wèn)候。我想唱歌時(shí)，整個(gè)森林就和我一起嗚嗚;我想跳舞時(shí)，鳥就和枝條一起跳動(dòng)。我的綠和森林的綠連成一片，當(dāng)陽(yáng)光照射時(shí)，像綠色寶石的海洋，閃閃發(fā)光。就算有哪一天，我會(huì)倒下，那也會(huì)倒在朋友們的懷中。我不孤獨(dú)，我熱愛(ài)周圍的`生命。
我象熱愛(ài)任何生命一樣熱愛(ài)著我的綠色，盡管這些綠到秋天會(huì)變?yōu)榭蔹S，但又有誰(shuí)能阻止再一次出世的新鮮綠色?
有我們撐滿了綠葉，狂風(fēng)、暴雨就不能耀武揚(yáng)威，它們?cè)谖覀兊拿媲爸荒芄怨缘仉x開。我們的綠無(wú)邊無(wú)沿，遮蓋住了山山嶺嶺，護(hù)著每一朵小花，每一棵幼草，不被狂風(fēng)損傷。我們的綠無(wú)處不在，包括奔流著的大河旁，它守護(hù)著每一塊石頭，每一把黃土，不被暴雨掠走。
熱愛(ài)生命的作文11
生命是什么？以前的我，很少會(huì)去思考這個(gè)問(wèn)題。隨著年齡和知識(shí)的增長(zhǎng)，漸漸地，我懂：生命是平凡的，更是偉大的。
有一天，我在回家的路上看到一片被燒焦的草地，心里感到一陣惋惜。可就在昨天，我看到那片“黑土地”上居然長(zhǎng)出好多小草和野花。此刻，我深深地感受到：小草小花雖不起眼，可它們都有不屈不撓、積極向上的欲望，何況大家人類呢？在人生中有很多熱愛(ài)生命的人，他們用各自的奮斗方式，努力實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值。
2003年的春天，一場(chǎng)突如其來(lái)的傳染病打響一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。在生命與疾病抗?fàn)幹校切┌滓隆皯?zhàn)士”面對(duì)病魔，舍生忘死，前仆后繼，用自己的勞動(dòng)甚至生命換來(lái)千百個(gè)病人的康復(fù)。在抗擊非典型肺炎的戰(zhàn)場(chǎng)上，廣大醫(yī)務(wù)工作者高舉白求恩精神旗幟，無(wú)私無(wú)畏，沖鋒在前，用生命譜寫救死扶傷的壯麗篇章。在玉蘭花開的時(shí)節(jié)，廣東省中醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)葉欣永遠(yuǎn)離開人世，她犧牲在抗擊非典型肺炎的戰(zhàn)場(chǎng)上。生前，她留下一句令人刻骨銘心的話：“這里危險(xiǎn)，讓我來(lái)。”把風(fēng)險(xiǎn)留給自己，把安全留給病人，這是無(wú)數(shù)醫(yī)務(wù)工作者的崇高精神境界。正是有一大批白衣戰(zhàn)士的頑強(qiáng)奮戰(zhàn)，非典型肺炎蔓延的勢(shì)頭才得以遏制。人民群眾才得以安享寧?kù)o的人生。
其實(shí)，在大家的身邊，就有許多平凡而又可敬的人。忠于職守的警察叔叔，辛勤耕耘在三尺講臺(tái)的老師，還有日夜守衛(wèi)邊疆、奮戰(zhàn)在抗災(zāi)第一線的無(wú)數(shù)解放軍戰(zhàn)士……他們都是熱愛(ài)生命的人。他們用青春書寫著人生的真諦，用汗水創(chuàng)造著大家美好的人生，也使自己的`人生充滿亮麗的色彩。
這些事例，讓我想起《鋼鐵是怎樣煉成的》中主人公保爾那段話：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每一個(gè)人只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)大家回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。”
現(xiàn)在，我明白：生命是珍貴而又易逝的，大家要熱愛(ài)生命，用不懈的努力書寫自己更加精彩的人生！
熱愛(ài)生命的作文12
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的生活也變得越來(lái)越富裕了，然后就連此刻的交通也變得方便了許多，當(dāng)今人們也變得不想再用自我的雙腳走路，而是坐上轎車出門。由于人們太依靠這項(xiàng)道具使一個(gè)人來(lái)人往的道路變成一個(gè)死神隨時(shí)都會(huì)來(lái)到的地方，只要在你一個(gè)不注意的時(shí)候，“暴風(fēng)雨”隨時(shí)來(lái)攻擊你，你就會(huì)與世隔絕了，你將會(huì)與你的父母相隔一個(gè)“陰陽(yáng)關(guān)”，這不是在與你開玩笑，因?yàn)槲乙灿薪?jīng)歷過(guò)一次經(jīng)歷。
記得那是在上幼兒園時(shí)的某一個(gè)禮拜天，陽(yáng)光明媚，然后我也媽媽、小姨還有表弟一同去市區(qū)里買東西，當(dāng)媽媽帶我去童裝店里買衣服，買完了衣服，媽媽正打算帶我到新開的超市——捷龍超市里買東西，在到超市之前，我與表弟比賽看誰(shuí)先到超市誰(shuí)就是贏家，表弟豪爽的答應(yīng)了。比賽開始了，我第一個(gè)沖到前頭，表弟在后頭，就當(dāng)快到終點(diǎn)時(shí)，我極快沖到了終點(diǎn)，在過(guò)馬路時(shí)，然后媽媽喊道：“佳燊留意車。”而我去卻忽視媽媽的話，硬闖馬路，結(jié)果在我左邊的車就像一把離弦的箭飛奔過(guò)來(lái)，車的喇叭“叭叭叭”的響，而我卻無(wú)視它的存在，最后我被車撞到，“砰”的一聲，我旋轉(zhuǎn)一百八十度大轉(zhuǎn)彎暈倒在地上，媽媽看到了立刻背我到晉江醫(yī)院。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，以為那里是閻羅殿，就問(wèn)旁邊的人說(shuō)：“那里是閻羅殿嗎？”她回應(yīng)道：“傻孩子，說(shuō)什么傻話那里當(dāng)然不是啊！”當(dāng)我仔細(xì)一看原先是醫(yī)院，在看看旁邊的人原先是媽媽，最后再看看自我，原先我住院了，媽媽說(shuō)道：“你此刻明白安全的重要了吧！還讓媽媽虛驚一場(chǎng)。”這是一次永恒而又深刻的`教訓(xùn)。從那一刻起，我懂的生命的寶貴。
朱自清以前說(shuō)過(guò)一句話：燕子飛了總會(huì)有回來(lái)的時(shí)候，柳樹枯了總有再青的時(shí)侯，然后而人的生命就像一朵花一樣，不去珍惜她，就會(huì)枯萎，那你的生命就會(huì)畫上完美的句號(hào)。在此我要告訴大家，生命只有一次，為了自我的理想，為了自我的父母，要珍惜生命。注意交通安全，讓安全伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
熱愛(ài)生命的作文13
生命是渺小，就像大海中一粒粒金黃細(xì)沙；生命是偉大，就像泰山上一棵棵挺拔蒼松。父母給予了我們生命這個(gè)美好東西，他非常珍貴，屬于我們只有一次。我們生活在這個(gè)世界上，會(huì)遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了，也有人在根本不算苦難面前，輕易舍棄了自己生命。
在一次討論會(huì)上，一位著名演說(shuō)家邁著大步走上了講臺(tái)，手里高舉著一張鈔票。他面對(duì)會(huì)議室200個(gè)人，問(wèn)：“有人要這20美元嗎？”一只只手舉了起來(lái)。他接著說(shuō)：“我打算把這20美元送給你們中一位，但在這之前，請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事。”他說(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán)，然后問(wèn)：“誰(shuí)還要？”仍然有人舉起手來(lái)。
他又說(shuō)：“那么，假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢？”
他把鈔票扔到地上，又踏上一腳，并且用腳踩它。然后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。
“現(xiàn)在誰(shuí)還要？”還是有人舉起了手。
讀了這篇文章，我有了非常深感受，無(wú)論演說(shuō)家如何對(duì)待那張鈔票，人們還是想要他，因?yàn)樗](méi)因?yàn)榕K、皺而失去價(jià)值，他依舊值20美元。在人生道路上，我們會(huì)無(wú)數(shù)次被失敗或碰到挫折擊倒。但是，我們應(yīng)該相信，我們生命和這20美元一樣，是永遠(yuǎn)都不會(huì)失去價(jià)值，我們要把自己生命當(dāng)成無(wú)價(jià)之寶，永遠(yuǎn)珍惜她。
在學(xué)校，我們經(jīng)常會(huì)看到這樣場(chǎng)景，走廊上，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊同學(xué)；欄桿前，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望；樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去……
每當(dāng)看到這樣情景，我心里就像一只小兔子一樣怦怦直跳，這些同學(xué)有沒(méi)有想過(guò)這樣行為會(huì)導(dǎo)致什么樣后果呢？在走廊上飛奔同學(xué)一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流；欄桿上同學(xué)一旦掉了下去，后果是可悲；從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會(huì)跌落，導(dǎo)致骨折、腦震蕩……人生命是脆弱，生命一旦發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)傷痕；健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。
我們生命是用來(lái)珍惜，是用來(lái)熱愛(ài)，是用來(lái)愛(ài)家、愛(ài)國(guó)，愛(ài)這個(gè)世界，千萬(wàn)不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)微小困難而輕易放棄了自己生命！
熱愛(ài)生命的作文14
生命是一座長(zhǎng)滿綠樹的山，生命是一棵剛抽出小嫩芽的柳樹，生命是一粒香瓜子在惡劣的環(huán)境下長(zhǎng)出一截瓜苗……生命告訴我們，要珍惜它、愛(ài)護(hù)它、使用它，讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，使生活過(guò)得更加多姿多彩。今天，有一位阿姨告訴了我這樣一個(gè)道理。
這位阿姨的名字叫做廖智，她是一名普通的幼兒園舞蹈老師，出生于四川省綿竹市漢旺鎮(zhèn)。在二零零八年五月十二日下午汶川的大地震中，她和婆婆、女兒一起被埋在了廢墟中，整整二十六個(gè)小時(shí)。等她被救出時(shí)，女兒和婆婆早已去世，她的雙腿也早已壞死，醫(yī)院給她做截肢手術(shù)時(shí)，沒(méi)有親人在場(chǎng)，她便忍痛自己簽了字。經(jīng)過(guò)了八個(gè)多小時(shí)的手術(shù)，手術(shù)成功了，可是，從此，她失去了雙腿，失去了女兒，失去了婚姻，連家也毀了。但是，廖智阿姨并沒(méi)有放棄對(duì)生命的熱愛(ài)，她裝上假肢，努力地練習(xí)自己熱愛(ài)的舞蹈事業(yè)，她還上臺(tái)表演了一曲名為《鼓舞》的舞蹈，鼓勵(lì)所有的'災(zāi)民和她一起努力，重振家園。五年后的雅安大地震中，她第一時(shí)間參加救援，在雅安各個(gè)災(zāi)區(qū)，幫助、拯救災(zāi)民們，被人們稱為“最美自愿者”。
我非常佩服這位廖智阿姨，能在失去雙腿、失去女兒等雙重打擊的情況下還對(duì)生活充滿了自信，堅(jiān)持表演舞蹈，去幫助別人，我想對(duì)她說(shuō)：廖智阿姨，你真了不起，你這種不輕言放棄，熱愛(ài)生命、堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)，我相信，你以后的生活一定會(huì)更加精彩。我又想起了媽媽陽(yáng)臺(tái)上種的那些多肉植物們，哪怕是輕輕掉落的一枚葉子，一段時(shí)間后，它自己就會(huì)長(zhǎng)出嫩紅色的小芽，抽出稚嫩的新葉來(lái)，又一個(gè)新的生命誕生了，這是多么強(qiáng)的生命力啊！真是令我感到非常的震憾啊！但是，在我們身邊，有些同學(xué)卻白白地浪費(fèi)時(shí)間，糟蹋生命，他們上課不認(rèn)真聽講、做小動(dòng)作，一受到小小的挫折就跳樓自殺。
生命是一只飛蛾那種強(qiáng)烈的、鮮明的求生欲望，生命就是那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng)，我們應(yīng)該好好地?zé)釔?ài)它，利用它，讓生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，讓生活過(guò)得有滋有味！
熱愛(ài)生命的作文15
生命是有限，每個(gè)人都有自己生命。你自己生命，你可以好好地使用它，也可以白白地糟踏它。當(dāng)然，每個(gè)人都會(huì)選擇好好地使用生命，創(chuàng)造出屬于自己一片天地。那你又怎樣選擇呢？《生命生命》這一課，作者從飛蛾求生欲望、小瓜苗在惡劣環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)這兩方面知道了生命意義：我們要珍惜生命，讓有限生命發(fā)揮出最大價(jià)值；不要虛度年華，無(wú)所作為。
觸摸春天這篇文章，講述了一個(gè)叫“安靜”盲童在一個(gè)清香裊裊早晨驚奇地抓住了蝴蝶，將蝴蝶放飛故事。我讀后，覺(jué)得殘疾人心靈也是多資多彩。比如，海倫凱勒雖然在出生幾個(gè)月后一場(chǎng)重病使她兩耳失聰，雙目失明。但她非常努力，在沙利文老師幫助下，進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)。寫了許多文字和幾部小說(shuō)，她精神受人們崇敬。后來(lái)，海倫凱勒成了19世紀(jì)美國(guó)卓越改革家、盲聾啞女作家、教育家、慈善家和社會(huì)活動(dòng)家。
生命是無(wú)私，不是嗎？在充滿生命危險(xiǎn)病區(qū)里，那些可親可敬白衣戰(zhàn)士，面對(duì)病魔，前赴后繼、無(wú)私奉獻(xiàn)地用自己生命換來(lái)千百個(gè)病人康復(fù)；生命是頑強(qiáng)，不是嗎？清香曇花生命雖然短暫，但它能在有限生命里，爆發(fā)出生命無(wú)限能量，展現(xiàn)了最美一面；瓜子草，它在沒(méi)有泥土和水情況下，仍然能生長(zhǎng)。難道這不是頑強(qiáng)生命？生命是美好，不是嗎？在我們身邊，有許多熱愛(ài)生命人：辛勤培育我們老師；治病救人醫(yī)生、護(hù)士；忠于職守警察叔叔……他們用勞動(dòng)創(chuàng)造著美好生活，也使自己生命充滿光彩。
樹，砍斷枝條還能再生。草，燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上一棵松樹茁壯地成長(zhǎng)著，不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著石塊，努力地向上長(zhǎng)……而我們生命只有一次，如果有些人浪費(fèi)時(shí)光，老了就會(huì)抱怨自己：為什么當(dāng)年不好好讀書，糟踏時(shí)光？說(shuō)到這里，我想起了一些珍惜時(shí)間名言名句：少壯不努力，老大徒傷悲；一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨……每一分每一秒過(guò)去了，再也不能時(shí)光倒流。因此，生命是短暫而美好，要想自己在生命里留下喜怒哀樂(lè)回憶，就要靠自己雙手和勇氣去創(chuàng)造。
于是，我下定決心，一定要珍惜時(shí)光，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
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