小小作文400字精華(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的小小作文400字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小小作文400字 篇1
大家都去過動(dòng)物園嗎？其實(shí)我們家就是一個(gè)動(dòng)物園，你們很好奇吧？那就聽我慢慢道來吧。
一大早，就聽見廚房里傳來“乒乒乓乓”的聲音，原來是我們家的“老黃牛”奶奶在做早飯呢！為什么稱我的奶奶為“老黃牛”呢？因?yàn)槟棠堂刻煸缟洗蠹s五點(diǎn)就起床了，為我們做早飯，還要接送我和弟弟，任勞任怨，可疼我和弟弟了。
我的“黑熊”爺爺，憨厚又活潑，我和弟弟的要求，他總是盡力滿足我們，這樣的爺爺誰不喜歡呢？
我的媽媽是波浪卷發(fā)，性格溫和，有一次，我一不小心把水杯摔碎了，媽媽并沒有訓(xùn)斥我，而是給我講道理，她告訴我：“承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子”。你們猜到我的`媽媽像什么了嗎？當(dāng)然是“綿羊”媽媽了。
爸爸呀，像一只大老虎，發(fā)怒時(shí)“百獸”們誰也不敢說話，爸爸雖然比較嚴(yán)厲，但確是一個(gè)明辨是非的好爸爸，我們都很愛爸爸。
我最想說的，還是弟弟，他像一只“猴子”，每天又蹦又跳的，一刻也不停息，還總是做一些搞笑的動(dòng)作，逗得全家哈哈大笑，簡(jiǎn)直是我們一大家子的“開心果”。
這樣一個(gè)特殊的動(dòng)物園，大家一定很想來參觀吧，隨時(shí)歡迎大家的光臨哦！
小小作文400字 篇2
有一首歌叫“我是一只小小鳥”。我覺得我們都是一只小小鳥向著藍(lán)天，努力飛翔。這就相當(dāng)于我們終有一天要干出一番大事。我們的夢(mèng)想就像小鳥想飛上天空的欲望，天馬行空的想象著自己以后穿什么就是飛到多高、多遠(yuǎn)。
好我們找一只小小鳥可不水盲目向前飛，而是有目標(biāo)、向著目標(biāo)靠攏。而目標(biāo)就是一次比一次飛得高，撲向藍(lán)天的懷抱。
好一次次努力，一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，一滴滴經(jīng)歷，都是成長(zhǎng)路上的一個(gè)坎。想要跨過這個(gè)大坎，需要靠自己。當(dāng)跨不過去時(shí)，難道要在這里喪氣，不爬了嗎？答案當(dāng)然是：不！過不去，就想辦法，或繞的個(gè)彎，都可行啊，但是我們中總有幾個(gè)這樣的人。對(duì)此，我要對(duì)他們說：不要整天嘮叨說這也不好，那也不行，好像別人欠他似的。我們要展現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，當(dāng)然，自己的短處也要改正。
一只小鳥想要無聊的大地飛向廣闊的藍(lán)天，總要倒無數(shù)次的摔落。相同，人在成就大事業(yè)之前總會(huì)有無數(shù)次的'跌倒。人在成就事業(yè)時(shí)跌倒了，并不是再也起不來了，只是你失去了勇氣，不愿意再往前走了。人生這一路就像一段樓梯，上面布滿了玻璃碎片。我們一直忍受著刺痛，向前爬。總有一天我們會(huì)到達(dá)真正的人間仙境。
人的潛力是無限的，只要你堅(jiān)持不懈地向前走，總有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)真正的奇跡……
小小作文400字 篇3
春風(fēng)吹來，陽光明媚，百花吐艷，第一節(jié)課鈴聲剛落，老師就走進(jìn)教室，發(fā)布了一個(gè)通知：
“同學(xué)們，春天到了，萬物都蘇醒了，現(xiàn)在有一份課外作業(yè)要你們完成，寫一份生物課外研究報(bào)告。也就是說，找到一種蟲子，研究它，論證它。你們可以小組合作，4人小組。去校園里的樹林花園草叢土里，捕捉一些昆蟲，交給生物老師，可以得到徽章。”
聽到了老師這番話，我們激動(dòng)起來了，因?yàn)槿绻玫搅嘶照拢瓤梢缘玫奖頁(yè)P(yáng)，又可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。所以，我們很快組好了隊(duì)，準(zhǔn)備在放學(xué)以后去探索校園教學(xué)樓后面的'一片“毒林”。
放學(xué)以后，我們大膽地進(jìn)入了校園“毒林”。里面的昆蟲很多，充滿了危險(xiǎn)。因?yàn)槟抢锏闹┲胗卸荆�有名副其實(shí)的“隱形蛛”，其實(shí)就是“白蛛”。
我們分頭去找昆蟲。最后，我發(fā)現(xiàn)了“隱形蛛”。因?yàn)槲乙粋�(gè)人抓不住它，它跑得太快了。我大聲地把小伙伴們叫來，然后我們合作圍城了一圈，上前去抓住了它，把它放進(jìn)了盒子里。
我們把它交給了生物老師，不但得到了老師的表?yè)P(yáng)，還得到了老師頒發(fā)的“小小探險(xiǎn)家”徽章。
小小作文400字 篇4
今天，老師講了《人類的老師》這一課,文中說雞蛋放在手掌心，使勁捏，不太可能被捏破。我有點(diǎn)不相信，回家試了試，呵！還真捏不破，我想我可能力氣太小才捏不破的。
還有誰的力氣大呢？我想到爸爸，我說：“爸爸，你能把雞蛋捏碎嗎？爸爸聽了，似乎很驚訝說：“你認(rèn)為你老爸，一個(gè)大男人會(huì)捏不碎一個(gè)雞蛋？”我走進(jìn)廚房拿了兩個(gè)雞蛋給爸爸，“那就試試?yán)玻 蔽益移ばδ樀卣f。
爸爸拿著雞蛋端詳一會(huì)兒，估計(jì)在想：這小家伙又在耍什么陰謀，確認(rèn)這雞蛋沒問題時(shí)，爸爸才慢悠悠地拿起一個(gè)雞蛋，放在手心上稍稍一用力，雞蛋沒反應(yīng)，加把力，還沒用，繼續(xù)……直到爸爸的臉漲得通紅通紅的，估計(jì)爸爸也用盡了全力。我只顧著笑了。
“奇怪！”爸爸有氣無力地說道，“兒子，這是什么雞蛋呀！你是不是動(dòng)過什么手腳？快說！”
“我可沒做過什么。”我雙手一攤，辯解道。
“這就奇了怪了，一個(gè)小小的雞蛋，我都要捏得面紅耳赤的，那媽媽是咋樣把它打破的，莫非你媽媽吃了大力丸，或她前世是牛魔王的弟弟的`表姐的爸爸的女兒的……”爸爸那張一天到晚說故事的嘴又嘮叨開了。
“停停停，別說了，媽媽不是什么怪人，是因?yàn)殡u蛋能夠把受到的壓力均勻地分散蛋殼的各個(gè)部分。知道了吧！”我擺出一副博士樣為爸爸講解。
“哦！原來是這樣。”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。
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